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精神科醫(yī)師個人總結

時間:2024-08-26 23:15:02 曉麗 個人總結 我要投稿
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精神科醫(yī)師個人總結范文(精選15篇)

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的精神科醫(yī)師個人總結范文,希望對大家有所幫助。

精神科醫(yī)師個人總結范文(精選15篇)

  精神科醫(yī)師個人總結 1

  一年來,在醫(yī)院各級領導和同志們的指導和幫助下,為認真貫徹落實醫(yī)院關于開展“和諧建設促發(fā)展,醫(yī)療服務上水平”主題系列活動,響應我院為民健康,從我做起,“構建和諧醫(yī)患關系”20xx年爭創(chuàng)活動,結合本人實際,積極努力提高思想道德素質,提高醫(yī)療服務醫(yī)療技術水平,創(chuàng)新管理,千方百計為增進醫(yī)患溝通,積極構建和諧的醫(yī)患關系,確保醫(yī)療質量和安全,構建和諧醫(yī)院提供支持和保障。

  醫(yī)療衛(wèi)生工作與人民的健康和生命密切相關,人民群眾往往通過醫(yī)療衛(wèi)生服務看經濟社會發(fā)展成果,看黨風政風建設,看政府管理水平,看社會公平和諧。因此,發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是構建社會主義和諧社會的重要內容,而構建和諧社會又離不開和諧的醫(yī)患關系。醫(yī)患關系緊張,彼此缺乏信任,醫(yī)療糾紛增加,是當前一個十分突出的問題。醫(yī)患關系存在問題的主要原因,有醫(yī)患之間缺乏信任,醫(yī)患溝通不夠、醫(yī)療糾紛增加,在醫(yī)療過程中缺少人文關懷,有醫(yī)療資源不足,群眾“看病難”、“看病貴”,患者有意見;有醫(yī)療質量不高、服務態(tài)度不好,群眾不滿意;也有更復雜的社會因素。既有體制、機制上的問題,也有思想觀念方面的問題,還有管理監(jiān)督不力等原因。從個人角度來講,我的.體會是:

  一、加強學習,提高思想政治和道德素質。這是做人、做醫(yī)生的根本。因此,我非常重視學習,始終堅持黨的路線方針政策,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,始終堅持全心全意為病人服務的主導思想,不斷提高自己政治理論水平,思想覺悟,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。工作中愛崗敬業(yè),吃苦奉獻,能夠講大局、講原則、講嚴以律己,維護領導,團結和尊重同志。時刻從病人角度出發(fā),向病人所想急病人所急,維護醫(yī)務人員的圣潔形象。

  二、加強學習,提高業(yè)務素質和技術水平。這是做醫(yī)生的技術保障。自工作以來我不斷加強業(yè)務理論學習,努力提高自身業(yè)務水平。經常參加專業(yè)培訓班,進行繼續(xù)醫(yī)學教育,聆聽專家學者的學術講座,學習新的醫(yī)療知識、技術和先進經驗。始終堅持以新的理論技術指導工作。在教學科研方面,在常見病多發(fā)病基礎上,重視對急危重病人的診斷處理,加強對酒依賴、癲癇、婦女精神衛(wèi)生、精神藥物療效和副反應、軀體疾病所致精神障礙等方面的研究,積極總結經驗撰寫論文。20xx年發(fā)表省部級論文1篇。承擔泰山醫(yī)學院臨床醫(yī)學和英語本科班精神病學理論授課和見習帶教工作。并以各種職工喜聞樂見的形式為板帶廠女職工進行心理健康知識講座等。積極開展新技術新項目如心理咨詢、心理治療、精神量表測評等,為我院贏得了良好的社會效益和經濟效益。積極承擔我院專業(yè)會診出診工作60人次/年。發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢,加強了專業(yè)間的對話,改善了醫(yī)患關系,減少了醫(yī)患糾紛。工作中嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療規(guī)章制度和操作規(guī)程,對待病人一絲不茍一視同仁。未發(fā)生任何差錯和事故。

  三、牢記服務宗旨,端正服務理念,規(guī)范服務行為,創(chuàng)新管理。這是我作為醫(yī)生的行動指南。增強服務意識,改善服務態(tài)度,增進醫(yī)患溝通,強化“以病人為中心”的服務意識,努力為就醫(yī)群眾提供溫馨、細心、愛心、耐心服務。認真貫徹落實衛(wèi)生部《醫(yī)師定期考核管理辦法》的規(guī)定,建立健全醫(yī)務人員醫(yī)德考評制度,加強對醫(yī)務人員的管理,規(guī)范醫(yī)務人員的執(zhí)業(yè)行為,提高醫(yī)療隊伍素質,保證醫(yī)療質量和醫(yī)療安全。學習和借鑒?漆t(yī)院的經驗,逐步推行社會化,家庭化,人性化,開放式的精神疾病治療管理模式,雖然加大了我們的工作量和管理難度,但贏得了患者及家屬的認同,拉近了醫(yī)患關系。為滿足不同類型不同層次病人需求,建立老年,兒童精神病床,家庭病床,扶貧病床,制定系統(tǒng)的康復治療指導隨訪制度,豐富治療康復手段,拓寬業(yè)務范圍,為病人提供多形式,全方位,全過程,全身心的優(yōu)質服務。同時,加強科室安全和醫(yī)療服務質量管理,加強監(jiān)督檢查考核,做到依法行醫(yī),以德行醫(yī),合理、公開收費,讓病人放心滿意。連續(xù)兩年帶領科室獲得雙爭先進科室。既杜絕了醫(yī)療糾紛和事故的發(fā)生,提高了業(yè)務水平,又滿足了病人的實際需求,改善了醫(yī)患關系,提高了病人滿意度。

  在過去的一年里,我取得了一些成績,但離組織的要求,病人的需要還有一定差距。一是自身素質需要進一步提高,需要進一步加強學習,增強知識;二是工作的協(xié)調能力管理能力需要進一步加強。為適應新形勢下工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,做一名讓病人滿意放心的醫(yī)生,不辜負組織對我的期望。

  精神科醫(yī)師個人總結 2

  本人20xx年畢業(yè)于xx醫(yī)科大學護理專業(yè),從事精神科臨床護理工作23年,在護理崗位上恪盡職守,忠于南丁格爾精神,工作中能和同事積極配合,保質保量完成工作任務。正如克魯普斯卡婭所言:“一個人一旦愛上她所從事的事業(yè),她就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂和滿足.找到護理工作的動力”。雖然每天面對的是精神病患者,工作十分辛苦,但我從沒放棄學習和提高,我努力鉆研業(yè)務,注重專業(yè)理論知識的學習,注重與精神科臨床護理實踐的結合,磨練出一手扎實的護理專業(yè)基本功,各項護理技術操作嚴格執(zhí)行三查七對一注意原則和無菌技術原則,在每天的工作中得心應手,很好地完成臨床護理工作。同時還積極參加本單位組織的護理專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學教育培訓,取得了良好的成績。并獲得了相應的繼續(xù)教育學分。

