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畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-04-24 13:10:02 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會(huì),需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  小學(xué)生活如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)的結(jié)尾正一步步向我們走來(lái)。有幸成為郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生,是我一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn),但純潔的師生情誼、同學(xué)友誼卻不會(huì)因歲月的流逝而消融。

  站在這個(gè)講臺(tái)上,心中有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。忘不了六年級(jí)上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中,我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財(cái)富這個(gè)道理。在比賽熱火朝天的時(shí)候,一個(gè)意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂??我們班同學(xué)掉棒了。本來(lái)已經(jīng)是勝利在望,卻因隊(duì)友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個(gè)人的心頭,更多的人將這種情緒化作了對(duì)失誤同學(xué)的詛咒與嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動(dòng)看起來(lái)有些過(guò)激,但是,我卻從中體味到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領(lǐng)悟到了每個(gè)人在集體中的重要性。

  也忘不了,五年級(jí)時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),老師選擇我在家長(zhǎng)會(huì)上為到會(huì)的家長(zhǎng)朗誦自己的一篇習(xí)作。走向講臺(tái),看著臺(tái)下家長(zhǎng)的目光。疑惑、膽怯的心理再次涌上了心頭,我行嗎?我真的可以嗎?只在轉(zhuǎn)瞬間,無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)掛上了心頭。忽然,我看到了老師充滿期待的目光。老師的目光如一束陽(yáng)光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來(lái),超越了自我。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是興奮的,還是感激的,我也記不清了,但我非常感謝在我膽怯時(shí)給予我鼓勵(lì)的人,謝謝她的幫助。

  還忘不了五年級(jí)下期的那一節(jié)作文課。那一次課上,老師讓我們說(shuō)出自己想對(duì)父母說(shuō)的心里話。上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)們都哭了,有的是流下的感激的淚水,有的是怨恨的淚水。同學(xué)們暢所欲言,為父母給予他們的優(yōu)越的`條件而感激,為自己作出讓父母?jìng)牡氖露罡袃?nèi)疚……也有的同學(xué)面對(duì)老師的提問(wèn),大膽地勸阻父母遠(yuǎn)離賭博的誘惑,多留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)與自己交流?傊,這一次課上,同學(xué)們都說(shuō)出了心中深藏已久的話語(yǔ)。這話語(yǔ)直到今天仍在我耳邊回蕩。

  更忘不了今年兒童節(jié)前參加的迎六一節(jié)目預(yù)選,我們班表演的是話劇《丑小鴨》。為了在臨別之際為學(xué)校獻(xiàn)上最美好的紀(jì)念,我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準(zhǔn)備,演出的效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色,演技自然是沒(méi)得說(shuō)了。但是還是不可避免的出現(xiàn)了一些差錯(cuò),背景音樂(lè)的不清晰,舞臺(tái)場(chǎng)景的銜接……雖然我們的節(jié)目并沒(méi)有達(dá)到十全十美的水平,但是從我的角度來(lái)看,還是很不錯(cuò)的,因?yàn)槲覀兪斋@到了臺(tái)下最熱烈的掌聲,也得到了評(píng)委的一致好評(píng)。

  忘不了……忘不了……六年的時(shí)光如云般飄過(guò),有太多事兒值得留念,也有太多事兒時(shí)常引起我們的思考。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。

  都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。只想說(shuō)一句:無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記你??老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你??母校。

  最后,我衷心的祝福在座的每一個(gè)人,祝福你們健康、幸福、快樂(lè)!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家,下午好!首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體我們的畢業(yè)感言。

  從高一到高三,只有經(jīng)歷了才知道三年有多么短暫,從那時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮到此時(shí)的畢業(yè)典禮,只有體驗(yàn)過(guò)才知道成長(zhǎng)有多么漫長(zhǎng)。當(dāng)高考最后一科的結(jié)束鈴聲響起,當(dāng)聽(tīng)著那句“考試結(jié)束,考生停止答卷”在耳邊回蕩,心情或許沒(méi)有想象中的激動(dòng),但是卻釋然了很多。回望高中三年,在這里,在這個(gè)如今可以被我們成為母校的一中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成熟。

