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政教副主任個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-06 16:49:54 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿
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政教副主任個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的政教副主任個(gè)人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

政教副主任個(gè)人工作總結(jié)

政教副主任個(gè)人工作總結(jié)1

  茫茫碌碌的一學(xué)年就這樣匆匆而過;叵肫饋硐矐n參半,喜的是能夠順利的完成了學(xué)出計(jì)劃;憂的是在完成工作的同時(shí)存在不完美的地方還很多,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè):

  1、指導(dǎo)班主任制定班主任計(jì)劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經(jīng)驗(yàn),定期開展班主任培訓(xùn)工作,完善班主任工作的量化考核方案,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任在開展工作中已加強(qiáng)了以下五個(gè)方面的工作:

 、僮ブ黝}班會進(jìn)行正面教育;主要由張志輝主任

 、诩哟罅Χ冗M(jìn)行日常班級管理;

  ③加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);

 、軠贤彝、社會教育,有序開展;

 、菁訌(qiáng)對學(xué)生的品德評定,力求用鼓勵(lì)性的語言來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  2、德育的主要教育者是我們的教師。新學(xué)期開始,校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師周一例會中開展政治理論學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。要求教師寓德育于各科教學(xué)中;要求教師備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育;要求教師把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去,使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進(jìn)作用;要求教師為人師表,以身作則,成為學(xué)生品德的楷模。

  3、落實(shí)健全值日制度,力求真正做到齊抓共管。

  4、指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會工作,安排組織好全校學(xué)生的課余活動,了解學(xué)生的思想并及時(shí)解決。

  5、與其他部門協(xié)作配合,齊抓共管,形成教育合力。

  二、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育、法律法制教育、強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。感恩教育的知恩感恩報(bào)恩的演講比賽。

  2、加強(qiáng)法制教育,這學(xué)期舉辦了“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的圖片展,并且組織學(xué)生有序觀看。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,大力宣傳中學(xué)生為什么不能攜帶手機(jī)。

  4、開展三愛三節(jié)約活動。嚴(yán)禁學(xué)生吃零食,大力宣傳中學(xué)生為什么不能吃零食。

  三、作好常規(guī)管理工作,狠抓校容校貌,促進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)。

  1、狠抓衛(wèi)生工作、

  衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級外來領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問、驗(yàn)收等,我們政教處為此做出了大量工作。除日常清掃、保潔工作。督促學(xué)生會做好衛(wèi)生評比工作。在接受鎮(zhèn)教育組的期初工作檢查及期末文明校園評比時(shí),衛(wèi)生工作一直是我們的亮點(diǎn)之一。

  2、狠抓儀容儀表。

  特別是男生的長發(fā)及染發(fā)問題。本學(xué)期初還聘請理發(fā)師到學(xué)校為長發(fā)學(xué)生理發(fā)。落實(shí)儀

  容儀表自查制度,要求班主任認(rèn)真填寫儀容儀表自查表。不定時(shí)組織值日老師突擊檢查各班的儀容儀表。在這一學(xué)期來政教處堅(jiān)持每天同值日領(lǐng)導(dǎo)及值日老師站在校門口迎接學(xué)生的到來,督促學(xué)生佩帶校章進(jìn)學(xué)校。

  3、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  本學(xué)期政教處盡心盡力地協(xié)助各班科任老師在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對學(xué)生吸煙、上網(wǎng)吧、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。建立學(xué)困生跟蹤檔案及制訂學(xué)生德育管理制度,做到以制度規(guī)范學(xué)生行為,達(dá)到管理、教育學(xué)生的'目的。

  4、落實(shí)“四賽”制度及學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。

  本學(xué)期對各班的紀(jì)律、考勤、衛(wèi)生、成績等四大項(xiàng)在同一級進(jìn)行每月評比,對班主任進(jìn)行獎優(yōu)懲劣。對各班教師內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)落實(shí)班主任承擔(dān)制度。

  四、舉行德育教育活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處,各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  1、在這一學(xué)年中,組織了一次“慶五一學(xué)生棋類(五子棋)比賽”及“慶元旦師生書畫展”,在這次活動中,迎五四籃球比賽全校師生能積極參與;

