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人力資源職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

時間:2022-12-14 09:15:49 發(fā)展規(guī)劃 我要投稿
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人力資源職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(精選5篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的人力資源職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人力資源職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(精選5篇)

人力資源職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(精選5篇)1

  摘 要:企業(yè)人力資源工作對企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)發(fā)揮著重要作用,基于此,結合人才培養(yǎng)工作及職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)人力資源工作做了深入的分析研究。

  關鍵詞:企業(yè);人力資源;職業(yè)規(guī)劃

  企業(yè)在發(fā)展過程中,根據自身發(fā)展的戰(zhàn)略目標,從企業(yè)內外獲取人力資源并對其進行培養(yǎng)、配置的過程就是企業(yè)的人力資源規(guī)劃。企業(yè)的人力資源規(guī)劃可分為兩個方面,即從全局出發(fā)整體規(guī)劃和對員工個人的職業(yè)規(guī)劃。但是無論從哪個角度說企業(yè)都要對現(xiàn)有人才進行培養(yǎng),這是企業(yè)為實現(xiàn)未來發(fā)展戰(zhàn)略的需要。只有實現(xiàn)了員工的個人發(fā)展,企業(yè)才有可能實現(xiàn)更大意義上的發(fā)展。

  一、人才培養(yǎng)在人力資源戰(zhàn)略中的作用

  在以往的人力資源工作中,人才培養(yǎng)工作是職業(yè)規(guī)劃的一部分,企業(yè)在恰當?shù)臅r間內能夠獲取發(fā)展所需的各種人才,并且隨著企業(yè)產業(yè)升級的需求再對這些人才作進一步的培養(yǎng)。在人才培養(yǎng)工作的支撐下人力資源供給能夠充足,企業(yè)戰(zhàn)略目標能夠順利實現(xiàn)。因此企業(yè)必須能夠對未來人力資源需求做科學的分析和預測。只有了解了未來的需求才能更加合理的整合當下的工作。對于人才培養(yǎng)的數(shù)量和質量也是人力資源部門在培養(yǎng)工作開展之前必須予以考慮的。

  人力資源戰(zhàn)略管理思想中的一項重要內容就是人才培養(yǎng),人力資源是企業(yè)發(fā)展的第一資源。人力資源價值具有兩方面的特征,即總量特征和結構方面的特征。在人力資源總量不變的情況下,人力資源結構的變動會對人力資源工作產生直接影響。就員工方面而言,人力資源價值包括人員所具備的知識、技術、能力等綜合素質,這些方面的素質對他們的工作產生了積極影響,使他們在工作中能夠最大程度的發(fā)揮出自身的價值,而且也能夠最大程度的幫助他們獲得個人職業(yè)發(fā)展。但是隨著企業(yè)產業(yè)升級的推進,他們在這些方面的知識和能力也會相應的落后。就員工個人而言要不斷的學習以保證自身價值與企業(yè)的同步提升。同時在企業(yè)方面來說也必須通過卓有成效的培訓不斷提升人才的價值,加強企業(yè)人才培養(yǎng)工作。

  二、企業(yè)人力資源職業(yè)規(guī)劃結構

  企業(yè)必須了解和把握自身的人力資源構成,包括現(xiàn)有的人力資源構成和未來的人力資源構成。實現(xiàn)對成本的`相應預測,同時還需要繼續(xù)完善企業(yè)戰(zhàn)略對人力資源的需求。組織的人力資源供給需求應當在相關部門的調配下達到平衡。企業(yè)人力資源規(guī)劃應當作為一種重要戰(zhàn)略出現(xiàn)在企業(yè)內部工作中,并且應當根據企業(yè)生存環(huán)境的變化和總體戰(zhàn)略的調整而不斷的調整和完善自己的工作。

  1.需求結構。需求結構產生的基礎是企業(yè)的發(fā)展目標。企業(yè)在實現(xiàn)自身制定的發(fā)展目標的基礎上應當不斷的完善自身的各項工作。最大程度的整合各種資源,使其在實現(xiàn)自身戰(zhàn)略目標的過程中不斷提升生產經營效率。因此在這一過程中企業(yè)面臨各種需求,例如物質資源的需求、技術資源需求,資金的需求以及人力資源的需求。其中關鍵也是核心的當屬企業(yè)的人力資源需求。

