個(gè)人實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的個(gè)人實(shí)踐總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)1
一、企業(yè)培訓(xùn)基本情況20xx年度
我公司的各級(jí)分支機(jī)構(gòu)中，有區(qū)域經(jīng)理、店長(zhǎng)、見(jiàn)習(xí)店長(zhǎng)153名，實(shí)際培訓(xùn)153人，培訓(xùn)率為100%,平均每人96天/年;執(zhí)業(yè)藥師、藥師共有212人，全部參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn);健康咨詢(xún)師培訓(xùn)達(dá)到89人。目前在基地培訓(xùn)儲(chǔ)備人員達(dá)159人。
公司現(xiàn)有500平方電教化培訓(xùn)中心一間;1個(gè)藥師培訓(xùn)基地，2個(gè)店長(zhǎng)培訓(xùn)基地，8個(gè)健康咨詢(xún)師培訓(xùn)基地;培訓(xùn)教官14名。
20xx年秋，公司的培訓(xùn)基地被XX市人事局授予“XX市大學(xué)生見(jiàn)習(xí)基地”稱(chēng)號(hào)。20xx年4月在中百藥店聯(lián)盟大會(huì)上被行業(yè)推廣，一系列的做法得到50余家全國(guó)名列前茅的藥品零售連鎖企業(yè)的肯定。四川杏林大藥房、貴州芝林大藥房等安排了20多名見(jiàn)習(xí)店長(zhǎng)前來(lái)學(xué)習(xí)交流。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)
(一)創(chuàng)新一種模式：實(shí)訓(xùn)基地模式
公司的培訓(xùn)一直是每年的重點(diǎn)內(nèi)容，以往有請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)校老師的講座，有行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)議，有送出去的昂貴的課程，但是只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”講座的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員學(xué)得快、忘得快;還有一些是“聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng)、想想感動(dòng)，回到崗位，無(wú)法行動(dòng)”.花費(fèi)了大量的人力物力財(cái)力，在實(shí)際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行，影響了培訓(xùn)的信心。
在20xx年底，公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心，開(kāi)展培訓(xùn)改革，把300平米的古墩店作為實(shí)驗(yàn)田，改造了電教化的培訓(xùn)中心。陳金良董事長(zhǎng)說(shuō)：“在岸上學(xué)游泳，永遠(yuǎn)不可能成為游泳健將的�！蔽覀兠^過(guò)河，采取了實(shí)訓(xùn)模式，邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開(kāi)發(fā)。教官既是學(xué)習(xí)者，又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，公司以崗位和技能學(xué)習(xí)相結(jié)合，以實(shí)際工作作為培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，建立起學(xué)考用實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)制，即用什么就學(xué)什么、考什么。指導(dǎo)思想是培訓(xùn)不是你學(xué)了多少時(shí)間，會(huì)了多少內(nèi)容，而是在工作你會(huì)用多少。
(二)態(tài)度技能兩手抓
只有通過(guò)培訓(xùn)才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學(xué)工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學(xué)、肯干、會(huì)干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面，“態(tài)度決定一切”.公司結(jié)合源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醫(yī)藥文化、藥學(xué)職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度，對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想教育，通過(guò)改變態(tài)度來(lái)改變行為，強(qiáng)化行為來(lái)固定模式。
關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專(zhuān)業(yè)化的“藥學(xué)服務(wù)”是培訓(xùn)課程的重中之重，藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專(zhuān)業(yè)化，這就要求所有工作人員尤其是藥學(xué)技術(shù)人員，必須全面掌握新時(shí)期的“藥學(xué)服務(wù)”理念。門(mén)店一線(xiàn)培訓(xùn)合格的'員工必須達(dá)到初級(jí)藥師的考核標(biāo)準(zhǔn)。
(三)主攻三大領(lǐng)域：藥師、店長(zhǎng)、和健康咨詢(xún)師
藥師是主要專(zhuān)業(yè)骨干，作為藥品流向患者的最終把關(guān)者，藥師的繼續(xù)教育和知識(shí)更新也就顯得尤為重要。在實(shí)際招聘來(lái)的藥師中，有很大一部分來(lái)源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過(guò)資格認(rèn)定得到職稱(chēng)的情況，這樣他們?cè)诹闶坶T(mén)店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則，從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類(lèi)管理，從用藥咨詢(xún)指導(dǎo)到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認(rèn)證和實(shí)施，gsp與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之間的關(guān)聯(lián)，醫(yī)療保險(xiǎn)政策都有個(gè)全新的重新學(xué)習(xí)重新適應(yīng)過(guò)程，還有很大一部分藥師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能老化。
店長(zhǎng)是門(mén)店經(jīng)營(yíng)的靈魂人物，更多的需要熟悉天天好大藥房一線(xiàn)工作流程，熟知公司的管理方式和運(yùn)作方式，經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、人員管理，團(tuán)隊(duì)建設(shè)等重要工作。外來(lái)的店長(zhǎng)對(duì)新公司的運(yùn)作需要有專(zhuān)人引路。
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)2
xxx，女，x族，xxxx年xx月生，四川xx人，大專(zhuān)本科學(xué)歷，xxxx月年參加工作，現(xiàn)任xxxxx鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)。
該同志自參加工作以來(lái)，理想信念堅(jiān)定，大局意識(shí)和原則性強(qiáng)，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決定和要求，工作思路清晰，方法得當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持依法行政，扎實(shí)工作，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。針對(duì)白果鄉(xiāng)當(dāng)前的發(fā)展情況，大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念，扭轉(zhuǎn)群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重的局面。
努力促進(jìn)全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展，依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場(chǎng)面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農(nóng)業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟(jì)林木業(yè)，以及牛、羊、豬的規(guī)�；B(yǎng)殖。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)白果鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員培訓(xùn)工作，推動(dòng)農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)流動(dòng)的`進(jìn)程。
重視民生，心系群眾，地質(zhì)災(zāi)害工作預(yù)防宣傳到位，災(zāi)后及時(shí)趕到受災(zāi)點(diǎn)安撫群眾，查看災(zāi)情，認(rèn)真詢(xún)問(wèn)群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸，能正確處理與黨委及其他班子成員關(guān)系，營(yíng)造良好的工作合力,有較強(qiáng)的執(zhí)行力和溝通能力，能較好地推進(jìn)各項(xiàng)工作，順利完成了全鄉(xiāng)一標(biāo)三實(shí)、扶貧建檔立卡，危房調(diào)查等工作。該同志以身作則，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省州縣十項(xiàng)規(guī)定，真正做到了嚴(yán)于律己、廉潔從政，進(jìn)一步推動(dòng)了教育實(shí)踐活動(dòng)有力有序
的進(jìn)行。存在的缺點(diǎn)和不足：一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二是解決問(wèn)題的藝術(shù)性還有待繼續(xù)加強(qiáng)，工作關(guān)系的協(xié)調(diào)缺乏深層的智慧，有時(shí)決策不夠民主，存在家長(zhǎng)式作風(fēng)。
該同志在教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題，敢于堅(jiān)持原則，嚴(yán)格開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，立說(shuō)立改。
在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)，該同志積極參加到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，帶頭深入村組講黨課，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，健全黨的組織生活，加強(qiáng)支部建設(shè)，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)，該同志廣泛深入開(kāi)展交心談心，結(jié)合自身情況，深刻查擺問(wèn)題，先后19次修改對(duì)照檢查材料。在鄉(xiāng)黨委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)中，端正黨員身份，虛心接受其他黨員同志的批評(píng)意見(jiàn)，認(rèn)真梳理和研究，理清思路，明確整改目標(biāo)和方向，積極整改落實(shí)，切實(shí)兌現(xiàn)了承諾。
在征求意見(jiàn)中，群眾對(duì)他在形式主義方面的意見(jiàn)有5條，官.僚主義4條，享樂(lè)主義3條，奢靡之風(fēng)2條，其他問(wèn)題和建議有5條。其中通過(guò)立行立改現(xiàn)已整改15條，正在整改和限期整改的有4條。在縣委督導(dǎo)組對(duì)白果鄉(xiāng)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)群眾測(cè)評(píng)中，總體評(píng)價(jià)“好”的占100％，對(duì)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題、解決關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題、解
決服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題評(píng)價(jià)“好”的占100％。 活動(dòng)期間未收到群眾對(duì)其違法違紀(jì)問(wèn)題舉報(bào)。
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)3
美麗的風(fēng)景，似乎總在遠(yuǎn)方。于是許多人選擇在這個(gè)季節(jié)，信步去看一場(chǎng)花事，渡船去賞一湖碧水。一路風(fēng)塵，赴時(shí)光之約。我們明了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，風(fēng)塵仆仆的二十余載，我們竭力的在學(xué)校里、書(shū)本里汲取或是有用或是無(wú)用的知識(shí)，卻始終不得以付出實(shí)踐。蟬鳴荷開(kāi)，我們也終于有了一次接觸社會(huì)的實(shí)踐的機(jī)會(huì)!
