關(guān)于勞動演講稿(精選27篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于勞動演講稿,希望能夠幫助到大家。
勞動演講稿 1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,很榮幸能在這里發(fā)言。今天演講的主題是——熱愛勞動。
勞動是美德,要養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí)要各方面嚴(yán)于律己,提高個(gè)人能力。作為學(xué)生,要有良好的習(xí)慣,勞動行為很好。在這個(gè)過程中我們也可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),這是我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有的一種態(tài)度。除了在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣,我們也應(yīng)該在家里養(yǎng)成好習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣。學(xué)生的工作是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),還要鍛煉自己的身體素質(zhì)。這個(gè)很重要。作為學(xué)生,應(yīng)該有自己的判斷。當(dāng)他們在家的時(shí)候,他們應(yīng)該做自己的事情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要說他們一點(diǎn)困難都做不到。他們應(yīng)該積極幫助老師在學(xué)校做一些事情,尤其是在他們值日的時(shí)候,并把他們打掃好。學(xué)生要像學(xué)生,也要像自己。
通常,我們工作很多。目前,我們應(yīng)該對自己有更多的信心。養(yǎng)成好習(xí)慣,做好決定是很有必要的。勞動需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這個(gè)階段,我們還需要小心維護(hù)它們。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做好素質(zhì)。勞動也是一種美德。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該在各方面認(rèn)真發(fā)揮自己的作用,更加小心。當(dāng)我們在家的時(shí)候,我們應(yīng)該在學(xué)校幫助媽媽做家務(wù)。勞動有很多定義。換一種方式理解學(xué)習(xí)也是一種勞動。要發(fā)現(xiàn)新知識,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們不斷積累知識,讓自己變得更好,這也是一種進(jìn)步,一種勞動。知道“不勞無獲”也是很久以前的事了,學(xué)習(xí)也是。只有通過行動,我們才能學(xué)到更多的知識。
在以后的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,在做好自己的事情的同時(shí),也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。愛勞動是我們首先應(yīng)該具備的良好素質(zhì),以后也要付出更多的時(shí)間和精力。同學(xué)們,我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動的美德,帶頭這樣做。小學(xué)學(xué)習(xí)很重要,勞動的美德很好。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,所以最好采取行動。
勞動演講稿 2
友愛的同學(xué)們:
大家好,今日,我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為復(fù)興中學(xué)高三班級的同學(xué),北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對“少小須勤學(xué),文章可立身”與“學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。
或許有些同學(xué)會說,這首詩最出名的應(yīng)當(dāng)是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說的也沒錯(cuò),但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日后的安家,立業(yè)?即使可以安家,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。 《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地去勞動,生活就有了保障。換言之,勞動即是財(cái)寶的源泉,幸福的源泉?梢,勤勞,始終以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們同學(xué)而言,勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代,無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間,節(jié)省時(shí)間,擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動的同時(shí),也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。有的同學(xué)可能會說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占用時(shí)間了!”我想說的是,學(xué)習(xí)本身就是勞動的一種。當(dāng)然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安平穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞光明舒適的教室里學(xué)習(xí),莫非不應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事情嗎?
《詩經(jīng)》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)!痹趯W(xué)校,個(gè)人的儀表儀容,教室與宿舍的衛(wèi)生,你就沒有一點(diǎn)責(zé)任與義務(wù)把其整理干凈潔凈衛(wèi)生嗎?回到家,你就應(yīng)當(dāng)衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個(gè)“小皇帝”?或許有的同學(xué)說:“科技進(jìn)步這么快,勞動的.事,以后可以交給人工智能!”有的同學(xué)還會說:“勞動這么苦,這么累,干吧非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”我承認(rèn),我們生長在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息時(shí)代,科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中,的確已經(jīng)有許多的勞動被機(jī)器取代,被人工智能取代,隨著科技的進(jìn)一步進(jìn)展,我們的生活將會融入更多的機(jī)械化,智能化。但還是有許多的勞動無法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如,當(dāng)今社會的兩大熱點(diǎn):陪伴父母(老人),訓(xùn)練子女(兒童)。假如你有這個(gè)力量,你可以請機(jī)器人或請人賜予你父母陪伴,并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動,但你請來的人或者機(jī)器人,能夠賜予你父母親情與愛嗎?于后者亦是如此,你可以請來最知名最權(quán)威的訓(xùn)練專家,育兒專家,但他們卻無法取代父母所賜予的愛。最終,我用一句話對今日的演講做個(gè)總結(jié):同學(xué),當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不行缺。共勉,感謝大家。