  2.現(xiàn)有結構。企業(yè)人力資源規(guī)劃中,現(xiàn)有結構是其中一個重要方面。現(xiàn)有結構也可稱為人力資源現(xiàn)狀。是當前企業(yè)所擁有的員工以及這些員工的具體情況。例如他們的整體機能水平、文化素養(yǎng)、特長優(yōu)勢等。這些都表現(xiàn)為員工的綜合素質。人力資源的現(xiàn)有結構能對其工作產生重大影響。也是人力資源戰(zhàn)略制定和實施的現(xiàn)實依據。企業(yè)通過對現(xiàn)有結構的了解和掌握,更加有效的制定和實施人才培養(yǎng)計劃,確定開展什么樣的培養(yǎng)及對哪些人員進行培養(yǎng)等工作。

  3.可變動結構。企業(yè)提升整體人力資源價值的方式有兩種,一種是實施人才培養(yǎng),另一種是合理配置人力資源,使之具備更加優(yōu)化的次序。其中,這種通過合理配置次序的方式提升人力資源價值的方式就是針對的人力資源的可變結構。通過對人力資源可變結構的調整和優(yōu)化能夠最大程度的實現(xiàn)人力資源增值。

  三、人才培養(yǎng)的人力資源規(guī)劃結構作用

  人力資源戰(zhàn)略思想指導下的人才培養(yǎng)工作對企業(yè)的生產經營效率的提升和戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)發(fā)揮著重要作用。具體而言主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

  人才培養(yǎng)計劃拓寬了企業(yè)戰(zhàn)略目標的可實現(xiàn)途徑。我國企業(yè)在以往的發(fā)展模式中都依據自身優(yōu)勢制定適合自身的發(fā)展戰(zhàn)略。但是這種模式面臨著一個重大弊端,那就是對于發(fā)展空間較大的業(yè)務領域,企業(yè)往往因為自身資源不足而望洋興嘆。因此在這種情況下企業(yè)的傳統(tǒng)發(fā)展模式易遭遇瓶頸。企業(yè)對此應當做出調整,在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中應當最大程度的考慮自身優(yōu)勢與市場需求之間的關系,盡量確保自己優(yōu)勢與市場之間的切合度。在二者不能兼顧的條件下,企業(yè)應當根據自身情況,依據市場需求,最大程度的開發(fā)和整合非優(yōu)勢資源。這是企業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越的必經之路。

人力資源職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(精選5篇)2

  這種趨勢得到強化的一個信號是,許多組織在越來越多地強調重視職業(yè)規(guī)劃。

  人力資源規(guī)劃是人力資源管理的一個主要的建筑砌塊。許多人力資源管理實踐的成功執(zhí)行依賴于細致的人力資源規(guī)劃。通過人力資源規(guī)劃過程,一個組織能夠確定它未來所需要的技能組合,然后利用這個信息為其招募、挑選以及培訓和開發(fā)實踐制定計劃。人力資源規(guī)劃在培訓和開發(fā)過程中起著重要作用。

  人力資源規(guī)劃具有價值,而許多公司卻忽視了這一機會。其中的一些公司把這看做是太困難的事或太使人感到挫折,而另一些公司甚至沒有意識到對它的需要。

  當對其人力資源無法進行適當?shù)匾?guī)劃時,雇主們被迫在事件發(fā)生后而不是之前作出反應;那就是說,他們是反應性而不是選動性。當這一結果出現(xiàn)時,一個組織就不能正確地預見其未來人員需求的增長。在最好的情況下,這樣的公司也許將不得不在最后一分鐘里進行人員招聘并也許會因此找不到最佳的候選人。在最糟的時候,這個公司也許真的出現(xiàn)了人員不足的問題。

  如果一個公司把人員不足問題拖延長的一段時間,它也許最終會因各種可能的結果而吃盡苦頭,舉例而言,這種人員不足的情況可能導致現(xiàn)有雇員面臨巨大的壓力,就好像他們在沒有足夠的資源和協(xié)助的情況下努力應付額外的需求一樣。而且如果所需要的工作沒被完成,公司也許會面臨訂單退回情況的增多,這將導致商譽的下降、競爭的增加和市場份額的減少。

