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學(xué)生演講稿

時間:2023-07-18 09:22:32 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生演講稿【共14篇】

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生演講稿【共14篇】

  學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我競選的職位是:XXX。

  我是一個自尊心較強(qiáng)的`xx,在家我是爸爸媽媽的小幫手,經(jīng)過一學(xué)期的努力我覺得自己長大了,我鼓起勇氣站在這里,想告訴大家:“我一定行”。我相信,我能夠擔(dān)任小組長,我會在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!

  謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師和同學(xué)們:

  你好,我今天演講的題目是《感恩》。

  落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,是大樹對滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫著動人的圖畫,這是白云對哺育它們的藍(lán)天的感激。這個多彩的社會會因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生,真誠的友誼會因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生。因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B。

  從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為他努力過,默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的'一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  謝謝大家。

  學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個特別的日子,全體高三同學(xué)最后一次在實(shí)驗(yàn)高中參加升旗儀式。同時也是我們實(shí)驗(yàn)高中的全體師生為高三同學(xué)舉行高考?xì)g送會、高考壯行會。此時此刻,我謹(jǐn)代表校委會、黨支部及全校248名教職員工、1800余名高一高二的同學(xué),向即將走進(jìn)高考考場的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!

  三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,記得三年前的你們剛從不同的初中,拉著行李來實(shí)驗(yàn)高中報到時,相互間是陌生與拘謹(jǐn),但從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)高中的第一天起,你們就成為光榮實(shí)驗(yàn)高中人。在其后三年一起學(xué)習(xí)、一起生活,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,快樂地交流,結(jié)下了深厚的情誼。每一個黎明,晨練的腳步聲踏響新一天的校園節(jié)奏;每一個夜晚,燈光下伏案讀書的專注讓老師們倍感欣慰。明亮整潔的教室里留下了你們朗朗的書聲,學(xué)校廣場上留下了你們矯健的身影,隊(duì)列合唱比賽上留下了青春的節(jié)拍;@球場上,你們奮力拼搏;演講臺前,你們慷慨激昂;春游遠(yuǎn)足,你們堅(jiān)毅而自豪;高考前夕,你們并肩奮戰(zhàn)、共同提高。實(shí)驗(yàn)高中的校園因你們年輕的精神而更加生動,學(xué)校生活因你們奔放的旋律而更加豐富;在實(shí)驗(yàn)高中這百畝校園里你們吮吸著知識的營養(yǎng)、踐行著青春的諾言,實(shí)現(xiàn)了道德和人格的升華。

  兩天后,你們將要奔赴高考考場,接受祖國的挑選,不久你們也將奔赴祖國的大江南北,邁向人生的新征程;在此我想給你們即將遠(yuǎn)行的背囊中放進(jìn)幾塊美麗的寶玉:

  第一塊美麗的寶玉是—進(jìn)取。希望你們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取心,砥礪心智,追求卓越。高考不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而是新學(xué)習(xí)階段的開始。希望你們永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷探求新知,不斷追求真理。長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,用你們不斷豐富的知識、不斷深刻的思想、日漸卓越的能力成就自我、服務(wù)社會、引領(lǐng)未來。

  第二塊美麗的寶玉是—自信。希望你們能夠真正樹立一顆自信心,堅(jiān)定信念,勇敢向前。在實(shí)驗(yàn)高中三年,你們收獲的不僅是知識,是能力,更是氣質(zhì),是自信的`氣質(zhì)!面對社會,一個人可以沒有鮮花、可以沒有掌聲,但不能沒有自信!走出校門,前方或有陰霾,未來或有泥濘,你們一定要樹立起堅(jiān)定的信念,腳踏實(shí)地走好人生的每一步。

  第三塊美麗的寶玉是—責(zé)任。希望你們能夠時刻堅(jiān)守一顆責(zé)任心,志存高遠(yuǎn),勇于擔(dān)當(dāng)。我們高三同學(xué)大多都超過十八歲,十八歲不僅僅是一個成人,十八歲更是一種喚醒,一番激勵,一份期許!笆坎豢刹缓胍,任重而道遠(yuǎn)”,你們要甘于奉獻(xiàn),勇于奮進(jìn),讓靈魂的坐標(biāo)占據(jù)精神的高地,把個人命運(yùn)與人類的進(jìn)步緊密聯(lián)系,為祖國、為家鄉(xiāng)、為父母、也為自己,勇敢的擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