勞動演講稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們大家好!
當(dāng)歲月奔向希望的曙光,當(dāng)歷史踏上開拓的征程,我們又迎來了第一百個(gè)“國際勞動?jì)D女節(jié)”,在這里大家歡聚一堂,共慶佳節(jié)之際,我很榮幸今天能夠站在這里,跟大家匯報(bào)12年,后勤部女工組的工作。希望領(lǐng)導(dǎo)和朋友們指正。
xx礦后勤部女工組,共有女職工245人,占到職工總數(shù)的80%以上。她們擔(dān)負(fù)著“兩堂一舍”和環(huán)境清掃等方面的服務(wù)工作,20xx年,獲得三八紅旗集體、先進(jìn)協(xié)管會等榮譽(yù)稱號。
后勤的女工們付出了極大的心血,在各個(gè)工作崗位上,真正發(fā)揮了“半邊天”的作用。
后勤部女職工本著“誠信為本,卓爾不凡,服務(wù)職工,愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流,共建和諧”的目標(biāo),努力為職工做好后勤服務(wù)。
營養(yǎng)餐食堂的女工們經(jīng)常了解職工需求,及時(shí)改進(jìn)飯菜質(zhì)量和花樣品種,努力追求職工滿意。在傳統(tǒng)節(jié)日,為職工送上餃子、元宵、粽子、月餅等食品;開展了技術(shù)比賽和《服務(wù)禮儀》培訓(xùn),春節(jié)前,預(yù)先制定節(jié)日菜譜,提前采購原料,讓職工愉快地過節(jié)。
在夏季搞好食品衛(wèi)生,掛防蠅簾,用護(hù)蠅罩,在周圍噴灑滅蠅藥。保證讓職工吃上放心飯、衛(wèi)生飯、安全飯。推行文明服務(wù)、微笑服務(wù),以優(yōu)美的環(huán)境、可口的飯菜,熱情的服務(wù),得到了職工的.認(rèn)可。
十一月,天降大雪,別人按時(shí)正常上班,而衛(wèi)生組的女工們早早起來,鏟雪除冰,清理出行人道路,保證了上下班職工的正常通行。
正月初一,廣場燃放鞭炮,別人都在拜年、過節(jié),而衛(wèi)生工姐妹們,為了清理平安廣場遺留下來的炮皮,從早晨八點(diǎn)一直打掃到中午十二點(diǎn),用手推車推了二十多車的垃圾。環(huán)衛(wèi)女工用辛勤勞動,扮靚了礦區(qū)環(huán)境。
后勤部發(fā)揮女工多的優(yōu)勢,積極參加礦上的文藝演出,在平安廣場組織安全慰問演出、迎七一“頌歌獻(xiàn)給黨”、慶祝建礦二十周年“煤海歡歌”文藝演出;活躍了職工生活,進(jìn)行了安全宣傳。
在和諧公寓,后勤部的女工們,深化6s管理,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力為職工打造安心、舒適的“溫暖之家”。女工們到手拉手單位開展活動,給礦工們送安全鞋墊、表演節(jié)目、進(jìn)行安全宣傳等,開展安全協(xié)管活動。定期對“三違”人員談心幫教。
正是由于后勤女工們的辛勤努力,xx礦的后勤服務(wù)工作,才能夠緊緊圍繞生產(chǎn)中心,保障職工吃好,休息好,更好地搞好安全生產(chǎn)。
女工們的無私奉獻(xiàn)也得到了應(yīng)有的回報(bào),12年度在公司后勤戰(zhàn)線組織的“兩堂一舍”和“環(huán)境建設(shè)”季度評比驗(yàn)收中,榮獲第一、二名的好成績。
為我礦在公司后勤戰(zhàn)線贏得了良好的口碑,后勤部也被評為公司級先進(jìn)集體。為我礦實(shí)現(xiàn)1463目標(biāo)做好了后勤保障。
礦山的發(fā)展,離不開我們女工,新時(shí)代的婦女要進(jìn)一步樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,在新形勢、新任務(wù)、新目標(biāo)面前,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,完善自我,努力拼搏,自強(qiáng)不息,接受挑戰(zhàn),機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的,只要我們能夠堅(jiān)定不移地走下去,我們都將會是“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”。
姐妹們,巾幗不讓須眉,讓我們攜手并進(jìn),創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的新業(yè)績。再一次衷心地祝愿姐妹們節(jié)日快樂,心情燦爛、青春永駐、魅力永恒、人生瀟灑!永遠(yuǎn)開心!
勞動演講稿 4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好,我今天演講的主題是愛勞動。
高爾基曾經(jīng)說過:我們這個(gè)世界上最好的東西都是勞動和聰明的手創(chuàng)造出來的,F(xiàn)在,許多人因?yàn)闊o休止的工作和學(xué)習(xí)而忽視勞動。因?yàn)楝F(xiàn)代社會的壓迫,很多人忘記了吃飯睡覺,不用雙手工作,甚至忘記了如何雙手工作。愛勞動不僅是一種義務(wù),也是一種美德。
自古以來無數(shù)著名作家寫了很多贊美勞動人民的.詩詞文章,又有多少人會認(rèn)真理解呢?現(xiàn)在的孩子“伸手拿衣服,張口吃飯。”我完全不明白,我們吃什么食物,穿什么衣服,不是勞動人民每天黎明前起床勞動買的?如今,隨著社會競爭的激烈,大多數(shù)人認(rèn)為他們太忙了,沒有時(shí)間工作。我們現(xiàn)在擁有的一切,但古代的人一直工作到現(xiàn)在,讓我們可以享受。我們應(yīng)該繼承中國文化,通過勞動創(chuàng)造生活,而不僅僅是努力工作。
勞動對人也是有益的。有時(shí)候可以強(qiáng)身健體。如果一個(gè)孩子從小熱愛勞動,那么他將是一個(gè)勤勞、刻苦的人,能夠在一定程度上鍛煉自己的意志,使自己在未來面臨挫折時(shí)能夠持之以恒,選擇面對困難。因此,幫助做家務(wù)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了,才能體會到勞動的真諦。現(xiàn)在的社會也提倡勞逸結(jié)合,不應(yīng)該多花時(shí)間工作,這對人的生理和心理都有很大的積極影響。愛勞動是一種好習(xí)慣,孩子從小就應(yīng)該養(yǎng)成。
綜上所述,勞動有益于我們的身心,鍛煉我們的意志,豐富我們的生活,使我們的生活更加豐富多彩,使我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會雙手創(chuàng)造美好的事物。熱愛勞動,使個(gè)人各方面發(fā)展,為社會和國家注入新的活力。如果每個(gè)人都熱愛工作,那么每個(gè)人都會勤勞能干,社會上會有很多樂于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動,獲得有意義的財(cái)富,讓自己豐衣足食,國家就會長期穩(wěn)定有序。這不僅僅是一個(gè)幻想,而是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛勞動,不要把責(zé)任推給機(jī)器人。我們的智慧和能力是機(jī)器無法超越的。讓大家熱愛勞動,不要忘記勞動帶來的成就,用勤勞的雙手帶動更多的人創(chuàng)造新一代的奇跡和榮耀!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
勞動演講稿 5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是“讓青春在勞動中綻放光榮!