  作為精神病專科醫(yī)院的護師,除了要有優(yōu)秀的業(yè)務技術能力還要具備人文關懷和心理疏導等技能,我虛心向上級護師求教,細心護理每一位患者,樹立了強烈的.責任心和嚴謹而科學的工作態(tài)度,工作中我漸漸懂得精神科的護師一定要有極高的耐心與細心。良好的耐心可以增進醫(yī)患之間的交流,更有利于醫(yī)護人員對病人心理的掌握。達到更好的治療效果。我在不斷的學習和臨床實踐中,提高了護理理論知識和對疾病的觀察能力及病情發(fā)生突變時的應變能力,使自己從一名新兵迅速成長為科室的護理骨干。由于自己不斷學習、總結和提高,不但在專業(yè)技術上取得較好的業(yè)績,同時在學術上也有較好的收獲,先后撰寫了七篇論文。

  本人嚴守職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),具有誠實的品格,較高的慎獨修養(yǎng),良好的醫(yī)德醫(yī)風,服務態(tài)度熱情周到,受到廣大患者普遍的贊揚和好評,在今后的護理工作中,我仍需不斷充實完善自己,提高專業(yè)素質和專業(yè)技術水平,才能更好的為患者服務,盡職盡責地為精神科護理事業(yè)盡力工作。

  精神科醫(yī)師個人總結 3

  科室是構成醫(yī)院的一個細胞,也是維護醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展大局的基礎,醫(yī)院的整體和諧取決于其內部每一個科室的和諧。為認真貫徹落實醫(yī)院關于開展“和諧建設促發(fā)展,醫(yī)療服務上水平”主題系列活動,響應我院為民健康,從我做起,“構建和諧醫(yī)患關系”20xx年爭創(chuàng)活動,我們?yōu)閯?chuàng)建和諧科室做了一下工作,目的就是進一步推進職工的職業(yè)道德建設,增強職工做好醫(yī)療服務工作的自覺性,營造醫(yī)患和諧互動的雙贏局面,讓醫(yī)護人員了解患者的就醫(yī)感受和需要,讓患者及家屬理解精神衛(wèi)生行業(yè)的特殊性。

  一、加強學習、宣傳、教育,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。

  提供一流的醫(yī)療服務。學習體會“以病人為關注焦點,構建和諧醫(yī)院”為主題的系列活動精神,牢記服務宗旨,強化“以病人為中心”的服務意識,端正服務理念,規(guī)范服務行為,改善服務態(tài)度,增進醫(yī)患溝通?剖依^往年開展“雙爭”之后,今年在全科范圍內開展了“人性化服務、親情服務”活動;顒尤〉昧溯^明顯的效果,不僅有效地降低了病人就診、住院費用,醫(yī)療指標完成情況良好,而且著力將優(yōu)質服務貫穿全程醫(yī)療服務過程中。一是樹立優(yōu)質服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規(guī)范。二是落實醫(yī)療服務規(guī)范,落實周六、日醫(yī)生查房制度,建立“醫(yī)患聯(lián)系”隨訪制度。三是拓寬醫(yī)療服務范疇,設置“咨詢門診”,特殊病床如家庭病床扶貧病床等。四是深化主動服務內涵,使住院病人有到家的感覺,全面照料病人的'衣食住行。五是提供延伸式服務。護理服務范圍從以往的病區(qū)服務延伸到入院前登記和出院后隨訪,一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務,吸引了大量患者的就醫(yī)就診,、住院病人數(shù)明顯增長,均達到歷史最好水平。多次向病人及家屬征詢各方面、各環(huán)節(jié)工作的意見和建議,促使科室整體服務鏈進一步完善。

  二、加強醫(yī)護醫(yī)療技術學習和提高,提供一流的醫(yī)療技術,打造一流的職工隊伍。

  加強業(yè)務學習,三基三嚴訓練,采取教育學習培訓等多種方式,努力提高職工的政治素質、思想道德素質、業(yè)務技術素質和工作能力。如運用多種形式,強化正面教育,普及醫(yī)德醫(yī)風和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng),做到學習模范人物與先進典型相結合;評先樹優(yōu)相結合;利用專家會診時間,講課時間,努力學習專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經驗,業(yè)務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。積極開展新技術新項目,拓寬了業(yè)務范圍,滿足病人的需求。

  三、強化管理,創(chuàng)新管理,推行一流的醫(yī)療管理。

  深化嚴細實,加強醫(yī)療質量監(jiān)督檢查考核,做到依法行醫(yī),以德行醫(yī),嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療規(guī)章制度和操作規(guī)程,努力為就醫(yī)群眾提供安全、有效、便捷、規(guī)范、溫馨、細心、愛心、耐心服務。

  1、認真學習特鋼醫(yī)院關于開展規(guī)范化服務科室22項措施,37條考核扣分標準,加大對醫(yī)療質量管理和懲戒力度?苾榷ㄆ谡匍_會議,每周一次,強調安全,質量,醫(yī)生,護士職責執(zhí)行情況;每月兩次安全,質量檢查,對不合格表現(xiàn)給以徹底整改、查辦。抓好“三個環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控,入院時:全面查體,徹底搜身,詳細病史,嚴格用藥;住院時:嚴密觀察,安全護理,文明服務,醫(yī)患一家;出院時:注意事項,復查標準,熱情歡送,令人難忘。加大安全管理力度,定期進行安全教育,做到制度化、經;。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估:病史采集的真實性,體檢的全面性,輔檢的及時性,診斷與治療的綜合性,病歷書寫及時程度。對病區(qū)內設施,病人衣物,床鋪定期檢查,定期搜身。對病人的飲食進行觀察。病人一日三餐除特殊情況外必需督促病人飲食,對不進食者及時匯報并作相應處理。

  2、積極調整醫(yī)療結構,采取有效措施,想方設法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉。通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。

  四、不足之處

  廉潔行醫(yī)、誠信服務、“精心服務、愛心關懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀,科室的行政管理、經營管理水平、教學水平仍有待提高,?朴绊懥σ灿写岣,科室醫(yī)療技術形象仍然未被廣泛認同等等。

  總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續(xù)發(fā)揚好的做法,學習不足之處,我們有信心我們做的會更好。

