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抗疫個人工作簡短總結(jié)

時間:2022-04-01 12:52:12 個人總結(jié) 我要投稿

抗疫個人工作簡短總結(jié)(通用19篇)

  一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的抗疫個人工作簡短總結(jié)(通用19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

抗疫個人工作簡短總結(jié)(通用19篇)

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇1

  連日來,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動人心,領(lǐng)導干部們?nèi)绾慰、怎么做更是影響著防控工作的成效。當此非常時期,各級領(lǐng)導干部都要切實行動起來,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,讓“及時”成為阻擊疫情的應(yīng)有姿態(tài)。

  “及時”保障人民生命。人民高于一切,生命重于泰山。守護人民群眾生命安全和身體健康就是守護我們的初心。各級領(lǐng)導干部都要在疫情防控中更加及時、更有作為,堅持生命至上,全力以赴救治感染患者;組織各方力量開展防控,織牢生命健康的防護網(wǎng);堅持其他工作安排為人民群眾生命安全和身體健康讓路,全面加強防控工作。

  “及時”回應(yīng)社會關(guān)切。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶,各級領(lǐng)導干部都面臨著考驗,這就好比闖關(guān),其中“輿論關(guān)”是必須要過的一道關(guān)。疫情讓人不安,滿天飛的謠言更是加劇了民眾的恐慌。消除恐慌,就要及時準確發(fā)布信息,澄清不實信息,做好信息公開、透明,同時對造謠傳謠者采取相應(yīng)處罰。說到底,領(lǐng)導干部不避諱、不搪塞,才能讓人們放心、贏得群眾信任。

  “及時”遏制疫情蔓延。目前新型冠狀病毒傳染性有增強趨勢,疫情形勢嚴峻復雜,給防控工作帶來了一些挑戰(zhàn)和壓力。面對這場爭分奪秒的斗爭,各級領(lǐng)導干部當堅守崗位、靠前指揮,及時果斷處置,既要做好確診患者、疑似病例和密切接觸者的隔離和檢查,防止疫情擴散,又要運用各種形式做好相關(guān)科普宣傳,引導群眾積極做好疫情防控,降低傳染風險。

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇2

  今天是6月22日,返校收拾行李的一天,充滿了期待,在進入學校的一系列手續(xù)中我才體會到母校為了迎接我們回家做了充分的準備,而我也感覺到了足夠的安心。到了學院門口,首先見到的是許久未見的同學們,大家看起來都不一樣了,但親切的感覺卻一點也沒變。在見到輔導員曹老師時,說不出的情感涌了出來,是見面的喜悅,也是即將分別的難過,老師還是一如既往地和藹可親,和我們既是朋友也是家人。

  辦完畢業(yè)手續(xù),走在回宿舍的路上,看到校園里都是對我們畢業(yè)生祝福的橫幅,即將畢業(yè)離開的感情涌上心頭,一個人默默地流淚走到宿舍。在宿舍門口有志愿服務(wù)的老師們,問我是園藝的嗎,讓我有需要隨時叫他們,還讓我拿上水,那一刻,我體會到了我度過四年的家的溫馨。打開宿舍門,第一眼看見的宿舍無比懷念,四年的生活光影仿佛在重疊,也在流逝,坐下看一看即將離開的宿舍再收拾東西,等行李打包郵寄好了,鎖上門也就不屬于我了,就像學校橫幅上的那句話“下一個秋天一定還有人住進來,但那個人再不會是我”。

  重新走回園藝學院,離開學校的步伐一次比一次沉重。就這樣匆匆忙忙的畢業(yè)了,就這樣離開我心有不甘,我會以更好的姿態(tài)再次回到河北農(nóng)業(yè)大學。久違了,我的母校,再見了,我的母校!

