在班集體發(fā)言稿

　　在生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的在班集體發(fā)言稿，歡迎大家分享。

在班集體發(fā)言稿1

　　把一個(gè)班級(jí)建設(shè)成井然有序、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體，是每個(gè)班主任、各科老師和全體同學(xué)的追求，然而，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求的過(guò)程中，每個(gè)班主任所持有的理念與采取的做法是不盡相同的。這就要看班主任的態(tài)度和性格了，像我們班的班主任，主要是包容。

　　那么現(xiàn)在，我就想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：什么樣的班級(jí)是一個(gè)優(yōu)秀班集體呢？在我看來(lái)，當(dāng)學(xué)生離開(kāi)齊昌中學(xué)，再次回首他在此學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)因?yàn)檫@段時(shí)光而感到虛度人生，而是感到充實(shí)快樂(lè)，即使自己不是最棒的`學(xué)生，也不會(huì)輕易忘記在五班所度過(guò)的這段時(shí)光，而是感到他所遇到的老師在他的人生中起到了指引作用，那么他所在的這樣的一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)�；蛘�，換句話說(shuō)，當(dāng)現(xiàn)在的班級(jí)的同學(xué)都能充實(shí)，有效，快樂(lè)的度過(guò)自己在班級(jí)里的每一天，那么這樣的班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

　　因此，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，關(guān)注每位同學(xué)的在班級(jí)的感受及努力和他們一起充實(shí)，快樂(lè)，健康的度過(guò)每一天，就是我們所要?jiǎng)?chuàng)建的優(yōu)秀班集體。

　　我們應(yīng)該樹(shù)立榜樣意識(shí)，學(xué)習(xí)他人，在我們班就有很多像樣的榜樣。當(dāng)然，各位同學(xué)有各位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>

　　如果全班同學(xué)無(wú)一例外的認(rèn)為：“有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、有潛力、有實(shí)力、友好、有上進(jìn)心�！倍�在對(duì)表達(dá)班級(jí)、同學(xué)的感情時(shí)，全班同學(xué)都認(rèn)為：“班級(jí)是家庭，同學(xué)是家人亦是朋友�！钡脑�，那么我們班就可以稱的上是優(yōu)秀班級(jí)了。

　　當(dāng)初是有問(wèn)題一起解決，上課時(shí)老師讓同學(xué)們討論，總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)小組內(nèi)交流、探討自己的想法；在出黑板報(bào)時(shí)，參與制作黑板報(bào)的同學(xué)能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成黑板報(bào)，這讓我是刮目相看啊。對(duì)于一個(gè)剛剛組班幾個(gè)星期的班級(jí)來(lái)說(shuō)，有如此的凝集力、上進(jìn)心和統(tǒng)一目標(biāo)，我們班在我心中已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的班集體了。

　　接下來(lái)，為了共同建設(shè)優(yōu)秀班集體，我在這里給大家提幾個(gè)建議：一、課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言，下課后及時(shí)復(fù)習(xí)，根據(jù)遺忘曲線指定復(fù)習(xí)計(jì)劃；遵照先復(fù)習(xí)，后作業(yè)的要求，先復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講的內(nèi)容，再去做當(dāng)天的作業(yè)，這樣的效率會(huì)更高，正所謂“磨刀不誤砍柴工。”課前要去預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容，當(dāng)天的事當(dāng)天做，古人云：“今天不走，明天就要跑。”二、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在課堂上，先舉手，后發(fā)言。午休時(shí)不說(shuō)話，不吵鬧，保持安靜。三、衛(wèi)生方面，在教室里，不亂丟垃圾，時(shí)刻保持教室整潔；教室衛(wèi)生是可以看出一個(gè)班的整體素質(zhì)，如果衛(wèi)生都搞不好，如何建設(shè)優(yōu)秀班集體。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

在班集體發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《熱愛(ài)我的班集體》。

　　嘩嘩嘩，一顆顆豆大的雨點(diǎn)在空中飛舞，頑皮地從窗戶中鉆進(jìn)來(lái)，淋濕了作業(yè)本。我伸出手去關(guān)窗戶，心中不由一驚，教室的窗戶還沒(méi)關(guān)呢，我要去關(guān)!可一陣風(fēng)兒掀起作業(yè)本，今天的作業(yè)太多了，再去關(guān)該寫(xiě)不完了……去?不去?我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心靈的扁舟在港灣中徘徊不定……

　　孩子，你怎么了?媽媽耐心的問(wèn)道。我趕忙向媽媽抱怨。沒(méi)想到媽媽竟莞爾一笑，撫了撫我的頭，“你應(yīng)該去關(guān)窗戶�！笨墒墙裉斓淖鳂I(yè)好多!我看著媽媽，她的眼神中閃出嚴(yán)厲：你要愛(ài)集體!你難道忘了同學(xué)們是怎么愛(ài)集體的嗎?媽媽的話把我的思緒定格在對(duì)往事的回憶中，我的心頭一顫：曾幾何時(shí)，劉娜為大家?guī)�掃把，曾幾何時(shí)，李陽(yáng)為大家擦玻璃;曾幾何時(shí)，王新為大家判作業(yè)……這一切我都忘了嗎?顆顆雨點(diǎn)似把把利劍刺痛我的心，我沉默了……媽媽見(jiàn)我不語(yǔ)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只有愛(ài)集體的人才能得到大家的敬仰!”窗外狂風(fēng)怒號(hào)，也掀起了我心中的漣漪，我怎能不能把集體當(dāng)做生命中的一部分呢?苦澀的汁水在心頭回旋著，碰撞出集體的火花，越燃越烈，越燃越美。想到這兒，我大聲說(shuō)：“我要為集體關(guān)窗，熱愛(ài)集體!”聽(tīng)了我的話，媽媽和我都笑了。雨還在下著，嗒嗒，奏出了一曲集體之歌。

　　我抓一把傘，向雨中奔去，多么可怕的一天，風(fēng)在黑暗中咆哮著，雨啪啪唱個(gè)不停，但我的心卻不因這狂風(fēng)暴雨而有退縮之意。剛進(jìn)教室，就見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影—小不點(diǎn)陳明!只見(jiàn)狂風(fēng)暴雨與他撕扯這那扇窗戶，使他無(wú)從下手，但他始終不放棄，他挺了挺身體高高揚(yáng)起手臂抓起窗欞，左腿抬高向上邁，右腿也一蹬，終于上了窗臺(tái)。然后，他用稚嫩的小手使勁向前抓去……這一切，都是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)集體的愛(ài)呀! 我的心不禁被慚愧與自責(zé)傾滿了，陳明主動(dòng)來(lái)關(guān)窗戶，而我卻是在媽媽的勸說(shuō)下才來(lái)的。陳明把熱愛(ài)集體銘記在心，我卻拋之腦后，陳明抒發(fā)著他對(duì)集體的愛(ài)，而我卻只能站在這……想到這兒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，走到陳明身邊，燈下又多了一個(gè)身影，在窗前穿梭，又有一顆火熱的心在集體的世界中盡情揮灑著愛(ài)的露珠。窗外，那清澈雨水宛如浸潤(rùn)著集體之愛(ài)，流入我們心田

