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實訓項目個人總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的實訓項目個人總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實訓項目個人總結(jié)1
20xx年6月20日起至7月8日是我們集中實習的日子�！靶√焓剐袆印钡捻椖慷綄б仓饾u接近尾聲。回首并行實習和集中實習這幾個月的時光，“小天使行動”的項目督導員這個身份，現(xiàn)在還讓我回味不已，感觸良多。因為并行實習階段寫了關于“小天使行動”項目的前期準備、中期施行狀況的反思總結(jié)，下面就針對集中實習期間“小天使行動”項目的后期情況進行個人總結(jié)和反思�？偨Y(jié)內(nèi)容包括：項目財務、項目資料上交及評分總結(jié)會議等。反思角度包括：后期督導方法的優(yōu)點和不足兩方面。
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從督導小天使行動項目的后期工作來看，我們的工作重點在督促團隊提交財務報告等相關資料、收集活動的紀錄資料、以及發(fā)票的整理和郵寄情況。
在財務報告方面，我接觸的兩個項目團隊：“夕陽美，夕陽紅”和“天使的笑容”所分別遇到的問題、解決問題的方式都不盡相同。5月份，進行并行實習的時候，我們的督導老師和小天使行動的黎靜老師就早早讓我們對項目的財務方面做好準備，幫助項目隊員在每個環(huán)節(jié)上都把好關。即使這么說了，我確實也按照老師指導我們的方法去做了：從接到項目的第一天開始就督促他們一定要認真閱讀有關財務方面的發(fā)票整理、開據(jù)需要注意的事項、發(fā)票的抬頭如何填寫、發(fā)票后面需要簽上誰的名字一一詳細地和主要聯(lián)系人多次溝通。但是“夕陽美，夕陽紅”的團隊在6月份的活動中（也是項目最后一次的活動），告知我今天近百元的水果發(fā)票忘了開，之前還有一百多元的洗照片錢開不出來發(fā)票。原因是洗照片的地方不給開發(fā)票。商討之下，我詢問他們在申請項目的時候是否填寫了出行費用的花銷。最終，我決定讓他們拿出租車發(fā)票來填補無法開據(jù)的洗照片的發(fā)票數(shù)額（雖然申請了出行費用，但是團隊隊員并沒有將資助金額花在這方面，正好可以補上發(fā)票差額）。出租車的發(fā)票必須是在活動期間開的，金額要和洗照片的金額相對應才行。還好，團隊隊員順利補上了發(fā)票的漏洞�！跋﹃柮�，夕陽紅”團隊雖然在開發(fā)票和資金運用這方面還比較欠缺，不過在發(fā)票分類保存和提交總結(jié)報告、財務報告方面表現(xiàn)還是不錯的。參加活動的態(tài)度也很積極。
“天使的笑容”項目是來自杭州中策職業(yè)學校，他們在前期申請資助金額的時候有一個花費比較大的項目“聯(lián)歡會”因為多種原因沒有舉辦成，所以資金結(jié)余了很多。不過在其他花銷上，“天使的笑容”項目組同學和老師表現(xiàn)都非常好，不僅在電話溝通中積極反饋現(xiàn)在的活動進展和資金花銷情況，更是虛心地請教自己的項目能否做一些調(diào)整，做完調(diào)整的項目能否實施等。并且，“天使的笑容”團隊在6月30日之前按時提交了項目財務報告和總結(jié)報告，并多次與我在網(wǎng)上溝通活動遇到的困難和團隊取得的成績。但是，在20xx年7月8日，“天使的笑容”項目的主管老師，戚老師給我發(fā)來郵件，說：“我校的‘天使的笑容’項目做笑臉墻（展板）時的一張發(fā)票（50元），由于開錯了抬頭，開成“小天使基金”，對方不給重開，正好我自己有一張同樣數(shù)目的郵局發(fā)票，因而替代了。如果不行，我將這50元匯去”戚老師能夠主動地聯(lián)系黎靜老師、呂結(jié)儀老師，積極處理財務上的漏洞，并主動給我發(fā)來聯(lián)系郵件告知事情經(jīng)過。我很欣賞戚老師積極主動解決問題的做法。當然，如果在開發(fā)票之前能注意到這個問題就更好了。
（二）項目資料上交：
