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做個快樂的讀書人演講稿9篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的做個快樂的讀書人演講稿,歡迎大家分享。
做個快樂的讀書人演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是《做個快樂的讀書人》。
在喧囂的都市,汽車代替了行走,電視機代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,但有一樣?xùn)|西是永遠不能代替的,那就是讀書,它不僅能給予我們知識,而且能帶給我們快樂。
以書為友,可以領(lǐng)略世界的另一種美,看到世界的另一面。許多人認(rèn)為讀書是件苦差事,其實不然,高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的'人!遍e暇的時候,我們不妨也讀一讀書。通過讀書,我們從中體會到了博愛,感受到了真情,我們從書中學(xué)會了思考,學(xué)會了成長,我們還從中學(xué)到了歷史的更替,社會的變革。
冰心老人的“讀書好,好讀書,讀好書”是一句至理名言。讀一本好書,就好比與一位智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。現(xiàn)代作家畢淑敏說:“書不是胭脂,卻會使人心顏常駐;書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力;書不是羽毛,卻會使人飛翔!币虼耍覀円塾卧跁V,做個快樂的讀書人!
讀書是在剝除人心靈中的障礙,使人的心胸變得空曠。讀書使人心靈優(yōu)雅,行為的優(yōu)雅是表面的優(yōu)雅,真正的優(yōu)雅是靈魂的優(yōu)雅,優(yōu)雅的生命體源于優(yōu)雅的靈魂,優(yōu)雅的靈魂源于優(yōu)雅的書籍。多讀書的人,情懷開闊,境界高遠,心無掛礙,思無羈絆,心態(tài)平和。俗話說,腹有詩書氣自華。多讀書的人,談吐風(fēng)趣,舉止得體,情趣高雅,自有生活的品味。讀書是與高尚靈魂的溝通,與優(yōu)雅的品德對話。讀書不僅是高雅的休閑,倘若細細品味的話,還可以讓思想有一點余香,情緒有一點繾綣。當(dāng)然,靈魂也就在閱讀中逐漸變得高尚優(yōu)雅了起來,使人心靈更純潔、更美麗。
讀書帶給我們的快樂是無盡的、是永恒的。書,仿佛一壇美酒,時間越長,它就越醇厚;書,更像是黃金,無論年代多么久遠,它的價值是永不改變的。
讀書,不是一個包袱,它是一件快樂而又幸福的事情。讓我們?yōu)樵鲩L知識而讀書,讓我們?yōu)殚_拓視野而讀書,做一個快樂的讀書人,也讓愛讀書的我們成就虢中校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
做個快樂的讀書人演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你做人的道理。它就像一個朋友,在你迷茫的時候,為你指出一條光明大道;在你左右為難的時候為你選擇正確的方向。書,是我不可缺少的精神食糧。
戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.這說明了書籍的重要性!庇梦易约旱脑拋碚f,就是:“世上沒書,就像沙漠無綠洲!
是書讓我慢慢認(rèn)識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
長大了,我從一個幼稚無知的小女孩已變成一個擁有自己獨特見解見識的.青少年了。我有夢想,有抱負(fù),有開心,有煩惱!我變了,對人生的態(tài)度變了,對世界的看法變了。可唯一沒有變的就是知書,愛書,學(xué)書。煩惱時會拿起一本書,它會告訴我開心是多么的重要;憤怒時,會拿起一本書,它會告訴我理解是多么的寶貴;無聊時,會拿起一本書,它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊!你是那么的美,那么的好,可我何時才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?
做個快樂的讀書人演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做個快樂的讀書人》。
人的一生,是由各種各樣的追求堆砌起來的。
疾病時,追求健康,健康時,追求時尚;貧困時,追求富足,富足時,追求高雅。凡此種種,歸結(jié)起來,無外乎人生總也缺少不了對快樂的追求,或者說,快樂就是人的一生最頻繁、最強烈、最本質(zhì)的追求。
同學(xué)們,你快樂嗎?你想快樂嗎?
長期以來,人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起,給人的感覺是:書山無路只有勤能開路,學(xué)海無涯苦乃唯一之舟。冷靜想一想,是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬年,學(xué)習(xí)一直是人類進步的最強推力。如果學(xué)習(xí)是人世最難最苦之事,我們的祖先何以如傻冒,死抱著勤苦而不追求其他快樂的方式呢?