　　看著那被阻隔了窗外的風(fēng)雨，我們笑了，笑聲中滿載著對(duì)集體的真摯愛(ài)意，訴說(shuō)著集體動(dòng)人愛(ài)，久久駐心田的優(yōu)美篇章。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的努力，我們的校園煥然一新，班級(jí)窗明幾凈，每天清晨，推門(mén)而入：潔凈的地板、清亮的墻壁、整齊的課桌、46種聲音回蕩在這里、46張歡樂(lè)的笑顏展現(xiàn)在這里……坐在這樣教室里，頓覺(jué)神清氣爽。當(dāng)然，這與我們班46位同學(xué)的共同努力是分不開(kāi)的。

　　在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們是舒服的;在這樣的環(huán)境里游戲，我們是愉悅的，在這樣的環(huán)境里恣意妄為，我們是不忍的'。

　　所以，從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始，我倡議，讓我們共同努力，用我們的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)班級(jí)的愛(ài)。 看，誰(shuí)把垃圾扔到地板上了，地板姑娘傷心的哭了，不小心的同學(xué)弄臟了“她”的白紗裙;呀，又是誰(shuí)，讓我們英俊的純藍(lán)墻壁抹了黑，有污點(diǎn)、有黑線，“他”再也不愿把頭抬起、把背挺直。為了讓和我們朝夕相處的朋友們笑起來(lái)，平時(shí)愛(ài)到處扔垃圾的同學(xué)，請(qǐng)管好自己的雙手，你的一次美好的約束，還我們一個(gè)潔凈的天地。我們每天早晨進(jìn)教室，在門(mén)口外跺跺腳，把泥土留在外面，讓你的腳步輕盈地走進(jìn)來(lái)。墻壁時(shí)刻保持干凈，藍(lán)藍(lán)的，一如我們的心情。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手拉手，共同建設(shè)我們的新班級(jí)。

在班集體發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《我愛(ài)班集體》。

　　我們601班那是一個(gè)棒，說(shuō)起601班，那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀，我們601班就是一個(gè)大花園，里面音樂(lè)家，舞蹈家，作家樣樣都有，之所以有了這些人，我們的班級(jí)才變得充裕。

　　班級(jí)愛(ài)我們，我們也愛(ài)班級(jí)，有了愛(ài)，我們才有了責(zé)任，看見(jiàn)地上有紙，主動(dòng)撿起來(lái)，看見(jiàn)黑板沒(méi)擦，主動(dòng)擦了，看見(jiàn)地上臟了，主動(dòng)用拖把拖地，……所以我們班每次都能得流動(dòng)紅旗。我們的同學(xué)也互相幫助，如果有同學(xué)題不會(huì)的話，就主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)講題，如果哪個(gè)同學(xué)筆記沒(méi)抄完，就有同學(xué)主動(dòng)借他抄，所以我們班的成績(jī)一直很好。我愛(ài)班集體，班集體也愛(ài)我，馬上就要秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，趕緊為班爭(zhēng)光吧!讓我們共同努力，讓班級(jí)在歷史上留下偉大的`記錄。

　　班級(jí)，這個(gè)大家庭，教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們的視野更開(kāi)闊，讓我們一起熱愛(ài)班集體吧!

　　謝謝大家，我的演講完了。

在班集體發(fā)言稿4

尊敬的老師、同學(xué)：

　　你們好！我是二年二班的楊xx，很榮幸在這里代表我班競(jìng)選三好班集體發(fā)言。下面我就來(lái)為大家匯報(bào)一下我們的情況。

　　我們是一個(gè)重規(guī)范，守禮儀的班級(jí)：一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有一套完善的.班級(jí)制度來(lái)管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。在開(kāi)學(xué)之初我們就制定了切實(shí)可行的班規(guī)，每一個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)遵守班規(guī)。一日小班長(zhǎng)全權(quán)管理班級(jí)工作，教育小組互相幫助，各部門(mén)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，為班級(jí)建設(shè)工作作出了很大貢獻(xiàn)，充分起到了先進(jìn)表率作用。

　　我們是一個(gè)學(xué)氣正，學(xué)風(fēng)濃的班級(jí)：我班將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位，嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們做好各項(xiàng)常規(guī)工作。積極學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文雅學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》用制度去規(guī)范我們的言行。學(xué)生們將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放在自己的首位，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。在上學(xué)期的期末考試中，我們班優(yōu)秀率100％。

　　我們是一個(gè)講愛(ài)心、知互助的班級(jí)：很多時(shí)候，你會(huì)看到三三兩兩的同學(xué)在一起寫(xiě)著、畫(huà)著什么，那一定是我們教育小組成員在同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

　　在此，請(qǐng)大家相信二年二班，投出寶貴的一票。一份耕耘，一份收獲，我們會(huì)更好地努力去做。

　　謝謝大家！

在班集體發(fā)言稿5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們好！

　　我很榮幸能夠站在這里代表高一二班，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

　　雖然說(shuō)我們班的占地面積小，窗戶只有一扇，一到夏天，教室就很十分的悶熱，灰塵多。但是我們的同學(xué)卻沒(méi)有對(duì)此有過(guò)抱怨，反而積極的為班級(jí)做貢獻(xiàn) 。我們班級(jí)在辛勤的勞動(dòng)委員 瞿汝源 和 黃偉平 同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們班每周五都會(huì)在大掃除上，用水清洗地板。同學(xué)們也會(huì)積極的配合，也不會(huì)感到厭煩。在大掃除時(shí)，同學(xué)們互相幫忙，配合默契，不辭辛苦地為班上環(huán)境美化努力。而這份默契是在我們軍訓(xùn)時(shí)就一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)。 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，唱軍歌。在食堂，一起洗碗。坐在操場(chǎng)上，和教官一起玩游戲，說(shuō)笑。 晚會(huì)上，為我班上的同學(xué)演唱送熒光棒。

　　那段軍訓(xùn)的時(shí)光，每個(gè)人都快樂(lè)的享受著每一刻，享受著同學(xué)之間融洽相處的感覺(jué)。那段時(shí)光，每個(gè)人都永遠(yuǎn)都難以忘懷。軍訓(xùn)時(shí)，真的很累，很苦，開(kāi)始同學(xué)們都抱怨，但同學(xué)們都堅(jiān)持到最后。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，大家在競(jìng)技場(chǎng)上努力拼搏，展翅翱翔。

　　在去年的圣誕節(jié)時(shí)，我們班舉辦的一次活動(dòng)。在活動(dòng)上，同學(xué)們積極的參與班委們組織的各項(xiàng)游戲。大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，配合默契。

　　元旦匯演時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。

　　在學(xué)習(xí)上我們班也不甘示弱。之前我們同學(xué)的中考成績(jī)沒(méi)有一個(gè)是在400分以上的，但同學(xué)們不氣餒，不放棄，頑強(qiáng)拼搏，在學(xué)習(xí)等方面同學(xué)們慢慢地走向固定軌道并不斷追趕。我可分自豪地說(shuō)，在上一個(gè)學(xué)期期末考是，年段前三中，有兩個(gè)是我高一二班的.學(xué)生��！ 為了讓更多同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，我們班組織背書(shū)小組，督促同學(xué)們背書(shū)。

　　只要我們團(tuán)結(jié)一心就沒(méi)有什么做不到的。我們高一二班有一顆團(tuán)結(jié)，積極向上的心。有一顆迎難而上，不畏艱苦的心。班集體是我們溫暖的港灣，也是我們共同的歸屬，我們生活在高一二班的37位同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都為之耕耘，為此努力。

