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家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-10 16:29:10 發(fā)言稿 我要投稿

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(共15篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(共15篇)

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、各位家長:

  您們好!

  非常感謝校方召開這次家長會(huì),讓我們家長之間有了一個(gè)相聚、溝通的機(jī)會(huì)。由于工作的繁忙,由于孩子進(jìn)入高中后緊張忙碌的學(xué)習(xí),使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了,借此家長會(huì)的機(jī)會(huì)我們可以相互學(xué)習(xí),相互借鑒交于孩子的方法。當(dāng)然,作為家長我也有我自己的一套教育方法,我認(rèn)為教育孩子應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處入手,以小見大,教會(huì)孩子為人為學(xué)之道。

  家,作為人生溫暖的港灣,是孩子學(xué)習(xí)的后援處,為孩子的良好學(xué)習(xí)提供保障。所以,在學(xué)習(xí)用具方面,我作為家長會(huì)無條件滿足孩子的學(xué)習(xí)要求,該買的`字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學(xué)習(xí)用具擔(dān)憂,不輸在基本的起跑線上。但也應(yīng)該教會(huì)孩子去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),讓孩子每天早上給自己制定一個(gè)小計(jì)劃,按計(jì)劃去做,到晚上則核對(duì)自己是否完成了今日小計(jì)劃里的任務(wù),使孩子養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣,作自己生活、學(xué)習(xí)的規(guī)劃者、執(zhí)行者。成為一個(gè)有規(guī)劃有計(jì)劃的人。

  但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照計(jì)劃去做,這個(gè)時(shí)候,作為父母的我們則需要發(fā)揮監(jiān)督的作用,幫助孩子一起去完成任務(wù)。比如孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)很緊張,學(xué)業(yè)重,身心都比較累,那么作為家長我們應(yīng)讓孩子學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的重壓中解脫出來,勞逸結(jié)合。在完成任務(wù)的情況下規(guī)定孩子每周周末可以上上網(wǎng)放松一下,可以看點(diǎn)自己喜歡看的電視,做自己平時(shí)沒時(shí)間做的運(yùn)動(dòng),但也需要把握住時(shí)間,不能讓孩子太過放縱于玩樂之中。因?yàn)楹⒆幼钥啬芰Σ粡?qiáng),所以我們應(yīng)該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。

  此外,我們家長應(yīng)該學(xué)會(huì)從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門,尤其是孩子考試時(shí)經(jīng)常會(huì)一道題做不出來而一直苦思冥想,耽誤了后面做題的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該告訴孩子做題時(shí)要學(xué)會(huì)變通,把自己會(huì)做的先做完,有時(shí)間多的時(shí)候再回過頭來做,而不要固執(zhí)于一道題的得失。當(dāng)然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因?yàn)橹挥绣e(cuò)了才能知道為什么錯(cuò)了,哪里錯(cuò)了,今后才有改進(jìn)的方向。

  孩子的成功與否不僅僅在于成績的好壞,還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導(dǎo)者,我們家長更應(yīng)該為孩子樹立一個(gè)生活的好榜樣,教會(huì)孩子為人處事之道,教會(huì)孩子對(duì)待他人要禮貌,對(duì)待朋友要誠實(shí)守信,對(duì)待長輩要恭敬,讓孩子學(xué)會(huì)在生活中成長,在生活中進(jìn)步,做生活的有心人。

  但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這么認(rèn)為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時(shí)候講求“曉之以理,動(dòng)之以情”的話,相信孩子都很樂意接受的。

  說道溝通的話就不得不再次感謝學(xué)校召開的這次家長會(huì),讓我有機(jī)會(huì)向在坐的各位家長吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教育孩子的方法,相信各位家長也有自己獨(dú)特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導(dǎo)孩子,讓我的孩子在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,感謝學(xué)校設(shè)置的各項(xiàng)制度、活動(dòng),讓我的孩子在生活上進(jìn)步不少,成長許多,也感謝各位家長費(fèi)時(shí)聽我的演講……

  祝:

  學(xué)校越辦越好

  老師們身體健康

  家長們事業(yè)順利合家歡

  孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2

敬愛的老師、家長們:

  大家好!

  很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入一中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。

  不知不覺,已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。

  第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時(shí),許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),解決問題等,課間時(shí),我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們xx班的成績也越來越好。

  第二,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、計(jì)劃性,時(shí)間觀念不強(qiáng)。開學(xué)初的一段時(shí)間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來越少,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級(jí),我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)等等。

  第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來,無論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。例如,前段時(shí)間,鄭騰禹同學(xué)見天氣轉(zhuǎn)涼,又是流感高發(fā)期,便從家里拿來許多感冒藥,為班里添置了一個(gè)“愛心小藥盒”,這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng)。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡單而又別開生面的“生日會(huì)”,同學(xué)們的歌聲中充滿了對(duì)老師的恭敬,對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛。雖然只相識(shí)了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對(duì)我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。

  八個(gè)月的時(shí)光,說長不長,說短也不短,我們?cè)谶@八個(gè)月里改變了許多,成長了許多,我相信,在未來的日子里,我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的.是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!

