教師個人簡歷

　　時間稍縱即逝，新一輪的招聘又在朝我們招手，這時是不是該好好寫一份簡歷了呢？相信許多人會覺得簡歷很難寫吧，以下是小編精心整理的教師個人簡歷，希望對大家有所幫助。

教師個人簡歷1

　　求職目標：地理教師

　　基本信息

　　姓名：

　　年齡：

　　性別：

　　電話：

　　現居：廣州市海珠區(qū)xxx村

　　郵箱：11xxxxx@qq.com

　　籍貫：廣州市白云區(qū)

　　教育背景

　　20xx.09-20xx.06好好學習師范大學發(fā)展與教育心理學（碩士)

　　主修課程：

　　基礎理論課程：

　　研究方法課程：

　　實踐應用課程：

　　院校實踐

　　20xx.09-20xx.06好好學習師范大學共青團團委(辦公室助理)

　　1.校團委辦公室日常工作辦理

　　2.文件、檔案管理，來電、來函處理，紅頭文件制作

　　3.文字處理，草擬活動計劃、總結等文件

　　實踐成果：

　　獲得校團委優(yōu)秀獎金。

　　20xx.06-20xx.08好好學習大學副班主任（心理學）

　　1.配合班主任制定相關培訓項目的結構和細節(jié)，負責每個培訓項目的整體實施計劃

　　2.班級常態(tài)學習與生活的規(guī)劃和管理

　　3.材料總結、工作報告的`撰寫，培訓數據、調研數據的統(tǒng)計與報告

　　技能證書

　　心理咨詢證書：國家心理咨詢師二級

　　教育資格證書：教師資格證、普通話水平二級甲等

　　英語能力證書：CET-4；優(yōu)秀的聽說寫能力

　　自我評價

　　1、豐富的校內學生組織管理經驗

　　2、熟練處理辦公室日常工作，具備較強的公文寫作能力

　　3、專業(yè)知識扎實，善于傾聽、掌握與學生良好互動的技巧

　　4、做事認真、細致，辦事效率高，責任心重，團體榮譽感強

　　5、.具備良好的心理學專業(yè)課授課、心理學講座經驗，為人隨和、開朗，熱愛運動

教師個人簡歷2

　　小學高級教師，年級組長。畢業(yè)于中國人民解放軍洛陽外國語學院，從教以來，一直擔任班主任，從事語文教學。教育教學基本功扎實，工作認真負責，在教學中形成個人的教學風格。在平時的教學過程中，注重課前準備，課堂學生聽、說、讀、記的訓練，注重學生學習習慣的培養(yǎng)，使學生獲得智與行的滋養(yǎng)，形成良好的學習習慣并掌握有效的`學習方法，教與學效果好。

　　20xx年6月，執(zhí)教的優(yōu)質課《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》在洛陽市“電教實業(yè)杯”中小學電教優(yōu)質課評比中獲三等獎。曾參加“注音識字，提前讀寫”、“小學語文寫作能力評價”課題實驗，效果顯著；20xx年6月，在全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題實驗中，實驗成果獲一等獎。

　　20xx—20xx年，編寫了語文《啟東黃岡作業(yè)本》三年級下冊、四年級上冊，由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。20xx年，編寫了教學輔導書籍《講透教材》六年級語文上冊、下冊，由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。

　　20xx年3月，論文《〈春夜喜雨〉與學生教育》發(fā)表在省級刊物上；20xx年12月，學術論文《啟迪智慧提高效率》在“創(chuàng)新杯”首屆全國小學教科研征文大賽中榮獲特等獎；20xx年5月，撰寫的論文《發(fā)展語言，培養(yǎng)能力促進思維品質提高》在洛陽市“注·提”實驗理論研討會論文評比中獲二等獎；20xx年8月，撰寫的論文《新課程改革下的語文教學評價》榮獲洛陽市小學語文教學優(yōu)秀論文評選三等獎。