　　這就是我們的班級(jí)，積極，奮斗，活力四射！

　　這就是我們的班級(jí)，團(tuán)結(jié)，拼搏，永不服輸！

　　這就是我們的家，高一二班！

在班集體發(fā)言稿6

尊敬的各位評(píng)委、各位同學(xué)：

　　大家晚上好！我們來(lái)自通信1201。

　　我們非常榮幸在這里參加優(yōu)秀班集體答辯，和大家分享我們的成長(zhǎng)歷程。在這浪漫而又清新的歲月里，我們懷著對(duì)人生的憧憬，懷著對(duì)未來(lái)的追尋，從祖國(guó)各地走到了一起。一年來(lái)，我們徹底拋開(kāi)了身處異地的不適，因?yàn)橛兴�，一班，一個(gè)猶如家一般溫暖幸福而又令人向往的港灣。

　　接下來(lái)，我們將從六個(gè)方面來(lái)講述我們的家。

　　首先是集體風(fēng)采展示。

　　綠色的軍裝，稚嫩的笑臉，這就是我們的第一張全家福，也是我們大學(xué)的開(kāi)始。

　　一年以來(lái)，我們一直以“團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，謙虛，篤行”的信念來(lái)建設(shè)我們的班集體。在開(kāi)學(xué)之初，我們就在全班同學(xué)的參與下設(shè)計(jì)了班徽，純凈的藍(lán)色代表理智、廣闊與沉穩(wěn)，藍(lán)色緞帶代表著我們之間的溝通與交流，這三條緞帶將其中代表通信工程的CE緊緊地裹在其中，表示通信一班是一個(gè)溫暖的家，將我們?nèi)�十二個(gè)來(lái)自不同地域的孩子團(tuán)結(jié)在了一起。

　　同時(shí)我們還設(shè)計(jì)了班服、班刊，譜寫(xiě)了專屬于我們的班歌。為了增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，我們建立了飛信群、QQ群、人人公共主頁(yè)、班級(jí)公共郵箱等，這些平臺(tái)在我們的生活和學(xué)習(xí)中都扮演著重要的角色。

　　接下來(lái)，是我們非常重視的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

　　大一學(xué)年，我班加權(quán)82.19，在計(jì)通12級(jí)中排名第二，其中我班的田文、楊爽、吉同輝三位同學(xué)分別名列年級(jí)第三、第四、第五名。全年級(jí)共65人獲得獎(jiǎng)學(xué)金，我班占19人，高達(dá)獲獎(jiǎng)人數(shù)的30%，累計(jì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金33500元。更有15位同學(xué)獲得學(xué)校授予的榮譽(yù)稱號(hào)，其中包括3名“優(yōu)秀三好學(xué)生”，5名“三好學(xué)生”，5名“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，2名“優(yōu)秀學(xué)生干部”，1名“優(yōu)秀團(tuán)干部”。在大家的共同努力下，我班還有“四六級(jí)通過(guò)率100%”、“數(shù)學(xué)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)”、“ACM-ICPC校內(nèi)賽銅獎(jiǎng)”的豐碩成果。當(dāng)然，成績(jī)的取得離不開(kāi)我們自身的努力，更離不開(kāi)班主任的關(guān)心，導(dǎo)員的督促，小班主任的全力幫助。在這里，我們衷心地感謝王麗娜老師、陳凱導(dǎo)員、譚民學(xué)長(zhǎng)，謝謝你們一年以來(lái)的陪伴與支持，正是有了你們，我們才能取得如今的成績(jī)。

　　然后，是我班一年來(lái)的思想建設(shè)成果。

　　我們堅(jiān)定地追隨黨的`腳步，全班同學(xué)都積極入黨，在我們的努力下，全班共產(chǎn)生了3名黨員、8名積極分子，成為了同級(jí)中黨員人數(shù)最多的班級(jí)。

　　其中藏族同學(xué)羅布旺加思想先進(jìn)，積極向黨組織靠攏，成為我們班第一批積極分子。

　　除此之外，我們還組織了豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)，并在“同鑄北科情，共圓中國(guó)夢(mèng)”文藝主題團(tuán)學(xué)活動(dòng)中紛紛獲獎(jiǎng)。在寒假時(shí)，我們積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，全員參與了“溫暖衣冬”志愿活動(dòng)，也是學(xué)院中唯一全員參與志愿者活動(dòng)的班級(jí)，同學(xué)們也中體會(huì)到了奉獻(xiàn)的喜悅。

　　一個(gè)班集體的進(jìn)步離不開(kāi)優(yōu)秀的骨干隊(duì)伍，正是他們，帶領(lǐng)著我們一步步向上攀登。這就是我們的班委,他們不僅在班級(jí)中擔(dān)當(dāng)先驅(qū)，還活躍在校會(huì)、院會(huì)中。在他們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極接入校會(huì)、院會(huì)。我班有年級(jí)長(zhǎng)1名，黨務(wù)助理1名，校會(huì)、院會(huì)部長(zhǎng)11名，主要社團(tuán)骨干6名，達(dá)到全班人數(shù)的60%。他們?cè)诎嗉?jí)和所在學(xué)生組織中盡職盡責(zé)，貢獻(xiàn)著自己的力量。

　　學(xué)習(xí)之余，我們也參與了各種各樣的文體活動(dòng)。

　　無(wú)論是個(gè)人還是集體，在創(chuàng)意視頻大賽中，全班同學(xué)積極配合、班主任大力支持，班級(jí)視頻以其獨(dú)特的創(chuàng)意，精巧的構(gòu)思受到了評(píng)委的青睞，獲得了全院第三名的優(yōu)異成績(jī)。宋爽、李泓毅在心理情景劇中榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；曾卓——“吾肆放歌”校園歌手大賽中計(jì)通賽區(qū)季軍等，生活文化節(jié)中，我們放聲歌唱；體育活動(dòng)中，我們奮力向前；生活中，我們組織系列全家出游活動(dòng)，圓明園、動(dòng)物園、玉淵潭都留下了我們的身影，聚餐時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依然回蕩在耳邊。

　　最后，是我們用心開(kāi)展的特色活動(dòng)。

　　首先要說(shuō)的就是我們的班刊，我們班也是學(xué)院中僅有的制作班刊的班級(jí)，班刊為同學(xué)們提供展示自己、互相學(xué)習(xí)、與導(dǎo)員與班主任互相溝通的平臺(tái)，每一期都有導(dǎo)員寄語(yǔ)、班主任寄語(yǔ)，鼓舞著同學(xué)們團(tuán)結(jié)前行；最令人感動(dòng)的是女生節(jié)時(shí)男生們?yōu)榕�生精心制作的祝福視頻和小禮物，女生們也表達(dá)了內(nèi)心的感謝送上了真摯的祝福；’當(dāng)四川再次遭遇無(wú)情的災(zāi)難時(shí)，我們自發(fā)地組織為災(zāi)區(qū)祈福的活動(dòng)，關(guān)心慰問(wèn)四川的同學(xué)，即時(shí)向他們伸出援助的雙手。

　　通信1201，全班33個(gè)同學(xué)，每個(gè)人在自己的崗位上扮演著不同的角色，取得了令人欣慰的成績(jī)，但相同的是，我們都在為我們的家而付出，而奮斗。

　　“通信1201，前進(jìn)永不停息！”