  2、組建“校園網(wǎng)站的投稿活動”能受廣大學(xué)生的歡迎。

  3、開設(shè)“校園雷峰小組”。 “校園雷峰小組”能非;钴S地做了大量的好事,受到廣大老師的贊許。

  4、在學(xué)期初組織召開了全校學(xué)生大會,為學(xué)生頒獎并作思想教育。

  6、重視德育契機(jī),堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地和通過廣播室對全校學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期召開的《中學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽》,其德育效果非常好。

  五、以人為本,作好安全工作,確保全校師生生命安全。

  1、作好流感防控工作。本學(xué)期政教處利用?罅π麄髁鞲邢嚓P(guān)知識,組織學(xué)生進(jìn)行教室的消毒工作,積極抓好日報(bào)到制度。

  2、繃緊安全之弦,作好安全工作

 、、本學(xué)期政教處多次利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育,特別重視假期安全教育。 ②、邀請區(qū)安監(jiān)局宣教中心肖主任到我校作安全逃生教育并要求學(xué)生寫好心得。

  ③、開展全!断涝谖倚闹小返恼魑恼鳟嫽顒樱诮搪毠h上演示滅火器的使用方法,提高老師和學(xué)生安全意識及安全知識。

 、、對學(xué)校東西倆圍墻(危墻)貼上安全警示標(biāo)記并用木柱加固。

 、、組織全校師生進(jìn)行緊急疏散演練,以防學(xué)生出現(xiàn)踩踏事件。

  本學(xué)期政教處配合學(xué)校其他班子成員,積極開展安全自查。由于本學(xué)期我校進(jìn)行建設(shè)活動,故對防止學(xué)生發(fā)生意外傷害特別重視。本學(xué)期學(xué)校沒有出現(xiàn)過安全事件。

  六、存在的問題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力。

  2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  七、今后的工作設(shè)想:

  1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施,養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始,培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

  2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒;。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終,建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來!

政教副主任個(gè)人工作總結(jié)2

  在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及各年級主任、各班主任的大力支持下,學(xué)校政教工作緊緊圍繞教學(xué)任務(wù),全面落實(shí)工作計(jì)劃,扎實(shí)開展思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項(xiàng)工作,并取得了一定成績,受到上級部門的肯定。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、扎實(shí)開展思想品德教育,校園文化建設(shè)有聲有色

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,不斷激勵(lì)他們自信心、上進(jìn)心和責(zé)任心,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,我們不斷強(qiáng)化思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極開展校園文化建設(shè)。

  (一)充分利用班會、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開展思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的校園生活習(xí)慣。

  1、開學(xué)初,我處積極配合其他部門完成了開學(xué)典禮的升旗儀式,對三好學(xué)生、行為標(biāo)兵進(jìn)行了表彰;

  2、及時(shí)組織學(xué)生利用教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)全體收看《開學(xué)第一課》,在最短時(shí)間內(nèi)為學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的榜樣;

  3、對初一學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生習(xí)慣、安全防范、行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)的新生入學(xué)教育,并在學(xué)期中途針對初一存在的問題進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣。

  4、組織校團(tuán)委學(xué)生會成員堅(jiān)持每日午休和校服檢查,不定時(shí)進(jìn)行儀容儀表抽查,并及時(shí)公布檢查結(jié)果、及時(shí)督促班級進(jìn)行整改,從而使全校學(xué)生著裝整潔、儀表大方。

  (二)開展校園文化建設(shè),積極構(gòu)建和諧校園文化。

  為了構(gòu)建和諧校園文化,營造良好校園文化氛圍,不斷豐富學(xué)生課外活動,促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展,我們積極開展校園文化建設(shè)活動。

  1、利用宣傳欄舉辦了學(xué)校書法協(xié)會師生作品展;

  2、開展了五四新團(tuán)員宣誓、成人儀式、學(xué)雷鋒等系列活動。

  3、組織紅歌大家唱比賽活動;

  4、組織七八年級學(xué)生到六里坪校外活動中心參加了校外拓展活動。

  5、配合工會、音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進(jìn)了校園和諧的文化氛圍。

  (三)成立了十六中家長學(xué)校、初一年級家長委員會,邀請市家庭教育委員會副會長陳必發(fā)教授、賀校長、何主任給學(xué)生家長做報(bào)告、辦講座。

