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學校教務處個人工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的學校教務處個人工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學校教務處個人工作總結 篇1
一、強化職能,做好服務工作。
我堅持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務水平。一是圍繞中心,為領導服務突出超前性。牢固樹立為領導服務的超前意識,全面把握領導的思想脈搏,正確貫徹領導的意圖,當好助手。今年,我先后撰寫了校慶期間的系列文稿,并在很短的`時間里組織初、高中語文組的老師編輯了“渦陽二中校慶五十周年師生文集”——《祝福母校》。并按照學校的安排擬寫《渦陽二中20xx——20xx第二學期》和《渦陽二中20xx——20xx第二學期教育教學》
二、是搞好配合,為科室服務突出主動性。
在開展重要工作中,我經(jīng)常與各級部、科室領導互通情況,以求統(tǒng)一認識,步調一致,排除干擾,共同圍繞教學中心工作搞好服務、當好參謀,形成合力,提高整體工作水平。在校慶活動期間,我和學校領導加班加點、協(xié)同作戰(zhàn),在召開大型會議或上級領導來訪等工作上,我力求及時掌握信息,提前運作,盡可能為領導服務,減輕負擔。
三、強化形象,提高自身素質。
為做好秘書工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣,以誠待人,樹一流形象。
一方面是注重思想建設講學習。受于校長的影響,我逐漸意識到要把加強思想政治學習放在自身建設的首位,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此,我開始注意學習馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務知識,增強了駕馭全局的工作能力。
另一方面是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,于校長在這方面給我很大的影響,她每天早出晚歸,只要進了校門,就開始了連軸轉,常常是中午到了十二點多,晚上近十點,才離開學校。吃飯完全是應付,泡面、餅干成了她的家常便飯。校慶期間,她累得舊病復發(fā),左手輸液,右手還電話不斷。我們都笑稱:于校長連生病的時間都沒有。這些都促使我去正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),尤其是校慶活動期間,每天連續(xù)工作十幾個小時,白天協(xié)助辦公室工作,晚上草擬文件、撰寫信息,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。在于校長和其他幾位校領導的幫助下,經(jīng)過半年來的學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進步。共撰寫領導講話16份,我在利用辦公室學習資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷地學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
四、強化大局意識,拓展工作思路。
工作中,我注重把握根本,堅持抓大事、抓關鍵,推進各項工作上臺階。一是認真辦文。公文是傳達政令的載體,公文的質量和水平直接影響政令的暢通,堅持發(fā)文前多次校對,確保無誤。半年來,共起草學校文件2件,無一件出現(xiàn)問題。
學校教務處個人工作總結 篇2
本年度教務處圍繞學校工作總目標(爭創(chuàng)省四星級高中)和學校工作具體目標(增強“四個意識”,做好“八項工作”),在教學管理上,繼續(xù)在“嚴”、“細”、“實”上狠下功夫,帶領全體教師扎實苦練教學內功,取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎上,本年度重點做了以下幾點工作:
一、切實加強了學校教學全過程的監(jiān)管力度
1、針對學校教學現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學常規(guī)“五認真”的細則及考核辦法,組織學科組、備課組認真學習并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進學校。
2、對認真上課這一環(huán)節(jié),實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學,努力向課堂40分鐘要質量。
3、對認真批改作業(yè)和認真輔導學生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學生、家長舉報,教務處必一查到底,本年度三位學生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向學生問卷調查及開座談會調查,本年度共調查了三次;三是由教務處直接抽查,做好評估記錄。
4、根據(jù)不同年度,提出了不同教學目標達成度,加強了各年級教學質量的監(jiān)管,責任到備課組,責任到個人。
二、切實抓好提升教學質量的工程
1、本年度,我們開設了44個研究性學習課程,完成了82本校本課程的編寫工作。
2、各科教學做到“低起點,小坡度,生基礎,多輔導,勤反饋”,控制難度,講究效度,切實提高了教學質量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學校的前茅。
3、打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了xxxx年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學生xxxx人,?苮xxx人,升學率為xxxx%。