社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾�，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
我們此次實(shí)踐的目的地是河南洛陽(yáng)。以洛陽(yáng)市為中心，在周?chē)目h市包括洛陽(yáng)市進(jìn)行我們的實(shí)踐活動(dòng)。為了防止活動(dòng)過(guò)于單一，在出發(fā)前，我們每一位隊(duì)員都盡自己所能，為我們的實(shí)踐策劃了各式各樣的活動(dòng)。這也是我們這支隊(duì)伍最大的特點(diǎn)之一。有中學(xué)里的東華資助育人政策宣講;有小學(xué)生的思想、道德等方面的拓展活動(dòng);還有關(guān)于河南教育資源分配問(wèn)題的調(diào)查、更有河南農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題狀況的調(diào)查和社區(qū)宣講。
而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的一份子，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長(zhǎng)。我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信。 同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍 ，大家各抒己見(jiàn)，不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。
由于我們是第一次參加進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，所以盡管我們?cè)诔霭l(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備，我們?cè)谡鎸?shí)的實(shí)踐中還是遇到了各種各樣的問(wèn)題。比如說(shuō)在洛陽(yáng)市的河南理工學(xué)院附中的宣講，當(dāng)時(shí)恰是學(xué)生考試前期，學(xué)生可以分配給我們的時(shí)間少之又少，所以我們面臨著時(shí)間極其有限要講卻很多的困難。在一番調(diào)整后，我們不得不將內(nèi)容壓縮。這不僅僅是我們隊(duì)伍的難題，也是身為隊(duì)伍一分子的我的難題。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我和其他隊(duì)員一樣，必須想盡辦法為隊(duì)伍排憂(yōu)解難。
我們要有一雙懂得觀察的眼睛，因?yàn)樯钍俏覀冏詈玫膶?dǎo)師。我們需要在行走的過(guò)程中不斷觀察，不斷學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)踐過(guò)程中諸如上訴的問(wèn)題，我必須說(shuō)，受益匪淺，因?yàn)槲易陨硖幚韱?wèn)題的能力提升了，在面對(duì)困難的.時(shí)候也能臨危不懼。
當(dāng)然，這些小問(wèn)題并沒(méi)有影響到我們的實(shí)踐。車(chē)到山前必有路，我們遇山爬山，遇水涉水，不斷前進(jìn)。這正是我們?cè)谏钪行枰龅摹?/p>
困難就像是人生行徒中的驛站，每一次放逐都會(huì)讓我們從年輕走向成熟，從淺薄走向深沉，從浮躁走向淡定。
在個(gè)人能力方面，除了上面說(shuō)的處理問(wèn)題的能力提升了，還有各種能力的提升，比如與人溝通的能力、學(xué)習(xí)的能力、組織的能力、領(lǐng)導(dǎo)的能力、創(chuàng)新的能力等。
在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，責(zé)任心提高了，團(tuán)隊(duì)意識(shí)提高了。暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文3篇
在個(gè)人認(rèn)知方面，通過(guò)與社會(huì)的接觸，我對(duì)它有了更深一步的了解。雖然書(shū)中自有黃金屋，但是外界同樣精彩絕倫。我們僅僅靠書(shū)本是不行的。
緣來(lái)緣去，如同潮起潮落，來(lái)時(shí)浪花翻涌，去時(shí)碧海青波，淡定從容。一次歷程見(jiàn)證一次超越，一次追尋成就一份完美。
浮生夢(mèng)幻，皆為泡影，如夢(mèng)如電，似霧似煙。昨夜風(fēng)暖菩提綠，今宵霜染楓葉紅。生命就是一場(chǎng)鴻雁的遠(yuǎn)行，待到春潮消退之時(shí)，秋風(fēng)乍起之日，才懂得歸來(lái)。那時(shí)候，踏遍河山萬(wàn)里，訪(fǎng)遍驛路他鄉(xiāng)，又怎會(huì)不知，一路上涉山涉水，我們眾生一行早已且歌且行、且行且珍惜。
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)4
為了能讓這個(gè)暑假變得更有意義，在這個(gè)假期中我接受了我院學(xué)生會(huì)的建議前提前做好假期實(shí)踐方案，認(rèn)真完成假期計(jì)劃。
為了使暑假實(shí)踐內(nèi)容能更好的為我所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)做基礎(chǔ)，所以在放假前我聯(lián)系了我的一位叔叔。通過(guò)他的介紹，我在臨沂天元建筑公司找到了一份假期實(shí)踐工作。
那是一棟六層樓高的多層建筑。我到實(shí)習(xí)工地的時(shí)候，工作已經(jīng)到了尾期。雖然這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容不多，但當(dāng)一個(gè)假期堅(jiān)持下來(lái)我也覺(jué)得是一種勝利。
短短的三十天的實(shí)習(xí)，讓我從一個(gè)白白凈凈的人幾乎變成了一個(gè)黑人。尤其是最熱的那幾天，在那被太陽(yáng)炙烤的工地上即使在那呆著不動(dòng)汗還是不停的直往下流。雖然我的實(shí)習(xí)不用體力勞動(dòng)，只是跟隨監(jiān)理師傅們學(xué)習(xí)但我覺(jué)得這樣的工作還是太累了。有好幾次都打起了退堂鼓，但想到了這份工作的來(lái)之不易和那些正在工作的農(nóng)民工時(shí)我又自己要求自己堅(jiān)持了下來(lái)。
短短的十天的實(shí)習(xí)，本來(lái)和經(jīng)理說(shuō)好的不要工資的。但在最后一天和經(jīng)理告別的時(shí)候經(jīng)理夸我是個(gè)能吃苦的小伙子并且由于二叔的關(guān)系還是硬支給了我五百元的工資作為我這十天從沒(méi)遲到和在工地做打手的獎(jiǎng)勵(lì)。拿著我這大學(xué)時(shí)期的第一桶金我還是覺(jué)得有點(diǎn)小小的興奮。我想這十天我堅(jiān)持下來(lái)了沒(méi)有讓我失望。
這次實(shí)踐讓我學(xué)到了很多書(shū)上還沒(méi)有學(xué)到的內(nèi)容，也讓我明白了作為一名建筑人員的不容易，尤其是農(nóng)民工的不容易。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我了解了生活的本質(zhì)和工作的基本要求。通過(guò)實(shí)習(xí)我了解到想成為一名優(yōu)秀的建筑業(yè)人員要求很高，我要走的路還很長(zhǎng)。要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多很多，我認(rèn)識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性那就是要我們努力提高自身的質(zhì)量。這次實(shí)踐，讓我提高了對(duì)未知的興趣，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了渴望。
通過(guò)暑假實(shí)踐，我了解到這次學(xué)校要求我們實(shí)習(xí)的.目的不在于要求我們?nèi)甓嗌俟べY而是在于要我們?nèi)チ私膺@個(gè)社會(huì)的工作形勢(shì)和初步了解社會(huì)上的一些基本情況有利于我們畢業(yè)以后能夠更快更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
假期雖然只有短短的四十幾天，我想它的目的更在于要求我們精心規(guī)劃好它的活動(dòng)內(nèi)容，讓我們更好的充分利用起來(lái)方便我們以后的學(xué)習(xí)和工作。
實(shí)踐出真知，奮斗才有目標(biāo)有希望。作為一名即將走向社會(huì)的大學(xué)生，我們要充分利用好每次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們心中的那個(gè)夢(mèng)。
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)5
20xx年9月我作為一名專(zhuān)業(yè)教師來(lái)到澳利（日照）信息技術(shù)有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，我真切地感受到了下企業(yè)實(shí)踐鍛煉所產(chǎn)生的效果和作用。我認(rèn)為，下企業(yè)“充電”有利于今后的教學(xué)更貼近實(shí)際，促進(jìn)自身知識(shí)的更新，拓寬教學(xué)思路，更新了觀念，理清了自己的發(fā)展思路，為今后的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程整合等提高了可靠的信息。通過(guò)這次實(shí)踐加上我的市場(chǎng)調(diào)查，我了解到現(xiàn)在的企業(yè)需要什么樣素質(zhì)的學(xué)生，如吃苦耐勞、仔細(xì)負(fù)責(zé)，主要是要有責(zé)任心，自學(xué)能力強(qiáng)；同時(shí)也了解到企業(yè)中從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作需要哪些專(zhuān)業(yè)技能，如會(huì)做一般的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，會(huì)熟練使用Flash制作動(dòng)畫(huà)等，在做網(wǎng)站時(shí)，要對(duì)網(wǎng)頁(yè)三劍客的基礎(chǔ)知識(shí)理解透，要加強(qiáng)扎實(shí)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程的基礎(chǔ)知識(shí)。另外，公司老總也給我提出了很好的建議：在我們的教學(xué)過(guò)程中可以多采用案例而非一味的講解理論知識(shí)，在這方面，澳利（日照）信息技術(shù)有限公司也愿意給我們提供某些方面的資料來(lái)幫助我們的教學(xué)工作。鑒于這種考慮，或許我們的網(wǎng)頁(yè)制作課程也可以采用模塊進(jìn)行教學(xué)，在每個(gè)模塊中注重實(shí)際業(yè)務(wù)的模擬操作，并且我們的教學(xué)可以精而非泛，只要對(duì)學(xué)生以后畢業(yè)夠用就可以，而不是將所有的知識(shí)都灌輸給學(xué)生，這樣也可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
這次實(shí)踐，我也學(xué)會(huì)了著眼全局思考問(wèn)題的.思維方式，學(xué)會(huì)了全盤(pán)考慮處理事情的工作方法；提高了處理復(fù)雜問(wèn)題的綜合能力。同時(shí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神也深深影響著我。我會(huì)貫徹到教學(xué)工作中去。
在這次實(shí)踐中我十分珍惜這次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，更希望將下企業(yè)的周期能夠再延長(zhǎng)一些，更有利于學(xué)到更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我回校后將不斷吸收企業(yè)的精髓，接受行業(yè)新技術(shù)新理念，用企業(yè)豐富經(jīng)驗(yàn)賦予的前瞻性來(lái)參與課程改革，教材開(kāi)發(fā)，教學(xué)改革，將在教學(xué)過(guò)程起到良好的示范作用，使我校的教學(xué)能更切合市場(chǎng)與企業(yè)的發(fā)展需求，再上新臺(tái)階。
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)6
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人收獲體會(huì)
訪(fǎng)談內(nèi)容：
Q：您覺(jué)得作為一個(gè)導(dǎo)游需要哪些專(zhuān)業(yè)知識(shí)？
A：歷史地理政治都要了解。但是說(shuō)實(shí)話(huà)并不需要掌握很多，我們都是只在一個(gè)地區(qū)做導(dǎo)游，只要把一個(gè)地區(qū)了解透徹就可以。當(dāng)然知道別的知識(shí)是更好的。
Q：那您喜歡自己的工作嗎？
A：喜歡。我很高興能夠?yàn)閯e人介紹我愛(ài)的地方。
Q: 您的工作有什么困難嗎？
A：有很多啊。比如經(jīng)常有游客對(duì)于住宿的安排不滿(mǎn)，對(duì)于講解不滿(mǎn)。而且工作比較辛苦。有時(shí)候夜里也要去接飛機(jī)。
