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六年級競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿
在不斷進步的社會中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的六年級競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿，歡迎大家分享。
六年級競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。在競選這個職務(wù)之前，我一直擔(dān)任文藝委員。文藝委員的主要工作是在班上搞活動時排節(jié)目，我很熱愛我的工作，因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，相信它會讓我成為優(yōu)秀的舞蹈老師，但在這時，我想讓我自己能夠多方面發(fā)展，別的同學(xué)也能嘗試一下當(dāng)文藝委員的滋味，也可以讓我去試一試別的崗位。
我要競選學(xué)習(xí)委員，是因為我想讓自己提高，從而也可以幫同學(xué)們把成績提上去，讓我們班在全校名列前茅。
我希望這不僅能讓同學(xué)們的成績提上去，也能提升自己的管理能力。我知道，再多燦爛的`話語不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開啟成功之路的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
通過擔(dān)任組長，我覺得我有能力，也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話，我會加倍努力，團結(jié)和尊重每一個同學(xué)，對同學(xué)們提出的學(xué)習(xí)中的問題，我都會認真解答，絕不會馬馬虎虎，請大家相信我，支持我。
謝謝!
六年級競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。今天能站在這里，我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗，也是一次展示能力的機會。
此刻，我格外激動，我能站在這里，背后不知付出了多少心血。我對自己進行了深刻的解剖，覺得我能夠勝任這項工作，理由如下：
1、我樂觀開朗，有上進心，對待工作也很負責(zé)。
2、我學(xué)習(xí)成績非常好，是班里的學(xué)習(xí)委員，每次都能進年級前三。更重要的是，我對知識充滿了渴求與向往。
3、我也清楚自己的缺點所在，并努力地改正它。
除了這些，我還有很多的愛好與特長：讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂，使我對學(xué)習(xí)的趕緊永遠不會減退。
我認為，學(xué)校是社會的一個小縮影、小細胞。所以，我絕不會輕視這項工作。假如我當(dāng)選了，我會進一步完善自己，以飽滿的.熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學(xué)，以最好的態(tài)度為大家服務(wù)，幫大家提高學(xué)習(xí)成績。假如我沒有選上，我也不會氣餒，總結(jié)不足，完善缺點，以十足的干勁投入到火熱的生活之中去。
最后，不管結(jié)果如何，我都想說：機會只給有準(zhǔn)備的人，我相信，只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心，就一定能成功!請投我一票吧，相信自己，你會做出正確的選擇。謝謝大家。
六年級競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。站在這里的目的是為了競選本學(xué)期的學(xué)習(xí)委員，我想要讓班上的學(xué)習(xí)氛圍變得更好，成為大家學(xué)習(xí)道路上的一個有用的助手，同樣也想幫助各科的老師督促班上的學(xué)習(xí)情況，提高班上同學(xué)的學(xué)習(xí)積極主動性，讓班上的每一位同學(xué)都能一同進步，讓我們整個班集體在學(xué)校都能成為佼佼者。
我很清楚，要想做一個好的學(xué)習(xí)委員是一件非常不容易的事情，但是我的自信心告訴我，我能將這個職位的工作完成好，我可以帶領(lǐng)我們六年級x班走在年級的前頭，可以讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都能有所收獲，我都能提供自己的力所能及的幫助。
我已經(jīng)做了四年的`班長了，連續(xù)在二到五年級連任四年的班長，這個學(xué)期我想挑戰(zhàn)一下新的職位，所以選擇了這個很有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)委員一職。每一次的考試中我都會以班上前三，年級前20的成績拿到學(xué)校的獎學(xué)金，這對我也是莫大的榮幸。個人覺得自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理班集體的能力還是不錯的，當(dāng)然，作為一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，單單只有領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力是不夠的，我更要做好同學(xué)們學(xué)習(xí)上的榜樣，我在管理好同學(xué)們的學(xué)習(xí)的同時，也不會落下自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。所以，對自己就要更加嚴(yán)格的要求，在學(xué)習(xí)上不能出現(xiàn)松弛的現(xiàn)象。我會做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)我們班上的每一個同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)，在每一次的考試上都能取得好成績。
如果我能有幸成為本班這學(xué)期的班長，我一定會組織好大家的學(xué)習(xí)有序進行，我鼓勵學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助那些成績較為弱勢的同學(xué)，班上有一些同學(xué)有很嚴(yán)重的片刻現(xiàn)象，我認為這些同學(xué)可以互幫互助，相互幫助他人的弱勢的科目，也能得到別人的幫助，這樣助人為樂，有補充了自己的不足，是兩全其美的事情。我也會鼓勵大家能一起探討學(xué)習(xí)上的見解和學(xué)習(xí)的方法，讓同學(xué)們將自己有效的學(xué)習(xí)方法拿出來共享。在作業(yè)方面，同學(xué)們在作業(yè)上遇到了什么樣的問題，都可以隨時的問到我，我能幫助到大家的，我會盡力做到，這是身為學(xué)習(xí)委員該做的。老師有需要我的地方也可以盡量吩咐我，為老師做事是我的榮幸。這是我對同學(xué)們和老師的承諾，我會兌現(xiàn)自己的諾言。希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
六年級競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好!光陰如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學(xué)習(xí)委員。
我認為自己有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員。因為我的學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，我上課還認真聽講。我還會當(dāng)好老師的小助手。及時地將作業(yè)本送到老師辦公室，又會及時去老師辦公室將作業(yè)本拿來并發(fā)下去。如果有誰沒有交作業(yè)那我會把他的名字記下來，并讓他把作業(yè)在白天補起。如果有誰忘記帶鉛筆，那我會將一支筆遞給他。
如果，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會幫助同學(xué)“掃”難題。當(dāng)學(xué)習(xí)委員并不是“官大”才競選，而是因為當(dāng)學(xué)習(xí)委員最能幫助大家解決學(xué)習(xí)上的.難題。如果有誰哪題不會做，我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙，就把作業(yè)本拿給他去抄。若大家在學(xué)習(xí)上有什么困難，我一定會盡自己最大的努力來幫助你。雖然，當(dāng)學(xué)習(xí)委員很辛苦，但為了幫助大家，我絕不會叫苦!