在班集體發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專業(yè)9511501班的劉靜。能夠作為先進(jìn)班集體代表在此發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。作為先進(jìn)班集體的一員，我深知這是一份沉甸甸的榮譽(yù)，更是學(xué)院對(duì)我們的激勵(lì)與鞭策。能夠獲得“先進(jìn)班集體”這個(gè)榮譽(yù)，離不開(kāi)全班同學(xué)的共同努力，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)懷，離不開(kāi)班主任老師對(duì)我們的教導(dǎo)，離不開(kāi)兄弟班級(jí)真誠(chéng)的支持與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表9511501班全體同學(xué)向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意!透過(guò)榮譽(yù)，我們看到的是領(lǐng)導(dǎo)的希望、學(xué)院的重托。我們知道，這一次成功僅僅是前進(jìn)路上的一塊路碑，它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

　　回想過(guò)去一年的學(xué)習(xí)歷程，有過(guò)艱辛、有過(guò)歡笑，我們勇于拼搏，不斷進(jìn)取，在班主任老師的辛勤指導(dǎo)下，在班干部和所有同學(xué)的共同努力下，這個(gè)集體逐漸步入正軌，并朝著一個(gè)良好的方向發(fā)展。一年多來(lái)，我們班始終把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，把增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力作為班級(jí)重要目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)院舉辦的辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務(wù)和文藝活動(dòng)上，都能看見(jiàn)我們班同學(xué)的身影。

　　在一次次集體活動(dòng)的過(guò)程中，我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、溫暖，更加的積極向上。能獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，是我們?nèi)�體師生共同努力的結(jié)果，也是9511501班每個(gè)人的驕傲。在此，我可以很自豪的說(shuō)：我們班是一個(gè)激情飛揚(yáng)，活力四射的集體;一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自信自強(qiáng)的集體，此次獲獎(jiǎng)，彰顯了我們的班集體觀念，也營(yíng)造了更加良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。但成績(jī)永遠(yuǎn)代表著過(guò)去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們應(yīng)踩著它一級(jí)一級(jí)地向上攀登。

　　良好的班風(fēng)，是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為一個(gè)班級(jí)，樹(shù)立的班風(fēng)應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過(guò)程。我們精心設(shè)計(jì)、組織各種主題鮮明的班會(huì)，采取新穎、活潑的班會(huì)形式，我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的真誠(chéng)互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。而且，我們與老師的關(guān)系十分融洽。比如說(shuō)我們的班主任老師，正是因?yàn)樗�的認(rèn)真指導(dǎo)、嚴(yán)格要求，我們班的成績(jī)才能蒸蒸日上，她總是把我們當(dāng)成朋友，她的可親，令同學(xué)們對(duì)她十分敬佩。我們能虛心接受她的教導(dǎo)，把她當(dāng)做知心者，心里的苦悶都會(huì)與她傾訴，這樣的溝通，讓我們彼此心頭結(jié)下情誼。而我們與老師的融洽關(guān)系，也成了我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，有了優(yōu)秀的集體，才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有個(gè)人的不斷提高，才有集體的`巨大進(jìn)步�，F(xiàn)在，我們班的全體同學(xué)都報(bào)了英語(yǔ)四級(jí)考試，還有許多人報(bào)了計(jì)算機(jī)、駕校、物流師等培訓(xùn)班，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃。

　　強(qiáng)大的凝聚力是9511501班的靈魂，民主團(tuán)結(jié)的班委會(huì)是班級(jí)的核心，嚴(yán)明的紀(jì)律是班級(jí)建設(shè)的關(guān)鍵，正確的領(lǐng)導(dǎo)是班級(jí)建設(shè)的旗幟。一年以來(lái)，同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑既〉昧藘?yōu)異的成績(jī)：

　　我們班在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科英語(yǔ)辯論賽中獲得二等獎(jiǎng);在“雷鋒在行動(dòng)”海報(bào)比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我們班女生所在24公寓202宿舍、男生所在北六公寓307宿舍榮獲文明宿舍。陳浩同學(xué)榮獲西安翻譯學(xué)院20xx年非英語(yǔ)專業(yè)辯論賽20xx級(jí)冠軍、西安翻譯學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx年非英語(yǔ)專業(yè)演講比賽二等獎(jiǎng)。閔炳善同學(xué)在20xx年陜西省大學(xué)生暨“校長(zhǎng)杯”乒乓球比賽中，榮獲大學(xué)生甲組團(tuán)體女子第五名、大學(xué)生甲組雙打女子第五名。張震宇同學(xué)在西安翻譯學(xué)院首屆羽毛球團(tuán)體公開(kāi)賽中榮獲第一名、西安翻譯學(xué)院“第三屆羽毛球公開(kāi)賽”男子單打季軍。班主任劉鈺老師及趙坤同學(xué)在20xx年雷鋒精神活動(dòng)月中被評(píng)為“我心目中的雷鋒”。劉靜同學(xué)在三月份“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中，被評(píng)為學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人。劉靜同學(xué)在20xx-20xx學(xué)年中表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)干部。施彩云、蘭秀金同學(xué)在20xx-20xx學(xué)年中表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。季晨、許楊等4名同學(xué)在三月份“綠絲帶-志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。劉靜同學(xué)在西安翻譯學(xué)院第四屆才子才女大賽中獲得“才女獎(jiǎng)”。劉杰、馬祿同學(xué)在第三屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽中榮獲冠軍。

　　或許，我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊，但我們踏實(shí)的走著每一步，用心珍惜著每一天。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。再好的成績(jī)只能代表過(guò)去，我們將以無(wú)悔書(shū)寫(xiě)青春，用青春鑄造無(wú)悔。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!同學(xué)們，只要我們把集體當(dāng)成自己的家去營(yíng)造，去付出，就會(huì)有輝煌的班級(jí)收獲和豐厚的自我成就。讓我們以集體為榮，讓我們不負(fù)父母期望，不負(fù)恩師情長(zhǎng)，不負(fù)學(xué)院厚愛(ài)，一起朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗，共同努力，取得更加驕傲的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)院、回報(bào)社會(huì)，共同營(yíng)造西譯輝煌的明天!

　　最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利，全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成!謝謝大家。

在班集體發(fā)言稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是來(lái)自420班的黃佳雯。今天我國(guó)旗下講話的題目是《我的班集體我的家》。

　　此時(shí)，我站在這里，我的心情是既緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲液ε挛疑n白的語(yǔ)言不能表達(dá)出我對(duì)420班最真摯的情感和最美好的祝愿。

　　生活在420班這個(gè)大家庭中，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師和同學(xué)的溫暖，尤其是當(dāng)我融入到420班這個(gè)整體后，更是讓我感到幸福洋溢。

　　420班一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的班集體，當(dāng)然，這與老師們的教育是分不開(kāi)的，在我們420班，有那被稱為男神的班主任龍哥；有那帶著憨厚笑容的數(shù)學(xué)老師羅老師，羅老師講課聲情并茂，極富有激情，說(shuō)起更是一套一套的；當(dāng)然還有那內(nèi)心激情澎湃，童心未泯的英語(yǔ)老師郭老師，郭老師雖然快到退休的年紀(jì)，但走起路來(lái)還是那么雄赳赳，充滿活力的嗓音總叫那些打瞌睡的同學(xué)們?yōu)橹�一振�？傊�，每個(gè)老師都有他個(gè)性鮮明的特征，他們充滿激情，時(shí)時(shí)刻刻為我們每個(gè)同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑，并且?guī)椭�我們茁壯成長(zhǎng)。