4、打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了xxxx級生源有了進一步的.改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5、抓好各級各類學科競賽活動。學科競賽中,學生獲省化學奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學生xxxx科技競賽獲二、三等獎7個;xxxx省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在xxxx省第xxxx屆“xxxx杯”機器人大賽中,學校代表隊獲高中組團體獎一個,單項二等獎3個、三等獎1個。
6。完成了高二信息技術省會考的工作,通過率達95、1%,完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。
三、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革
1、本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓、課程管理、物質保障、實際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓。
2、在新課程教學管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結。制定了《xxxx高中課程改革實施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。
3、成功地組織了帶有新課程教學理念的27節(jié)大型對外公開課,擴大了教師、學校的影響。
4、連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學校聽課學習。
5、由于我校對于新課程思考的較多、較早,各項工作相對在兄弟學校的前列,教研中心14次學科的研討活動選在我校進行。
6、近半年來,我校共有生物、歷史、政治等8門學科10位教師對外開設新課程研討課與觀摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學科面向全省開設了新課程示范課。
7。歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行,我校xxxx、xxxx兩位老師開設了大市新課程研討課,受到好評。
四、認真細致做好搬遷的各項準備及四星級高中申報的有關材料
1、圖書館、實驗室、現(xiàn)代信息技術室、文印室積極主動做好各和儀器設備的清理、盤存、捆扎等工作,思考了遷入新校后自身的管理方案。
2、一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關材料工作,核對各種數(shù)據(jù),收集了有效信息,對照標準,查漏補缺。
五、不足與需要改進的方面:
1、學生課業(yè)負擔還比較重,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴重;
2、在提倡主備課的前提下,個性化的教學風格還需要進一步的強化。
3、搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。
學校教務處個人工作總結 篇3
xxxx年業(yè)已結束,一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推進技能教育,大面積提高教學質量,從而加速了學校發(fā)展,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、教學常規(guī)管理
1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到三表上墻,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。
2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。
3、加強對教研活動的管理。本學期,教務處根據(jù)各學科及本校實際情況,初步調整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。
4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質量納入教師常規(guī)考核之中。
5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。
二、常規(guī)工作情況通報
1、出勤:
2、教學評估:
3、公開課
本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的提高。
三、先進典型事例
馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流,在高三英語教學中,從備課到課外練習,彼此之間團結協(xié)作,取長補短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準確性?倒鹛m老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學校較遠,早輔導不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導,從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學,以保證教學效果。計算機組吳學軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點,擬改革本組專業(yè)課教學現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的'同時,加強學生的專業(yè)思想教育,在學校實習條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習工具,既大大提高了學生的專業(yè)興趣,又為學校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以挑戰(zhàn)極限,超越夢想為主題在班內開展勵志教育,為全班學生制定了09年下學期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示,大大激勵了全班學生的學習積級性,目前288班學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習風氣濃厚。龔建英老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學,多方積極尋找資料,主動為學生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導學生。謝繼禹老師利用晚自習講正課,受到學生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細致的輔導學生,及時處理突發(fā)事件,認真核對考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。
四、兩項開創(chuàng)性的工作
本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務與管理組第26名,鄒柳獲第31名。
首次組織學生參加這樣的競賽活動,既擴大了學校的聲譽,又為我校今后的教學工作積累了不少經(jīng)驗。
五、存在的主要問題和努力的方向
半年來,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問題也還不少,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責任心不強,上課不時遲到乃至缺席等;組織教學依然不嚴,學生打瞌睡、做與上課無關的事時,有的科任教師不管或管不著,學生上機課不指導督促學生完成教學任務,任憑學生漫游等;不認真鉆研教材,創(chuàng)新教法,不及時了解學生的學習情況和學習要求,教與學脫節(jié),收不到好的教學效果;不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成功經(jīng)驗,取長補短,固步自封,方法落后、知識陳舊,跟不上時代的教學要求,有的有點成績就夜郎自大,自以為了不起等;部分教師對學生要求不嚴,上課聽之任之,課堂紀律較差,甚至有個別教師允許學生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個別老師不顧教學任務能否完成,不管教學效果能否達到,不論大事小事,有事沒事,總是喜歡請假辦私事。
上述問題的存在,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,勢必制約著學校管理水平、教學質量、辦學效益的提高。在新的一年里,我們必須認真研究對策,加以整改,為此,特做如下設想:根據(jù)目前學校師資現(xiàn)狀,合理、科學地安排教師任教課程,全面調動教師的積極性,進一步提高課堂教學效率;進一步加強教學過程管理,加大教學過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學過程中求真務實,不弄虛作假;進一步加強校本培訓工作,不斷提高教師業(yè)務能力。
學校教務處個人工作總結 篇4
本學期教務處緊密配合學校教學的中心工作,強化教學環(huán)節(jié)(細節(jié))研究。切實提高課堂教學質量。為了準確、高效地切入中心工作,我們主要從兩大方面入手:
一、教研保證
1、科組、備課組做好整個學期的工作計劃。要求要有中心工作、細化工作、特色工作等候。
2、強化集體備課制度。要求統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一分析總結;要有專題研究,細節(jié)研究拓展性研究。
3、做好科技節(jié),體育節(jié)廣播操比賽等大型活動的組織工作。
4、組織開展新教師匯報課,首席教師展示課。達到新老教師有結對幫扶,專家名師作引領,全體人員共同研討,整體水平明顯提高的良好效果。
5、精心組織召開階段性教學工作的學生家長會;組織家長開放日。將學校與家庭緊密聯(lián)系起來,做到及時溝通,及時推進工作。
6、以課例帶動教研,積極開展校內外聽課評課活動,積極參加各級各類學科教研活動。
1、扎實抓好初三備考工作,給初一、初二作出良好示范。
1)、舉行初二升初三畢業(yè)班前測。
2)、召開新老初三教師經(jīng)驗交流會。
3)、建立月考總結分析會例會制度。
4)、積極推進與外區(qū)外校聯(lián)考工作。
5)、認真開好初一、初二教學質量分析會
6)、認真開好科組長教學研討會,科組長教學總結會。
10、認真準備,積極參與學校舉辦的`教育論壇活動。
11、參加學校組織的科組長以上干部的洋思考察之行。
12、師生教研成果豐碩。
二、管理保證
1、建立課堂巡查日記制度,及時掌握情況,及時處理及反饋。
2、建立課堂教學情況記錄制度,要求師生互相督促,有效遏制遲到、缺課、離崗等現(xiàn)象。
3、建立階段性情況通報制度,表揚與反思,一目了然。
4、強化考場、考務職責意識,規(guī)范考場紀律。有一套完善立體的考務要求:
1)、試室座次安排表
2)、監(jiān)考安排表
3)、巡考情況記錄表
4)、考場情況記錄表
5)、學生評議監(jiān)考工作記錄表