  今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

  親愛的老師、家長們,我們對(duì)未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會(huì)一路高歌;我們不相信努力沒有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請(qǐng)老師和家長們放心,三年之后的我們定會(huì)滿載而歸!

  謝謝大家。

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的叔叔阿姨:

  你們好!

  我是八年級(jí)五班小金,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對(duì)我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞!

  光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學(xué)校度過了近三個(gè)學(xué)期,在這期間,我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生,無論是思想上還是行為上,我們都有很多收獲,而這些進(jìn)步離不開學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以及老師父母的支持與幫助。這兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝父母,感謝你們當(dāng)初為我們選擇了鵬展學(xué)校,把我們送到這里來讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校,在這里,有規(guī)范的作息時(shí)間,讓我們得到科學(xué)的安排,能夠健康成長。我覺得我們很幸福,因?yàn)橛羞@樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有同學(xué)之間的互幫互助,有老師的關(guān)懷、嚴(yán)中蘊(yùn)愛,我們?cè)谶@里很快樂,請(qǐng)所有叔叔阿姨放心。

  然而,成長的道路并非一帆風(fēng)順,大多數(shù)同學(xué)都面臨著相似的困境:如何在初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得勝利,如何進(jìn)步,成為更出色的中學(xué)生呢?自從升入初二以來,許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力增加了,仿佛我們肩負(fù)的'擔(dān)子越來越重。尤其是最近的期中考試,揭示出了很多問題,明明覺得自己花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間更長,但成績卻不盡如人意。針對(duì)這種情況,細(xì)心的老師為我們做了分析。我們之所以覺得學(xué)習(xí)任務(wù)更重,是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期開設(shè)了新科目物理,并且其他科目的學(xué)習(xí)難度也增加了,比如數(shù)學(xué)。與上學(xué)期相比,在十分鐘內(nèi)我們只能解出兩三道題甚至一道題解不出來。雖然情況如此,我相信同學(xué)們一定能夠正視自己的不足,虛心向他人學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)和幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),戰(zhàn)勝自滿和氣餒的心態(tài),繼續(xù)前進(jìn)。請(qǐng)放心,我們一定能夠不辜負(fù)期望,在這個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成績,為老師、為父母,更是為我們自己爭得光榮!在座的叔叔阿姨們,請(qǐng)多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),給予更多鼓勵(lì)。相信有了您們的理解和支持,我們會(huì)更堅(jiān)定,更努力地學(xué)習(xí)。

  在鵬展的一年多來,我在這里撒下了許多夢(mèng)想的種子;叵肫鸬谝淮蝸淼靳i展的時(shí)候,我憧憬著有一群志同道合、共同努力、共同進(jìn)步的同學(xué),憧憬著有著知識(shí)淵博且充滿愛的老師,憧憬著有著和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),以及科學(xué)完善的制度……我感到慶幸自己選擇了這所學(xué)校,因?yàn)槲业膲?mèng)想并不是空中樓閣。當(dāng)我逐漸熟悉了初中生活,熟悉了這所學(xué)校,我又夢(mèng)想擁有一個(gè)能夠充分展現(xiàn)自己的平臺(tái)。于是,學(xué)校的各類活動(dòng)如演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等接連不斷地舉辦。學(xué)校給予了我們廣闊的舞臺(tái),而音樂班、美術(shù)班的設(shè)置更是給予了我們專業(yè)的指導(dǎo),為熱愛藝術(shù)的同學(xué)提供了追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在鵬展,我們不僅能夠展現(xiàn)自己,還能夠接受文學(xué)和藝術(shù)的熏陶,以及精神上的洗禮。在這里,我們的青春活力和朝氣蓬勃讓我們獲益匪淺。未來,我的夢(mèng)想是能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,取得優(yōu)異成績。我相信,這絕非個(gè)人的夢(mèng)想,它也是我們同學(xué)、老師以及家長們共同的夢(mèng)想。我代表同學(xué)們發(fā)出真摯心聲,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),這不僅限于口頭上的承諾,更要落實(shí)到行動(dòng)中。請(qǐng)各位老師和家長相信我們,我們會(huì)努力爭取以優(yōu)異的成績向您們匯報(bào),回報(bào)學(xué)校和老師的教誨之恩,以及家長們的養(yǎng)育之恩。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4

  家長同志們:上午好。

  今天召開初三學(xué)生家長會(huì),各位家長的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長表示感謝。

  今天家長會(huì)的主題,一是和家長同志們匯報(bào)一下我們半個(gè)學(xué)期以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

  首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個(gè)班級(jí)的班主任,教數(shù)學(xué);語文老師叫張煥珍,英語老師是教3個(gè)班英語的薄叢芹老師;物理是蘇承剛老師,化學(xué)是我們學(xué)校的教育科研主任熊坤斌老師,政治老師是二年級(jí)六班的班主任龐茂瓊老師,歷史老師是劉平老師。這些老師責(zé)任心都很強(qiáng),對(duì)學(xué)生要求都很嚴(yán)。老師深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點(diǎn)請(qǐng)家長們放心,我代表初三7班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