如今,人類講求的是終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會發(fā)展的需要,也是個人從業(yè)、謀生的需要,同時,學(xué)習(xí)更是人類自身精神的需要,是每個人提升生活品質(zhì)的需要。雖然,學(xué)習(xí)的過程離不開勤,也避不開苦,但從本質(zhì)上講,既是自身的需要,是精神的需要,學(xué)習(xí)本就該是件快樂的事,就像我們大嚼心愛的食物,牙床難免有些酸痛,但對食物的攝取會給我們更多的快樂。
那么,學(xué)習(xí)中,為什么會有那么多的人在叫苦、叫難,而很少有人感到快樂呢?
在我看來,造成這種局面的有因有許多,但對我們而言,主要有這兩點。
一是我們還很幼稚,思想不夠成熟。總以為學(xué)習(xí)是父母強加的、老師逼迫的任務(wù),而沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快樂不起來。
事實上,世間任何事,哪怕是再有趣的事,一旦變成了任務(wù),就難免給人壓迫感,就會枯燥、艱難起來。譬如:某同學(xué)喜歡籃球,上課時總在幻想自己在籃球場上馳騁,甚至希望將籃球運動作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課,讓他一天到晚在球場上揮灑汗水,他肯定吃不消,會打退堂鼓,又希望重新回到回來自認(rèn)為枯燥乏味的課堂中來,就像有的同學(xué)上學(xué)久了盼放假,假期長了又想上學(xué)。
如果學(xué)習(xí)中你覺不出快樂,不妨先調(diào)整一下自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。(演講稿 )把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種運動,當(dāng)作一種鍛煉。為自己的未來作準(zhǔn)備,這也是你人生的一種需要。我想,苦點、累點,你也就不會太在意。不在意了,反而會覺得輕松許多,快樂感就會萌生。從此,你會覺得自己是個快樂的人!
二是學(xué)習(xí)的過程較為漫長,我們通過學(xué)習(xí)所獲得的成長短時間難以覺察,缺乏耐心的人往往會灰心喪氣,學(xué)習(xí)的快樂就會大打折扣。
每個人做事都有自己的目標(biāo)。作為讀書人,我們從踏入學(xué)校那一刻起,就在自己的`中心暗暗確立了自己的目標(biāo),或是前多少名,或是考上一個什么學(xué)校。但是隨著時間的推移,我們會覺得目標(biāo)似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力,到底為什么?我們自己想不通。于是,我們就開始懷疑,開始放棄,開始在學(xué)習(xí)過程之外尋找快樂。
還記得嗎?小時候,爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯,老愛說,再吃一口,你就長得像誰一樣高,你就能打贏XXX。當(dāng)時,你是吃了,但你長高了嗎?你打贏了嗎?沒有。吃一口后沒有,吃一天后也沒有,吃一月后還是沒有。爹媽還在那么哄,我們還在那么吃。幾年之后,再看看現(xiàn)在的你,是不是已經(jīng)長高了、長壯了?當(dāng)然,因為時間長了,努力的結(jié)果才有可能顯現(xiàn)。
讀書也是這樣,短時間感受不到學(xué)習(xí)的成果,并不意味著學(xué)習(xí)就沒有效果,只是時間還不到,用哲學(xué)的觀點看就是量的積累還沒有促成質(zhì)的飛躍。(演講稿 )事實上,今天的你與小學(xué)的你、幼兒園的你比較一下,你是不是能說會道了,你是不是會思考處理問題了?這就是讀書學(xué)習(xí)的效果。沒有達成你所定的目標(biāo),但你畢竟成長了。想想這,你能不欣慰嗎?你能不快樂嗎?
快樂不只是一種心情,更是一種態(tài)度。就像在山谷里聽回聲,你哭它就哭,你笑他就笑,。笑著過一天總比哭著過一天好,快樂地過一輩子遠勝過苦惱地活一輩子。
我們是讀書人,讀書人最需要的是心志的活動,快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),愉悅的你才有可能充滿激情地投身你的“事業(yè)”——學(xué)習(xí)。書山有路為徑那是對我們的勉勵,學(xué)海無涯樂也是舟!