  還記得那時(shí)軍訓(xùn),烈日下,我們抱怨著,卻忍耐著,痛苦著,并欣喜著。看著那黝黑的臉龐,愁眉苦臉,卻心滿意足。還記得老師們所說(shuō)的,那震耳欲聾的爆炸,注定我們這屆不平凡,相信你我,也都這樣相信著。記得那時(shí)為了籃球排球的比賽,我們?cè)缙鹁毩?xí),還舍去吃飯的時(shí)間,或許也會(huì)因自己的失分而愧疚不已,但每個(gè)人都在努力為集體爭(zhēng)光。記得那時(shí)班會(huì),埋怨老師通知的不及時(shí),只給一天時(shí)間準(zhǔn)備,卻在課下忙里忙外寫稿對(duì)稿,當(dāng)圓滿完成時(shí)才驚嘆于自己的效率。記得我們對(duì)雷打不動(dòng)的跑操發(fā)過(guò)牢騷,默默期待雨水的降臨,記得我們對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的考試充滿厭倦,千方百計(jì)的說(shuō)服老師少留點(diǎn)作業(yè),記得我們因成績(jī)的不理想而黯然傷神,因殘酷的現(xiàn)實(shí)而獨(dú)自傷懷,又一次次在心中告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)?上胂耄鞘裁唇o予了我們健康的體魄,扎實(shí)的基礎(chǔ),與良好的心態(tài)?

  曾經(jīng)年少的我們無(wú)數(shù)次的抱怨學(xué)校的嚴(yán)格規(guī)定,像家長(zhǎng)訴說(shuō)這心中所謂的學(xué)校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理,讓我們學(xué)會(huì)自立,讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)。豐富的活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與寬容,懂得感恩與奉獻(xiàn)。在這里,讓我們揮去那年少輕狂,看看熟悉的校園我們的足跡,感恩于這把我們一手托起的母校。

  或許多年以后,我們?cè)缫淹鼌s離騷的拗口,不記得二倍角公式的推導(dǎo),不會(huì)再因那句“襯衫的價(jià)格為九鎊十五便士”而發(fā)笑,動(dòng)能定理,平衡常數(shù),基因分離定律也變得陌生,唯物唯心,黃赤交角,古巴導(dǎo)彈危機(jī)也不再熟悉?赡亲詈笠徽n,每位老師的身影卻永遠(yuǎn)回?fù)]之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌,成績(jī)不理想時(shí)主動(dòng)找你分析,是他們告訴我們要一面受傷一面學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是他們告訴我們不為別人而活,但卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走,世界為你開(kāi)道。那些我們的恩師,與剛?cè)雽W(xué)時(shí)比都滄桑了些許,頂著領(lǐng)導(dǎo)的期許,也分擔(dān)著學(xué)生的壓力,一切的操勞辛苦,為的不是名利,只是你我的.前程。

  還有那忘不了的同窗情誼,軍訓(xùn)時(shí)寢室集體奔向食堂占座搶飯,熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結(jié)伴而行的人,前后左右那些與你我學(xué)習(xí)共勉的人,下課時(shí)分與你我分享心聲的人;蛟S有人會(huì)因放假而愉悅,也會(huì)有人因離別而不舍,還會(huì)有人為高考成績(jī)而緊張?蛇@一切都已過(guò)去,高考只是一個(gè)小小的檢驗(yàn),它無(wú)法決定一個(gè)的前途。最后的最后,結(jié)果如何,都不用強(qiáng)求,因?yàn)檫^(guò)程已經(jīng)足夠美麗,當(dāng)我們對(duì)自己說(shuō)出,我不后悔,我們便已經(jīng)成功。

  此時(shí)此刻的我們,擁有最美好的年華,別忘了這個(gè)自己,在偶爾失敗后會(huì)沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說(shuō)我絕不甘心,絕不服輸,決不放棄。這是一中人堅(jiān)定的信仰,不滅的斗志,更是一個(gè)十八歲的成年人對(duì)未來(lái)對(duì)世界的一中態(tài)度!如果你也懷揣樸素的夢(mèng)想,如果你希望發(fā)出光芒,請(qǐng)你一直、一直走下去,用今天的每份痛與每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹(shù)一樣筆直挺拔,像風(fēng)一樣自由瀟灑,像太陽(yáng)一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨蟹棚w夢(mèng)想,相信自我,勇于挑戰(zhàn),用自己的雙手創(chuàng)造出專屬于你的美好人生。

