幸福的演講稿合集15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的幸福的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于幸福這個(gè)話題,我們從小學(xué)談到現(xiàn)在,幸福究竟是什么?有人說幸福是為了目標(biāo)而努力;有人說過平淡的生活自由快樂便是幸福;有人說擁有了顯赫的地位,擁有了財(cái)富那才是幸福。
關(guān)于幸福我們首先得知道它到底從何而來?那先來講一個(gè)故事:有一群年輕人,他們四處尋找幸福,可卻遇到了比幸福更多的煩惱——憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請(qǐng)教,幸福究竟在哪里?蘇格拉底說:“你們還是先造一條船吧。”于是這幫年輕人就暫時(shí)把尋找幸福的事拋在了腦后。用了七七四十九天的時(shí)間造出了一條獨(dú)木舟。他們邀請(qǐng)?zhí)K格拉底一起劃船齊聲歌唱。而后,蘇格拉底問:“孩子們你們幸福嗎?年輕人們齊聲回答:“幸福極了!”
幸福就是這樣,它往往在我們?yōu)檫@一個(gè)明確的目的而忙碌得無暇顧及其他的時(shí)候,突然來訪。幸福無處不在,無時(shí)不在。它來源于我們的生活當(dāng)中,更來自于內(nèi)心而不是外界。
當(dāng)然,幸福究竟是什么?其實(shí)到了現(xiàn)在仍然沒有一個(gè)固定的答案。
有人說幸福就是沒有痛苦的時(shí)候,的確相對(duì)于那些身體患抱恙的人來說我們這些健康的人是幸福的。但是我們很多人并沒有因?yàn)樽约旱慕】刀械叫腋,因(yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都并不滿足于現(xiàn)在所擁有的一切。難道那些有錢有權(quán)的人就幸福嗎?其實(shí)不然,他們有的人腐敗貪婪,有了錢就想擁有更多的錢有了權(quán)就像擁有更大的權(quán),就像一位英國(guó)作家說的——黃金的枷鎖是最沉重的。假比我們?cè)俎D(zhuǎn)念一想,是否那些沒有錢的=人是幸福,其實(shí)也不然,他們連基本的生活保障都沒有,何談幸福?
我并非覺得錢不能帶來快樂,富人說:“我有大把的錢,我每天尋歡作樂,對(duì)酒高歌,大多數(shù)人沒有的,我都有,所以我是幸福的!备F人說:“我沒有錢,我可能連基本的生活都不能保障但是我有夢(mèng)想有希望,我每天都很充實(shí),能愛人所以我是幸福的!彼哉f錢與幸福的關(guān)系是靠自己的人生觀決定的。
羅素有三重境界:對(duì)知識(shí)的.追求,對(duì)愛情的渴望,對(duì)人間苦難的同情。我覺得這三重境界可以籠統(tǒng)的理解為幸福的概念,在追求的過程中,你飽讀詩(shī)書,你的內(nèi)心得到滿足,你感到幸福。在渴望愛情時(shí),你充滿希望和愛,你是幸福的,你對(duì)人類苦難的同情,你有著關(guān)愛他人善良的內(nèi)心你是幸福的。
大多數(shù)人都無法大聲地說出——我是幸福的。青少年因?qū)W習(xí)壓力大而覺得自己不幸,上班族因?yàn)槭聵I(yè)壓力大而覺得自己不幸,中年人因生活壓力大而覺得自己不幸,老年人因懊悔自己年輕時(shí)沒有好好努力而覺得自己不幸。但是我們其實(shí)都擁有一個(gè)美滿的家,有人愛,有人疼,其實(shí)我們都是幸福的。
幸運(yùn)來自內(nèi)心而不是外界,它并沒有一個(gè)固定的概念,關(guān)鍵靠自己怎么去想。
幸福的演講稿2
幸福是上蒼給予我們每個(gè)人的權(quán)利,只是有些人運(yùn)用的方式不對(duì)而已。所以世間無所謂的幸福與不幸,公平與不公平。也許有些人覺得活的就是一種幸福,但殊不知這才是人最大的悲哀。上天給我們每個(gè)人生的權(quán)利,死的義務(wù),中間的過程有我們自己去充實(shí)與完善。由此我想說幸福應(yīng)該是最大限度的創(chuàng)造與輝煌自己的人生。
我們常常會(huì)喜歡一個(gè)人,一幅畫,一本書,并此我們喜歡將此定義為愛就是幸福。我想說的是我們喜歡一個(gè)人,一幅畫,一本書,一首詩(shī),我們真正喜歡的往往不是那書,畫,詩(shī)本身。而是從中看到的我們自己。人是一種自戀的動(dòng)物,總是喜歡在其他人的身上尋找著適合自己的鏡子。而喜歡與愛就是這樣一面鏡子,一面適合許多人的鏡子。愛與喜歡其實(shí)就是一種偽善的.幸福,幸福并非如此狹隘,幸福是一種微不可言的神秘感覺,幸福是神圣而不可觸犯的,在幸福面前,我們都是敢怒而不敢言的,未有歲月能論證幸福。
幸福的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說“一步一個(gè)腳印”,想要獲得成功,只有憑借自己的努力,我們的中國(guó)何曾不是這樣呢?先輩們憑借自己的努力,讓中國(guó)一步步走向繁榮昌盛。
在以前的舊中國(guó),老百姓們居住的`房屋都是用茅草蓋的,只要一起風(fēng),就容易倒塌;老百姓們當(dāng)時(shí)吃的飯菜大多是野菜、饅頭,每頓飯都不能吃飽;老百姓們每天出門都提心吊膽的,時(shí)刻害怕著外軍的侵入。當(dāng)時(shí)舊中國(guó)老百姓的生活比我們現(xiàn)在新中國(guó)的生活好多了。
在現(xiàn)在的新中國(guó),人們居住的房子都是用鋼筋水泥做成的,即使是狂風(fēng)暴雨也吹不倒;人們吃的飯菜頓頓可以見肉,頓頓可以吃到飽;人們每天出門都是大搖大擺的,毫不害怕,F(xiàn)在我們的生活是變好了,都是用先輩的努力拼搏獲得的。
在舊中國(guó)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)者,雖然可以頓頓吃好,但還是和老百姓一樣,不顧自己的疲勞,一直在為老百姓們操勞。周恩來是黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者之一,在舊中國(guó)時(shí)期沒少為老百姓們操勞。毛澤東解放了舊中國(guó),廢除了一切不平等條約,使中國(guó)走向獨(dú)立自主。鄧小平用精明的外交,打破了中國(guó)的外交困局,開放中國(guó),引進(jìn)外資和技術(shù),使中國(guó)逐漸擺脫貧困。孫中山,一生為革命奔波勞累,是中國(guó)革命的先行者……