　　輔導學生耐心細致，多次獲輔導獎。曾在全國青少年“弘揚中華美德，構建和諧學�！弊x書征文活動中獲國家級輔導三等獎、河南省輔導優(yōu)秀獎、洛陽市輔導獎。輔導的多名學生作文曾發(fā)表在各類報刊雜志上；20xx年9月，輔導的學生在洛陽市中小學生作文比賽中有多人分別獲得一、二、三等獎。

　　所帶班級班風正，學風濃，多次被評為優(yōu)秀班集體。個人多次被評為先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀少兒工作者。

　　20xx年3月，被評為洛陽市教育系統(tǒng)模范工作者；

　　20xx年6月，被評為洛陽市20xx—20xx年師德標兵；

　　20xx年10月，被評為澗西區(qū)小學優(yōu)秀班主任。

教師個人簡歷3

　　姓名：張xx

　　兩年以上工作經驗|女|25歲(19xx年xx月xx日)

　　居住地：xx

　　電話：xxxx

　　最近工作[2年6個月]

　　公司：xx學校

　　行業(yè)：教育/培訓/院校

　　職位：小學教師最高學歷

　　學歷：本科

　　專業(yè)：教育學

　　學校：xx師范大學

　　自我評價

　　認真做好備課、講演、指導;對于學生提的問題都能事無巨細地認真回答。擔任班主任工作多年，對于班級事務以及班級的學生都能細心照顧，對于生活和學習上有困難的學生，會及時的予以幫助。在提高學生學習成績的同時，更關注學生學習能力、學習習慣的培養(yǎng)，引導學生全方面發(fā)展，希望一如既往從事教育工作。

　　求職意向

　　到崗時間：一周以內

　　工作性質：全職

　　希望行業(yè)：教育/培訓/院校

　　目標地點：xx

　　期望月薪：面議/月

　　目標職能：小學教師

　　工作經驗

　　20xx/x—至今：xx學校[x年x個月]

　　所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

　　教育小學教師

　　1、負責xx年級學生xxx課程的教學，制定詳細的教學計劃;

　　2、負責為學生制定具有針對性的教學任務，增加他們學習能力的`同時提高他們的學習成績;

　　3、負責與家長聯(lián)系，了解學生在家時的學習情況，及時跟進有困難的學生;

　　4、負責擔任一個班級的班主任，組織學生參與學校的各項活動以及各種行為規(guī)范檢查;

　　5、負責在節(jié)假日參與校外的培訓，改善自己的教學方法。

　　20xx/x——20xx/x：xx小學[1年7個月]

　　所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

　　教育小學教師

　　1、負責英語教學工作，主要包括：英語口語、字母拼寫、語法等;

　　2、負責學生日常作業(yè)的布置和批改，了解學生的掌握程度，及時調整教學進度;

　　3、負責根據教委要求，按照教學提綱編寫期中和期末考卷，考察學生掌握知識的程度;

　　4、負責對沒有很好掌握課程的學生進行額外的輔導;

　　5、負責準備公開課內容，參與日常教學研討會等。

　　教育經歷

　　20xx/x——20xx/xx師范大學教育學本科

　　語言能力

　　英語(良好)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。

教師個人簡歷4

　　姓 名：

　　xxx

　　性 別：

　　男

　　婚姻狀況：

　　已婚

　　出生日期：

　　1979—1—30

　　學 歷：

　　博士

　　工作年限：

　　3年以上

　　戶 籍：

　　湖北武漢

　　現居住地：

　　湖北武漢

　　期望行業(yè)：

　　教育、培訓、科研院所

　　期望職位：

　　高等教育

　　期望薪資：

　　期望地區(qū)：

　　教育背景：

　　武漢大學完成本科（1997—20xx），碩士（20xx—20xx），博士（20xx—20xx）學習。

　　工作經驗：

　　武漢科技大學教師

　　工作業(yè)績：

　　主講課程[本科]：

　　通信電子電路（高頻電子線路）、電磁場與電磁波

　　曾授課程[本科]：

　　多媒體軟件設計技術、信息論基礎、微波與天線、專業(yè)英語

　　其它教學任務：

　　畢業(yè)設計，高頻課程設計，數電課程設計，模電課程設計，大學生創(chuàng)新基金項目，電子工藝實習，多媒體技術實驗，創(chuàng)新實驗，班主任，電子設計競賽輔導