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇3

  抗擊疫情,人人有責。2020年寒假,一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視,靠前指揮,嚴格落實上級要求,精準有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響,2月1日,學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心,特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。

  面對延遲開學的通知決定,學校全力以赴做好各項準備,利用“空中課堂”系統(tǒng),搞好學科的網(wǎng)絡(luò)授課,確!巴Un不停學”。與此同時,學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線,及時跟進心理輔導措施,保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課。強調(diào)了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,并提出“四要、四不要”,為師生及家長提供專業(yè)輔導,家庭教育痛點難點,取得了良好效果。

  學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下,保持安適平靜的心態(tài),不要恐慌,相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情,相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確保“停課不停學不減效”。

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇4

  做好疫情防控,守護春節(jié)平安,離不開每一個人的努力。無論是返鄉(xiāng)過年,還是就地過年,都要自覺遵守當?shù)胤酪哒撸鲃优浜仙鐓^(qū)防疫工作。同時,增強防范意識,做好個人防護,勤洗手、戴口罩,盡量減少走親訪友、聚會聚餐,堅持使用公筷公勺等良好衛(wèi)生習慣,用"疫情防控、人人有責"實際行動,筑牢保護自己、惠及他人的平安防線。

  做好疫情防控,守護春節(jié)平安,既要有力度,也要有溫度。各地要在科學防治、精準施策上多下功夫,對來自不同風險區(qū)域的返鄉(xiāng)群眾,應(yīng)精準劃定管控范圍、防控措施,避免"一刀切",防止"層層加碼"給群眾造成不必要的困擾。此外,還需"剛""柔"并濟,彰顯人文關(guān)懷。例如,廣西安排春節(jié)返鄉(xiāng)專列,上海發(fā)放留滬大禮包,江蘇現(xiàn)金補貼留蘇員工……這些惠民舉措,溫暖了歸心,留住了人心,也更好激發(fā)了群眾的防疫自覺性。

  精準防控、平安過節(jié),我們有底氣、有信心。經(jīng)歷了去年的疫情防控阻擊戰(zhàn),各地應(yīng)對疫情、管控風險的水平大幅提升,豐富的戰(zhàn)"疫"經(jīng)驗,讓我們不再談虎色變。只要不懈怠、不惶恐,從容有序織密扎牢疫情防控網(wǎng),就一定能讓人民群眾安心、放心、舒心過年。

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇5

  受新型冠狀病毒疫情影響,本學期開學延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作,增加傳染隱患,竹山幼兒園的老師們并未因此丟下班級的孩子們。她們在家通過美樂空中課堂、班級家長群等網(wǎng)絡(luò)平臺做好家庭教育指導,從生活認知能力培養(yǎng)到安全衛(wèi)生注意事項,指導家長怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長,一定要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律不可拔苗助長,更不可包辦代替。面對孩子和家長,老師們是用心的。

  停課不停學,這不是緊緊對需要學習的孩子們提出的期望,更是對老師發(fā)出的呼喚。在停課期間,竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長的步伐,她們通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺,根據(jù)自己的需求,自主選擇相關(guān)學習課程。積極撰寫學習筆記和心得體會,在年級組進行網(wǎng)上研討交流,在分享成果的同時,也展示了自身學習的決心。疫情之戰(zhàn)還在如火如荼的進行中,老師們雖不能到一線抗擊疫情,但她們通過不斷加強自身專業(yè)知識,做好開學的各項準備工作,為疫情結(jié)束后的活動高效開展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業(yè)作出一份努力。

  祖國大家庭是由成千上萬的不同職業(yè)人群組成,每個崗位都能極盡所能的做好自己,相信任何困難都不足為懼。疫情當前,積極學習、主動配合、珍惜當下的每分每秒,春暖花開的時節(jié)正在等著每一個為生活而努力的人,竹幼教師正在行動著!

