競選語文組長的發(fā)言稿

時間：2022-12-27 13:57:54 發(fā)言稿我要投稿

競選語文組長的發(fā)言稿

　　隨著社會不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的競選語文組長的發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

競選語文組長的發(fā)言稿

競選語文組長的發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　在今天的競選活動中，我想擔(dān)任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員，能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長，是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責(zé)，幫助老師和同學(xué)，我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文，提高語文成績。

　　我有很多優(yōu)點。首先，我的經(jīng)驗豐富，因為我已經(jīng)當(dāng)了多年語文組長。我的學(xué)習(xí)成績也不錯，更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)，讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高，積極向上的.精神。

　　如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，我會認(rèn)真做好以下工作：

　　一、我每天都會按時完成作業(yè)，做到不馬虎，不漏題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽寫、默寫，我會做到A的好成績。我會聽好老師講作業(yè)情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名，我會及時告知老師，提醒這個組員認(rèn)真做好。

　　二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到老師辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。

　　三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導(dǎo)他（她），直到他（她）清楚，會做這道題為止。如果連我也不會做的，我會叫他（她）去找老師進(jìn)行講解。總之，我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

　　“金無足赤，人無完人。”在工作中有什么地方我做錯了，請指出讓我改正。同學(xué)們，請相信我，支持我，請為我投上神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

競選語文組長的發(fā)言稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　我是李小明。拿破侖大將軍曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！苯裉�，我就要來競選將軍——語文組長

　　我為什么要競選我們組的語文組長呢？因為我十分喜歡語文，而且我的語文成績非常好，是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領(lǐng)先，至少是94分。同時我還喜歡閱讀，什么中外名著啊、小說啊我都看。當(dāng)然我也要會帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步，如果有同學(xué)不會哪題，我都會認(rèn)真的給他講解，直到他會了為止。我會讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次，我還會協(xié)助老師、班長，并做一個老師、班長的小助手。最后，我們組的作業(yè)我會盡量收齊，就算有人沒交，我也會及時上報老師、班長，絕不會徇私。以上都是我的優(yōu)勢。

　　假如我競選上了組長，我不會由此變得懶惰，而是會更加勤快；老師班長如果說要發(fā)長江、書法、詞語本或生字本，我絕不會慢騰騰的，而是會風(fēng)似的跑來，再以最快的速度發(fā)完；如果說要收長江、書法、詞語本或生字本，我也會以最快的.速度收完。還會更加的努力學(xué)習(xí)。做一個大家心目中最好的語文組長！

　　當(dāng)然，如果我沒競選上，我也不會因此氣餒。而是會根據(jù)這次競選找出自身所存在的缺點和不足，再加以改正，相信下次競選我會選中。因為，失敗是成功之母嘛！最后，我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

競選語文組長的發(fā)言稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　我是五年級一班的同學(xué)，我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵，因此我今天競選語文小組長。

　　我的成績雖然并不是班級中最好的，如果我當(dāng)上了語文小組長，我會嚴(yán)格要求自己，每天早點來到學(xué)校，不能比組員遲到，認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)，保證書面整潔，字跡清晰，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，爭取做到一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

　　老師說過在我們班級里，可以沒有老師，但是不能沒有組長，因此我知道組長在班級里的重要性，如果我當(dāng)上了語文小組長，我不僅要以身作則，更重要的是我還要管好自己的組員，如果他們到齊時，我會檢查他們的作業(yè)，看看他們有沒有完成老師布置的作業(yè)，如果沒有，我會讓他們補好作業(yè)再出去玩，如果當(dāng)天是我們小組值日，我會帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生，爭取不讓班級扣分。

　　是花就要盛開，是樹就要成為棟梁，如果我當(dāng)上了語文小組長，我一定會讓我和小組更上一層樓，如果我沒有當(dāng)上語文小組長，我也不會放棄，而是從自己身上找錯誤的原因，爭取下次當(dāng)上語文小組長。