  最后,祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦。祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來(lái)更加燦爛輝煌!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的'熱土,開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水,我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟,親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因?yàn)槟,親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想!白鲎詈玫淖约骸钡男S(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會(huì)以我們――祖國(guó)的棟梁為驕傲!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿4

  1 歲月留痕,20xx年前,我們?yōu)榱俗非蟾髯缘睦硐雭?lái)到清江高中,成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結(jié)束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。還記得一開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次,這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來(lái)到我們才觸到了離別的悲傷.

  三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣幔寇娪?xùn)中腳踏荊棘卻不覺(jué)疼痛,有淚可流卻并不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開(kāi)的薔薇.還有外語(yǔ)節(jié)的通宵排劇,體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng),文藝節(jié)的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見(jiàn).也許三年前南外本部的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里,但三年后的今天,我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的,這里的土壤更適合我們成長(zhǎng),這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù),我們有了更多的`空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己,不會(huì)向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日.

  作為清江高中最后一屆高中畢業(yè)生,這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢?如今我們可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò),并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái). 18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要有一顆勇敢努力的心你就會(huì)見(jiàn)證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話. 古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。

  輕輕地來(lái),再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師,讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題:是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言!

  同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想, 人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引.高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年,見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。

  這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。

  有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門遠(yuǎn)行!從今天起,我們將帶上我們老師給予我們的知識(shí)、智慧、語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,踏上新的征程。

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿5

各位同學(xué):

  我們四年的求學(xué)生涯告一段落。我代表06級(jí)計(jì)算機(jī)學(xué)院全體同學(xué)將千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成三個(gè)詞與大家分享。首先是留戀。如今,就要離開(kāi)這片留下無(wú)數(shù)汗水與夢(mèng)想的土地,離別曾經(jīng)朝夕相處的老師和同學(xué),依依之情不言而喻,我們不愿離開(kāi),又不得不分別。第二個(gè)詞是感恩。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法碩教育的重視和支持。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。第三個(gè)詞是祝福。祝福母校在進(jìn)入“211”重點(diǎn)大學(xué)之后有更長(zhǎng)足的發(fā)展------

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的`同學(xué)們:

  晚上好!我們四年的求學(xué)生涯告一段落。此時(shí)此刻,我同每位剛剛答辯完畢的同學(xué)一樣,懷著萬(wàn)般復(fù)雜的畢業(yè)心情。我代表06級(jí)計(jì)算機(jī)學(xué)院全體同學(xué)將千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成三個(gè)詞與大家分享。

  首先是留戀,四年前,我們滿懷希望步入XX校園,一起度過(guò)了人生中最寶貴的時(shí)光。如今,就要離開(kāi)這片留下無(wú)數(shù)汗水與夢(mèng)想的土地,離別曾經(jīng)朝夕相處的老師和同學(xué),依依之情不言而喻,我們不愿離開(kāi),又不得不分別。但無(wú)論何時(shí)何地,我們會(huì)懷念在海大的青春歲月。

  我要和大家分享的第二個(gè)詞是感恩,感謝命運(yùn)將我們來(lái)自全國(guó)各地的五十多名同學(xué)聚集到一起學(xué)習(xí)生活,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法碩教育的重視和支持,感謝法學(xué)院各位老師對(duì)我們的辛勤培育,使我們成為祖國(guó)需要的計(jì)算機(jī)人才。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷照顧,感謝06級(jí)計(jì)算機(jī)學(xué)院同學(xué)手足般的同窗情誼,感謝家人朋友的理解和鼓勵(lì)。謝謝你們!

  第三個(gè)詞是祝福,祝福母校在進(jìn)入“211”重點(diǎn)大學(xué)之后有更長(zhǎng)足的發(fā)展;祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作愉快,身體健康;祝福同學(xué)們一路順風(fēng),在各自的崗位上作出新的成績(jī),為X大爭(zhēng)光!

  謝謝大家!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

早上好!

  今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!