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇6

  防控疫情期間,全國人民眾志成城、上下一心抗擊病魔,為了廣大學子不荒廢學業(yè),全國大中小學停課不停學,在家進行線上學習,教師進行線上授課。

  大規(guī)模網(wǎng)上教學活動是特殊時期的非常之舉,作為一名老教師,我首先更新自己的觀念,一是要盡快熟悉并掌握所用平臺軟件的功能特性;二是要根據(jù)自己的教學對象、教學目標、教學內(nèi)容,及教學場景,選擇恰當?shù)氖褂脮r機和方式,以及使用的頻度。用的越多,不一定就好,用得恰當,才是高手;三是要借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,用互聯(lián)網(wǎng)思維促“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實施,把網(wǎng)上許多老師曬出來真經(jīng),包括本校同事的經(jīng)驗,借鑒過來,為我所用,同時也把自己的做法體會分享出去。在線上答疑中遇到了學生注意力不集中、網(wǎng)絡(luò)流速慢總是卡頓,個別學困生和優(yōu)等生不能培優(yōu)補差等問題,通過向同組年輕教師學習求教,慢慢摸索總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,如網(wǎng)速卡頓時不連麥采取發(fā)送圖片和語音的方法及時給學生指導反饋,學生注意力不集中就用視頻和圖片吸引學生激發(fā)興趣,學困生和優(yōu)等生的作業(yè)采用釘釘家校本語音批改功能直接給學生講解提示,再復批改,彌補了不能培優(yōu)補差的缺點。

  經(jīng)過這樣不斷的實踐和總結(jié)交流,相信我們老師上網(wǎng)課的水平會越來越高,我們學生對網(wǎng)上學習也會越來越適應(yīng)。我們還相信,到了防疫之戰(zhàn)勝利結(jié)束之后,廣大師生的這次網(wǎng)上教與學的實戰(zhàn)經(jīng)歷,也必將加快“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展步伐。

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇7

  因新冠肺炎疫情嚴重,學校通知開學延期,但為了響應(yīng)“停課不停學”的號召,要開展線上教學。剛接到通知的時候,自己心里就慌了,作為一名只會站在講臺前上課的老師來說,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)!一整天我都在想,如何上好網(wǎng)絡(luò)直播課。

  于是我開始嘗試,在網(wǎng)上找教學視頻讓學生自己去看,自己開直播教學。剛開始上網(wǎng)絡(luò)課,每個班進來學習的學生并不多,有些學生進來看一下又出直播間了,有的學生就一直在那點贊刷禮物,還有些是在直播間聊天的都有,沒幾個學生理會我在講的是什么。看著直播間里各種陌生的網(wǎng)名,我根本分不清誰是誰,也不知道誰沒來聽課,下了課自己心里很沮喪,一直在想,我該怎樣才能讓學生都來上課?

  通過區(qū)里統(tǒng)一的培訓,上直播課的時候,也是越來越適應(yīng),我看到直播間的每個學生都顯示的是自己的姓名和班級,為了保證每位學生都進直播間聽課,我還會對直播時的在線人數(shù)進行錄屏,下課后再去核查哪些學生沒進來學習。慢慢的,學生每天都按時進直播間學習,也沒有人亂刷禮物和聊天了,我提問的時候,學生都在屏幕上回答問題,課堂上的學習交流越來越多了,課堂的紀錄也越來越好了,直到下課都沒有逃跑的,就通過這樣的方式來保證我的教學正常進行。

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇8

  在新冠肺炎危重癥患者治療當中,關(guān)口前移,及時進行氣管插管可以減少病人因缺氧造成的死亡。在武漢的重癥醫(yī)院里就有這樣的一支支插管小分隊,冒著風險與死神賽跑,一次次為患者爭取生的希望。今天,就讓我們來認識其中的一位麻醉醫(yī)生。

  在華中科技大學同濟醫(yī)院光谷院區(qū),17支醫(yī)療隊整建制接管了17個重癥病區(qū)。來自同濟醫(yī)院和各醫(yī)療隊的18名麻醉醫(yī)生混編成一支插管小分隊,兩人一組,24小時三班倒。