　　教研項目（近5年）：

　　1、主持項目“基于大學生學習關系網絡分析的學習團隊建設創(chuàng)新研究”，湖北省教育科學“十一五”規(guī)劃年度課題（20xxB066）

　　2、主持項目“電信學科研究型教學試點研究”，武漢科技大學教研項目（2007087x）

　　3、參與（排序3）項目“深化教學改革，創(chuàng)建電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)新模式”，湖北省教育廳教學研究項目（20060227）

　　教學成果（近5年）：

　　1、在《中國冶金教育》、《考試周刊》等刊物上作為第1作者發(fā)表教研論文4篇

　　2、編寫（排名2）電子教材《微機原理及應用》，華中科技大學電子音像出版社，20xx

　　3、20xx—20xx年指導學生獲武漢科技大學優(yōu)秀畢業(yè)設計三等獎3次

　　4、20xx指導學生獲湖北省第7屆挑戰(zhàn)杯大學生課外學術科技作品競賽三等獎

　　5、20xx獲湖北省第6次優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎（排名4）

　　研究方向：

　　無線通信網絡

　　專業(yè)技能：

　　基于Visual C++的軟件開發(fā)；基于NS—2的'網絡仿真；Linux環(huán)境程序開發(fā)；凌陽、MSP430單片機軟件開發(fā)

　　科研項目（近3年）：

　　1、主持項目“基于車載自組網的智能交通服務技術研究”，湖北省教育廳科學技術研究計劃項目（B20101101）

　　2、主持項目“基于自組網的遠城區(qū)公路智能交通服務理論與技術研究”，武漢科技大學青年科技骨干培訓計劃項目（20xxxz4）

　　3、參與（排序2）項目“窄帶無線ATM技術研究”，橫向（兵器工業(yè)207所）

　　4、參與（排序2）項目“多通道數據采集器軟件技術服務”，橫向（長江勘測技術研究所）

　　5、作為博士生參于國家自然科學基金項目（60502028、60903195）及省級、市級科研項目多項。

　　發(fā)表（錄用）論文（近5年，作為第1作者）：

　　14篇，其中EI檢索5篇，中文核心期刊7篇。

　　20xx年獲武漢科技大學年終考核優(yōu)秀；武漢科技大學教學優(yōu)秀獎（院級）；武漢大學優(yōu)秀研究生丙等獎學金

　　20xx年獲武漢科技大學年終考核優(yōu)秀

　　20xx年獲武漢科技大學教學優(yōu)秀獎（校級三等獎）

教師個人簡歷5

各位考官:

　　今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。

　　我叫xx，今年xx歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在xx實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的`性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名體育教師就是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關系就是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師就是一個神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個機會!

教師個人簡歷6

尊敬的領導：

　　我是一名應屆本科畢業(yè)生，就讀于某某大學。我一直夢想著成為一名小學語文教師，而師范大學的數年砥礪打造了我的堅實基礎，讓我明確了擇業(yè)方向。

　　我已經聽聞貴校是教師培養(yǎng)的重要基地，以培育創(chuàng)新人才和支持教師的發(fā)展為校訓。這種重視能力的態(tài)度和上下團結一心的文化，讓我十分敬佩。我通過這份推薦信向您展現真實的自我，希望能夠得到貴校的機會，從而展示我的才華和光輝的為包括您在內的相關人員服務的志愿，同時實現自己的育人夢想。

　　我選擇了個人事業(yè)，也選擇了某某大學。我深信“春風化雨育桃李”的信條，積極抓緊每一天來積累專業(yè)知識和教學基本技能，不斷提升自己。我始終堅信“才高為師，身正為范”的觀念，并在思想上積極要求自己進步，積極向上，明確大是大非的認識，不畏艱難，時刻保持信心和責任感。

