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速滑個人年度總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的速滑個人年度總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
速滑個人年度總結(jié)1
為了更好地開展以新疆冰雪為特色系列的全民健身活動，不斷增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，豐富各族青少年課余活動。自治區(qū)體育局、教育廳決定xxxx-xxxx年度繼續(xù)開展“天山之冬青少年上冰雪”活動。于xxxx年xx月至xxxx年xx月開展了冬季上冰雪活動�，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學(xué)校成立了以龐杰副校長為組長，體育組全體成員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負(fù)責(zé)部門，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項工作的進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合本校的實際，召開了全體教師會議，布置活動相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對學(xué)生做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo)，了解學(xué)生的身體情況，循序漸進(jìn)，科學(xué)分解要求學(xué)生所達(dá)到的里程數(shù)。對身體狀況不適合長跑等活動的學(xué)生實行免跑，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確�；顒影踩_展，嚴(yán)防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導(dǎo)學(xué)生做好長跑計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍自
“冬季長跑”活動啟動之日起，我校積極籌備，于xxxx年xx月xx日利用大課間在操場舉行了起跑儀式，使陽光體育的口號“我運動、我健康、我快樂”人人皆知。起跑儀式上，王校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和長跑安全教育。
三、精心部署，具體落實
為了切實提高各個年級段學(xué)生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進(jìn)行，學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點和身體情況，以及場地情況，確定我校學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為：五六年級學(xué)生每天跑步1000米，跳小繩150次；三四年級學(xué)生每天跑步800米，跳小繩100次。為確�；顒禹樌_展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行長跑過程的技術(shù)指導(dǎo)，還注重對學(xué)生在長跑前后的準(zhǔn)備運動和放松運動，防止出現(xiàn)安全事故。學(xué)校鼓勵學(xué)生在節(jié)假日和寒假期間，也自覺堅持長跑、跳繩。為了讓學(xué)生滑冰課學(xué)到技術(shù)，對于滑冰課的時間進(jìn)行了合理的分配，在四到六年級開展滑冰教學(xué)，將兩節(jié)體育課合為一節(jié)大課，每節(jié)課前提前10分鐘站隊，每節(jié)課7分鐘準(zhǔn)備活動，10分鐘換鞋時間，60分鐘上冰時間。每周一節(jié)課，每個班本學(xué)期保證了6節(jié)冰課。學(xué)校的冰場面積大概300米，完全能滿足兩個班的課堂教學(xué)任務(wù)，去自治區(qū)給我校配備了40雙黑龍冰刀，全部到位。校速滑隊隊員已配備了這些冰刀，并在今年寒假進(jìn)行訓(xùn)練。在上課課程中，我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)滑冰教材，xxxx年xx月我校劉金峰老師還參加了自治區(qū)在阜康舉行的滑冰教練員培訓(xùn)，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，回來后對本校的其他體育老師進(jìn)行了傳授。根據(jù)滑冰的特點，和課程的安排。了解學(xué)生的基礎(chǔ)，合理安排滑冰課的教學(xué)，在短時間內(nèi)使每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上，都得到了提高。