  病床上的新冠肺炎患者60歲,有心臟病,幾天來在高流量吸氧的條件下,氧飽和度還始終處于低位,如果短期內(nèi)得不到改善,就會因為缺氧造成多器官損害。

  待麻藥起效后,王晶晶摘去患者的吸氧面罩,此刻,患者只能靠體內(nèi)儲備的氧氣維持循環(huán),她必須要在30秒內(nèi)將一根導管從患者口腔插入氣道。

  平時這樣的插管動作王晶晶已做過幾千次,但此刻,防護服、手套減緩了她的動作,眼罩、頭罩模糊了視線。

  精準快速,幾乎在同一時間,護士在導管近端接上呼吸機,患者的氧飽和度迅速提升至100%。監(jiān)測儀器上的數(shù)據(jù)變化和聲音提示,插管成功。這次操作她們用了不到20秒。

  王晶晶是個85后,她總說自己是個遲到的戰(zhàn)士。春節(jié)前因為曾在工作中接觸了一位新冠肺炎疑似患者,進行了14天的隔離。所幸,最終核酸檢測為陰性。還在隔離期時,王晶晶就發(fā)出了請戰(zhàn)書。

  隨著危重癥患者治療關(guān)口的前移,這些天讓王晶晶高興的是,有更多的病人可以拔管,脫離呼吸機的輔助。

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇9

  看到“升旗儀式”這四個字會讓我不由自主地想到“升旗儀式”當然是在校園操場舉行的。然而2020年,被一場突如其來的疫情按下了暫停鍵。

  原定春季開學的時間推遲,2月17日本應(yīng)該是我們開學第二周星期一升旗的日子。如果是在往常,我們?nèi)熒┲R齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在老師的帶領(lǐng)下,整齊地站在操場的主席臺前。隨著嘹亮的國歌聲的想起,我們站在國旗下,少先隊員向國旗敬隊禮,行注目禮。

  就在今天,此時此刻,我參加了一場令人難忘的線上“升旗儀式”。早晨,我也早早地起來,穿好校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。期待著線上“升旗儀式”的到來,隨著國歌聲的響起,我站在電視機前看著天安門廣場前徐徐徐徐升起的國旗我敬隊禮,行注目禮。聽著國歌聲,我心里哽咽了。我作為一名少先隊員,我記起了入隊時我站在鮮艷的國旗下宣誓的入隊誓言。然而就在此時此刻我又能做些什么?自覺堅持學習,合理安排時間,保護自身身體健康。我們相信科學的力量,不信謠,不傳謠,不造謠。相信國家有能力戰(zhàn)勝病魔。疫情無情人間有愛。讓我們攜起手來同舟共濟,科學防控,早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒貢獻自己的力量。

  等到春暖花開疫情結(jié)束,師生相見時。我們?nèi)熒俅蜗嗑墼趪煜屡e行莊嚴隆重的升旗儀式。

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇10

  這是個令國民擔憂的冬天。

  繼2003年非典后又出現(xiàn)一個大規(guī)模病毒性疾病——新冠肺炎,短短數(shù)天,武漢這個令許多人向往的大城市被封城了。國家打響了抗擊病毒疫情的阻擊戰(zhàn)。

  2月17日,我們通過空中課堂直播舉行了升旗儀式,看著紅旗在屏幕上飄揚,聽著校長在視頻中的國旗下講話。我相信,在場的每一個人,都深深體會到了那與眾不同的心動時刻,體會到升旗儀式帶來的那鼓舞人心的振奮。

  國旗在晨風中飄揚,五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒,似乎要激勵著我們一路奮進,奔向前方。從國旗下講話中我知道了“少年強則國強”,我們是祖國的未來,建設(shè)祖國的重任總有一天會落到我們身上。在病毒肆虐的今天,我們必須發(fā)奮圖強,不虛度時光。

  為病人們送去鼓勵;為醫(yī)護人員送去祝福;為祖國獻上最真摯的愛意。不管我們離疫情中心是遠是近,但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的,那份愛國之情同樣是真摯的。現(xiàn)在的祖國雖承受著病痛的折磨,但是我們應(yīng)該相信,在我們的共同努力下,祖國一定會渡過難關(guān)、續(xù)燃輝煌!

