個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文[薦]
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文1
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，除了獲得知識(shí)，我第一次感到困惑和困惑，處理工作的困難和困難。在大學(xué)里，我們似乎可以通過(guò)一次經(jīng)歷突然成熟，也許這就是實(shí)習(xí)的好處――為即將走出學(xué)校的祝福，我們帶來(lái)了適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。
一、學(xué)會(huì)善于求教
幾乎每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨理論知識(shí)不全、實(shí)踐潛力弱的問題，我也不例外。處理各種各樣的問題，一開始我不好意思幫助你的前任，只是依靠自學(xué)，這是有效的處理簡(jiǎn)單的問題，但一旦遇到問題，會(huì)犧牲太多寶貴的房間，影響工作效率，所以，我改變工作方法，花時(shí)間仔細(xì)觀察審計(jì)師處理問題，遇到無(wú)法解決的問題，所以，自我工作變得熟悉。
二、學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
從事與數(shù)字相關(guān)的工作，一定要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是每個(gè)會(huì)計(jì)審計(jì)人員都必須具備的素質(zhì)。任何數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬目和賬目不一致。一旦開始檢查錯(cuò)誤，審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)將增加幾倍，甚至影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，損害公司的聲譽(yù)。因此，實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)，也讓我提高了工作責(zé)任感。
三、學(xué)會(huì)做人
據(jù)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但真正進(jìn)入社會(huì)后，我意識(shí)到現(xiàn)實(shí)比學(xué)校生活殘酷得多。剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，我總是保持內(nèi)向的性格，不善于與人溝通，對(duì)待工作也沉浸在研究中，不善于尋求建議，因此受到領(lǐng)導(dǎo)的'批評(píng)。之后我認(rèn)識(shí)到，作為新人，不僅僅要做好自我的本職工作，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度，與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)；而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生，則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè)都需要一個(gè)熱情、自信、善于交談的員工，而不是總是把自己孤立在人群之外。因此，我意識(shí)到在工作中與人溝通是非常必要的。
雖然一個(gè)月很短，但我珍惜這段時(shí)間。也許我學(xué)到的東西不多，但它給我的生活增添了一絲色彩。我堅(jiān)信，這些經(jīng)歷一定會(huì)為我的求職打開一扇通往成功的門。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文2
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)踐相結(jié)合的最佳鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者的一個(gè)很好的過(guò)渡階段，也是大學(xué)生培養(yǎng)自己的工作潛力，作為大學(xué)生剛從學(xué)校畢業(yè)，能否掌握實(shí)習(xí)材料，培養(yǎng)良好的工作潛力，尤為重要。半年來(lái)，我嚴(yán)格按照工廠人事部發(fā)布的實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)中，努力實(shí)現(xiàn)想實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)，培養(yǎng)工作潛力，提高質(zhì)量作為自己的責(zé)任，成功完成本階段的實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，積極與礦業(yè)領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量。要完成實(shí)習(xí)任務(wù)，首先要調(diào)整思想。領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生的`成長(zhǎng)，專門為我們制定了雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度。顧名思義，雙導(dǎo)師是兩位導(dǎo)師。工人導(dǎo)師教生產(chǎn)技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師帶領(lǐng)大學(xué)生解決問題，指導(dǎo)思想方向。在這個(gè)優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通。在領(lǐng)導(dǎo)的尊重指導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深入的了解，明確了我的工作目標(biāo)，使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)的生活有了新的行動(dòng)計(jì)劃。
二是注重實(shí)踐聯(lián)系，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分開的。他們有自己的重點(diǎn)，一個(gè)傾向于理論，另一個(gè)傾向于實(shí)踐，但他們之間有聯(lián)系。例如，抽油機(jī)：我在課堂上學(xué)會(huì)了如何運(yùn)行抽油機(jī)，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。從表面上看，這兩者似乎無(wú)關(guān)緊要，但經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)抽油機(jī)的每個(gè)部件都在按照理論模型原理運(yùn)行，公式中的相應(yīng)參數(shù)對(duì)應(yīng)于抽油機(jī)各部件的功能，它們之間存在因果關(guān)系。因此，在實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本知識(shí)的同時(shí)，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件對(duì)應(yīng)，將課堂公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)，既能牢牢記住理論知識(shí)，又能從本質(zhì)上理解生產(chǎn)中各種設(shè)備和設(shè)備的功能和原理，為今后工作中的技術(shù)創(chuàng)新打下良好的基礎(chǔ)，改進(jìn)發(fā)明，大大提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三、熱愛實(shí)習(xí)崗位，認(rèn)真承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提高實(shí)習(xí)效率