  下面我匯報(bào)一下開學(xué)來我的工作和取得的進(jìn)展情況。開學(xué)之初,我首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生。(略)

  但初三新添了化學(xué)這門主科,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化更加嚴(yán)重;A(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現(xiàn)了不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象;A(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動(dòng)搖、疲于應(yīng)付等問題。

  可以說初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。家長同志們,可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  下面第二個(gè)主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,比如鐘喻的家長。(到時(shí)一定請(qǐng)他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗(yàn)。)我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,供大家參考,不到的'地方還請(qǐng)大家指正。

  一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  對(duì)于一個(gè)國家來說,孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途;對(duì)于一個(gè)家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題!督逃龝r(shí)報(bào)》刊登了一則消息,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對(duì)有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對(duì)‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個(gè)問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么,我們最關(guān)心孩子的教育問題,可孩子對(duì)家長還是不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,歡迎你們的到來!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們工作的支持。我同時(shí)代表全班學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,加加油。我想在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們來說這就是驕傲這就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

  下面我與各位家長交流一下看法。

  1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的.一種共識(shí)。而做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。

  3、對(duì)你的孩子要有信心。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對(duì)他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心明年中考中取得滿意的成績。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

  4、賞識(shí)你的孩子,保護(hù)他們的自尊心。

  我們有句俗語:“東西是別人的好,孩子是自家的好。”孩子上學(xué)以前,我們都很會(huì)贊賞孩子。剛學(xué)會(huì)拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚(yáng)中一天天變的能干起來;一直到孩子上了學(xué),我們忽然意識(shí)到孩子長大了,我們對(duì)他們的要求也與日俱增,愛拿孩子的短處和別人的長處比,常常比的孩子一無是處。難得有朋友夸獎(jiǎng)孩子,我們也總是發(fā)揚(yáng)中國人的謙虛精神,列舉孩子許多的不行之處,來證明自己的孩子確實(shí)不好。我們的本意是謙虛,但無意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。心理學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一條兇猛的梭魚絕食幾天后,放入一個(gè)精制的水池中,梭魚的對(duì)面是鯉魚,中間插了一塊厚厚的玻璃。梭魚向著鯉魚猛撲,但被玻璃擋住,可憐的梭魚努力了一天什么也沒有吃到,反而被碰得頭破血流。第二天,將玻璃抽掉了,梭魚眼睜睜的看著鯉魚,再也沒有勇氣去試,最終餓死。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:梭魚在經(jīng)過多次失敗以后,喪失了進(jìn)取的欲望,甚至喪失求生的本能。梭魚是這樣,那么更何況我們孩子呢?要學(xué)會(huì)欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。想想,當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起,他能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神可以改變孩子的一生。

  孩子的發(fā)展,離不開學(xué)校,更離不開家長,為了共同的目標(biāo),讓我們一起來努力。我也堅(jiān)信:在我們老師、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。最后祝大家身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬辛勤的各位老師:

  感謝你們!

  是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個(gè)關(guān)愛學(xué)生、慈愛嚴(yán)格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺(tái)的.教師隊(duì)伍,是你們吸引我們熱愛科學(xué),奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識(shí)海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級(jí)的全體學(xué)生謝謝你們,感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!

  青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,時(shí)間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整64天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí)。面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆澹蛟S有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙地?cái)?shù)著日子?墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7

大家下午好!

  我很榮幸能夠代表們?cè)诖舜紊习l(fā)言。

  首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了血,卻不求回報(bào)。

  望子成龍,望女成鳳,這是每對(duì)心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來說,的好成績是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的'話,而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺得都拋棄了他。信心常在,是因?yàn)槭艿剿隙,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們希望父母多鼓勵(lì)我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

  對(duì)于同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會(huì)說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴?墒悄銈兛赡芎雎粤,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分全在,成年后有自己的家,又有自己的業(yè),對(duì)父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,才會(huì)發(fā)生諸多的不愉快。

  再過一,我們就要升入xx了,希望父母們能多鼓勵(lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的,順順利利渡過人個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  在此,我祝天下所有的父母,身體,開心!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿8

各位家長:

  大家早上好!

  我叫xxx,在此我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)講臺(tái)上代表學(xué)生講話,關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì)也希望能與大家共同分享。

  第一學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。

  拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯訉W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo)就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒有一個(gè)計(jì)劃學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次考試過后根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了就請(qǐng)家長來幫忙監(jiān)督,當(dāng)然最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  第二學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。

  作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對(duì)于我來說緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈,我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那我就感到無比欣慰。是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,我總覺得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的碩果。

  第三學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。

  這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣就越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎!毕嘈糯蠹叶济靼走@個(gè)道理。

  第四學(xué)習(xí)要講究效率。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課后多多復(fù)習(xí)。

  最后我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的.、計(jì)劃迎接挑戰(zhàn)、雷厲風(fēng)行、講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑了吧!但我相信只要家長多關(guān)心孩子多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,我們七一班一定會(huì)取得更大的成績。

  我的講話完了,謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

  大家下午好!