  精神科醫(yī)師個人總結 4

  時間過得真快,20xx年即將過去,即將迎來嶄新的一年。回首這一年,在院領導和護理部的關心支持下,在科室主任的領導下,我科全體護理人員以“創(chuàng)一流服務,建溫馨醫(yī)院”為宗旨,開展各項護理工作,落實了年初制訂的護理目標和計劃。現(xiàn)就一年來工作總結如下:

  一.全體護理人員在院領導及科主任的領導下,圓滿的完成了年初制訂的工作任務,1—12月份共收住病人387人,出院病人384人。

  二.為了提高每位護士的職業(yè)素質,為了進一步提高病人的滿意度,我們科室全體護士苦練基本功,認真對待護理部和科內各項技能操作考核。

  三.認真落實各項規(guī)章制度,提高護理質量,進一步規(guī)范各班職責,杜絕了“你等我靠”現(xiàn)象的發(fā)生,在護理中做到了責任到人,切實提高了每個人的工作責任心,做到了全年無差錯事故發(fā)生。

  四.嚴格執(zhí)行“三查八對”制度,堅持由各班負責上一班的'醫(yī)囑查對,明顯降低了因執(zhí)行遺囑錯誤導致的嚴重差錯事故的發(fā)生。加強護理操作查對制度,每次操作前進行核對,杜絕了給病人用錯藥、打錯針現(xiàn)象的發(fā)生。

  五.認真落實了床頭交接班制度,特別是對危重病人、新入病人、消極病人、有特殊治療的病人進行重點交接,提高了危重病人及特殊病人的護理質量,將潛在的不安全隱患及時消除。

  六.進一步加強了對精神病人的安全管理,對其進行安全評估,切實加強安全防范措施,對老年科病人使用防護欄、安全約束等有效措施。并且及時向病人及其家屬進行了疾病健康宣教,安全防范措施講解,有效的消除了病人及其他人的安全隱患。

  七.為了進一步使精神病人有更好的治療效果,我科開展了新的治療項目:微波治療。

  八.加強急救藥品的管理,標記明顯,設專人保管,每周進行清點檢查,保證無過期、無混放、確保用藥安全。

  九.利用晨會和業(yè)務學習時間,利用護士長提問、臨時抽查等方式,有效的提高了護士的學習積極性。

  十.規(guī)范病區(qū)管理,保持病區(qū)環(huán)境清潔。認真落實晨晚間護理和基礎護理。

  十一.嚴格執(zhí)行無菌操作制度,嚴格執(zhí)行一次性用品的毀形、消毒、回收制度,醫(yī)用垃圾、生活垃圾分類處置制度。做到了全年無院內感染發(fā)生。

  十二.存在的問題

  1.個別護士責任心不強,基礎護理落實不到位。

  2.分級護理落實不到位,巡視病房不夠細致。

  3.個別護士的安全意識較弱。

  4.個別護士操作不規(guī)范,存在操作時不戴口罩,職業(yè)暴露及自我安全防護意識淡薄。

  5.主動學習風氣不濃厚。

  以上為我科室20xx年度工作總結,有不到之處請領導和同志們批評指正。

  精神科醫(yī)師個人總結 5

  一年的時間很快過去了,在這一年里,我在院領導、科室領導的帶領下及同事們的協(xié)作下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

  1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”。堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。

  2、工作質量成績、效益和貢獻。

  在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成臨床工作,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使臨床工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為醫(yī)院及科室工作做出了自己應有的貢獻。

  3、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

  能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,工作嚴謹,視病人為親人,設身處地為精神病人著想,解除他們精神上和心理上的痛苦。對一些常見疾病能獨立診斷、治療,及時指導住院醫(yī)師的臨床工作,較好的.完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺做到臨床實踐和理論知識相結合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。臨床工作做到藥物治療與心理治療、飲食治療、行為治療等綜合治療,獲得病人及病人家屬一致好評。

  4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認真耐心地對待每一項工作,每一個病人,工作投入,熱心為精神病患者服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,堅守崗位,全年沒有請假現(xiàn)象,基本上節(jié)假日不休息,只要病人需要、病情需要,隨喊隨到,贏得患者及其家屬的信賴。

  醫(yī)生的天職就是治病,這些基本工作我這么多年來一直在進步,總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我將認真學習各項政策規(guī)章制度,學習先進思想楷模,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。我決心不斷的提升我的思想素質和工作能力,我相信只要我做到了這一切,我就會迎來一個美好的未來!

  精神科醫(yī)師個人總結 6

  細胞,醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的基礎,醫(yī)院的整體取決于其內部每科室的。為醫(yī)院關于“建設促發(fā)展,醫(yī)療服務上”主題系列活動,響應我院為民健康,從我做起,“醫(yī)患關系”20xx年爭創(chuàng)活動,為創(chuàng)建科室做了一下工作,目的職工的職業(yè)道德建設,職工醫(yī)療服務工作的自覺性,營造醫(yī)患互動的雙贏,讓醫(yī)護人員患者的就醫(yī)感受和需要,讓患者及家屬理解精神衛(wèi)生行業(yè)的特殊性。學習、宣傳、教育,濃厚的創(chuàng)建。一流的醫(yī)療服務。學習體會“以病人為關注焦點,醫(yī)院”為主題的系列活動精神,牢記服務宗旨,強化“以病人為中心”的服務意識,端正服務理念,規(guī)范服務,服務,增進醫(yī)患溝通。

  科室繼往年“雙爭”之后,今年在全科范圍內了“人性化服務、親情服務”活動;顒恿溯^的,地降低了病人就診、住院費用,醫(yī)療指標情況,而且著力將優(yōu)質服務貫穿全程醫(yī)療服務過程中。優(yōu)質服務理念,科室服務理念,起各具的服務理念和規(guī)范。醫(yī)療服務規(guī)范,周六、日醫(yī)生查房制度,“醫(yī)患”隨訪制度。拓寬醫(yī)療服務范疇,設置“咨詢門診”,特殊病床如家庭病床扶貧病床等。四是深化服務內涵,使住院病人有到家的感覺,照料病人的衣食住行。五是延伸式服務。護理服務范圍從以往的病區(qū)服務延伸到入院前登記和出院后隨訪,一年來,科室在對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務,吸引了患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)增長,均歷史最好。多次向病人及家屬征詢各、各環(huán)節(jié)工作的意見和建議,科室整體服務水平提升。

  學習,三基三嚴訓練,教育學習培訓等多種,努力職工的政治素質、思想道德素質、技術素質和工作能力。如運用多種,強化正面教育,普及醫(yī)德醫(yī)風和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng),學習模范人物與先進典型相;評先樹優(yōu)相;專家會診,講課,努力學習專業(yè)知識,病歷,主任查房積累臨床經驗,人才隊伍。新技術新項目,拓寬了范圍,病人的需求。