Q:那您覺(jué)得導(dǎo)游工作的意義是什么？有沒(méi)有做得好與不好的'區(qū)別？ A：當(dāng)然是有的。讓人們了解一個(gè)景區(qū)一個(gè)地方，對(duì)于人們觀賞的價(jià)值性有很大的提高。有的導(dǎo)游講解的不好，線(xiàn)路安排的也不好。
工作過(guò)程：
隨導(dǎo)游在武夷山、廈門(mén)兩地工作五天。之前上網(wǎng)、查閱書(shū)籍，查到兩地相關(guān)資料，在游覽的同時(shí)，幫助導(dǎo)游為同行人講解地區(qū)歷史、地理、文化等。
個(gè)人收獲體會(huì)：
原來(lái)覺(jué)得導(dǎo)游是一項(xiàng)非常辛苦，又薪酬很低，又很無(wú)趣的工作�，F(xiàn)在
覺(jué)得不是的。導(dǎo)游也是一個(gè)很有意思的職業(yè)。講解能夠給人帶來(lái)快樂(lè)。因?yàn)楹芏嘀R(shí)是游人不知道的。她們可能欣賞不到這個(gè)地方的美感與人文內(nèi)涵。但是經(jīng)過(guò)我們的講解，她們能夠?qū)Φ貐^(qū)有一個(gè)更加深刻的了解，她們的旅游更加有意義。作為導(dǎo)游確實(shí)比較辛苦，但是待遇并不低，他們可以通過(guò)游客的購(gòu)物行為獲得提成。很多人討厭導(dǎo)游的這種行為，認(rèn)為是影響她們的旅游。但是據(jù)我這次考察，覺(jué)得這樣是合理的。導(dǎo)游拿回扣是合理合法的，沒(méi)有什么可指責(zé)的。而且我們?cè)谖湟纳劫?gòu)買(mǎi)茶葉時(shí)，可以向茶農(nóng)和導(dǎo)游學(xué)習(xí)很多很多有關(guān)茶葉的知識(shí)，比如品種的劃分，以及如何辨別品質(zhì)等等。購(gòu)物也不是全無(wú)意義的。
廈門(mén)
武夷山
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)7
聚焦單獨(dú)二孩政策 青春鼎力中原夢(mèng)
--------- 暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)為了充實(shí)自己的暑假，也為了鍛煉一下自己，我參加了我院的“聚焦單獨(dú)二孩政策 青春鼎力中原夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為我自己來(lái)講，我非常榮幸能夠得到這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，能讓無(wú)聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準(zhǔn)備工作：組建團(tuán)隊(duì)，聯(lián)系相應(yīng)的活動(dòng)地點(diǎn)，確定活動(dòng)路線(xiàn)，準(zhǔn)備物品，明確并分配每名隊(duì)員的職責(zé)。與相關(guān)媒體單位取得聯(lián)系，征求媒體建設(shè)性的意見(jiàn)，同時(shí)為活動(dòng)做好宣傳工作，提高活動(dòng)的影響力，從而為活動(dòng)的開(kāi)展做好一切準(zhǔn)備工作。
20xx年7月10日，我們土木建筑學(xué)院“筑夢(mèng)中原”實(shí)踐小分隊(duì)以“聚焦單獨(dú)二孩政策，青春鼎力中原夢(mèng)”為主題開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，對(duì)“單獨(dú)二孩”政策實(shí)施后的影響開(kāi)始進(jìn)行一些調(diào)查研究。早上我們?cè)谀祥T(mén)集合分成三組，帶著擬定的問(wèn)卷尋求媒體及計(jì)生委的指導(dǎo)。尋求媒體的指導(dǎo)并不像我想象的那么容易。
以前從未涉足過(guò)這個(gè)領(lǐng)域，因?yàn)閷?duì)媒體部門(mén)不了解，我們費(fèi)了很大功夫才找到能給我們作指導(dǎo)的人。媒體工作人員給我們的調(diào)查主題做了一些分析并給我們提出了一些建議，雖然媒體沒(méi)能寫(xiě)作我們一起完成這個(gè)調(diào)研，但我很感謝他們給我們的幫助。第二天，我們對(duì)“單獨(dú)二孩”政策實(shí)施后的影響繼續(xù)進(jìn)行了一些調(diào)查研究。早上8:30，我們的小分隊(duì)在32526集合整理材料，下午經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的動(dòng)員之后，隊(duì)員們激情盎然的開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由于目標(biāo)明確,隊(duì)員們直往目的地----碧沙崗公園(由于不同層次的人流集中),經(jīng)過(guò)隊(duì)員們一下午的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)“單獨(dú)二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨(dú)生二孩”不僅考慮到民意，實(shí)現(xiàn)國(guó)家政策與群眾意愿的統(tǒng)一，提升家庭抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，增強(qiáng)家庭養(yǎng)老照料功能，促進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧,而且還能改變目前人口結(jié)構(gòu)，彌補(bǔ)勞動(dòng)力不足的現(xiàn)狀，促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展，促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展;不利方面: “單獨(dú)生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社會(huì)人口的數(shù)量,同時(shí)也加大了人口壓力與就業(yè)壓力 。在調(diào)查過(guò)程中，隊(duì)員們與被調(diào)查者親切交流，并對(duì)他們提出的想法進(jìn)行記錄。
工作結(jié)束后，我們整理了一天的調(diào)查結(jié)果，并商討和制定下一步工作安排。經(jīng)過(guò)昨天的調(diào)研以及隊(duì)友們晚上的認(rèn)真總結(jié)，第三天我們?nèi)チ巳嗣窆珗@繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研，雖然不太順利，天氣又熱，但我們還是完成了部分調(diào)查問(wèn)卷。第四天是周日，考慮到計(jì)劃生育委員會(huì)以及媒體可能存在休息日的情況，我們小組臨時(shí)改變計(jì)劃，組織隊(duì)員匯總調(diào)查問(wèn)卷，整理分析，歸納總結(jié)出問(wèn)卷所帶給我們的結(jié)果。通過(guò)橫向比較，我們發(fā)現(xiàn)自“單獨(dú)二孩”政策落地實(shí)施一個(gè)多月以來(lái)，市民對(duì)新政策的出臺(tái)實(shí)施抱以美好的期盼，對(duì)新生育政策的關(guān)注度日益提升。從真實(shí)的意義上來(lái)說(shuō)，新的政策能幫助“單獨(dú)夫妻”家庭增強(qiáng)家庭的養(yǎng)老照料能力,增加了社會(huì)勞動(dòng)力,有利于延長(zhǎng)人口紅利期,減緩老齡化,但一定程度上也增加了人口壓力。通過(guò)縱向分析，新時(shí)期下，胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因，他們更多的是希望孩子有個(gè)伴兒，年老了可以多一份依靠。但面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的經(jīng)濟(jì)與就業(yè)以及高額教育成本的壓力，很多符合條件的市民也只能“望而卻步”。所以，市民希望政府能給予“單獨(dú)夫妻”家庭相應(yīng)的社會(huì)福利與補(bǔ)助，以緩解“單獨(dú)”家庭的生活壓力，從而提升新政策的實(shí)施效果。同時(shí)市民也希望政府能給予新政策更加全面的宣傳，以提高其影響力。通過(guò)縱橫比較,昨天我們形成調(diào)研報(bào)告及各項(xiàng)數(shù)據(jù)資料。第五天我們團(tuán)隊(duì)一行，帶著調(diào)研后的成果來(lái)到高新區(qū)計(jì)劃生育委員會(huì)與當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行再一次的交流。接見(jiàn)我們的是
一位漂亮的女工作人員，她耐心的幫我們講解了高新區(qū)關(guān)于“單獨(dú)二孩”政策新的實(shí)施辦法，彌補(bǔ)了我們調(diào)研活動(dòng)中的不足之處。臨別時(shí)，我們請(qǐng)求與她合影留念，但小小的遺憾，被委婉拒絕了，不過(guò)通過(guò)與她交談，我們確實(shí)收獲了很多。帶上新的收獲與各項(xiàng)資料，下午，我們返回學(xué)校,在原有數(shù)據(jù)與資料的基礎(chǔ)上,以及計(jì)劃生育委員會(huì)工作人員的講解,我們對(duì)調(diào)研報(bào)告做了補(bǔ)充修改形成更為全面,更為直觀的報(bào)告。數(shù)據(jù)方面，我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻(xiàn)給讀者，給予讀者更為清晰的視覺(jué)。審核，修改，檢查，比對(duì)，為了追尋更高質(zhì)量的報(bào)告內(nèi)容，我們盡力去挖掘每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們用自己的'努力去爭(zhēng)取了最終的成果，用優(yōu)異的成果去證明了我們的付出與努力， 由于前一天我們來(lái)到高新區(qū)計(jì)劃生育委員會(huì)沒(méi)有見(jiàn)到專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)這一塊兒的領(lǐng)導(dǎo)，最后一天如約，我們?nèi)L(fǎng)計(jì)生委，與專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)單獨(dú)二孩政策的弓老師作了簡(jiǎn)短的交流。弓老師講到，自單獨(dú)二孩政策落地實(shí)施一個(gè)多月以來(lái)，高新區(qū)已經(jīng)領(lǐng)取過(guò)二胎證的有幾十個(gè)家庭，正在申請(qǐng)與辦理的家庭有一百多個(gè)，市民對(duì)于新生育政策的關(guān)注度還是非常高的。講解過(guò)后，弓老師又指出了我們調(diào)研報(bào)告中存在的小瑕疵，并幫助我們完善了報(bào)告，為報(bào)告潤(rùn)色添彩。最后我們拿出了暑期實(shí)踐活動(dòng)反饋表，希望弓老師能給予我們此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)，至此，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落了，下午，我們整理匯總了所有的資料，寫(xiě)下每個(gè)人六天以來(lái)的心得體會(huì)，為實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
六天以來(lái)，我們流過(guò)汗水，我們品嘗過(guò)被誤解、被拒絕時(shí)的委屈，但我們?cè)谝黄饒F(tuán)結(jié)努力，共同面對(duì)困難，我們笑語(yǔ)談笑心中委屈，我們用汗水沖刷心中不快，最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來(lái)，我們奔跑于喧囂的都市，六天以來(lái)，我們品讀了夜色下靜靜的校園。“聚焦單獨(dú)二孩政策，青春鼎力中原夢(mèng)”，六天以來(lái)，我了解了新政策，學(xué)習(xí)了新政策，向市民宣傳了新政策。作為一名大學(xué)生，我覺(jué)得關(guān)心國(guó)家民生動(dòng)態(tài)，我們有責(zé)亦有任，短暫的社會(huì)實(shí)踐我已然收獲了很多，未來(lái)，我亦會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家民生動(dòng)態(tài)，在實(shí)踐中鍛煉自我，在生活中全面的提升自我。就像我們的口號(hào)一樣，“筑夢(mèng)中原”我們?cè)诼飞稀?/p>
俗話(huà)說(shuō)，一分耕耘，一分收獲。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短，但卻給我一份難忘的回憶。社會(huì)實(shí)踐中我再次深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，我們用成果證明了我們自己；我也了解了“單獨(dú)二孩”政策的現(xiàn)實(shí)意義，也深切感受到一項(xiàng)政策的出臺(tái)對(duì)市民的影響，同時(shí)它激勵(lì)著我努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要不斷提高自身素質(zhì)，畢業(yè)后能為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為我人生中的一比重要的財(cái)富。作為一名大學(xué)生，參加社會(huì)實(shí)踐我覺(jué)得不僅是一門(mén)修課，更是一種鍛煉。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我也認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形勢(shì)；通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生吸收新的思想與觀念，及時(shí)了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，跟上時(shí)代的步伐。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)階層的人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，進(jìn)一步明確了我的奮斗目標(biāo)。