以上這些人物在舊中國(guó)付出了巨大的努力,為我們換來了幸福的生活。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活,也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁,為中國(guó)做貢獻(xiàn)。
幸福的演講稿4
大家好!我今天為大家演講的題目是“青春”“安全”“幸!薄
假如有人問你什么是青春?每個(gè)人的回答都不同。如今,青春就在眼前。處在企業(yè)大發(fā)展的黃金時(shí)代,對(duì)于我們這群扎根礦山的煤礦員工,青春又賦予著我們新的詮釋。它充滿著激情和力量,充滿著期待和志愿,充滿著求知和志向,充滿著希望和信心。青春不再僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
今天,擁有大好青春的我們集聚一堂,安坐在這里,共同品償生活的苦與樂,回味人間的悲與喜,陽光初照的日子里我們能與父母兒女相伴,與戀人朋友相隨,體驗(yàn)家的溫暖。這是多幸福的事情!
如果這時(shí)有人問什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福.。當(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀,但是對(duì)于煤礦工人來說,安全是最大的幸福!
得出這個(gè)結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞,那是許許多多血和淚的教訓(xùn)告訴我們的。
事故的發(fā)生總是那么出人意料。也許他憧憬著美好的未來,也許他勾畫著家的藍(lán)圖,也許他還要綻放青春的光彩!可是隨著事故的發(fā)生一切都會(huì)變成泡影,我們還沒來得及學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那突如其來的噩耗,我們還沒來得及學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)生離死別,一切都那么急促!我一時(shí)無法讓你感受到那是怎樣的'痛徹心扉,但我忘不了年邁的老人悲痛欲絕呆滯的目光,忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時(shí)凄慘的叫聲,忘不了同事和朋友懷念的悲傷之情。在哀樂低回的靈堂,在黑紗挽聯(lián)之中,在特定的場(chǎng)合,在凝固的瞬間,讓人深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)真理,那就是:安全。只有安全才能挽留住多彩的青春,只有安全才是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!
回過頭來讓我們想一想歷史上的事故教訓(xùn),假如我們的工友有足夠的安全意識(shí),假如不是在違章作業(yè),假如能思考一下安全教育,或者假如身邊的人能夠多問一個(gè)是否有必要,這些的假如對(duì)于死者已毫無意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話,假如我們每一名成員都樹立安全意識(shí),那么可以避免很多悲劇的發(fā)生。面對(duì)安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,我們是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對(duì)待呢?這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識(shí)到:只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜,才會(huì)讓你我平安的坐在這里,才能讓我們釋放出青春的光彩!
千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!
一時(shí)的疏忽,一次小小的失誤都將給個(gè)人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)、給國(guó)家造成損失!
為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘,我們國(guó)家及時(shí)頒布了《安全生產(chǎn)法》等一系列法律法規(guī)。為了保障安全,集團(tuán)公司也下了大力氣,花了大功夫配備了精良的作業(yè)設(shè)備設(shè)施。這些我們筑起安全的屏障,為我們唱起幸福的頌歌。
當(dāng)我們籌劃著新的一天工作生活時(shí)是否想到了安全?當(dāng)我們躊躇滿志展示青春時(shí)是否牢記著安全?當(dāng)我們享受幸福的生活時(shí)是否感謝了安全?
讓我們牢牢記住吧:生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全、幸福的樂趣,演義青春的豪放、演義生命的精彩!
幸福的演講稿5
說起教師這個(gè)職業(yè),人們都會(huì)把清貧與奉獻(xiàn)聯(lián)系起來,如果在光榮感之外能夠多一點(diǎn)點(diǎn)幸福感,那么,它就不僅是太陽底下最光榮的職業(yè),而且也是最幸福的職業(yè)。在光榮和幸福之間,幸福所帶給人們的,是更具體的美好品味,是更充實(shí)的日常生活,也是更加璀璨的人生。
我是一個(gè)在農(nóng)村大的孩子,自小家境貧寒,生活中不僅沒有漂亮的衣服,沒有嶄新的書包,沒有美味的菜肴,更沒有一件像樣的玩具;而且還常常因?yàn)椴逖碇辈黄鹧、可怕的麻黃鉆進(jìn)褲腳里,因?yàn)楦钬i草手上布滿老繭,留下了許多傷疤,因?yàn)槲关i弄得滿身是糠,因?yàn)閹椭N烤煙,弄得渾身不自在。就因?yàn)樯钪羞@些太多的艱辛,使我早早地懂事、成熟,那時(shí)我每天都在想幸福是什么?是榮耀的光環(huán)?是成功的桂冠?是酣暢淋漓的快樂?還是刻骨銘 心的`甜蜜的瞬間?