  醫(yī)療質量監(jiān)督檢查考核,依法行醫(yī),以德行醫(yī),醫(yī)療規(guī)章制度和操作規(guī)程,努力為就醫(yī)安全、便捷、規(guī)范、溫馨、細心、愛心、耐心服務。

  1、學習特鋼醫(yī)院關于規(guī)范化服務科室22項措施,37條考核扣分標準,加大對醫(yī)療質量管理和懲戒?苾葧h,每周一次,強調安全,質量,醫(yī)生,護士職責情況;每月兩次安全,質量檢查,合格給以徹底整改、查辦。抓好“三個環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控,入院時:查體,徹底搜身,詳細病史,用藥;住院時:嚴密觀察,安全護理,文明服務,醫(yī)患一家;出院時:注意,復查標準,熱情歡送,令人難忘。加大安全管理,安全教育,制度化、經常化。對病歷檢查和評估。對安全隱患檢查和評估:病史采集的'性,體檢的性,輔檢的性,診斷與治療的綜合性,病歷書寫程度。對病區(qū)內設施,病人衣物,床鋪檢查,搜身。對病人的飲食觀察。病人一日三餐除特殊情況外必需督促病人飲食,進食者匯報并作。

  2、醫(yī)療結構,措施,想方設法降低醫(yī)療費用。抓用藥。抓單病種費用。抓一次性材料的使用。四是病床周轉。一系列強措施,了科室今年圓滿醫(yī)院下達的費用指標,在科室增長速度較快的情況下,使費用維持在較低的,減輕的負擔。之處廉潔行醫(yī)、誠信服務、“精心服務、愛心關懷”還每一位員工都認同的價值觀,科室的行政管理、經營管理、教學仍有待,?屏σ灿写,科室醫(yī)療技術形象仍然未被認同等等。會發(fā)揚好的做法,學習之處,有信心做的會。

  精神科醫(yī)師個人總結 7

  從8月5號正式進入精神病院工作那天開始,至今已經過去了三個星期;叵脒@并不算長但因為涵蓋了初次體驗、正式上崗等諸多含義的日子,自己的感受還是倍加深刻的。

  記得第一次去精神病院,我和同工是坐81路公交大巴去的,因為害怕遲到,所以提前查詢了線路,然后提前了好幾個小時就出發(fā),然而并沒有公交車是直接到醫(yī)院的,通過問路步行十多分鐘我們終于找到了醫(yī)院。初次見面,醫(yī)院給我的感受真的是太過安靜,實在不像我平時所了解的醫(yī)院。

  在8月5號的下午,我們正式向精神病院辦公室吳主任處報到,在簡單交談后,楊勇主任也正式與我們見面,并向我們簡單介紹了醫(yī)院的情況以及醫(yī)院對我們社會工作員到來的歡迎和重視。從當天下午到8月9號(含休息日)原醫(yī)院社工張利萍師姐對我們進行了崗前培訓。培訓內容包括:醫(yī)院概況,市民政局工作內容,“貼心民政”中涉及醫(yī)院的部分,醫(yī)院具體科室設置及職責所在,醫(yī)院社會工作科的工作內容,精神病病員的接收、照顧、管理情況以及醫(yī)院針對老干部、老軍人所開展的療養(yǎng)工作情況等在詳細的熟悉了解醫(yī)院情況后,楊主任再次與我們進行了交談,并讓我們拿出了具體的工作計劃書。

  與此同時我和蔣玉珍在幫助完成辦公室工作的基礎上,開始進入療養(yǎng)科,針對當前來療養(yǎng)的8位援朝老功臣開展工作,這包括:與老人聊天,了解他們的經歷、想法以及對療養(yǎng)生活的要求等;配合療養(yǎng)科老師們開展適合老人的小游戲小活動,如籃球擊瓶比賽、打乒乓球、打麻將等;幫助照顧老人進行查體等由于醫(yī)院女病員的不斷增多,護理工作難度的加大,楊主任安排我們進入了醫(yī)院第五病區(qū)即醫(yī)院女病區(qū)。這樣的安排,主任也是出于讓我們更加全面了解精神病院、精神病人的考慮。然而第一次面對如此眾多(73人)的精神病人我們還是恐懼和忐忑的,很慶幸的是有那么多的醫(yī)生護士老師們及時的與我們進行交談,教導我們關于精神病的知識,與病人溝通的方式,消除我們的害怕心理。至此我們已經在病房工作了兩個星期。

  回想這一階段的工作,從最初的興奮到后來的茫然再到現(xiàn)在的慢慢清晰,我想我也經歷著由理論走向實踐、由空想走向腳踏實地的過程。記得最初醫(yī)院領導經常問我們來到醫(yī)院后想要做些什么,想要怎么做,自己當時真的是茫然的,那是因為不了解更是因為沒經驗。然而當看到醫(yī)院社會工作科的辦公室,聽到好多人談論新來的社工時,心里還是很激動的,這至少表明醫(yī)院是支持社工的,同事們也是知道社工的。這是在此工作了一年的張利萍師姐的功勞,她為我們將來工作的開展打下了如此好的基礎。

  與此同時,對于工作我也有自己的好多設想。比如:

 。1)建立醫(yī)院社會工作的檔案,進一步擴大社工的影響。想著要及時記錄社工科的每一次工作進步,在醫(yī)院設立宣傳社工的小黑板,讓工作人員、病人家屬知道社工的存在,社工可以幫助他們做些什么等;

 。2)進入醫(yī)院周圍的社區(qū)開展活動,比如宣傳精神病的預防、護理知識、醫(yī)院的情況等;

 。3)在醫(yī)院工作人員中展開工作。如根據(jù)情況適當嘗試改變坐班車是大家固定的座位安排、餐廳里吃飯時的座次,從而加強大家的交流,促進關系的和諧;

 。4)盡可能的尋找有需要的病人家屬開展個案、小組工作等;

  (5)針對休養(yǎng)老軍人開展的老年服務工作。

  工作中除了不斷努力還是有好多困惑和想法的,比如:

 。1)不知道如何針對精神病人開展社會工作。精神病人本身所患疾病的特殊,決定了不能有太多的情緒波動,所以我們不能談他們的家事,不能問他們的困難事。而且因為病人身體情況的虛弱,知識水平的.局限,可以開展的小活動如體操鍛煉都很少。所以,我真的很想了解更多的關于在精神病院工作的知識。