　　謝謝大家！

競選語文組長的發(fā)言稿4

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五年級一班的徐嘉燴，這次，我競選的是語文小組長。

　　我喜歡競選，我覺得競爭往往是有回報的，如果沒有競爭，那么生活就是平淡無味、沒有風(fēng)趣的，而有了競爭，生活也將會變得充滿激情、充滿精彩。

　　我并不是“王婆賣瓜，自賣自夸”。雖然每日要辛辛苦苦的收作業(yè)，但是，不會有半點怨言。我還會幫助老師做力所能及的的.事情，課后，我會幫組員補補課，叫組員做問題。我還會幫助老師給學(xué)生背書，因為我背書較快，雖然不是最快，但我還是會努力的。

　　俗話說得好：“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果我當(dāng)選了，我會將這列火車帶好，幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，幫助他們引導(dǎo)。只要老師一聲令下，我就會重載幫助別人的最前線。

　　我會從我的十二分精神上，來對待這個小組長的職位，雖然它的職位并不大，管的人并不多，但是，我的優(yōu)勢是背書快，小古文也還可以。我就是有一個缺點，那就是老師寫錯字，和我的同桌一樣，錯別字較多，其他的方面都還可以，唯獨這一方面不太好，所以我會改正這個缺點。

　　如果我沒有當(dāng)選，我也不會從此郁郁不樂，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，仍然是我的“家常便飯”，我還會檢查組員的衛(wèi)生情況，帶領(lǐng)大家做許多好事······

　　如果你們支持我這個“錯別字大王”，那就投出你們那寶貴的一票，我會非常感激你們那神圣的一票，讓我當(dāng)上了語文小組長。

　　我的演講完了，謝謝大家。

競選語文組長的發(fā)言稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我叫xxx，相信大家已經(jīng)對我非常了解了，所以我就不用多作自我介紹了。非常榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

　　我之所以要競選語文組長，那是因為我十分愿意為大家服務(wù)，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵和督促自己奮進(jìn)向上。另外我對語文有著濃厚的興趣，在語文學(xué)習(xí)中可以感受快樂

　　我競選語文組長理有如下：

　　一、我喜歡語文這門課程，對語文有著濃厚的興趣，我愛看課外書，看書使我的文章有了很大的提高。

　　二、我有多次擔(dān)任語文組長的歷史，有豐富的經(jīng)驗。在我收作業(yè)時，總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手里。

　　三、我認(rèn)為我做事時有責(zé)任心，在履行自己責(zé)任同時，我也對自己嚴(yán)格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯題，耐心輔導(dǎo)他們。

　　我想如果這次競選成功了，我一定認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地履行自己的職責(zé)。我會帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè)，在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，遵守紀(jì)律，積極發(fā)言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。

　　如果我競選失敗了，我想我一定有不足的`地方，我會把它當(dāng)做一次鍛煉的機會，加倍努力，爭取早一點達(dá)到你們的要求。話又說回來了，“人無完人，金無赤金”。盡管我也有缺點，但我相信“沒有最好只有更好”！我一定會虛心接受的。

　　最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

競選語文組長的發(fā)言稿6

　　班長競選發(fā)言稿

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的`孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

　　假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家！

競選語文組長的發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在今天的競選活動中，我要競選的是語文組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔(dān)任語文組長。

　　語文組長可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。

　　競選語文組長，我有比較多的優(yōu)勢。首先，我足足當(dāng)了三年半的語文組長，有豐富的經(jīng)驗，最重要的是我特別喜歡語文，而且語文成績很不錯。我還喜歡看語文書：三只小豬、皇帝的新裝……

　　如果我當(dāng)選了，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，認(rèn)真做好一個語文組長的各項職責(zé)：一、自己要按時交作業(yè)，不拖小組的'后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定時間內(nèi)交給語文課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真，做小動作，那我這個語文組長就會提醒他，幫助他改正。總之，我會盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。

　　當(dāng)然，金無足赤人無完人。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學(xué)提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學(xué)們，請投上你們神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