  我是學(xué)生,榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話,我十分激動(dòng),也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會(huì)上,應(yīng)對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

  同學(xué)們都覺得有很多話要說,但最想表達(dá)的是對(duì)家長的感謝。感謝家長們選擇讓我們來到宮集中心學(xué)校就讀,因?yàn)檫@樣我們才能享受到如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的老師。如果沒有他們的選擇,我們是否能夠擁有現(xiàn)在這樣美好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境呢?在過去的一個(gè)月里,在各科老師耐心教導(dǎo)下,我們同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了巨大的'進(jìn)步。

  親愛的家長們,我們所學(xué)校的令人滿意和幸運(yùn)之處,并不僅僅體現(xiàn)在一流的硬件設(shè)施上。更令我們感動(dòng)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)我們的關(guān)懷。他們時(shí)刻將學(xué)生置于心上,把學(xué)生放在第一位。

  我在那里給各位家長提幾點(diǎn)推薦:

  1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛5臓顩r。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時(shí)了解狀況,加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績。

  在那里我向各位家長承諾:我們必須會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

  再次感謝各位家長能在繁忙之中抽出時(shí)間坐下來,一同思考、傾聽和探討關(guān)于我們的事情,大家辛苦了!。

  敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10

  尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是初一八班的汪**。 此時(shí)此刻,作為一名進(jìn)步學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。第一次月考時(shí),因?yàn)闆]有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活,沒有掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,所以我的成績很不理想。在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)過自己的刻苦努力,我的成績?cè)谄谥锌荚嚴(yán)锍霈F(xiàn)了一定程度的提高,我也因此成為進(jìn)步生里的一員。

  下面我作為一名進(jìn)步生代表在這里與大家分享我在學(xué)習(xí)中的一些體會(huì): 1、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人有了目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。月考之后的那段時(shí)間里,我給自己制定的目標(biāo)是期中考試進(jìn)班級(jí)前二十名,語數(shù)英三科上一百,政治和生物保持住現(xiàn)有水平,提高地理和歷史。事實(shí)證明,我制定的目標(biāo)是符合實(shí)際的.。下一步,我會(huì)繼續(xù)把大的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),靜下心踏實(shí)地去做。在前進(jìn)過程中,要做到穩(wěn)中求進(jìn),分步實(shí)現(xiàn),消除自己的自卑自負(fù)與擔(dān)憂。我相信只有不斷地超越自我,明天才會(huì)更美好。

  2、尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。有了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),再找到適合自己的方法,就可以加快前進(jìn)的步伐了。我堅(jiān)信老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,上課認(rèn)真聽講,但不能只是被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)帶著問題去聽講,有目的有重點(diǎn)地去聽講,效率是比較高的。有些聽不懂的地方,一定要記下來,課下再反復(fù)思考或追問,直到明白為止,防止出現(xiàn)漏洞。寫作業(yè)的時(shí)候,要先復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,然后再計(jì)時(shí),按時(shí)獨(dú)立完成。課下要制定一個(gè)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃,按照規(guī)劃去做。平時(shí)有空閑就要多背多復(fù)習(xí),可以適當(dāng)做點(diǎn)兒題。好的學(xué)習(xí)方法是提高成績的關(guān)鍵。

  3、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過多次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)認(rèn)真完成,要明白作業(yè)不是枯燥地反復(fù)做題,而是有意義的,因?yàn)榭荚嚳嫉降暮芏嗔闼橹R(shí)就來自于作業(yè)。注重作業(yè),鞏固加深是這次我進(jìn)步的部分原因。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該適當(dāng)做些題目,畢竟考試中只有一小部分是難題,而大多數(shù)題都是平時(shí)我們反復(fù)運(yùn)用的知識(shí),因此要鞏固基礎(chǔ),盡量達(dá)到熟能生巧的境界。

  4、科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間的長短對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的,但是每個(gè)人的學(xué)習(xí)效率并不同。初中的學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊湊,作業(yè)需要高質(zhì)量、高效率的完成。無論是日常還是周末,每科作業(yè)都需要給自己限定時(shí)間,集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù),再適當(dāng)放松。在一天中,早上、中午和晚上都有課余時(shí)間。我們可以利用早上頭腦清醒時(shí)背需要的知識(shí),即使中午哪怕只有一刻鐘,也要計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上在完成作業(yè)的同時(shí)也要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使學(xué)習(xí)出現(xiàn)好的效果。周末更是一個(gè)提高自己的好時(shí)機(jī),除了完成作業(yè)外,還可以查缺補(bǔ)漏,可以多讀書,不斷豐富和提升自己。