  過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

  四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見(jiàn)證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的.身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

  從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了浙江林學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。

  面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。

  面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。

  面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

  無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)浙江林學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“浙江林學(xué)院”明天以我們?yōu)闃s!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的`教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

  最后,我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的母校永遠(yuǎn)年輕美麗!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;

  向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

  如今,四年過(guò)去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺(jué),一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的`年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁路德金說(shuō)的,我有一個(gè)夢(mèng),

  我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我們齊聚在這里,是因?yàn),今天是一個(gè)特別的日子,我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué),告別我們的老師與母校。

  想到馬上要離開(kāi)這里,離開(kāi)大家,心中十分不舍,腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我,還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,對(duì)校園的`一切都是那么陌生,是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí),教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,第一次上課;第一次上臺(tái)發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì);第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去懷念。

  在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,把我們帶入知識(shí)的殿堂;是老師,手把手教我們寫字;是老師耐心的教我們做人的道理;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師!老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,老師!

  小學(xué)五年,我還想感謝我的父母,是他們默默地關(guān)懷,細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天早上的可口早餐;

  每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝,珍藏在心底。

  還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活,無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們,在我困難的時(shí)候幫助我;是他們,在我傷心的時(shí)候安慰我;

  是他們,在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。

  小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中,我們一路走來(lái),不管有沒(méi)有困難與煩惱,那都已經(jīng)過(guò)去,都已經(jīng)成為了歷史,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),我希望在新的生活中,我們可以像在母校這樣努力讀書,爭(zhēng)求上進(jìn)!

  再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重,希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿10

  歲月留痕,三年前,一群少年為了追求各自的理想來(lái)到南外仙林分校,成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結(jié)束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。還記得一開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次,這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來(lái)到我們才觸到了離別的悲傷。

  三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣?軍?xùn)中腳踏荊棘卻不覺(jué)疼痛,有淚可流卻并不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開(kāi)的薔薇。還有外語(yǔ)節(jié)的通宵排劇,體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng),文藝節(jié)的篝火狂歡。如今回想仍清晰可見(jiàn)。也許三年前南外本部的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里,但三年后的今天,我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的`,這里的土壤更適合我們成長(zhǎng),這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù),我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己,不會(huì)向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日。

  作為南外仙林的第一屆高中畢業(yè)生,我們將被記載在南外歷史的首頁(yè),這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢?如今我們可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò),并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái)。有人被保送至國(guó)內(nèi)的名校,有人被國(guó)外知名大學(xué)錄取,有人勇敢的參加高考,用高考完美了自己的高三。不論你選擇什么方式,18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要有一顆勇敢努力的心你就會(huì)見(jiàn)證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。

  輕輕地來(lái),再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師,讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題:是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言!

  同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想,人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年,見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。

  這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。

  有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門遠(yuǎn)行!從今天起,我們將南外仙林給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,踏上新的征程。

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿11

各位老師、各位同學(xué):

  青春的潮水向我們輕輕地涌來(lái),“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”在這暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我們迎來(lái)了人生中一個(gè)特殊的轉(zhuǎn)折點(diǎn):十八歲,我們成人了!

  十八歲是一個(gè)不退變的時(shí)期,就像一棵幼苗長(zhǎng)成了大樹(shù)。也似蝴蝶契約蠶而出,又如雛鷹展開(kāi)豐的雙翅!這個(gè)過(guò)程中,我們有淚水,也有歡笑。同時(shí)作為一名學(xué)生,十八歲遠(yuǎn)意味著我們將面臨人生第一次重大的轉(zhuǎn)折與機(jī)遇——高考!高考是通向大學(xué)的臺(tái)階,走過(guò)它,才能到達(dá)圣地,高考是擋在大學(xué)門前的大山,翻越它,你才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),高考是進(jìn)入大學(xué)的通行證,得到它,你才能進(jìn)入神圣的殿堂。大學(xué)是我們心中向往的圣地,是我們十年寒窗苦讀的動(dòng)力,是我們孜孜不倦,不斷進(jìn)取的源泉,每個(gè)人心中都有一個(gè)圣地,你向往的是哪一處?如果目標(biāo)是不明確,那么就從今天起確立,抓緊時(shí)間,挑戰(zhàn)高考,沖剌最后的`九十天!學(xué)會(huì)珍惜你現(xiàn)在擁有的,放棄讓自己疲憊不堪的,讓我們輕裝上陣,用十八歲人的成熟心志去對(duì)待高考,用十八歲人的頑強(qiáng)干勁去搏擊高考,用十八歲人的自信勇氣去征服高考,在通向高考的道路上揮灑汗水,十八歲,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!