  為了推知其人力資源的需要,一個公司首先要預測它的人力資源的需求(即:在未來的某一時點上完成該組織的工作所需要的人員數(shù)量和類型),然后再預測公司的供給(也就是預期已經被補充的崗位)。這兩個預測間的不同之處意味著公司的人力資源需要。然后人力資源管理者的'工作就是解決這種需要。

  成功地完成任何一項工作都不僅僅需要動力,還需要一定的能力。一個人是否會選擇做一個職業(yè)往往取決于他是否具備從事這些職業(yè)的能力。因此,必須弄清楚自己到底具備何種技能--或者說,企業(yè)的雇員具備何種能力。

  職業(yè)規(guī)劃實際上是一個持續(xù)不斷的探索過程。在這一過程中,每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態(tài)度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關的自我概念。隨著一個人對自己越來越了解,這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當一個人不得不做出選擇的時侯,他或她無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關重要的東西或價值觀。

  要想對職業(yè)錨提前進行預測是很困難的,這所產生的動態(tài)結果。有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么,直到他們不得不做出某種重大選擇的時侯,比如到底是接受公司將自己晉升到總部的決定,還是辭去現(xiàn)職,轉而開辦和經營自己的公司。正是在這一關口,一個人過去的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等才會集合成一個富有意義的模式(或職業(yè)錨),這個模式或職業(yè)錨會告訴此人,對他或她個人來說,到底什么東西是最重要的。

  許多人認為他們之所以認為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認為自己具備以下三方面的能力:

  (1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力);

  (2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領導、操縱以擴控制他人的能力);

  (3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力)。 清楚地認識自己只是完成了職業(yè)選擇這一任務的一半。你還應當確認哪些職業(yè)對你來說是正確的(就你的職業(yè)性向、技能、職業(yè)錨以及職業(yè)偏好而言)并且在未來的若干年中是有著較高的社會需求的。 為了改善你所做的職業(yè)選擇,企業(yè)及雇員可以做而且應該做兩件基本的事情。

人力資源職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(精選5篇)3

  一、輕石激波瀾,大學生職業(yè)規(guī)劃之啟示

  從母校畢業(yè)后,筆者深感學校栽培之恩重,常常想著如何能以一個社會人的身份,反饋給母校一些貢獻。由于在咨詢公司常常與人力資源規(guī)劃打交道,筆者對大學生職業(yè)規(guī)劃也頗有興趣和看法。于是在20xx年11月8日,通過QQ建立了一個名為"中大環(huán)院職業(yè)規(guī)劃交流的QQ群”意在組織已經畢業(yè)的校友對在校的同學進行職業(yè)規(guī)劃的輔導和探討。

  11月8日建立群之后,當晚已經找到了五位已經畢業(yè)的熱心校友,本準備探討一下以何種方式在群內交流,制定一些方案再推廣此群,沒想到有兩個師弟"走漏了風聲",第二天早上,群已經加入了47人,其中大部分是大一大二的學生。直至11月11日,群已經突破了200人,在校學生的人數(shù)占了總人數(shù)的80%,其中大一大二的學生占了在校學生人數(shù)的60%.在此前,畢業(yè)校友團隊并沒有做任何宣傳,而在校的同學都是一個拉一個的進群,也并沒有大面積的宣傳。

  熟悉學生工作的我對此感到十分意外:一,這個人數(shù)的增長速度出乎意料的快,而且是沒有宣傳工作的速度;二,整個學院僅有600人左右,而三天內此群已經有近200人加入,覆蓋面之廣是學院強制命令都難以達到的;三,院領導和輔導員對此群高度重視,第二天團委副書記向我致電,表示感謝和支持,并表示希望此群能起到切實作用,提高學生的就業(yè)率和質量。

  這三點意外也說明了三個現(xiàn)象:

  (1)人數(shù)增長之快,說明了職業(yè)規(guī)劃已經是目前大學生的心頭之急

  學生們通過一傳一的途徑,告訴了身邊一直對職業(yè)規(guī)劃有做工作或關注的同學。事后和他們交流時印證了這些想法,他們很多人或多或少已經有了一些職業(yè)規(guī)劃,但局限于外部信息的不全面和不真實,他們依然沒有太多實際的頭緒。

  (2)學生覆蓋面之廣,說明了這并不是個別現(xiàn)象

  如今難就業(yè)的問題十分廣泛,并且深刻的影響著企業(yè)和學生,這是毋庸置疑的`。而從群的人員結構看來,不僅是即將要畢業(yè)的大四大三的學生對前景比較擔憂,大二大一的學生也已經具備了這種憂患意識。

  (3)學院高度重視,說明了學校也意識到這方面工作的重要性

  學院明確表示,如果我需要任何學院能給到的幫助,學院都將全力支持,包括溝通渠道,活動資金和場地。

  二、巧婦難為炊,企業(yè)HR招聘之久疾

  眾所周知,現(xiàn)行較普遍的企業(yè)人力資源規(guī)劃理論,第一步就是招聘。有很多HR一直在抱怨招不到人,或者招來的人用人部門又覺得不滿意,又或者薪酬水平根本招不來或者留不住現(xiàn)在比較心浮氣躁的大學生,其余的抱怨自不必多說。針對這種情況,很多企業(yè)都出了不同的招數(shù),我在此簡單介紹兩種。

  (1)MT計劃(management trainee,管理培訓生)

  用長達一年甚至三年的時間,培訓和考核新招聘的應屆大學生。由于計劃包含考核過后能直接晉升中層管理層的承諾,這類招聘計劃確實吸引了很多大學生。好處在于:對于企業(yè)而言,在這計劃中的數(shù)年時間里,通過不停的輪崗和派遣,這些MT大學生已經很大程度上補充了非核心崗位的工作;按一定小比例從中吸收進入中層管理層,對中層的沖擊不大。但MT計劃會出現(xiàn)一些嚴重的問題:例如計劃過后,考核不達標的MT很可能就會離開企業(yè)。企業(yè)相當于白白付出了數(shù)年的培養(yǎng),而學生也失去應屆生的身份,由于不斷輪崗并沒有累積太多專業(yè)經驗,相當于浪費數(shù)年寶貴的時光。

  (2)企業(yè)技校合作

  這種模式比較普遍存在于一些工廠或者帶有明顯流水線作業(yè)特征的企業(yè)。例如企業(yè)在計劃中,兩年后可能需要30名汽車維修工人,企業(yè)方就會與技校方接觸,希望技校開設相關課程,并保證會與成功畢業(yè)的30名學生簽約。之所以這種模式不流行于一般的企業(yè),筆者認為主要原因有二:一是很多企業(yè)的招聘計劃很難確切落實到數(shù)年后的招聘計劃,而定向培養(yǎng)需要數(shù)年時間;二是這種模式下,學生從一開始就沒有根據自身的特性來選擇課程,而是被定向培養(yǎng),很可能學生的興趣和強項并不與培養(yǎng)方向重合,這對企業(yè)和學生都是一大損失。

人力資源職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(精選5篇)4

  隨著社會經濟的發(fā)展,HR的開發(fā)與管理作為企業(yè)重要戰(zhàn)略擺到了很多人的面前,HR人也一躍進入了人們視線焦點,有越來越多的HR人開始關注自身的職業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一般來說,每個人的職業(yè)生涯都會經歷“青黃不接”、“事業(yè)塑造”、“事業(yè)鎖定”、“事業(yè)開拓”和“事業(yè)平穩(wěn)”五個階段。而對于人力資源從業(yè)人員來說,同樣地會遇到以下幾個職業(yè)生涯階段:即人力資源助理、人力資源專員、人力資源主管、人力資源經理、人力資源總監(jiān)。每位人力資源人員談起職業(yè)生涯規(guī)劃來,也都是侃侃而談,滔滔不絕。

  但是人力資源從業(yè)人員自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,又會有多少人會關心呢?可見,人力資源從業(yè)人員自身做好職業(yè)生涯規(guī)劃是相當必要的,下面就我個人的實際工作情況做一下規(guī)劃:

  一、 個人自我評估

  1.自我優(yōu)勢分析:

  (1) 樂觀積極,穩(wěn)重自律,勤奮進取,有責任心,有吃苦耐勞的精神;

  (2) 實事求是,誠實守信,有目標有主見,追求具體明確的事情;

  (3) 專業(yè)知識扎實,具有良好的團隊精神,較強的組織協(xié)調能力和溝通適應能力,綜合能力較強;

  (4) 敢于探索創(chuàng)新,有服務、競爭意識,能夠承受工作壓力;

  (5) 人際網廣闊,善于交談,懂得開導自己,并以己推人;

  (6) 做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。

  2.自我劣勢分析:

  (1) 興趣廣泛,但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng);

  (2) 自信心不足,對失敗或沒有把握的事情感到緊張;

  (3) 脾氣有時順和,有時急躁,不過也在不斷地調整自己的心態(tài)。

  3.個人職業(yè)分析:

  (1) 相應職業(yè)類型:從行政秘書轉做HR專員,通過不斷的學習與實踐,爭取做一名優(yōu)秀的人力資源部高管;

  (2) 我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領導能力,決斷能力,并能在壓力下獨立工作;

  (3) 我的職業(yè)認識:通過對自己的認識和解析,認為所學的專業(yè)與HR有相近和重疊之處,比較符合專業(yè)性與職業(yè)性的要求。

  二、職業(yè)發(fā)展機會評估

  1.從企業(yè)內部發(fā)展機會來看,HR可以發(fā)展成為: HR助理—HR專員—HR主管—HR經理—HR總監(jiān)—高層管理者。初入職場,我是擔任的行政秘書工作,由于職位調整,從行政秘書轉變?yōu)镠R專員。那么從人力資源領域來講,一般都會從“HR助理”做起,幫助處理一些檔案整理、“四金”代辦的跑腿活;接下來,可以晉升到“HR專員”,負責培訓、薪酬、招聘等項目;再下來,就是“HR經理”,負責HR整個部門的運作;“HR總監(jiān)”一般都只有在大型集團公司才會有,他們要配合公司戰(zhàn)略目標的實施,有時甚至會上升到成為公司的主管。 我覺得工作發(fā)展出現(xiàn)“瓶頸”時,不妨換個思路考慮一下,輪崗或是轉部門。HR人員由于比較了解各個職位的工作內容,可以進入到公司其它的一些業(yè)務部門,從事一些管理工作。當然,要實現(xiàn)這個轉型的前提是,具備業(yè)務部門的專業(yè)知識。

  2.是從外部發(fā)展機會來看,HR可以發(fā)展成為:

  (1)招聘專家。專門為企業(yè)尋找人才,協(xié)助企業(yè)制訂招聘流程與體系,開發(fā)招聘管理的工具及人才能力測評工具的專家。

  (2)職業(yè)培訓專家。成長為專門開發(fā)培訓課程,或者職業(yè)培訓師。或者職業(yè)的培訓咨詢師。

  (3)薪酬福利專家。成長為薪酬福利的咨詢專家。同時為企業(yè)解答因為薪酬引發(fā)的勞動爭議。

  (4)績效經理?冃Ч芾淼暮诵淖饔檬沟盟梢元毘梢患遥瑩碛胸S富績效管理經驗的HR管理者做績效管理會更有發(fā)揮的精力和時間,更能提供獨特的管理工具和管理經驗。

  (5)企業(yè)管理咨詢師。成長為專門為企業(yè)做管理診斷和組織問題分析的專家。

  成長為職業(yè)經理人。主要崗位有人事總監(jiān)、財務總監(jiān)、企管總監(jiān)或是CEO 。 據分析,HR的前景是非常廣闊的,職業(yè)生涯的'道路也是很寬的,做好了人的管理工作,還有什么管理做不好?這也許正是吸引更多年輕人參與這個職業(yè)的原因。一般來講,一個努力工作的HR管理者首先受益的是眼界的開闊,能夠有更多的機會接觸到最新最強的管理理念和管理知識,是管理知識的第一受益人。