在上冰前，通過多媒體對學(xué)生進(jìn)行滑冰的知識教授，了解大道速滑，短道速滑，花樣滑冰，冰球，以及冬季的其他項目。讓學(xué)生對冬奧會知識有所了解，增強(qiáng)學(xué)生冬季參加戶外活動的興趣。當(dāng)然學(xué)校的速滑隊成績還是不理想，我校繼續(xù)長期抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取在滑冰比賽中爭取好的'成績。
四、陽光體育，深入人心
學(xué)校對陽光體育冬季冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)行了表彰。通過本次活動，磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高了學(xué)生體質(zhì)。本屆陽光體育冬季長跑活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時。
五、形式多樣，快樂生活
我校還積極為學(xué)生組織豐富多樣的校園冰雪文化生活，雪地足球賽、跳大繩、拉爬犁、堆雪人、滑冰活動極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性，同時也提升了學(xué)生的參與率，還增強(qiáng)了學(xué)生和家長之間的關(guān)系，為學(xué)生和家長提供更多的交流平臺，在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績。
速滑個人年度總結(jié)2
總結(jié)本年度速度滑冰訓(xùn)練工作，主要從以下幾點出發(fā)：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，投入大量人力、物力、財力。
我校領(lǐng)導(dǎo)積極向上，爭取資金、器材，根據(jù)校園環(huán)境因地制宜，制定冬季速滑澆冰實施方案，進(jìn)一步改善學(xué)校速滑場地的建設(shè)。
二、體育工作者無私奉獻(xiàn)。
速滑訓(xùn)練，體育教師全員上陣，各負(fù)其責(zé)。寒假期間體育教師放棄休假，克服困難每天帶學(xué)生堅持訓(xùn)練，再次提高學(xué)生參與速滑運動的積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生不畏嚴(yán)寒，堅持鍛煉的良好品質(zhì)。速滑運動在學(xué)校成為冬季一道亮麗的風(fēng)景線。
三、廣泛宣傳，各部門協(xié)調(diào)配合，學(xué)生積極參與。
入冬以來，三至六年級召開專題會議宣傳速滑項目，積極動員，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)組織各班學(xué)生參加速滑項目。各部門、班主任識大體、顧大局協(xié)調(diào)配合日常訓(xùn)練工作。
四、分層次、階段科學(xué)的訓(xùn)練、打好基礎(chǔ)。
每天下午兩節(jié)課后對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格按照規(guī)定和要求進(jìn)行訓(xùn)練，并分配的冰刀精心保管和正確使用。教練員按照制定的計劃安全、合理、科學(xué)的訓(xùn)練。
訓(xùn)練的三個時期有序進(jìn)行。
1、上冰前期訓(xùn)練
認(rèn)真做好學(xué)生陸地訓(xùn)練，糾正學(xué)生練習(xí)常見的錯誤動作。根據(jù)少年兒童生理特點，對學(xué)生身體的平衡能力和小腿肌肉力量進(jìn)行針對性訓(xùn)練，了解如何穿冰鞋和自我保護(hù)意識的養(yǎng)成。
2、冰上訓(xùn)練
本階段主要以安全的環(huán)境下提高學(xué)生身體的自然平衡能力。提高踝關(guān)節(jié)支撐能力，使初學(xué)者能在冰上獨自站立行走并能滑行一段距離。訓(xùn)練以鼓勵為主，循序漸進(jìn)，進(jìn)一步提高學(xué)生冰感。練習(xí)起跑技術(shù)、直道滑行及彎道滑行技術(shù)，慢慢過渡到完整滑行練習(xí)。
3、下冰訓(xùn)練
為了使訓(xùn)練工作保持連續(xù)性，為今后的速滑訓(xùn)練打下扎實的基礎(chǔ)，必須抓好下冰訓(xùn)練。必須強(qiáng)調(diào)動作為主提高技術(shù)動作的正確性，改善動作幅度、節(jié)奏和完整性，強(qiáng)化訓(xùn)練效果。通過這些強(qiáng)有力的`措施，速滑訓(xùn)練順利進(jìn)行。學(xué)生體能增強(qiáng)的同時技術(shù)也日趨成熟。然而期間也存在不少問題，如低年級學(xué)生安全意識淡薄，自我保護(hù)能力較弱，有待于進(jìn)一步提高；女生隊伍人員較少，需要加大宣傳力度擴(kuò)充隊員。我相信，付出就會有收獲，在今后的訓(xùn)練中，我們會全心全意為學(xué)生著想，爭取培養(yǎng)更多的速滑人才，為將來速滑項目發(fā)展儲備后備軍。
20xx—20xx年度沙灣縣第五小學(xué)冰上傳統(tǒng)示范課及訓(xùn)練工作，我校領(lǐng)導(dǎo)積極向上爭取資金、器材，根據(jù)校園環(huán)境因地制宜，制定冬季速滑澆冰實施方案，進(jìn)一步改善學(xué)校速滑場地的建設(shè)。
