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多讀書讀好書演講稿(精選15篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的多讀書讀好書演講稿,歡迎閱讀與收藏。
多讀書讀好書演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:
聞書香,增智慧 余秋雨說(shuō):“閱讀的最大理由是擺脫平庸。早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一份平庸的困擾!辈栌囡埡,捧一本好書,嗅著淡淡的書香,讓思緒隨著書頁(yè)的翻飛而漫舞在作者的內(nèi)心世界里,與之交心,為之動(dòng)情。這何嘗不是精神的享受呢?我喜歡王蒙說(shuō)的一句話:“如果一個(gè)人無(wú)法適當(dāng)沉潛下來(lái)讀讀書,你的風(fēng)度、教養(yǎng)會(huì)打些折扣”。生活本不應(yīng)停留在豐衣足食、酒足飯飽的日子里,也不應(yīng)在平淡、寂寞、荒唐中虛度光陰。我們應(yīng)多讀書,樂(lè)讀書,讀好書,讓心靈沐浴在墨香里。
很多名人都說(shuō)過(guò)讀書的益處。英國(guó)著名思想家培根說(shuō):“讀書足以怡情,足以博*,足以成才”;唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;著名作家林語(yǔ)堂說(shuō):“讀書能讓人得新知,增學(xué)問(wèn),養(yǎng)性靈”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書是樂(lè)趣更是享受。曾幾何時(shí),我置身書海,“無(wú)法自拔”。讀《文化苦旅》,我仿佛泛舟于千年文明的長(zhǎng)河之中,感受魅力非凡,耀眼璀璨的華夏文明。讀《論語(yǔ)》,我明白原來(lái)圣賢之道從未遠(yuǎn)離,這是民族之魂,是民族之寶。讀《簡(jiǎn)。愛(ài)》,那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立自主的女主人公,真是我的榜樣。從《平凡的世界》中,我領(lǐng)悟到:人,無(wú)論處在什么位置,無(wú)論多么貧寒,多么艱難,只要有一顆火熱的心,熱愛(ài)生活,依然會(huì)在平凡的世界中活出耀眼的光芒。
對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書沒(méi)有指向性,更沒(méi)有功利性。依著自己的興趣,選擇所好,有所會(huì)意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文似乎什么東西都可以拿來(lái)讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友,書中必有知己。與書中同道之人暢談,是人生一大幸事。
我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩(shī)書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),愉悅心情。林語(yǔ)堂說(shuō)讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。 讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來(lái);塵世攘攘,皆為利往”的`社會(huì)中,人們?cè)絹?lái)越失去自我,喧囂侵?jǐn)_了自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú),帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們更應(yīng)走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。
讀書可以不斷的啟蒙自我。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎,因(yàn)闊o(wú)知而不能突破。學(xué)問(wèn)是光明,廣泛的讀書是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
讀書能夠啟蒙自我,我還有另一層感受。我是一名小學(xué)老師,教育孩子,很多時(shí)候想得很好,可是做得卻不盡如人意。每每遇到這樣的問(wèn)題,都困惑不已。還好有一位老師啟發(fā)了我。《第56號(hào)教室的奇跡》里的雷夫老師,25年如一日?qǐng)?jiān)守在第56號(hào)教室,他用智慧和力量,使56號(hào)教室變得無(wú)比開(kāi)闊,變成一個(gè)任由孩子們自由舒展,健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。雷夫老師的做法讓我深受啟發(fā)。教育孩子,不是苛刻,而是包容。不是偏執(zhí),而是變通。每個(gè)孩子都是一份禮物,每份禮物,都有各自的驚喜。做老師,要呵護(hù)每個(gè)孩子身上獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì)。讓孩子出色成長(zhǎng)。
一言蔽之,讀書其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。
光陰悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蠶絲在指間滑過(guò)。好讀書者,不亦樂(lè)乎。走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美。坐觀塵世潮起潮落,靜享心中愜意,終盼得青天明日。
多讀書讀好書演講稿2
書,是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙,書,就像一位默默無(wú)聞的老師,給我們指引著成功的道路。
書讓我們知道了許多深刻的道理。如:我在幼兒園的時(shí)候,我就看過(guò)了《白雪公主和七個(gè)小矮人》,通過(guò)這本書,我知道了人不可貌相;《賣火柴的小女孩》在讀這本書的時(shí)候,我仿佛也被帶進(jìn)了那個(gè)時(shí)代,我仿佛也感受到了那個(gè)小女孩的痛苦。這個(gè)故事,使我更加珍惜現(xiàn)在的每一刻光陰、歲月。
書讓我知道了很久以前的故事和事情。如:《三國(guó)演義》它讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期許許多多的英雄豪杰,也讓我知道了許許多多陰險(xiǎn)狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計(jì)。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地!渡舷挛迩辍纺且黄鄣'歷史,使我們永遠(yuǎn)刻在心中的最深處。
讀一本好書,可以讓我們的作文寫得棒、寫得妙。讀一本好書,可以使我們的課外生活豐富多彩。
書上的字,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,在我們的腦海里快樂(lè)的跳著優(yōu)美的舞蹈。書是一對(duì)幻想的翅膀,讓我們遨游在蔚藍(lán)的天空!
