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再過兩個(gè)月 我們就大三了
再過兩個(gè)月 我們就大三了。
也許，我們現(xiàn)在還在抱怨酷暑難耐的時(shí)節(jié)，還要在教室上那枯燥的專業(yè)課；
也許，我們現(xiàn)在正在考慮這個(gè)假期該何去何從；
也許，我們現(xiàn)在坐在教室不起眼的位置，手拿手機(jī)拇指飛快跳動(dòng)；
也許，我們現(xiàn)在在挑剔著食堂的飯菜、在電話里和父母訴著苦；
也許，我們現(xiàn)在剛剛通宵回來，并告訴自己通宵真難受，下次再也不去了……
我要說的是：珍惜這一切吧，好好享受一切的好與不好，不管是否合理。
有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有課上比沒課上好，要是能重新聽一輪專業(yè)課感覺會(huì)很妙；有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，清明與五一假期是可以光明正大的不放假的；
有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，手機(jī)上可以聯(lián)系的同學(xué)沒有幾個(gè)了；
有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，食堂的飯菜真是既便宜又不錯(cuò)；
有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，通宵的那些時(shí)光回想起來是那么的有***和那么的年輕。
有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前逃課現(xiàn)在回想起來成了一種享受，逃課就逃了，被點(diǎn)名就被點(diǎn)了，毫不在乎，這是事情正常的發(fā)展規(guī)律，既然選擇逃課，就享受這個(gè)過程。如果逃課還要擔(dān)心被點(diǎn)名，就不如不逃。
而且有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們無課可逃。
那一天，我們大三了。
現(xiàn)在我們還是重復(fù)著原來的日子，整天對(duì)著電腦，而越來越不知道自己要做什么，對(duì)著一個(gè)網(wǎng)頁不停刷新，按部就班的上著那幾節(jié)課……
但是，突然有那么一天……
突然有那么一天，我們開始有意無意的留意各類招聘廣告；
突然有那么一天，我們的上鋪簽了工作，離開了學(xué)校……
突然有那么一天，有家單位要我們過去面試，可是我們的簡歷都還沒做；
終于，一切都變了。
我們不停的忙著自己的簡歷制作；
模板有很多，但那都是別人的勞動(dòng)成果；
我們照了一張免冠照，
想盡量把自己照得成熟老練，又想還是充滿活力年輕點(diǎn)好。
我們開始編寫自己的英語水平，良好，因?yàn)槲覀冞�沒有通過四級(jí)；
總算是搞出了一份看起來不錯(cuò)的簡歷，盡管上面到處很多鬼才相信的假話；
打印的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，原來一份看起來還算順眼的簡歷這么貴。
我們參加一場(chǎng)場(chǎng)招聘會(huì)，把自己打扮的倍兒精神，早上起來恨不得對(duì)著鏡子亮亮嗓兒，因?yàn)槲覀兘裉煲惶斓闹饕獌?nèi)容就是忽悠人。面試時(shí)我們開始一遍遍的回答一些必然會(huì)被問及的問題，覺得自己的口舌都費(fèi)在重復(fù)著一樣的事情上了；當(dāng)問及專業(yè)知識(shí)時(shí)，我們開始后悔自己沒有學(xué)好專業(yè)知識(shí)，因?yàn)榕赃呉恍└２娴拇髮W(xué)的人對(duì)專業(yè)提問都倒答如流，而我們還在想回去再看看，有這個(gè)專業(yè)術(shù)語嗎？那一刻我們覺得我們丟的不只是我們自己的臉，還會(huì)覺得更丟學(xué)校的臉，丟父母的臉，那一刻我們覺得自己無地自容。
我們看遍了人間冷暖，有的用人單位微笑著拒絕我們；有的用人單位臭著臉打擊我們，其實(shí)過程的滋味都是相同的，結(jié)果也是一樣的。
這個(gè)時(shí)候，我們開始回想自己三年都有哪些收獲。
掛了一兩門課，談了一次或幾次戀愛，醉過幾次酒，通過幾次宵……
我們開始回想自己三年都有過哪些成績和證書，翻箱倒柜的想要拿去復(fù)印，
可是似乎找不到什么……，而旁人的獎(jiǎng)學(xué)金證書、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、技能大賽一等獎(jiǎng)讓我們開始反思，我們以前的那些不屑和嘲笑已經(jīng)蕩然無存當(dāng)，別人在做各種努力的時(shí)候，我在干嘛？
如果真的可以，我一定好好的把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，不論身邊的人是否同我一樣。大三的這一年，我們知道了：沒有如果，不能后悔了……
我們的理想不再是周游世界，而是房子，車子……，只希望找到一份好的工作，一個(gè)安穩(wěn)的生活。
我們?cè)陔娫捓锖蛬寢屩徽f那些令人喜悅樂觀的事情。
我們?cè)?jīng)無數(shù)次的想要自己賺錢養(yǎng)活自己，要孝敬父母，要感恩那些在自己生命中重要的人，但在那一刻我們看到了自己的懦弱和校園生活的美好。
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