6)、誠信考試承諾書
7)、考場須知
8)、監(jiān)考員工作職責
9)、違紀處罰意見
5、建立教研活動規(guī)范制度
1)、課表安排
2)、研討安排
3)、師徒結對要求
4)、聽課人員要求
5)、各部門協(xié)調要求
6、建立課室電教設備周檢查及維護制度。
7、建立功能室月檢查制度。
8、根據(jù)教情學情,及時調整作息時間及課表的安排,以求取得最大效益。
學校教務處個人工作總結 篇5
安全穩(wěn)定工作,是教務處順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境,教務處的各項工作都無法正常進行。為此我們以對家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我處安全教育工作作如下總結:
一、抓安全工作措施得力,成效顯著。
我們對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。強調學生的坐姿。體育課上活動前先講安全及注意事項。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。班上發(fā)動同學個個參與,按區(qū)域劃分了責任,對教室、寢室、學生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災事故的`部位,都明確了責任人。
二、扎實落實安全防范責任制。
本學期我們組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規(guī)定職責。
我們把維護安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化管理,提高責任意識。成立了安全工作教務處管理小組,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡。進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩(wěn)定責任制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防范意識。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。
總之,我們安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我們正常的教育教學秩序。
學校教務處個人工作總結 篇6
本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作,協(xié)助處長做好教務處其他工作。工作中,緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學管理、提高質量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學管理水平,增強服務意識,為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務,現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質量,做好教務處的日常教學管理工作。
認真完成日常教務管理工作,進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,充實了教學檢查工作項目內容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與ISO9000質量標準相結合,經(jīng)過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了ISO9000質量認證年審工作。
二、明確職責、強化管理,做好考務管理工作。
1.負責xxxx年單獨招生考試工作,在校領導正確指導和相關部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務組織工作,考務工作得到了學校及社會的一致好評。
2.嚴肅考風考紀,規(guī)范考務管理工作,本年度成功舉行了校內、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年x月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
3.負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結合的考核方式,基礎課加大了平時考核力度。
4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年x月x日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負責組織xxxx年x月x日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織xxxx年x月x日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的.四項賽事,包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。
在做好本職工作的同時,協(xié)助處長做好教務處的其他工作。
1.參與《學生過程考核成績管理系統(tǒng)》開發(fā)運用,教務處負責、信息系配合開發(fā)的《學生過程考核成績管理系統(tǒng)》,已經(jīng)在全校所有課程中使用,并將逐步升級更新。實現(xiàn)了教師考核學生的過程和成績公開化,促進教師考核工作的公平公正,促進學風建設,推進過程考核改革工作。
學校教務處個人工作總結 篇7