  5、充分利用好錯(cuò)題筆記。 一本好的“錯(cuò)題集”就是自己知識(shí)漏洞的題典,平時(shí)要注意及時(shí)整理與總結(jié),在復(fù)習(xí)時(shí)“錯(cuò)題集”就是你最重要的復(fù)習(xí)資料,最初復(fù)習(xí)時(shí)一定要多回頭看,以后隔一段時(shí)間可以加長一點(diǎn),就能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果。整理錯(cuò)題不是簡單地將題目和答案抄錄下來,更重要的是要?dú)w納小結(jié)、分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因和找出預(yù)防類似錯(cuò)誤的方法.而且我們做錯(cuò)的題要抽時(shí)間再做一遍,錯(cuò)題的回顧一定要經(jīng)常、要反復(fù)。做一遍以后打一個(gè)記號(hào),有些題目多次重做并且類似的題再做都沒有再出錯(cuò)的話,這說明自己已經(jīng)牢固地學(xué)掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  以上是我在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì)。我知道,成績已經(jīng)屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài)迎接下次的挑戰(zhàn)。同時(shí),我也想對(duì)那些在這次考試中沒有考出自己理想成績的同學(xué)說,在失敗面前,不要消沉和氣餒,不要喪失信心而放棄努力,更不能自暴自棄。不管是誰,在學(xué)習(xí)、生活中都不可能事事順心,一帆風(fēng)順。所以不管遇到多少困難,經(jīng)歷多少失敗,我們都要努力地去戰(zhàn)勝困難!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!蔽覀儜(yīng)該正確面對(duì)成績,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)沒有掌握好的知識(shí)及時(shí)查漏補(bǔ)缺,使自己的學(xué)習(xí)成績?cè)偕弦粚訕。我相信,天道酬勤。只要真心地付出,灑下辛勤的汗水,不懈地努力,一定?huì)換來豐碩的成果! 謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的各位家長:

  你們好!

  我是901班的曹圓圓,今天將由我代表九年級(jí)的112名同學(xué)在這里說說我們的心聲。

  打開塵封的記憶,撣撣落在上面的灰塵,那深刻的記憶如歲月留下的串串足跡,深深的揮之不去。

  到了初三,我才感覺到自己身上所寄予的期望:父母的、老師的還有自己的。相對(duì)于初一、初二的懶散,我的初三生活苦不堪言,我甚至不止一次地有放棄的想法,而就在這時(shí),老師出現(xiàn)在了我的身邊,他對(duì)我不厭其煩的諄諄教誨、慈愛關(guān)切的真摯眼神和細(xì)雨式的親切談話,無不成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。所以,為了將成績趕上,漆黑的夜晚、喧鬧的食堂都成了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,有時(shí)是一個(gè)公式,有時(shí)是一個(gè)單詞。我拼命地濃縮自己的休息時(shí)間,一味地做大量的練習(xí),終于"功夫不負(fù)有心人",我的成績一躍成為年級(jí)前列,特別是我的英語,不斷打破自己原有的.記錄。這些成績的取得都讓我對(duì)即將到來的中考充滿了信心!此刻,我想大聲說:"謝謝您,老師!謝謝您兩年來給我的支持和鼓勵(lì)!"

  但我要感謝的又何止是辛勤耕耘的老師呢?兩年前,父母把我送到了新世紀(jì),就是看中她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)和科學(xué)的管理。而我就讀初三的這一年,學(xué)校的教育教學(xué)又上了一個(gè)新臺(tái)階,對(duì)學(xué)生的管理也更加的規(guī)范:校園里沒有了隨處可見的垃圾,有的是同學(xué)們清掃衛(wèi)生的認(rèn)真身影;教室里沒有了追逐打鬧的喊叫,有的是一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的學(xué)子;寢室里沒有了喋喋不休的臥談會(huì),有的是一張張熟睡的笑臉……

  這所有的一切都為我們營造出了一個(gè)充滿書香氣息的校園。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活將成為我一生中美好的回憶。

  所以,我還要感謝父母,是他們?yōu)槲疫x擇了新世紀(jì);我更要感謝新世紀(jì),是她給了我一片展翅翱翔的天空!

  今天,面對(duì)著父母和老師的期望,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)莊嚴(yán)地許下諾言:請(qǐng)家長和老師放心,面對(duì)中考,我們不會(huì)退縮;面對(duì)未來,我們充滿信心!

  學(xué)生代表:

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿12

  尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們,大家早上好。

  我是x的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。

  剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。

  下面我想從三個(gè)方面來交流一下自己教育孩子的一些體會(huì)和感受。

  第一,家長就是的老師。

  家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子做一個(gè)榜樣。比如說,要孩子自力自強(qiáng),我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套,這樣是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的指引。

  第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。

  我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實(shí)并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。

  所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個(gè)合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績?cè)诎嗉?jí)中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。

  和孩子在一起的時(shí)候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

  這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個(gè)努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。比如說這次班級(jí)第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓勵(lì),給予表揚(yáng),幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣,建立學(xué)習(xí)興趣。

  要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn),理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,一定要多表揚(yáng)多鼓勵(lì),少批評(píng)。

  第三、科學(xué)教育、拒絕家暴

  當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤或者孩子不聽你的.安排時(shí)怎么辦?

  就要給孩子講道理,動(dòng)之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯(cuò)誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。

  別動(dòng)不動(dòng)就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄(gè)人生。再說,這個(gè)年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強(qiáng),教育孩子更應(yīng)該注意方式方法。

  最后我還想對(duì)孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  努力吧,孩子們,明年這個(gè)時(shí)候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價(jià)值。

  最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?