  第四塊美麗的寶玉是—寬容。希望你們能夠持久擁有一顆寬容心,心胸開闊,豁達(dá)樂觀。泰山不讓土壤,故能成其大;河流不擇細(xì)流,故能成其深。海納百川,有容乃大。寬容是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種心境,一種人生的品格。你們要常存豁達(dá)包容之心,錘煉人格,陶冶性情,直面人生的高潮與低谷、失落與坎坷,執(zhí)著自信地去成就價值、成就未來。

  第五塊美麗的寶玉是—感恩。希望同學(xué)們能夠恒久懷有一顆感恩心,珍惜友誼,銘記真情。多少年來,陪伴你們成長的,是父母的殷殷期盼,是師長的諄諄教導(dǎo),是同學(xué)的綿綿情誼。

  學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(6)班的xxx。今天,我演講的題目是《勤奮好學(xué)是開啟成功的鑰匙》。

  古詩有云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@句詩告訴我們:在讀書學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可乘,如果你想在書山學(xué)海中汲取更多的知識,勤奮和刻苦是必不可少的'。只有勤奮好學(xué),才會有所收獲;只有堅(jiān)持不懈,才會不斷進(jìn)步。

  下面,我講三個有關(guān)“勤奮好學(xué)”的歷史典故。第一個是“鑿壁偷光”,講的是西漢的匡衡幼時鑿穿墻壁、引入鄰居的燭光而刻苦讀書的故事。第二個是“囊螢映雪”,講的是晉代的車胤夏天的夜晚用口袋裝些螢火蟲來照明讀書、晉代的孫康冬天的夜晚利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。第三個是“懸梁刺股”,講的是東漢的孫敬為了晚上讀書不打瞌睡,竟然把頭發(fā)用繩子綁在房梁上;戰(zhàn)國的蘇秦為了深夜讀書,竟用錐子刺腿來警醒自己、振奮精神的故事。由于勤奮好學(xué),這些人無不功成名就——匡衡成為一代名相,車胤成為飽學(xué)之士,孫康官至吏部尚書,孫敬成為大學(xué)問家,蘇秦成為大政治家。我因此得出一個結(jié)論:勤奮好學(xué)不僅是開啟成功的鑰匙,更是走向成功的階梯!

  在我們身邊,也有勤奮好學(xué)的榜樣,比如我們班的“學(xué)霸”張含笑,她堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),考試成績每學(xué)期幾乎都是NO。1。

  當(dāng)然,有些同學(xué)也很“勤奮”,但卻沒有“勤奮”在點(diǎn)子上。他們有的“勤奮”地玩兒手機(jī),成為“無所不能的手機(jī)控”;有的“勤奮”地玩兒游戲,成為“戰(zhàn)無不勝的游戲王”;有的“勤奮”地看電視,成為“戴上眼鏡的‘博士后’”……常言道:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。如果“手機(jī)控們”、“游戲王們”、“博士后們”能把玩的勁頭用在讀書學(xué)習(xí)上,何愁不能天天有收獲、年年有進(jìn)步呢!

  茅以升爺爺曾說,勤奮是成功之母。而我要說,勤奮好學(xué)不僅是開啟成功的鑰匙,更是走向成功的階段!同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,做一個勤奮好學(xué)的人,讓我們每天都有新進(jìn)步。那么,我們的未來一定會更加絢麗多彩!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年級七班的XXX,下面我演講的題目是《學(xué)守則,守規(guī)范,爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。在學(xué)校,我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的'管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。

  在與同學(xué)們的交往中,能做到團(tuán)結(jié)同學(xué) ,相互尊重,相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你,你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情,說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬長輩,孝敬父母。面對家長的批評,我能認(rèn)真聽取,不頂嘴。 在校外,我遵守交通規(guī)則,并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則,注意安全。 在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時完成,養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),愛動腦筋的好習(xí)慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問題時敢于向老師提問。

  總之,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  我的演講結(jié)束 謝謝!

  學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  珍惜你眼前的'一切,要做你現(xiàn)在想要做的事,珍惜你身邊的人,不要去傷害她,珍惜現(xiàn)在的時光,不要讓他白白浪費(fèi),活出自己的精彩,照亮世界莎士比亞曾說過上天生下我們,是要我們當(dāng)做火炬,不是照亮自己,而是普照世界“

  懂得去尊重他人,懂得去欣賞他人,懂得去關(guān)愛他人,或許生活會變的多姿多彩。懂得去幫助他人,將會獲得前所未有的,懂得自己去努力做一件事,當(dāng)你成功后,你會無比驚訝快樂的活著是一天,悲痛的活著也是一天!