就此次我的社會(huì)實(shí)踐而言，我也總結(jié)了我的一些不足之處，我的交際能力有待加強(qiáng)，在日后的學(xué)習(xí)中有待加強(qiáng)；我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還太淺薄，遇到棘手的問(wèn)題不知道該如何應(yīng)付；我的知識(shí)面太狹窄，我應(yīng)該利用學(xué)校圖書(shū)館這個(gè)有利資源多看看書(shū)，豐富自己。
通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的六天時(shí)間，但在每天的調(diào)查與走訪(fǎng)工作中，我都認(rèn)真對(duì)待，讓自己忙碌起來(lái)，讓自己每天都很充實(shí)，所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，磨練自己的同時(shí)讓自己收獲更多知識(shí)是自己為踏入社會(huì)之前體會(huì)到社會(huì)更多方面，不要以單純的思想去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。這樣在我畢業(yè)后就能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)8
一：實(shí)踐的目的
大學(xué)以前我都十分渴望暑假的到來(lái)，向往自由自在的生活，但那并不是我生命的全部�；蛟S是職責(zé)的原因，我不再想讓所謂的自由來(lái)主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔(dān)憂(yōu)，我選取了用實(shí)踐來(lái)證明我的實(shí)力，首次的打工生活拉開(kāi)了帷幕。
二：實(shí)踐的經(jīng)歷
剛開(kāi)始我以為憑自我的潛力找一份就應(yīng)是不成問(wèn)題的，卻幾經(jīng)打擊，幾乎快到放棄的邊緣，但想想就這樣放棄，仿佛并不是我的風(fēng)格!我最終決定在試試，沒(méi)想到卻意外的成功了!在荊門(mén)聯(lián)通公司找到了一份差事，雖然應(yīng)對(duì)的條件是不包食宿，又沒(méi)底薪，多勞多得，當(dāng)然不勞就不得。但至少這次是我實(shí)踐的一次機(jī)會(huì)，心里告訴自我即使虧本也要好好把握!真有點(diǎn)喜出望的感覺(jué)!我們的任務(wù)是下鄉(xiāng)推銷(xiāo)聯(lián)痛的電話(huà)卡，35元入網(wǎng)有270的花費(fèi)，而我們賣(mài)出一張僅5元的提成，這仿佛并沒(méi)好大的利益誘惑，但我們很明白我們所需要的是無(wú)形資本!-
找到了工作就正式成了上班族的一員，似乎有一點(diǎn)“日出而作，日落而息”的感覺(jué)!第一天6點(diǎn)就乘著聯(lián)同公司特有的下鄉(xiāng)專(zhuān)車(chē)，穿著統(tǒng)一的服裝、戴著工作證，真像一個(gè)真正的推銷(xiāo)人員，很有那點(diǎn)感覺(jué)!由于是下鄉(xiāng)推銷(xiāo)，鄉(xiāng)下的交通還是有所不便，一般我們都靠徒步，頭頂著炎炎烈日，真有種任重道遠(yuǎn)的感覺(jué)，告訴自我只許成功，不許失敗!-
到了目的地，工作正式開(kāi)始。一人手拿一疊宣傳單，開(kāi)始宣傳了!“您好，我們聯(lián)通公司此刻推出新的優(yōu)惠活動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)您此刻需要一張聯(lián)通的電話(huà)卡嗎還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，別人已不耐煩的說(shuō)出一句：“不要不要，別影響我們打牌�！碑�(dāng)時(shí)一聽(tīng)，我簡(jiǎn)直是瞢了，連忙說(shuō)了一句對(duì)不起，打擾了，就快速的跑掉了，真是有一種從來(lái)都不曾有過(guò)的挫敗感!-
靜了半天，才鼓足勇氣去尋找下一個(gè)客源，沒(méi)想到第二次竟意外得推銷(xiāo)出去并得到了顧客的認(rèn)可，心里甜滋滋的，說(shuō)不出的興奮!很能明白“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
告訴自我，繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復(fù)著同一個(gè)話(huà)題，解釋了一遍又一遍，成功或者是失敗，對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是那么重要，關(guān)鍵是體驗(yàn)到了那兩種不一樣的感覺(jué)，很珍貴!到21：00才回到我們出租的小房，又沒(méi)吃晚飯，又累，真想直接躺倒床上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)!可是……最終明白了“人在江湖身不由己”這個(gè)道理，人有時(shí)真是身不由己、迫于無(wú)奈!
中途有幾次都想到放棄，推銷(xiāo)并沒(méi)我想象中那么簡(jiǎn)單，要?jiǎng)e人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難，可是如果我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都無(wú)法完成，那我讀那多年的書(shū)豈不是白讀了理智告訴我務(wù)必堅(jiān)持，我別無(wú)選取!
每一天的下鄉(xiāng)活動(dòng)，就是與太陽(yáng)相擁、與老百姓親密接觸、與自我做斗爭(zhēng)，說(shuō)起來(lái)也沒(méi)那么慘，做起來(lái)難那么一點(diǎn)點(diǎn)而已，只是萬(wàn)事開(kāi)頭難，過(guò)了那個(gè)磨合期，一切的一切就是自然與習(xí)慣了!工作了20天后，由于市場(chǎng)對(duì)電話(huà)卡已到達(dá)了飽和的狀態(tài)，我也就辭職回家，享受我最終一個(gè)暑假生活了。20天我也銷(xiāo)出了幾十張卡，成績(jī)不算驕人，但也不差，最終的結(jié)果是收支平衡，雖沒(méi)掙到錢(qián)，但我很滿(mǎn)意，畢竟這幾十天是我自我養(yǎng)活了我自我，這說(shuō)明我已有樣活我自我的潛力了，這也算可喜可賀!
三：實(shí)踐感言
1：一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)走出學(xué)校，踏上社會(huì)，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷……-
2：素質(zhì)教育的這天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加社會(huì)實(shí)踐是十分有必要的!
3：大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，透過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中能夠?qū)W到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。-社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研潛力與水平，所以我們用心地參與了進(jìn)去。-
4：在實(shí)踐中我深刻體會(huì)到：社會(huì)上需要的不是死讀書(shū)、讀死書(shū)之人，而是能做真正的實(shí)事之人。
四：實(shí)踐總結(jié)
1：世上無(wú)難事、只怕有心人，只要相信，一切都必得!
2：做事要有耐心和毅力，凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步!
3：做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，選取捷徑必將付出相應(yīng)的代價(jià)!
在一個(gè)月的寒假打工生涯中，發(fā)此刻實(shí)際工作中不必須有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，僅有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài)，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。
同時(shí)我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的，并且要明確表示你是真心在理解他們的.批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。此刻想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，應(yīng)對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個(gè)月，可是在這段時(shí)間里，我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題本事。
經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。
作為一名大學(xué)生，只要是自我所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出提議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)進(jìn)取。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自我有了很大的改變，并且這個(gè)改變，是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)9
我們的暑期實(shí)踐從7月20號(hào)到7月29號(hào)，10天的暑期實(shí)踐很快過(guò)去，這十天是忙碌而充實(shí)的十天：
1、我們一共舉辦了6場(chǎng)講座（包含高考?jí)毫?yīng)對(duì)講座、作文講座、英語(yǔ)講座、數(shù)學(xué)講座理綜講座、畢業(yè)生入學(xué)前講座）；
2、完成兩份調(diào)研（分省命題，父母教養(yǎng)方式對(duì)子女的影響）
3、走訪(fǎng)了大英縣最早建立的留守兒童之家——蓬萊鎮(zhèn)吊腳樓村小學(xué)留守兒童之家；
4、參觀漢陶博物館，卓筒井陳列館；
5、現(xiàn)場(chǎng)觀看卓筒井煉鹽工藝；
6、在大英縣的文化生活中心——朝陽(yáng)廣場(chǎng)舉辦了“踐行綠色奧運(yùn)理念，構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)---大英縣節(jié)水節(jié)能宣傳”
下面分項(xiàng)目申報(bào)前的準(zhǔn)備，項(xiàng)目申報(bào)，實(shí)踐過(guò)程三部分簡(jiǎn)單的對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)回顧，算是對(duì)那段人生的總結(jié)；希望我的經(jīng)歷對(duì)以后申請(qǐng)暑期實(shí)踐的師弟師妹能夠有一定的借鑒意義。我也相信我們的暑期實(shí)踐能越辦越好，更多的同學(xué)能夠投身其中并鍛煉自己。
I申報(bào)前的準(zhǔn)備
1、確定初步方案
知道可以申報(bào)暑期實(shí)踐時(shí)間已經(jīng)比較晚了，大概是6月初時(shí)候，此前沒(méi)有參加過(guò)暑期實(shí)踐，所以對(duì)這個(gè)東西還比較陌生，于是先用baidu搜索了一下，有了一個(gè)基本的了解，我發(fā)現(xiàn)對(duì)其非常感興趣。然后打電話(huà)聯(lián)系了團(tuán)委的老師，表明了自己的意圖，咨詢(xún)了一些關(guān)于申報(bào)的具體事項(xiàng)，了解關(guān)于申報(bào)的一個(gè)大概流程；于是開(kāi)始了前期準(zhǔn)備，第一件事就是擬定一個(gè)初步的活動(dòng)方案。只有確定了初步的活動(dòng)方案，在聯(lián)系接收單位時(shí)，你才能告訴別人你要干什么，別人也才好安排如何接待。
2、聯(lián)系接收單位
聯(lián)系接收單位，這是整個(gè)暑期實(shí)踐的第一步，也是最重要的一步。由于學(xué)校給的經(jīng)費(fèi)有限，一般僅能解決往返的火車(chē)費(fèi)，所以需要接收單位幫助我們解決食宿問(wèn)題，而解決十來(lái)個(gè)人的食宿，是需要耗費(fèi)較多的費(fèi)用的，所以接收單位有時(shí)也會(huì)躊躇，需要大量的溝通來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。并且我們也需要接收單位幫助我們協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)氐馁Y源，輔助我們實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)。如一個(gè)戶(hù)外的宣傳活動(dòng)，就需要協(xié)調(diào)城管、水電等。