　　在能力培養(yǎng)方面，我積極參加校內和校外的不同活動，多次參與教學實踐，既實踐了自己所學，又增強了自己的能力。

　　大鵬展翅，駿馬飛馳都需要自己的`天地。貴校的科學的管理和明智的人才招聘觀念，讓我堅信在貴校工作是我的最佳選擇。

　　最后，我祝愿貴校能夠廣招賢才，再創(chuàng)佳績！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

教師個人簡歷7

　　XX

　　女24歲

　　學歷：大專

　　工作年限：1—2年

　　期望薪資：3000—5000元

　　工作地點：上海—不限

　　求職意向：幼教|助教

　　有親和力責任心強溝通能力強

　　教育經歷

　　20xx年7月畢業(yè)萬博學院音樂表演

　　自我描述

　　從畢業(yè)到現在一直在做教育

教師個人簡歷8

　個人信息

　　姓 名：

　　性 別：女

　　學 歷：本科

　　民 族：漢族

　　健康狀況：良好

　　培養(yǎng)類別：統(tǒng)招

　　政治面 貌：團員

　　婚姻狀況：未婚

　　畢業(yè)時間：20xx/07

　　籍 貫：陜西·榆林

　　專業(yè)名稱：地理科學

　　出生年月：1987/06/06

　　院 系：環(huán)境與生命科學系

　　畢業(yè)院校：渭南師范學院

　　計算機水平：計算機二級、專業(yè)技術人員任職資格證書

　　通訊地址：陜西省渭南師范學院 環(huán)境與生命科學系06級地理科學（2）班

　　郵編：714000

　　QQ:

　　E-mail:

　　手機 :

　　求職意向：★中學地理教師★

　　特長技能

　　接受過全方位的大學基礎教育，受到了良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)；在業(yè)務方面，盡自己的努力一定會開拓出屬于自己的一片天地。

　　教育背景

　　1、20xx年9月-20xx年7月 渭南師范學院

　　2、20xx年9月-20xx年7月 榆林市遠通中學

　　職業(yè)技能

　　1、熟悉計算機操作，中華人民共和國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格證書

　　2、獨立完成各種地理教學工作

　　3、具有較強的組織能力，能輕松勝任一般性活動組織工作，善于組織同學參加活動及進行交流

　　工作經歷

　　1、20xx年10月-20xx年12月在渭南市杜橋中學實習

　　2、20xx年09月-20xx年10月在渭南師范學院進行校內實習

　　3、20xx-2009學年、20xx-2008學年均做過小學、初中英語、高中地理家教

　　主修課程

　　地質學基礎 地理學導論 自然地理學 經濟地理學 環(huán)境學概論 人文地理學 中國地理學 城市地理學 旅游地理學 世界地理學 中國歷史地理 地球概論 測量地圖學 中國通史 世界通史 專題地圖制圖及計算機應用 區(qū)域分析與規(guī)劃 遙感導論 地理信息系統(tǒng)導論 地理學科教學論 教育學 心理學 基礎教育課程改革 公共關系學等

　　自我鑒定

　　1、性格開朗、愛好廣泛、待人熱情、真誠

　　2、具有比較強的專業(yè)理論知識，基礎扎實且廣泛，能在專業(yè)領域提出自己的獨到見解

　　3、熱愛集體，助人為樂，能恪守以大局為重的`原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。做事塌實，自覺服從單位紀律。

　　4、工作責任心強、積極主動、能吃苦耐勞、有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神、宣傳能力。

　　最后附言

　　該做的事就要下決心去做，決心去做的事就毫不動搖地完成它！

教師個人簡歷9

　　小學教師個人簡歷

　　范文一

　　XXX，女，1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學一級教師。

　　1999年至20xx年6月在倉埠街叢林小學任教。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重擔。先后在校，街道，講公開課，研討課，示范課，送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校，街道先進個人。