  面對(duì)高考,我們遠(yuǎn)是什么?人生能有幾個(gè)十八歲?有幾個(gè)青春讓我們浪費(fèi)?我們的大學(xué)夢(mèng)得著我們?nèi)テ床,去奮斗,在這個(gè)大好年華!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿12

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體XX屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得花香;厥淄,一幕幕涌上心頭,如淺嘗一杯陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果,……!小學(xué)這匆匆而過(guò)的2100多個(gè)日子里,它帶走了我們成長(zhǎng)的金色年華,卻留下了我們的歡聲笑語(yǔ),記下了我們的酸甜苦辣,灑下了我們的拼搏汗水……如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您課下和我們一起探討問(wèn)題的身影,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫瑯瑯上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗呀!為了不讓同學(xué)掉隊(duì),您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……您用您的熱情,您的心血,堅(jiān)守著“培育祖國(guó)花朵”這個(gè)神圣的職業(yè)!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月,一起在知識(shí)的海洋中遨游,一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩耍,六年了,轉(zhuǎn)眼間就要分手了,心中怎能平靜?

  忘不了,美麗的校園!親愛(ài)的二!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯地成長(zhǎng)。在這里我們受到了嚴(yán)格的`教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  如今,我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清、道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。

  衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會(huì)更好!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  歲月匆匆,四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。還記得秋風(fēng)颯爽時(shí),我們懷揣著各自的夢(mèng)想來(lái)到祥和校園。流金歲月,此時(shí)的我們已放飛青春的翅膀,即將踏上新的征程。四年來(lái),我們?cè)谙楹托@里為著自己的理想而執(zhí)著的拼搏。此刻,站在希望的門前回首凝望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇,散發(fā)著濃郁的芳香……

  如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,不辭辛勞地將我們渡向成功的彼岸,那么,祥和校園就是渡口,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記自己就在這里——起航。

  在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  還記得,實(shí)驗(yàn)練習(xí)時(shí),老師同我們一起穿梭在一張張實(shí)驗(yàn)桌之間,堅(jiān)持陪最后一個(gè)孩子做完最后一步實(shí)驗(yàn);體育訓(xùn)練時(shí),老師陪我們繞著這個(gè)看似無(wú)盡的操場(chǎng)跑了一圈又一圈,大汗淋漓卻始終鼓勵(lì)著我們繼續(xù)向前;中午午睡時(shí),老師遲遲不肯休息。她說(shuō),看著我們熟睡的臉龐,想到我們每天晚上埋頭苦讀,她心中有太多的心疼與感動(dòng);中考考場(chǎng)外,老師在烈日下,焦急的等待,等待著她的孩子們臉上掛滿笑容自信的走出考場(chǎng)……

  老師們秉承“育人為本突出特色”的辦學(xué)理念,全心全意教育我們、照顧我們,為了讓我們?cè)斤w越高,老師們不惜放下自己的孩子,轉(zhuǎn)過(guò)身為我們操勞,即使我們對(duì)老師有誤解,您依然盡職盡責(zé),給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,發(fā)言稿《畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿》。而這一切都是為了我們?cè)谌松腵道路上走得更平坦、更順利。

  老師對(duì)我們的愛(ài),根本無(wú)法用文字表達(dá),它將在我們心里,永遠(yuǎn)銘記!

  感謝老師,你們辛苦了!