本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作,協(xié)助處長做好教務處其他工作。工作中,緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門x年重點工作任務分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學管理、提高質量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學管理水平,增強服務意識,為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務,現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質量,做好教務處的日常教學管理工作。
認真完成日常教務管理工作,進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,充實了教學檢查工作項目內容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的`具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質量標準相結合,經(jīng)過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質量認證年審工作。
二、 明確職責、強化管理,做好考務管理工作。
1.負責x年單獨招生考試工作,在校領導正確指導和相關部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務組織工作,考務工作得到了學校及社會的一致好評。
2.嚴肅考風考紀,規(guī)范考務管理工作,本年度成功舉行了校內、校外110次1196個考場的大型考試工作。x年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
3.負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結合的考核方式,基礎課加大了平時考核力度。
4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于x年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負責組織x年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織x年5月26日我校協(xié)辦的“x年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。
學校教務處個人工作總結 篇8
20xxxx學年第二學期即將結束,一學期來教務處在學校校長室的領導下,在學校各部門的大力支持下,在廣大教師的配合下,較為順利的完成了開學初制定的各項工作,現(xiàn)摘其要義作總結如下。
一、抓住重點,配合課題,探索校本研修
教師專業(yè)素質的提高,是學校教學質量得到保證的關鍵。開學初,教務處工作計劃確定了以青年教師培養(yǎng)為重點,以課例研究為抓手,以教研組為單位,以專家引領為導向,以教學活動、評比為載體的校本研修制度。一學期來,各教研組重點確定了各自研修的課例主題,開展了卓有成效的以青年教師為主體的校本教研活動。全學期共計上課教師20多位,其中十多位是青年教師;顒蛹忍岣吡私處,特別是青年教師的教學能力,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。又從活動中總結了一些能有效提高教師專業(yè)能力的'嬌艷制度,很好的配合了學校課題的研究和開展。
學期中,還組織青年教師進行了“青年教師基本功競賽”。利用校本資源,發(fā)揮部分教師的專業(yè)特長,開展了課件制作輔導等一系列活動。同時,要求學校骨干教師上示范課,為提高教師專業(yè)水平起到了一定的作用。
二、立足課改,積極投入,開展課程改革
二期課改的深入,要求學校、教師在各自的層面上必須做好積極的準備。為此,本學期教務處一方面繼續(xù)積極探索拓展課、探究課的開設,在對教師、學生問卷調查的基礎上,每星期五設置了包括兩個校本課程在內的共計十四個拓展課程。并以班主任為主要指導教師,開展探究課的教學。另一方面,以教研組為主體,組織教師進行二期課改的認識和學習。教務處樹立為教師服務的觀念,收集學習資料,印發(fā)到每一位教師。并對教師的課堂教學提出“努力滲透二期課改理念”的要求,為二期課改在下學期在初始年級的鋪開做好準備。
三、激發(fā)熱情,規(guī)范制度,提升教學管理
現(xiàn)代學校的教學管理,既要有濃厚的人文關懷,又要立足于制度化,規(guī)范化。一學期來,教務處在工作中,始終對老教師的踏實、勤懇予以最大限度的鼓勵和支持,對青年教師的工作熱情給予肯定。同時,對原來一些留于形式或失之于松懈的工作,進行了制度化、規(guī)范化的嘗試。要求教研課上課教師做好課后反思,教研組做好評課記錄,一個主題完成后,教研組長必須根據(jù)教研組意見,完成一篇教研總結。最大程度的提高教研活動的層次和效益。
本學期,在校長室的支持下,還健全了教師臨時調課制度,規(guī)范了教師考試監(jiān)考制度等,對學校教學秩序的更加有序開展起到了一定的作用。
四、客觀分析,認識不足,籌謀質量支撐
回顧一學期的工作,無論從教務工作的過程,還是從教學工作的結果來看,都還存在著許多不盡如意的地方。首先,一些常規(guī)工作經(jīng)常會出現(xiàn)不必要的差錯,有些資料的收集整理不夠及時。其次,新課程的推廣,還留于膚淺,課程的計劃性不強,教材還不很規(guī)范,學生評價還很不到位。第三,學生的教學質量還有待提高,如何在教學管理層面上,更好,更有效的進行質量監(jiān)控,是在以后的工作中急需研究解決的問題。
教學管理工作是學校工作的中心環(huán)節(jié),作為這一環(huán)節(jié)的主要執(zhí)行部門,要在不斷總結和反思中,努力提高工作能力和效率,促進學校工作的全面提高。