領(lǐng)袖曾說過:“勞動創(chuàng)造了中華民族,造就了中華民族的輝煌歷史,也必將創(chuàng)造出中華民族的光明將來!磺谔煜聼o難事’!惫磐駚恚腥A兒女在歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)滄桑中,以勤勞創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,鑄就了民族燦爛與輝煌。古時(shí),素樸、勤勞的先民為抵御外敵、保衛(wèi)家園齊心協(xié)力地建造出了長城,讓后人為之佩服與驚嘆,稱之為“世界奇跡”;建國時(shí)期,像王進(jìn)喜一類英勇工人們勤勉奮斗為百廢待興的祖國添磚加瓦,為祖國走向現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的根底;新時(shí)代,京滬“復(fù)興號”高鐵、長沙“小天城”摩天大樓等的出現(xiàn),正是勤勞的`中國人以自己的實(shí)力,向世界展示著與眾不同的中國速度。同學(xué)們,熱愛勞動,讓我們用勤勞書寫光明將來,讓青春在勞動中綻放光榮。
“民生在勤,勤那么不匱”,是祖先的諄諄教導(dǎo)。但在今天,科學(xué)技術(shù)日新月異,隨著人工智能走進(jìn)人們的生活中,我們不知不覺越來越依賴人工智能,認(rèn)為既然人工智能可以做,為什么還要自己動手?誠然,人工智能的開展,可以使人們擺脫繁雜的家務(wù)勞動,可是當(dāng)我們?nèi)恳揽咳斯ぶ悄軙r(shí),也就失去了勞動過程中的快樂。久而久之,人便會越來越懶惰,甚至喪失考慮的才能,后果不堪設(shè)想。不少的學(xué)生以學(xué)業(yè)忙為藉口,由父母包辦一切,有的讀到研究生,卻連自己洗衣服的才能也不具備。這樣擁有高學(xué)歷,但沒有勞動才能的人,怎么能算是人才呢?同學(xué)們,讓我們熱愛勞動,在勞動中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,在勞動中歷練成就我們絢麗的人生。
今天,在這里我想向每一位復(fù)興學(xué)子提出建議:“熱愛勞動,從我做起”。希望我們都能以勞動為榮,從小事做起,回絕懶惰,熱愛勞動。作為新時(shí)代的青年,我們要身體力行,躬身于勞動,參加各種勞動活動,在家里做力所能及之事;我們更要尊重勞動者以及他們的勞動成果,在校園里看見保潔阿姨清掃衛(wèi)生時(shí),問聲好,說句“您辛苦了”,并且自覺保潔校園,尊重保潔員們辛勤的勞動果實(shí)。
同學(xué)們,讓我們行動起來,投身到勞動中,尊重勞動和勞動者,讓我們的青春理想在勞動中發(fā)光發(fā)熱,創(chuàng)造別樣人生。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
勞動演講稿 6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡勞動,我愛勞動,同樣我也愛勞動這一項(xiàng)工作,這不,下了課我、黃X涵、崔X彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。
崔X彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。
黃X涵把本來七扭八歪,亂七八糟的書櫥整理的整整齊齊。
之后我們悄悄地離開,等他們回來,讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。
接下來我的分餐就更有趣了,我每一次下了課我和楊X松還有劉X宇我們爭先恐后地去分餐,到了餐廳劉X宇去端饅頭或米飯,這時(shí)候我們就個(gè)分各的.,井水不犯河水了,可有時(shí)候還是喜歡聊會天。等他們來的時(shí)候我們差不多就分完了,看見我的勞動成果讓他們吃的津津有味,我的心里有一種說不出來的高興?捎袝r(shí)湯會灑到褲子上,然后帶一個(gè)大地圖回家。
雖然勞動的時(shí)候會和同學(xué)發(fā)生一些矛盾或火花,可是這些都不能打擊我對勞動的積極性,而且鍛煉了我的耐力和毅力,也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對,不要自以為是,更不要任性,要以班集體為重。
我覺得勞動可以結(jié)識更多的好朋友,也可為班級出一份力,為同學(xué)服務(wù),真是一舉三得呀!
我喜歡勞動這一分工作,我也一定要把它做好,繼續(xù)為班集體獻(xiàn)出我的一份力量。
勞動演講稿 7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動也是辛苦的,要付出心血和汗水,甚至還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為,任何人的勞動成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動都應(yīng)受到尊重。
勞動不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說,勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來,中國人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng)造發(fā)明,改造自然,對全人類、對整個(gè)世界作出了無比巨大的貢獻(xiàn)。
有耕耘就有收獲,有勞動就有成果,這種成果是勞動的結(jié)晶。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財(cái)富,對人類都有貢獻(xiàn)。所以,任何一種勞動都應(yīng)受到尊重,勞動果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。
勞動是沒有高低貴賤之分的,做工是勞動,務(wù)農(nóng)是勞動,教書育人是勞動,保護(hù)美化環(huán)境也是勞動。比如,當(dāng)太陽還未升起,人們還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候,那些被稱為”大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來,他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動中了。
當(dāng)人們呼吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無比舒暢時(shí),而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識到,是這些”美容師”付出了辛勤的勞動,美化了我們的'環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿身油污,使墻壁增彩生輝。那些雄偉的高樓大廈,那整潔的內(nèi)外墻壁,是多么壯觀美麗。
還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石雕琢修飾的栩栩如生的塑像,無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。
然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂扔垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。
讓我們不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛惜別人的點(diǎn)滴勞動成果,尊重別人的勞動吧!
謝謝大家!
勞動演講稿 8
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!很高興來到復(fù)興中學(xué)做一次演講,我要演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”。
有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會沒有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動在人類社會的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧,如何耕種出糧食?如果不勞動,如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦,用他們的`智慧凝聚而成的?萍既藛T的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式,也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動。
如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒有人類的勞動,如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動是重要的。
古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會說,學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時(shí)間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動了。
有的同學(xué)會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn),如果你不去做,他也不去,每個(gè)人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看螅亲约翰粍趧,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要?jiǎng)趧,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個(gè)人都懂。
有的同學(xué)不尊重勞動,認(rèn)為勞動一無是處,但是這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧右呀?jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認(rèn)為勞動不重要嗎?
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
勞動演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天講話的題目是《美與勞動同在》。
同學(xué)們,我們剛剛度過了一個(gè)美好幸福的“五一”國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民共同的節(jié)日。
勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動者,從心底尊敬各行各業(yè)的勞動者。
下面,我送給大家一個(gè)美麗的故事。
波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險(xiǎn),而且身上總會落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí),總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日,當(dāng)?shù)氐腵男士還會帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。
同學(xué)們,你們也是美的締造者。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,每天早晨一到校,總有很多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯,擦窗、揀樹葉;下午放學(xué)后,值日生會把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈……正是有了大家的勞動,我們的校園才會保持整潔的外觀,美麗的容顏!
美與勞動同在。勤奮的勞動在藝術(shù)家眼里是最亮麗的風(fēng)景,而且,哪里有勞動,哪里就接滿了最美麗的果實(shí)!
俗話說:“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義。”就是這個(gè)道理。讓我們與勞動為友,與勞動為伴,采擷累累的勞動碩果!
勞動演講稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好
《勞動者》是指達(dá)到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報(bào)酬的自然人(中外自然人)。
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!
記得上小學(xué)時(shí),老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。
雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為xx的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點(diǎn)!
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?
1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的'生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五?一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
謝謝大家!
勞動演講稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好!
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家講話的題目是《勞動者最光榮》,因?yàn)橥秃庸麡I(yè)成立至今所取得的各種成績都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!