多讀書讀好書演講稿篇四
說(shuō)到狼,大家不可能不熟悉,但漢語(yǔ)字典里有說(shuō)狼是壞的詞,比如:狼心狗肺、狼狽為奸、白眼狼……可是我最喜歡的動(dòng)物卻是狼。讓我覺(jué)得狼很可愛(ài)的是姜戎寫的《狼圖騰》,它讓我感到慚愧,我們的確誤會(huì)狼了,狼其實(shí)是一種高貴的生物,雖然干過(guò)許多吃掉牲口的事,但它們也有自己的智慧。
狼有很多種精神:堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)、聰明、親情。我現(xiàn)在就來(lái)介紹這幾種精神。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)都是打仗得勝的幾種,而狼正好吸收了。聰明、親情更是重中之重,在平時(shí)都需要。就用親情來(lái)說(shuō)吧,狼如果丟了孩子,打起仗來(lái)一定會(huì)不要命的往上沖,就是死也要戰(zhàn)死,這可以說(shuō)明狼是一位勇士。蒙古騎兵就是擁有狼的精神,他們也很團(tuán)結(jié),因此,成吉思汗一舉打下了半個(gè)世界,而最后又因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而被打敗了。因此可見(jiàn),狼的精神在戰(zhàn)斗中、在生活中都是必不可少的。
《狼圖騰》這本好書,不但讓我知道了狼的精神,也讓我仿佛看到了戰(zhàn)斗中的蒙古狼個(gè)個(gè)都是戰(zhàn)士,讓我們一起保護(hù)狼吧!
多讀書讀好書演講稿3
愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是讀書好,好讀書,讀好書。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事,親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在這習(xí)和生活中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的'、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開(kāi)卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
本周我們的讀書活動(dòng)正式啟動(dòng),養(yǎng)成多讀書的習(xí)慣吧!踏上這人格的階梯,充實(shí)自已生命的歷程,做出有益于他人和社會(huì)的事情,你的人生也就上了一個(gè)階梯,人生的價(jià)值也就有了意義!
多讀書讀好書演講稿4
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《多讀書,讀好書》。
有這樣一個(gè)故事。有一天,一個(gè)漁民在海上打漁,忽然吹來(lái)一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。正在這時(shí),他的兒子突然跑過(guò)來(lái),沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過(guò)去后,漁民把兒子拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”孩子搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的'書。比如,海上為什么會(huì)掀起巨浪,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明??”父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜大了眼睛。這個(gè)孩子就是羅蒙諾索夫。長(zhǎng)大后,他成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。
我們知道,一個(gè)人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應(yīng)該是:“多讀書,讀好書!
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛(ài)讀書,在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒(méi)有書籍傳播前人積累的知識(shí),在當(dāng)今時(shí)代,還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會(huì)有讓我們?yōu)g覽
奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?
多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、善良。在成長(zhǎng)的道路上,失意時(shí),有書香相伴,我們變得更堅(jiān)強(qiáng);迷茫時(shí),有書香相伴,我們不會(huì)孤單;成功時(shí),有書香相伴,我們變得更清醒。
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校提供的課外書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,學(xué)校正在建造的“閱讀長(zhǎng)廊”又為我們的童年鋪開(kāi)了一張多姿多彩的畫卷。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。新一代的讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。讓我們多讀書,讀好書,在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們洞開(kāi),未來(lái)將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖!
