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大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié)

時(shí)間:2024-09-24 07:59:17 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié)

  大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié) 篇1

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺(jué)悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平?傊,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

  在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的.工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思,總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正。

  大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié) 篇2

  轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到戚敏國(guó)際舞蹈工作已經(jīng)一年多的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里,自己學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高自己的業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一年來(lái)的我從教學(xué)的工作中慢慢被戚敏引導(dǎo)開(kāi)始學(xué)起學(xué)校的銷(xiāo)售和教務(wù)管理,教務(wù)管理其實(shí)是一項(xiàng)又雜又瑣碎的工作模塊,簡(jiǎn)單的介紹一下我工作的職責(zé)——教務(wù)管理包括:接待,家長(zhǎng)回訪,學(xué)校課程的安排,及老師工作的調(diào)度。銷(xiāo)售工作則是接待咨詢(xún)的家長(zhǎng),招生。在工作中接待的家長(zhǎng)數(shù)名,其實(shí)簡(jiǎn)單的溝通也是一門(mén)學(xué)問(wèn),看你怎么掌握語(yǔ)言的技巧,尤其是面對(duì)家長(zhǎng)一定要多站在對(duì)方的角度去考慮家長(zhǎng)的需求,以最快的時(shí)間里解決或幫助家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。

  在工作中的.每一天都讓我過(guò)的不僅很充實(shí)也非常有自我價(jià)值,永遠(yuǎn)都在跟時(shí)間賽跑,最幸福的是在疲憊中可以享受,就是每天都能跟學(xué)員們?cè)谝黄穑还苁俏覀冏钚〉陌,還是少兒班,成人班,看著每一位學(xué)員在學(xué)習(xí)舞蹈中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步,作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪,尤其是面對(duì)非常內(nèi)向,心里素質(zhì)不好的學(xué)員,我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予,用愛(ài)去引導(dǎo)孩子們的外向和自信,學(xué)校的宗旨也是以和愛(ài)的文化以及專(zhuān)業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和我們的大家長(zhǎng)—戚敏校長(zhǎng),謝謝您給予我們大家庭的每一員無(wú)限的愛(ài)和正的引導(dǎo),讓我們?cè)谀墓膭?lì)和支持下更加自信,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  今年通過(guò)去外地的學(xué)習(xí)和戚敏校長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)我的教導(dǎo),我認(rèn)為自己已經(jīng)開(kāi)始快速的成長(zhǎng)和學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)到技巧去結(jié)合現(xiàn)實(shí),但是作為一名合格的管理者我還差的很遠(yuǎn),就像領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會(huì)對(duì)我無(wú)奈地說(shuō):“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮,要合理的把工作落實(shí)到每個(gè)老師身上。"我確實(shí)在這方面能力非常薄弱,氣場(chǎng)不是很強(qiáng)。在明年我的目標(biāo)里,第一個(gè)就是要改變和克服我自身的弱點(diǎn)。第二個(gè)是要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的能力,能力是靠學(xué)習(xí)實(shí)踐鍛煉出來(lái)的,我會(huì)更加積極地去學(xué)并用在工作上,大膽地打開(kāi)自己的思路和想法,新的一年我要給自己重新定一個(gè)更高的目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有奔頭,我相信自己,我更相信我們這支優(yōu)秀的教師和創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間里完成我們共同的目標(biāo)。戚敏國(guó)際舞蹈藝術(shù)學(xué)校也會(huì)一直用心的去對(duì)待每一位我們的家人,真誠(chéng)的用我們的微笑做到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié) 篇3

  不知不覺(jué)大二的個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我深有體會(huì),以下我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。

  體育是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中,根據(jù)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng),是伴隨人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)的科學(xué)領(lǐng)域。

  大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺(jué)的更加充實(shí),讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因,循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒(méi)有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳希挥妙櫦皩?duì)文化課的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒(méi)有逃課的理由和機(jī)會(huì)。

  積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀,學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂(lè)和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo),提高體育課學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)心理學(xué),潛心研究教法,不斷更新教學(xué)觀念和手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)控和有效的,創(chuàng)造出一個(gè)的教學(xué)環(huán)境。