我在聯(lián)系接收單位時(shí)，就遇到了這個(gè)問(wèn)題。開(kāi)始時(shí)是由于選取接收單位的方向有問(wèn)題，聯(lián)系了幾家單位，初時(shí)，對(duì)方都表示有興趣，但把方案發(fā)過(guò)去，深入細(xì)節(jié)，特別是談到食宿（錢(qián)）這個(gè)問(wèn)題時(shí)，對(duì)方馬上就有了戒備之心，表示要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)也可以算作婉拒，往往后來(lái)就沒(méi)了消息。剛開(kāi)始的時(shí)候自己是滿(mǎn)腔熱情，但是接連受了幾次打擊，也不免氣餒，垂頭喪氣的。后來(lái)重振旗鼓，分析了一下外部環(huán)境和自我優(yōu)勢(shì)，最后還是定位在學(xué)校，主要選取支教的形式，畢竟你要?jiǎng)e人為你買(mǎi)單，那你就必須為別人創(chuàng)造價(jià)值，社會(huì)就是這樣，沒(méi)有免費(fèi)的午餐。后來(lái)終于在申報(bào)截止前聯(lián)系到我高中就讀的學(xué)校，說(shuō)來(lái)慚愧，其實(shí)在提交申請(qǐng)后，我還在與接受學(xué)校就具體的支教形式進(jìn)行溝通，各個(gè)細(xì)節(jié)還在確定之中。
II 項(xiàng)目申報(bào)
1、填寫(xiě)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)
確定了接收單位，接下來(lái)就需要填寫(xiě)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)。在這個(gè)環(huán)節(jié)上，我首先要感謝團(tuán)委李東平老師對(duì)我的大力支持。
說(shuō)實(shí)話(huà)，由于缺少經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始時(shí)我遞交的方案真的是平庸無(wú)比，沒(méi)有亮點(diǎn)可言。今年的暑期實(shí)踐的主題是“奧運(yùn)宣傳”和“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”，我最初提交的方案雖然也包含了這兩個(gè)方面的內(nèi)容，但是卻沒(méi)有任何特色，既沒(méi)有結(jié)合地方的`實(shí)際情況，也沒(méi)有什么有新意的內(nèi)容；體現(xiàn)暑期實(shí)踐學(xué)術(shù)成果的調(diào)研論文甚至都沒(méi)有提。后來(lái)李老師專(zhuān)門(mén)打電話(huà)給我，指出我提交的方案所存在的問(wèn)題，并給出建議，讓我在那些方面做改進(jìn)。現(xiàn)在回想起來(lái)，真是這個(gè)電話(huà)挽救了我的暑期實(shí)踐方案，否則也許它就被ps了。
按照李老師的建議，首先，我通過(guò)各種途徑對(duì)大英縣的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的調(diào)研（雖然我也是大英人），終于尋找到幾個(gè)亮點(diǎn)：
1、四川是全國(guó)的勞務(wù)輸出大省之一，，常年外出務(wù)工人員１０００余萬(wàn)人，４００余萬(wàn)農(nóng)村學(xué)生；大英縣是勞務(wù)輸出大縣，全縣人口共53萬(wàn)，根據(jù)縣政府不完全統(tǒng)計(jì)，每年的外出務(wù)工人員達(dá)７.８萬(wàn)人，占全縣人口的15%，外出務(wù)工人員在給家鄉(xiāng)帶回可觀收入的同時(shí)，也使１．８萬(wàn)少年兒童成為留守學(xué)生。留守兒童問(wèn)題比較嚴(yán)重，大英縣所處的遂寧市是整個(gè)四川最早開(kāi)展留守兒童關(guān)懷項(xiàng)目的，四川省首個(gè)“留守學(xué)生之家”就在遂寧建立，新華社、人民日?qǐng)?bào)都曾有過(guò)報(bào)道。
針對(duì)留守兒童，我們擬定了“農(nóng)村留守兒童關(guān)懷”項(xiàng)目，包括向即將畢業(yè)的師兄師姐募捐書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品，用于援建留守兒童之家。（注：實(shí)際募捐時(shí)，師兄師姐們是非常熱情地，他們都是整箱整箱的捐書(shū)，只用了兩天時(shí)間，我們就大概募捐到1000余冊(cè)書(shū)籍，從中選取了400余冊(cè)適合兒童閱讀的書(shū)籍，打包帶到大英，捐給了大英蓬萊鎮(zhèn)吊腳樓村小學(xué)"留守學(xué)生之家"）。另外就是走訪(fǎng)當(dāng)?shù)亓羰貎和彝�，與留守兒童開(kāi)
展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，定期書(shū)信交流，電話(huà)交流，嘗試建立長(zhǎng)效關(guān)懷機(jī)制；探索留守兒童關(guān)懷新途徑。
2、奧運(yùn)宣傳
繼XX年遭受特大旱災(zāi)之后，四川又遭遇嚴(yán)重冬干、春旱連夏旱，目前全省有46個(gè)縣（市、區(qū)）的夏旱持續(xù)發(fā)展，給旱區(qū)群眾的生產(chǎn)、生活造成嚴(yán)重影響。全省有398.8萬(wàn)人、446萬(wàn)頭牲畜因旱發(fā)生飲水困難，有11.6萬(wàn)人靠送水解決生活用水；旱區(qū)水稻栽插嚴(yán)重受阻，至今仍有大面積水稻無(wú)水栽插；已栽播的水稻、玉米等農(nóng)作物因旱生長(zhǎng)受阻，嚴(yán)重的甚至已經(jīng)干枯。由于大英縣從去年特大干旱之后，接連發(fā)生冬干、春旱連夏旱，今年1—5月，全縣平均降雨量比歷年同期減少五成以上。嚴(yán)重的旱情，給我縣人畜飲用水、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水帶來(lái)了嚴(yán)重影響。XX年10月2日，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在今夏遭受?chē)?yán)重旱災(zāi)的遂寧市大英縣三家店村。
結(jié)合這個(gè)實(shí)際情況，和奧運(yùn)理念中的“綠色奧運(yùn)”，我們擬定了“綠色奧運(yùn)—節(jié)水從我做起”的奧運(yùn)宣傳方案，包括“提升節(jié)水意識(shí)——節(jié)水宣傳”、“節(jié)水標(biāo)志張貼”、“節(jié)水方法，節(jié)水小常識(shí)宣傳”、“節(jié)水設(shè)備展示”等幾方面的內(nèi)容。
另外，大英縣也具有豐富的人文文化。位于大英縣的卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽(yù)為中國(guó)古代第五大發(fā)明，XX年5月被列入國(guó)
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)10
八月初，我參加了省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目：江蘇省大用戶(hù)直購(gòu)電的調(diào)查。這次調(diào)研是我人生中第一次以實(shí)踐的名義去采訪(fǎng)，了解一個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程。這種經(jīng)歷與體驗(yàn)，讓我收獲了許許多多。
還記得剛當(dāng)初我們六人在礦大快回討論的時(shí)候，我們對(duì)行程中的很多細(xì)節(jié)還不那么了解，對(duì)將要遇見(jiàn)的困難也是充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)，更重要的是我們還不知道我們這樣的大學(xué)生調(diào)研到底能做到什么程度。
困難果不其然，來(lái)到南京的最初是周末，我們一行人在江蘇省國(guó)家電網(wǎng)面前就吃了閉門(mén)羹。我們?cè)趪@息的同時(shí)也感慨國(guó)家電網(wǎng)的管理與秩序。不過(guò)不僅僅是國(guó)家電網(wǎng)，包括之后要去的江蘇省電監(jiān)辦也是遇見(jiàn)了同樣的情況。我們?cè)谥笠惶爝�去了南京高速齒輪有限公司，公司處在偏遠(yuǎn)的郊區(qū)，我們坐車(chē)一共耗時(shí)接近兩小時(shí)。結(jié)果我們依然沒(méi)有進(jìn)入公司內(nèi)部。在網(wǎng)上咨詢(xún)以及和門(mén)衛(wèi)的交流中我了解到，這樣的民營(yíng)企業(yè)并不是很喜歡媒體或者是學(xué)生進(jìn)入調(diào)查，無(wú)奈的我們只能在網(wǎng)上更多的收集信息，同時(shí)再為進(jìn)入電網(wǎng)公司進(jìn)行調(diào)查做準(zhǔn)備。
終于，在第三天的努力下。我們成功地進(jìn)入了省公司內(nèi)部。在于生產(chǎn)部的扶負(fù)責(zé)人接近三小時(shí)詳細(xì)的交流中，我們了解到中國(guó)的電力市場(chǎng)的電價(jià)體制正在面臨改革，改革的路是艱難的，目的更是未知的，所以我們將要進(jìn)行一系列的.試點(diǎn)行動(dòng)。大用戶(hù)直購(gòu)電對(duì)工業(yè)用電量占全社會(huì)用電量高達(dá)70%以上的我國(guó)來(lái)說(shuō)，利好是顯而易見(jiàn)的。大用戶(hù)直購(gòu)電作為單一購(gòu)買(mǎi)者的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展，它的實(shí)施，對(duì)電力體制改革有著現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
（1）開(kāi)展大用戶(hù)直購(gòu)電在購(gòu)電側(cè)引入了競(jìng)爭(zhēng)，有利于建立用戶(hù)參與的電力市場(chǎng)機(jī)制，提高市場(chǎng)配置資源的效率。
（2）開(kāi)展大用戶(hù)直購(gòu)電有利于推動(dòng)電價(jià)改革，促進(jìn)合理價(jià)格形成機(jī)制的建立。
�。�3）開(kāi)展大用戶(hù)直購(gòu)電有利于提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)度，促進(jìn)電力企業(yè)提高生產(chǎn)效率。
�。�4）大用戶(hù)直購(gòu)電緩解了局部電力過(guò)剩與用戶(hù)建設(shè)自備電廠的矛盾，避免了社會(huì)資源的浪費(fèi)，促進(jìn)了全社會(huì)的資源優(yōu)化配置的實(shí)現(xiàn)。
江蘇省的大用戶(hù)直購(gòu)電也是眾多的試點(diǎn)項(xiàng)目之一，江蘇也是眾多的試點(diǎn)城市之一。但是8家企業(yè)對(duì)于200多萬(wàn)的用戶(hù)來(lái)說(shuō)的確不算是什么，但是試點(diǎn)中出現(xiàn)的電價(jià)的一系列問(wèn)題正是我們需要探究的。
談話(huà)是愉快的，負(fù)責(zé)人還告訴我們，目前大學(xué)生的這種調(diào)研的確是很好的鍛煉人的機(jī)會(huì)，有點(diǎn)木比較緩和，有的課題比較尖銳。如何去成功的交流，處理好與公司或者企業(yè)的關(guān)系是比較考驗(yàn)人的。這次暑假調(diào)研的還一個(gè)小組是負(fù)責(zé)對(duì)房產(chǎn)稅的調(diào)研。我當(dāng)時(shí)就在想他們肯定遇見(jiàn)了比我們更多的困難，但是人家也會(huì)努力去完成，正視問(wèn)題，結(jié)局問(wèn)題。這不也正是大到社會(huì)小到我們個(gè)人所需要的嗎？
江蘇省電力公司之后還對(duì)我們進(jìn)行了午餐的招待。從那開(kāi)始之后幾天的行程也開(kāi)始變得井然有序，我們的調(diào)研最終順利完成。
這次出行，收獲的不僅僅是理論知識(shí)，更是一種態(tài)度與一種精神。種不會(huì)輕易放棄執(zhí)著追尋最終達(dá)到目的的態(tài)度，也是一種團(tuán)隊(duì)合作互相鼓勵(lì)一起進(jìn)步的精神。我相信這樣的活動(dòng)以后我也會(huì)積極參加，來(lái)更多的提高自己，來(lái)更多的回報(bào)社會(huì)。
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)11
短暫的暑期實(shí)踐早已結(jié)束，實(shí)踐過(guò)程使我更深刻明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。下面 我將對(duì)我的暑期實(shí)踐進(jìn)行一個(gè)大致的總結(jié)。