做個快樂的讀書人,難嗎?不難。讀書人也是人,和從事其他職業(yè)的人沒有兩樣。做我們該做的事,完成我們能實現(xiàn)的目標(biāo),知足就能常樂。
早上到學(xué)校讀讀書,讓文化滋潤我們的靈魂,我們的心會進入一個世外桃源般的仙境;上課時候聽聽課,讓知識占領(lǐng)我們的大腦,我們的心就會感受到充盈,精神就會變得強大;下課之后完成自己應(yīng)該完成的作業(yè),作業(yè)會給你游戲的快感,會給你成就的美感!
我們是讀書人,我們的追求就是學(xué)習(xí),追求的過程本就該是快樂的過程。無論暫時的結(jié)果如何,有朝一日,你會覺得自己無愧于中學(xué)時代,無愧于讀書人的稱號,你的人生會一起伴隨著快樂!
做個快樂的讀書人!
我的演講完畢,謝謝大家。
做個快樂的讀書人演講稿4
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《熱愛讀書》。歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說:“書籍使我變成了幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認(rèn)識的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來我認(rèn)識了一些字,便自己看起來,我被書中的內(nèi)容吸引住了,越看越愛看。上學(xué)后,我認(rèn)識的字更多了,在老師的`幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,不當(dāng)回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計前嫌。當(dāng)福爾摩斯揭開一個個迷團的時候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個人在受到了挫折時,不能對自己失去信心;《論語》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,才能不斷進步。書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝,讀書讓我不斷進步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學(xué)們,熱愛讀書吧!從書中吸收精神食糧,它會使你終身受益的!
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,而讀一本壞書,會使人心胸變的狹窄。書,是人類進步的階梯;書,是快樂的源泉;同學(xué)們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
做個快樂的讀書人演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做個快樂的讀書人》。
早晨,我沐浴在溫暖的陽光里,我會想,昨夜我是否與書共眠?今夜我又否能夠吮吸著書的清香入夢……
很小的時候就聽著長輩的“開卷有益”逐漸成長。現(xiàn)在我才知道多讀書有很多好處,它讓我品嘗到“開卷”的樂趣。
記得有一次,我看見大人們打蒼蠅都用蒼蠅拍,一下子就拍死了蒼蠅,我偶爾打蒼蠅時,用書本或紙板什么的,蒼蠅卻飛走,我覺得很奇怪,便拿起《十萬個為什么》找起答案來,很快我便知道了,原來蒼蠅拍上有洞可以通過氣流,蒼蠅感覺不到當(dāng)然被捉住了,而書本、紙板都不能通過氣流,蒼蠅當(dāng)然會逃跑了。
書,就像一位有耐心的導(dǎo)游帶領(lǐng)我四處游玩,又像一位淵博的老人娓娓道出她的故事,還像一盞永不熄火的燈火,在遠處召喚你,牽引你,讓你在知識的海洋里隨心所欲,讓你在智慧的天空中盡情歡笑。她讓你在千千萬萬人中脫穎而出,找到屬于自己的位置,也會讓我們更多地體會生命航線的延伸、延伸……教你去品味真正的人生。
讀書能使人知道什么是真善美,能使人懂得做人的.一些道理,能使人道德品質(zhì)高尚。學(xué)識淵博、品德高尚的人,總能被世人所敬。讀書的時候,我們可以享受到最美的情感,獲得最大的快樂。
與書為伴,做個快樂的讀書人吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
做個快樂的讀書人演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做個快樂的讀書人》。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路。讀書,是一件快樂的事情,我們都應(yīng)多讀書,讀好書,做個快樂的讀書人。
悠悠華夏五千年,有多少人因為不讀書而失去了自己的另一番大好前程,因為沒有汲取知識,盡管天資聰明,能力很高,但得不到很好的發(fā)揮,也沒有發(fā)揮的余地,而埋沒了才華。