　　而在我們420班，不僅有這些傳授知識(shí)，敬業(yè)負(fù)責(zé)的老師，還有一群懷著夢(mèng)想與青春美好的同學(xué)們。

　　每天早晨我走進(jìn)教室，總能看到黑板最右邊由阿真同學(xué)認(rèn)真寫(xiě)好的'課表，賞心悅目的字跡提醒著我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。十月份時(shí)，學(xué)校要求各班完成板報(bào)工作，在下午上課之前，晚自習(xí)課間，甚至晚自習(xí)后，總能看到他們忙綠的身影，顏料涂了一遍又一遍，每一個(gè)地方都仔細(xì)修改，為班級(jí)增添風(fēng)采。

　　當(dāng)獎(jiǎng)狀捧在我們手心里，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)我們同學(xué)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡，我們的幸福他人又怎能體會(huì)？是我們?nèi)�班同學(xué)共同奮斗，才讓我們班級(jí)如此團(tuán)結(jié)強(qiáng)大，并成為一中獨(dú)特的風(fēng)景。

　　這就是我們的班集體，可愛(ài)又美麗的班集體，所以我想說(shuō)，班集體我愛(ài)你。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

在班集體發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師：

　　大家好！

　　我擔(dān)任高二文科班的班主任工作，全班有33名學(xué)生，其中女生19人，男生14人。我們班是高二分文、理科后新組建的班級(jí)體，學(xué)生整體成績(jī)一般，尖子生較少而差生多。班級(jí)的優(yōu)勢(shì)是德育教育做得比較扎實(shí)，在周文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中經(jīng)常獲獎(jiǎng)。

　　針對(duì)于我們班的實(shí)際情況并結(jié)合自己的觀察、思考和總結(jié)，制定了系列已經(jīng)、正在或準(zhǔn)備實(shí)施的班級(jí)建設(shè)方案。班級(jí)建設(shè)方案的標(biāo)題是《在班集體任性一回》，這里所說(shuō)的任性并非肆意，因?yàn)榇蠹抑�道一句話，“遵守�?guī)則的人最自由”，只有在每名學(xué)生都遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上，才會(huì)有班級(jí)體整體的凝聚力、榮譽(yù)感。以下將從理念、目標(biāo)、規(guī)劃、實(shí)施四個(gè)方面談班級(jí)建設(shè)：

　　一、理念

　　每一個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的窗口，班級(jí)管理一定要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。班級(jí)體要在班主任的帶領(lǐng)下，踐行學(xué)校的辦學(xué)理念，落實(shí)學(xué)校的工作要求，展示學(xué)校的辦學(xué)特色。以人為本，大家協(xié)力進(jìn)行班級(jí)建設(shè)，牢記學(xué)生是班級(jí)體的主角。班主任要做好導(dǎo)演，指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生共同演繹多彩的校園生活；班主任還要做好導(dǎo)游，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)個(gè)性化的成長(zhǎng)歷程；班主任更要做好導(dǎo)師，教導(dǎo)學(xué)生勇敢、智慧的迎接高考的洗禮。

　　二、目標(biāo)

　　通過(guò)陽(yáng)光多彩的班級(jí)建設(shè)令學(xué)生樂(lè)于自我約束、樂(lè)于融入集體、樂(lè)于努力學(xué)習(xí)。

　　三、規(guī)劃

　　班級(jí)建設(shè)要在遵循學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律、尊重學(xué)生個(gè)體差異、關(guān)注學(xué)業(yè)發(fā)展要求的'基礎(chǔ)上進(jìn)行清晰規(guī)劃。

　　班級(jí)建設(shè)把握節(jié)點(diǎn)。時(shí)間上：每天抓好晨讀和晚自習(xí)的管理；每周抓好周一和周五的管理；每學(xué)期抓好開(kāi)學(xué)和各種活動(dòng)的管理。課程上：抓好自習(xí)課、落后課程、小學(xué)科的管理。效率上：抓好聽(tīng)課、作業(yè)、考試的管理。

　　四、實(shí)施

　　（一）我的班級(jí)我做主——人人參與班級(jí)管理

　　因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有睡課現(xiàn)象，課堂氣氛比較沉悶。針對(duì)這種情況，要求大家人人參與班級(jí)管理。環(huán)境讓學(xué)生自己布置、班規(guī)讓學(xué)生自己制定、紀(jì)律讓學(xué)生自己維護(hù)、問(wèn)題讓學(xué)生自己解決、活動(dòng)讓學(xué)生自己開(kāi)展。

　　就說(shuō)說(shuō)讓學(xué)生自己制定班規(guī)吧，大家肯定想班規(guī)不是現(xiàn)成的，為什么還要制定？就是讓學(xué)生每一條班規(guī)都參與制定、辯論，當(dāng)然學(xué)生們提出的班規(guī)有的觀點(diǎn)很好笑、有的觀點(diǎn)很利己，不要緊！有同學(xué)提出，大家就會(huì)進(jìn)行論證。只有這樣制定的班規(guī)，同學(xué)們才樂(lè)于遵守。雖然花費(fèi)了一個(gè)班會(huì)的時(shí)間，但是“磨刀不誤砍柴工”。

　　堅(jiān)持多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)，每學(xué)期進(jìn)行有趣的“十佳評(píng)比”：最熱心的同學(xué)、進(jìn)步最快的同學(xué)、最愛(ài)笑的同學(xué)等等。

　�。ǘ�）我的青春我做主——加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　大家都知道，高二可謂高中時(shí)代最重要的一年，而且即將面臨高二物理，化學(xué)會(huì)考，所以必須加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)，做到“四會(huì)”，會(huì)安排時(shí)間、會(huì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、會(huì)記好筆記、會(huì)整理知識(shí)。

　　端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在班集體開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”的辯論賽。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，召開(kāi)了“我希望考上的大學(xué)”主題班會(huì)。在每次考試包括月考后，都有以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榈闹黝}的表彰活動(dòng)，并出專題黑板報(bào)。

　　阿基米德說(shuō)過(guò)“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球！”我親愛(ài)的同學(xué)們，在班集體任性一回吧！愿我們共同的班級(jí)體能夠助力大家躍上更加高大上的平臺(tái)。

在班集體發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　在這綠樹(shù)成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，那就是我們——四（1）班。沐浴著陽(yáng)光雨露，我們?cè)谶@片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)成長(zhǎng)。已經(jīng)成為了顯現(xiàn)出濃厚情誼外公的一家人。近兩年來(lái)的四（1）班，無(wú)論是文明禮儀養(yǎng)成方面，班干部的培養(yǎng)，還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工程方面，都取得了一些成績(jī)。

　　一、抓好養(yǎng)成教育，爭(zhēng)做文明學(xué)生

　　良好班級(jí)風(fēng)氣的形成每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面，四（1）班的班級(jí)目標(biāo)是：創(chuàng)文明班級(jí)，做文明學(xué)生。在開(kāi)學(xué)初，師生共同制定出有班規(guī)班約，學(xué)生相互之間相互督促，共同遵守。如有誰(shuí)違反了班規(guī)，會(huì)有同學(xué)為他（她）指出，督促他們改正過(guò)來(lái)。班里的各項(xiàng)工作，安排到位，桌椅的擺放，圖書(shū)角的管理等，都有專人負(fù)責(zé)，其他同學(xué)協(xié)助并配合。在四（1）班，班里的事，事事有人做；