“夕陽美，夕陽紅”是北京陳經(jīng)綸中學高一年級學生的項目，因為項目團隊在北京，所以每個月我都去現(xiàn)場參加實地督導。在活動現(xiàn)場能感受到高中生為老人服務和他們努力表演的歡快氣氛。看到老人們拿到孩子們買來的水果、書籍以及沖洗出來的照片，他們都感到非常喜悅。項目團隊還專門配備了一名同學負責照相。但是資料上傳情況卻不是很好。在每周一次的電話溝通中，我都會提醒主要負責人該及時上傳照片了，該寫一些日志了但是往往1個月過去了也沒有任何動靜。高中生確實學習比較緊張，但是也應該可以每天抽出15分鐘上傳一兩張照片。動員招募來的隊員或者骨干隊員寫一寫活動感受，發(fā)表在網(wǎng)上都行。在一而再再而三的催促下，夕陽天使團隊終于在6月初把上個月的活動照片上傳到網(wǎng)上，6月下旬集中發(fā)了近10篇日志，但日志質(zhì)量有的不是很高。
與夕陽天使團隊的情況不太一樣，“天使的笑容”項目團隊的隊員在資料上傳和日志發(fā)表方面做得比較到位。不定期地他們就會上傳一些活動照片，日志中還能詳細描寫服務對象對他們活動的反饋、活動遇到的困難及解決方法等。日志內(nèi)容充實、有新意，照片也能很好地反映出活動進行的流程和狀態(tài)。即使我沒有機會到實地參與到其中，但是看著他們分享的日志和照片，我就能身臨其境地感受到“天使的笑容”團隊隊員的辛勞和喜悅�！疤焓沟男θ荨敝饕撠熑撕屠蠋熢卩]件中、電話里都能及時和我溝通活動的進程和變化，認真回復我發(fā)給他們的郵件，及時發(fā)送給我們需要的各種資料。所以“天使的笑容”團隊最終也獲得了“天使項目”的榮譽，真為他們感到高興！
�。ㄈ┰u分總結(jié)會：
七月七日，我們迎來集中實習最后2天。這日的總結(jié)會歷時近5個小時。會上探討了評選“天使項目”的指標和方式，并一鼓作氣把每位督導員認為突出優(yōu)秀的項目團隊推薦上來，再從推薦上來的團隊中選出10個團隊。在總結(jié)會上我們又重新系統(tǒng)地認識了一遍所有督導員手下的優(yōu)秀項目。督導員們簡練又富有感情地介紹著他們手下優(yōu)秀項目的特色、項目經(jīng)歷過的坎坷和最終取得的巨大成就。這些項目無論在設計的.立意方面還是執(zhí)行方面都做得很出色，資料的上傳、財務的整理、與督導員溝通、與服務對象的互動上都可圈可點。我們在評估選擇上費了很大的心思，拿出自己心目中最嚴格的評分標準來進行艱難的取舍。關于網(wǎng)上評選方面，我們后續(xù)還繼續(xù)和自己的項目團隊進行溝通，早點通知評選的信息，為每一個優(yōu)秀團隊加油！
�。ㄋ模┖笃诙綄У膫�人問題：
在財務方面的督導上的問題是：僅做到了在每次電話溝通中對主要負責人進行口頭叮囑，沒有在實地督導中讓他們展示一下開據(jù)發(fā)票的賬目，也沒有和“夕陽美，夕陽紅”的財務員見面。造成了發(fā)票金額的空缺。沒有及時詢問小天使行動的老師如何處理餐費的問題，因為不確定對方是否在申請階段對工作餐進行了資助費用的申請。當時單方面同意他們可以花費總資助金的10%以內(nèi)的聚餐花銷的行為非常不妥。這是在以后的項目督導和其他資助金的運用上需要注意的問題。
在財務報告上，對方?jīng)]有將單件價格詳細標明，部分原因是我在郵件中的要求沒有寫得非常明確，造成了對方的返工。
（五）后期督導好的經(jīng)驗：
與自己的兩個團隊加強溝通頻率，堅持每天去“小天使行動”項目博客上去瀏覽、留言，支持團隊的行動，和團隊隊員產(chǎn)生互動。尤其是外省市的項目團隊。
實地督導前，我提前3天囑咐他們的發(fā)票是否已經(jīng)開好，當日的活動內(nèi)容和安排是什么，前期資料準備的如何并提醒他們在哪些方面還能做得更為完善。這樣既提高了活動的質(zhì)量，又鍛煉了孩子們的能力。
后期我與兩個項目的團隊老師聯(lián)系的次數(shù)增加，基本上每2周聯(lián)系一次，后期甚至1天有3次電話溝通的情況。前期多數(shù)是通過電話，后期通過郵件、電話以及QQ等多種溝通方式進行溝通。和主管老師的溝通能從側(cè)面督促團隊項目準時完成，高效率完成�！疤焓沟男θ荨表椖�，老師和主要聯(lián)系人的作用尤為突出。
至此，從20xx年1月份開始至7月底結(jié)束的小天使行動督導工作就圓滿完成了。我們的并行實習和集中實習也都是伴隨著項目的成長而進行的。工作中學會了很多如何聯(lián)系團隊人員，如何進行財務整理，如何填寫督導報告，如何在會議上進行溝通這些有用的技能。在此感謝我們社工系的督導老師們和小天使行動的老師們，不辭辛苦地指導我們的工作，為我們遇到的困難一次又一次的奔走和溝通。才讓我們有這么一個難得的機會接觸到中國青少年發(fā)展基金會下的活動。而且是一個全國性的公益活動！我想，求學路上這半年多的記憶會永遠伴隨我成長，豐富我的閱歷。希望以后還有機會接觸到這些熱情洋溢的項目，我也會更加精進自己的督導技術，為團隊提供更加專業(yè)的服務。
