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考試后小結(jié)
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗,展望未來。那么問題來了,小結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的考試后小結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試后小結(jié)1
七年級思想品德期中考試已結(jié)束,有我命題教師流水批改,但四個班成績都不理想,現(xiàn)在應(yīng)該找找問題的原因,如一位教育家所說:“當學(xué)生成績不好時,不要怨天尤人,要問問自己是否已經(jīng)做得夠好。任何一種教學(xué)手段一直以來也許都很有效,但是今后不見得依然有效,必須不斷地學(xué)習(xí)和改變,適應(yīng)發(fā)展的形勢。不要為失敗尋找理由,而要為成功尋找方法!。他說的非常好,除了四個班客觀因素外,更應(yīng)該從自己做起。
1、在教育教學(xué)過程中,某個階段的`基本計劃在心中已經(jīng)制定了,關(guān)鍵是你不能預(yù)先計劃一切需要按照學(xué)生相應(yīng)的接受能力、意見和反應(yīng)行事。
2、讓活潑民主的教學(xué)氛圍使每個學(xué)生都有掌握知識的滿足感,調(diào)動了學(xué)生參與實踐的積極性,產(chǎn)生了樂學(xué)的情緒。哪怕學(xué)生答非所問,也能耐心地給予指導(dǎo)和評價,還常常把學(xué)生問答中的錯誤當作寶貴的資源利用起來,了解學(xué)生的認知范圍、程度和學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、思考方式,并將生成的信息及時整合到教學(xué)流程中,調(diào)整教學(xué)進度,改進方法,保證教學(xué)過程暢通無阻,實現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標。
3、必須從根本上改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓“逼”他們學(xué)轉(zhuǎn)化成我“要”學(xué),必須讓學(xué)生能靜下心去學(xué),以“學(xué)習(xí)”為樂,以“學(xué)習(xí)習(xí)慣好”為榮,形成良好的學(xué)風。
總之,為了這四個班,為了這些學(xué)生們,我必須盡我最大的努力,在今后的教學(xué)中讓學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
考試后小結(jié)2
周四下午,學(xué)校按照慣例召開了期中考試后的家長會。會后,老媽回到家將會議內(nèi)容傳達給我,并把試卷進行了錯誤分析和總結(jié)。
這讓我又想起了兩周前。正所謂“臨陣磨槍——不快也光”,在考試前一晚,我認真地將各科進行了最后的復(fù)習(xí),特別是難點、重點。養(yǎng)兵千日,用兵一時。當我將課本裝進書包時,心想:明天就是我大顯身手的時候了,我一定會考出理想的成績……于是,第二天我信心滿滿地步入考場,考試結(jié)束后自我感覺——良好!
熟料,當開學(xué)后發(fā)下開始試卷后,我一下子懵了,數(shù)學(xué)才考了88+10分(附加題)!這太出乎我的意外了。審閱卷子,我才發(fā)現(xiàn),原來因為不會靈活運用概念,簡便運算竟然三道錯了兩道!更可笑的是最后一道關(guān)于計算“通風管”表面積的'應(yīng)用題,愣是把它計算成了“實心管”!真想不通考試當時我在想什么呢?!想想平時四個單元的測驗都是滿分成績,期中考試卻出現(xiàn)如此低級錯誤,可見驕傲自滿在作祟。
期中考試是對我們學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)效果的一次檢測,從這次的考試情況可以清晰地看出我們掌握的情況。特別是我的數(shù)學(xué)成績就反映出不會靈活應(yīng)用,不能做到結(jié)合生活實際思考。所以,我需要加強這部分的練習(xí),做到理論知識與實際生活相結(jié)合。
“謙受益,滿招損”!雖然語文(99分)和英語(100分)成績比較理想,但從數(shù)學(xué)這門就可以很明顯的得出這個結(jié)論。成績只能代表過去!一次的失敗不算什么,因此,在下學(xué)期里,我要重拾信心,重整旗鼓,揚長避短,迎接每一次挑戰(zhàn)!
自評:這是期中考試后的一次小總結(jié),因為要參加教培中心知識競賽,所以遲遲沒有進行系統(tǒng)的總結(jié)。今天我看著試卷詳細地進行了一下分析,我堅信只要定下目標,一定會在這學(xué)期的基礎(chǔ)上更進一步!
考試后小結(jié)3
期中考試結(jié)束了,當試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語文稍微差了點,但也考了90分;丶液,我對自己好好地進行了反思。
在期中考試之前的一段時間里,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張試卷。語文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關(guān)系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。
1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3、適當做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的`失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
媽媽鼓勵我說,一次考試考的好與不好都沒有關(guān)系,只要你能找出錯的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績就能保持在前列。經(jīng)過反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,只要一松勁,學(xué)習(xí)成績就會一落千丈,一發(fā)不可收拾。
考試后小結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間,我的五年級上學(xué)期的生涯就過去了一半,期中考試試卷也發(fā)下來了,本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機會,好好總結(jié)一下。
為什么偏科?就是因為語文“戰(zhàn)場”上,我方因勢力太弱,被敵方的大將打得落花流水,結(jié)果我方慘敗。但在數(shù)學(xué)和英語“戰(zhàn)場”上,我方勢力強大,就反了過來,把敵方好好地教訓(xùn)了一頓。可還是有兵力不足的時候,被敵方“咬”回了一小口。為什么會慘。繛槭裁磿环础耙А绷艘豢?就是五個字:不認真、馬虎!所以,我老是因為檢查的.不夠仔仔細細,或以前沒有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致了總被反“咬”了一口?吹搅丝荚嚭蟮姆謹(shù),我決心在下次考試時,一定要認真檢查,讓我方兵力逐漸強大起來!
在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上課的時候,在與同學(xué)相處時,在跟父母說話時……這些地方我都要把“隱身”在里面的毛病改掉。
首先,我必須要改掉愛在課堂上跟同學(xué)講小話的毛病,這也是我最大的毛病。
我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過,當然不是用膠布粘住,是我自己自覺“封閉”,在發(fā)言時再“打開”,我那老愛說廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴,我就罰自己抄說的廢話十遍,這個想法不錯吧!
我們做人吶,要懂禮貌、有愛心、樂觀、積極向上,才能成為家長心里所謂的乖乖女。
所以,我首先要達到對人問好要用禮貌用語,最基本的禮貌用語是記下:您、對不起、謝謝、打擾一下、請。如果你經(jīng)常用這些禮貌用語,就可以拿到乖乖女的名稱了!
只要我認真,努力達到以上三點:
一、學(xué)習(xí)穩(wěn)定在九十以上;
二、改掉生活中的一些毛病;
三、做人懂禮貌、有愛心、樂觀,大概就會品學(xué)兼優(yōu)了吧。
我要努力,努力,再努力!
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