 。2)病人來源地特殊性使得開展針對病人家屬的活動變得困難重重。濟南精神病院隸屬民政系統(tǒng),這決定了它所接收病人的救助性質。因此大部分病人來源于流浪人員、三無人員等,很多人甚至不知道自己的名字更談不上有家人聯(lián)系。這讓我原本設想的針對病人家屬開展的情緒撫慰、支持等服務找不到對象。當然也是有病人有家屬的,但目前還沒有得以聯(lián)系。

 。3)工作過程中的忐忑。在精神病院的病房里,病人和醫(yī)生的關系不僅僅是醫(yī)患關系,還有更多的溫暖存在。然而病人病理的特殊使得好多時候護士們是需要大聲訓斥來引起病人的注意并維持秩序的,更進一步的可能這也是醫(yī)生護士維護自己安全的一種方式。但我和蔣玉珍至今都沒有吼叫呵斥過病員,我們總感覺社工的理念不允許這樣做,我們要把他們作為平等的人看待?墒怯袝r候自己也感覺很迷惑,因為我們的尊重更多的是被漠視,甚至還因此被病人以為是“好欺負受到一些無理的動作對待。

  我知道只有根據(jù)工作環(huán)境的實際,找尋適當?shù)慕尤朦c才有可能做出好的成果,我愿意為我所追求的社工不斷適應、不斷克服、不斷努力!

  精神科醫(yī)師個人總結 8

  小兒精神科是一門關注兒童和青少年心理健康的學科,它致力于診斷和治療兒童精神疾病。在我從事小兒精神科工作的過程中,我體驗到了這個領域的獨特挑戰(zhàn)和收獲。下面是我對于小兒精神科工作的總結,旨在深入了解該領域的特點和重要性。

  一、臨床工作的挑戰(zhàn):

  1.專業(yè)知識要求高:小兒精神科的領域十分廣泛,包括兒童焦慮、抑郁、注意力不集中、自閉癥等疾病,因此需要具備深入的專業(yè)知識和不斷更新的學習。

  2.診斷的復雜性:與成人精神疾病相比,兒童和青少年心理問題的真實原因更加復雜。在診斷過程中,需要仔細分析病史、家庭情況、教育環(huán)境等,以確保準確診斷。

  3.溝通技巧的要求:兒童與成人相比,語言表達和情感表達能力較弱。在與兒童進行溝通時,需要特別關注他們的表達方式和環(huán)境因素,以便獲取到準確的信息。

  二、工作中的收獲:

  1.幫助兒童重建自信:通過治療,我發(fā)現(xiàn)兒童在面對精神疾病時往往缺乏自信。當他們得到正確的診斷和適當?shù)闹委煏r,他們逐漸恢復了自信,學會了更好地應對困難和挑戰(zhàn)。

  2.支持家庭和教育環(huán)境:小兒精神疾病不僅影響患病兒童,也對他們的家庭和教育環(huán)境產生了重要影響。通過工作,我觀察到提供支持和幫助家長和教育者的重要性。在與他們的`溝通和教育過程中,我能看到他們獲得的積極成果。

  3.不斷學習和改進的機會:小兒精神科工作是一個知識不斷更新的領域。通過參加學術會議、閱讀最新研究和參與臨床討論,我不僅加深了對兒童心理健康的理解,也拓寬了治療方法和干預技巧的應用。

  三、工作中需要注意的問題:

  1.尊重隱私和保護權利:兒童精神科工作涉及到兒童的隱私和保護權利。在進行診斷和治療過程中,我們必須遵守相關法律法規(guī),并尊重患者和家屬的權益。

  2.實現(xiàn)團隊合作:小兒精神科工作需要與其他醫(yī)療專家、心理治療師和教育者密切合作。通過團隊合作,我們能夠共同為兒童提供全面的治療和支持。

  3.教育和預防:精神疾病的預防和教育同樣重要。在工作中,我們可以通過開展社區(qū)活動、講座和培訓等形式,向家長和教育者傳授關于兒童心理健康的知識,提高他們的意識和應對能力。

  精神科醫(yī)師個人總結 9

  小兒精神科工作是一個充滿挑戰(zhàn)但又充滿成就感的領域。作為一位從事小兒精神科工作多年的醫(yī)生,我認識到這項工作需要深刻的專業(yè)知識、耐心與理解。在本篇文章中,我將詳細說明小兒精神科工作的重要性,并介紹我在這個領域取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。

  第一部分:工作的重要性

  小兒精神科工作對于社會的發(fā)展和兒童的健康成長至關重要。在兒童的生理和心理發(fā)展過程中,精神健康問題可能出現(xiàn)。這些問題可能會對孩子的學習、人際關系和整體幸福感產生負面影響。通過提供專業(yè)的幫助和治療,我們可以幫助孩子們克服困難,促進他們的健康發(fā)展和幸福感。

  第二部分:我的成就

  在過去的幾年里,我積極參與小兒精神科工作,并在這個領域取得了一些令人自豪的成就。我與來訪的孩子和他們的家庭建立了信任和良好的關系。這是成功治療的基礎,因為家庭的支持和參與對孩子的康復至關重要。我通過采用個性化的治療方法,根據(jù)每個孩子的特殊情況制定了有效的治療計劃。這種個性化的方法確保了每個孩子都得到了最佳的'治療效果。我與其他專業(yè)人員合作,包括心理學家、教育工作者和社會工作者,以便提供全方位的支持和幫助,以滿足孩子們的多種需求。

  第三部分:遇到的挑戰(zhàn)

  小兒精神科工作并非一帆風順。與孩子和他們的家庭合作時,可能遇到許多挑戰(zhàn)。孩子的情緒和行為問題可能是復雜的,需要耐心和專業(yè)的洞察力來解決。有時,孩子會展示出挑戰(zhàn)性的行為,如暴力行為或自殘。我們需要尋找適當?shù)姆椒▉硖幚磉@些問題。與家庭合作也可能帶來一些挑戰(zhàn)。家長可能對孩子的問題感到困惑、憤怒或無助,我們需要向他們提供支持和指導。個別的治療計劃可能需要與學校或其他機構合作,這涉及到協(xié)調工作和信息分享的挑戰(zhàn)。

  小兒精神科工作是一個具有挑戰(zhàn)性但又充滿成就感的專業(yè)領域。通過與孩子和他們的家庭建立良好的關系,并采用個性化的治療方法,我們可以幫助他們克服困難,實現(xiàn)健康發(fā)展。雖然工作中會遇到許多挑戰(zhàn),但通過專業(yè)知識、耐心和理解,我們可以取得成功。小兒精神科工作的重要性不容忽視,我們需要繼續(xù)努力,以確保孩子們獲得最好的治療和支持。