的學(xué)習(xí)生活和校園文化氛圍,融入了班級(jí)整體環(huán)境。通過學(xué)校和學(xué)部在上個(gè)學(xué)期開展的學(xué)生“人生規(guī)劃”活動(dòng),也使每個(gè)學(xué)生明確了自我的發(fā)展目標(biāo)和努力方向,有了前進(jìn)的動(dòng)力。從上一學(xué)年,全縣組織的期末統(tǒng)考的各學(xué)科成績來看,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績發(fā)展是平穩(wěn)和良好的。在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中,學(xué)生的表現(xiàn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。

  今天的家長會(huì)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。一個(gè)是由學(xué)部組織的全體家長廣播會(huì),之后是各班級(jí)班主任組織的班級(jí)工作談話會(huì)和填寫家長調(diào)查問卷。之所以選擇在高二開學(xué)不到一個(gè)月的時(shí)間召開這次家長會(huì),我們的目的有三個(gè)方面:一是與家長盡早達(dá)成對(duì)高二學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)和心理狀況的共識(shí);二是提出我們對(duì)家長家庭教育的建議和希望;三是通過與班主任的溝通交流以及填寫家長調(diào)查問卷,進(jìn)一步拓寬家校溝通的橋梁。

  我想和各位家長溝通的第一個(gè)問題是:高二階段的學(xué)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生心理、行為狀況。

  一、高二學(xué)段在高中三年中的地位

  高中三年的學(xué)習(xí),本身就是系統(tǒng)的一盤棋,如果用核心詞來概括每個(gè)學(xué)段的特點(diǎn)的話,高一是“打基礎(chǔ)”,高二是“最關(guān)鍵”,高三是“大決戰(zhàn)”。為什么高二是整個(gè)高中三年“最關(guān)鍵”的階段呢?概括地說,高二既是學(xué)生夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提升能力的關(guān)鍵期,又是易于形成兩級(jí)分化的關(guān)鍵期,還是學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的關(guān)鍵期。能否把握好高二也就成了高中三年成人成才的大浪淘沙的篩選期。咱們學(xué)校很多高考沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的學(xué)生,在回顧自己的高中生活時(shí)感嘆:上高一的時(shí)候新鮮,忙著適應(yīng),高二沒好好學(xué),凈忙著玩了,高三知道學(xué)了,可是時(shí)間不多了,想學(xué)也顧不過來了。

  具體來看:

  1、高二是學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)抓能力的關(guān)鍵期。高二學(xué)年實(shí)行了文理分科以后,學(xué)生學(xué)習(xí)的主攻方向更明確了,與高一開設(shè)的課程相比,科目相對(duì)少了,學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)集中了,但學(xué)科的學(xué)習(xí)密度強(qiáng)了,難度大了、能力要求高了,絕大部分學(xué)科都要在高二階段完成新授課的教學(xué)。因此,只有在高二階段夯實(shí)好各學(xué)科的知識(shí)基礎(chǔ)、在自主學(xué)習(xí)中不斷提升能力,才能為高三階段的綜合復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  2、高二是學(xué)習(xí)兩極分化的關(guān)鍵期。俗話說,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。這句話在高二學(xué)年體現(xiàn)的更為充分:有的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,責(zé)任感強(qiáng),能夠勤學(xué)好問,始終如一,學(xué)習(xí)成績就逐步上升、高歌猛進(jìn);相反,一部分學(xué)生無壓力感,學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,時(shí)間無端浪費(fèi),學(xué)習(xí)不專一不刻苦,學(xué)習(xí)成績就逐漸落后,甚至厭學(xué)。對(duì)學(xué)生來說,誰能主動(dòng)地適應(yīng)高二,盡快地適應(yīng)高二,誰就能在高二學(xué)年占先機(jī)、拔頭籌,就不會(huì)出現(xiàn)“未高考而先失敗”的現(xiàn)象。

  3、高二是學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的關(guān)鍵期。高中文化科目的會(huì)考總共有九個(gè)學(xué)科,其中,高二學(xué)年要完成六個(gè)學(xué)科的會(huì)考任務(wù),明年1月要進(jìn)行物理、化學(xué)、歷史、地理的會(huì)考,明年7月要進(jìn)行生物,政治學(xué)科的會(huì)考,對(duì)于理科的部分同學(xué)來說,政史地是一個(gè)難關(guān);對(duì)于文科的部分學(xué)生來說,理化生是一個(gè)難關(guān)。能否9個(gè)學(xué)科都會(huì)考合格,直接關(guān)系著學(xué)生能否拿到高中畢業(yè)證,也對(duì)高考的錄取產(chǎn)生影響。

  二、高二學(xué)段學(xué)生的心理狀況和特點(diǎn)