  在于運(yùn)動(dòng)。對(duì)于在大學(xué)體育課中開(kāi)設(shè)保健課教學(xué)是很有必要的。體育運(yùn)動(dòng)本身在于防病治病強(qiáng)身健體方面有著積極作用。大學(xué)體育課教學(xué)應(yīng)該作為終身教育的一部分,應(yīng)進(jìn)一步更新觀念,形成比較完善的學(xué)生教育體系,切實(shí)提高的健康意識(shí)與體育實(shí)踐能力。

  大學(xué)第二學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術(shù),武術(shù)概念中明確地表達(dá)了武術(shù)的體育屬性。是我國(guó)傳統(tǒng)保健體育項(xiàng)目中的一顆璀璨明珠,是我國(guó)寶貴的民族文化遺產(chǎn),這不僅由于千百年來(lái)人們從文化需求和社會(huì)功能的角度,一直將武術(shù)作為健體強(qiáng)身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)拳、太極拳、南拳,還有刀術(shù),劍術(shù)和棍術(shù)。

  體育蓬勃發(fā)展,武術(shù)明顯的向體育的功能上轉(zhuǎn)變。尤其是新成立后,政府明確武術(shù)為體育項(xiàng)目,大力開(kāi)展群眾性的練武活動(dòng),成為了全民健身活動(dòng)的重要組成部分,使武術(shù)的套路和散打運(yùn)動(dòng)更明顯地表現(xiàn)出體育的性質(zhì)。

  大學(xué)體育應(yīng)以終身教育理念為平臺(tái),在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等各個(gè)方面加快改革和創(chuàng)新,樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生通過(guò)高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習(xí)慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學(xué)生,我明顯的感覺(jué)到我們學(xué)校開(kāi)的體育課存在很多弊端,主要是以下幾個(gè)方面:

  1、我們北院的體育設(shè)施十分的落后,嚴(yán)重的影響了教學(xué)效果,正所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”,學(xué)校對(duì)我們的教學(xué)設(shè)施一點(diǎn)都不重視,這不僅僅是體育課的問(wèn)題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學(xué)校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設(shè)備,或者給我們課余增加一些體育設(shè)施,建立一些健身房,完善一下籃球場(chǎng),足球場(chǎng)的'現(xiàn)狀……允許我們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉。這是北院全體學(xué)生的心聲,也不知道幾時(shí)才能得到學(xué)校有關(guān)部門(mén)的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了。

  2、大學(xué)體育課成了“雞肋”,現(xiàn)在的體育課比較枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)科建設(shè)、職稱(chēng)評(píng)定,似乎都比別的專(zhuān)業(yè)老師難辦。體育課成為指向競(jìng)技目標(biāo)的枯燥訓(xùn)練課,把體育活動(dòng)解剖成單調(diào)的技術(shù)動(dòng)作,這不但不符合“素質(zhì)教育”大眾性、化的教育思想,而且挫傷了同學(xué)們上體育課的積極性。

  3、體育教學(xué)中缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),老師應(yīng)該在課上加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)到處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),而競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)又是與競(jìng)技體育息息相關(guān),學(xué)生在體育鍛煉中、在運(yùn)動(dòng)中、在競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)揮自己的潛能,體現(xiàn)自己的力量。這就要求每一個(gè)參加者都盡應(yīng)當(dāng)自己的能力去競(jìng)爭(zhēng),特別是一些直接對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如足球、籃球、拳擊等,從而漸漸增強(qiáng)了學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和頑強(qiáng)毅力。

  4、教學(xué)課程中應(yīng)注意培培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)道德與合作精神在體育中,各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都必須遵守嚴(yán)格的規(guī)則,同時(shí),在一個(gè)集體項(xiàng)目中,每個(gè)人都有自己的角色,必須依角色要求行動(dòng),這就十分有利于人的社會(huì)化,有利于培養(yǎng)人的遵紀(jì)守法的觀念和行為,學(xué)生可以學(xué)習(xí)和鍛煉如何正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)中的失誤和失敗,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)抗挫折能力,使學(xué)生在激烈的社會(huì)中有頑強(qiáng)的生命力。