多讀書讀好書演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高二(3)班的王初,今天我交流的主題是《好讀書,讀好書》。
說(shuō)到這里,可能很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得是老生常談。這句話不知當(dāng)初初多少人提及,可即便這樣,我仍愿在這與大家再次聊聊冰心奶奶的這句名言。
這世上最有趣的事,第一個(gè)是人,第二個(gè)是書。因?yàn)闀苁谷俗プ∵@個(gè)世界秘密的核心。
你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么書也不讀,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,你的理想將會(huì)因失去活力而動(dòng)搖。
書籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持,更是對(duì)我們思想和心靈的凈化與升華,進(jìn)而改變我們的生活軌跡。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)書籍的功能,他說(shuō):“只有書籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀”。
閱讀使文字具有永恒的價(jià)值,它比圖象更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。
閱讀雖不能改變?nèi)松?長(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松暮穸。通過(guò)閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交流,與偉人對(duì)話。它可以幫助你樹立正確的三觀,開(kāi)拓你的視野,還能收獲良友,對(duì)于一個(gè)生命有限的人來(lái)說(shuō),這何嘗不是一件幸福的事。
我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,周圍是亂的,自己的心里也是亂的,但當(dāng)我打開(kāi)書時(shí),最初幾頁(yè)是很難的。但是與最初的幾頁(yè)慢慢讀進(jìn)去了,我就覺(jué)得好書像是一堵屏障,開(kāi)始慢慢地升騰起來(lái),把外面的車水馬龍,還有那些喧囂的聲音都阻攔在外面。這個(gè)時(shí)候,我似乎可以在白紙黑字間聞到花香,聽(tīng)到鳥的聲音,大自然仿佛又回到了我的身邊;又仿佛有一個(gè)智者或是先哲,坐在我的旁邊,對(duì)我諄諄教誨;又似乎有一個(gè)久違的知心朋友與我立斗室之內(nèi),抵足談心。
那么,我們?cè)撟x什么樣的書呢?
書籍浩如煙海,琳瑯滿目,有言情小說(shuō)、教學(xué)參考書,經(jīng)典名著等等,這些都是人類經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和智慧的總結(jié),去讀他們也都可以稱之為讀書;蚴且粋(gè)有素養(yǎng)的學(xué)生也能分清三者的區(qū)別,言情小說(shuō)或許能給人一時(shí)的愉悅,可看過(guò)以后什么都不會(huì)留在記憶里;參考書固然對(duì)升學(xué)有用,然而考過(guò)后也會(huì)迅速地忘諸于腦后;經(jīng)典名著給人的教育則是永恒的、無(wú)法磨滅的,通過(guò)閱讀名著得來(lái)的思考與精神洗禮,很可能將會(huì)伴隨人的一生。
讀一本好書,就是和高尚的人談話。讀名家名作就是和大師們的心靈在晤談。我們所選擇的作品或謳歌自然,或剖析社會(huì),或贊頌真善美,或鞭撻假惡丑,其優(yōu)美文辭的背后,總是蘊(yùn)蓄著深刻的自然或社會(huì)哲理,在思想性和藝術(shù)性方面都有獨(dú)到之處,有的字字珠璣,給人以語(yǔ)言之美;有的博大深沉,給人以思想之美;有的感人肺腑,給人以情感之美;有的立意雋永,給人以意境之美。但不管哪一種類型,這樣的書讀來(lái)都會(huì)使我們受益匪淺,于我們,于社會(huì)都有莫大的幫助。
讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,多讀書,常讀書,總有好處。這些真理永不會(huì)被歲月的屣痕所泯滅,反而隨著人們讀書實(shí)踐的深化和讀書經(jīng)驗(yàn)的積累,進(jìn)而迸發(fā)出更為耀眼的火花。即使到了今天電子讀物琳瑯滿目的時(shí)代,“開(kāi)卷有益”依然如故,因?yàn)闀S肋h(yuǎn)是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。