學校教務處個人工作總結 篇9
本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作,協(xié)助處長做好教務處其他工作。工作中,緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學管理、提高質量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學管理水平,增強服務意識,為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務,現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質量,做好教務處的日常教學管理工作。
認真完成日常教務管理工作,進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,充實了教學檢查工作項目內容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質量標準相結合,經(jīng)過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質量認證年審工作。
二、 明確職責、強化管理,做好考務管理工作。
1.負責xxxx年單獨招生考試工作,在校領導正確指導和相關部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務組織工作,考務工作得到了學校及社會的一致好評。
2.嚴肅考風考紀,規(guī)范考務管理工作,本年度成功舉行了校內、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
3.負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結合的考核方式,基礎課加大了平時考核力度。
4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負責組織xxxx年7月3日我校承辦的.涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。
學校教務處個人工作總結 篇10
本年度在校領導的引導下,有年級組、教研組及備課組的配合,基本是在逐步落實"調整中創(chuàng)新,創(chuàng)新中發(fā)展"的思路,完成了計劃中提出的教學規(guī)范化管理,同時向更新教學觀念,提高教學質量上邁進一步,另外青年教師崗位培訓也圓滿完成,具體如下:
一、教學管理規(guī)范化的完成
、泵恐艿恼n堂常規(guī)檢查一,做到及時檢查,及時落實出現(xiàn)的問題,使得問題逐漸杜絕。
、裁吭碌某R(guī)檢查二,監(jiān)督占用學生自習、大量增訂試題而增加學生經(jīng)濟和精神上的負擔的現(xiàn)象。
⒊每學期三次課堂教學評價及一次綜合問卷調查,既量化了教師的工作又驗證了工作的質量。
、雌谀┛荚囬_始實行定崗、定責,使得學校實驗室、圖書館、信息組、醫(yī)務、黨務工作照常進行。監(jiān)考、考務職責分明,質量提高。
5。加強了教研組建設,每個教研組都在學期初明確教研課題,進行專項研討。
二、青年教師崗位培訓完成
本次培訓歷經(jīng)四期,一期:與優(yōu)秀教師座談。二期:專家指導,請市教研室各學科專家做現(xiàn)場教學指導,收效甚好;三期:教研組長示范課。四期:青年教師技能驗收,在團委、科研處的直接配合下,完成了"一堂課、一個教案、一個課件、一次演講、一篇論文"的"五個一"工程的技能驗收。
三、轉變觀念,為學生創(chuàng)設自主、合作、和諧的學習氛圍,幫助學生樹立服務社會的學習意識。
、蓖庹Z組李威老師,課前三分鐘繞口令訓練,既調動了學生學習興趣,又糾正了發(fā)音,掌握了詞匯;化學組鄭宏老師,教學中的"新、實、精"的三字法,使學生學有所獲;語文組徐廷榮、于鳳云、張立立等老師能夠依據(jù)本學科特點,設計新穎、鮮活的知識框架和評論、朗頌、表演等活動教學,讓學生能夠在課堂上展現(xiàn)自己的個性,激發(fā)了學生的創(chuàng)造力和求知欲。
、矆A滿結束的第xxxx屆科技周,各學科組都能積極為學生創(chuàng)設讓他們展示個性,動手動腦,相互合作的學習氛圍,本次科技周參與的學生達74。6%,創(chuàng)我校科技周活動的歷史新高。
、撤e極備考的高三年級全體師生相互簽訂誠信之約,誠信、平等的和諧氣氛,無疑增進師生交流,提高了教師的威望,樹立了學生的迎考信心。
、蠢顦涑、王慧明、馬瑩等教師的雙語教學,贏得省市專家的好評,不僅推動我校的教改進程,同時為社會服務、與世界接軌的現(xiàn)代意識逐漸增強。
四、科研興校,教學質量顯著提高
、闭方M倡導的"在教學中教研,在教研中教學",展示了政史教研組的教研實力,高三政、歷備課組就憑積累的經(jīng)驗和大綜合的實際,有針對性的編練習題,既減輕了學生課業(yè)及經(jīng)濟負擔,又縮小了同組內的分差。
、哺咭挥⒄Z備課組,團結協(xié)作,集體備課善始善終。
、掣呷、高二地理、高一語文備課組期末考試分差較小,達到學校所定指數(shù)。
、从邙P云所教的.語文科成績超過年組特長班,所帶班級居普通班之首。潘麗慶所帶高三九班由接班時的第九名上升到第七名。
5、基本落實了家長開放周提出的意見和建議,得到了家長同志和同學們的肯定。
教學質量是學校的生命線,教學質量的提高離不開教科研,研究學生、鉆研教法、深化課改、轉變觀念是教務處及教研組工作的重中之重,我們將持續(xù)進行,達到讓更多的班級、學科能夠提高成績。
五、把握信息,提倡交流,促進發(fā)展
本學期先后接待承德二中、綏中一高領導、教師來校指導、參觀課堂教學;派高三備課組部分老師赴本溪高中學習取經(jīng),赴遼陽高中參加競聘教的師考評。學習中增進友誼,開闊視野,更新觀念,取長補短,為自身發(fā)展創(chuàng)造了良好的學習條件。