  大學(xué)體育在整個(gè)教育中的地位,有助于培養(yǎng)優(yōu)良的個(gè)人品行競(jìng)技體育有助于培養(yǎng)人的樂(lè)觀精神和自信心,敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于勝利,要求改革、超越自我等社會(huì)生活中不可缺少的優(yōu)良品行;通過(guò)體育來(lái)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與服從和充分展示與自我約束的良好行為。又大大促進(jìn)了校園體育文化的發(fā)展,豐富了校園文化生活。豐富校園文化活動(dòng)的作用方面逐步向半專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展,其態(tài)勢(shì)已經(jīng)跨出校園,面向社會(huì),走向。目前我國(guó)高校體制正在進(jìn)行改革,幾乎所有高校的改革方案都已經(jīng)注意到了它的巨大潛力和影響力。

  大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié) 篇4

  回首往事,在這四年多姿多彩學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)同時(shí),也努力提高自己思想道德素質(zhì),是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求復(fù)合型人才,做一個(gè)有思想,有文化,有紀(jì)律社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  剛踏進(jìn)校門(mén)我,對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)知之甚少,經(jīng)過(guò)思念努力,在我專(zhuān)業(yè)課方面有了很大進(jìn)步。在校期間,通過(guò)自己努力,取得了普通話證書(shū),計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。在這期間,我也做過(guò)各種兼職,多次社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)了我健全人生觀,正確政治方向。 社會(huì)是在不斷變化發(fā)展,要用發(fā)展眼光看問(wèn)題,自身還有很多缺點(diǎn)和不足,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)新發(fā)展要求。相信我能夠通過(guò)自己努力,在自己今后人生道路上去更大進(jìn)步!

  大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié) 篇5

  剛大一開(kāi)始的時(shí)候,一天天覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,簡(jiǎn)直度日如年,習(xí)慣了高中三年在老師的逼迫下被動(dòng)的學(xué)習(xí),上了大學(xué)一下子沒(méi)人管了,雖然自由支配的時(shí)間多了,但卻失去了方向,不知道要學(xué)什么,該怎么學(xué),大一就這么渾渾噩噩的過(guò)去了。

  直到大二,我的思想態(tài)度才轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),終于明白大學(xué)學(xué)習(xí)是要靠自覺(jué)的,不能總是依靠老師往自己的腦子里灌東西,否則自己學(xué)習(xí)能力就減弱了,因此我開(kāi)始積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了給自己的自習(xí)定時(shí)定量的安排任務(wù),有時(shí)候?qū)W累了,就觀察觀察周?chē)粤?xí)的`同學(xué),從他們身上我也學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法。

  專(zhuān)四考試是這學(xué)期的重頭戲,專(zhuān)四前一個(gè)月,下定決心要好好準(zhǔn)備,背單詞聽(tīng)聽(tīng)力,但是效果都挺差,一做題還是錯(cuò)一大片,自己都不忍心對(duì)答案,真想放棄,不管最后效率如何,總算熬到專(zhuān)四,雖然自己認(rèn)真準(zhǔn)備了,但考試時(shí)間還是不夠,寫(xiě)作文的時(shí)候腦袋還是一片混亂,想說(shuō)的話還是翻譯不出來(lái),考完之后還想著千萬(wàn)別讓我知道考試結(jié)果,考試成績(jī)出來(lái)得越晚越好。

  我口語(yǔ)不好,但最大問(wèn)題是明知道自己這方面欠缺,卻遲遲行動(dòng)不起來(lái),晚上躺在床上想著明早要早起去晨讀,但第二天照樣起的很晚,有時(shí)候想著上網(wǎng)查點(diǎn)關(guān)于英語(yǔ)的資料,但一開(kāi)電腦就把這事拋諸腦后了,不自覺(jué)地看電影,聽(tīng)歌,看娛樂(lè)節(jié)目。

  有時(shí)候興致勃勃的去圖書(shū)館借書(shū)看,記得有一次我借了很厚很大一本英文原版小說(shuō),限定決心一定要好好看看,回到宿舍沒(méi)翻兩頁(yè)就看不下去了,放到枕頭邊上,每晚翻不到兩頁(yè),就睡著了,很是有催眠效果。