　　20xx年7月年至20xx年 6月在邾城街第四小學任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學支教扶貧。三年來本人深鉆教材，虛心求教。雖然三年都任教五年級的語文教學，但本人積極主動參加各類教研活動。曾講授“科學實驗課”，“活動課”“班會課”分別得到市，區(qū)領導的好評;多次指導學生參加寫字比賽，作文比賽，語基比賽分別獲市，區(qū)級獎。

　　20xx年7月至今在邾城街中心小學任教。幾年來克服家庭的重重困難，堅守崗位，默默耕耘。20xx年，20xx年撰寫教案，20xx年撰寫案例，20xx年撰寫論文，分別榮獲市，區(qū)級獎;20xx年撰寫教案《占好格，寫好字》刊登《教育教學研究》第三期，20xx年所帶班級榮獲區(qū)先進班級體;并多次參加各級各類教育活動，多次到市區(qū)虛心學習;所帶班級教學成績連續(xù)幾年居前三名。

　　我熱愛教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光，使他(她)們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點!

　　范文二

　　應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調查/分析人員:

　　求職類型:全職可到職日期:隨時

　　月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州珠海深圳

　　工作經歷:實習及社會經驗

　　20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周

　　20xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周

　　20xx學年上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)

　　20xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

　　20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周

　　畢業(yè)院校:廣東女子職業(yè)技術學院

　　最高學歷:大專畢業(yè)日期:20xx-06-01

　　所學專業(yè):小學藝術教育第二專業(yè):小學藝術專業(yè)

　　培訓經歷:

　　20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院小學藝術教育專業(yè)

　　20xx年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書

　　20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書

　　外語:英語一般

　　國語水平:良好粵語水平:良好

　　工作能力及其他專長

　　三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進.本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100的付出去實現自身的價值

　　本人除了精通藝術方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的`證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.

　　在工作上我沒有十足的經驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.

　　作為新世紀的大學畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn).

教師個人簡歷10

　　國籍：中國

　　目前所在地：廣州民族：漢族

　　戶口所在地：湖北身材：166 cm　 kg

　　婚姻狀況：未婚年齡：24歲

　　培訓認證：誠信徽章：

　　求職意向及工作經歷

　　人才類型：應屆畢業(yè)生

　　應聘職位：輕工類：食品研發(fā)、加工、品控、文教法律類：輔導員、教師、行政/人事類：行政人員、文秘、助理

　　工作年限：0職稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職-隨時

　　月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州佛山

　　個人工作經歷：公司名稱：福建福清師緣中學起止年月：20xx-06～20xx-08

　　公司性質：所屬行業(yè)：

　　擔任職務：輔導班英語教師

　　工作描述：xx

　　離職原因：xx

　　公司名稱：福建天海集團起止年月：20xx-02～20xx-05

　　公司性質：所屬行業(yè)：

　　擔任職務：從事枇杷飲料檢驗和新產品開發(fā)