自上大學(xué)二年級(jí)以來(lái)，在校園里卻只能學(xué)到理論知識(shí)，然而理論若不聯(lián)系實(shí)踐，就不能深刻銘記于心，更不能夠熟練運(yùn)用，鍛煉自己的實(shí)踐能力。所以，今年暑假，秉著“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí)。增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”的宗旨，在老師的號(hào)召下，我參加了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，目的就是為了將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。將近一月的實(shí)踐活動(dòng)雖然算不得很長(zhǎng)，但是卻豐富了我的知識(shí)，給了我更多的認(rèn)識(shí)。我所在的邯鄲新世紀(jì)是一家規(guī)模比較大的經(jīng)營(yíng)單位。自1992年建立以來(lái)，憑借誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng)，規(guī)模迅速壯大，目前已建立好幾家分店。而我在這里的工作就是進(jìn)行銷(xiāo)售。銷(xiāo)售也是需要技巧的。俗話(huà)說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺。絕知此事要躬行”如果單單是在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)，卻沒(méi)有親身實(shí)踐，要想創(chuàng)一個(gè)好的業(yè)績(jī)是很困難的。即便自己在工作中做的不是很如意，但這次在社會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)很重要的。
自七月十五進(jìn)入該經(jīng)營(yíng)單位以后，我被安排在一些特殊商品前進(jìn)行銷(xiāo)售，其實(shí)就是專(zhuān)門(mén)向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷(xiāo)。經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，理解開(kāi)來(lái)就是進(jìn)行溝通然后交換物品，雙方都達(dá)到滿(mǎn)意，使得最后的交易成功完成。工作時(shí)間是每天的早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)，當(dāng)然中間也給安排了休息時(shí)間。剛開(kāi)始站那進(jìn)行工作的時(shí)候肯定會(huì)有這些問(wèn)題哪些問(wèn)題。不能總是問(wèn)別人，所以只能靠自己解決。初開(kāi)始跟客人進(jìn)行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊�？晌倚睦锩靼祝哼@點(diǎn)打擊算不得什么，哪有做什么事情都會(huì)一帆風(fēng)順的。在市場(chǎng)上進(jìn)行工作，很重要的一點(diǎn)就是要善于應(yīng)付各種問(wèn)題也就是隨機(jī)應(yīng)變。銷(xiāo)售，你得凈想一些顧客能夠接受的意見(jiàn)建議。假如你這么說(shuō)話(huà)“這些東西就是好，而那些東西一點(diǎn)都不好，你買(mǎi)回去那些東西能干嘛”，真是這樣的話(huà)，我想那個(gè)顧客非但不會(huì)買(mǎi)你的東西，而且很可能會(huì)很生氣，甚至向你的老板說(shuō)這些情況。如此，后果就很?chē)?yán)重了。在這里還提到了一個(gè)問(wèn)題，也就是說(shuō)話(huà)的藝術(shù)。同樣的問(wèn)題，不同的說(shuō)話(huà)方式，卻能產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。
回顧在這次實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中的問(wèn)題有很多，第一次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)，雖然過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，但也有很多經(jīng)驗(yàn)與感悟可收獲到。
（1）管理科學(xué)
生產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成功進(jìn)行，管理者必須有先進(jìn)的管理方法，以科學(xué)的理論指導(dǎo)員工。教導(dǎo)員工有合作團(tuán)結(jié)的精神，想讓下屬服從上司，靠的`絕不僅僅是威嚴(yán)，而是能夠得到下屬的尊重并心甘情愿聽(tīng)從上司的指導(dǎo)，這樣，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)合作的更好。
�。�2）善于與人溝通交流
在市場(chǎng)上進(jìn)行工作，本身就是一個(gè)與人對(duì)話(huà)的過(guò)程。想讓顧客盡可能多的購(gòu)買(mǎi)你的物品，很大程度上在于你會(huì)不會(huì)與顧客溝通。交流不僅僅是一種技巧和能力，更是深入人心的一個(gè)很好的辦法，所以要時(shí)時(shí)巧妙運(yùn)用。
�。�3）待人誠(chéng)懇
無(wú)論做什么工作，待人誠(chéng)懇都是極其重要的一點(diǎn)。接觸顧客時(shí)微笑的一張臉相比較與冷冰冰的一張臉，顧客想當(dāng)然的更愿意接觸前者。人際交往過(guò)程中正是一些細(xì)微的東西才更打動(dòng)人心。只要你是真心為顧客著想，顧客總能感覺(jué)得到并愿意與你對(duì)話(huà)。
�。�4）有熱情有自信
每個(gè)人都不想受打擊，然而每個(gè)人在成長(zhǎng)的工程當(dāng)中都會(huì)受打擊。這就需要我們有自信，對(duì)待工作有熱情。很難想像當(dāng)你對(duì)你所做的工作一點(diǎn)熱情都沒(méi)有或者受到打擊就一點(diǎn)自信都沒(méi)有顧客就會(huì)爭(zhēng)相去你那買(mǎi)東西這種現(xiàn)象的發(fā)生。就像那句話(huà)說(shuō)的“激情與自信的碰撞，才能激起最美麗的火花”。
�。�5）掙錢(qián)的辛苦
以前只是聽(tīng)大人說(shuō)掙錢(qián)的辛苦然而自己卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)。這次的實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到錢(qián)確實(shí)不容易掙。所以，以后更加不能再亂花錢(qián)，把每一分錢(qián)都用到該用的地方。
以上幾點(diǎn)就是我這次感悟的一些東西，正是因?yàn)榻?jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng)，我才能夠更好地把握今后學(xué)習(xí)的方向。首先在即將升入的大三生活里要鍛煉自己的口語(yǔ)交際能力，為以后更好的處理事情打基礎(chǔ)。然后就是一定要把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好學(xué)的透徹，沒(méi)有好的理論知識(shí)作鋪墊，也就很難成功的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。最后就是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然最好是在跟專(zhuān)業(yè)對(duì)口的一些經(jīng)濟(jì)公司里。
暑假的短期實(shí)踐活動(dòng)一眨眼就過(guò)去了，雖然短暫但經(jīng)驗(yàn)卻終生受益。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我能夠得到更多的鍛煉。
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)12
這個(gè)暑假我有幸參加和諧深圳社區(qū)行之173團(tuán)隊(duì)之“社區(qū)醫(yī)療滿(mǎn)意度調(diào)查社會(huì)實(shí)踐”。一開(kāi)始我并沒(méi)有打算這個(gè)暑期要參加什么實(shí)踐的，因?yàn)槲覅⒔M織了一支個(gè)人團(tuán)隊(duì)的比賽并準(zhǔn)備全力以赴。參加當(dāng)然難免時(shí)間上有沖突，但在朋友的熱情邀請(qǐng)下不好推遲，而且相對(duì)而言，這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的用時(shí)是比較短的，所以我是臨時(shí)決定的參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，前期主要工作與社會(huì)實(shí)踐，后期再全力投入個(gè)人的比賽。這就是我的個(gè)人報(bào)告拖到這個(gè)時(shí)候再寫(xiě)的原因。參加這個(gè)實(shí)踐我當(dāng)初只打著學(xué)習(xí)、考察百姓生活的目的，我的目的當(dāng)然沒(méi)有落空，而且受益頗多。如今暑期即將結(jié)束，我的個(gè)人團(tuán)隊(duì)也順利晉級(jí)復(fù)賽。
實(shí)踐主題之我見(jiàn)：
今年暑假是我大學(xué)的第一個(gè)暑假，同時(shí)意味大一的生活的盡頭。自從聽(tīng)了上一年師兄師姐們的暑期實(shí)踐報(bào)告會(huì)后我對(duì)于大學(xué)里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我是懷著很濃的興趣的�；仡櫼酝鶎W(xué)校里的實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人感覺(jué)是受拘束的、狹小的、局限的。今年暑假實(shí)踐活動(dòng)的包括下面五個(gè)大主題：和諧家鄉(xiāng)服務(wù)行、和諧鄉(xiāng)村支教行、和諧深圳社區(qū)行、和諧城鄉(xiāng)調(diào)研行、和諧中國(guó)萬(wàn)里行。這五大主題都是以和諧為主主題的，這必是為建設(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。個(gè)人認(rèn)為我們這次實(shí)踐活動(dòng)的首要的目標(biāo)應(yīng)該是調(diào)查和諧的狀況，探尋不和諧和障礙和諧的因素以及協(xié)助和諧社會(huì)的建設(shè)。這種實(shí)踐才是有真正意義的，我個(gè)人是極為有熱情的，只是希望組織的團(tuán)隊(duì)和參加的同學(xué)們要珍惜機(jī)會(huì)，明確目標(biāo)不要走過(guò)場(chǎng)了事或是為取得學(xué)分。
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目之我見(jiàn)：
我們組隊(duì)的單位是信息工程學(xué)院，項(xiàng)目名稱(chēng)是社區(qū)醫(yī)療滿(mǎn)意度調(diào)查。身為生命科學(xué)學(xué)院的一名學(xué)子，我個(gè)人學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)這個(gè)課題沒(méi)有很大的幫助，所能靠的只能是個(gè)人生活體驗(yàn)，所以在深圳長(zhǎng)大的個(gè)人經(jīng)歷是我這次實(shí)踐的最大資本。在深圳對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)我早已是耳熟能詳，之所以提出這個(gè)建設(shè)目標(biāo)，正是因?yàn)槿缃癫缓椭C及黨和政府有能力為之的表現(xiàn)。
個(gè)人認(rèn)為這如同管理學(xué)中的木桶原理一樣，和諧社會(huì)的建設(shè)就像制作一只木桶一樣，一只木桶由許多塊木板組成，如果組成木桶的這些木板長(zhǎng)短不一，那么這個(gè)木桶的最大容量不取決于長(zhǎng)的木板，而取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密以及最短的那塊木板。 一個(gè)社會(huì)好比一個(gè)大木桶，每一位公民都是組成這個(gè)大木桶的不可缺少的一塊木板。這個(gè)社會(huì)的和諧與否往往不只取決于某幾個(gè)群體的小康、富裕，更取決于它的整體狀況，取決于它是否存在某些突出的薄弱群體。而木桶的桶底和桶壁則好比是各個(gè)階層的民眾，這個(gè)木桶上的木板誰(shuí)也不能疏離誰(shuí)，大家都必須緊密結(jié)合，相互協(xié)助、相互配合、相互補(bǔ)充才能構(gòu)成一只不漏不滲的大木桶。我們的項(xiàng)目課題正是一個(gè)企求了解各個(gè)階層的民眾對(duì)于這改革失敗的醫(yī)療服務(wù)的滿(mǎn)意度，這個(gè)項(xiàng)目課題的擬定與進(jìn)行將會(huì)是完善的和諧現(xiàn)狀調(diào)查的一部分，這是個(gè)有意義的項(xiàng)目。唯一不足就是“社區(qū)”二字對(duì)人們會(huì)有些誤導(dǎo)。
實(shí)地之實(shí)踐：
我們本希望把實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得多姿多彩的，所以開(kāi)始之前我們策劃著尋求些贊助商提供資金、物品、醫(yī)療人員的資助的，雖然由于種種狀況而最終未能實(shí)現(xiàn)，但是我們?cè)谶@個(gè)嘗試的過(guò)程還是學(xué)了不少。最終我們不得不把實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)�？s小、簡(jiǎn)化—發(fā)宣傳資料和作調(diào)查問(wèn)卷。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉膽量和口齒的機(jī)會(huì)，半天下來(lái)自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。我們先是采用定點(diǎn)調(diào)查形式，后來(lái)又與流動(dòng)調(diào)查形式相結(jié)合的方式完成我們定下的任務(wù)。調(diào)查的人群涵蓋階層多樣，有白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)、治安員、家庭主婦、學(xué)生、個(gè)體戶(hù)老板、理發(fā)師、體力勞動(dòng)者、修鞋匠、撿破爛的阿姨……相信我們的數(shù)據(jù)會(huì)具有相當(dāng)?shù)拇硇浴?/p>