我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜我們的讀書機會,學(xué)習(xí)古人的讀書精神。鑿壁偷光的典故不知大家知不知道:在西漢時期,有一個人名叫匡衡,他出身于農(nóng)民家庭,生活十分貧困,從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學(xué),甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來看。某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由于家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時,忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居家的燈光?锖庑纳挥嫞阌描徸影涯切】p挖大成一個小洞,然后捧著書,倚在墻邊,利用那點微弱的光線閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。古人面對如此艱難的環(huán)境,仍能這般刻苦讀書,試問生活在新時代的我們,面對現(xiàn)代社會的激烈競爭,怎能落后于古人,落后于他人呢?所以,我們必須把讀書當(dāng)成是自己人生中的一件大事來對待。
那么,怎樣做一個快樂的讀書人呢?人的一生是有限的,我們不可能把天下所有的書都讀盡,那我們就要學(xué)會有選擇性地讀書,也就是讀好書。讀一本好的書,可以幫助我們樹立正確的人生觀和世界觀。
那么什么樣的書才稱得上是好書呢?好書,簡單理解就是好看的書。首先,它們要有一種能夠抓住人心的力量,無論是語言、思想,還是情節(jié)。好書的語言總是以平易近人的`面貌出現(xiàn),不故作古里古怪的唬人之語。好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是,這些好的思想,放在書中,讓你自由地汲取,娓娓道來,春風(fēng)化雨,而不是以一種壓倒一切之勢強迫你接受。好書也應(yīng)該有情節(jié),既可以講幾個故事,又可以講道理。其次,是要對自己有益的、內(nèi)容積極向上的書,否則再好看的書也不要去碰。最后,是要自己感興趣的書,不感興趣的書可能你也沒有心情去看完,即使看完了也不能從中體會到什么,反而是浪費了時間。
同學(xué)們,讀書,不是一個包袱,它是一件快樂而又幸福的事情。讓我們?yōu)榭鞓范x書,讀快樂的書,做快樂的讀書人,好嗎?
今年暑假,我們學(xué)校圖書館搬到了對面大樓的四樓,并進行了一系列的改造,如今,我們學(xué)校的圖書館變得更寬敞、更明亮了。從上周三開始,學(xué)校新圖書館就正式向大家開放了。在開放的那幾天,我們看到了大家踴躍借書的身影,特別是低年級小朋友,他們現(xiàn)在雖然識字不多,但讀書的熱情絲毫不亞于高年級的大哥哥大姐姐們,讓我們把掌聲送給他們。
做個快樂的讀書人演講稿7
同學(xué)們:
你知道,讀書能給你帶來什么嗎?
讀書,可以讓你的心靈去旅行。他可以去往山川、大海,醉心自然的壯闊;可以去往林間、溪流;感受自然的幽靜;可以穿梭于花間、葉隙,品味自然的精致。更可以遨游太空,俯仰天地,去月亮,去銀河,去一切美麗的地方。甚至可以讓你穿越時空,回到過去,看那時人們的生活,也可以把你帶到未來,預(yù)知一切!白x萬卷書,行萬里路。”書本給予靈魂的旅行,是豐厚的,是多彩的。
讀書還可以讓你變得更美。黃庭堅曾說過:“只要三天不讀書,你的語言就乏味,老講那么幾句話,人家聽了就討厭。你老講同樣的話,你臉部的表情也沒有變化,一成不變,那就叫做面目可憎。有些人的面目就是讓人很憎惡,聽他的話就覺得很乏味,一個重要原因,就是不讀書!弊怨庞性疲骸案褂性姇鴼庾匀A!敝灰銏猿肿x書,你的行為舉止就會逐漸變得優(yōu)雅,如紳士,如淑女。你的面貌也會讓人看著覺得有涵養(yǎng),透出濃濃的書卷氣。
讀書會讓你發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。當(dāng)別人看到的只是一朵美麗的花時,你會看到花的色澤,花為生命所作的`呼吸,花為綻放所付出的努力。當(dāng)同樣遇到困難時,你會知道是選擇軟弱還是選擇堅強,是前進還是后退。當(dāng)面對誘惑時,你知道去接觸還是克制。同樣擁有財富時,你知道用它來買自己所需的東西,還是讓他發(fā)揮更大的價值。
讀書會讓你的世界富有詩意。有人會說:“天氣真好!”可你會說:“云淡風(fēng)輕近午天!庇腥藭f:“西湖真美!”可你卻說:“水光瀲滟晴方好!边@詩意的世界,會讓你和大自然產(chǎn)生對話,你能聽懂大自然的語言。這詩意的世界也會在你的心田灑下一片凈土,而這一方小小的凈土在陪伴你歲月的成長中,永遠會散發(fā)月亮般的光輝。
讀書會讓你有自省的能力。不斷的用知識去豐盈,充沛自己的內(nèi)心,最后,你認(rèn)知到了驕傲自滿的缺陷,于是你學(xué)會了自謙低調(diào);你認(rèn)知到了道德倫理的尺度,于是你學(xué)會了原則禮法;你認(rèn)知到了自由的局限,于是你學(xué)會了對自由的把握;你認(rèn)知到了苦難挫折的必然,于是學(xué)會了堅韌坦然的面對;你認(rèn)知了仁義禮智信,于是學(xué)會誠實敬重,F(xiàn)在的你們,所知道的還不是那么多,所以很多時候做錯了事情,爸爸媽媽或者老師會批評你們,但當(dāng)你的書越讀越多,你知道的也就越來越多,到時候你會自己批評自己,以求自己更大的進步。當(dāng)你自己進步了,你就會更好地了解這個世界,也能夠更好地了解別人。