記得上小學(xué)時(shí),老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。
20xx年3月5日,屯河果業(yè)事業(yè)部的第一個(gè)分公司新疆屯河喀什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展思路,20xx年在和闐市新建屯河和闐果業(yè)有限公司,20xx年在阿克蘇地區(qū)新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司,20xx年在喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國際上形成一定的影響。
屯河果業(yè)一年一個(gè)臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使ISO9000體系和HACCP體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時(shí)間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻(xiàn),屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!
雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的'生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點(diǎn)
勞動演講稿 12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。
“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。
可是在我們的身旁,有的同學(xué)不理解勞動,經(jīng)常會說“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時(shí)間了!”沒錯(cuò),我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙,學(xué)習(xí)壓力比較大,但這不是不參加勞動的借口。學(xué)習(xí)和勞動不是水火不相容的對立關(guān)系,在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧邮潜匾。如果以學(xué)習(xí)忙為借口,一味排斥勞動,就會成為一個(gè)只會學(xué)習(xí)的“高分低能”兒,習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜,不會洗一件衣服,不會整理自己的`房間,不會打點(diǎn)自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學(xué)們,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,抽出時(shí)間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動,這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
另外有的同學(xué)不愿勞動,他們常說“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了”。誠然,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,各種機(jī)器人運(yùn)用而生,能代替人類的部分勞動。有錢人可以出錢,讓別人去勞動代替自己受這份皮肉之苦。可是我要說,不參加勞動的你看似免受了皮肉之苦,其實(shí)錯(cuò)過了甚至丟掉了更多有價(jià)值的東西。你的不勞動,將會錯(cuò)過“自己動手,豐衣足食”的自信自豪,將會錯(cuò)過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的精神磨練,將會錯(cuò)過“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閑愜意,將會錯(cuò)過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時(shí)的懶惰,必須為你失去的這些精神意義上的有價(jià)值的東西而買單。因?yàn),熱愛勞動本身就是一種精神的體現(xiàn)。
還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動,比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話;教室里隨地吐痰,亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯,浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講,就是因?yàn)闆]有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想,一個(gè)深知備好一堂課要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時(shí)會打瞌睡講小話嗎?一個(gè)起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人,他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個(gè)在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民,他會舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會,正是他們參與了其中的勞動,懂得了成果的來之不易,所以才會格外珍惜。所以同學(xué)們,只有深入勞動之中,體會其中的酸辛,才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身,就是一種道德的體現(xiàn)。
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,讓我們熱愛勞動,從我做起吧,從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,為自己做一頓可口的飯菜,洗干凈自己的每一件衣服,參加校園里每一次義務(wù)勞動,做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存”,勞動的價(jià)值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以,同學(xué)們,勞動有如此大的魅力和作用,我們還有什么借口呢?還怕吃什么苦受什么累呢?還在猶豫,等什么呢?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動演講稿 13
親愛的同學(xué)們:
你們好!
熱愛勞動自古便為中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng),在這片遼闊的神州大地上,人們一直是在用勞動創(chuàng)造財(cái)富與幸福。這是無可爭議的,然而在我們的校園里隨著時(shí)代車輪滾滾向前,種種不理解、不愿意、不尊重勞動的聲音如沙塵般揚(yáng)起,遮蔽了青年人追逐夢想的視線。今天,就讓我領(lǐng)大家一起去討論吧——探勞動之真理,逐勞動之光,揚(yáng)時(shí)代之帆!
勞動恰如時(shí)代洪流中的一葉小舟,載著青年人逆波而上到達(dá)理想此岸。“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家”,這是范成大筆下的勞動圖景;“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,這是綿延至今的熱愛勞動的傳統(tǒng)。我們流傳至今的詩詞歌賦,總有勞動的旋律回響其中。改革開放的巨幅畫卷中更是少不了勞動者的身影,是辛勤地勞動讓他們閃耀出時(shí)代光輝,照亮個(gè)人理想與國家夢想的遠(yuǎn)方。貴州遵義的'黃大發(fā)身體力行,用艱辛勞動開鑿出天渠,為百姓創(chuàng)造福祉;工程師林鳴十年筑海,用創(chuàng)新勞動聯(lián)通港珠澳,奏響夢想華章。人們紛紛為這些深悟勞動、熱愛勞動的身影點(diǎn)贊,又將目光投向下一代青年人!懊裆谇,勤那么不匱”,且看鋼鐵工匠在火花激蕩中燃燒夢想,挑山工在陡峭天梯上攀登頂峰,無數(shù)個(gè)體的刻苦勞動,匯成江河,才有國勢滔滔。吾輩青年,怎甘落后?只管秉承勞動之光,奮力前行,書寫我輩風(fēng)流!時(shí)代賦予勞動以新意,鼓舞青年人用勞動創(chuàng)始將來、成就強(qiáng)國之夢;蛟S有同學(xué)認(rèn)為,學(xué)生勞動是浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間、浪費(fèi)體力,清楚多此一舉,大可假借別人抑或人工智能之手取而代之。錯(cuò)!縱使學(xué)習(xí)繁忙、科技開展、勞累不堪,我們也應(yīng)熱愛勞動,在不斷地理論體驗(yàn)中端正勞動態(tài)度,培養(yǎng)勞動意識,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,在時(shí)代中重?zé)ㄇ啻汗鈽s。是啊,同學(xué)們,沉迷于學(xué)習(xí)之時(shí),不妨抬頭看看窗外,想一想,是誰創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;科技高速開展的背后,是誰晝夜不分艱辛勞動創(chuàng)造成果;坐在辦公樓內(nèi)躊躇滿志,是誰幫你把藍(lán)圖變成了實(shí)景?墨子號沖天,嫦娥四號探月,“天眼”織網(wǎng),哪一樣缺少勞動之光?除了智慧,還付出多少汗水,花費(fèi)多少氣力?時(shí)代潮流并沒有遮掩勞動的光輝,反而將其無限放大,照亮青年前進(jìn)之路。時(shí)代在變,勞動永不變。
逐勞動之光,揚(yáng)時(shí)代之帆;熱愛勞動。從我做起。正如領(lǐng)袖曾言:“空談?wù)`國,實(shí)干興邦。”即使各種不理解、不愿意、不尊重勞動的時(shí)代雜音甚囂塵上,我們青年人也要堅(jiān)信,當(dāng)今時(shí)代,奮斗是最生動的許國,勞動是最深入的奮斗!我仿佛看到了不遠(yuǎn)的將來,不少同齡人將勞動作為人生指南,在時(shí)代舞臺中綻放青春。青年科學(xué)家投身勞動理論,這才有了掃臉支付技術(shù)的普及;新一代大國工匠勤力勞動耕耘,一座座跨海大橋騰空架起……同學(xué)們,讓我們從自身做起,逐勞動之光,揚(yáng)時(shí)代之帆,熱愛勞動吧!