在接收調(diào)查的民眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿(mǎn)意度存在著幾種的各異的態(tài)度：有的感覺(jué)挺好，一邊填寫(xiě)問(wèn)卷一邊還不停贊揚(yáng)；有的只是感覺(jué)一般，其平淡的態(tài)度從其填寫(xiě)問(wèn)卷的神態(tài)表情是顯而易見(jiàn)的；有的則在聽(tīng)到我們的調(diào)查課題就迫不及待地傾訴其不滿(mǎn)，其嚴(yán)厲的神態(tài)、憤慨的語(yǔ)氣足以表達(dá)其不滿(mǎn)之深；有的則是神態(tài)淡靜，似乎習(xí)慣了什么的，只在我們一個(gè)一個(gè)問(wèn)題地追問(wèn)后才慢慢訴說(shuō)其不滿(mǎn)的緣由，在其淡然的神情中似乎可看出早已歷遍滄�；蚴强赐噶耸裁吹�；有的則對(duì)我們這課題沒(méi)有什么要表達(dá)，其對(duì)這社區(qū)醫(yī)療服務(wù)此時(shí)還是沒(méi)有什么概念的；當(dāng)然也有的人對(duì)我們的調(diào)查漫不經(jīng)心或是不屑一顧的。
然而在這實(shí)地實(shí)踐中我們出乎意料地發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)卷對(duì)一部分群體不適用，我們很驚奇發(fā)現(xiàn)他們 是從不看醫(yī)生的，他們說(shuō)自己很少生病，病了就熬過(guò)去，而且這不只是一個(gè)人。 他們似乎從未授予享有社會(huì)福利的權(quán)利，他們?cè)谶@只是為了生存而生存，缺乏人際關(guān)系、機(jī)遇、技能與知識(shí)的事實(shí)使他們幾乎只能永遠(yuǎn)如此處于這個(gè)低下的層次，然而他們并不是懶惰的`，事實(shí)上他們或許比我和你都要勤勞和儉樸，因而這因該是我們值得關(guān)注的一個(gè)群體。之前我們隊(duì)并沒(méi)有想到至今還會(huì)有這樣的群體存在，包括我個(gè)人。我當(dāng)初只是認(rèn)為在這生活至少也是會(huì)去小醫(yī)療機(jī)構(gòu)看病的，我認(rèn)為他們一般的小病都是熬過(guò)去得，只在迫不得已才去看醫(yī)生，在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這個(gè)群體也是存在的。
個(gè)人之總結(jié)：
從整個(gè)調(diào)查調(diào)查過(guò)程可初步預(yù)知結(jié)果，人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿(mǎn)意度與其個(gè)人收益高低成正比，同時(shí)還受其個(gè)人經(jīng)歷影響。我們從這次實(shí)踐調(diào)查中可發(fā)現(xiàn)我們深圳特區(qū)這個(gè)小社會(huì)中是還存在著弱勢(shì)群體的，他們基本上都是外來(lái)人員，靠體力和勤勞來(lái)掙錢(qián)維持生活。而深圳本土的人常以本地和外地來(lái)區(qū)別這些人，這種思想延伸村委居委。這種排外的思想使得大多的外來(lái)人員沒(méi)有多少福利保障，許多人仍處于卑微的地位，多種約束和壓迫使得他們翻身的機(jī)會(huì)很小。人是社會(huì)的元素，社會(huì)的和諧就要人與人之間和諧，怎么樣才能使人與人和諧呢？ 我認(rèn)為首先因是思想上的和諧，其次再是行為與思想統(tǒng)一。思想容易受世俗所限制，行為容易為欲望所驅(qū)動(dòng)。這些都是我們要克服的，和諧社會(huì)的進(jìn)步是要涵蓋每一個(gè)成員的進(jìn)步的，和諧社會(huì)里人與人不應(yīng)有很大的懸殊，小康一個(gè)也不能少。
個(gè)人之收獲：
這次實(shí)踐對(duì)我個(gè)人最大的收獲莫過(guò)于體察民情，了解社會(huì)。于我個(gè)人這是意義非凡的一次活動(dòng)。我的個(gè)人也從這個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)了不少，包括一個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員因具備的素質(zhì)等等。謝謝大家！
對(duì)于我們這些實(shí)踐和學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)最重要的是從中總結(jié)、思考、學(xué)習(xí)，然后為思想付之行動(dòng)為和諧的大家庭做己所能為的事。我已經(jīng)在路上了，大家呢？ 啟程沒(méi)？
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)13
大部分隊(duì)員能自覺(jué)地完成老師布置的任務(wù)，在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活，還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們外出旅游、做客、在公共場(chǎng)合，能做到文明、謙讓?zhuān)虮蛴卸Y；招待客人時(shí)，能當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的小主人；還有許多同學(xué)都利用假期讀了許多好書(shū)，看了許多好電影，參加了一些才藝培訓(xùn)，開(kāi)拓了視野，充實(shí)了頭腦，增強(qiáng)了才藝素養(yǎng)，鍛煉了體魄，讓假期生活豐富多彩，平凡而不乏味。
一、紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)黨的足跡。
為了更好地響應(yīng)張家港少工委開(kāi)展的“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)黨的足跡”小記者采訪(fǎng)活動(dòng)，7月10日下午大新中心小學(xué)新芽文學(xué)社的15名小記者對(duì)三個(gè)老黨員進(jìn)行了采訪(fǎng)。
采訪(fǎng)過(guò)后，老黨員們勉勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，使孩子們從小就樹(shù)立正確的人生觀，同時(shí)也使學(xué)生們的`生活過(guò)得文明、愉快和充實(shí)。
二、小記者夏令營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)。
我校三批小記者16名隊(duì)員參加了張家港日?qǐng)?bào)小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。16名隊(duì)員分別參觀了市易華塑膠有限公司、鳳凰河陽(yáng)山歌館、恬莊、中國(guó)海事港區(qū)辦事處。張家港日?qǐng)?bào)的資深編輯對(duì)每一批次的隊(duì)員都進(jìn)行了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)，并通過(guò)參觀實(shí)踐，小記者們積極撰寫(xiě)日記、新聞，收獲頗豐。共計(jì)有4篇學(xué)生習(xí)作登上了日?qǐng)?bào)學(xué)生習(xí)作專(zhuān)欄。豐富的活動(dòng)讓小記者們學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)，大家都感到充實(shí)和快樂(lè)。
三、市青少年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
暑假中，隊(duì)員們認(rèn)真參加市青少年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。校新藝少年宮書(shū)法社團(tuán)組織學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字參賽，趙舒恬同學(xué)的作品上送。校新芽文學(xué)社的同學(xué)也積極撰寫(xiě)紅讀征文，蔣一星、蔡昕萌、方源等八位同學(xué)的作文條理清晰，文字真實(shí)感人，文章上送。其中，趙舒恬同學(xué)還積極準(zhǔn)備參加紀(jì)念辛亥革命演講比賽。為了參加本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诩抑凶x紅書(shū)，學(xué)黨史，尋訪(fǎng)紅色足跡。
總的來(lái)說(shuō)，同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的，家長(zhǎng)的反映也很好，同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，希望同學(xué)們?cè)俳釉賱�，迎接更大的挑�?zhàn)。
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)14
七月的天氣熱得似火，燃燒著義烏這一片土地。也點(diǎn)燃了我們這一批新時(shí)代年青人的激情。
快要告別義烏創(chuàng)業(yè)之城社會(huì)實(shí)踐了，忽然感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。我在義烏的七日之行，快結(jié)束了，記得剛來(lái)義烏的的第一天，我頂著烈日來(lái)到這座城市，在同學(xué)的帶領(lǐng)下開(kāi)始我的創(chuàng)業(yè)之城的體驗(yàn)之旅。在這里，我學(xué)會(huì)“如何讓自己地臉皮再厚一點(diǎn)；記得在傍晚回我同學(xué)的住處時(shí)，他拿了幾包毛巾，來(lái)到湖邊，向在游泳的人一個(gè)個(gè)的推銷(xiāo)，雖然沒(méi)成功，但他對(duì)市場(chǎng)的選擇和人群的考慮非常到位，而且他也不像我們?cè)谛W(xué)生一樣很害羞，感覺(jué)有消費(fèi)人群就過(guò)去推銷(xiāo)，這點(diǎn)非常值得我們?cè)谛Ｏ雱?chuàng)業(yè)的同學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)我感觸很深。鄧小平說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！笔钇谏鐣�(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我知識(shí)的最好方法。
臉皮變厚了
我在社會(huì)實(shí)踐沒(méi)開(kāi)始之前，就知道創(chuàng)業(yè)，臉皮一定要厚，但真正的臉皮厚的還正沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)，我們的任務(wù)是了解小商品市場(chǎng)批發(fā)情況及走訪(fǎng)義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，同學(xué)告訴我一句話(huà)：到了義烏人人都想做老板，但一定要臉皮，厚放得開(kāi)。第一天清晨，同學(xué)帶我去公園，一個(gè)老人在拉二胡，旁邊坐著些人在唱，據(jù)我同學(xué)所知，這老人有三個(gè)門(mén)市，財(cái)產(chǎn)上億，但他還經(jīng)常來(lái)這里拉二胡，和大家唱歌。這與我們所想象夫人與窮人不太容易接近相矛盾了，其實(shí)夫人也是人啊，我們做了下來(lái)，其實(shí)我和我同學(xué)以前都不會(huì)唱歌，但現(xiàn)在雖然唱的不好聽(tīng)，但還是跟著唱了，我再現(xiàn)場(chǎng)很尷尬，還好老人看出了我的心思，就選了一首大家都會(huì)的《走進(jìn)新時(shí)代》，為我緩和了一下。
隨后同學(xué)帶我開(kāi)始逛市場(chǎng)，路上行人匆匆，頭上炙熱的太陽(yáng)烤得身體都會(huì)冒煙。走進(jìn)市場(chǎng)，看到來(lái)采購(gòu)的老外特多，我們邊走邊看，雖然他們都賣(mài)小商品，但做大后他們做的都很專(zhuān)一了，不在像其它地方的批市場(chǎng)什么都賣(mài)，這樣產(chǎn)品才積聚企業(yè)一切的力量，做的更好。
傍晚，我?guī)Щ匾惶斓钠v，收獲了成果和滿(mǎn)心的感想。卡耐基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：你今天敢面對(duì)的人有多少，你以后的成功就會(huì)多大。盡管今天的收獲不是很大，但是我們的膽子煉大了，我們的臉皮變厚了。
訪(fǎng)校友
在尋訪(fǎng)義烏工商職業(yè)學(xué)院時(shí)，是我一個(gè)在那上學(xué)的同學(xué)帶我去的，當(dāng)中，我和他的幾個(gè)同學(xué)交談了起來(lái)，在交談中，他們和我侃侃而談，給我講他們?cè)趯W(xué)校創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，生活處境，各種遭遇以及他們一步步如何走向成功。雖然交談的時(shí)間是那么短暫，但我的感受是那樣濃稠。他們的事跡鞭策、促進(jìn)著我的思想，他們的文化熏陶著我。讓我們明白現(xiàn)在社會(huì)需要怎么樣的人才，創(chuàng)業(yè)之路，要如何走，作為大學(xué)生要如何自我教育。
