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初二期末總結(jié)

時間:2023-01-29 07:26:54 個人總結(jié) 我要投稿

初二期末總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初二期末總結(jié),希望對大家有所幫助。

初二期末總結(jié)

初二期末總結(jié)1

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼我就要上初三了。這次的期末考試雖然還不知道成績,但我覺得就四科主科來說,我還有很大不足,我認(rèn)為問題出在以下幾個方面:

  語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準(zhǔn)要點(diǎn)。這是一個很嚴(yán)重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。

  在數(shù)學(xué)上很多細(xì)小的地方不應(yīng)該出錯,我應(yīng)該再細(xì)心一些,多檢查。大題上多下功夫,老師講過的題常拿出來看看。對于圖形分割這類題,我掌握得很不好,這個假期要多做加強(qiáng)練習(xí)。梯形的題,輔助線的添加要注意方法。

  英語方面,我的`口語很不好,所以要加強(qiáng)口語練習(xí),多讀書。在英語作文上,我借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對初二上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

初二期末總結(jié)2

  初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實(shí)踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力

  在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習(xí)上,由于期末考試的'不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

  在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

初二期末總結(jié)3

  暑假已過去一個月,表示著初二生活即將結(jié)束,初三生活愈來愈近。為使初三的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動力,我對初二后半學(xué)期做一個總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo)。

  我認(rèn)為初二后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯,閱讀技法已基本掌握,做題時已經(jīng)可以應(yīng)用的十分熟練,我的作文也有了很大進(jìn)步,尤其是在選材方面有突破,希望能作文水平再上升一個臺階,語言還需再優(yōu)美一些。在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些語法就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機(jī)會。學(xué)語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí)。

  在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)心的比較多。我的數(shù)學(xué)成績總令我失望,最可怕的是我找不到原因,這讓我?guī)缀醣罎。回想以前,我在?shù)學(xué)方面完全不擔(dān)心。我感覺自己的主要問題在幾何,我沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,對一些難題無從下手。學(xué)完一課后,誰都會做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我想難題是由基本的'數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。我雖然會解一小部分難題,但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”練出來的。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來獲得做題經(jīng)驗(yàn)。所以,對于大部分難的題,我就束手無策了。看來,我的數(shù)學(xué)要真正入門還需要努力。

  英語,我擔(dān)心得最多,它是我所有科目中最“小氣”的,每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分。看著別人從英語上大把撈分時,我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經(jīng)過長期思考,我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識的掌握和背誦很好,詞匯量也并不缺乏,只是還有一些致命的不足:

  1、做題不夠嚴(yán)謹(jǐn)。不是逐字逐句讀文章,常常意思還沒翻譯就下筆,經(jīng)常發(fā)下卷子恍然大悟,捶胸頓足卻也無濟(jì)于事。

  2、詞性方面總是出錯,變形較少的單詞的還好,有些單詞名次動詞副詞都有變形,我就搞不懂了。

  再總結(jié)一下心態(tài)。我的心態(tài)可以分為“沉穩(wěn)”和“浮躁”兩種!俺练(wěn)”是從期中考試之后到期末考試前一個月。在這些天里,我一直踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),每次作業(yè)和考試成績都較好。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了;蛟S是老做卷子做煩了,自己的考試成績忽高忽低,很不平穩(wěn)。

  我希望在暑假儲存能量,好好休息,鍛煉好,為下學(xué)期學(xué)習(xí)打一個良好基礎(chǔ)。在初三的學(xué)習(xí)中,我要做到在學(xué)習(xí)上時刻不放松自己,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績,我相信我能行!

初二期末總結(jié)4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,初二下學(xué)期又結(jié)束了。我們即將迎來嶄新的初三生活。

  我們的期末考試已經(jīng)結(jié)束了?傮w上看,我考的還算不錯。英語118分、語文107分、數(shù)學(xué)119分、物理98分、政史98分。從成績來看,我的確考的'很好。但是,這次期末考試的宿遷統(tǒng)考卷子比較簡單,不能代表什么,我需要的是向更高的層次拓展。

  暑假正好給了我這樣一個機(jī)會。今年的暑假至關(guān)重要,它直接關(guān)系到我下學(xué)期的各科成績。

  下學(xué)期我們要新開一門化學(xué)課,暑假正好給了我充分預(yù)習(xí)它的機(jī)會。物理也是重重之中。由于這次暑假期間學(xué)校不補(bǔ)課,所以我必須抓緊時間,將后面兩本書全部預(yù)習(xí)完。當(dāng)然還有數(shù)學(xué)。我總感覺,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)總是太膚淺,碰到的難題太少,所以我一定要抓緊這個暑假,主動找一些難度較大的題目做一做,開拓自己的視野。

  這個暑假,我一定要做到“緊前不緊后”,爭取在前一個月的時間里就將絕大部分的學(xué)習(xí)任務(wù)解決。首先,老師布置的作業(yè)一定要按時,高質(zhì)量的完成。物理和化學(xué)要做到天天都要學(xué)兩節(jié)。不僅要學(xué),還要高質(zhì)量的做題,一定要做到融會貫通。英語聽力也是我的心腹大患。我一定要集中精力,猛攻《新概念英語》。這不僅是為了現(xiàn)在,也是為我的將來做準(zhǔn)備。

  從明天起,我就要從思想上、從行動上緊起來。就把我當(dāng)作還在學(xué)校里那樣。按照學(xué)校里的規(guī)律生活。

  這個暑假,必定將是一個緊張的暑假。我必須努力學(xué)習(xí),緊起來,誰讓我是一個學(xué)生呢?只要抓緊了這個暑假,我相信,我的初三學(xué)習(xí)生涯定會非常輕松。加油吧,從現(xiàn)在做起,從自己做起!

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