  精神科醫(yī)師個人總結 10

  科室是構成醫(yī)院的一個細胞,也是維護醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展大局的基礎,醫(yī)院的整體和諧取決于其內部每一個科室的和諧。為認真貫徹落實醫(yī)院關于開展“和諧建設促發(fā)展,醫(yī)療效勞上水平”主題系列活動,相應我院為民健康,從我做起,“構建和諧醫(yī)患關系”20xx年爭創(chuàng)活動,我們?yōu)閯?chuàng)建和諧科室做了一下工作,目的就是進一步推進職工的職業(yè)道德建設,增強職工做好醫(yī)療效勞工作的自發(fā)性,營造醫(yī)患和諧互動的雙贏局面,讓醫(yī)護人員相識患者的就診感受和需要,讓患者及家屬理解精神衛(wèi)生行業(yè)的特殊性。

  一、加強研究、宣傳、教育,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍 提供一流的醫(yī)療服務。

  研究體會“以病人為關注焦點,構建和諧醫(yī)院”為主題的系列活動精神,牢記服務宗旨,強化“以病人為中心”的服務意識,端正服務理念,規(guī)范服務行為,改善服務態(tài)度,增進醫(yī)患溝通?剖依^往年開展“雙爭”之后,今年在全科范圍內開展了“人性化服務、親情服務”活動;顒尤〉昧溯^明顯的`效果,不僅有效地降低了病人就診、住院費用,醫(yī)療指標完成情況良好,而且著力將優(yōu)質服務貫穿全程醫(yī)療服務過程中。

  一是樹立優(yōu)質服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規(guī)范。

  二是落實醫(yī)療服務規(guī)范,落實周六、日醫(yī)生查房制度,建立“醫(yī)患聯(lián)系”隨訪制度。

  三是拓寬醫(yī)療服務范疇,設置“咨詢門診”,特殊病床如家庭病床扶貧病床等。四是深化主動服務,使住院病人有到家的感覺,全面照料病人的衣食住行。五是提供延伸式服務。護理服務范圍從以往的病區(qū)。

  效勞延伸到入院前登記和出院后隨訪,一年來,科室在堅持對病人實施本性化醫(yī)療、人性化效勞,吸引了大量患者的就診就診,住院病人數(shù)明顯增長,均到達歷史最好水平。多次向病人及家屬征詢各方面、各環(huán)節(jié)工作的意見和建議,促使科室整體效勞鏈進一步完善。

  二、加強醫(yī)護醫(yī)療技術研究和提高,提供一流的醫(yī)療技術,打造一流的職工隊伍

  加強業(yè)務研究,三基三嚴訓練,采取教育研究培訓等多種方式,努力提高職工的政治素質、思想道德素質、業(yè)務技術素質和工作能力。如運用多種形式,強化正面教育,普及醫(yī)德醫(yī)風和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng),做到研究模范人物與先進典型相結合;評先樹優(yōu)相結合;利用專家會診時間,講課時間,努力研究專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經驗,業(yè)務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。積極開展新技術新項目,拓寬了業(yè)務范圍,滿足病人的需求。

  三、強化管理,創(chuàng)新管理,推行一流的醫(yī)療管理

  深化嚴細實,加強醫(yī)療質量監(jiān)督搜檢查核,做到依法行醫(yī),以德行醫(yī),嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療規(guī)章制度和操作規(guī)程,努力為就診群眾提供平安、有效、便捷、規(guī)范、溫馨、細心、愛心、耐心效勞。

  1、認真研究xxx關于開展規(guī)范化服務科室22項措施,37條考核扣分標準,加大對醫(yī)療質量管理和懲戒力度。xxx定期召開會議,每周一次,強調安全,質量,醫(yī)生,護士職責執(zhí)行情況;每月兩次安全,質量檢查,對不合格表現(xiàn)給以徹底整改、查辦。抓好“三個環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控,入院時:全面查體,徹底搜身,詳細病史,嚴格用藥;住院時:

  嚴密觀察,安全護理,文明服務,醫(yī)患一家;出院時:注意事項,復查標準,熱情歡送,令人難忘。加大安全管理力度,定期進行安全教育,做到制度化、經;。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估:病史采集的真實性,體檢的全面性,輔檢的及時性,診斷與治療的綜合性,病歷書寫及時程度。對病區(qū)內設施,病人衣物,床鋪定期檢查,定期搜身。對病人的飲食進行觀察。病人一日三餐除特殊情況外必需督促病人飲食,對不進食者及時匯報并作相應處理。

  2、積極調整醫(yī)療結構,采取有效措施,想方設法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉。通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。

  四、不足之處

  廉潔行醫(yī)、誠信服務、“精心服務、愛心關懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀,科室的行政管理、經營管理水平、教學水平仍有待提高,?朴绊懥σ灿写岣撸剖裔t(yī)療技術形象仍然未被廣泛認同等等。

  總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續(xù)發(fā)揚好的做法,研究不足之處,我們有信心我們做的會更好。

  精神科醫(yī)師個人總結 11

  本人20xx年畢業(yè)于山東醫(yī)科大學護理專業(yè),從事精神科臨床護理工作23年,在護理崗位上恪盡職守,忠于南丁格爾精神,工作中能和同事積極配合,保質保量完成工作任務。正如克魯普斯卡婭所言:“一個人一旦愛上她所從事的事業(yè),她就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂和滿足,找到護理工作的動力”。雖然每天面對的是精神病患者,工作十分辛苦,但我從沒放棄學習和提高,我努力鉆研業(yè)務,注重專業(yè)理論知識的學習,注重與精神科臨床護理實踐的結合,磨練出一手扎實的護理專業(yè)基本功,各項護理技術操作嚴格執(zhí)行三查七對一注意原則和無菌技術原則,在每天的工作中得心應手,很好地完成臨床護理工作。同時還積極參加本單位組織的護理專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學教育培訓,取得了良好的成績。并獲得了相應的`繼續(xù)教育學分。

  作為精神病專科醫(yī)院的護師,除了要有優(yōu)秀的業(yè)務技術能力還要具備人文關懷和心理疏導等技能,我虛心向上級護師求教,細心護理每一位患者,樹立了強烈的責任心和嚴謹而科學的工作態(tài)度,工作中我漸漸懂得精神科的護師一定要有極高的耐心與細心。良好的耐心可以增進醫(yī)患之間的交流,更有利于醫(yī)護人員對病人心理的掌握。達到更好的治療效果。我在不斷的學習和臨床實踐中,提高了護理理論知識和對疾病的觀察能力及病情發(fā)生突變時的應變能力,使自己從一名新兵迅速成長為科室的護理骨干。由于自己不斷學習、總結和提高,不但在專業(yè)技術上取得較好的業(yè)績,同時在學術上也有較好的收獲,先后撰寫了七篇論文。