我的生活
我身著休閑T恤，冒著烈日、酷暑，足遍義烏小商品市場(chǎng)每一個(gè)角落。我的身影似乎成為了這個(gè)夏天一道亮麗的風(fēng)景。實(shí)踐中高中同學(xué)的熱誠(chéng)，友誼永遠(yuǎn)不變。我是那樣讓留戀實(shí)踐的這段時(shí)間。
我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)不知的過(guò)程，迎接滿(mǎn)意的結(jié)果。我總是很認(rèn)真的對(duì)待這有限的暑
期社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)它加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了作為21世紀(jì)學(xué)生的我們?nèi)绾巫呦虺刹胖�，如何肩�?fù)起國(guó)家的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我不后悔去義烏，不后悔選擇參觀小商品市場(chǎng)。我覺(jué)得選擇參它，是我最慶幸的事。
夏日的燥熱與喧鬧依然存在，但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實(shí)踐讓我重新認(rèn)清自己，反省自己。新的征程已經(jīng)開(kāi)始，我將對(duì)美好的未來(lái)充滿(mǎn)信心而踏上屬于我自己的路。
為豐富暑期生活，提高社會(huì)能力，我參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。代表我們信息技術(shù)系，去往北京參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)交流。實(shí)踐目的地：北京市昌平區(qū)育榮教育園，兄弟連PHP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，小組名稱(chēng)：奇跡創(chuàng)造者。實(shí)踐內(nèi)容：交流學(xué)習(xí)，探索IT行業(yè)的發(fā)展前景。導(dǎo)員向我們強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題并且親切合影，我們帶著自信的笑容踏上了這次的旅程。我相信我們一定會(huì)圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去真正的實(shí)踐工作，很好的將學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)小組成員和指導(dǎo)教師的幫助和指導(dǎo)。我們?cè)赑HP技術(shù)上盡心學(xué)習(xí)交流，對(duì)PHP的就業(yè)前景進(jìn)行探索，IT行業(yè)的發(fā)展有著非常大的空間。網(wǎng)站建設(shè)方面，對(duì)此進(jìn)行了改造，使用全新的后臺(tái)，管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。小組成員積極參加了各種活動(dòng)，包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽，極大的豐富了我們的生活，得到了樂(lè)趣。學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用知識(shí)，豐富了社會(huì)閱歷。
在交流期間，我深刻的感受到，兄弟連的學(xué)員，教師們以及我們的實(shí)踐小組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，教室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲，面對(duì)同事，大家總是熱情真誠(chéng)，面對(duì)困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個(gè)集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。指導(dǎo)與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間非常的團(tuán)結(jié)、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個(gè)溫馨的大家庭，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到什么叫愛(ài)崗敬業(yè)，體會(huì)到了事業(yè)單位的嚴(yán)格管理制度，知道了什么求真務(wù)實(shí)。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我。我對(duì)能到這樣感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作，學(xué)習(xí)，和我們的`小組成員一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作，所以我努力他們學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我講授和工作有關(guān)的知識(shí)，耐心解答我的疑難困惑，并給我制訂了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃，幫助我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。在這一段時(shí)間里我不僅很好的運(yùn)用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，擴(kuò)大了知識(shí)面，也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖然只有短短的十幾天，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
首先，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其次，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話(huà)說(shuō)：要給別人一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話(huà)深有感觸。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識(shí)很不夠，應(yīng)該是自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡，要多學(xué)些，多了解些。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話(huà)：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候�！�
此行增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。自己在學(xué)校期間所學(xué)的知識(shí)在此的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu)，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活，我也制定了一系列目標(biāo)和打算。首先，必須，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。再就是努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。理論
是灰色的，生活之樹(shù)常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。最重要的就是要提高工作積極性和主動(dòng)性。
此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)間也不長(zhǎng)，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長(zhǎng)處，并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。十分感謝防雷中心，給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)！最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的�；叵胱约哼@段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富！
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)15
在面授式理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，河北科技師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院安排我們國(guó)培學(xué)員到秦皇島市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，在該校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力幫助下，我們通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，座談交流等方式，在以下方面收獲頗豐。
一、明確了發(fā)展方向，樹(shù)立了工作信心
作為專(zhuān)業(yè)帶頭人，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，我們對(duì)于本校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向漸漸有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了在專(zhuān)業(yè)精品課程建設(shè)，學(xué)生職業(yè)能力提升等方面實(shí)施改革計(jì)劃的充足信心。
二、驗(yàn)證了教育理論，積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
前期在課堂上學(xué)到的各種理論方法，指導(dǎo)著我教學(xué)實(shí)踐的順利開(kāi)展，同時(shí)在眾多優(yōu)秀一線(xiàn)教師的課堂教學(xué)中，通過(guò)身臨其境的體驗(yàn)感受，積累了有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以為今后教學(xué)工作提供借鑒。
三、強(qiáng)化了專(zhuān)業(yè)能力，提升了綜合素質(zhì)
要做一個(gè)合格的'學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師，必須具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和內(nèi)涵豐富的專(zhuān)業(yè)能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們和學(xué)生緊密互動(dòng)，在課堂內(nèi)認(rèn)真觀摩，課堂外積極思索，在很大程度上提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。
四、搜集了寶貴素材，拓展了教育視野
在秦皇島中專(zhuān)學(xué)校參加實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)和分析了具有代表性的學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，與老師們分享教學(xué)心得，搜集了典型案例、活動(dòng)方案、管理辦法等寶貴的工作素材，在更大程度上拓展了教育視野。
五、加深了同行情誼，奠定了交流基礎(chǔ)
在秦皇島中專(zhuān)學(xué)校，我們不僅學(xué)習(xí)到了行之有效的教育教學(xué)方法和管理制度，還在和老師們的朝夕相處中逐漸加深了同行情誼，建立了和諧的交流關(guān)系，對(duì)未來(lái)的共同發(fā)展進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的意義。
總之，到秦皇島中專(zhuān)學(xué)校參加教育教學(xué)的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，是我國(guó)培學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)組成部分，讓我受益匪淺，記憶深刻，我會(huì)在今后積極踐行這里學(xué)到的教育理念，運(yùn)用科學(xué)的工作方法，為本校學(xué)前教育的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
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