以勞動之光,閃耀青春花路;以時(shí)代之熱情,重燃勞動盛焰。親愛的同學(xué)們,快來參加勞動者的隊(duì)伍吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
勞動演講稿 14
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的講話是:愛勞動,珍惜勞動果實(shí)。
同學(xué)們,知不知道這個(gè)星期日是什么日子啊?對了,是國際勞動節(jié)。
勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實(shí),勞動者的生命是美好的,能讓人感到活的充實(shí)有意義,所以說,勞動是光榮的。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說:“我們還小做不了什么”其實(shí)不然,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶,教室臟了掃一掃,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,這是最光榮的`。同時(shí)我們也要學(xué)會珍惜別人的勞動果實(shí),剛剛掃過的地我們要做好保潔工作,剛剛擦過的瓷磚請你不要用手去摸。我們要體會到別人打掃衛(wèi)生的艱辛。
作為一名學(xué)生我們最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),我們要懂得尊重老師的勞動果實(shí)。首先我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,不要老覺得是父母壓著學(xué),老師壓著學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽,仔細(xì)的領(lǐng)會老師所教授的知識。作業(yè)要及時(shí)完成,認(rèn)真訂正,這樣你們才能有所提高。
同學(xué)們,“一份耕耘,一份收獲”。我相信同學(xué)們是好樣的,從今天開始一定會熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí),懂得珍惜別人的勞動果實(shí)的,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
勞動演講稿 15
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“愛勞動”勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是,隨著科技的進(jìn)步和社會的分工,許多學(xué)生不理解勞動,不愿意工作。
有人說學(xué)習(xí)太忙,勞動占用時(shí)間太多;有人說勞動可以交給人工智能;還有人說勞動太累,花錢讓別人做就夠了。不僅如此,生活中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。人真的應(yīng)該消滅勞動嗎?勞動真的沒有意義嗎?
勞動能給人們帶來幸福
西塞羅曾說:“勞動使人忘記煩惱!边@句話不是沒有道理的。現(xiàn)在社會競爭越來越大,人們的生活壓力越來越大。如果你只知道整天沉浸在工作中,為生活而活,一天結(jié)束就把疲憊的身心拖上床,第二天繼續(xù)工作,這種休息不是真正的休息,你的身體和靈魂都無法得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心壓抑。
而如果你能在下班后做一點(diǎn)家務(wù),整理一下自己的房間,即使累了,心里也很開心,壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來。只有精神在勞動中自我維持,我們才能活出自我,獲得獨(dú)特的快樂。
勞動可以鍛煉意志
維特根斯坦說:“體力勞動意味著拯救靈魂!币粋(gè)內(nèi)心軟弱的人,可以通過勞動使自己的意志力變強(qiáng);一個(gè)精神不健康的人,通過勞動可以讓他的身體檢查和生活來之不易;一個(gè)自卑的人,通過勞動可以變得開朗、大方、自信。所以,勞動意味著人們更加熱愛生活,讓生活更有意義。
勞動使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任心
古人云:“不掃一屋,何以掃天下?”勞動體現(xiàn)了人的方方面面。一個(gè)人成功與否,完全取決于他是否尊重和熱愛勞動!懊裆冢诓煌耆!眲趧涌梢詭Ыo人無盡的`財(cái)富和不同的快樂。
李大釗說:“我認(rèn)為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動。一切艱難困苦都可以從勞動中解脫出來。”科技不能代替勞動,人類的發(fā)展離不開勞動。所以學(xué)生一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,才能體會到勞動所獲得的快樂和幸福!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
勞動演講稿 16
老師們、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
很多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯(cuò)了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類很多驕傲,很多輝煌,也給中國歷史留下很多閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過很多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。可見勞動價(jià)值之大。
無窮的知識都是勞動的'結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生來說,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到很多誘惑,很多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
勞動演講稿 17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是二中的學(xué)生會主席杜xx。
在五一勞動節(jié)來臨之際,我們因該緬懷一下我們勤勞的勞動人民。感謝你們不辭辛勞養(yǎng)育我們。我不會忘記,你們對我的關(guān)心,只要看到你們,一種無原由的親切感就會漾遍全身,我不知道你們的名字和來歷,但我真的不覺得你們與我毫無關(guān)系,你們的笑容讓我愉快,你們的憂愁讓我掛懷,你們的寧靜讓我沉默,你們的匆忙讓我不安。
我明白,我的存在對你來說是無足輕重的,但你們對我的意義卻截然不同,我知道我就生活在你們千絲萬縷的'悲傷和歡顏之間。
生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間,你們的身影出現(xiàn)在我視線里面,你們的精神沉淀在我心靈里,你們常常讓我感覺到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛,這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契,你們因?yàn)椴恢郊淤|(zhì)樸,我因所知而更覺幸福。僅此獻(xiàn)給偉大的勞動人民群眾,祝大家五一勞動節(jié)快樂。
勞動演講稿 18
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
我是來自高三一班的XXX,很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得,勞有素養(yǎng)》。
你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來,或是剛放下書香沁人的傳統(tǒng)文化課本,嘴里還念念有詞“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”。勞動一詞對于我們并不陌生,熱愛勞動從我做起的觀念又是我們每個(gè)人在課堂上所熏陶的,但我們真的把“熱愛勞動”內(nèi)化于心了嗎?對于新時(shí)代的我們來說,勞動不但僅只為了生存,為了生活,更是一種美德,是一種素養(yǎng)!皠谟兴,勞有素養(yǎng)”必將在改革開放的道路上閃爍光芒,在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
勞動是為了生存,但它更是一種樂趣!端臅r(shí)田園雜興》中“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上;勞動是為了清掃門面,實(shí)際上也是為了不錯(cuò)家風(fēng)的傳承。“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點(diǎn)。文人墨客的勞動,總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的美好生活令人神往;《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
《左傳》中“民生在勤,勤則不匱”和當(dāng)下社會主義核心價(jià)值觀中“敬業(yè)”相吻合。黃大年愛崗敬業(yè),為中國地球物理學(xué)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),“做一朵小小浪花奔騰”是他最驕傲的事情。四川大學(xué)從20xx年起開設(shè)的種田課鼓勵(lì)大學(xué)生們“愛崗敬業(yè)”引起了不少熱議。然而,不少人卻在頻頻發(fā)問,人工智能化的時(shí)代,我們還有必要?jiǎng)趧訂幔?/p>
我們不得不承認(rèn)的是人工智能在某些地方已經(jīng)超越了人類。阿爾法狗,天河二號更是凸顯出AI的強(qiáng)大力量。人類用雙手創(chuàng)造出的新科技,卻又限制了我們雙手的發(fā)展。我們是否過多依賴于人工智能?今年春天一組“進(jìn)化圖”登上熱搜,圖旁的一句話是“人類賴以生存的工具——鼠標(biāo)”。我不禁捫心自問,這是不是限制了人類的雙手勞動。當(dāng)我們把打掃家務(wù),收割作物,汽車駕駛甚至家庭作業(yè)都交給AI去完成,那我們又如何思考,又如何活出真正的價(jià)值?