  三、選擇職業(yè)

  就上述人力資源從業(yè)人員發(fā)展機會來看,選擇人力資源作為職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)選擇是非常明智的。除了升遷、獨立門戶、調整崗位、考證之外,未來人力資源職業(yè)通路還是比較廣泛的,當然,在一開始走上人力資源管理工作后,就要依據自身的能力特征,詳細分析未來的具體成長路徑,為自己制訂出明確而清晰的職業(yè)發(fā)展計劃,只有這樣,才可以明確目標,吸收知識, 不斷進步。

  四、職業(yè)生涯目標的設定

  1.職業(yè)目標定位目的

  (1)目標設定的目的:幫助員工確定短期與長期職業(yè)目標。這些目標與員工的期望職位、應用技能水平、工作設定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系。

  (2)目標設定的過程:基本環(huán)節(jié)包括:澄清崗位職責、溝通工作重點、設定考評指標、與員工達成一致。

  2.職業(yè)目標的設定

  (1)主體目標:成為人力資源部的高層管理人員—HR總監(jiān);

  (2)分解目標:

 、倏v向發(fā)展:即員工職位等級由低級到高級的晉升。從HR專員職位晉升到HR主管職位;

 、跈M向發(fā)展:指在同一層次不同職位之間的調動。從HR專員調到總經理助理等職位。

  (3)階段目標(短期—長期):

 、龠m應工作崗位及角色的轉換,深入接觸HR專員工作,在實際工作中提高專業(yè)水平。 首先要適應由行政秘書到HR專員的職位轉變,重新確定自己的學習、工作目標和要求;其次要了解人力資源相關的專業(yè)知識,分析該專業(yè)是否適合自己,明確目標,有計劃實施;然后要建立好的人際關系網,培養(yǎng)自己的溝通能力,積極參加各種活動,增加交流;最后要將所學的專業(yè)知識融入到HR工作中,爭取在一個月內完成角色轉變,全身心投入到新的崗位中。

 、诖_定自己的努力方向,努力考取資質證書,積累工作經驗,向更高層晉級。

  加強專業(yè)及相關知識的學習,爭取通過人力資源專業(yè)更高級資格認證考試。善于在實踐中摸索,深入了解人力資源職業(yè)性質與工作內容,在實際工作中積累招聘經驗和用人知識,培養(yǎng)自己獨特的用人理念和招聘眼光,為企業(yè)招賢納士。同時,要加強上下級的交流,吸取經驗和心得,使自己的工作得到肯定及贊賞。爭取在一年內由HR專員晉升到HR主管,從中增強自身能力,為企業(yè)更好的服務。

  ③總結前段時間的工作,完成短期目標,制定長期目標。

  對前段工作做出階段性總結,客觀認識自己,發(fā)現(xiàn)不足及時改進。制定出三到五年長期的工作目標,并努力完成實施,爭取擔任企業(yè)的管理層。遇挫折不灰心,保持樂觀心態(tài),相信自己會成功。

 、馨l(fā)掘自身優(yōu)勢,開拓潛能,爭取更大進步。

  五、行動計劃與措施的制定

  首先,我必須及時、準確領會企業(yè)的戰(zhàn)略意圖和發(fā)展目標,并保持高度一致。在不同的發(fā)展階段,需要配合公司的發(fā)展目標和戰(zhàn)略規(guī)劃,制定相關的人才聘用、培訓、薪酬、考核、團隊建設、文化理念、導向等一系列管理及建設方面的制度和規(guī)定,用來作為企業(yè)不同發(fā)展階段制度管理的規(guī)范和準則。工作的特殊性要求我在工作中始終清晰地圍繞、貫穿并融合企業(yè)的戰(zhàn)略目標和意圖,并且有力于公司的規(guī)劃及藍圖的實現(xiàn)。

  其次,建立崗前培訓、設立目標、崗位適應、人才儲備等計劃,給每個員工以發(fā)揮潛能的機會和平臺。崗前培訓是員工目標與企業(yè)目標一體化的開端,是員工認識公司及其價值觀、目標的重要步驟,是雙向了解、選擇的過程,是培養(yǎng)和規(guī)范員工能力和行為的重要內容,為每位員工盡快適應新的工作環(huán)境奠定基礎。