實訓項目個人總結(jié)2
將近兩個月的時間內(nèi)，本人和宿舍其他五個人組成一個開發(fā)小組，基于.Net的winform和asp.ne開發(fā)技術，編寫了一個蘑菇網(wǎng)在線理財系統(tǒng)。通過本次實訓，主要培養(yǎng)了自己的規(guī)范研發(fā)能力，我真正系統(tǒng)的學習了一個企業(yè)項目開發(fā)的整個過程和團隊項目的開發(fā)經(jīng)驗，學習了企業(yè)項目開發(fā)的整個過程和團隊項目開發(fā)經(jīng)驗，并且加強了.net新技術的學習，熟練掌握了常用的軟件開發(fā)工具（如VisualStudio20xx,SQLServer）的操作規(guī)程。項目的具體內(nèi)容：
1.產(chǎn)品介紹
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，使得個人在事業(yè)和家庭方面面臨著眾多的挑戰(zhàn)與競爭，在競爭過程中，管理個人的財務，提高個人的理財水平，變得十分重要。傳統(tǒng)的理財方法，主要以銀行存款未主，現(xiàn)在則變得復雜:銀行存款，股票，基金，房產(chǎn)，黃金等等，現(xiàn)在得收入也變得多樣化：工資收入，股票投資收入，房產(chǎn)投資收入等等。采用傳統(tǒng)的手工記帳，手工分析方法，無法適應現(xiàn)代復雜的局面，因此迫切需要一個智能化的`記帳理財系統(tǒng)。
2.產(chǎn)品中的角色
角色名稱：普通用戶；職責描述:登錄系統(tǒng)，記流水賬并對自己的流水賬進行分析。
3.架構(gòu)設計
該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分為三個邏輯層，具體模型結(jié)構(gòu)如下圖所示。
用戶表現(xiàn)層：用戶表現(xiàn)層為winform應用程序，用來展示數(shù)據(jù)并提供操作的界面。
業(yè)務層：包含各種業(yè)務規(guī)則和邏輯的實現(xiàn)，如客戶登錄和字符串處理。數(shù)據(jù)訪問層：數(shù)據(jù)訪問層為業(yè)務層提供數(shù)據(jù)服務，這一層是作為解決方案文件中的類實現(xiàn)(數(shù)據(jù)訪問類，實現(xiàn)對不同對象)。
4.在開發(fā)中的所擔任的職責
在本次實訓中，我擔任實訓小組組長的職責，所以負責的東西較多，接觸這個項目的范圍也較多。除了在項目初期給小組成員分配任務，在項目的winform版本中我主要負責業(yè)務邏輯的編寫。在網(wǎng)頁版中我擔任重要職責，即項目的前臺頁面和后臺的代碼編寫。其他小組成員主要負責頁面的素材處理。我的開發(fā)經(jīng)驗總結(jié)：
1.看看寫寫改改
看一看，改一改別人寫的代碼，養(yǎng)成一個簡單程序�？匆豢幢纫槐染椭�，誰的程序好誰的程序更加成熟。
2.編一編敲一敲
學會看其他人的代碼，了解他們的代碼，并了解代碼的執(zhí)行過程。特別是在編譯的時候，就會發(fā)現(xiàn)自己的進步和不足。在經(jīng)歷無數(shù)錯誤后我們就會取得許許多多的經(jīng)驗，這也是成功的必備之路。
3.從簡單開始
大家都喜歡一步登天，可是那是不可能的是，就像敲代碼。當無數(shù)的錯誤在積累經(jīng)驗的同時，也會把我們的自信心削弱。但只要堅持，從最基本的學起，從簡單開始，一段代碼被我們敲久了也就會理解，記住。把C#開發(fā)界面拿到軟件工程開發(fā)的方法來看，逐步求精是最好的學習方法。因為所有的任務都是可以在一個應用程序開發(fā)中得到體現(xiàn)，從而也使得該應用程序更加完美！
4.在交流中成長
都說當局者迷，在開發(fā)的過程中，可能是很簡單的屬性設置問題，如果因為我們的不小心敲錯了代碼，也許我們會花很長時間也找不出錯誤，這時候可以請同學來檢查，大家互相交流交流。
5.個人的不足
在開發(fā)過程中，由于自己的經(jīng)驗不足，在業(yè)務邏輯的處理方面會遇到困難，這還需要以后多加練習。
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