工作已經(jīng)15年了,這15年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,讓我嘗遍了為師者的種種不易滋味,但是我從未退縮過。有時(shí)我也為自己的學(xué)生頑皮而苦惱,可當(dāng)看到他們那一張張渴 望知識(shí)的臉龐,我又有些感到羞愧;當(dāng)我看到仍有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我便會(huì)全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作?鬃訃I心瀝血,以教為重的精神永遠(yuǎn)教育著我;陶行知始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的 信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè),有句話說得好:“人吃飯是為了活著,可活著絕不是為了吃飯”,我愿作紅燭,甘為人梯,因?yàn)槲乙兄x命運(yùn)賜給我的職業(yè),能讓我成為一名教師,我真的很幸福。
每次大清早忙碌在上學(xué)路上時(shí),總能聽見孩子們叫上一聲“老師您早”,此時(shí)此刻給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每當(dāng)放學(xué)孩子們一聲聲的“老師,再見”總會(huì)給我留下一點(diǎn)明天的希望。記得在我的家里,還保存著許許多多舍不得扔掉的賀卡,那是我兩年前送走的畢業(yè)班 同學(xué)寫來的。在畢業(yè)聚會(huì)那天,我正因?yàn)榧依镉屑笔虏荒軈⒓樱慵贝掖业仉x開了學(xué)校。說實(shí)話,其實(shí)那天的事我并不是非去不可,只因?yàn)樽约汉ε率懿涣撕⒆觽円螂x別而滿含熱淚的場(chǎng)面,給自己找了一個(gè)逃避的借口,我甚至狠心沒給他們留下紙言片語,生怕聽見他們看后的一片咽嗚聲。可第二天我來到辦公室,打開抽屜,里邊竟塞著許多賀卡,里面都寫著一些離別的話語?粗@些精致的賀卡、傷感的話語,幸福的淚水模糊了我的雙眼。此時(shí)此刻我真正體會(huì)到了作為教師的幸福和快樂!
還記得那一個(gè)訓(xùn)練校操的時(shí)刻,我一如既往地來到教室門口,準(zhǔn)備整隊(duì)入場(chǎng)。此時(shí)看見許多同學(xué)慢吞吞的還沒出教室,生氣地向里面看了看,正好一堆同學(xué)圍著毛遠(yuǎn)航,眼睛直盯著桌上的手表,一位同學(xué)正在哭。見我一出現(xiàn),同學(xué)們七零八落地出來,排著隊(duì)走了下去?湛盏慕淌依镏挥心菈K手表還靜 靜地躺在桌上,沒人理睬。我也就順手拿著表跟著走了下來,邊走邊想:“這到底發(fā)生了什么事,該怎么處理才好?”走到操場(chǎng),看見那位哭的同學(xué)還帶著一副無賴 而傷心的表情,再看看毛遠(yuǎn)航,卻顯得有些愧疚,時(shí)刻偷偷地注視著我的一舉一動(dòng)。心想:“今天準(zhǔn)是毛遠(yuǎn)航過分了,下課非說過清楚不可。”
誰知快下課時(shí),學(xué)校通知班主任留下,這下沒時(shí)間了,可事情不處理又不行啦,萬一學(xué)生放學(xué)再鬧,可就不是小事了。此時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),還是從受害者做起。于是我拍著他的肩膀說:“今天的事我 知道一定是毛遠(yuǎn)航過分了,本想放學(xué)后好好收拾一下他,可是等會(huì)兒老師要開會(huì),我看這樣,今天你就別為難我了,你先把表拿到修理店去修,需要的錢多,你覺得要他拿,我?guī)湍阆朕k法,如果你認(rèn)為同學(xué)幾年,能寬容他就更好。”就這樣他收下表,且還表示滿意。
可毛遠(yuǎn)航呢?脾氣這么倔,要是冤枉了他,可不得了喲!怎么說他得有個(gè)辦法,想著想著,訓(xùn)練結(jié)束了,其他同學(xué)都回了教室,只有他一人被留下,于是,我們倆并肩邊走邊聊,一來了解原由,二來看他的認(rèn)識(shí)態(tài)度。順勢(shì)我抓住了毛頭,就說:“你是個(gè)頂天立地的男子漢,做錯(cuò)了事要敢于承擔(dān),賴賬可不是你做事的風(fēng)格吧!這表今天不管是怎么摔壞的,可是你給他摔的,況且今天他根本沒與你嬉戲,男子漢敢做剛當(dāng)。表我是給他了,修理錢可要該你付喲!同學(xué)幾年,如果修不起,該賠還得賠喲!”說到這兒,讓我沒想到的是,毛遠(yuǎn)航卻說:“老師這表是修不起的,明天我買來賠他,我一定不會(huì)讓你為難!甭犞@些誠(chéng)懇而動(dòng)情的話語,一種幸福的感覺油然而生。
其實(shí)在平凡的工作中,只要我們能用一顆熾熱的心去愛身邊的每個(gè)孩子,我們也會(huì)同樣感受到孩子對(duì)我們的愛,感受到作為一名教師的幸福!
