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進修的個人總結(jié)

時間:2021-08-17 10:44:29 個人總結(jié) 我要投稿

有關(guān)進修的個人總結(jié)(精選5篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的有關(guān)進修的個人總結(jié)(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)進修的個人總結(jié)(精選5篇)

  進修的個人總結(jié)1

  一、指導思想

  教育大計,教師為本。21世紀的教育應該是開放的、創(chuàng)新的教育,我們教師必須樹立適應新時代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,在教育教學中勇于創(chuàng)新。否則將無法適應21世紀教育改革和發(fā)展的需要。因此,在自修過程中,我努力提高了自己的教育教學觀念、專業(yè)知識、理論水平、教育教學方法。

  二、主要學習的內(nèi)容

  1、繼續(xù)加強了《教師職業(yè)道德教育》的學習

  我要認真了學習《小學職業(yè)道德修養(yǎng)》和《小學教師禮儀規(guī)范》、“教師七要七不準”、學校制定的“教師師德修養(yǎng)十六條”。在學習中,我保證了學習時間,寫好學習心得。學習中還要聯(lián)系學校和個人實際,認真總結(jié)教育教學的經(jīng)驗教訓,明確努力方向,達到了自我教育、自我提高的目的,為全面提高教育教學質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學生、訓斥學生。增強為學生服務、為家長服務、為社會服務意識,提高服務質(zhì)量。

  2、我繼續(xù)參加了各種形式的學歷提高培訓。

  3、繼續(xù)參加骨干教師培訓,積極參加上級部門組織的骨干教師培訓,從而提高了自身的整體素質(zhì)。

  4、進一步加強了計算機和多媒體教學設(shè)備、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓和計算機課件制作學習,爭取能夠自制課件,并能夠較熟練地運用現(xiàn)有設(shè)備輔助教學。

  5、繼續(xù)搞好校本課程的開發(fā)。

  總之,新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,在優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、調(diào)整課程門類、更新課程內(nèi)容、改革課程管理體制和考試評價制度等方面,都取得了突破性進展。我要認真學習新的課程標準,積極推進課程改革,全面實施優(yōu)質(zhì)教育,適應未來發(fā)展,為教育質(zhì)量的提高而努力。

  進修的個人總結(jié)2

  20xx年即將過去,我以積極的心態(tài)迎接20xx,在20xx年里,不論是個人還是工作都在前進著,下面將對20xx年做一總結(jié):

  一、思想上政治上始終與黨中央保持一致,緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題,從事醫(yī)療活動,緊跟國際國內(nèi)形勢,拒絕小紅包、收受錢財,以員的標準嚴格要求自己;服從領(lǐng)導,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),未發(fā)生一起醫(yī)療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著“節(jié)約、節(jié)省、環(huán)保、優(yōu)效”的原則,選擇簡單的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

  二、在科主任的領(lǐng)導下,業(yè)務上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,認真學習,勤于總結(jié),對過去的經(jīng)驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術(shù),如:各部位的神經(jīng)阻滯、各區(qū)域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術(shù),以及各種儀器設(shè)備的保養(yǎng)使用。指導、輔導實習醫(yī)生,低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生,理論與實踐相結(jié)合,學習掌握基本麻醉方法的操作技術(shù)和工作流程,言傳身教,對他們進行良好的醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)技方面的浸染,充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應有的作用。

  三、工作業(yè)績與上年相比,麻醉例數(shù)有所增加;日間麻醉水平有所提高;學習掌握了麻醉科幾種新藥的具體應用;小兒、老人麻醉更加得心應手。

  今后,要更加善于學習、善于總結(jié),與時俱進,緊跟時代步伐,學習掌握更新更好的醫(yī)學技術(shù),造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。

  進修的個人總結(jié)3

  本學期,為了進一步加強自己的業(yè)務能力,能夠在教育教學中做到游刃有余,本人從以下方面做好了個人的業(yè)務進修工作:

  1、加強了教育理論的學習

  教育科研素養(yǎng)的提高是一個潛移默化的逐步積累和漸進的過程,需要教師自覺努力的學習教育理論,并把理論的學習和日常的教學實際及科研活動相結(jié)合,才能不斷的提高自己的理論水平和思想素養(yǎng),有了扎實的理論素養(yǎng),教育科研素養(yǎng)的形成和發(fā)展,才有穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

  2、進一步抓好了教學實踐和科研實踐

  中學教師教育科研素養(yǎng)同任何人的能力一樣,只有通過實踐才能體現(xiàn)和發(fā)揮出來。經(jīng)過實踐的鍛煉,才可能獲得更多的經(jīng)驗和體驗。才能學會和掌握中學教育科研的方法和技能,并通過科研報告、論文和案例、反思的寫作提高科研素養(yǎng)。只有這樣,才能逐漸完善自己,使自己走上成功之路。