體育教師全員上陣，各負(fù)其責(zé)，每天帶學(xué)生堅持訓(xùn)練，再次提高學(xué)生參與速滑運動的積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生不畏嚴(yán)寒，堅持鍛煉的良好品質(zhì)。速滑運動在學(xué)校成為冬季一道亮麗的風(fēng)景線。
速滑個人年度總結(jié)3
xxxx小學(xué)xxxx-xxxx年度速度滑冰訓(xùn)練工作總結(jié)總結(jié)本年度速度滑冰訓(xùn)練工作，主要從以下幾點出發(fā):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，投入大量人力、物力、財力我校領(lǐng)導(dǎo)積極向上
爭取資金、器材，根據(jù)校園環(huán)境因地制宜，制定冬季速滑澆冰實施方案，進(jìn)一步改善學(xué)校速滑場地的建設(shè)。
二、體育工作者無私奉獻(xiàn)速滑訓(xùn)練，體育教師全員上陣，各負(fù)其責(zé)
寒假期間體育教師放棄休假，克服困難每天帶學(xué)生堅持訓(xùn)練，再次提高學(xué)生參與速滑運動的積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生不畏嚴(yán)寒，堅持鍛煉的良好品質(zhì)。速滑運動在學(xué)校成為冬季一道亮麗的風(fēng)景線。
三、廣泛宣傳，各部門協(xié)調(diào)配合。
學(xué)生積極參與入冬以來，三至六年級召開專題會議宣傳速滑項目，積極動員，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)組織各班學(xué)生參加速滑項目。各部門、班主任識大體、顧大局協(xié)調(diào)配合日常訓(xùn)練工作。
四、分層次、階段科學(xué)的訓(xùn)練、打好基礎(chǔ)每天下午兩節(jié)課后對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格按照規(guī)定和要求進(jìn)行訓(xùn)練，并分配的冰刀精心保管和正確使用。教練員按照制定的計劃安全、合理、科學(xué)的訓(xùn)練。
訓(xùn)練的三個時期有序進(jìn)行。
上冰前期訓(xùn)練
認(rèn)真做好學(xué)生陸地訓(xùn)練，糾正學(xué)生練習(xí)常見的錯誤動作。根據(jù)少年兒童生理特點，對學(xué)生身體的平衡能力和小腿肌肉力
量進(jìn)行針對性訓(xùn)練，了解如何穿冰鞋和自我保護(hù)意識的養(yǎng)成。
1、冰上訓(xùn)練
本階段主要以安全的環(huán)境下提高學(xué)生身體的自然平衡能力。提高踝關(guān)節(jié)支撐能力，使初學(xué)者能在冰上獨自站立行走并能滑行一段距離。訓(xùn)練以鼓勵為主，循序漸進(jìn)，進(jìn)一步提高學(xué)生冰感。練習(xí)起跑技術(shù)、直道滑行及彎道滑行技術(shù)，慢慢過渡到完整滑行練習(xí)。
2、下冰訓(xùn)練
為了使訓(xùn)練工作保持連續(xù)性，為今后的.速滑訓(xùn)練打下扎實的基礎(chǔ)，必須抓好下冰訓(xùn)練。必須強(qiáng)調(diào)動作為主提高技術(shù)動作的正確性，改善動作幅度、節(jié)奏和完整性，強(qiáng)化訓(xùn)練效果。通過這些強(qiáng)有力的措施，速滑訓(xùn)練順利進(jìn)行。學(xué)生體能增強(qiáng)的同時技術(shù)也日趨成熟。然而期間也存在不少問題，如低年級學(xué)生安全意識淡薄，自我保護(hù)能力較弱，有待于進(jìn)一步提高；女生隊伍人員較少，需要加大宣傳力度擴(kuò)充隊員。我相信，付出就會有收獲，在今后的訓(xùn)練中，我們會全心全意為學(xué)生著想，爭取培養(yǎng)更多的速滑人才，為將來速滑項目發(fā)展儲備后備軍。
xxxxx小學(xué)
速滑個人年度總結(jié)4
為推動我縣冰上項目運動，促進(jìn)我縣小學(xué)速滑業(yè)余訓(xùn)練水平的發(fā)展和提高，檢驗“冰上運動示范學(xué)校”活動開展情況，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和輸送競技體育優(yōu)秀后備人才，結(jié)合我校實際，以發(fā)揮“自治區(qū)冰上運動示范學(xué)校”輻射作用為契機(jī)并努力付諸實施，把滑冰進(jìn)課堂當(dāng)做學(xué)校特色教育工程來抓，不斷加強(qiáng)冰雪運動教育理論內(nèi)涵的探索，完善學(xué)校冰雪運動的內(nèi)容構(gòu)成�，F(xiàn)將xxxx年12月至xxxx年xx月冰上運動示范學(xué)校相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、高度重視、統(tǒng)一思想、完善機(jī)制，積極推進(jìn)冰雪活動工作加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作是推進(jìn)素質(zhì)教育的必要措施，是實施課程改革的重要組成部分。