幸福的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一張淡黃色的書桌,一扇藍(lán)色的窗子,一杯縈繞著縷縷白霧的茶,一本總是不時(shí)更換的書,奧,還有一幅永不一樣的窗外景色!
常常,我坐在書桌旁,翻開一頁紙張,沉浸其中,好不自在。
一日,翻箱倒柜時(shí),竟尋出了原先姐姐的一本《紅樓夢(mèng)》,便大喜若狂,趕緊泡上了一杯熱茶,茶葉還沒舒展開,我已坐在書桌邊,翻開了第一頁。黛玉的嫵媚動(dòng)人,賈母的慈愛,鳳姐的潑辣,寶玉的癡心,寶衩的機(jī)智,仿若現(xiàn)在已置身于大觀園之中,見得梅在雪中盛放,姑娘們?cè)谶@園中作詩(shī),見得宴上的那象牙筷,院中那白玉杯,腰中那通靈玉……咦,怎么看不清了,一抬頭,太陽也只留了個(gè)影子,手邊的茶也涼了。我笑笑,依依不舍的合上書,看向窗外,天色已晚……
家中的名著,文學(xué)中的經(jīng)典也不少,可我僅僅能擇其一二,在書桌上放著的,還是漫畫占據(jù)上風(fēng)。漫畫,被大人們稱之為不務(wù)正業(yè),可這又如何,我仍舊追逐的向往已久的.漫畫“美”夢(mèng)。每每尋得最新一期,雖不能言之如饑似渴,但也是極為感動(dòng)的。依舊是那扇窗前,看著金魚筆下的葉隱穿梭時(shí)空之間,小小作文筆下的葉冰瑤用堅(jiān)強(qiáng)成就一個(gè)個(gè)奇跡,大歪筆下的小胡仙忐忑的成才路,尾大的貓貓筆下的花千骨用善良感化人心……嘿,我如驚弓之鳥一般將手中之寶毫不猶豫的塞到書桌的夾層里,拉過水杯,如無其事的看著媽媽進(jìn)來“查崗”一周,待高跟鞋的聲音漸行漸遠(yuǎn),我才松了一口氣。
坐在書桌旁,即便手中無書,也不覺閑,依舊一杯熱茶,捧在手心,春日觀和煦陽光促著新芽頂開舊葉,夏日觀傾盆大雨擊打著葉片。屋檐,朦朧一片,秋日觀枝頭黃葉柿子如燈籠高掛,冬日觀紛紛大雪,潔白一片。
而現(xiàn)在,已是冬日,白色的陽光灑在雪上,更加明亮,照出了那一縷縷白霧,坐在那里,藍(lán)窗下、木桌前,總會(huì)是快樂的。
這,就是我的幸福。
幸福的演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
天藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,我的心中有一朵幸福的花兒正悄然開放。
記得在《建設(shè)幸福中國(guó)》里有這樣一個(gè)故事:一位胖胖的大嫂一邊炸油條,一邊哼著小調(diào),臉上洋溢著幸福。有人問她,你為什么這么快樂?這個(gè)大嫂說,風(fēng)吹不著,雨淋不著,生活比過去好,怎么不高興?
是呀,我們每個(gè)人都渴望幸福,都在追逐幸福,但是他們也許并不知道,在別人的眼里,他們也是幸福的一員。
幾年前,我們家那邊只有矮矮的小平房,但是,在今天,我見到了一棟棟高大的樓房。村委會(huì)也變得更好了,各種健身設(shè)置都安裝好了,晚上的`時(shí)候,不僅有很多人在健身器材上鍛煉,還有很多阿姨們?cè)诖逦瘯?huì)的廣場(chǎng)上跳舞。這樣的場(chǎng)景真好看!每天晚上都有這么多的人回來,F(xiàn)在,我們這邊還在不斷地建設(shè),雖然生活條件還不是很好,但是,比以前更好了!不好不重要,重要的是在于進(jìn)步嘛!
泰山的風(fēng)景壯麗,卻不是所有人能欣賞的,只有那“不畏浮云遮望眼”的英雄,才能看見“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”絕妙的風(fēng)景。
寒冷中,有人牽起你的手,緊緊地握住是一種幸福。片片的落葉從空中飄下為幸福飄舞,嚶嚶鳥鳴從天空劃過唱響幸福的歌謠,詩(shī)人用文字,畫家用彩筆,音樂家用鋼琴,我們用心靈用行動(dòng)創(chuàng)造幸福,建設(shè)幸福中國(guó),從我做起,從現(xiàn)在做起。
幸福的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、在場(chǎng)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這金秋送爽的美好時(shí)刻,我們迎來了開學(xué)季,能在這樣的日子里,作為新老師代表發(fā)言,我的心情特別激動(dòng),但更多的是榮幸,在此,我要向一直以來關(guān)心重視教育發(fā)展、關(guān)心新老師成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意。
20xx年8月15日在通過重重考驗(yàn)之后,我們9位有幸成為中山外國(guó)語學(xué)校的老師,加入了這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍中,實(shí)現(xiàn)了自己的三尺講臺(tái)夢(mèng)。如今理想終于成為了現(xiàn)實(shí),更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任的重大。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),而將成為我今后人生為之不斷付出努力奮斗的事業(yè)。
作為新教師,我們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,雖然這是我們的優(yōu)勢(shì),但我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也要努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向老教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心、虛心和恒心的學(xué)習(xí)態(tài)度,以勤學(xué)多問、善思、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法,來不斷提高和自我完善。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也懷揣著忐忑與不安,當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是我們不會(huì)怕,并且還會(huì)努力朝前走,我相信,只有挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,才能獲得質(zhì)的飛躍。
在新的學(xué)期里,作為新教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信,我們將以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱情為中山外國(guó)語小學(xué)部的大力發(fā)展添磚加瓦。
最后提前祝各位同仁教師節(jié)快樂,謝謝!