  二、狠抓校園安全,創(chuàng)建平安校園

  校園安全工作牽動著每一位家長的心,也是保障教學(xué)正常進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,歷來將其當(dāng)作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到年年講,月月講,天天講、時(shí)時(shí)講。明確安全責(zé)任。

  堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制,與各年級主任和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

  (二)將學(xué)校安全放在重中之重的位置上。

  1、學(xué)期初、期中、期末我們都組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各年級對校園進(jìn)行全方位的安全隱患排查,并督促整改落實(shí)。

  2、逢會必講安全,每次干部會議、班主任會議、每周升旗儀式,都要強(qiáng)調(diào)安全。針對季節(jié)特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。

  3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散演練和消防知識培訓(xùn)。

  4、完成了新食堂宿舍樓的監(jiān)控增裝并網(wǎng)及滅火器指示牌的增裝換裝工作。

  5、完成了防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)、省級綠色學(xué)校的申報(bào)工作。

  (三)強(qiáng)化內(nèi)保,確保安全。

  為了創(chuàng)造一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸:

  1、門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來人;上課期間禁止各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)行政檢查力度,值日領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)巡視制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序。

  3、實(shí)行了校牌、校服進(jìn)出門雙檢查制度,學(xué)生在校期間必須整套著穿校服,走讀生憑藍(lán)色標(biāo)志的校牌出入校園,住宿生憑紅色標(biāo)志的校牌出入宿舍。

  4、新購護(hù)校隊(duì)裝備,防刺背心、鋼盔、甩棍、強(qiáng)光手電,每日分時(shí)段分小組巡視校園周邊,保護(hù)師生放學(xué)途中安全。

  5、積極組織了五五普法先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的申報(bào)。在上半年我們捧回來安全管理先進(jìn)單位牌匾。

  三、抓好班主任工作

  班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),學(xué)校工作的好壞,班主任是關(guān)鍵人物因此每學(xué)期開始,政教處都要對班主任進(jìn)行培訓(xùn),現(xiàn)在每月一次班主任會議已成例會,小結(jié)上月工作,布置近期工作,針對班主任反映的問題及時(shí)解答、解決。利用運(yùn)動會后的周末時(shí)間,我們組織了班主任至襄陽五中、襄陽二十中參觀考察學(xué)習(xí)。

  班級工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺,對班級工作的量化,記錄在檔,有據(jù)可查,

  極大的調(diào)動了班主任抓班級工作的積極性。

  四、抓好學(xué)生服務(wù)工作

  1、新生校服、床上用品的發(fā)放、校牌的辦理

  2、高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款資料的收集上報(bào)。

  3、國家、地方兩級助學(xué)金的申報(bào)、審核、公示、發(fā)放。

  4、校方責(zé)任險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)的購買、學(xué)生居民醫(yī)保的續(xù)保、入保、發(fā)放工作。

  回顧過去,我們收獲的是喜悅;展望未來,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺階而繼續(xù)努力。

政教副主任個(gè)人工作總結(jié)3

  學(xué)校政教處,肩負(fù)著維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的重任,是學(xué)校工作中非常重要的組成。一年來我工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),F(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足。

  “德為首,才為用,師為本!笔刮覀冋J(rèn)識到德育工作的重要性,而德育教育是政教處工作中的重要組成部分。一年來,我們政教處對我校的德育教育作了很多的工作。首先,對教師我們要求做到:深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),不體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。其次,對于學(xué)生,我們也提出了具體的要求,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)優(yōu)秀的接班人。而對于學(xué)生的品德培養(yǎng),我們主要采取教育、實(shí)踐相結(jié)合,以自我省悟?yàn)橹鞯慕逃椒,組織各種各樣的活動,讓學(xué)生在參與中自省,進(jìn)而逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,最終提高學(xué)生的道德水平。

  “以改正錯(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。我校學(xué)生是7-16歲年齡階段,特別是初中的'學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。

  每一個(gè)學(xué)生,他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。

  學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們政教處為此做出了大量的工作。

  對于班級的管理,我們實(shí)行了量化考核,以具體的數(shù)字對班級作出公正的評價(jià)。我們從各班抽調(diào)出品質(zhì)優(yōu)秀,工作認(rèn)真的學(xué)生組成了檢查小組,每天分早晨、中午、下午三次檢查。檢查內(nèi)容主要是:衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生以及各班衛(wèi)生保潔情況。每周匯總一次公布,對于表現(xiàn)突出的班,我們給予流動紅旗作為鼓勵(lì)。對于宿舍,我們也采用了同樣的方法。通過量化管理,學(xué)生的積極性增強(qiáng)了,班風(fēng)有了良好的發(fā)展,而對于校園來說,衛(wèi)生有了明顯的改觀。