關(guān)于于怎樣讀書,我相信臺(tái)下許多同學(xué)都比我更有方法,更有技巧。在此,我只有些粗淺的看法拿出來(lái)與大家一起分享。
1、擁有興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,興趣是最好的老師,讀書的目的不在于尋找“黃金屋”和“顏如玉”,讀書也不是為了讀而去讀。當(dāng)我們對(duì)一本產(chǎn)生了興趣,不必去教導(dǎo),自然會(huì)去閱讀。
2、關(guān)注書的邏輯。很多人最容易忽視的就是目錄,而目錄恰好是幫助我們理清脈胳的工具。
3、溫故知新。讀書如果不加以鞏固,再好的記憶也會(huì)有所遺忘,所以要通過(guò)反復(fù)閱讀來(lái)提升自己。
4、寫讀后感。讀完一本書,如果讀進(jìn)去了,一定會(huì)有千種思緒,萬(wàn)般情感,可以將他們編織成文字,讓自己盡情抒發(fā)。
時(shí)間像海綿里的水,只要你愿意擠總會(huì)有的,讀書有時(shí)也如同釀酒,讀書多了,就會(huì)培養(yǎng)出語(yǔ)感。世界上任何一本經(jīng)典都是時(shí)間沉淀下來(lái)的精華,其中字間語(yǔ)句的使用都是最為準(zhǔn)確,質(zhì)量最為上乘的。當(dāng)一個(gè)人見(jiàn)多了經(jīng)典,熟悉了經(jīng)典中語(yǔ)言的運(yùn)用方式,他心中自然而然地就有了一桿高的標(biāo)尺。之后,他就自然而然地受到良好的熏陶,一切的錯(cuò)誤在這桿標(biāo)尺下都無(wú)處遁形。
好讀書,讀好書,這是永恒不變的真理。當(dāng)我們大家以書籍為良伴好友的時(shí)候,你就變成更好的自己!當(dāng)你自己對(duì)了,這個(gè)社會(huì)也就對(duì)了,世界就會(huì)變得更美好!
多讀書讀好書演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的主題是《多讀好書,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)》。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”“書讀百遍,其義自見(jiàn)!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯;書籍是我們精神的食糧;好書就像一位道德高尚的老師,教育我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪;也有的人說(shuō),好書是智慧的寶藏……總而言之,多讀好書,就能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),增加你的知識(shí)與修養(yǎng)。
當(dāng)然,讀書自然不能只局限于課本,必須走出課本,那才是真正意義上的讀書。同時(shí),也不能因?yàn)橐x許多書,而囫圇吞棗,走馬觀花。一旦自己真正讀了一本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,在書海中遨游、捕撈許多知識(shí),真正體味到讀書的歡愉并將樂(lè)此不疲,那該是一件多么快樂(lè)的事情!
是的,《唐詩(shī)三百首》讓我們即使不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟詩(shī);《上下五千年》讓我們知道中國(guó)的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);《愛(ài)的教育》讓愛(ài)的美德永駐于我們心中;《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我們?cè)诶щy中戰(zhàn)勝自己……還有那耳熟能詳?shù)乃拇竺际侵档梦覀冇靡惠呑拥臅r(shí)間去品讀的.。試想,在暖春的艷陽(yáng)下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你領(lǐng)略著自然的神奇,體味著人生的哲理,聆聽(tīng)一位智慧老人的諄諄教導(dǎo);在涼秋的燈下,萬(wàn)籟俱寂,你于書桌前后與無(wú)數(shù)鮮活的形象交談……這是多么愜意的事。
書給予人們的實(shí)在太多了,那就讓我們?cè)跁暮Q罄锉M情倘徉,在思想的天空中展翅翱翔。讓我們每天問(wèn)問(wèn)自己:今天,我讀書了嗎?讓我們共同營(yíng)造一個(gè)屬于我們的“書香校園”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
多讀書讀好書演講稿7
我叫劉晚晴,我來(lái)自焦作市周莊中心小學(xué)六二班的愛(ài)書“發(fā)燒”女孩我不僅是個(gè)小書迷,我還是一個(gè)小書蟲呢!