　　班里的人，人人有事做。

　　二、班干部是老師的得力助手

　　我們班有一支團(tuán)結(jié)合作的班干部隊(duì)伍，在老師的支持下，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，班委會(huì)成員團(tuán)結(jié)合作為年級(jí)班級(jí)的發(fā)展，出謀劃策。在各王良太的團(tuán)結(jié)合作下，在全體同學(xué)的一起努力之下，把整理班上的各項(xiàng)工作整理得干干凈凈。為班主任減輕了負(fù)擔(dān)，是老師的呂內(nèi)縣小助手。如每期的黑板報(bào)，在自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下，同學(xué)們的積極配合下，我們班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富，主題鮮明。

　　三、搞好班級(jí)藝術(shù)建設(shè)，創(chuàng)建和諧班級(jí)

　　班級(jí)文化建設(shè)，是反映一個(gè)班集體風(fēng)貌的標(biāo)志。從上學(xué)期到現(xiàn)在，師生共同商議，一起合作，美化教室，共同為創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的`學(xué)習(xí)環(huán)境而決心。在我們的班級(jí)人文精神建設(shè)中，“快樂(lè)習(xí)作”是同學(xué)們展出作文的平臺(tái)；“畫(huà)畫(huà)我最棒”是同學(xué)們熱愛(ài)生活的欣欣向榮；“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們成長(zhǎng)的記錄袋裝；“智慧樹(shù)”是小朋友放飛理想的翅膀……

　　干凈整潔是我們教室的特點(diǎn)，桌椅擺放整齊，地面干凈，各種物品放有合理，走進(jìn)去讓人則賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的環(huán)境中，同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。

　　四、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取是我們的班風(fēng)

　　四（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭，在這個(gè)大家庭里，誰(shuí)生病了，同學(xué)們會(huì)噓寒問(wèn)暖，并幫他（她）補(bǔ)落下的功課：誰(shuí)有什么困難了，全體師生會(huì)伸出友誼的雙手主動(dòng)幫助他（她）；

　　誰(shuí)在學(xué)習(xí)上面有了進(jìn)步，大家由衷為他（她）高興；誰(shuí)違反了班規(guī)班約，同學(xué)們會(huì)誠(chéng)懇地為他指出……在這種團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活氛圍中，大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

　　良好的班級(jí)需要集體榮譽(yù)感、凝聚力，而集體榮譽(yù)感、各項(xiàng)歸屬感的形成離不開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。近兩年來(lái)，四（1）班通過(guò)積極參加學(xué)校開(kāi)展的“節(jié)能減排，從我做起”、“迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”徒步清水河春游、“六?一學(xué)生才藝展演”等各項(xiàng)活動(dòng)，以降低班級(jí)學(xué)生的集體螺科榧榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在班上開(kāi)展“奧運(yùn)在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會(huì)，開(kāi)展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語(yǔ)接龍”等活動(dòng)，豐沛了學(xué)生的生活。在各項(xiàng)活動(dòng)，展示四（1）班團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的風(fēng)貌。

　　在各任課教師的支持、協(xié)助下，在二十四名同學(xué)的學(xué)生共同努力下所，近兩年來(lái)，四（1）班多次獲得“流動(dòng)紅旗”，連續(xù)兩次被評(píng)為“校文明班級(jí)”

　　也許四（1）班并非很優(yōu)秀的班級(jí)，但這是一個(gè)努力向上、積極進(jìn)取的集體�；仡欉^(guò)去，過(guò)一些缺憾，也曾取得過(guò)一些成績(jī)。展望未來(lái)，我們滿懷信心。在以后的學(xué)習(xí)生活中所，四（1）班將再接再厲，借鑒其他全校的先進(jìn)之處，“取他人之長(zhǎng)處，補(bǔ)己之不足”。相信在中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在師生的共同努力下讓，四（1）班的明天會(huì)更動(dòng)人！

　　請(qǐng)您（你）為我們投上一票吧！您的支持是對(duì)我們的無(wú)限鼓勵(lì)！您關(guān)鍵的一票是我們四（1）班繼續(xù)努力的動(dòng)力！

在班集體發(fā)言稿11

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我很榮幸能夠作為文明班級(jí)的代表，在這里和大家共同分享我們創(chuàng)建文明班級(jí)的感受，分享文明班級(jí)帶來(lái)的榮譽(yù)和喜悅。四1班是一個(gè)有著49名同學(xué)的大家庭，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，我們班的每個(gè)同學(xué)都很積極爭(zhēng)做愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、講衛(wèi)生、講文明、懂禮貌的好學(xué)生，同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。

　　課堂上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言；課下，我們積極認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，友好相處，互相幫助；衛(wèi)生上，干凈的衛(wèi)生區(qū)、整齊的課桌、潔凈的教室及黑板都是同學(xué)們默默付出的結(jié)果。雖然這些只是小事，但老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“每一件小事，能夠做好，就是大事；每一件平凡的事，能夠做好，就是不平凡”我們時(shí)刻牢記老師的`教誨，并為之努力著。

　　秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始；大海有夢(mèng)，從涓流開(kāi)始；未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始；我們有夢(mèng)，從走向文明開(kāi)始。昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去，在今后的日子里，我們四1班的全體同學(xué)，一定會(huì)齊心協(xié)力，積極進(jìn)取，為班級(jí)，為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

在班集體發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是CH系GC專業(yè)03-1班班長(zhǎng)Z，今天非常榮幸能夠作為D個(gè)先進(jìn)集體代表在這里發(fā)言，首先我要衷心的感謝三年來(lái)一直關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒(méi)有你們的悉心指導(dǎo)和幫助，我們班不可能成為先進(jìn)班集體；同時(shí)我也要衷心的感謝我們材料03-1班的所有同學(xué)，沒(méi)有你們的頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)結(jié)奮斗，我也沒(méi)有機(jī)會(huì)在這里向全校展示我們的風(fēng)采，真心的謝謝你們！

　　D年9月，我們28位同學(xué)相聚桂林工學(xué)院，從此開(kāi)始了一段新的人生旅程。三年來(lái)，我們時(shí)刻謹(jǐn)記團(tuán)結(jié)、合作 、拼搏 、創(chuàng)新的班訓(xùn)，在各屆班委和全體同學(xué)的共同努力下，我們班連續(xù)三年獲得學(xué)院“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。下面就我們班各方面的工作匯報(bào)如下：

　　在思想建設(shè)方面。我們緊密圍繞黨建開(kāi)展團(tuán)建，依托各種學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，提高團(tuán)員青年的思想政治覺(jué)悟，幫助團(tuán)員青年在思想上和行動(dòng)上早日入黨。截止目前為止，我班現(xiàn)有黨員8名，占班級(jí)總?cè)藬?shù)的29%，其中，覃方略同學(xué)還擔(dān)任材料學(xué)生黨支部副書(shū)記。

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我們一直把創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍作為班級(jí)工作的重中之重。我班成立有學(xué)習(xí)興趣互助小組，采用“一幫一”形式，有效地幫助了學(xué)習(xí)成績(jī)有困難的同學(xué)。目前我班已形成一個(gè)強(qiáng)有力的`科研團(tuán)隊(duì)。在20xx年“第六屆全國(guó)多媒體課件大賽”中，田廣同學(xué)榮獲高教理科組一等獎(jiǎng)；在全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，黃媛玲、李劍兩名同學(xué)分別獲得全區(qū)二、三等獎(jiǎng)；在學(xué)�？萍剂㈨�(xiàng)評(píng)審中，我班共有13名同學(xué)先后參加了14項(xiàng)科研項(xiàng)目，其中張楠和田靜燕兩名同學(xué)榮獲院級(jí)特等獎(jiǎng)，5人次榮獲一、二、三等獎(jiǎng)，目前還有9項(xiàng)在研課題。