愛崗位可以奉獻(xiàn)，愛實(shí)習(xí)崗位可以完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜崗位上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)真承擔(dān)崗位上的責(zé)任和義務(wù)，努力獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，理解、理解、做崗位技能和知識(shí)。
一份工作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，我會(huì)繼續(xù)努力。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文3
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我覺得我收獲了很多。首先，我知道如何寫大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)。同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我也知道如何寫畢業(yè)論文。這次實(shí)習(xí)讓我明白了在社會(huì)上工作有多難。在今后的工作中，我會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，努力做得更好。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人：
首先，我在這項(xiàng)任務(wù)中工作xx雖然任務(wù)最輕，但熟悉各部門的操作流程很重要：
�、俑鲘徫卉囬g的標(biāo)準(zhǔn)程序和規(guī)章制度
�、谑褂迷O(shè)備和工具
�、墼陷o料檢驗(yàn)入庫(kù)記錄
④關(guān)鍵過(guò)程，主要瓶頸
�、莓a(chǎn)品在不同環(huán)境下的檢驗(yàn)
⑥檢驗(yàn)記錄。
其次，這次實(shí)習(xí)幫助我建立了xx生產(chǎn)反應(yīng)是中心，工藝是主體，設(shè)備是環(huán)境，檢驗(yàn)是條件，讓我意識(shí)到xx按工藝和檢測(cè)兩條主線進(jìn)行。通過(guò)這種普遍聯(lián)系的整體-部分-整體思維方法和理解過(guò)程，我可以學(xué)習(xí)一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高實(shí)踐、觀察、分析、綜合四種能力，促進(jìn)生產(chǎn)能力的提高：實(shí)踐能力是收集畢業(yè)設(shè)計(jì)材料和材料的首要能力。觀察能力是生產(chǎn)能力的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總結(jié)和提高.通過(guò)理解實(shí)習(xí)-生產(chǎn)實(shí)習(xí)-畢業(yè)實(shí)習(xí)，在時(shí)間和空間上形成實(shí)踐鏈。畢業(yè)實(shí)習(xí)-畢業(yè)設(shè)計(jì)（xx）使學(xué)生四年學(xué)習(xí)的復(fù)雜多樣的知識(shí)和理論得到新的、全面的裝配和升華。
這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目是《xx工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測(cè)xx素由xx產(chǎn)xx霉產(chǎn)生的。xx目前，微生物發(fā)酵主要用于生物合成。少數(shù)也可以通過(guò)化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外，還可以合成生物xx素以化學(xué)或生化方法改造分子結(jié)構(gòu)，制成各種衍生物xx素是為新藥開發(fā)的，所以人們總是想在發(fā)酵過(guò)程或后續(xù)過(guò)程中提高產(chǎn)量。本研究旨在探討不同的發(fā)酵條件xx素發(fā)酵的影響是調(diào)節(jié)生產(chǎn)xx提供最佳發(fā)酵條件，縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)量的科學(xué)依據(jù)
實(shí)習(xí)的開始是正確的xx素生產(chǎn)工藝文獻(xiàn)檢索，認(rèn)真學(xué)習(xí)分析整理數(shù)據(jù)，掌握青霉素一般生產(chǎn)工藝，有針對(duì)性地了解xx對(duì)素的生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)狀況有了實(shí)質(zhì)性的了解。實(shí)習(xí)期間不同ph值管碟法檢測(cè)溫度最佳時(shí)間生產(chǎn)的青霉素.而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)xx素質(zhì)量檢驗(yàn).青霉素的生產(chǎn)是調(diào)節(jié)青霉素生產(chǎn)的最佳發(fā)酵條件，縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)量的科學(xué)依據(jù)。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大，真的很有用。我可以把以前書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，讓我對(duì)自己的專業(yè)技術(shù)更感興趣，學(xué)習(xí)一個(gè)科研人員應(yīng)該有的態(tài)度，腳踏實(shí)地，努力工作。在今后的`學(xué)習(xí)和生活中，我必須積極學(xué)習(xí)教師和學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助，是我走向社會(huì)的最后一堂有意義的實(shí)踐課。
以上也是我實(shí)習(xí)工作的總結(jié)。最后，我感謝學(xué)校給了我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)我實(shí)習(xí)的xx老師表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意。
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