　　工作描述：xx

　　離職原因：xx

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：福建農業(yè)大學食品科學學院

　　最高學歷：碩士獲得學位:工學碩士畢業(yè)- 20xx-07-01

　　所學專業(yè)一：農產品加工與貯藏工程所學專業(yè)二：

　　受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號

　　20xx-09 20xx-07福建農業(yè)大學食品科學學院食品科學與工程學士學位

　　20xx-09 20xx-07福建農業(yè)大學食品科學學院農產品加工與貯藏工程工學碩士學位

　　語言能力

　　外語：英語良好

　　國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般

　　工作能力及其他專長

　　專業(yè)技能：食品功能成分提取，飲料方向

　　英語能力：國家六級，口語良好，能寫作，翻譯英語文獻

　　計算機能力：國家三級，具有良好的資料寫作能力和數據處理能力

　　其它：GB/T19001質量管理體系，GB/T22000食品安全管理體系內審員證書

　　其他特長：唱歌、羽毛球、長跑

　　詳細個人自傳

　　自我評價：

　　就讀研究生期間協(xié)助導師完成多項課題研究，并且?guī)椭鷮�師完�?個項目的鑒定并撰寫多篇鑒定材料。研究生畢業(yè)課題為白茶功能性成分提取研究，期間從事過甜茶甜味素提取純化研究，為2家企業(yè)研發(fā)涼茶飲料，白茶飲料，花茶飲料等4-5種產品。七年的.食品專業(yè)學習，擁有扎實的食品理論基礎，具備分析問題，解決問題的能力，能夠承擔食品加工和食品研發(fā)任務，參與導師“高強度天然食品添加劑卡拉膠、瓊脂及共線加工技術”，獲得20xx年福建省科技進步二等獎，并于20xx年在福建輕紡雜志發(fā)表論文一篇。基礎理論扎實，動手能力強。

　　月薪要求：20xx元以上

　　希望工作地區(qū)：廣州、佛山、從化

教師個人簡歷11

　　個人信息

　　姓 名：

　　性 別：女

　　婚姻狀況：

　　民 族：

　　戶 籍：

　　年 齡：

　　現所在地：

　　身 高：

　　求職意向

　　希望地區(qū)：

　　希望崗位：文體/教育類-初級教育、文體/教育類-家教

　　尋求職位： 英語教師、 家教

　　待遇要求： 3000元/月

　　最快到崗： 隨時到崗

　　教育經歷

　　XX-07 ～ XX-07 南京大學 英語專業(yè)本科

　　工作經驗

　　公司性質： 事業(yè)單位

　　行業(yè)類別： 教育、培訓

　　擔任職位： 初中英語教師兼班主任

　　崗位類別： 文化藝術

　　工作描述：

　　1.通過教學實踐，學會了如何管理班集體，組織班級集體活動，帶領后進生共同進步。

　　2.英語教學工作中，認真做好備，教，改，評，閱等一系列的教學活動，緊密結合學生的學習的進度，制定周密的學習復習備考計劃，參與學校期中和期末的監(jiān)考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學方法和方式，讓學生學有所長。離職原因： 想到沿海打拼。

　　技能專長

　　計算機水平： 初級

　　技能專長： 熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。

　　語言能力

　　普通話： 一般

　　粵語： 一般

　　英語水平： 英語專業(yè) tem-8 ，cet-6，tem4 良好

　　日語： 一般

　　自身情況自我評價：

　　屬學習，實干型的職員，工作認真負責，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔責任。有較強的.精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業(yè)。強調團隊合作精神。

　　在校學習過程中，我在積極參加學校的實踐技能培訓，取得了優(yōu)異的成績，在課余時間，參加過營養(yǎng)師的培訓，并取得了營養(yǎng)師資格證，對一些健康問題有自己獨特的見解，希望有一個平臺可以讓我去展現自己。

　　即將跨入社會的我，只要給我一個機會，我就會給社會一個財富，不求最好，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè)，把每一位病人當作我的親人，用心用微笑去服務。