另外,本學期圖書館實現(xiàn)微機化管理,舊雜志裝訂完畢,擴充了我校的圖書資源,雜志種類增多,為師生提供更充分的學習資源。實驗室100%開課,并保證了每節(jié)實驗課的及時、高效,加強了實驗器材的管理,減少損壞、丟失。
六、工作中的不足
、贝罅渴褂贸深}的備課組不只一個,甚至每學期每學科達三種以上。
、矝]能全面樹立"以提高學生的全面素質為核心,為學生奠定可持續(xù)發(fā)展的基礎為本"的現(xiàn)代教育理念,對學校計劃中提出的"四個觀念"的轉變理解不透,甚至跟本就不知道。
、硞別老師因教學或質量問題,經(jīng)常被家長投訴,直接影響了學校的對外形象。
⒋教研組考核中,個別教師集體觀念不強,影響本組年終考核成績。
、灯谀┛荚,學科間、班級間的分差較大,引起重視。
如:高一物理(100分)差8分,地理(100分)差9分。
高二數(shù)學(150分)差8分,物理(100分)接近8分,化學(100分)差8分,政治(100分)差10分,生物(100分)差6分。
高三數(shù)學差8分。
高一普通班間高低分差51分;高二普通班間高低分差61分。以上不足將列入教務處新學期工作計劃,有待克服、改善。
總之,本學期工作的順利完成及成績的取得不僅得益于各部門的支持,更得益于我們這支高素質的教師隊伍,正是這支隊伍的愛崗敬業(yè)、探索發(fā)展、同舟共濟,才有31中的今天,相信明天會更輝煌。
學校教務處個人工作總結 篇11
一、新環(huán)境、新起點、新目標、新角色
新的起點,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習慣;堅持團結合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道。基于這樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作,無以權謀私和徇私舞弊的行為。
二、主要工作完成情況:
1、負責對新進教師進行有關教學管理制度文件的學習指導,并對新教師學習情況進行驗收。
2、組織了系部教學檔案的檢查工作,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;
3、針對信息類職業(yè)院校專業(yè)建設中的具體情況,進行《關于信息類職業(yè)院校專業(yè)設置的相關分析》,力圖從全局的角度、行業(yè)的視角,在對比分析中立足學院實際,把握我院專業(yè)建設的關鍵要素;
4、先后組織了16院級教學專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業(yè)的申報工作;
5、組織了公共課教改情況研討交流會,之前對承擔公共課的系部、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調研工作指導,為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流;
6、審核了41個學院人才培養(yǎng)方案,并寫成初步審核情況匯報,提出了進一步修改的建議,在12月15日的專題會議上進行了匯報交流,提出了針對不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的`框架設想;
7、先進的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標,為了學習和借鑒國內外先進的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗,一方面,與高教所聯(lián)合籌備、策劃“高職教育論壇”,已舉辦三期,第四期正在組織中;另一方面,組織實施全院指導性教育理論、教學信息、教改經(jīng)驗等各類專題學習8次;
8、三次參與組織了院級和省級優(yōu)秀多媒體課件、網(wǎng)絡課堂和網(wǎng)站的評審推薦工作;6次參與XX年年研究生人才引進的聽評課工作;
9、正在準備20xx年8個教學專項課題的結題驗收工作和XX年年教學專項課題指南的初步擬訂工作;
10、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設學習班及大學英語教學改革現(xiàn)場推進會,會后分別以內參資料和會議紀要的方式向有關領導和教師進行了專題匯報。
三、學術研究與成果
1、調入學院后,20xx年9月嘗試全國教育科學“十一五”規(guī)劃20xx年度課題申報。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題,盡管沒有結果,但是為今后相關課題的研究奠定了良好的基礎。
2、20xx年12月在由教育部主管、中國教育學術委員會主辦的綜合性、教育學類核心期刊(國際標準刊號issn1687—1784、國內統(tǒng)一刊號cn54—1190/g,)《中國教育月刊》上發(fā)表題為《高職院,F(xiàn)代學校制度文化建設初探》論文,并或論文一等獎。
3、圓滿完成了北京師范大學碩士研究生論文答辯,并得到中央教育科學研究所外審專家的好評,希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應用。
不足:由于剛到新環(huán)境工作,針對一些具體工作,雖然有一定的想法和工作熱情,但是在執(zhí)行中存在顧慮較多、謹慎有余、果敢不足的情況。由于對學院以往情況和上半年工作了解不夠,在工作點面相互結合上,在整體系統(tǒng)化推進上略顯不足,被動。
努力方向:圍繞學院的教育教學工作的總體目標,結合部門工作實際,扎實有效、有所創(chuàng)新的做好XX年年的各項工作成為工作的努力方向
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