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幼兒園家長(zhǎng)個(gè)人計(jì)劃總結(jié)

時(shí)間:2021-04-22 17:14:00 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)個(gè)人計(jì)劃總結(jié)

  光陰似箭,日月如梭一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又過去了。在這一學(xué)期中,我們根據(jù)新《綱要》,根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,我校多年來高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式,積極進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校的課題研究,健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果,現(xiàn)做總結(jié)如下:

幼兒園家長(zhǎng)個(gè)人計(jì)劃總結(jié)

  一、組織機(jī)構(gòu)健全

  我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,如“家長(zhǎng)委員會(huì)組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校任課教師名單”等,由校長(zhǎng)、教務(wù)人員、教師代表、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。每學(xué)期都舉行“家庭教育會(huì)議”,商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專人負(fù)責(zé)記錄。家長(zhǎng)學(xué)校由校長(zhǎng)主持日常工作,教導(dǎo)部門負(fù)責(zé)教育業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

 。1)定期進(jìn)行"家長(zhǎng)學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式,除對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行授課外,設(shè)置家長(zhǎng)信箱,質(zhì)疑解難,做好家長(zhǎng)教育孩子的參謀工作,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

 。2)學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的'任務(wù),把家長(zhǎng)會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,有記錄、有檢查。

  二、各項(xiàng)制度扎實(shí)

  在家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,家長(zhǎng)學(xué)校任課教師按照固定的參考教材做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核,年終認(rèn)真撰寫“辦好家!钡慕(jīng)驗(yàn)論文。學(xué)校能注意資料積累!凹议L(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“活動(dòng)記錄”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“活動(dòng)大事記”等資料齊全。

  家長(zhǎng)園地每個(gè)月1次,積極向家長(zhǎng)宣傳 “家長(zhǎng)教育行為規(guī)范”、、“愛的表達(dá)”、 “成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)。

  幼兒園每周更換“家長(zhǎng)學(xué)校園地”內(nèi)容,將“一周活動(dòng)安排”、“本周要求”、“教學(xué)內(nèi)容”、“教師的話”等項(xiàng)定期上墻,每周與家長(zhǎng)見面,取得家長(zhǎng)的共識(shí),為了給家長(zhǎng)指南,我們還精心設(shè)計(jì)了“科學(xué)育兒小知識(shí)”等,幫助家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí),一家長(zhǎng)來稿說:“通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到教育孩子意義大,任務(wù)重,幼小的苗苗,確實(shí)更需要精心的養(yǎng)護(hù)需要充足的陽光和水分,才能茁壯成長(zhǎng)。事實(shí)說明,身教重于言教,正人必先正己。家長(zhǎng)要以身作則,為孩子創(chuàng)造好的育人環(huán)境,為孩子言行作正確導(dǎo)航!

  三、教學(xué)活動(dòng)正常

  家長(zhǎng)學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng),有小型的座談,有班級(jí)授課活動(dòng)。每學(xué)期活動(dòng)不少于4次,出席對(duì)象穩(wěn)定,出勤率達(dá)85%以上,受到家長(zhǎng)的普遍重視。

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,受到一致好評(píng):

  1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

  2、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì),對(duì)培養(yǎng)幼兒高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。

  3、平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系:一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪,一方面將幼兒在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合。

  4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參加活動(dòng)。如“家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”,“大班畢業(yè)典禮”讓家長(zhǎng)來校和孩子們一起同慶同樂。家長(zhǎng)通過半日開放活動(dòng),看到了自己的孩子的進(jìn)步,又找到與其他孩子的差距,調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性,同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。

  當(dāng)然,本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容還有很多,很多,在此,我不多做列舉了?傊,我們會(huì)再接再厲,進(jìn)一步探索下去,把家長(zhǎng)學(xué)校辦得越來越出色。

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