幸福的演講稿9
尊敬的xx:
幸福是什么?
詞典的解釋為,生活境遇稱心如意;
詩(shī)人的答案很浪漫,幸福像花兒一樣;
社會(huì)學(xué)家的答案很現(xiàn)實(shí),幸福就是吃穿住行無憂,身心健康;
哲學(xué)家的答案很抽象:幸福就是物質(zhì)與精神相結(jié)合的產(chǎn)物。
請(qǐng)你告訴我,你對(duì)幸福的定義是什么?
泰戈?duì)栒f,追求得不到的,而得到不追求的。過分執(zhí)著的追求,或許恰是我們不幸福的根源。也有人說幸福在比較中,就像電影《求求你,表揚(yáng)我》中范偉所說的,“幸福就是我餓了,你手里攥著大餅!蔽镔|(zhì)的享受、權(quán)的力量、名的榮譽(yù)只能使人產(chǎn)生一定的'滿足感,即使這就叫做“幸!,那也只是一種短暫的感受,因?yàn)樨澯菬o法滿足的。沒錢的時(shí)候期待有錢,得到之后或有一陣喜悅,接著便是不滿足,又期待更多的錢,沒權(quán)的時(shí)候期待有權(quán),升職之后或有一個(gè)階段的滿足,漸漸地又產(chǎn)生對(duì)更大權(quán)力的期待;沒名的時(shí)候想成名,有了一點(diǎn)小名,又期待著增加更大的知名度。所以說金錢、權(quán)力、榮耀都無法衡量幸福,幸福是心的感受!
還是講一講這個(gè)不新鮮的,似乎是騙小孩子的故事:
小豬問媽媽:“媽媽,幸福在哪里啊?”
媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!”
于是,小豬試著咬自己的尾巴。
過了幾天,小豬又問:“媽媽,為什么我抓不住幸福呢?”
媽媽笑著說““孩子,只要你往前走,幸福就會(huì)一直跟著你的……”
幸福,就是你從珍惜現(xiàn)在開始。
“汝非魚,安知魚知樂?”
幸福是一個(gè)謎,讓一千個(gè)人來回答,就會(huì)有一千種答案。同樣的人在不同時(shí)候,給的答案也不是一樣的。
所以,幸福是什么?這個(gè)問題不是用來回答的,是用來警醒的。
尋找幸福首先要對(duì)自己真誠(chéng),熱愛并珍惜生活,不要好高騖遠(yuǎn),以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。這樣,幸福自然不尋自來。幸福是什么?當(dāng)你的愿望達(dá)到的時(shí)候,即便這個(gè)愿望多么小,你都會(huì)有幸福的感覺;钤诋(dāng)下的人很容易快樂,幸福感就是滿足于現(xiàn)在,并能享受現(xiàn)在的成就,而又有著理想,自信樂觀的人才會(huì)擁有的。不幸福往往是比出來的,名利永遠(yuǎn)沒有頂峰。但一個(gè)知道自己能得到多少,并為之努力了,成功了,懂得珍惜眼前,幸福感就油然而生。然而,懂得珍惜的人又何其少。最容易忽略的就是親人和愛人的感情,因?yàn)樗麄兊母冻鰪膩砭褪遣磺蠡貓?bào),所以也就沒有太多的危機(jī)感,因此,總有心安理得的享受。人就是如此,穿在身上的永遠(yuǎn)不如櫥窗里掛的那件誘人。于是,不知道滿足的人,其幸福感就如泡沫一樣,終究要幻滅。幸福是什么?幸福是心靈的坦然和恬淡的享受,幸福是給予愛并樂于接受愛,幸福是享受當(dāng)下。
幸福是一張玻璃紙,不要等到捅破的時(shí)候才看到它的存在。
謝謝大家!