  從年齡和心理狀況看,高二的學(xué)生正處于十七八歲的年齡,是一個(gè)脆弱且敏感的年齡,介于成人與孩子之間,心理和生理都在經(jīng)歷著巨大的變化,很容易在思考問題的方式甚至于人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成上產(chǎn)生一些叛逆的沖動(dòng)的不理智的判斷,是最容易玩得瘋、走的遠(yuǎn)的時(shí)候。高二學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的各方面的情況,在自我的約束上容易出現(xiàn)自由散漫,對(duì)自我要求降低等情況。高二也是高中階段戀愛發(fā)生率最高時(shí)期,其中有生理、心理發(fā)展的因素,也有社會(huì)影響的原因。一部分學(xué)生進(jìn)入高二后,往往會(huì)有一種心理上的迷失,既沒有了高一時(shí)的新鮮和緊張,也沒有了高一的雄心壯志,還沒有感受到高三的緊迫與壓力。另外,經(jīng)過高一一年時(shí)間的學(xué)習(xí),在同學(xué)們中間也出現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的兩極分化。一部分學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績等方面,出現(xiàn)倦怠、厭學(xué)、焦慮。甚至有的學(xué)生開始失去信心,充滿沮喪,完全放棄了取得好成績的愿望,自暴自棄。鑒于上述情況,高二學(xué)段如果學(xué)生把握不住自己,往往又會(huì)成為一部分學(xué)生心理上的困惑與迷茫期、學(xué)業(yè)上的困頓疲憊期、自我約束的松散期、易受誘惑的危險(xiǎn)期。

  那么,各位家長如何配合學(xué)校,有針對(duì)性地通過家庭教育,幫助學(xué)生順利地度過高二這個(gè)關(guān)鍵期呢?這是我想和家長溝通的第二個(gè)問題。

  針對(duì)剛才我說的高二學(xué)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生容易出現(xiàn)的各種問題,學(xué)部提出以下建議供各位家長參考。

  第一、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),正確對(duì)待成績變化,始終做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,應(yīng)切記關(guān)注不等于一味的督促和嘮叨,信心和勇氣是走向成功的精神支柱,他們的信心和勇氣在很大程度上依賴于老師家長的悉心呵護(hù)和加倍鼓勵(lì)。我們不要僅僅把眼睛盯在成績上,更加應(yīng)該關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第二、關(guān)注孩子的交往和心理狀態(tài),加強(qiáng)人際關(guān)系問題的輔導(dǎo)。家長要鼓勵(lì)孩子交往,并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)了解他人,體諒他人,正確處理人際關(guān)系中的矛盾沖突及由此所引起的不良情緒,用真誠的心關(guān)心人,幫助人,這樣才能獲得真誠的友誼等等。妥善處理異性交往中的“早戀”問題。關(guān)鍵不粗暴的干涉,因人而異正確引導(dǎo)。

  第三、塑造和諧寬松的家庭氛圍,讓孩子有疏通的渠道,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理。首先要相信自己的孩子,尊重孩子,其次要真正平等地與孩子交流,學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲。希望家長能和您孩子多交流、多溝通。不少家長認(rèn)為把孩子交給學(xué)校就不用管了,與孩子交流的少,溝通的少,對(duì)孩子賞識(shí)的少,致使孩子和自己產(chǎn)生了隔閡。其實(shí),老師不可能代替家長的作用。只有和孩子多交流,才能知道孩子所思所想所好所行,才能適時(shí)、適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo),幫助孩子健康成長,避免孩子誤入歧途。

  第四、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使孩子能夠?qū)P闹轮荆臒o旁騖地投入學(xué)習(xí)。努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要把社會(huì)上一些負(fù)面的東西帶到家庭,傳遞給孩子,盡可能在繁忙的工作中擠出時(shí)間來親自照料孩子,幫助孩子安排好休息飲食,保證每天有足夠的睡眠。

  第五、各位班主任面對(duì)的是班里的三四十名學(xué)生,不可能考慮到每一個(gè)學(xué)生的細(xì)微之處,因此,希望各位學(xué)生家長能夠經(jīng)常與老師特別是班主任老師聯(lián)系、溝通,及時(shí)了解孩子在校情況,了解孩子學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)心態(tài),共商教育措施,共促學(xué)生成長。同時(shí),也要鼓勵(lì)自己的孩子,針對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問題,主動(dòng)和班主任以及任課老師進(jìn)行溝通交流。

  第六、重視孩子的儀容儀表,關(guān)注孩子隨身攜帶的非學(xué)習(xí)用品。根據(jù)我們的長期觀察和了解,學(xué)生如果過分關(guān)注自己外在的東西,往往就不可能全身心地投入到學(xué)習(xí)上來,就會(huì)有其它的分心因素。如果學(xué)生上學(xué)時(shí)攜帶手機(jī)和MP3,并在吃穿用等方面去別的同學(xué)進(jìn)行攀比,也肯定會(huì)影響自身的學(xué)習(xí)。建議家長在物質(zhì)方面盡可能對(duì)您孩子從簡,不要讓孩子人為產(chǎn)生干擾學(xué)生學(xué)習(xí)的因素。

  我相信,只要我們家校能夠建立起溝通的橋梁,形成良好的配合,就能夠保證學(xué)生順利地度過高二這個(gè)關(guān)鍵期。

  最后,祝各位家長:身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意!