  此刻我們坐在家中,疫情沒有阻止我們學習的腳步,同時廣大醫(yī)生也在抗疫一線與病毒進行斗爭。

  我相信,在全國人民的共同努力下,這場抗疫之戰(zhàn)一定會取得勝利,我們也會早日回到教室,看著五星紅旗在校園的朝陽中冉冉升起!

  國運昌盛,國旗飄揚,同心協(xié)力,看我民族豪邁屹立在東方!

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇11

  回顧上周的工作,忙碌而有序。當看到、了解到停課不停學的內(nèi)容與形式,真是感受到日新月異的變化啊!首先,老師提前將要上的課程內(nèi)容,通過微信方式告訴家長做好提前準備,然后根據(jù)課表上的課程安排在微信群中或云視訊中進行上課。其次,通過名校同步課堂讓孩子學習每節(jié)課不同老師教的不同的內(nèi)容,非常豐富多彩,給我很深印象的有語文課和美術(shù)課。最后老師則把微信家長群充分利用起來,在微信群里布置的學習任務(wù),要求學生通過微信平臺向老師反饋,提醒家長督促孩子學習。下午利用云視訊、微信群和優(yōu)教信使檢查、評講作業(yè),家長配合督促,提高了學生學習的積極性。作業(yè)布置在微信群和優(yōu)教信使里進行,發(fā)作業(yè)到優(yōu)教信使,檢查評價,爸媽不在象爺爺奶奶在家的交到微信群,并檢查孩子作業(yè)完成情況。本周,老師的手機群一直在不停地彈出消息,每天數(shù)百條信息都是報體溫、回答問題、疑難講解,老師們會對學生的提問進行一對一網(wǎng)上答疑,或者開設(shè)討論組,或通過云視訊對共性問題進行統(tǒng)一回答或與學生展開即時討論、交流分享。但也有不盡人意的地方,需要大家今后注意改進:

  1、個別家長不重視孩子的學習。

  2、個別家長手機信號不穩(wěn)定。

  3、個別家長網(wǎng)上交作業(yè)操作不熟練,批改后評語學生不能及時查看,造成批改和評講脫節(jié)。新的一周是新的開始,新的起點。下周教學過程中,注意勞逸結(jié)合,學習課本內(nèi)容的同時多穿插一些防疫知識、安全知識等,讓學生樂學。

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇12

  往常開學,我們都會在學校里,聽著校長在高高的主席臺上演講,看著飄揚的紅旗徐徐升起,唱著響亮的國歌。那個時候我們是快樂的,歡欣的。但今年的開學第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?

  因為疫情的原因,我們過了一個特別的開學第一天。

  早上,我七點多就起來了,將已經(jīng)好久未曾穿過的英倫風校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。

  8點,我守在電腦旁,端坐著,很嚴肅,很莊重地坐著。終于,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個少先隊禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場,但我們的心在那里。

  我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,那么動聽。我仿佛看見了她站在主席臺上,微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。

  我又在視頻中看到了很多大隊干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開學的第一課做出了很多貢獻。

  我突然覺得這一次特別的開學第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因為疫情,我們不能夠正常地上學,但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學一起共度難關(guān)!