每天晚上睡覺(jué)之前看書幾乎成了我必備的“夜餐”;從小到大看的書已不計(jì)其數(shù),如《我們愛(ài)科學(xué)》、《書蟲》、《世界少兒文學(xué)經(jīng)典文庫(kù)》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些文學(xué)名zhu等。我愛(ài)聞書,愛(ài)聞書里頭散發(fā)出沁人心脾的墨香。每當(dāng)新書、報(bào)刊來(lái)到時(shí),我在幾米之外就能聞到,這時(shí)的我就像餓了三天三夜的獅子,狂奔向自己的獵物,那味兒分明是知識(shí)、智慧在向我招手,使我迫不急待。
我愛(ài)聽(tīng)書,愛(ài)聽(tīng)書里頭講述zhu從古至今的故事。一位大文豪說(shuō)過(guò):“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話!睍鴤兿蛭以V說(shuō)zhu:盤古開(kāi)天辟地,女媧七彩補(bǔ)天,后羿射日利民,嫦娥動(dòng)人奔月……
我愛(ài)啃書,愛(ài)啃書里頭許多的令人費(fèi)解的古文生字。遇到古文,我會(huì)字斟句酌,仔細(xì)思索,不懂再問(wèn),透徹理解;遇到生字,我會(huì)像《讀書莫放攔路虎》一文向字典求救,善于積累,這樣下次遇到它就可以把它消滅。
我讀書的范圍很廣,只要是好書我都喜歡讀。但是說(shuō)起我最愛(ài)讀的書,那要屬《三國(guó)演義》莫屬了。我當(dāng)初讀《三國(guó)演義》,是學(xué)校要求讀的,當(dāng)我捧zhu書回家的'時(shí)候,心中充滿了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào):這本書到底是什么樣的呢,主要寫了誰(shuí)呢?這些我都不知道。于是,從四年級(jí)到現(xiàn)在,這本書我讀了一遍又一遍,總是讀不夠!度龂(guó)演義》里不僅有勇猛的武將,也有足智多謀的文官。不僅有兵法和韜略,還有智慧和計(jì)謀,比如智慧的代表是臥龍孔明,勇猛的代表是五虎上將。讀這本書,我知道了生活中只有蠻力是不行的,還一定要有智謀。
我爸爸媽媽也非常支持我讀書,他們總是買很多名zhu讓我看,漸漸的我也養(yǎng)成啦做讀書筆記的好習(xí)慣,每當(dāng)在書上看到優(yōu)美的詞句我都會(huì)抄下來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)積累了3個(gè)本子的讀書筆記作文書評(píng)也有了很大的提高原來(lái)流水賬似的文章變得回味無(wú)窮。
希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識(shí),又何樂(lè)而不為呢?
多讀書讀好書演講稿8
一本好書里有豐富的知識(shí),有許多好詞好句,這樣你的知識(shí)就會(huì)更豐富,就像一句詩(shī):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
我愛(ài)書如愛(ài)命。每當(dāng)我有一本新書時(shí),我干的第一件事就是把書包上書皮。讀書時(shí),我會(huì)先把手洗干凈了再讀書,這樣書里就不會(huì)有一點(diǎn)臟東西。比如上次我的朋友向我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》,等他還給我的時(shí)候,書皮上有一點(diǎn)污點(diǎn),書里面還有折角,我看了非常心痛,非常生氣。他向我借東西,應(yīng)該要愛(ài)惜,如果你把你朋友的東西搞壞了,下次別人還敢借給你嗎?你肯定會(huì)說(shuō),那肯定不敢了。是的,如果我是你,就會(huì)把書借給愛(ài)讀書,好好讀書的人。而不會(huì)借給不愛(ài)讀書,又不好好讀書的人!
我愛(ài)書如愛(ài)命,因?yàn)槲蚁矚g里面的好詞好句,如果你能把那些好詞好句熟悉運(yùn)用的話,你的作文一定會(huì)寫得很好。就像爸爸對(duì)我說(shuō)的,你學(xué)習(xí)好將來(lái)就有好的工作,學(xué)習(xí)不好將來(lái)找工作就不容易。是啊!爸爸說(shuō)的對(duì),將來(lái)有成就的人就有好的工作,會(huì)成為一個(gè)非常了不起的人。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的`情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,這是多么美妙的感覺(jué)啊!古今中外多少有成就的人都喜歡讀書,并從書中吸取了很多的知識(shí),開(kāi)闊了自己的視野,從而走向成功之路。
讓我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣吧!