希望大家能支持我，投我寶貴的一票。若沒有被選上，我會更加努力的。謝謝大家!
六年級競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我來競選學(xué)習(xí)委員這一職位。
既然是“學(xué)習(xí)委員”，那“學(xué)習(xí)”才是關(guān)鍵。我的各科成績都十分穩(wěn)定。成績不會十分低，也不會起伏不定。雖然我有時會出現(xiàn)一些小差錯，但我會及時地去補這些學(xué)習(xí)上的“知識漏洞”。
在提升自己的同時，我也可以幫助輔導(dǎo)其他有需要的同學(xué)的學(xué)習(xí)，是他們的分?jǐn)?shù)提高，防止拉低我們班的平均成績。
我也是我們班的一員。因此，我會聽從老師、班長的指揮，配合他們管理好班級，改正班級各方面仍存在的問題。
我有足夠的信心去競選這個職位，有信心去負擔(dān)得起這個職位所帶給我的責(zé)任，讓我們的班級更加美好!另外，我還會與各科的課代表合作，爭取把我們班的學(xué)習(xí)成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。
如果我執(zhí)行的時候犯了錯誤，或哪里需要改進，也歡迎同學(xué)、老師向我指出，我也會虛心地接受并有所改進。
假若學(xué)習(xí)委員的職位屬于我，那我便會我會以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時，也能夠幫助其他同學(xué)的`學(xué)習(xí)，協(xié)助老師與班長。一次的成功不代表永遠，在我們前行的路上，有成功，也有失敗。“失敗乃是成功之母”。我一定會在學(xué)習(xí)委員這個崗位上汲取經(jīng)驗，更加上進。
挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對我的一次歷練，也會幫助我成長。輸贏并不重要，重要的是自己學(xué)到了什么，有什么收獲。改正缺點，使缺點變?yōu)閮?yōu)點，讓優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚才是關(guān)鍵。
不論成功或失敗，擁有這一次機會也要感謝老師同學(xué)們對我的信任。我會繼續(xù)努力，成為我理想中的那個我，用實際行動繼續(xù)填補自己的不足。
謝謝大家!
六年級競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿6
各位親愛的同學(xué)：
大家早上好!徐老師說這次可以自愿報名班委會，便想?yún)⒓痈傔x，因為我希望為班級做出貢獻。
我要競選的是學(xué)習(xí)委員，我為什么要競選學(xué)習(xí)委員呢?我想我在以下幾個方面符合學(xué)習(xí)委員的要求：
我各方面的學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀。我每天堅持練書法而且有一定的寫作能力，在作文競賽中曾獲得一等獎。英語多次獲得一等獎，數(shù)學(xué)比賽也獲得獎品。這些都為我做好一名合格的學(xué)習(xí)委員打下基礎(chǔ)。最重要的.是，我熱愛這個班級，有為大家服務(wù)的強烈愿望。所以我認為，我完全有能力做好一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員!
另外，對于班級的學(xué)習(xí)工作，我有三點建議：第一，多讀課外書，有助于提高寫作水平。第二：制定學(xué)習(xí)計劃，讓你的學(xué)習(xí)井然有序。第三，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，可提高你的學(xué)習(xí)水平。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會盡力為大家服務(wù)，盡我所能，讓老師放心，同學(xué)滿意。各位親愛的同學(xué)，請你們想信我，給我一次鍛煉自己、證明自己的機會，投我一票吧!
謝謝大家!
六年級競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿7
同學(xué)們：
大家好!我叫小棋，今天我要競選班中的學(xué)習(xí)委員這個職位!首先，我想競選學(xué)習(xí)委員的原因是：我想為我們班服務(wù)，幫助同學(xué)們管理學(xué)習(xí)，讓每一個同學(xué)在我的幫助下進步，成長。希望在我的努力下，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加認真，練習(xí)考試更加進步，達到自己的`目標(biāo)，讓我們成為一個優(yōu)秀的班集體。
因為我曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，有足夠的經(jīng)驗可以與大家分享交流。而且我相信我能勝任這個職位，但是沒有最好，只有更好，我希望在這次我能做得更好，讓每個同學(xué)滿意，對我豎起大拇指。
如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，那么我會堅守自己的崗位，與老師和其他班干部積極配合，做好這份工作。為每個同學(xué)認真服務(wù)，絕不會有半點馬虎。會為每個同學(xué)都想出許多學(xué)習(xí)上的金點子，讓每個同學(xué)都能在我的幫助下取得進步，讓每個同學(xué)在學(xué)校里都能開心的過好每一天，過上一個充滿樂趣的學(xué)期。我會督促同學(xué)們在期末考試期間認真復(fù)習(xí)，取得一個滿意的好成績，讓家長也為你們的進步感覺的自豪，驕傲!即使我落選了我還是會積極的為班級做事，我還會繼續(xù)加油，進步，爭取下一次競選成功，成為一個工作認真的班干部。
希望大家投我寶貴的一票，謝謝!
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