  在參加活動(dòng)這方面,我真的是欠缺很多,既沒(méi)興趣也不積極主動(dòng),盡管大家都說(shuō)參加活動(dòng)能鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為以后積累經(jīng)驗(yàn)。但我還是做不到,一方面自己真的沒(méi)有信心能做好,另一方面也跟自己長(zhǎng)久以來(lái)形成的懶散自由的壞習(xí)慣有關(guān)。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在大學(xué)度過(guò)兩年了,暑假再回學(xué)校已經(jīng)大三了,但似乎自己就站在原地,一動(dòng)不動(dòng),時(shí)間卻離我而去,有時(shí)候向大學(xué)要只有兩年該多好啊,每天課程安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,在老師的壓迫逼迫下,學(xué)到的東西肯定比拖拖拉拉的四年學(xué)到的知識(shí)要多得多。

  但我知道那是不了能的,所以今后要腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),不虛度剩下的兩年光陰。

  大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié) 篇6

  本學(xué)期,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我在認(rèn)真做好工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研。每周按時(shí)參加升旗,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,盡努力保質(zhì)保量的完成,從沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閭(gè)人的工作,而影響、學(xué)校的工作,時(shí)時(shí)處處以大局為重,把工作房在第一位。

  一學(xué)期來(lái),積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時(shí)參加集體備課,課教師一起研究每節(jié)課的特點(diǎn),重點(diǎn)難點(diǎn),找出對(duì)應(yīng)的突破點(diǎn),力爭(zhēng)讓每節(jié)課都收到最為滿(mǎn)意得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開(kāi)互相學(xué)習(xí)的活動(dòng),每個(gè)人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時(shí),還積極參加上級(jí)部門(mén)組織的教學(xué)研討活動(dòng)或,并認(rèn)真作出,作出,做到了在學(xué)習(xí)中提高,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

  本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的'思維,注重能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省課的評(píng)比對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。

  6、加強(qiáng)與備課組老師的合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),精誠(chéng)協(xié)作,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3個(gè)班的物理成績(jī)都取得了一定的進(jìn)步。其中,二(1)班的進(jìn)步更為明顯,每次成績(jī)總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。

  在平時(shí)的上課過(guò)程中,非常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,根據(jù)不同的情況,調(diào)整上課思路和上課方法,針對(duì)不同的情況,采取不同的方法,有的放矢,努力學(xué)生的積極性,和創(chuàng)造性,力爭(zhēng)使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間。1、2班學(xué)生比較認(rèn)真能主動(dòng)完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,所以,在1、2班上課時(shí),注重鼓勵(lì)學(xué)生大膽,積極參與開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力。3班同學(xué)思維比較活躍,但是總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不踏實(shí),所以,在平時(shí)的上課過(guò)程中,注重鞏固練習(xí),及時(shí)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  成績(jī)屬于過(guò)去,盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績(jī),但是,同時(shí)也存在一些不足之處,而且隨著時(shí)間的推移,學(xué)生、社會(huì)也將會(huì)向老師進(jìn)一步提出更多更高的要求,這就要求我們,在以后的工作的過(guò)程繼續(xù)保持過(guò)去的優(yōu)勢(shì)改正不足,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法。

  大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié) 篇7

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又這樣匆匆走過(guò),在這一學(xué)期里,紀(jì)檢部門(mén)的全體同仁在這個(gè)學(xué)期都十分努力并積極地工作。整一學(xué)期我們的工作都比較的常規(guī),除每周考察班的早操出勤情況和晚自習(xí)的抽查情況以外就是一些日常的管理和各種活動(dòng)的秩序維持。

  現(xiàn)在就由本人對(duì)該學(xué)期紀(jì)檢部的總體情況與工作進(jìn)行一些總結(jié)與匯報(bào):