為此我校領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把“冬季冰雪活動”工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，每學(xué)年都有計劃、有總結(jié)。為保證“冬季冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學(xué)校成立了以校長為組長，以書記、副校長、教務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員及體育組組長為副組長，以全體班主任老師為組員的工作小組，把推動全校的冬季上冰雪活動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負(fù)責(zé)部門，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項工作的進(jìn)行。
學(xué)校結(jié)合本校的實際，制定了《冬季冰雪活動方案》，定期召開了全體教師會議，布置活動相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對學(xué)生做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo)，了解學(xué)生的身體情況，循序漸進(jìn)，防止意外傷害事故的發(fā)生。
二、規(guī)范管理，重在落實，切實開展好冬季上冰雪活動的工作
1、制定制度，規(guī)范管理。
學(xué)校堅持認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，不斷健全體育工作組織機(jī)構(gòu)和完善體育活動制度。學(xué)校制定了《滑冰進(jìn)課堂教學(xué)常規(guī)》、《滑冰課安全保護(hù)制度》。
2、保證投入經(jīng)費，不斷完善設(shè)施。
為使“冬季冰雪活動”工作常規(guī)有序地進(jìn)行，為給學(xué)生提供滑冰場地，我校充分利用學(xué)校場地，為滑冰進(jìn)課堂提供了保障，奠定了基礎(chǔ)。
3、抓課堂，塑教師，提高師資力量。
要保證滑冰課的教學(xué)質(zhì)量并取得較好的教學(xué)效果，必須具有一支高素質(zhì)的師資隊伍。幾年來，在自治區(qū)體育局的大力支持下，我校全體體育教師赴阿勒泰參加培訓(xùn)。在區(qū)文體局每年組織的滑冰教學(xué)、訓(xùn)練培訓(xùn)中，我校體育教師要求全員參與，并無遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生。
三、積極開展各項冬季上冰雪活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展我校認(rèn)真落實滑冰進(jìn)課堂工作。學(xué)校作了大量的`前期準(zhǔn)備工作，學(xué)校制定了詳細(xì)的滑冰教學(xué)計劃、周密的安全預(yù)案，
發(fā)放了告家長書，進(jìn)行安全、衛(wèi)生知識教育和滑冰有益于健康的宣傳。
我校自被評為自治區(qū)冰上示范校以來，冰上運動受到學(xué)生們的喜愛，學(xué)生參與的熱情和積極性很高。同時我校也在三至六年級成立了速滑隊，參加速滑比賽。訓(xùn)練時間為每周一至周五下午的6：00——7:00，周六至周日上午10:00——11:30，教練員為我校的四位體育教師擔(dān)任，分階段、分步驟的有針對性的對學(xué)校速滑隊員進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練中抓平時，強(qiáng)化隊員的各項身體素質(zhì)訓(xùn)練，要求全體隊員嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時間，定期對各隊員的訓(xùn)練情況進(jìn)行了解，采取一般訓(xùn)練與專項相結(jié)合，合理安排運動量，防止傷害事故發(fā)生。
現(xiàn)在我校的滑冰運動開展的如火如荼，越來越多的同學(xué)主動參與到滑冰運動中來，熱情高漲。學(xué)生的身體素質(zhì)得到了大幅度提高、豐富了興趣愛好，為他們樹立終生體育意識奠定了良好的基礎(chǔ)。
總之，我們將進(jìn)一步以“冬季上冰雪活動”為契機(jī)，以冰上示范校的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則，推進(jìn)體育活動工作順利進(jìn)行，構(gòu)建和諧校園，使學(xué)校體育教育工作再創(chuàng)新的成果，使我們的孩子在陽光下健康快樂的成長。
xxxx小學(xué)
xxxx年xx月xx日
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