　　三年來(lái)，我班先后有D人次被評(píng)為“三好學(xué)生”，13人次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”，4人次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”，38人次被評(píng)為各項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。其中肖慶林同學(xué)被評(píng)為自治區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，曹濤濤同學(xué)被評(píng)為“桂林市優(yōu)秀團(tuán)員”，還有28人次獲得各類獎(jiǎng)、助學(xué)金。

　　在刻苦學(xué)習(xí)、積極參加科技活動(dòng)的同時(shí)，我班還有10多名同學(xué)在系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)和學(xué)院社團(tuán)中任職，其中系學(xué)生會(huì)主席1人，系學(xué)生會(huì)副主席2人，另有6名同學(xué)擔(dān)任各部部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)，1人擔(dān)任學(xué)院廣播站副站長(zhǎng)。

　　我班班委雖換了五屆，但是我們的每一屆班委都以“不辭勞苦，銳意創(chuàng)新”的工作作風(fēng)激勵(lì)自己，組織了豐富多彩的活動(dòng)，在堯山上、古東瀑布旁、紅溪木橋上、虞山橋下......都留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同時(shí)，我們也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，于心明同學(xué)曾獲學(xué)院“十佳歌手”稱號(hào)；在全國(guó)女子壘球比賽、廣西區(qū)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、桂林市級(jí)籃球比賽中，楊曌同學(xué)作為主力隊(duì)員為學(xué)院爭(zhēng)了光。全班曾有4個(gè)宿舍被評(píng)為校級(jí)“文明宿舍”……這些榮譽(yù)都是同學(xué)們揮灑汗水、淚水所獲得的回報(bào)，這些帶給我們的不僅僅是快樂(lè)，更多的是加深了同學(xué)間的了解和友誼，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

　　GZ是承載夢(mèng)想的港灣，材料03-1班是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的航船。我們即將畢業(yè)走上新的工作崗位，在未來(lái)的日子里，我們一定會(huì)牢記桂工校訓(xùn)——“勤奮 求實(shí) 獻(xiàn)身 開(kāi)拓”，發(fā)揚(yáng)桂工精神，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，為母校增光添彩。

　　謝謝大家！

在班集體發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我是高一八班班長(zhǎng)吳浩帆，很榮幸能代表高一八班競(jìng)選江陰市先進(jìn)班集體。

　　高一八班，荊冠為名。班名取自《圣經(jīng)》的一句：“我凝視著你，久了就好像凝視著耶穌的圣像一樣，你的頭上好像戴著了荊冠。”四十八位同學(xué)與九位老師因?yàn)榫壏肿咴谝黄穑�如兀傲的白鶴，如孺厚的黃牛。我們沒(méi)有勢(shì)利紛華的市儈，只有長(zhǎng)袖闊帶的豪邁；我們沒(méi)有智械機(jī)巧的造作，只有似水德厚的求實(shí)。

　　作為一個(gè)追求完美的班集體，班干部的團(tuán)隊(duì)是頂級(jí)支柱。開(kāi)學(xué)之初，我們通過(guò)民主選舉產(chǎn)生了一大批優(yōu)秀的班干部�！吨杏埂防锩嬖�說(shuō)過(guò)“君子素善其位之行，不愿乎其外�！笨晌覀儾辉秆�規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，遵循班主任包老師求真尚美，勵(lì)志篤行，創(chuàng)新的理念，我們不僅做好本職工作，更努力提高自己的素質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)文化布置，創(chuàng)作良好的學(xué)風(fēng)，更好地為所有同學(xué)服務(wù)。

　　沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。對(duì)于一個(gè)幾乎周周都能拿到班級(jí)常規(guī)流動(dòng)紅旗的班級(jí)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)守慎獨(dú)已經(jīng)成為我們的日常習(xí)慣。早讀晚讀，我們書(shū)聲瑯瑯，振鐸聲聲，熱情青春化為郁結(jié)心角的沁骨清；午修晚修，我們?nèi)缋仙�入定，泰山�?dāng)與前，不變面容，思緒卻如奔騰的江河，與疑難的`礁石險(xiǎn)灘碰撞出精彩的浪花�！叭氚嗉挫o，入座即學(xué)”的八字真言早已鐫刻在我的心頭。

　　軍訓(xùn)的那些日子，軍旗獵獵，戰(zhàn)車轔轔。我們高一八班的同學(xué)“學(xué)子心懷綠色夢(mèng)，投筆從戎進(jìn)軍營(yíng)”，包攬內(nèi)務(wù)，手抄小報(bào)，感想作文，入場(chǎng)式等多項(xiàng)第一名。藝術(shù)節(jié)上，當(dāng)年“琵琶霓裳，一曲博得江洲司馬青衫濕”，如今旗袍裊娜，美人舞綸惹人贊。學(xué)之樹(shù)開(kāi)得藝之馨。綠茵場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們將情感織進(jìn)感覺(jué)的觸網(wǎng)，將卓越嵌入前進(jìn)的足跡，奪得五人制足球賽冠軍！辯論賽上，我們“縱橫舌上鼓風(fēng)雷，談笑胸中懷星斗”，最佳主持，最佳辯手盡收囊中……

　　班主任包老師教育我們?nèi)缥鑾燑c(diǎn)睛，賦予我們靈氣與智慧，她對(duì)我們亦師亦友，我們更愿意稱呼他一句彩娥姐。也是在她的鼓勵(lì)下，許多同學(xué)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，加入學(xué)生會(huì)。她還創(chuàng)建了一個(gè)“一中12級(jí)高一8班必勝”家長(zhǎng)群，家校溝通本是最難事，她卻做了一個(gè)優(yōu)秀的疏浚人。

　　所得榮譽(yù)之多，勿需贅述，高一八班，每一個(gè)取得的巔峰，都是下一個(gè)起點(diǎn)！高一八班，荊冠班，西瓜班，已經(jīng)成為一種精神，一種信仰，我們不求斗酒詩(shī)百篇，只愿做一只勞燕，在荊冠方域，自由飛翔，在書(shū)山學(xué)海中艱攀苦渡，于荊棘藜草中開(kāi)拓一片青田云海，山高水長(zhǎng)！

在班集體發(fā)言稿14

　　我愛(ài)我班，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。 每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她! 大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她! 天黑了我們看不清書(shū)本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。 我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。 我愛(ài)她。 雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐�一處想，勁往一處使。我們班很�?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑! 我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)我班! 等到有一天，同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候，我們一定會(huì)從母校的上空飛過(guò)，看一看我們可愛(ài)的母校，想一想我們?cè)�共同擁有的美好時(shí)光，還有我們的班級(jí)! 我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她。 回答者：葉落の嫣然 - 魔法學(xué)徒 一級(jí) 3-17 13:03用你的愛(ài)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步 ——對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的幾點(diǎn)感受 也許“重點(diǎn)”班這段歷史沒(méi)有幾人能記得了，真正的成為了歷史。然而那段當(dāng)“重點(diǎn)”班班主任經(jīng)歷卻給我?guī)��?lái)了許許多多，培養(yǎng)了我的教育耐心、愛(ài)心、誠(chéng)心。