幸福的演講稿10
有人說:“幸福如一首歌,讓你聆聽溫暖;幸福是一杯酒,讓你醉在其中;幸福為一眼神,讓你心靈開花!边有人說:“幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命對(duì)生命的惠澤!备衅淙藭(huì)兇神惡煞的說:“幸福只是一個(gè)謊言,只會(huì)帶來滿臉的黯然,滿臉的憂傷。”也許他已經(jīng)被幸福刺痛過,我想,也許他們說的都對(duì)吧!幸福只是一個(gè)帶刺的玫瑰……
玫瑰是嬌嫩的,是嫵媚的,是七色的,幸福是嬌小的,是暗香的,同時(shí)也是充滿滋味的.,他們都同時(shí)擁有一個(gè)特點(diǎn):都曾有這一段美好的回憶,也許,幸福就是這樣吧!即使幸福過去了,但那一段回憶還會(huì)讓人懷念。……
還曾記得,曾幾何時(shí),在一座大山里,看過這樣的一幕:一村的人民很貧窮,但臉上無疑不存在著和諧之美,這時(shí),一位老伯從偏遠(yuǎn)的縣城帶回來了一輛三輪車,他的臉上是幸福的曙光,同村的人們都對(duì)他祝賀了起來,從他們的眼神中可以看出來,他們沒有嫉妒之情,沒有羨慕之情,只擁有一種快樂,一種驕傲,因?yàn)樗麄兇宄湓碛辛艘惠v車,他們不是為個(gè)人而驕傲,而是為集體驕傲,他們?yōu)樗麄冏约憾湴。也許這不是巧合吧!去過一位同學(xué)的家住過幾天,從他母親的皺紋上可以看出她飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,臉上一臉的憔悴,但他的兒子還是一臉的不滿,說道:“人家家里都有寶馬和奔馳,沒有寶馬和奔馳的還有奧迪呢!你看咱家,就只有一輛爛三輪車,你說讓我怎樣去上學(xué)!”母親聽到了這句話后,只是無盡的嘆息,腦中回想起小的時(shí)候:“媽媽,你看你好厲害哦,其他家里都沒有車,但咱們家里都有三輪車呢!”那時(shí)的兒子是那么的天真。幸福也許只是一段回憶吧!這時(shí)的母親只能看到了兒子眼中只有欲望和貪婪以及對(duì)生活的不滿!
其實(shí)幸福就是這樣,玫瑰的童年是美好的,因?yàn)橛腥巳崦,那時(shí)它并沒有刺,長(zhǎng)大后的它同時(shí)也是快樂的,因?yàn)樗軓娜藗兊难壑锌吹綒g笑與快樂,幸福就是這樣的,不同的角度,不同的思想,不同的環(huán)境,不同的微笑,只要我們用和諧的眼光,美好的心靈去看待事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都幸福了起來……
幸福的演講稿11
都說“上有天堂,下有蘇杭”,杭州是一座充滿幸福的城市,在杭州,我品味到了幸福。
記得剛剛邁出校門,走上工作崗位之時(shí),由于一時(shí)間沒有適應(yīng)好工作壓力,再加上學(xué)生之間時(shí)不時(shí)冒出來的一點(diǎn)小問題,脾氣日益焦躁,耐心似乎也越來越?jīng)]了,常常會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的一些小事情大發(fā)雷霆,而每次發(fā)完火后又感覺一陣內(nèi)疚。就這樣,我陷入了苦惱。
也許是學(xué)生漸漸體會(huì)到了我的情緒。有一次,我收到了這樣一張手工制作的卡片,粉紅色,畫了一顆大大的愛心,寫著這樣的一段話:老師,我們知道您批評(píng)是為了我們好,但是我們還是希望能看見您的笑臉,我們會(huì)努力改正自己身上的缺點(diǎn),希望老師笑口常開。在看完這段話的瞬間,我的心中有點(diǎn)釋然,一種叫做幸福的感覺漸漸升起。呵,一群多么體諒的孩子。于是,在后面的教學(xué)過程中,我學(xué)會(huì)了微笑著對(duì)待我的孩子們,不管是進(jìn)步,還是不足,總是微笑著鼓勵(lì),微笑著批評(píng),讓他們快樂的成長(zhǎng),我也從中收獲了許多“幸!薄
學(xué)生給了我幸福的感覺,同樣,我的.同事們也營(yíng)造了幸福的氛圍。有一年夏天,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召捐血回來后,剛進(jìn)校門,一位現(xiàn)已退休的衛(wèi)生老師一把拉住我,說:“獻(xiàn)完血后身子虛,你自己下班回家后記得買只母雞燉湯補(bǔ)補(bǔ),知道不?”我嘴里“嗯嗯”地應(yīng)著,心中卻不以為然,反正自己年輕,怕什么。
第二天正值暑假開始,早上七八點(diǎn)鐘,“砰砰砰”,一陣敲門聲吵醒了我,揉著惺忪的睡眼打開門,門外赫然就是那位衛(wèi)生老師,帶著草帽,臉上紅撲撲的,手里拎著一個(gè)保溫桶。見我開門,不由分說地把保溫桶塞進(jìn)我的手里!熬椭滥氵@小家伙偷懶,肯定懶得弄的,喏,自己熱熱喝了,補(bǔ)補(bǔ)身子!蔽襾聿患胺从常鸵娝W進(jìn)那敞開的電梯門,看著電梯上那一格一格數(shù)字的跳動(dòng),突然間我的喉嚨有點(diǎn)哽咽,而心中,卻在這一瞬間,被那如雞湯般溫暖的幸福充盈著。
如今,我在杭工作將近六年了,也在杭州安了一個(gè)屬于自己的家。在工作之余,和我的那位他徜徉在西湖邊,漫步在錢江畔;看那波光粼粼,聽那清脆鳥鳴。每次十指相扣,四目相對(duì)時(shí),不經(jīng)意的微笑間,自有別樣的幸福用上心頭。
其實(shí),幸福離我們并不遙遠(yuǎn),只要你善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)瞬間的幸福,你就能營(yíng)造屬于自己的幸福人生。
幸福的演講稿12
親愛的同學(xué)們老師們:
大家早上好。
這幾天,你們走在學(xué)校的校園里,有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書的芳香,因?yàn),許多同學(xué)已經(jīng)手捧愛書,如饑似渴,愛不釋手。
看校園內(nèi)鮮艷的標(biāo)語:知天曉地書香翰墨拓胸懷,懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動(dòng)!聽先哲的教誨:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華;閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!