  再次,對(duì)各位家長的光臨,表示感謝。

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  我是xxx。今天,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此-。

  機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!

  老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  叔叔、阿姨們,不同的.孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

  2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的-。

  高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

  3、書籍是打開世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

  敬愛的老師,親愛的家長們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的教師、家長、同學(xué)們:

  大家好!

  我是同學(xué)們的代表,班長XX。今天,我很高興能夠在這里分享我們的內(nèi)心話。希望我們的聲音能夠被教師和家長傾聽,讓我們的學(xué)習(xí)變得更加輕松愉快。同時(shí),也希望我們珍愛的老師和家長們能夠感到更加欣慰!

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是初三學(xué)生了,只剩下這最后一個(gè)學(xué)期。所有的同學(xué)們正在追求時(shí)間,不想錯(cuò)過學(xué)習(xí)的任何一刻。我們也注意到,教師們?cè)谶@些年里一直為我們辛勤耕耘。特別在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們更能真切地感受到老師對(duì)我們的慈愛和關(guān)懷。雖然我們平時(shí)會(huì)引起老師的煩惱,但是老師從未絲毫責(zé)怪我們,總是鼓勵(lì)我們。就算我們犯錯(cuò)誤、玩鬧或者任性,老師也能夠容忍我們,用心教育我們。我代表全班的同學(xué)向你們致以最真誠的謝意,謝謝你們,老師們!

  其次,我想表達(dá)對(duì)父母的感激。我們是父母的心肝寶貝,他們關(guān)注著我們的成長,他們都來參加這次家長會(huì),我知道這對(duì)很多父母來說是不容易的。尤其是我們現(xiàn)在已經(jīng)是初三學(xué)生,已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)階段。因此很多父母即使有工作也會(huì)請(qǐng)假抽空來參加這次家長會(huì)。我由衷地感激這些父母,并且深知自己的.父母也一樣很辛苦。我知道媽媽平時(shí)也很忙,但是她這次還是特意請(qǐng)假來參加,這讓我非常開心。我也明白,對(duì)于每一個(gè)同學(xué),沒有任何一個(gè)愿意讓父母失望的。我們都想讓父母高興,所有我們也努力學(xué)習(xí),爭取好成績,讓父母為我們驕傲。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,為自己打打氣,我們相信自己、有信心。我們?cè)敢鉃樽约旱膲?mèng)想而奮斗,我們一定會(huì)為這次中考拿一個(gè)好成績,不讓自已所愛的人失望。我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師和家長承諾,我們不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我們會(huì)不斷努力,迎風(fēng)前行。請(qǐng)相信我們,我們內(nèi)心深處的能量正在慢慢爆發(fā),會(huì)給我們創(chuàng)造一個(gè)更加精彩的未來。希望我們的家人、朋友們多多支持、鼓勵(lì)我們,感謝大家!

  今天,我的演講就到這里,謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長:

  下午好!我是8(2)班的學(xué)生。我很榮幸代表8年級(jí)400多名學(xué)生發(fā)言。我非常激動(dòng)和自豪。我已經(jīng)想了兩天了。在今天的家長會(huì)上,作為一名學(xué)生代表,對(duì)于可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的發(fā)言,我能說些什么來代表大多數(shù)學(xué)生的愿望?為此,這兩天我不僅考慮了自己,還問了很多學(xué)生。

  學(xué)生們認(rèn)為有很多話要說,但他們最想說的是感謝他們的父母為我們選擇了貢吉中心學(xué)校,并把我們送到貢吉中心學(xué)校。只有這樣,我們才能有這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的教師。如果沒有,我們今天能有這樣好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心指導(dǎo)下,我們的學(xué)生在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。

  親愛的家長們,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的不僅是學(xué)校擁有一流的硬件條件,還有我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是把學(xué)生放在心上,把他們放在實(shí)際工作的首位。

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  我向那里的家長提出了一些建議:

  1.我們應(yīng)該經(jīng)常詢問我們的學(xué)校情況。

  2. 教育我們要有正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3. 我們應(yīng)該支持我們的課外閱讀要求,建議我們買好書,讀好書,這樣我們就可以養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4. 經(jīng)常與我們交談,掌握我們的心理狀態(tài)。

  5. 經(jīng)常與教師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此,我真誠地希望你們能與學(xué)校大力合作,給我們一個(gè)真正有效的教育。

  雖然我們有很多缺點(diǎn),但我們也有很多優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、個(gè)性和才能。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,所有家長的合作,關(guān)心我們的學(xué)校。這就是為什么我們有這么好的結(jié)果。

  在那里,我向所有家長承諾,我們必須加倍努力,努力工作,努力用我們的夢(mèng)想成就向你們匯報(bào),回報(bào)學(xué)校和老師的教學(xué)思想,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  再次感謝您在百忙之中抽出時(shí)間坐在那里,一起思考,一起傾聽,一起討論我們。非常感謝。

  祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長工作順利,學(xué)生成績更上一層樓!我的演講結(jié)束了。非常感謝。

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