多讀書讀好書演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名句是杜甫寫的,是啊,讀書就是要精讀,刻苦讀。
記得有一次,我回到家里,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正急匆匆地趕趟兒,這是干什么呢?我好奇地去探問(wèn)“書”老師,“書”老師告訴了我:螞蟻趕趟兒是要搬家,而螞蟻搬家,意味著將要下雨。我訪問(wèn)過(guò)后,望了一下天空,只見(jiàn)烏云密布,與剛才對(duì)比,簡(jiǎn)直是天壤之別嘛!看了一分鐘才緩過(guò)來(lái),被子還在外面呢!我急忙把被子扛了過(guò)來(lái)。多虧了“書”老師。不然,被子肯定要濕透了!
“書中自有黃金屋”,一本書會(huì)告訴我們?cè)S多道理:我在《亡羊補(bǔ)牢》中學(xué)會(huì)了做事要細(xì)心,又從《守株待兔》中學(xué)會(huì)了做事不要抱僥幸心理。
“書籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品”說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)。我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。沒(méi)了書,就像沒(méi)了親人。書對(duì)我們是多么重要!更何況我們還是孩子,更應(yīng)該多讀書,讀好書。
有時(shí),沉迷于看書也不行,會(huì)忘了掌握時(shí)間,支配時(shí)間。例如,我們班的陳愷,聰明是挺聰明,可他下課看書,上課也是一樣,津津有味地看書?磿呛玫模缮险n看書就不應(yīng)該了,結(jié)果可想而知,那本心愛(ài)的書被宋老師收了,真是聰明反被聰明誤啊。
最后,希望大家多看書,做個(gè)生活的有心人。
多讀書讀好書演講稿10
各位老師、同學(xué):
大家好!
有一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題:什么是人生中最重要的東西?有人可能會(huì)說(shuō)是金錢,也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),而我會(huì)不假思索地回答說(shuō)是書。與好書同行,鑄就我們成功的人生!今天我演講的題目就是《好書鑄就成功人生》。
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和高尚的人談話!笔前,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的.情懷,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?
書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識(shí)海洋中;讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書,是我形影不離的好朋友,是書,陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
我的成長(zhǎng)因讀書而美麗。書是智慧的結(jié)晶,是書讓我學(xué)會(huì)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕艠(lè)觀;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o;是書讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長(zhǎng),讀書使我更成熟。
我的生活因讀書而精彩。書是知識(shí)的寶庫(kù),讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流。讀書開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書幫助我提高,不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,書山有路書香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界,我們清醒的懂得:書記載著中華民族的成長(zhǎng)歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢(mèng)想!讓我們志存高遠(yuǎn),與好書同行,經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程,鑄就成功人生!
多讀書讀好書演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
書,是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙,書,就像一位默默無(wú)聞的老師,給我們指引著成功的道路。
書讓我們知道了許多深刻的道理。如:我在幼兒園的時(shí)候,我就看過(guò)了《白雪公主和七個(gè)小矮人》,通過(guò)這本書,我知道了人不可貌相;《賣火柴的小女孩》在讀這本書的時(shí)候,我仿佛也被帶進(jìn)了那個(gè)時(shí)代,我仿佛也感受到了那個(gè)小女孩的`痛苦。這個(gè)故事,使我更加珍惜現(xiàn)在的每一刻光陰、歲月。
書讓我知道了很久以前的故事和事情。如:《三國(guó)演義》它讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期許許多多的英雄豪杰,也讓我知道了許許多多陰險(xiǎn)狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計(jì)。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地!渡舷挛迩辍纺且黄鄣臍v史,使我們永遠(yuǎn)刻在心中的最深處。
讀一本好書,可以讓我們的作文寫得棒、寫得妙。讀一本好書,可以使我們的課外生活豐富多彩。
書上的字,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,在我們的腦海里快樂(lè)的跳著優(yōu)美的舞蹈。書是一對(duì)幻想的翅膀,讓我們遨游在蔚藍(lán)的天空!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