  加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見。

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇13

  自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,紀檢監(jiān)察干部要當好疫情防控“戰(zhàn)斗員”,也不要忘記當好防疫一線監(jiān)督員,科學穩(wěn)慎做好疫情防控監(jiān)督,為疫情防控提供了堅強保障。我認為疫情期間,紀檢監(jiān)察干部要增強疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀問責工作的思想自覺和行動自覺,立足職能、強化監(jiān)督,發(fā)揮帶頭作用。

  正確做好監(jiān)督檢查工作。持之以恒正風肅紀反腐,高度重視在疫情防控監(jiān)督檢查等工作中發(fā)現(xiàn)的問題,以不定時抽查的檢查方式,下沉一線開展全天候明察暗訪,堅決把紀律挺在疫情防控的最前沿、第一線。嚴防疫情防控期間的形式主義、官僚主義,堅決落實好不過多檢查、不亂檢查、不亂要數(shù)據(jù)、不為了應(yīng)付檢查而做臺賬等問題,讓黨員干部把更多時間和精力投入到疫情防控工作中。

  壓實監(jiān)督執(zhí)紀問責工作。將相關(guān)規(guī)定在權(quán)威媒體發(fā)布,在各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村屯等公共場所張貼,層層傳導壓力,讓全社會都來關(guān)注、關(guān)心、支持疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀問責工作,依靠人民群眾的強大力量,豐富問題線索來源,對防控工作中作風不實、履責不力要嚴肅問責。

  加強政策學習,明確監(jiān)管職責。要堅持中央紀委四次全會精神,貫徹落實”兩手抓”,監(jiān)督要有依據(jù),只有認真學習貫徹關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和疫情防控文件,要結(jié)合基層實際,抓好當前市場供應(yīng)、復工復產(chǎn)、重大項目的開工建設(shè)等事項的監(jiān)督落實,科學防控,及時對疫情防控監(jiān)督政策進行布置,全面落實精準防控政策。

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇14

  本次南站接站志愿活動中,一位來自也門的研究生留學生從西安回到了太原南站,但走錯了出站口,找不到我們組織的接站隊伍。碰巧這位留學生的手機也沒電自動關(guān)機了,聯(lián)系不到他本人,只知道他在西到達口。為了盡快找到這位留學生,讓他能順利返校,得知他到達的第一時間我便趕往西出站口,路上還有幸搭上了順路的順風車。到達西出站口,由于到達的旅客人數(shù)很多,一時間很難找到他,而且也不知道他的相貌。幸好周圍有很多其它學校的志愿者,在他們的幫助和指引下,最終順利的找到了這位留學生;厝サ穆飞希覀円擦牧瞬簧,我把我所學專業(yè)介紹給他,他也把在西安的見聞告訴了我。最終,他順利的登上了返回迎西校區(qū)的校車成功返校。

  通過這個志愿活動中的“小插曲”,我深切認識到提升自我能力的重要性,尤其是在交際能力和語言能力方面。想要更好的進行服務(wù)以及做好今后的工作,需要不斷加強完善自身,以便在任何苦難的情境之中都能夠處亂不驚。同時,我切身體會到疫情無國界、抗疫需同心。作為志愿者,就應(yīng)當服務(wù)到每一個需要我們幫助的人,不論民族、國籍、膚色。尤其在疫情期間,沒有一個人可以置身事外,它不分國界也不分你我。這場疫情防控戰(zhàn)爭需要全世界各國人民攜起手來,共同奮斗,一起護佑各族人民的生命健康和人類共同的地球家園!

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇15

  鼠年鐘聲敲響,新型肺炎病毒感染的肺炎疫情卻牽動著國人的心,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,全國人民萬眾一心,全國各地全力進行防控,遏制疫情蔓延。

  作為疫情戰(zhàn)場中心的更是核心的主戰(zhàn)場,在醫(yī)護人員、醫(yī)療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下,每個中國人的心都凝聚在一起。

  除夕的夜晚,本是家家戶戶團圓吃年夜飯的日子,可在得知疫情后,150人的軍隊醫(yī)療隊連夜出發(fā)飛赴,支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,全國各地醫(yī)療隊伍陸續(xù)出發(fā),火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場徹夜通明,施工工人爭分奪秒,建設(shè)機械馬力全開,爭取著早日完工,為病人們提供更多的治療床位。從84歲高齡的鐘南山院士親赴,到15名醫(yī)護人員被確診感染,再到梁武東醫(yī)生的犧牲,所有醫(yī)護人員拼盡全力,無論生死,在我們與病毒間建起屏障,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣……他們是最美的.”逆行者”!