  我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們用眼淚去濕潤(rùn)青春,如春雨潤(rùn)濕大地一般,我們用拼搏給它裝飾,因?yàn)榍啻旱奈覀兪侨巳褐凶钭孕诺娜恕?/p>

  相遇是一種巧合,相知是一種緣分。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志的豪情,我們相信四海之內(nèi)皆兄弟,我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。

  難忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇,難忘我們相知時(shí)的純真與真情,難忘我們?cè)谙楹椭袑W(xué)共同翻過(guò)的一千多頁(yè)喜怒哀樂(lè)。

  花開(kāi)花落,四年的時(shí)間并不長(zhǎng),此時(shí)的我們,正佇立在十字路口,也許只有此時(shí)的我們,才真正嘗到離別的滋味。不過(guò),別在回憶的岸邊久留,昨天已然逝去,我們還要繼續(xù)前行。帶上我們的記憶,繼續(xù)我們的人生旅程,讓它煥發(fā)光彩,讓祥和的校園因有我們而更加光彩奪目!我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定將到達(dá)幸福的彼岸;鳳凰涅槃后的重生,定將燦爛輝煌!

  最后,祝愿母校再創(chuàng)佳績(jī),祝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,祝全體同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,前程似錦!

  謝謝大家!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們分校首屆畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng),感謝老師給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。

  同學(xué)們,回望這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè)。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而今天當(dāng)我們面對(duì)畢業(yè)時(shí),又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑激情與汗水的場(chǎng)景,當(dāng)然也一定會(huì)記住為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅,.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗵嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬佟8咧腥,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,成為我們生命中最難忘的日子。

  我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了這些幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺(jué)疼痛,有淚可流,卻并不悲涼,F(xiàn)在,離高考只剩下兩天的時(shí)間了,可我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的出口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

  今天,我們身上背著昨天的'故事,努力地耕耘勞作。明天,我們將帶著老師關(guān)愛(ài)的目光走進(jìn)考場(chǎng),去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗(yàn),向母校和家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。

  就要畢業(yè)了。此時(shí)此刻,我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們即將踏上新的征程,但我們會(huì)時(shí)刻思念朝夕相伴的同學(xué),思念無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。請(qǐng)老師相信,我們會(huì)為母校增添光彩。

  最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡,?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師表示最衷心的感謝!祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真。

  謝謝大家

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自高三九班的韓xx,很榮幸能在這里代表20xx屆全體同學(xué)做畢業(yè)發(fā)言。

  今天是20xx年5月29日,距離我在20xx年7月2日第一次踏進(jìn)長(zhǎng)河校園已經(jīng)過(guò)去了1061天。在這1061個(gè)日子里,我已和長(zhǎng)河密不可分。無(wú)數(shù)次行走在感恩湖畔,無(wú)數(shù)次瞻仰孔子,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)堂課,吃過(guò)無(wú)數(shù)頓飯,度過(guò)了無(wú)數(shù)安然或不安的夜晚。我總把自己當(dāng)成剛剛踏入高中大門的學(xué)生。我也記得20xx年8月19日,那是我們文理分班后的第一天;我還記得20xx年6月11日,我們從A樓搬到了B樓;我更記得20xx年11月13日那晚,高三三測(cè)剛剛結(jié)束,班主任章老師告訴我們這僅僅是三測(cè)的結(jié)束,后面還有至少六次大型的考試來(lái)磨礪我們。這些都仿佛是不久之前的事啊。往事如昨,而我們都已經(jīng)不一樣。三年前的我們?nèi)允侵蓺馕疵摰那酀倌,正處于三觀最后的形成階段,我們把這至關(guān)重要的三年交給了長(zhǎng)河,我們?cè)谶@里播種耕耘,揮灑汗水,收獲果實(shí),無(wú)怨無(wú)悔。如今的我們已經(jīng)成長(zhǎng)為雄姿英發(fā)的青年,已經(jīng)準(zhǔn)備好去迎接前方的挑戰(zhàn),在砥礪自我中走向成功,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。如詩(shī)人所言:“在東方似是晨曦初露,乍回身,已是大地明亮!苯裉,我們竟然要畢業(yè)了,我們要和長(zhǎng)河道別了。

  在這三年中,我總能感受到周圍涌動(dòng)的愛(ài)傳遞給我不竭的能量,這種愛(ài),來(lái)自于家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。我時(shí)常感受到我的父母對(duì)我的愛(ài),我也常常在校園里看到其他家長(zhǎng)的身影。父母是我們成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。