  一、介紹

  先簡(jiǎn)單的介紹一下我部本年度成員,由于工作需要,我部成員由剛開(kāi)始的兩人發(fā)展到現(xiàn)在的八人;六名干事,一名副部長(zhǎng),一名部長(zhǎng),各干事在工作中積極認(rèn)真負(fù)責(zé),我部成員相處融洽,在工作中相互幫助,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善個(gè)人的綜合能力。在工作職責(zé)上,各干事分工明確,都有獨(dú)立明確的工作任務(wù);請(qǐng)假條的批注,早考勤的記錄總結(jié),考勤表的繪制打印,內(nèi)務(wù)資料的整理等等,工作整齊,有序,系統(tǒng)化,避免在工作出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。

  “不想做將軍的士兵不是好士兵”延續(xù)拿破侖的領(lǐng)導(dǎo)精神,進(jìn)而充分調(diào)動(dòng)起各干事的工作積極性,使各干事的綜合能力得到全面發(fā)展與提升,本部門(mén)在工作職責(zé)分配上實(shí)行“輪流式周部長(zhǎng)”制度,本部的部長(zhǎng)由紀(jì)檢部成員按周次輪流做,本部長(zhǎng)切身體驗(yàn)干事們的工作。主要流程是在每周日由“周部長(zhǎng)”制定出本周的工作計(jì)劃并與本部長(zhǎng)商討,在確認(rèn)沒(méi)有紕漏的情況下由“周部長(zhǎng)”向各干事安排本周的工作任務(wù),并由本部長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo);該周結(jié)束后則由周部長(zhǎng)對(duì)本周的工作做出總結(jié)并向各成員傳授經(jīng)驗(yàn),糾正一些不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤。

  二、工作匯報(bào)

  紀(jì)檢部成員工作主要是對(duì)各班的早操出勤進(jìn)行檢查,晚自習(xí)的抽查和配合各部門(mén)維持好院內(nèi)各種活動(dòng)的正常開(kāi)展。對(duì)于各班的早操出勤情況,紀(jì)檢部成員對(duì)其做出了詳細(xì)的計(jì)算和評(píng)比(xx月份由于數(shù)據(jù)不完善,所以未能統(tǒng)計(jì)出),xx月總出勤率位列前三名的是xx班,xx班,xx班,xx月份總出勤率位列前三名的是xx班,xx班,xx班。其中表現(xiàn)尤為突出的是xx班和xx班,班級(jí)每周出勤率近乎達(dá)到了百分之百,但由于個(gè)別次特殊原因造成總成績(jī)沒(méi)有上去,但班級(jí)的周出勤率之高值得肯定。

  三、紀(jì)檢部成員在工作中遇到的一些問(wèn)題

  1、請(qǐng)假條的不統(tǒng)一,紀(jì)檢部早已通知各班級(jí)請(qǐng)假都要出示附有輔導(dǎo)員簽字的統(tǒng)一請(qǐng)假條,但截止到目前為止任然還要個(gè)別班級(jí)使用白條,而且態(tài)度不是很友善。

  2、自從學(xué)院實(shí)施班級(jí)考勤與輔導(dǎo)員經(jīng)費(fèi)相掛鉤以后,各班的請(qǐng)假條,晚自習(xí)證明日益增多,甚至出現(xiàn)了只要缺勤就是請(qǐng)假,只要不在都能開(kāi)出不在教室的證明;我不敢確認(rèn)這種全勤現(xiàn)象是利還是弊,只是作為工作人員我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)問(wèn)題的`所在。

  3、各班級(jí)的特批人員日益增多,對(duì)我部門(mén)的考勤工作增添難度,很多特批人員時(shí)不常也參與到班級(jí)的早考勤中,混淆我部成員的正?记诠ぷ,經(jīng)常出現(xiàn)該班的實(shí)到人數(shù)比應(yīng)到人數(shù)多的情況。

  4、各班長(zhǎng)對(duì)紀(jì)檢部的工作不是很理解,班級(jí)有臨時(shí)請(qǐng)假或特批人員未被查到,經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)言上的爭(zhēng)鋒,對(duì)此,學(xué)生會(huì)主席和紀(jì)檢部多次對(duì)各班長(zhǎng)進(jìn)行解釋?xiě)?yīng)主動(dòng)及時(shí)的匯報(bào)各班級(jí)的人員變動(dòng)情況,以便紀(jì)檢部成員的工作統(tǒng)計(jì),但效果欠佳。