  快樂著活著,有意義活著,過過每一天。

  學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

  在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要。”正確認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

  教師是心靈塑造者。

  教師是園丁,教師是路標(biāo),教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù),而惟獨(dú)教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈!

  魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,在我所認(rèn)為我?guī)熤,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永久的紀(jì)念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。

  在處于成長期的學(xué)生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

  “師也者,教之以事而喻諸德也!敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本⿴煼洞髮W(xué)老校長陳垣對他的教導(dǎo)時,流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文,記錄下陳先生對他的“耳提面命”:一個人站在講臺上要有一個樣子,和學(xué)生的臉是對立的,但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡,萬不可譏誚學(xué)生,以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績不好的,都要盡力找他們一小點(diǎn)好處,加以夸獎。不要發(fā)脾氣。站在講臺上即是師表,要取得學(xué)生的佩服……

  正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識教人,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。

  父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

  師者,表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣,那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢?教師不僅自己有著高尚的.品德,而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。

  教師是品德示范者

  為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時,這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動。

  教授的心一驚:“可能是地震!比欢,當(dāng)他開口時卻說:“同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合。”學(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,魚貫而出。

  在另一所自習(xí)教室里,隨著一聲大喊:“地震啦!”亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去……

  當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時,老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

  地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。

  在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。這既是對未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。

  學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(1)班的盛志軒,今天,我很榮幸能夠走上這個講臺,我所取得的一切成績都來自老師和家長一直以來對我的關(guān)心和培養(yǎng),在此,我誠摯地向老師以及所有曾經(jīng)幫助過我的人表示衷心的感謝!

  記得老師經(jīng)常對我們說的一句話:你的未來就掌握在你自己手中。是啊,誰都不愿老來一事無成,所有人都希望夢想成功,但是不努力,一切都會毀在自己的手里。我想把自己的未來緊緊地把握在自己的手上,我把我的想法付諸了行動,堅(jiān)持做到“勝不驕敗不餒”!

  在文海校園里徜徉,我感受到了“以文化人”的精神感召,我養(yǎng)成了對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)一絲不茍的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中我不僅保持自己的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我還積極參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,做老師的好幫手,課后積極和同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,共同探討學(xué)習(xí)的'新思路,一起進(jìn)步和成長。

  生活中我有很多愛好,例如:游泳、足球、跑步、下棋等,我還愛研究魔方,經(jīng)常會去學(xué)習(xí)一些新的玩法。在學(xué)校里我加入了我一直向往的足球社團(tuán),訓(xùn)練認(rèn)真積極,獲得了老師的認(rèn)可。在課余時間里我很愛讀書,因?yàn)檫@可以豐富自己的知識,開闊自己的視野,每周我都會寫一篇文章,以便記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在學(xué)習(xí)上,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的自覺性。天上不會掉餡餅,學(xué)習(xí)也是這樣,要靠勤奮和自覺。面對學(xué)習(xí),我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。

  “天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我一直把心中的偶像愛迪生的這句話當(dāng)作我的座右銘。我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ),無論結(jié)果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。少壯不努力,老大徒傷悲,只要努力了,就一定不會辜負(fù)將來的自己!

  我在努力著做最好的自己,相信你也會做最好的自己!我們大家一起加油!

  謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,平安自護(hù)》。

  相信許多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。主人公的機(jī)智,阻止了盜賊的得逞,那驚險幽默的鏡頭,總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品,現(xiàn)實(shí)生活中,哪有這么愚蠢的盜賊,也沒有這么多的'巧合,假如我們遇到了盜賊,作為十幾歲的孩子,千萬別逞能,最聰明的辦法,當(dāng)然是選擇直接報警,因?yàn)樯绱藢氋F,它屬于我們每個人只有一次。

  我的愿望也很簡單,就是平安、健康、快樂地成長,我不能拿自己的生命開玩笑。

  在我們的人生道路上,存在著許多安全隱患,各種威脅時刻伴隨著我們:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火險、溺水、毒品危害,天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說,幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字!