教師個人簡歷12

　　姓名：國籍：中國。

　　目前所在地：廣州民族：漢族。

　　戶口所在地：廣州身材：174cm55kg。

　　婚姻狀況：未婚年齡：25歲。

　　求職意向及工作經歷。

　　人才類型：普通求職。

　　工作年限：職稱：無職稱。

　　求職類型：全職可到職-隨時。

　　月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州。

　　個人工作經歷：

　　7-8廣州盛富和科技公司客服員。

　　20xx.8-9廣州偉能布料業(yè)務員。

　　教育背景。

　　畢業(yè)院校：廣東廣播電視大學。

　　所學專業(yè)一：信息技術所學專業(yè)二：

　　受教育培訓經歷：.9-.7廣州第113中學高中畢業(yè)。

　　20xx.9-20xx.7廣東廣播電視大學通信工程專業(yè)大專。

　　語言能力。

　　外語：英語一般。

　　國語水平：一般粵語水平：良好。

　　工作能力及其他專長。

　　善于溝通，有團隊精神，熟悉電腦。

　　積極進取，思維敏捷，嚴于律已，工作勤懇。

教師個人簡歷13

　　姓名

　　求職意向：音樂教師

　　電話：

　　郵箱：

　　微信：

　　教育背景Education

　　20xx.09—20xx.6

　　學校名稱：上海藍山簡歷大學

　　專業(yè)：美術

　　學歷：本科學歷

　　主修課程：藝術學、教育學中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎。

　　工作經歷Experience

　　20xx.06-20xx.06

　　公司名稱：上海藍山簡歷小學

　　職位：音樂教師

　　■學習教育理論和學科的專業(yè)知識及相關知識，理解、掌握新的學科標準，制訂本學科本學期教學工作計劃。

　　■教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點，完成預定的教學計劃和任務，創(chuàng)建實效課堂。

　　■按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動；

　　20xx.03-20xx.11

　　公司名稱：上海藍山音樂培訓中心

　　職位：音樂教師

　　■學習教育理論和學科的專業(yè)知識及相關知識，理解、掌握新的'學科標準，制訂本學科本學期教學工作計劃。

　　■教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，完成預定的教學計劃和任務，創(chuàng)建實效課堂。

　　■按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合中心積極開展文藝活動；

　　榮譽獎勵Award

　　■20xx年國家獎學金20xx年獲“三好學生”稱號

　　■20xx年創(chuàng)業(yè)杯大賽獲得團體賽銅獎

　　■20xx年獲得校級一等獎學金

　　■ 20xx年任班長一職20xx年獲營銷大賽一等獎

　　■ 20xx年獲學院優(yōu)秀班干部

　　■ 20xx年獲學院優(yōu)秀共青團員

　　自我評價About Me

　　1.本人性格熱情開明，待人友好，為人真誠謙虛。

　　2.本人能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。

　　3.本人誠懇勤奮好學、腳踏實地，積極進取，用于挑戰(zhàn)。

　　4.本人有較強的團隊精神，工作積極，勤奮刻苦，態(tài)度認真。抗壓能力和強烈的責任感。

教師個人簡歷14

　　個人資料

　　姓 名：性 別：女

　　出生日期：19xx/12民 族：漢族

　　籍 貫：湖南學 歷：高中

　　畢業(yè)院校：xx高級中學工作經驗：1年以上

　　聯(lián)系電話：1390xx00000

　　地 址：湖南省xx市xx區(qū)xx路xx號

　　郵政編碼：000000

　　求職意向

　　工作性質：全職

　　希望行業(yè)：

　　目標地點：湖南

　　期望工資：1500——2500/月

　　目標職能：幼兒教師

　　20xx.9-20xx.5

　　畢業(yè)院校： xxx高級中學

　　工作經驗

　　20xx.2--20xx.7 xx中心幼兒園小班

　　20xx.9--20xx.7 xx中心幼兒園大班

教師個人簡歷15

　　自我簡介：

　　真誠`自信`布滿親和力的我相信一定會給公司帶來不少沖勁.學習能力強。喜歡與人溝通`熱情開朗`熱愛交際也為我做銷售行業(yè)帶來了很大上風.我相信機遇對每個人來說都是同等的,只要肯專心就一定能成功!

　　個性活潑開朗，有積極的人生態(tài)度，對人熱情樂于助人。工作態(tài)度積極，有熱情能處理好人際關系。在工作那種做到實事求是，能勝任自己本職工作，努力完善自己，提升自己的專業(yè)素質。

　　本人綜合素質佳，能夠吃苦刻苦，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的.愛好和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時間內融進一個新的領域適應。

　　工作經歷：20xx教育 教師

　　職責和業(yè)績：

　　1、根據學生情況制定切實可行的個性化輔導方案;

　　2、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

　　3、緊密結合學生教學進度,為學生查漏補缺,因材施教,提供專業(yè)、高質量的一對一教學服務,幫助學生快速提高成績;

　　4、完成校方安排的其它工作。

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