從本周開始,我校“讀書節(jié)”正式啟動(dòng)了,“讀書節(jié)”期間,我校將組織一些快樂的活動(dòng),現(xiàn)在,我通報(bào)給大家,希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,享受讀書的'快樂。
1。讀好書。
好讀書是件好事,但是,現(xiàn)在的書籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書,讀有品味的書。上一周,語文老師推薦給了大家13本好書,6本雜志,本本都是精華,篇篇都會(huì)給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會(huì)讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋!独先伺c!窌(huì)讓你看到一位“硬漢”的形象,嘆惋生命的脆弱。
2。誦詩(shī)詞。
每一首詩(shī)詞,都是一首動(dòng)聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩(shī)詞唱誦會(huì)”,到時(shí)候,你們將和自己的語文老師同臺(tái)獻(xiàn)藝,希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采!
3。寫感想。
閱讀,就是與先哲對(duì)話,與作者交流。閱讀,會(huì)激起你情感的波瀾,引發(fā)你人生的思考。那么,就拿起筆來,寫下你的感想吧。第十三周我們會(huì)為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺(tái),在一樓大廳展出兩個(gè)宣傳板報(bào),希望到時(shí)能看到你的杰作。
同時(shí),我們還有名著電影欣賞,時(shí)間是每周一、二,地點(diǎn)是階梯二室;博學(xué)論壇也會(huì)舉辦與“讀書節(jié)”有關(guān)的兩期論壇;每個(gè)班也會(huì)舉辦一次“讀書沙龍”。
書香飄溢,活動(dòng)精彩,然而,只有那些傾心讀書的同學(xué)才能感愛得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書節(jié)”的主角,領(lǐng)略到讀書的快樂,并且希望大家,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣,只有這樣,你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演!
幸福的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福是一種摸不到觸不著的東西,卻到處都存在著。也許是媽媽對(duì)你的嘮叨,也許是能夠靜下心來一邊品茶一邊看書,也許是在路邊駐足觀察一朵不知名的花…
天氣悶熱無比,天空陰沉沉的,仿佛下一秒就要塌下來。在家里的我卻因?yàn)闆]有本子而不得不出門,阿姨叮囑著要帶傘,我就順手把傘撈了過來,“嗖”一聲趕緊躥下了樓。
周圍的'空氣壓抑無比,我快步走到了書店,書店里沒什么人,我專注的挑本子,還順便一頭扎進(jìn)了書堆里挑了幾本書。期間,我沒有注意到雨點(diǎn)已經(jīng)噼里啪啦往下掉了。
買完單我就撐著傘回家了,雨點(diǎn)越來越大,周圍的一切仿佛都是水,耳邊也只有雨珠滴落在地面的聲音。遠(yuǎn)處,雷聲卻不甘示弱的大聲吼著,我扯緊了衣服開始跑了起來。
正好,到樓下了,但是看到了一個(gè)大姐姐斜靠在墻上,抬頭望著依舊肆虐不斷的天空。她的表情似乎很著急。我猶豫了一下,將傘遞給她!敖憬隳阌冒!彼孟裼行┰尞,看到遞過來的傘才開始連聲說謝謝。我轉(zhuǎn)過頭回了家,將事情拋在了腦后。
過了幾天樓下的保安攔住了我,給了我一把傘還附著一張卡片。這正是我的傘?ㄆ蠈懼憬愦_實(shí)是有急事,差點(diǎn)就趕不上了,特別感謝我。大姐姐還在卡片下方畫了一個(gè)小笑臉。一瞬間,姐姐感激的臉還有笑容就出現(xiàn)在眼前,耳邊好像還回響著姐姐的那一聲聲謝謝。
心里忽然就涌出一股暖流,將平常早已因?yàn)閷W(xué)習(xí)而變得麻木的心漸漸溫暖起來。那樣的感覺是無法用語言來形容的,因?yàn)樗菢泳,而語言卻太無力蒼白。它……是幸福吧。
這一句稍稍有疑惑的肯定句卻狠狠的撞擊了我的心房。原來它的感覺這么奇妙,這么令人癡迷。這就是幸福吧。像看見了光,像聽見了鳥叫,像啞巴唱出了歌一樣的幸福。
幸福的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:
上午好!
我是新來的英語教師楊戀紅,非常榮幸,在開學(xué)典禮上作為新教師代表在這里發(fā)言。
首先,我代表新教師感謝江漢油田職業(yè)技術(shù)學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為成為這個(gè)大家庭中的成員而感到非常高興和自豪。我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿。
在新學(xué)期里,作為新教師,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,迎接這份綿延亙古、成就未來的職業(yè)。幾天不長(zhǎng)的教學(xué)生活,讓我體會(huì)到了教師教書育人、為人師表的偉大責(zé)任感。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。作為新教師,我們一定積極向上,努力進(jìn)取。在今后的工作中會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
1 提高自己的專業(yè)水平
作為新教師,我們將以老教師為榜樣,虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研,勤懇工作。努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法和規(guī)律,做到有的放矢、因材施教,逐步增強(qiáng)教學(xué)的有效性,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。同時(shí)我們也會(huì)加強(qiáng)和鞏固自己的專業(yè)知識(shí),通過各種途徑不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
2 做一名品德高尚的教師
教師不僅要教書育人,傳授科學(xué)文化知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,所以,我們必須加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),以身作則,嚴(yán)于律己,給學(xué)生良好的示范作用。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格,用自己的道德意識(shí)去喚醒學(xué)生的道德意識(shí)。 3 做一名有責(zé)任感的教師
作為教師,要有高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們一定會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),精心備課,細(xì)心講解,耐心答疑,以平等、欣賞的眼光去對(duì)待每位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的好朋友。其次,對(duì)自己的職業(yè)也要有責(zé)任感,要對(duì)自己的教育人生有清醒的.認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值而努力奮斗。
作為新教師,在我們成長(zhǎng)的過程中一定會(huì)遇到許多困難和挫折,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì)迅速成熟起來,我們將萬分努力地來學(xué)習(xí)、充實(shí)和完善自己。一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切希望,成為一名優(yōu)秀的教師。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂。
謝謝大家!