而如今很多人只記得陳蕃所說“大丈夫處事,當(dāng)掃除天下,安事一室乎”。很多年輕人們胸懷鴻鵠之志,卻又常常在關(guān)鍵之處束手無策!耙皇抑恢危我蕴煜录覈鵀椤。新時(shí)代的我們應(yīng)該德智體美勞全面發(fā)展。魏永康17歲時(shí)考上了中國科學(xué)院的碩博連讀,卻因生活自理能力太差被退學(xué)。情商和智商同等重要,勞動和學(xué)習(xí)也同樣重要。如果一個(gè)人連最基本的家務(wù)也不會,那他怎么會成為天才呢?況且不是天才的你們,在家勞動過嗎?飛速發(fā)展的'時(shí)代中,我們又怎么能只顧自身的一寸之地?勞有所得,勞有素養(yǎng)。這不但僅是一線工作者身上應(yīng)該體現(xiàn)的,也得在全人類身上體現(xiàn)。我們不能“四體不勤,五谷不分”,更不能做社會的寄生蟲。表面光鮮亮麗,生活環(huán)境骯臟不堪的人,又如何真正為社會作貢獻(xiàn)呢?
伴隨時(shí)代的發(fā)展的,還有層出不窮的“代”,可我們畢竟還要為了自身而生活。勞動過程雖苦,但我們得到的不但僅是勞動后的經(jīng)驗(yàn),還有成功后的喜悅。當(dāng)然,還要?jiǎng)谟兴仞B(yǎng),做一個(gè)文明人,豐衣足食的同時(shí),把代代相傳的家風(fēng)和不錯(cuò)習(xí)慣傳承下去。
同學(xué)們,讓我們把“勞動”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚(yáng)光大吧!叭松谇,不勞何獲。”聽吧!新時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,讓我們解放出雙手,身體力行地為自身為國家不懈勞動,貢獻(xiàn)自身的一份綿薄之力吧!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
勞動演講稿 19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。作為一個(gè)人,存活在這世間,勤勞是我們的立身之本。蕭何對漢朝的建立居功至偉。立國之后,劉邦給他很多良田美宅,但是蕭何卻都退了回去,反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說:“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種,良田收成好,反而會讓孩子好吃懶做,長此以往,蕭家遲早要沒落。”事實(shí)也確實(shí)如此。漢朝立國百年之后,大部分的家族都已經(jīng)沒落,只有蕭家依然興盛。
反觀當(dāng)下,很多家長把孩子捧在手心,用心呵護(hù),溺愛無度。孩子四體不勤,五谷不分,衣來伸手,飯來張口,慢慢變得虛榮懶惰,君不見考上名牌大學(xué)卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢说暮⒆颖缺冉允!同學(xué)們,讓我們熱愛勞動吧,不要等到懶惰已成為習(xí)慣才后悔莫及。
勞動不光是我們的立身之本,還可以造就我們獨(dú)立的人格。曾國藩說:“子侄除讀書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也!笨傁胫炎詈玫臇|西直接塞到孩子手里,是在傷害孩子。要讓孩子學(xué)會勞動,熱愛勞動,在勞動中感受到自己真實(shí)的存在。
自己煮好的飯菜吃起來會格外的香甜,自己洗好的衣服穿起來會格外的妥帖,自己整理好的房間會格外的明亮。熱愛勞動,從我做起。力所能及的事情絕不假手于人,勞動帶給你的`快樂以及成就感將超乎你的想象。
有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要,以學(xué)習(xí)忙為借口而不參與勞動,認(rèn)為打掃衛(wèi)生是浪費(fèi)時(shí)間,與其把時(shí)間浪費(fèi)在這些小事上還不如做一些大事。何為大事,何為小事。殊不知“一屋不掃何以掃天下”,小事都做不好,又能有什么大的成就呢?
又有同學(xué)說,“科技進(jìn)步了,勞動的事情完全可以由機(jī)器人來做嘛!”不可否認(rèn),科技日新月異,5G的時(shí)代馬上就要到來,我們現(xiàn)在的生活確實(shí)方便了許多,但正因如此,我們才更應(yīng)該熱愛勞動,勞動是我們保持大腦清醒,四肢敏捷的最好方式。不能丟掉勞動,從猿進(jìn)化到直立行走的人,我們已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程,難道時(shí)代進(jìn)步的最終,我們要變成一個(gè)個(gè)只會兩根手指點(diǎn)點(diǎn)屏幕的肉球嗎?
“夙興夜寐,灑掃庭除”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該熱愛勞動,與勞動有關(guān)的事情,我們都要積極參與。通過勞動,坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),陽光灑進(jìn)來,把內(nèi)心的正能量照耀的滿滿的。
其次,勞動的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第一、勞動對于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
第二、兒童勞動時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。
第三、兒童從事勞動的時(shí)間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。
勞動可以造就一個(gè)人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動演講稿 20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩描寫的是農(nóng)民辛勤勞動的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不但如此,做為少先隊(duì)員的我們更應(yīng)該像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),熱愛勞動,為祖國,為社會,為身邊的每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量。
這個(gè)假期,我嘗試地做了一些家務(wù),當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí),我羞紅著臉走過去把房間給整理了,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染。看,我整理的認(rèn)真嗎?
我們家還養(yǎng)了金魚,各種各樣的金魚,像一個(gè)個(gè)小精靈體現(xiàn)各自優(yōu)雅的.身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。
總之,這次切身體驗(yàn)勞動讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,熱愛勞動!
讓我們一起行動吧!
謝謝大家!
勞動演講稿 21
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧樱祟惿鐣挪粩噙M(jìn)步發(fā)展。
作為一名中學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的`雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動演講稿 22
各位農(nóng)民伯伯,工人叔叔們:
大家好!
