課題研究實(shí)施方案

　　一、研究意義

　　通過親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，解決生活中發(fā)現(xiàn)的問題。養(yǎng)成注意觀察，善于發(fā)現(xiàn)，敢于質(zhì)疑，樂于探究，勇于實(shí)踐的科學(xué)探究精神，形成發(fā)現(xiàn)問題——提出假設(shè)——驗(yàn)證假設(shè)——得出結(jié)論的思維模式。

　　二、研究目標(biāo)

　　發(fā)明適合與采集嬰兒尿樣標(biāo)本的尿不濕

　　三、研究內(nèi)容

　　通過對(duì)普通尿不濕的改造達(dá)到適合于采集嬰兒尿液樣本的作用

　　四、研究方法

　　實(shí)驗(yàn)法

　　五、研究步驟

　　有一次，小姨家的小弟弟生病住院了，醫(yī)院需要給弟弟驗(yàn)?zāi)�。可是弟弟只有兩個(gè)月大小，根本不會(huì)自己小便，大夫通知驗(yàn)?zāi)騼商炝�，小姨一家也沒有給小弟弟接出尿來，這可把小姨急壞了。可是弟弟又這么小，根本聽不懂大人的話，想尿的時(shí)候也不會(huì)說，怎么辦呢？帶著這個(gè)疑問，也帶著小姨一家人的焦急，我和媽媽回家了，想到小姨焦急的樣子，我下定決心一定要想一個(gè)好辦法，解決小嬰兒驗(yàn)?zāi)虻碾y題。既然小嬰兒都用紙尿褲，那我就從紙尿褲下手，解決這一難題，不再讓這么多人因此而焦急。

　　我設(shè)計(jì)的方案是利用嬰兒紙尿褲隨時(shí)隨地都可收集尿液并且不易外溢的特點(diǎn)，制作一個(gè)時(shí)時(shí)收集尿樣的紙尿褲。

　　方案一：將紙尿褲的吸水珠取出，擠壓出尿樣，不易擠出，尿樣成分發(fā)生變化，不可取。

　　方案二：利用海綿吸水特性，采集尿樣，海綿吸水且不影響尿樣成分但易飽和，容易外溢，不可取。

　　方案三：將海綿和紙尿褲結(jié)合，利用其各自優(yōu)勢(shì)，即可收集正常尿樣，又可防止外溢，采納此方案。

　　材料：嬰兒紙尿褲、醫(yī)用針管、醫(yī)用膠管、醫(yī)用密封袋、醫(yī)用海綿。

　　由于很多材料需要醫(yī)用材料，不能利用肥舊材料，所以有一定的開銷，但因?yàn)槎际亲罨�本的醫(yī)療器材所以并不多，材料費(fèi)可控制在10元以內(nèi)。

　　我所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品要求環(huán)境必須衛(wèi)生，并且進(jìn)行過消毒處理的，所以整個(gè)過程我征用了爸爸的書房，除了進(jìn)行衛(wèi)生消毒外，實(shí)驗(yàn)期間書房是不允許其他人進(jìn)入的，而且爸爸還借來了紫外線燈，每次實(shí)驗(yàn)前都照射一邊。

　　通過對(duì)小姨家小弟弟的使用試驗(yàn)，效果非常好。

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