  同時,在社交媒體發(fā)達的今天,疫情信息呈現(xiàn)鏈式傳播,我們需要信息分享,但不要聽風就是雨,更不要造謠傳謠;我們需要嚴陣以待,但不必過度恐慌,每個人應(yīng)做到“不造謠”“不信謠”“不傳謠”!

  抗擊疫情,我們在一起。所有人都應(yīng)當承擔起社會責任,積極投身抗擊疫情的各條戰(zhàn)線,才能打贏這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭。只要萬眾一心,就沒有翻不過的山;只要眾志成城,就沒有過不去的坎。

  萬眾一心,何懼疫情!

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇16

  鼠年鐘聲敲響,新型肺炎病毒感染的肺炎疫情卻牽動著國人的心,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,全國人民萬眾一心,全國各地全力進行防控,遏制疫情蔓延。

  作為疫情戰(zhàn)場中心的武漢更是核心的主戰(zhàn)場,在醫(yī)護人員、醫(yī)療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下,每個中國人的心都凝聚在一起。

  除夕的夜晚,本是家家戶戶團圓吃年夜飯的日子,可在得知疫情后,150人的軍隊醫(yī)療隊連夜出發(fā)飛赴武漢,支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,全國各地醫(yī)療隊伍陸續(xù)出發(fā),火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場徹夜通明,施工工人爭分奪秒,建設(shè)機械馬力全開,爭取著早日完工,為病人們提供更多的治療床位。從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢,到15名醫(yī)護人員被確診感染,再到梁武東醫(yī)生的犧牲,所有醫(yī)護人員拼盡全力,無論生死,在我們與病毒間建起屏障,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣……他們是最美的”逆行者”!

  同時,在社交媒體發(fā)達的今天,疫情信息呈現(xiàn)鏈式傳播,我們需要信息分享,但不要聽風就是雨,更不要造謠傳謠;我們需要嚴陣以待,但不必過度恐慌,每個人應(yīng)做到“不造謠”“不信謠”“不傳謠”!

  抗擊疫情,我們在一起。所有人都應(yīng)當承擔起社會責任,積極投身抗擊疫情的各條戰(zhàn)線,才能打贏這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭。只要萬眾一心,就沒有翻不過的山;只要眾志成城,就沒有過不去的坎。

  萬眾一心,何懼疫情!

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇17

  今天上午觀看了全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會,一下子把我拉回到了七個月前舉國“抗疫”的時刻。我們經(jīng)歷了恐慌、焦慮,最后眾志成城取得了“抗疫”的勝利。當鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇這些熟悉的名字出現(xiàn)在人民大會堂時,讓我再一次感受到英雄的無畏精神。

  這次表彰大會我看到的是舉國上下萬眾一心、團結(jié)一致;看到身邊醫(yī)護工作者堅守崗位,不顧安危踴躍馳援湖北;看到公安干警,志愿者們不分晝夜,守護防護一線。經(jīng)過了這次抗擊新冠肺炎,舉國眾志成城,共克時艱,讓我感受到了全國人民的力量,制度的優(yōu)勢,生命至上的理念,英勇無畏的精神,有了理念的指引,英雄的逆行出征和制度的能力,就能夠把人們的力量充分地匯聚起來形成舉國戰(zhàn)“疫”的合力。