多讀書讀好書演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今年的世界讀書日剛剛過(guò)去,我記得冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書好,多讀書,讀好書!迸喔鶆t說(shuō):“凡有所學(xué),皆成性格!倍蚁胝f(shuō)的是:生活,因生命而精彩;人生,因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習(xí)慣,更會(huì)讓我們受益終生。讀書令人堅(jiān)強(qiáng)?磰W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會(huì)知道保爾是如何地堅(jiān)強(qiáng),如何地讓生命更加精彩,讓人生更有意義。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時(shí)候,看一看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒(méi)有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽(yáng)光,她沒(méi)有一對(duì)靈敏的耳朵去聆聽(tīng)大自然的音符,她卻感受到了生活的美,生命的精彩,而我們?cè)诖煺勖媲霸趺茨苋绱说牟豢耙粨裟兀孔x書使人明智。讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說(shuō):“世界本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!边@讓我們知道,生活需要?jiǎng)?chuàng)造。別人沒(méi)走過(guò)的,也可以走,也許驚喜就在前方。讀《魯濱遜漂流記》,我們會(huì)明白:人也會(huì)戰(zhàn)勝自然,只要你堅(jiān)持,只要你努力,萬(wàn)事皆有可能。讀書可提高我們的寫作能力。我們會(huì)在讀書的過(guò)程中接觸到別人寫的好文章、好句子,潛移默化地影響到你的寫作;讀得多了,自然就會(huì)寫了,寫作的時(shí)候就輕松多了。杜甫不是說(shuō)了嗎?“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覀兒尾欢嘧x點(diǎn)書,為自己的將來(lái)多買份保險(xiǎn)呢?
讀書可令人堅(jiān)強(qiáng),使人明智,提高我們的寫作能力,可我們又該怎么讀呢?今天我告訴大家八個(gè)字,如果你能按照這八字口決去讀書的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣無(wú)窮:
1、選——選得要精,不是所有的書都是適合你的年齡、現(xiàn)有水平或者你的'喜好,所以我們要有選擇的讀書,你可以到書店或?qū)W校圖書館盡情挑選。
2、讀——讀得徹底,這是關(guān)鍵一步,這本書對(duì)你的啟發(fā)大不大、收獲多不多取決于讀得認(rèn)真不認(rèn)真。
3、查——遇到不懂意思的字詞我們就要依靠工具書,不要怕麻煩要多翻翻工具書。
4、劃——對(duì)你印象深刻或有所觸動(dòng)的地方你不妨把它們劃出來(lái)。
5、摘——書中優(yōu)美的句子我們可以摘錄到讀書筆記。
6、悟——讀完就扔不思考等于沒(méi)讀,所以我們?cè)诎褧蠑n時(shí)需要靜靜感悟一下讀后所得。
7、記——有特別好的地方我們還可以大聲讀一讀、背一背,以后作文里可以運(yùn)用。
8、薦——好書也要與人分享,我們可以推薦給小伙伴,等他看完你們就可以一起來(lái)聊感受,多好的共同話題啊。
當(dāng)然,讀書,不僅限于讀書日,因?yàn)橹R(shí)是靠長(zhǎng)期積累起來(lái)的。同學(xué)們,讓我們把玩游戲、看電視的時(shí)間都花到書店里、圖書館里,找本好書,靜靜地坐下來(lái),細(xì)細(xì)地品味,這將是一種幸福的事。同學(xué)們,讓我們多讀書,讀好書,并讓書籍豐富我們的人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
多讀書讀好書演講稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《多讀書讀好書》。
在座的同學(xué)們,你們和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說(shuō),我都試過(guò)!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明?這些都是拜我愛(ài)看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛(ài)看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里也是書。博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂(lè)趣。
當(dāng)我走進(jìn)一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來(lái),哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的.人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,你可明白讀書的重要性?你可曾計(jì)算過(guò)自己一年讀了幾本書?也許有人說(shuō),學(xué)習(xí)忙沒(méi)時(shí)間讀書,和考試沒(méi)關(guān)可以不讀,看了電視就不用讀書。其實(shí),這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí),和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾,它是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些,為了自己的終身發(fā)展而博覽群書,只有那樣才能厚積博發(fā),具備多方面的能力,成為高素質(zhì)的,有才干,有做為的人。
生活沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;人生沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上,書是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物。
萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。同學(xué)們,讓我們愛(ài)書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
多讀書讀好書演講稿14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是“多讀書讀好書會(huì)讀書”。俗話說(shuō)的好,一份耕耘一份收獲。而所謂的耕耘,就是平時(shí)的讀書積累。書的`益處數(shù)不勝數(shù),因讀書成名的偉人更是不勝枚舉。因此,在這個(gè)充滿書香的校園李老師還倡導(dǎo)大家“多讀書,讀好書,會(huì)讀書。”
一、多讀書。
詩(shī)云“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書要讀各方面的書,不能只看一種,這樣,才能拓寬我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。讓腦袋網(wǎng)羅天下知識(shí),就可以“下筆如有神”了。另外,舊書也要多讀,“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!