今天是勞動節(jié),你們知道它的由來嗎?它源于美國芝城的工人罷工。1882年五月一日,芝加歌城的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行8個(gè)小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這一天,把這一天定為勞動節(jié)。
各位勞動者們,您們過的日子雖然十分的不容易,但是您們的手腳能造出個(gè)個(gè)奇跡。在沒有運(yùn)輸機(jī)、的情況下,能造出來萬里長城;在沒有任何東西的情況下,在太行山上用錘子一點(diǎn)點(diǎn)的'錘出了紅旗曲┄┄這么多的奇跡,是其他人辦不到的,只有您們——?jiǎng)趧诱邆儭?/p>
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是我們從小學(xué)的古詩。農(nóng)民伯伯們,您們晝夜不分,用自己手中的鋤,滴著自己的汗水,用自己的辛勤種出了一粒粒的糧食。
工人叔叔們,您們來到大城市里打工,有的在工地工作,有的在煤礦里工作,您們都是城市里不可缺少的,您們的汗水都融合在土地里。
在今天,在勞動節(jié)這一天,您們最應(yīng)當(dāng)是休假的一天,快點(diǎn)休息吧! 謝謝大家。
勞動演講稿 23
敬重的教師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級xx班的xx,今日演講的題目是《熱愛勞動》。
“小喜鵲,造新居,小蜜蜂,采蜜糖。華蜜的生活從哪里來?要靠勞動來締造……”當(dāng)唱起這首歌,敬愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建立新居子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來華蜜的生活,勞動最榮耀!
是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速馬路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和才智,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動最榮耀。
可是在平常生活中我們不難發(fā)覺,同學(xué)們參與勞動時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得整理書包、整理桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢,我們同學(xué)參與的.勞動太少了。
作為一名小學(xué)生,從小就要造就勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果。首先,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫约旱臅约豪;在學(xué)校,踴躍清掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的干凈;在社會上,踴躍參與力所能及的公益活動,造就自己的適應(yīng)實(shí)力。其次,我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不奢侈每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要敬重每一個(gè)勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹁础?/p>
我們“要學(xué)喜鵲造新居,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的歡樂說不盡,勞動的締造最榮耀!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),踴躍向上,用我們的雙手去釀造更甜蜜的生活吧!
感謝大家!
勞動演講稿 24
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“民生在勤,勤則不匱”,勞動是人民幸福的根本,是國家繁榮的基石。今天我演講的主題是“勞則生歡,勞則生慧”,并倡議大家熱愛勞動,從我做起。
熱愛勞動是中華上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)。從“夙興夜寐、打掃庭內(nèi)”到“晝出耘田夜績麻”,我們的祖先未嘗停止勞動,以使生活富裕。而我們,新時(shí)代的青年人,也應(yīng)當(dāng)理解、愿意、熱愛勞動。
勞則生歡,勞動使我們享受生活的樂趣。在忙碌的學(xué)習(xí)之余,抽時(shí)間勞動并不意味著苦和累,而是一種潑灑汗水、收獲快樂的過程。通過勞動,我們可以獲得成功后的成就感,獲取幫助別人的`滿足感,體驗(yàn)生活給我們帶來的快樂。勞動使我們的生活多姿多彩,學(xué)習(xí)雖然忙碌,勞動雖然也有勞累,但勞動更多的是讓我們享受生活,享受生活細(xì)小而平凡的樂趣,讓我們的生活不至于單調(diào),而是繁花似錦、熱烈充盈。
勞則生慧,從勞動中我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)?萍歼M(jìn)步之快并不是為了讓人類失去勞動這項(xiàng)生存技能,失去從勞動中獲得智慧的機(jī)會,人工智能的出現(xiàn)絕不能帶來人類手腳退化的悲慘結(jié)果。通過勞動,我們可以汲取從書本中學(xué)不到的知識:通過打掃灰塵我們可以認(rèn)識到細(xì)小的地方容易藏污納垢、隱藏錯(cuò)誤;通過打掃教室我們可以領(lǐng)略安排工作的重要性;通過勞動我們可以提升智慧,發(fā)現(xiàn)科技的增長點(diǎn)?萍嫉陌l(fā)展、人工智能的提升需要人類通過勞動獲取智慧來進(jìn)行,勞動使我們頭腦聰慧。
然而,如今卻出現(xiàn)許多不尊重勞動的現(xiàn)象,身受知識教育的我們,還缺一場思想上的教育。面對環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,我們將其斥之為“不認(rèn)真學(xué)習(xí)”的后果;面對建筑工人黝黑的雙手,有的人視之為骯臟。我們新時(shí)代的青年人,是否應(yīng)當(dāng)改正這種錯(cuò)誤認(rèn)識,亦投身到勞動的火熱之中?
此處彼處,都應(yīng)當(dāng)是我們青年人勞動之處。我們應(yīng)當(dāng)尊重勞動,熱愛勞動,投身勞動。哪里有勞動,哪里就應(yīng)當(dāng)有我們的身影。在家里,我們應(yīng)幫助父母做家務(wù);在學(xué)校中,我們應(yīng)當(dāng)積極搞衛(wèi)生;在社會上,我們應(yīng)當(dāng)投身到公益衛(wèi)生事業(yè),為美化城市出一份力。此處與彼處,都需要我們青年人熱愛勞動,從自身做起,有一分熱,發(fā)一分光。讓勞動幫助你我心生快樂、閃耀智慧的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動演講稿 25
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《美麗與勞動》。
自古以來,勞動促進(jìn)了人類的進(jìn)步和創(chuàng)新,從一步到更高的一步?,人造衛(wèi)星已經(jīng)成功發(fā)射到太空,高層建筑已經(jīng)從地面升起,汽車已經(jīng)在高速公路上疾馳,親切的問候已經(jīng)在無線電波中熱烈傳遞...這是什么?這不就是勞動創(chuàng)造的嗎?