  在長(zhǎng)河三年,我為我們的教師團(tuán)隊(duì)而感動(dòng)。我初中的語(yǔ)文老師是長(zhǎng)河的教工家屬,他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)河的老師是最負(fù)責(zé)的,最關(guān)心學(xué)生的。三年的相處充分檢驗(yàn)了這句話的真理性。有誰(shuí)能否認(rèn)呢?學(xué)習(xí)上他們是我們的師長(zhǎng),傾力傳授我們知識(shí);生活中他們是我們的益友,為我們排憂解難,共擔(dān)風(fēng)雨。人類道德的基點(diǎn)是愛(ài)與責(zé)任感,我們的老師就站在這個(gè)基點(diǎn)上引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。

  來(lái)到長(zhǎng)河之后,我明白了有種精神叫做宏志精神,我們的身邊從不乏宏志精神的實(shí)踐者,他們傳遞出的正能量鼓舞著我們奮進(jìn)。我們也交到不少足以信賴的朋友。他們是你需求的回應(yīng),當(dāng)你向你的朋友訴說(shuō)想法時(shí),不用擔(dān)心他們心里有個(gè)“不”,他們也從不忍住那個(gè)“是”。這樣的友誼是彌足珍貴,是歷久彌新的。因此,當(dāng)你與朋友面臨分別時(shí),不要憂傷,因?yàn)樗辉跁r(shí),你愛(ài)他最深處會(huì)更清晰。

  豐子愷說(shuō):你若愛(ài),生活哪里都可愛(ài);你若恨,生活哪里都可恨;你若感恩,處處可感恩;你若成長(zhǎng),事事可成長(zhǎng)。這些流淌的愛(ài)使我們的高中生活變得可愛(ài)。我們也應(yīng)該不忘感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩每一個(gè)陪你走過(guò)這三年的人,在感恩中成長(zhǎng),成熟。

  我們不斷留下我們今生今世的證據(jù),從過(guò)去奔向未來(lái),從高中奔向大學(xué)。梅貽琦說(shuō)過(guò):大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。大學(xué)是一個(gè)能讓我們與高人為伍的地方。暑假過(guò)后,或許我們?cè)谧械臅?huì)在北京求學(xué),能親臨九月閱兵式的現(xiàn)場(chǎng);有的會(huì)去武漢、長(zhǎng)沙,能看一場(chǎng)中國(guó)隊(duì)的世界杯預(yù)選賽;有的會(huì)留在杭州,在20xx年享受做G20峰會(huì)東道主的感覺(jué)。這些都不要緊,不論你去哪里,你都會(huì)獲得與高人為伍的機(jī)會(huì),迎接又一次的成長(zhǎng)與升華。

  有電影臺(tái)詞說(shuō):聽(tīng)過(guò)很多道理,卻依然過(guò)不好這一生。我們從小就被教育要有遠(yuǎn)大的理想,但長(zhǎng)大后我們往往覺(jué)得身邊大多數(shù)人都過(guò)著平凡的日子。我們真的.平凡嗎?我們又如何過(guò)好這一生呢?我堅(jiān)信社會(huì)達(dá)爾文主義中的世道并進(jìn),后勝于今。我們和我們的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)不同,和所有的前人都已不同,我們不會(huì)平凡,我們能自信地過(guò)好這一生。我們長(zhǎng)高20xx屆將成為承前啟后的一屆,我們的故事將傳二世三世以至萬(wàn)萬(wàn)世,我們會(huì)化身一道洪流不斷地朝著更遠(yuǎn)的地方推進(jìn),試問(wèn)還有什么可以阻攔我們?所以,讓今日以懷念擁抱過(guò)去,以渴望擁抱未來(lái)。今天我發(fā)言的時(shí)間很短,我的聲音會(huì)在你們耳中淡忘,但若我有幸說(shuō)出了什么真理,那真理將會(huì)以更清晰的聲音,以和你們思想更接近的語(yǔ)言自我顯示。

  “夜的深處,是密密的燈盞。它們總在一起,我們總要再見(jiàn)。再見(jiàn),為了再見(jiàn)!鳖櫝窃鴮懴逻@樣的詩(shī)句,是啊,我們?cè)谶@里和長(zhǎng)河說(shuō)聲再見(jiàn),而這聲再見(jiàn)正是為了日后更好的再見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我用泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集中的最后一句作結(jié):

  我相信你的愛(ài),讓這成為我最后的話。

  謝謝大家!

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