  本人嚴守職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),具有誠實的品格,較高的慎獨修養(yǎng),良好的醫(yī)德醫(yī)風,服務態(tài)度熱情周到,受到廣大患者普遍的贊揚和好評,在今后的護理工作中,我仍需不斷充實完善自己,提高專業(yè)素質和專業(yè)技術水平,才能更好的為患者服務,盡職盡責地為精神科護理事業(yè)盡力工作。

  精神科醫(yī)師個人總結 12

  作為一名小兒精神科主治醫(yī)師,我在過去的多年中一直致力于提供優(yōu)質的醫(yī)療服務和心理支持。在這份工作總結中,我將分享我在這個領域的經驗和成果。

  首先,我發(fā)現(xiàn)在小兒精神科醫(yī)療中,必須處理患者的心理和情感方面。在處理心理健康問題時,必須傾聽患者的擔憂和問題,并理解他們的處境。這也是進行初步評估和確立治療計劃的'關鍵步驟。

  其次,在精神健康治療中,合作與溝通也顯得尤為重要。我與患者及其家庭合作,制定有效的治療方案。通過開放性和誠實的交流,讓他們了解治療目標和達到這些目標的計劃。并且,始終確保患者和家人的知情權,尤其是在處理病例時不得侵犯其隱私。

  對于患者來說,小兒精神健康問題不僅僅是一次醫(yī)療治療。它需要一種全面的、持久的生活方式,以改進整體健康。因此,我們需要在治療過程中為患者和家人提供持續(xù)支持。

  通過這些年的工作總結,我發(fā)現(xiàn),相比其他領域,小兒精神健康治療要求更加復雜,需要我們的才智和努力。但是,通過我們的持續(xù)學習和發(fā)展,我們可以更好地為患者服務并提供更具體的治療方案。

  另外,在小兒精神健康工作中,實踐才是關鍵。畢竟,每個病例都有其獨特性,需要不同的方法和策略。因此,及早識別并及時開始治療,是小兒精神科醫(yī)師的職責所在。

  最后,作為一名小兒精神科主治醫(yī)師,我們必須守信用、專業(yè)和透明的原則。我們所做的決策必須始終以患者為中心,并保持專業(yè)和職業(yè)道德水平。

  總之,小兒精神科主治醫(yī)師的工作非常迫切,需我們不斷學習、開放思想,并與患者家庭建立互信和持續(xù)溝通。在這樣的前提下,我們才能為每個患者提供最優(yōu)質的治療方案,幫助他們重拾信心、擁抱生活。

  精神科醫(yī)師個人總結 13

  作為當代大學生,畢業(yè)前的實習是很有道理的,而且是必不可少的。實習,一方面讓我們有機會對專業(yè)課知識進行總結,便于查缺補漏,體驗理論和實踐的區(qū)別;另一方面實習也是我們走上工作崗位前的培訓,體驗作為一個職工承擔的責任,幫助我們將來能盡快適應工作崗位。個人之見,實習就是學習后的總結,走上工作崗位前的培訓。

  一、實習 ——學后的總結

  第一階段的醫(yī)學實習地點是長清區(qū)人民醫(yī)院,我在內科三病房區(qū)實習。這個階段的實習讓我們有機會接觸到西醫(yī)內科,了解了常見內科疾病的病因、發(fā)病機制、癥狀以及簡單的臨床用藥,這也讓我們意識到自己所掌握的西醫(yī)內科學知識是遠遠不夠的,并且書本上的記載與臨床是有出入的。

  第二階段,在濟南精神衛(wèi)生中心進行心理學實習。我在精神科三病房、心理科及門診都進行了實習,感觸頗深。尤其是在精神科三病房區(qū)實習期,病房里有八、九十個病人,病種多樣。有時候主任查房時會給我介紹病人的典型癥狀。若當時我感覺沒有把握,查完房我趕快翻看那位病人的病歷,再看看課本,結合起來,使自己對這個疾病有更深刻的認識。雖然我們沒有學習過精神病學,但我們學過變態(tài)心理學。經過一段時間的實習,我感覺自己對課本里講的癥狀部分掌握的不好,容易混淆。但在結合了典型的病例之后,加深了對疾病的認識。我還認識到以后無論學習什么知識,都要踏踏實實,結合實際,一步一個腳印的打牢基礎,不至于走上工作崗位后束手無策。

  二、實習 ——崗前的培訓

  雖然實習崗位和工作崗位可能不一致,但是我認為很多地方都是相通的。主要體現(xiàn)在以下幾點:

  (一)遵守規(guī)定

  “沒有規(guī)矩不成方圓”。任何單位都有自己的規(guī)章制度,只有每個職工都自覺遵守規(guī)章制度,工作才能順利進行。首先作息時間方面,兩個階段的實習都是在醫(yī)院進行的。醫(yī)院里每天早晨都要交班,一般在八點,這就要求醫(yī)生和護士八點前到醫(yī)院,而且不能無故提前下班,擅自離崗。當然作為實習生,我也不例外。其次服裝要求,在醫(yī)院里當然穿隔離衣。我們專業(yè)沒有發(fā),我借了一件很厚的長袖。五月份,天氣很熱,但還是堅持穿,而且?guī)嵙暱,因為這是我們的標志。這也告訴別人,我們是新來實習的,請多包涵。

  (二)遵守職業(yè)道德

  人有社會性,是講道德的。我們作為社會的一員,即將從事自己的職業(yè),職業(yè)道德也是我們每個職工都應該遵守的。在醫(yī)院里,我們要對病人負責,關心病人,不歧視病人,真誠地為病人答疑解惑。

  (三)學會保護自己

  我們做好工作的前提是先保護好自己。不論是在精神科還是內科,醫(yī)生都很重視病歷的書寫,因為這是解決醫(yī)患糾紛的'證據(jù),是保護醫(yī)生的法寶。二者不同的一點是在精神科,更要注意自己的人身安全。因為精神病人傷人是不負法律責任的。我在精神科病房實習的第一天,盧主任就提醒我,當病人走向你時,注意他的眼神不對就趕緊跑。曾經就有一個實習生被精神病人打得頭破血流。其實,不只是醫(yī)生,其他職業(yè)也如此。只有在保護好自己的前提下,才能搞好工作。