  抗擊新冠肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。一場人類與疾病的斗爭,疾風知勁草,烈火見真金。疫情防控一線既是踐行初心使命的實戰(zhàn)場、練兵場,又是檢驗責任擔當?shù)脑嚱鹗⒛サ妒。毫無疑問,受到表彰的先進集體和先進個人,都是在這場疫情阻擊戰(zhàn)中表現(xiàn)突出,很好的展現(xiàn)了新時代中國人面對困難的信心與勇氣,是值得每一位中國人學習的。

  在今后的工作中,我要爭做挺身而出的奮進者、迎難而上的搏擊者,用事跡行動來踐行可貴的戰(zhàn)疫精神。

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇18

  2020年是特殊的一年,因為疫情的爆發(fā),我們能乖乖待在家,不為國家添麻煩也為了自己的身體。而在家的我們?yōu)榱藢W習,開啟了我們的停課不停學之旅。

  剛開始上網(wǎng)課時,我不是很適應(yīng),畢竟不是和原來一樣在教室中上課。但經(jīng)歷了一段時間后,我慢慢適應(yīng)了。網(wǎng)上上課也引發(fā)了一系列的問題,比如卡退、沒聲音,黑屏、系統(tǒng)崩潰……在家上課需要注意很多問題,最重要的是如何集中注意力,在我們這個年紀,心性不是那么穩(wěn)定,容易被網(wǎng)絡(luò)吸引,但我們要克制住自己專心致志的學習。網(wǎng)上上課可能沒有在教室上課的氛圍,也沒有同學們和老師面對面的互動。但網(wǎng)課也是有好處的。在課上有不懂的地方可以看直播回放,實在不懂,也可以網(wǎng)上搜索或電話聯(lián)系老師詢問不懂的地方。

  在這個超長假期中,雖然是網(wǎng)課但我也因認真學習學到了不少知識。并且我發(fā)現(xiàn)學習不僅僅是上課聽課,下課做作業(yè)那么簡單,我們還要利用課下時間復習,可以在網(wǎng)上搜索學習資料,提升自己的成績。讓我在學習上更加主動,也教會了自律、自覺、專心,為自己負責。明白這些后養(yǎng)成的習慣可以更好的去學習,去成長,去進步。

  停課不停學,在這個不同尋常的假期中我們收獲了不少。希望我們接下來的生活更加精彩,也希望我們收獲更多。

  抗疫個人工作簡短總結(jié) 篇19

  從我進入幼兒園開始,已經(jīng)進行了很多次升旗儀式,而今天的這次特別的升旗儀式將會讓我終身難忘。

  今天是3月9日,也是我們?nèi)=y(tǒng)一開展線上學習的第一天,盡管現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時期,但我們?nèi)栽谄牙蠋煹木慕M織下,舉行了一場沒有學生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國旗是件很嚴肅的事情,我早早地起床,戴上紅領(lǐng)巾,穿好校服,整理好儀容儀表,急切地期待著升旗儀式的開始。9點升旗儀式開始了,看著視頻里那冉冉升起的五星紅旗,聽著那熟悉又雄壯的國歌,我莊嚴肅立,右手五指并攏,高舉過頭,注視著那鮮艷的五星紅旗,情不自禁地高聲唱起《義勇軍進行曲》。那一刻,我熱血沸騰,激情澎湃,為自己是一名中國人感到無比自豪!也深刻體會到了無論祖國遇到多大的磨難,也阻擋不了我們學習的道路!

  緊接著,羅校長的講話,同學們的個人發(fā)言,以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵話語,更是讓我們知道了,即使現(xiàn)在有疫情,我們也不能夠退縮,要好好地在家中做好一些防御措施,在家中好好學習。雖然我們不能像白衣天使在前線為國出力,可是只要我們不出門,保障自己的身體健康,不給國家添亂,這樣就算是對國家做出的貢獻。

  寒冷的冬天已經(jīng)過去了,我堅信,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭離結(jié)束也就不遠了。待到山花爛漫時,我們一定可以再次相約校園歡歌笑語!

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