  政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。對于輿論宣傳,我們也是非常重視的。以廣播站為主載體,班會、晨會、板報(bào)、櫥窗、國旗下的講話是我們主要的宣傳陣地,同時(shí)結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《班級評比條例》,向全校學(xué)生發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從自我做起,讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮,以違規(guī)違紀(jì)為恥;以勤儉節(jié)約為絨,以浪費(fèi)水電為恥;以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境為絨,為損壞公物、破壞環(huán)境為恥,爭做全面發(fā)展的好少年。通過一年的辛勤工作,板報(bào)、櫥窗、廣播喇叭已成為展示我校形象的一個(gè)重要窗口。

  一年來,政教處全力抓好各項(xiàng)大型活動的開展,去年,為了慶祝國慶節(jié),我們政教處組織了詩歌朗誦,一二九來臨時(shí),我們又舉行了國歌合唱;在紅五月活動中,讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的活動開展的紅紅火火,豐富了學(xué)生的校園生活。

  做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然,因?yàn)閭(gè)人能力有限,往往是心有余而力不從心。

  總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來,其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會更加完美。

  將近期末了,無論收獲還是遺憾,都將成為過去。我會更加地努力工作,進(jìn)一步抓好常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的明天,譜寫更加燦爛的篇章。

政教副主任個(gè)人工作總結(jié)4

  一年來,我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好政教處的全面工作,政教主任述職報(bào)告。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個(gè)方面,對我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),不妥之處敬請各位指正:

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取。

  我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動力。

  2、真誠。

  熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長的`教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲,述職報(bào)告《政教主任述職報(bào)告》。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了新生集中安全、紀(jì)律教育、防空疏散應(yīng)急演練、消防疏散演練、在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個(gè)工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直。

  在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。

  4、服務(wù)。

  作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

政教副主任個(gè)人工作總結(jié)5

  我叫xxx,現(xiàn)任xx中學(xué)副校長,主管xx中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實(shí)施方案》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生

  一年來,我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

  1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識,培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí)。

  2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。

  3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

  4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。

  二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作

  我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

  1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動制度》等一系列制度。

  2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。

  3、我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅(jiān)持一日五查。每周有周評,每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤,以此來調(diào)動班主任工作積極性。

  4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。

  三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任

  我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。

  1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。

  2、我們每周召開一次班主任例會,對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。

  3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

  四、定嚴(yán)密的防范措施強(qiáng)化安全意識

  我們以“增強(qiáng)安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的'責(zé)任意識,切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。

  1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。

  2、我們實(shí)施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會同級段負(fù)責(zé)人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。

  4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)校或在校門逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。

  5、學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的.能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

  6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

  五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生

  我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動,以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營造出了良好的校園文化氛圍。

  1、我們利用班會課這一德育工作陣地,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會課。

  2、我們利用板報(bào)的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評比,同時(shí)在小學(xué)部開展了手抄報(bào)評比活動,讓學(xué)生通過自我參與進(jìn)行自教育。

  4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍投稿,廣播站每天按時(shí)播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。

  5、我們組織豐富多彩的活動。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué),在活動中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。

  6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識,樹立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。

  由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎、xx市“文明單位”、xx市“示范性學(xué)校”、xx市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、xx市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

  成績只屬于過去,對照《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實(shí)施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為xx中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。

政教副主任個(gè)人工作總結(jié)6

  本學(xué)期,政教處堅(jiān)持定期召開處務(wù)會和班主任例會,認(rèn)真學(xué)習(xí),把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,根據(jù)各級黨委、政府及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動,具體工作如下:

  一、加強(qiáng)對重要思想和重要精神的學(xué)習(xí)

  認(rèn)清了形勢,統(tǒng)一了認(rèn)識,使廣大教師樹立了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級管理水平,提高全體教職工的思想覺悟和大局意識,制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

