- 相關(guān)推薦
精選小學(xué)教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃|小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文
小學(xué)教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃|小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
現(xiàn)狀分析
1.對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理解
教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),把學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,在教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究反思,努力提高自己,不斷適應(yīng)新的教育形勢(shì)。要愛(ài)崗敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地做好教書(shū)育人工作。
2.本人在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面的優(yōu)勢(shì)及薄弱之處分析
個(gè)人優(yōu)勢(shì):本人能真誠(chéng)地對(duì)待自己所從事的職業(yè),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,具有豐富的教育教學(xué)實(shí)踐能力,在工作中不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
校內(nèi)優(yōu)勢(shì):本人能真誠(chéng)地對(duì)待自己所從事的職業(yè),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,具有豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
區(qū)域優(yōu)勢(shì):本人能真誠(chéng)地對(duì)待自己所從事的職業(yè),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,具有豐富的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
薄弱之處:
在教學(xué)研究中,不太善于總結(jié)和整理,個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和理論水平有待進(jìn)一步提高,本專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習(xí)深度不夠。
需要學(xué)校提供的條件(或建議):多參加本專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)各級(jí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三、預(yù)期目標(biāo)
總目標(biāo)
未來(lái)的三年里,我將不斷錘煉自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,成長(zhǎng)為個(gè)人素養(yǎng)有特長(zhǎng)、課堂教學(xué)有特點(diǎn)的教師,爭(zhēng)取成為校教育教學(xué)有自己鮮明特色的骨干教師。
個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展年段目標(biāo):
第一年度:認(rèn)真學(xué)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí),爭(zhēng)取成為校級(jí)優(yōu)秀教師。
專(zhuān)業(yè)發(fā)展稱(chēng) 號(hào)
經(jīng)過(guò)努力,爭(zhēng)取評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。
專(zhuān)業(yè)理論學(xué) 習(xí)
樹(shù)立正確的學(xué)生觀、發(fā)展觀和教育觀,積極參加省、市、區(qū)各級(jí)教育教學(xué)活動(dòng),積極參加校本培訓(xùn)等各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記及讀書(shū)心得,積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身教育意識(shí)。
教育教學(xué)水 平
所教的班級(jí)在考試中成績(jī)名列前茅。 小學(xué)教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃|小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
教 育
科 研
積極參加教科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教科研任務(wù);每學(xué)期在教研組至少開(kāi)設(shè)1節(jié)研究課、公開(kāi)課,每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)并且各類(lèi)學(xué)科所占比例合理。教研課、聽(tīng)課記錄等各項(xiàng)原始材料完整詳細(xì);參與教改和課題研究,主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)任務(wù),積極參加教育系統(tǒng)的論文、案例評(píng)比。
參加培訓(xùn)
指導(dǎo)輻射
積極參加各級(jí)給類(lèi)培訓(xùn),做好記錄,認(rèn)真研究,提高自己教育教學(xué)能力。
第二年度:進(jìn)一步加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),完善自我,在研究實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,摸索方法,形成經(jīng)驗(yàn)。
專(zhuān)業(yè)發(fā)展稱(chēng) 號(hào)
經(jīng)過(guò)努力,爭(zhēng)取評(píng)為校級(jí)骨干教師。
專(zhuān)業(yè)理論學(xué) 習(xí)
切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以課改理論指導(dǎo)實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身教育意識(shí),扎實(shí)提高教學(xué)基本功及專(zhuān)業(yè)水平。
教育教學(xué)水 平
擔(dān)任班主任期間,能強(qiáng)化組織班級(jí)管理,提升管理能力。開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)小組的培訓(xùn)組織工作,積極指導(dǎo)學(xué)生參加教育系統(tǒng)的區(qū)級(jí)及以上的學(xué)科競(jìng)賽。
教 育
科 研
每學(xué)期至少在校級(jí)及以上開(kāi)設(shè)2節(jié)公開(kāi)課,主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)任務(wù),擔(dān)任區(qū)級(jí)及以上教學(xué)改革試點(diǎn)(試驗(yàn))或教科研課題研究主持人或?yàn)楣歉,積極參加教育系統(tǒng)的論文、案例評(píng)比(每年必須參加市論文、案例評(píng)比共計(jì)2次),每年在校級(jí)交流至少有2篇,其中有1篇論文或案例獲區(qū)二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)或參加區(qū)級(jí)交流。
參加培訓(xùn)
指導(dǎo)輻射
積極參加各級(jí)給類(lèi)培訓(xùn),做好記錄,認(rèn)真研究,提高自己教育教學(xué)能力。
第三年度目標(biāo):課堂教學(xué)思想能夠進(jìn)一步顯現(xiàn),并能夠在一定范圍內(nèi)展示。
專(zhuān)業(yè)發(fā)展稱(chēng) 號(hào)
經(jīng)過(guò)努力,爭(zhēng)取評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師。
專(zhuān)業(yè)理論學(xué) 習(xí)
積極參加教育教學(xué)活動(dòng),積極參加校本培訓(xùn)等各級(jí)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記及讀書(shū)心得,積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身教育意識(shí),扎實(shí)提高教學(xué)基本功及專(zhuān)業(yè)水平。
教育教學(xué)
水 平
以課堂為主渠道,進(jìn)行素質(zhì)教育,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格按教學(xué)六認(rèn)真細(xì)則進(jìn)行教學(xué)工作。積極指導(dǎo)學(xué)生參加教育系統(tǒng)的省市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽,取得一定的佳績(jī)。樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),以學(xué)科教學(xué)和班集體建設(shè)為主渠道,切實(shí)提高教育能力。
教 育
科 研
積極參加教育系統(tǒng)的論文、案例評(píng)比,其中其中有1篇論文或案例獲區(qū)二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)或參加區(qū)級(jí)交流。每學(xué)期至少在校級(jí)及以上開(kāi)設(shè)2節(jié)公開(kāi)課,主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)任務(wù),擔(dān)任區(qū)級(jí)及以上教科研課題研究主持人或?yàn)楣歉伞UJ(rèn)真承擔(dān)青年教師培養(yǎng)任務(wù),積極完成師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃中相關(guān)任務(wù)。
參加培訓(xùn)
指導(dǎo)輻射
積極參加各級(jí)給類(lèi)培訓(xùn),做好記錄,認(rèn)真研究,提高自己教育教學(xué)能力。
四、專(zhuān)業(yè)發(fā)展達(dá)成措施
1.教育思想及師德修養(yǎng)方面:
熱衷本職工作,有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心。能加強(qiáng)思想政治教育與師德方面的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,撰寫(xiě)心得體會(huì),努力提高思想覺(jué)悟。
2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)及文化素養(yǎng)方面:
認(rèn)認(rèn)真真做好教學(xué)研究,平時(shí)要通過(guò)教學(xué)反思,不斷調(diào)整、改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。鉆研教材,立足課堂,滲透新理念、新思想,提升自己教學(xué)水平。
【小學(xué)教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃|小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃】相關(guān)文章:
小學(xué)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃07-26
小學(xué)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃01-04
小學(xué)教師個(gè)人三年專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃06-16
小學(xué)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(精選12篇)07-23
小學(xué)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃07-19
小學(xué)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃05-30
小學(xué)教師的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃范文04-29
小學(xué)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)05-02