  所以,我是“膽小的,我不會在橫穿馬路時闖紅燈,我不會吃街頭三無小吃,我還會學(xué)習(xí)簡單的急救知識和醫(yī)學(xué)常識,我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個愛交朋友的小學(xué)生,跟陌生人聊天是常有的事。當(dāng)然,我會按老師和父母教給我的方式,與人溝通。

  感謝我們的老師和許多叔叔阿姨,將我們的學(xué)校構(gòu)筑成安全的堡壘:我們的老師教會我們自我保護(hù),告訴我們要遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離一切不安全因素,還在放學(xué)之前再三強(qiáng)調(diào):同學(xué)們,要注意安全。警察叔叔也會在校園外巡查,保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的叔叔阿姨。

  感謝我們的父母,給我接觸社會的勇氣,和健康上網(wǎng)的知識:他們教會我安全使用家用電器,陪我在熟悉的水域里游泳,給我一定的自由上網(wǎng)時間,同時監(jiān)督我網(wǎng)上交友。還讓我獨(dú)自參加旅行團(tuán),進(jìn)行短時間的旅行。當(dāng)然在上學(xué)之前也會天天囑咐我:開心,要注意安全;開開心心上學(xué),平平安安回家。

  同學(xué)們,生命,屬于我們只有一次。在師長的幫助下,我們要珍視生命,學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。祝愿全體老師同學(xué)們:珍視生命,平安健康!

  我的演講完了,謝謝大家。

  學(xué)生演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 我是六(10)班的XXX,今天我演講的主題是《爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生》。親愛的同學(xué)們,今宵的月色格外親切,明朝的陽光也將別樣熾烈,臨近畢業(yè)的我們心旌搖曳。畢業(yè),是不舍又必須的小結(jié);畢業(yè),是精心打造的不眠夜;畢業(yè),是激情而張揚(yáng)的告別。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是5月下旬了,再過一個多月,我們就要離開母校成為一名初中生了。在這六年的小學(xué)生涯中,我們從一名天真而稚氣的兒童,變成了成熟與穩(wěn)重的花季少年。每當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門,都有不同的感受:一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗(yàn);三年級,上學(xué)是種習(xí)慣;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望。而今天,我們進(jìn)入最后一個階段——六年級下學(xué)期,即將畢業(yè)的沖刺學(xué)期,上學(xué)又是什么呢?是期待,是不舍,是對恩師深情的謝意,對母校無比的眷戀。 我們,是為了理想堅(jiān)持不懈的畢業(yè)生,勇往直前;是翱翔于天地間的雛鷹,堅(jiān)忍不拔;是春天里山崖上綻放的小花,勃勃生機(jī)。在這臨近畢業(yè)的前夕,我們每個人都渴望成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。爭做優(yōu)秀畢業(yè)生,是我們的目標(biāo),更是我們的追求。但是怎樣才能成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生呢?

  我認(rèn)為,要做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,首先要有遠(yuǎn)大的理想,只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,我們的學(xué)習(xí)才會有前進(jìn)的動力和目標(biāo)。其次,要有好的心態(tài),心態(tài)比成績更重要!要讓自己知道,世界終將是我們的;要讓自己記住,每一次失敗都是磨練;要讓自己學(xué)會,在苦中尋找甜的,在甜中享受快樂。 良好的品德對于優(yōu)秀的畢業(yè)生來說也是必不可少的。我們要樂于助人,在幫助別人的同時,自己也會快樂;要心存善意,對那些不幸的生靈深表同情,給予幫助;要將心比心,學(xué)會換位思考,想人之所想,急人之所難;我們還要養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,因?yàn)椤傲?xí)慣決定命運(yùn)”。最后,要盡量提高學(xué)習(xí)成績,因?yàn)檫@將會給今后美好的生活錦上添花! 親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點(diǎn)擊成生動傳神的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)有過的美好夢想,曾經(jīng)有過的深沉激昂,正召喚著我們重新聚集力量,勤奮進(jìn)取,創(chuàng)造更大更美好的輝煌! 同學(xué)們,臨別之際,讓我們在這里立下誓言:今天,我們以實(shí)小為榮;明天,實(shí)小將以我們?yōu)榘痢!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,讓時間作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會成為擁有智慧并富有激情的人,一定會成為胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,一定會成為德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,一定會成為富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇11

老師們、同學(xué)們:

  早上好!記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的'舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇12

  時間過得真快,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。明白了,即將離開母校,但能在乎。老師的關(guān)心,她是一個品德高尚的人,對待同學(xué)就像對待自己的孩子,而你總是像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們玩游戲,教我們很多很多…