　　這些年來(lái)春節(jié)這班孩子們總是相約來(lái)到我家來(lái)看我;在街上相隔數(shù)十米他們也會(huì)逛奔而至，握上我的手問(wèn)候一番。也許這就是作為一名教師成功和喜悅之處。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)生時(shí)代屬于“與眾不同”者，在對(duì)他們的教

　　育問(wèn)題上，教師以愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心相等，以濃濃的師愛(ài)激勵(lì)他們成長(zhǎng)，老師的這份愛(ài)心永遠(yuǎn)藏于他們心中，他們感謝教師對(duì)他們的關(guān)心、教育。作為從事教育工作的我們，對(duì)后進(jìn)生多一份愛(ài)，少一份斥責(zé)，一定會(huì)取得好的收效。 一個(gè)班級(jí)肯定既有好生，又有差生，作為班級(jí)管理的主要成員——班主任，千萬(wàn)不能因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對(duì)他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化，這些后進(jìn)生真的無(wú)藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看，是把他們推向更為錯(cuò)誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆：“從我手里經(jīng)過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn)，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子�！苯逃�的這種反差效應(yīng)告訴我們：對(duì)后進(jìn)生這樣一個(gè)“與眾不同”的特殊群體，教育者必須正確認(rèn)識(shí)他們，研究他們，將融融的師愛(ài)灑向他們，讓這些遲開(kāi)的“花朵”沐浴陽(yáng)光雨露，健康成長(zhǎng)。 其實(shí)后進(jìn)生很并非受自身智力因素的影響，而是由于環(huán)境因素的變異，步入了特殊生的行列。這類學(xué)生大致有幾種，我們來(lái)看看他的成因： ⑴逆反心理型 這種類型的學(xué)生往往從小就受到家庭專斷式的教育。學(xué)生從小得不到家長(zhǎng)的呵護(hù)，稍有錯(cuò)誤就受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥打罵，久而久之，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的.逆反心理，你越說(shuō)，他越煩;你越打，他越硬，導(dǎo)致父母與孩子之間沒(méi)有交流，不能溝通。對(duì)這樣的學(xué)生我們?nèi)魶](méi)有足夠的關(guān)心，就可能使他產(chǎn)生抵觸心理，以致仇視父母，與老師作對(duì)，甚至在同學(xué)身上尋找報(bào)復(fù)。 ⑵自由散漫型 一些特殊生由于家庭破裂或是單親家庭，對(duì)孩子的教育是聽(tīng)之任之，放任自流，因此養(yǎng)成了他們自由散漫的個(gè)性。這類學(xué)生缺乏紀(jì)律觀念，遲到、早退的事時(shí)有發(fā)生，自己感興趣的課就聽(tīng)聽(tīng)，不感興趣的課就不聽(tīng)或干脆一走了之。因?yàn)榈貌坏礁改傅闹匾暎�他們可能厭惡自己的家庭，因此到處游蕩，行為散漫�?⑶孤僻冷漠型 這類學(xué)生由于受到離異父母的冷落，或從小受到外界過(guò)多的批評(píng)，因此總覺(jué)得自己不如別人，自卑感強(qiáng)，漸漸在心理上建立起情感的屏障。不善交流，喜歡獨(dú)處，自我欣賞，久而久之，就形成一個(gè)自我中心，對(duì)集體和他人的事漠不關(guān)心，麻木不仁，班集體的任何活動(dòng)都不想?yún)⑴c，集體榮譽(yù)也似乎與他不相干。 ⑷意志薄弱型 這類型的學(xué)生往往由于父母對(duì)孩子過(guò)分不放心，什么事都包辦代替。由于受到的外控過(guò)多，孩子的身心得不到應(yīng)有的鍛煉，因此自制力差，做事也沒(méi)有自覺(jué)的行動(dòng)目標(biāo)，遇到困難不是軟弱退縮，就是隨波逐流，而不是自己想辦法去戰(zhàn)勝困難。

在班集體發(fā)言稿15

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《我愛(ài)我班》。

　　緣分讓我們相聚于x班，熱情讓我們立足于x班，使命讓我們奮斗于x班。x張笑臉，x顆童心，x個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年聚集在一起，構(gòu)成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)互助、勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這x個(gè)孩子組成的世界里，有著說(shuō)也說(shuō)不完的故事，唱也唱不完的歌：教室里，有你我伏案苦讀的身影；操場(chǎng)上，有你我奔跑跳躍的回憶；茶園里，留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無(wú)論哪兒，都撒滿了我們x個(gè)孩子的歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)我班，愛(ài)這溫馨的家園。在這個(gè)班集中，我們會(huì)感到家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情。無(wú)論是沖過(guò)終點(diǎn)后同學(xué)們的間候，還是失敗后朋友的關(guān)懷；無(wú)論是病痛時(shí)同伴送來(lái)的的熱水，還是發(fā)言時(shí)老師殷切的眼神，都給了我們家的感覺(jué)，家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶，忘不了那個(gè)讓人淚下的生日會(huì)；忘不了辯論會(huì)上的唇槍舌戰(zhàn)，更忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上共創(chuàng)佳績(jī)。x顆善良的心似火一樣的熱情，把我們緊緊團(tuán)聚在一起。

　　我愛(ài)我班，愛(ài)這激人奮進(jìn)的成長(zhǎng)場(chǎng)地。在我們班，每位同學(xué)都能在老師的教育下努力學(xué)好各門(mén)功課，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)，人人有優(yōu)點(diǎn)。數(shù)學(xué)之星xx，每次老師在黑板上留下的思考題，他總會(huì)第一個(gè)沖進(jìn)老師的辦公室，凱旋歸來(lái)，滿懷激情地向我們展示；作文大王xx更是讓人佩服得五體投地，她的每篇文章都是那樣生動(dòng)傳神，情真意切，《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮；金嗓子xx更是歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩；我呢，別看身體試瘦小，可心有天高。成長(zhǎng)在這樣的班集體，怎能不受到熏陶？大家都夸我語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀，數(shù)學(xué)水平領(lǐng)先，體育更是了得，在前段時(shí)間身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試中，立定跳遠(yuǎn)我一下跳出了年級(jí)之最，210厘米，大家不禁為我歡呼雀躍。你說(shuō)，我班，誰(shuí)沒(méi)有拿手好戲？

　　我愛(ài)我班，愛(ài)這蓬勃向上的班級(jí)戰(zhàn)斗力。我們班的`男生雖然偶爾有些調(diào)皮，各拿各的號(hào)，各吹各的調(diào)，但關(guān)鍵時(shí)刻他們絕對(duì)會(huì)和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂(lè)章。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班班干部便成了大家的主心骨，班級(jí)的領(lǐng)頭雁，他們工作負(fù)責(zé)，身先士卒，熱心服務(wù)，同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣，從不為芝麻小事斤斤計(jì)較。正因如此，組織紀(jì)律，清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課，“優(yōu)秀班集體”的流動(dòng)紅旗便成了我們x班的知已，常來(lái)我班做客。

　　我愛(ài)我班，愛(ài)她溫馨如家，愛(ài)她激人奮進(jìn)，愛(ài)她蓬勃向上。是她陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們手拉手，心連心，闊步向前行！

　　謝謝大家！

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