  對(duì)于紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作,針對(duì)成績(jī)與不足,我們虛心學(xué)習(xí),在第一時(shí)間做出反應(yīng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。作為紀(jì)檢部部長(zhǎng),本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)的原則,以身作則,工作時(shí)注意自己的管理方法和態(tài)度也是我一直在關(guān)注和需要改進(jìn)問(wèn)題,希望以后能夠有所進(jìn)步。有一個(gè)正確的引導(dǎo)思路,認(rèn)認(rèn)真真工作,絲毫不懈怠,提高紀(jì)檢部的工作效率,使紀(jì)檢部發(fā)揮更大的作用。以上就是我們學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部這學(xué)期的工作總結(jié),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及主席團(tuán)提出意見(jiàn)和建議,并且支持我們以后的工作,相信在我們的共同努力下,不僅是紀(jì)檢部,我們所有部門(mén)的工作都會(huì)越做越好!

  大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié) 篇8

  為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,我努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),比較深入全面掌握了單片機(jī),plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動(dòng),自動(dòng)控制原理等知識(shí)。

  作為一名20xx年電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值和追求目標(biāo)。 我或許不是最優(yōu)秀,但我相信依靠努力,我將成為最合適!我或許不是最優(yōu)秀,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力!希望給我一次選擇機(jī)會(huì),我會(huì)讓單位滿(mǎn)意,讓您滿(mǎn)意!

  大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié) 篇9

  從踏入校園門(mén)檻那天起,在良師精心指導(dǎo)下,我?jiàn)^力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需求大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步動(dòng)力。在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)上,除了學(xué)好課本上知識(shí),我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面課外知識(shí),并熟悉掌握了offic應(yīng)用辦公軟件,能較好地運(yùn)用用友和金蝶軟件,已獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。 在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)實(shí)政治立場(chǎng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,同時(shí)不斷提高自己綜合素質(zhì)和能力,對(duì)師長(zhǎng)尊進(jìn)有加,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng),使我實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學(xué)認(rèn)可。

  在即將告別大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途時(shí)候,本人整裝待發(fā),將以飽滿(mǎn)熱情,鑒定信心,高度責(zé)任感去迎接新挑戰(zhàn),攀登新高峰。

  大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié) 篇10

  在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,大學(xué)生活改變了我很多東西。進(jìn)入大學(xué)已將近三年的時(shí)間了,大學(xué)畢竟不同于中學(xué),各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻,是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”,里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。我們?cè)谶@個(gè)小社會(huì)里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實(shí)、有意義呢?大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用,而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí),如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。大學(xué)四年時(shí)間是相當(dāng)短暫的,除去節(jié)假日和周末外,能用于學(xué)習(xí)的時(shí)間也就6000小時(shí)左右,所以要抓緊每一分鐘充實(shí)自己。知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在接下來(lái)大學(xué)的最后一年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。所以,對(duì)于這個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿(mǎn)意的,但這并不是最終的滿(mǎn)意。

  在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自身。無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠(chéng)懇,講求誠(chéng)信;日常友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能最先從自身身上找原由,并主動(dòng)與對(duì)方實(shí)行溝通;仡櫲,我很高興在同學(xué)有難處的時(shí)候能夠幫助他們,相對(duì)的,在我有難處的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了許多知識(shí),也與許多老師成為了良師益友;時(shí)常自我反省,寬容他人,使我多了許多的朋友。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钭屛矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次使用學(xué)校的洗衣機(jī),即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的'作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在娛樂(lè)上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了乒乓球,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期跟體育學(xué)院的朋友學(xué)習(xí)乒乓球,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)乒乓球的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)朋友的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于算是打出個(gè)樣子來(lái)。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職猓宰约哄e(cuò)過(guò)了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。還有我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

  (1)學(xué)會(huì)更自信更勇敢,絕不可令剩下的一年錯(cuò)過(guò)本該擁有的東西;

  (2)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);

  (3)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;

  (4)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

  (5)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打瞌睡的情況;

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

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