  3、積極參加了學術(shù)交流和科研合作

  學術(shù)交流能使自己的信息更豐富,拓寬思路,增長了見識并且能了解和掌握教育發(fā)展的趨勢。同時,交流有助于吸收眾人之長,或借鑒他人的教訓,或受他人經(jīng)驗和方法的啟發(fā),達到增強科研素養(yǎng)的目的,而且通過合作研究可以互相學習、互相帶動。

  4、認真落實和做好了自我反思

  教師是否愿意花時間反思自己的工作,是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標志。沒有最好,只有更好。學海無涯,藝無止境。教師的專業(yè)追求、專業(yè)探索、專業(yè)提升,要靠不斷的反思,教師要學會在言說和行動中思考,在反思批判中成長。自己的教育生活就是一種學術(shù)行為,自己的一言一行都應不斷反思。

  進修的個人總結(jié)4

  活到老學到老,護士是人生一個階段的職業(yè)身份,護理知識卻是人一生都受用的。通過不斷的護理進修學習,總結(jié)。對醫(yī)院文化,護理發(fā)展歷史,護理管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的.了解,現(xiàn)將我的護士進修總結(jié)歸納如下:

  1、端正學習態(tài)度

  端正思想,踏踏實實工作,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,愛崗愛業(yè),時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,擺正自己的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,的確,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,護理工作是非常重要的工作。在整個醫(yī)療效果體現(xiàn)著這巨大的作用。常言道:三分治療,七分護理。

  2、堅定信念

  在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。

  3、提高思想覺悟

  要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì)。

  4、增強法律意識

  在當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

  5、發(fā)揚團隊協(xié)作精神

  除了上述之外,在這次的這次的進修學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題:護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身也是一種勞動的方式,是護士以誠服務患者的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

  進修的個人總結(jié)5

  我肩負著科室的重托,于今年6月至9月到北京協(xié)和醫(yī)院內(nèi)分泌科進修,在這座聚集全國頂尖醫(yī)療專家、精湛醫(yī)療技術(shù)、先進管理理念的醫(yī)學圣殿學習,心中充滿著激動與憧憬。

  回首這段時光,我審視著自身的改變。在協(xié)和,不僅我的專業(yè)知識得到了鞏固,我還學會了很多先進技術(shù)和方法。但最重要的收獲還是觀念上的改變。我深深體會到,協(xié)和人把“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的協(xié)和精神淋漓盡至地貫徹在了日常工作中。

  1、嚴謹。內(nèi)分泌科醫(yī)生嚴謹?shù)墓ぷ骷爸螌W態(tài)度,對病歷書寫的嚴格要求,不僅讓我開闊了視野,增長了見識,也令我看到了自己醫(yī)院日常工作中的不足。

  2、勤奮。內(nèi)分泌科學習氣氛濃郁而緊張,科室領(lǐng)導很注重科室員工的業(yè)務學習,于每周三下午組織文獻匯報學習。每個人都利用業(yè)余時間不斷學習,除本院組織的學習講座及大型學術(shù)會議外還積極參加全國各地舉辦的學術(shù)會議。這種學習氛圍不僅讓我學到許多最新知識,也促使我自我學習及進步。

  3、求精。這里的每個醫(yī)生都不會放過任何一個疑難病例。每周五下午科里會舉行疑難病例討論,主管醫(yī)生查閱大量文獻,各位專家提出寶貴意見,讓我受益匪淺。

  4、奉獻?剖业母魑唤淌诎ㄍ诵莸睦蠈<叶紵o私地給我們進修生講課,傳授國內(nèi)外最新技術(shù)和理論知識,讓我深深體會到協(xié)和教授知識淵博、平易近人、無私奉獻的精神。老專家、教授為使更多病人看上病,周六、日犧牲休息時間來院坐診,讓我備受感動。

  三個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這短短的時間里,協(xié)和內(nèi)分泌科給我留下了深刻的印象。這段進修生涯令我拓寬了視野、豐富了專業(yè)知識、見到了許多疑難雜癥、理論與實踐得到進一步結(jié)合,也使我充分認識到自己的不足。我的收獲無疑是豐裕的,我為自己的付出和收獲感到高興。我會把協(xié)和精神貫徹到我以后的工作中去。

  衷心感謝全體協(xié)和內(nèi)分泌科醫(yī)護人員給我的幫助和指導,愿協(xié)和越做越強!

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