幸福的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
如果說生命是棵樹,那么安全就是沃土;如果說幸福是朵花,那么安全就是承托起綻放的大地。安全如摯天的華蓋為我們的生活遮風(fēng)擋雨,安全如一輪紅日照亮我們前行的旅程。
生命是寶貴的,既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。有時(shí)它堅(jiān)如鋼鐵、硬若磐石,歷經(jīng)滄桑磨難而又依然傲立;有時(shí)它卻脆弱如葉、嬌嫩如花,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,甚至于連一點(diǎn)小小的疏忽和意外,都可能毀滅一個(gè)鮮活的生命。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這樣一幅畫面:那是一頂用粉筆寫著遺言的安全帽,上面寫著:“骨肉親情難分舍,我還欠我娘200元,欠鄧曙華100元、礦里押金1650元……”遺言中一邊清醒地交待著自己的身后事,一邊依依不舍地訴說著對(duì)妻子的眷戀、對(duì)孩子的牽掛、對(duì)父母的愧疚……這是20xx年4月,在XX婁底一個(gè)煤礦井下突水事故現(xiàn)場(chǎng)清理過程中,在一個(gè)名叫聶清文的安監(jiān)員的遺體附近發(fā)現(xiàn)的一頂特殊的安全帽。記得當(dāng)時(shí)在電視上看到這痛徹心扉的人生絕筆時(shí),禁不住,我的淚水就涌了出來:這個(gè)人,他是帶著對(duì)生命何等的眷戀、對(duì)未來多少的向往,永遠(yuǎn)地離開了人世間;此時(shí)此刻,怎能不叫人感嘆生命的脆弱和違章的可怕呢?
違章大都是因?yàn)閮e幸,可僥幸一次卻不能僥幸十次,而生命卻只有一次。以這唯一的生命作賭注,您不覺得這樣的冒險(xiǎn)毫無價(jià)值嗎?您不覺得違章作業(yè)是兒戲生命嗎?
前年,我省煤炭系統(tǒng)兄弟單位的一個(gè)采煤隊(duì)為了趕產(chǎn)量多出煤,置值班人員的布置于不顧,沒有及時(shí)支護(hù),造成工作面迎頭偽頂冒落,砸到一位在迎頭違章作業(yè)工人的大腿上,因大量出血而死亡。在調(diào)查事故中才知道他還不足20歲、到煤礦工作才半年,家中老母守寡多年。當(dāng)?shù)V里派人把老人家接來時(shí),她抱著兒子的遺像、哭喊著兒子的名字,幾次昏死過去。老人家含辛茹苦把孩子養(yǎng)大,原指望靠?jī)鹤幽苓^上幸福的晚年生活,沒想到如今卻是白發(fā)人送黑發(fā)人……
事故是殘忍的、不堪回首的,但它畢竟是用生命換來的、留給后人的、特殊的`反面教科書。對(duì)于天湖山人來說,怎么也忘不掉20xx年1月8日那個(gè)黑色的星期六。就在那一天,含春礦發(fā)生一起重大瓦斯窒息事故,三位作業(yè)人員違章作業(yè)、擅自改變作業(yè)地點(diǎn),在沒有采取有效保護(hù)措施的情況下,冒險(xiǎn)拆開兩道柵欄,進(jìn)入已停工停風(fēng)的工作面,造成缺氧窒息,三條鮮活的生命就在距離小井口10米、20米處倒下了,這短短的10米、20米竟成了他們的最后人生路。這三位死者中,有兩位是住在同一幢房屋的堂兄弟,噩耗傳來時(shí),整幢房子頓時(shí)成了哭聲的海洋……新年伊始發(fā)生的這起重大瓦斯窒息死亡事故,不僅給含春礦、給天湖山能源公司,而且也給省煤炭集團(tuán)公司的安全生產(chǎn)工作造成非常被動(dòng)的局面,這起本不該發(fā)生的事故、付出的代價(jià)是如此的慘痛。
親愛的工友們,你們把自己對(duì)未來的理想、珍貴的青春和辛勤的汗水,都義無反顧地奉獻(xiàn)給礦山事業(yè)。寒冷的冬夜,你們的足跡在井巷徐徐前行;炎熱的夏日,你們的身影在地層深處匆匆穿梭;你可知,你的肩頭載荷著多少殷殷的囑托;你可知,你的背上烙印著多少滾燙的目光;高高興興上班去、平平安安回家來,這是企業(yè)的希望,更是所有親人的熱切期待!
有這么一句話:“對(duì)于世界,你只是一名普通工人,對(duì)于家庭,你卻是家人的全部”。但愿這句話能深深地銘刻在每位職工的心中!為了不給自己的生命留下遺憾,為了不給愛你的親人們留下無盡的痛苦,工友們,請(qǐng)您珍愛自己的生命、珍愛全家人的幸福!
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