勞動創(chuàng)造的美無處不在。勤勞的老師用汗水澆灌著祖國未來的嬌嫩花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋,當(dāng)粉筆把他們的太陽穴染成白色時(shí),他們笑了。辛勤耕耘,桃李滿天下香;建筑師用手中的畫筆耕耘,為社會描繪出一幅又一幅美麗的風(fēng)景;即使是清潔工,也總是努力把世界的.每個(gè)角落打掃得清新自然。當(dāng)我們聞到空氣中的香味,難道不尊重他們的努力嗎?也有醫(yī)生,警察,工農(nóng),一直為這個(gè)社會的和平與美好而努力。正是因?yàn)橛羞@么多不知名的工作者,我們的社會才如此和諧美好。
勞動無處不在。勞動者很美。勞動創(chuàng)造一切,創(chuàng)造美。勤奮勞動在藝術(shù)家眼里是一道美麗的風(fēng)景。哪里有勞動,哪里就有美麗的果實(shí)。
我們的國母宋慶齡說:知識來自努力,任何成就都是努力的結(jié)果。生活中的勞動必然是不可多得的生命資源和財(cái)富。生活的美好和優(yōu)秀,都是在不斷勞動的過程中寫出來的。
俗話說,雁之美在天,花之美在綠叢,言之美在理,人之美在勞動。行動起來,讓我們一起為自己,為人民而努力,這樣你會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不盡的財(cái)富。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
勞動演講稿 26
同學(xué)們:
大家好!我是復(fù)興中學(xué)的xx學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動”。
縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中,也正是因?yàn)閯趧樱唧w物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動中被創(chuàng)造,精神世界不斷被開墾,這才將五千年文明延續(xù)——同時(shí),勞動的加入使得當(dāng)下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界,當(dāng)下時(shí)代為“人化”世界。
勞動的主體更換,生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動的消亡了嗎?我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動的物質(zhì)載體,基于人類勞動基礎(chǔ)而生,人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序,是從人的勞動實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機(jī)器人寫作也罷,人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動所服務(wù)。而這從一定程度上看,便是人類勞動于新時(shí)代的延伸。
因此,表面上是使人類脫離勞動的智能發(fā)展,實(shí)際上仍是人類勞動的外延。而于當(dāng)下,勞動的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展,還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機(jī)械勞動的比重下降,意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動比重上升。但無論如何,腦力勞動以機(jī)械勞動為基礎(chǔ),機(jī)械勞動以腦力活動為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí),已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動基礎(chǔ)便無暇顧及其他,任懶怠與偏執(zhí)叢生。
而社會分工的發(fā)展也為對勞動的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來說,社會中的勞動量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經(jīng)濟(jì)層面的`體現(xiàn)便是自身與他人勞動的交換,仍是需耗費(fèi)自身勞動量換得勞動所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口,將勞動拉下社會的平臺。
因此我們不妨思考一下,即使是在當(dāng)下電子時(shí)代,勞動就會斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動并不會消亡,只是在社會中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
但當(dāng)下,不尊重勞動的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會聯(lián)系,糟蹋他人的勞動,孰不知其最終仍將會波及自身。在這里,我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動精神”,響應(yīng)號召,自覺加入勞動的隊(duì)伍中,將個(gè)人熱情與勞動的踐行相結(jié)合,共同傳承美好品德。最終,社會主義“大同社會”的美好藍(lán)圖將會通過勞動轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在開始,理解勞動,尊重勞動,踐行勞動!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動演講稿 27
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我和大家一樣,是復(fù)興中學(xué)的一名學(xué)生。我為大家演講的題目是《重拾勞動熱情,共享勞動意義》。正如古語所言,“民生在勤,勤則不匱”,熱愛勞動的傳統(tǒng)已融入了我們中華民族的血脈。今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家重新認(rèn)識勞動,培養(yǎng)勞動自覺與熱情。
或許在有些同學(xué)心中,勞動是“面朝黃土背朝天”的操勞,是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的艱辛,它似乎只有汗水與苦辛。更有甚者對勞動不屑一顧,或大力吹捧“坐享其成”的態(tài)度,或?qū)趧诱叩母冻鲟椭员。但是,這樣的認(rèn)識正確嗎?事實(shí)上,勞動可分為體力勞動與腦力勞動,流水線上認(rèn)真作業(yè)的工人、大街小巷中辛勞穿行的快遞員、大山深處堅(jiān)持勘測的工人,與實(shí)驗(yàn)室默默耕耘的科技研發(fā)者、案前兢兢業(yè)業(yè)的藝術(shù)創(chuàng)作者一樣,都是新時(shí)代可愛的勞動者,都是值得尊敬的`追夢人。正是他們不斷奮斗,通過勞動實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為社會創(chuàng)造財(cái)富,才讓各行各業(yè)煥發(fā)生機(jī),讓祖國發(fā)展繁榮昌盛。因此,我們更需要明確勞動的意義,端正勞動的態(tài)度。
我們要熱愛勞動,熱愛勞動背后的精神態(tài)度,在勞動中獲得人生成長財(cái)富。如果說認(rèn)識勞動是我們腳踏的土地,那對勞動的熱愛就猶如地上的梯子,讓我們收獲別樣的風(fēng)景,F(xiàn)實(shí)語境中,不少同學(xué)認(rèn)為勞動占學(xué)習(xí)時(shí)間,智能時(shí)代勞動沒必要。其實(shí)勞動與科技、學(xué)業(yè)從來不是有你無我的關(guān)系,相反美美與共,意義非凡。袁隆平扎根農(nóng)田數(shù)十載,奔波于田壟與實(shí)驗(yàn)室,方能研發(fā)“中國稻”,創(chuàng)造世界糧食奇跡;農(nóng)業(yè)播種新科技一分鐘可以撒種8公頃,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來便捷,但糧食的成長仍離不開農(nóng)民的辛苦培育。而回想我們參加的學(xué)農(nóng)活動,辛勤種下了一片地、煮好了一頓飯后,我們也獲得了不少對自然生活的體悟,我們的品格也獲得了磨礪,這對學(xué)習(xí)也有更好的促進(jìn)。勞動,可以讓我們在耕耘中點(diǎn)燃智慧,收獲內(nèi)心的充盈,熱愛勞動的火光應(yīng)在我們心中點(diǎn)燃。
然而,空有熱愛不夠,真正將勞動用于實(shí)踐才是硬道理。因此我在此衷心倡議:“熱愛勞動,從我做起”。希望大家投入勞動的熱潮。多幫助課室打掃衛(wèi)生吧!勞動不分大小而重在實(shí)踐行動。多投入到學(xué)農(nóng)等社會實(shí)踐中去吧!勞動需切身參與更需錘煉精神。多給揮灑汗水的普通勞動者尊敬吧!勞動者需被敬佩更需被效仿。當(dāng)勞動之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,崇尚勞動、參與勞動、熱愛勞動成為每個(gè)人心中的準(zhǔn)則,我們這代青年定能以掃一屋之小行,實(shí)現(xiàn)掃天下之大志,繪制新時(shí)代的藍(lán)圖!
同學(xué)們,“風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面是道路!毕M跓o盡的前程中,我們都有勞動作伴!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!、
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