  六、評估與調整

  1.職業(yè)目標,路徑及其他因素評估與調整:

  了解自己以及所在組織的情況,并逐步調整自己的職業(yè)方向,經過多次的職業(yè)調整和塑造,最終鎖定到理想的職業(yè)方向。當遇到機遇時,要好好把握。在人力資源部呆過一段時間后,已經大致認識并了解了人力資源工作的性質與內容。對每個模塊,比如招聘、薪酬、勞資關系等等都有了較為深入的接觸與應用,爭取從HR專員晉升到HR主管。但由于人力資源部本身不像財務部那樣把握財政大權,也不像銷售部門一樣,為企業(yè)創(chuàng)造明顯的業(yè)績,而永遠處于被動、從屬地位,因此,無論自己如何努力地干活,年底的工資表總能反映出差距。這時候,就需要學會從心態(tài)上、從行動上調整自我。而調整的關鍵是把人力資源管理的重要性在企業(yè)里面突現(xiàn)出來。

  因此,努力提升自我,把人力資源管理的角色與定位往高端人力資源模塊方向發(fā)展,爭取成為企業(yè)戰(zhàn)略伙伴,是解決這一困惑、突破瓶頸、防止職業(yè)生涯危機的有效辦法。也只有讓企業(yè)感到人力資源部的重要作用,讓領導意識到HR的重要作用,那么在企業(yè)中,才有進一步發(fā)展的空間。

  2.規(guī)劃調整的原則:有志者,事竟成。通過不斷的努力,規(guī)劃最終一定會得以實現(xiàn)。

  七、總結

  通過以上的職業(yè)規(guī)劃可見:科學合理的制定并實施人力資源從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于從業(yè)人員自身的發(fā)展,更有利于企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),為企業(yè)發(fā)展提供智力支持,從而達到雙贏的目的,使企業(yè)屹立于不敗之地。

人力資源職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(精選5篇)5

  職業(yè)生涯規(guī)劃,即個人與組織相結合,對其興趣、愛好、能力、教育背景等進行綜合分析與平衡后,結合時代特點和被規(guī)劃者的職業(yè)傾向,確定其最佳職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯規(guī)劃作為人力資源管理工作的重要議題,越來越受到企業(yè)與員工的共同重視。

  一、數(shù)據信息和職業(yè)規(guī)劃的基本概念

  職業(yè)生涯規(guī)劃則是針對個人的主觀因素和客觀因素進行分析測定,確定個人的奮斗目標,并努力實現(xiàn)這一目標。也就是說,企業(yè)需要結合員工的自身興趣和特質,將其定位在個最能發(fā)揮自己特長的位置,通過對每位員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃,確保各類人才各就其位,各行其道,各盡其職,各得其所,為不同類型的人才提供個性化的晉升通道和成長空間。

  二、如何讓數(shù)據為職業(yè)生涯規(guī)劃進行全程服務

  (一) 數(shù)據與員工招聘

  對于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃來說,從員工招聘階段就要全面介入。數(shù)據分析模型會幫助人力資源管理人員做出更加理性的決策。首先,數(shù)據挖掘模型會抓取數(shù)據庫里應聘者職業(yè)技能、薪酬要求以及培訓教育等方面的信息,然后對比崗位需求,通過數(shù)學運算找到最佳的資源配置方式。招聘過程的最根本訴求就是解決企業(yè)職位與候選人之間的匹配問題,而 數(shù)據技術恰恰能更高效精準的完成這個匹配過程。

  (二) 數(shù)據與個人信息的深入挖掘

  員工入職以后,數(shù)據會針對員工的基本信息,通過模型整理編輯出一個以個人為中心的數(shù)據庫,它的核心功能就是建立員工工作經歷、教育背景、職務晉升和社交網絡等方面的指標體系,這些指標實現(xiàn)動態(tài)管理,通過信息量的積累和匯總分析,評估員工的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿,發(fā)掘隱藏在深處的職業(yè)傾向,并借助這些評估結果,引導員工按照一定的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃路線開展職業(yè)實踐。

