[精華]升旗儀式主持人發(fā)言稿

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的升旗儀式主持人發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位領導教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候，嶄新的一天開始了。

　　在這個清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。

　　擔任本次護旗手的是在上次考試中，取得理科傾向的前五名同學，xx班xxx，xx班xxx，xx班xxx，xx班xxx，xx班xxx；文科傾向前五名的同學，xx班xxx，xx班xxx，xx班xxx，xx班xxx，xx班xxx此刻我宣布：升旗儀式開始！升國旗！奏國歌！全體行注目禮！接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優(yōu)秀學子xxx同學做國旗下演講《xxxx，xxxx》。

　　點評：讓我們衷心的感激xxx同學的演講。文理分科之后，應對新的同學，新的教師，新的環(huán)境，我們要學會磨合，學會調整，學會適應，要珍惜自我的青春，放飛自我的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。

　　令人欣慰的是，絕大多數(shù)同學都能沉心靜氣，全力以赴；但仍有個別同學無心學業(yè)。不思進取，做出對自我不負職責、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告：

　　下頭我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。

　　多謝x主任精彩的演講！x主任講話從學習狀態(tài)的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到職責三個方面，重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。

　　x主任真摯的話語，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動，讓我們振奮！讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感激x主任的精彩演講。

　　確實，一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責，一些同學為文理分科而糾結迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向，給我們供給了努力的平臺，從此刻開始我們要盡快調整，盡快適應。愛這個班級，愛這個團體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉；給你一座高山，你也能開辟出一條隧道，把你扔進一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚。一個優(yōu)秀的學生，無論在什么樣的環(huán)境下，都不怨天尤人，從來都不會讓自我的夢想蒙頭睡覺，而是讓夢想開出芬芳的花朵，結出豐碩的果實。

　　同學們，新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實現(xiàn)自我的夢想，義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭！同學們，天高不算高，人心比天高。夢想從來都是引領我們前進的精神旗幟。我們必須會在跑向終點的那一刻華麗轉身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝！升旗儀式到此結束！請教師們先行退場！好，同學們退場！

【升旗儀式主持人發(fā)言稿】相關文章：

升旗儀式主持人發(fā)言稿01-31

升旗儀式主持人發(fā)言稿(熱)07-21

升旗儀式主持人發(fā)言稿10篇02-17

升旗儀式作文07-17

升旗儀式作文04-01

升旗儀式作文07-12

升旗儀式的作文08-01

升旗儀式日記12-31

升旗儀式作文11-18