蘇轍說過:“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功!币苍S你現(xiàn)在還不知道讀書的意義,但相信讀書已給你們帶來了許多知識,帶來了不一樣的世界,帶來了對這個世界不一樣的感知。希望這美好的感受一直陪伴著你們。當(dāng)你長大的時候會發(fā)現(xiàn),讀書,是最快樂的!
做個快樂的讀書人演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開它,我從小就愛讀書,特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組〞后,我就更喜愛讀書了。
記得在上幼兒園的時候,我每天都會纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書,在我上小學(xué)一年級的時候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書,我那時有很多字都不認(rèn)識,所以只能拼音拼,50多個字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費力,但我讀完一個故事后也會快樂地笑起來,因為我的不懈努力已經(jīng)化成了朵朵鮮花,動情地開放,在我上二、三年級時,讀書就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
讀書時,我可以體會到書中主人公的酸甜苦辣,比方讀《賣火柴的`小女孩》,我會為善良的小女孩感到難過;讀《長發(fā)公主》,我會為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會被孫悟空那種勇敢頑強,不怕任何艱難險阻的精神所感動……
記得去年冬天的一個晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點半了,又冷又困,突然想到今天還沒有讀書,我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥》這本書,沒多久,我仿佛跟著根鳥來到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……突然,我覺得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來是爸爸,爸爸說:“該去睡覺了!〞“再看一會兒!〞我毫不猶豫地說。一會兒,媽媽又來催我了:“天太晚了,你必須睡覺了!〞從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺了。
讀書使我聰明,讀書使我快樂!我要永遠和書做朋友——最好的朋友。
做個快樂的讀書人演講稿9
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!比说纳钪胁豢赡軟]有書籍,當(dāng)你計算一下一生讀過幾本好書,你可能會回答道:“我讀過的書數(shù)不勝數(shù)!笨墒牵(dāng)你真正去計算一下,你真正去仔細的“品嘗”過幾本好書的時候,那可能就是屈指可數(shù)了。
書給予人道理。
我曾經(jīng)讀過《老人與海》,這篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在是太大了,這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡,他殺死了這魚,然后綁在小船的一頭,在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊,最后,回港的時候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個故事簡單、篇幅不長的散文,但是,這篇文章卻告訴了我一個深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要學(xué)習(xí)散文中“老人”不管有多么困難,都要努力去解決的品質(zhì)。
書給予人智慧。
讀了《少兒百科全書》這本書,我知道了為什么電子計算機又叫電腦,印刷術(shù)是誰發(fā)明的,火藥是誰發(fā)明的,救生圈為什么是黃色的,煤氣是煤發(fā)明的嗎,冰箱里的細菌會被凍死嗎。這本書讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書給予人快樂。我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,這本書講述了在一個黑夜里,彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個弟弟來到了一座小島上,小溫迪給遺失在島上的.孩子們當(dāng)“媽媽”,照顧他們的衣食住行,而且與海盜搏斗。當(dāng)我看到遺失的孩子拼命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時,我頓時哈哈大笑,那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
書給予我道理,給予我智慧,給予我快樂,書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
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