  (三) 數(shù)據與職業(yè)錨

  職業(yè)錨是指員工進入早期工作情景后,由獲得的實際工作經驗所決定,依據已被證明的才干、動機、需要和價值觀,進行現(xiàn)實的'選擇和準確的職業(yè)定位。職業(yè)錨強調個人能力、動機和價值觀三方面的相互作用與整合,是個人同環(huán)境互動的產物,在實際工作中不斷調整。職業(yè)錨是職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的組成部分,準確的職業(yè)錨,會引發(fā)員工進入正確的職業(yè)生涯規(guī)劃渠道,促發(fā)企業(yè)和員工形成雙贏的局面。

  (四)數(shù)據與人——職匹配

  員工入職以后,需要針對員工職業(yè)發(fā)展計劃書,結合企業(yè)實際,對員工的職業(yè)發(fā)展方向進行定位,進行人-職匹配,如果匹配得好,則個人的特征與職業(yè)環(huán)境協(xié)調一致,工作效率和職業(yè)成功的可能性就 為提高。相反,則需要不斷修正,重新匹配,提煉更加精確的職業(yè)目標。

  三、數(shù)據與職業(yè)生涯規(guī)劃結合的實例

  在員工職業(yè)生涯規(guī)劃中,往往會引入SOT分析矩陣法,通過對一系列信息的歸納與分析,得出員工職業(yè)生涯發(fā)展的最佳途徑。

  S代表strength(優(yōu)勢),代表eakness(劣勢),O代表opportunity(機會),T代表t人力資源管理 eat(威脅)。其中S和是內部因素,用來進行自我分析,O和T是外部因素,用來進行環(huán)境分析。

  使用 數(shù)據后,我們需要在人力資源管理 信息系統(tǒng)中即時錄入以下數(shù)據:

  S:工作經驗,教育背景,專業(yè)知識和技能,溝通能力,團隊合作能力,領導力,人格特質,承壓能力,個人關系網絡等。

  E:比較缺乏的經驗,較差的成績,專業(yè)不對口,缺乏目標,自我認識不足,較差的領導能力,負面的人格特質,害羞,情緒化等。

  O:就業(yè)機會,急需的人才,晉升機會,市場需求,地理位置優(yōu)勢,強 的關系網絡等。

  T:就業(yè)機會的減少,同業(yè)競爭,缺乏的培訓,晉升過程的激烈競爭,專業(yè)領域的有限發(fā)展等。

  在對員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,系統(tǒng)會自動調取這幾項重要因素,進行比對分析,利用數(shù)據分析模型,得出更優(yōu)的策略。

  以往,在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,要么會出現(xiàn)數(shù)據信息不足,要么會出現(xiàn)分析能力不足,而引入數(shù)據,既可以存儲海量的信息,也可以利用數(shù)據挖掘技術進行數(shù)據模型建立,從而迅速果斷的對職業(yè)發(fā)展方向進行抉擇。

  四、如何讓數(shù)據更好的為職業(yè)生涯規(guī)劃服務

  鑒于 數(shù)據強 的功能,以及自身存在的不足,我們需要開展以下工作,以彌補其天然的缺陷。

  (一)解決 數(shù)據存儲中的容量問題、安全問題和靈活性問題,實現(xiàn)存儲系統(tǒng)的擴展能夠簡單可行,基礎數(shù)據的存儲安全可靠,不易更改,且一種存儲手段能夠適應不同的應用類型和數(shù)據場景。這樣,可以確保數(shù)據使用的持續(xù)性和有效性。

  (二)優(yōu)化數(shù)據分析和挖掘模型,能夠盡量剔除與關系結果不太密切的數(shù)據,從海量信息中找出最切合使用的有用信息,得到總體在空間上的分布狀態(tài)和時間上的變化情況,以便對結果做出預測,同時,通過個體在空間和時間上的差異性和相似性,找出問題原因。

  (三)人力資源工作者需要加強 數(shù)據相關知識的學習及應用,實現(xiàn)專業(yè)知識與 數(shù)據技能的有機結合,實現(xiàn)人機互補,做出更符合預期的職業(yè)生涯規(guī)劃方案。

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