二、讀好書。
讀書要讀對(duì)我們有幫助的書,不讀無(wú)害、無(wú)益、無(wú)聊的“三無(wú)”書籍。好書能陶冶人的性情和高尚的情操,,而“三無(wú)”書只會(huì)腐化我們的心靈,玷污我們的思想;好書會(huì)讓我們終生銘記,引導(dǎo)我們走向輝煌,“三無(wú)書”看完后笑一笑就忘了,甚至?xí)屛覀儾饺牒诎档纳顪Y,越陷越深。所以,讀書要讀好書,唯有好書能幫助我們突破重重阻礙,越走越遠(yuǎn)。
三、會(huì)讀書。
讀書是門藝術(shù),得到智慧的方法,會(huì)讀書是不二法門。在讀書時(shí),我們要把好詞好句或者某方面的好段落記在本子上,從而記在心里,成為一生的財(cái)富,最好還要寫下讀書心得和讀后感,讓知識(shí)慢慢堆積成一座大山。掌握這門藝術(shù),可以充實(shí)我們的身心,讓我們的心靈快樂(lè)的散步,到了寫作或考試時(shí),就能筆走龍蛇。
俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老。”我要說(shuō):“活到老,讀到老!庇腥税褧茸鞲呱械娜,有人把書比作進(jìn)步的階梯,而我要把書比作一艘快艇,帶著我們進(jìn)入知識(shí)的海洋里,盡情歡唱。
站在這里,我想對(duì)我們同學(xué)們、對(duì)八達(dá)學(xué)校、對(duì)這片藍(lán)天大聲高呼:今天,書讓我們敲開(kāi)智慧的大門,明天,書將為我們插上翅膀,沖向藍(lán)天,越飛越高,闖出一片自己的天空!謝謝!
多讀書讀好書演講稿15
今天,是大年初四。外面熱鬧極了!我姐姐帶我去書店買書。
到了書店我看到的是一本本琳瑯滿目的各種書籍。有老人看的,以成人看的,還有孩子看的……書本的顏色也都不同,紅、黃、綠……從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩繽紛的書腦袋。我注意看著,眼前應(yīng)接不暇,都不知道選那本好了!可又一想老師讓我們買一些好書,可以從書中懂得道理,尋找知識(shí)的書本,所以,我把那些亂七八糟書拋到腦后。繼續(xù)尋找一些好書。
我走呀走,來(lái)到一個(gè)書架前,“暢銷全球的成功勵(lì)志經(jīng)典叢書”這個(gè)題目多以證明這里的書是含有大道理的好書呀!我更注意的看著,生怕一本好書錯(cuò)過(guò)我的眼睛!啊稇B(tài)度決定一切》”“《一生的忠告》”哎!到底要那本?選不出書來(lái)!我正在猶豫,忽然眼前一亮,“《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》”一看到這個(gè)題目,我就知道,它一定是一本好書,讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)。我把這本書取下來(lái),大概翻了一下,又把第一篇文章仔細(xì)讀了一下,認(rèn)真體會(huì),慢慢的就知道了其中的'道理。是讓我們懂得,既然我們知道死路一條,就要轉(zhuǎn)變思想,積極向上,給未來(lái)的命運(yùn)開(kāi)辟一條大通道。這一篇故事就讓我們很喜歡,何不買了它?于是,我和姐姐把書買上,高興的回家了!
人們都說(shuō):“書是最好的老師”!既然買了一本好書,就要發(fā)奮讀它!把它刻在腦子里!
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