  多少個死夜,你還在一個人批改我們的作業(yè),直到作業(yè)寫完!你這么關(guān)心我們。天氣變冷了。當(dāng)你看到一些學(xué)生穿著單薄的衣服時,你馬上走過去問:“孩子,你冷嗎?”要不要穿老師的?“你的話溫暖了我們的'心!老師,你為我們做了太多無私的事,可你呢?但是你忘記了你的健康。

  我記得有一次,你中午給我們上課的時候,我們每個同學(xué)都很擔(dān)心你,因?yàn)槟愀忻傲恕5氵是來了,堅(jiān)持給我們上課。我想對你說:“謝謝你,老師!。(請注意身體)

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將步入初中新的殿堂,這意味著我們將接觸更多的老師,但無論何時何地,我永遠(yuǎn)不會忘記,在小學(xué),有一個老師讓我們用汗水學(xué)習(xí)更多的知識。我崇拜偉人名人,但更渴望把我的尊敬和贊美獻(xiàn)給一個普通人畢老師——。

  學(xué)生演講稿 篇13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的主題是“為自己保留信心”。

  蘇格拉底曾說:“一個人能否取得成功,只取決于他是否具備自尊和自信兩個條件!笔堑模∽孕攀侵髟缀蛻(zhàn)勝命運(yùn)的`首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來,會阻礙成功。

  也許你聽過一個故事:Tok是一個信使,他樂觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個小紙條,上面寫著一些鼓勵的話。第二次世界大戰(zhàn)期間,他周圍的許多朋友都參軍了,但托克因?yàn)槟挲g太大而沒有參軍,而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者,幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天,他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話:這里不會有人死的。所有人都認(rèn)為他瘋了。因?yàn)槟蔷湓捯恢绷粼趬ι蠠o人問津。后來,不僅是傷員,連醫(yī)生、護(hù)士、院長都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強(qiáng)院。

  其實(shí)很多時候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人。可能只是一個普通的詞吧!雖然看起來微不足道,但在關(guān)鍵時刻往往很重要。

  所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的臺階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學(xué)們,請永遠(yuǎn)有一顆自信的心,總有一天成功會來到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會成功!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

  學(xué)生演講稿 篇14

  人的一生只有三個天,昨天,今天,明天。昨天已成為過去,明天還沒到來,因此,我們應(yīng)該牢牢的抓住今天。

  我們當(dāng)中的許多人,總抱怨昨天做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今天,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天沒有做什么,我昨天做錯了什么;然則,他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么?!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補(bǔ)昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯誤……大多數(shù)人都會選擇前者,或許他們認(rèn)為:既然時間已經(jīng)過去了,就沒有什么好補(bǔ)的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯了也于事無補(bǔ)了。呵呵~如果是這樣,他們只會一直錯下去。例如,我們常說:我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。許多人就是因?yàn)檫@句話而放棄了自己的.學(xué)習(xí),可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識補(bǔ)回來;A(chǔ)是怎么來的,是積累來的!。如果因?yàn)槲覀円郧暗幕A(chǔ)不好,而小看自己,放棄自己,那不是太愚笨了么?因?yàn)槿绻x擇放棄,我們只會丟失更多,遺漏更多。當(dāng)然,還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇。生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說希望在明天。然則,他們也忘了今天。他們在今天碌碌無為,卻說希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何來明日的希望!當(dāng)明天來臨的時候,它又變成了今天……明日復(fù)明日,明日何其多啊!所以,同學(xué)們,我們要把握今天。

  即使今天的努力,不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的奮斗,不一定能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。當(dāng)有一天回首往事時,我們不因昨天的碌碌無為而羞愧,不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔,那便可以說----此生無憾。

  曾經(jīng),我無所事事的在學(xué)校里晃過每一天;曾經(jīng),我總為自己的懶惰找借口;曾經(jīng),面對學(xué)習(xí)和生活中的困難,我也想放棄過。---可是,那也只是曾經(jīng)了,現(xiàn)在,我醒了。我知道我該做什么,我知道我應(yīng)該朝哪個方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué),那些和我一樣放棄過的同學(xué),現(xiàn)在也該醒醒了,F(xiàn)在已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從現(xiàn)在開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來真的不是夢。

  同學(xué)們,好好把握今天吧,今天它真的很重要。

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