  (四)搞好人際關系

  當今社會,人際交往越來越重要。一個人的力量是渺小的,要完成一項工作,往往需要各個部門的共同努力。在醫(yī)院,醫(yī)生和護士需要配合,醫(yī)生下醫(yī)囑,護士負責執(zhí)行,當有問題時趕緊向醫(yī)生詢問,共同為病人治療疾病。醫(yī)生和醫(yī)生之間也是需要溝通的。對一種疾病沒有把握時就要和其他醫(yī)生探討,或是請其他科室醫(yī)生會診,當然這也是本著為病人負責的態(tài)度。除此之外,還有上下級關系,和其他單位的關系等。有一個廣泛的交際圈和良好的人際關系,不僅是工作所需,而且是生存所需。

  只有經過實習,我們才知道前段時間的學習還有什么不足,那些地方還需要更加努力。只有經過實習,我們才能從各個方面鍛煉自己,提高自己,為將來能順利走上工作崗位打下基礎。因此,我認為,實習就是學習后的總結,崗位前的培訓。

  精神科醫(yī)師個人總結 14

  在歲月的長河中,作為一名精神科醫(yī)師,我深感肩上的責任重大而神圣。過去的一年,是充滿挑戰(zhàn)與成長的一年,它不僅見證了我與患者之間心靈的深度對話,也記錄了我在專業(yè)領域不斷探索與進步的足跡。以下是我個人在這一年中的工作總結與感悟。

  一、專業(yè)知識的深化與拓展

  精神科醫(yī)學是一門復雜而精深的學科,它要求我們不僅要掌握扎實的'理論基礎,還要具備敏銳的洞察力和豐富的實踐經驗。今年,我積極參與了國內外多場精神科學術會議,通過聆聽專家講座、交流研討,不斷更新自己的知識體系,了解最新的治療方法和研究成果。同時,我也深入研讀了大量專業(yè)書籍和文獻,特別是在心理動力學、認知行為療法及藥物治療等方面,力求做到理論與實踐相結合,為患者提供更加科學、有效的治療方案。

  二、患者關懷的深化

  在精神科工作中,患者往往承受著巨大的心理壓力和痛苦。因此,我始終將患者放在首位,以極大的耐心和同理心傾聽他們的故事,理解他們的掙扎。我堅信,每一個患者都是獨一無二的,他們需要的不僅僅是藥物的治療,更是心靈的撫慰和支持。我努力營造一個溫馨、包容的治療環(huán)境,讓患者感受到被尊重和理解。通過個別治療、團體治療以及家庭干預等多種方式,我?guī)椭颊咧鸩阶叱鲫庼,重拾生活的信心和勇氣?/p>

  三、團隊協(xié)作的強化

  精神科的治療往往需要多學科團隊的緊密合作。在這一年中,我積極與護士、心理咨詢師、社會工作者等團隊成員溝通協(xié)作,共同為患者制定個性化的治療計劃。我們定期召開病例討論會,分享治療經驗和心得,共同解決遇到的難題。這種團隊協(xié)作的精神不僅提高了我們的工作效率,也讓我們在相互支持中不斷成長。

  四、自我反思與提升

  作為一名精神科醫(yī)師,我深知自己的一言一行都可能對患者產生深遠的影響。因此,我始終保持謙遜的態(tài)度,不斷進行自我反思和提升。我積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)德醫(yī)風教育活動,時刻提醒自己保持高尚的職業(yè)道德和職業(yè)操守。同時,我也注重培養(yǎng)自己的溝通能力和應變能力,以便更好地與患者及其家屬建立信任關系,促進治療過程的順利進行。

  總之,過去的一年是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年。作為一名精神科醫(yī)師,我深感責任重大,也倍加珍惜這份職業(yè)帶給我的成就感和滿足感。未來,我將繼續(xù)努力學習、不斷進取,為患者提供更加優(yōu)質、高效的精神衛(wèi)生服務,為推動我國精神衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  精神科醫(yī)師個人總結 15

  在醫(yī)學的浩瀚星空中,精神科醫(yī)師猶如夜空中最溫柔的星光,不僅照亮著患者心靈的幽暗角落,更以無盡的耐心與智慧,引領著他們走向光明與希望。作為一名精神科醫(yī)師,我的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)與收獲,每一次與患者的相遇,都是一次深刻的心靈對話,一次靈魂的觸碰。

  一、初識挑戰(zhàn),心懷敬畏

  初入精神科領域,面對的是一群在情感、思維、行為上遭受困擾的患者。他們的世界,或許被焦慮、抑郁、幻覺或妄想所籠罩,每一次交流都需小心翼翼,生怕觸動那敏感而脆弱的神經。這份工作的艱巨性,讓我從一開始就心懷敬畏,深知自己肩負的不僅是治療疾病的責任,更是重塑生命、恢復希望的使命。

  二、專業(yè)精進,以人為本

  精神科醫(yī)學是一門復雜而深奧的學科,它要求醫(yī)師不僅要具備扎實的醫(yī)學知識,更要掌握豐富的心理學、社會學乃至哲學知識。我深知,只有不斷學習,緊跟學科前沿,才能更好地理解患者的內心世界,為他們提供精準有效的治療。同時,我始終堅持“以人為本”的原則,尊重每一位患者的獨特性和個體差異,努力構建信任與理解的橋梁,讓治療過程成為一次溫暖的陪伴之旅。

  三、心靈療愈,共赴光明

  在精神科的治療中,藥物治療固然重要,但心理干預與情感支持同樣不可或缺。我時常扮演傾聽者的角色,耐心傾聽患者的訴說,用同理心去感受他們的痛苦與掙扎。通過認知行為療法、心理教育、家庭治療等多種方式,幫助患者調整心態(tài),重建自信,學會應對生活中的挑戰(zhàn)。每當看到患者從最初的迷茫無助到逐漸找回自我,重新?lián)肀,那份成就感與喜悅,是任何物質獎勵都無法比擬的。

  四、反思成長,展望未來

  回顧過去,我深知自己在精神科醫(yī)師的道路上還有許多需要學習和提升的'地方。每一次治療的成功與失敗,都是我成長的寶貴財富。我將繼續(xù)深化專業(yè)知識,提升臨床技能,同時加強自我修養(yǎng),保持一顆平和、慈悲的心,以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度,投入到精神科醫(yī)療事業(yè)中。

  展望未來,我期待著能夠見證更多患者走出陰霾,迎接生命的陽光。我相信,只要我們攜手努力,用愛與專業(yè)為患者點亮心靈的燈塔,就一定能夠照亮他們前行的道路,讓每一個靈魂都能得到應有的尊重與呵護。在精神科醫(yī)師這條充滿挑戰(zhàn)與希望的道路上,我將繼續(xù)前行,做一名心靈的燈塔,靈魂的守護者。

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