  二、加強(qiáng)宣傳工作

  大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛國主義教育讀書活動,利用升旗、集會、重大節(jié)日及“校園之聲”等對學(xué)生進(jìn)行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級黑板報(bào),及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國家的方針、政策,培養(yǎng)了學(xué)生的社會主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。

  三、加強(qiáng)日常工作管理

  堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日,值周教師值周,處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí),加強(qiáng)值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。

  四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練

  制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起,使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀(jì)事件。對部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育,對屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。

  五、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)

  評選出一批文明宿舍、文明班級并進(jìn)行表彰掛牌,開展了“三有、三無、三化”活動,進(jìn)行校園環(huán)境專項(xiàng)整治,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場、網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級“黑板報(bào)”的評比活動。使德育工作有載體,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  六、繼續(xù)抓好班級體建設(shè)

  本學(xué)期狠抓班級體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細(xì)的書面材料。狠抓質(zhì)量不放松,各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的.教育,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好各門功課,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會各界的支持,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  七、加強(qiáng)了安全管理

  認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識的專題講座,加強(qiáng)了學(xué)生對法制、交通安全知識的學(xué)習(xí)。

  八、充分發(fā)揮政教處的機(jī)構(gòu)職能作用

  共青團(tuán)、學(xué)生會、少先隊(duì)共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監(jiān)督等活動,開展了“五熱愛”、“獻(xiàn)愛心”等活動,逐步建立學(xué)校、社會、家庭有機(jī)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  九、抓好學(xué)生的心理健康教育,做好差生轉(zhuǎn)化工作

  全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪,定期召開家長座談會,使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平,給予差生更多的關(guān)心和幫助,增強(qiáng)差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上,讓其有所進(jìn)步和提高,使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺階。

  學(xué)校德育工作是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。

政教副主任個(gè)人工作總結(jié)7

  本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,政教處成員在“三及時(shí)”(及時(shí)通報(bào)、及時(shí)回訪、及時(shí)落實(shí))等思想的指導(dǎo)下,工作取得了一定的成績:

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)

  搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)期開始,校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),要求全體教師杜絕有償家教。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師周一例會中開展政治理論學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極開展“千師進(jìn)萬家”活動,要求老師有家訪日記,在陽光下直接把學(xué)校和工作和學(xué)生家庭聯(lián)系起來。

  2、優(yōu)化過程管理

  班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,實(shí)行“定量與定性雙重”考核,以此激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。期中考試前,政教處對班主任工作進(jìn)行了小結(jié);自下而上地通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

  德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,舉行了七年級家長會。

  二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  1、重視德育契機(jī)

  堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話,既有校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)工作的動員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),最重要的是要求全體師生唱響國歌,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果;結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,如:“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“感恩父母問卷調(diào)查”等契機(jī),有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn);特別是今年出現(xiàn)罕見的自然災(zāi)害,我們加強(qiáng)了對學(xué)生的愛心教育。

  2、重視安全教育

 、匍_展安全自查,樹立安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面,再次修改學(xué)校《安全預(yù)案》。

 、陂_展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話號召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題,本學(xué)期我們都邀請來陳家河交警隊(duì)隊(duì)長劉仕平來我校進(jìn)行專題教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識,預(yù)防犯罪,進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年發(fā)生某學(xué)校特大火災(zāi)后我們組織了:“觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、等活動提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。

  3、重視規(guī)范教育

  一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。開展了常規(guī)專項(xiàng)檢查,如:亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查等;其中特別加強(qiáng)了對月考期間的常規(guī)檢查和一周專項(xiàng)檢查。

  4、重視轉(zhuǎn)化工作

  重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的'不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、游戲、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期多次查處違紀(jì)學(xué)生,啟動了對受處分學(xué)生動態(tài)跟蹤管理。強(qiáng)化紀(jì)律觀念,培養(yǎng)自我管理意識。要求這些后進(jìn)生必須到我處進(jìn)行書面的思想?yún)R報(bào),書面思想?yún)R報(bào)內(nèi)容上包括“自我總結(jié)”、“家長意見”、“任課教師意見”、“班主任意見”等,構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),既能給予問題學(xué)生公正的評價(jià),更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時(shí)光,改過自新,有效遏制了不良行為的蔓延。

  三、存在的問題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  四、今后的工作設(shè)想:

  1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施,養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始,培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

  2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒;8黜(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終,建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

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