競選語文組長的發(fā)言稿8

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里，心情非常激動，因為我要精選語文小組長。

　　只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長為參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優(yōu)秀的自己。

　　我要競選語文小組長，是因為我有優(yōu)勢：第一，我語文成績好，可以幫助同學(xué)們解決不會的題；第二，我有耐心，就算同學(xué)們有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學(xué)們，直到懂為止。第三，我之前當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長，有工作經(jīng)驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師布置的任務(wù)。第五，我樂于助人，可以幫同學(xué)們做許多事。

　　假如我當(dāng)上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴(yán)格要求自己。我還要成為老師的`小幫手，積極完成老師布置的任務(wù)。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學(xué)的成績名列前茅，每個月進(jìn)行一次最優(yōu)秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進(jìn)行小小的測試，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好，讓小組同學(xué)變得愛干凈，還會去幫助他人，理解他人，關(guān)愛他人，做到最優(yōu)秀的自己。

　　就算我沒有選上，我還會努力學(xué)習(xí)，幫助語文小組長，讓我們組更加優(yōu)秀。

　　希望大家能投我一票，讓我成為語文小組長，謝謝大家！

競選語文組長的發(fā)言稿9

親愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，沒有興奮，因為我想?yún)⒓影嗉壵Z言組長期運動活動。

　　五年的校園生活，讓我成長快樂和充實，在這五年的學(xué)習(xí)中一直有豐富的知識，知道生活的'品格，特別是我喜歡暑期教師語言課，知識淵博，有趣，生動，從一年級到五年級一直是我們語言老師的暑期老師，語言成績一直很好，我喜歡廣泛，喜歡和學(xué)生討論奇怪有趣的問題，了解知識，積極參與課堂風(fēng)格活動，魔術(shù)，散文活動，學(xué)生喜歡我，有運行這個位置的優(yōu)勢。

　　學(xué)生，如果我能擔(dān)任班級干部，就不會辜負(fù)老師和學(xué)生的信任，更難學(xué)，每天都要發(fā)揚優(yōu)勢，改進(jìn)自身的缺點，認(rèn)真履行一大批長期義務(wù)，責(zé)任，鼓勵學(xué)生的力量，首先，帶頭及時完成操作，使書面干凈整潔，遵守課堂紀(jì)律，保持課堂環(huán)境干凈整潔，耐心幫助學(xué)生在語言不明白的問題，據(jù)老師要求做作業(yè)這個，分布到學(xué)生，我最大的努力為學(xué)生服務(wù)。我想為你做更多的事情，多少需要一個廣闊的空間來展示自己的能力，今天我充滿信心參與運動�；顒樱垖W(xué)生相信我，支持我，投下你的神圣投票，我會用動作來證明自己。

競選語文組長的發(fā)言稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在今天的競選活動中，我想繼續(xù)競選語文組長這職位。我從二年級到五年級，就一直擔(dān)任語文組長。語文組長能管理好自己的小組成員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。

　　競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當(dāng)了四年的語文組長，有豐富的經(jīng)驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候，我會發(fā)揚過去的有點，彌補既往的缺點，認(rèn)真履行一個語文組長的'各項職責(zé)：一、按時完成各項作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用；二、督促小組成員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊；三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏�？傊視M最大的努力為你們服務(wù)，并希望在我這個組長的帶動下，你們學(xué)習(xí)得更踏實更開心！

　　當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學(xué)們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯！

　　謝謝大家！

競選語文組長的發(fā)言稿11

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我想擔(dān)任五年級三班的語文組長。

　　我知道，組長這個職位并不容易勝任，但我還是會努力，競選這個職位的。

　　我想要競選語文組長這一職務(wù)，第一，我從一年級開始，就一直是組長，這讓我積累了足夠的管理經(jīng)驗，我有信心管理好我的組員們。第二，我的語文成績也比較好，所以我可以幫助在這方面掌握的比較差的同學(xué)。第三，我還可以辦一些活動，如黑板報，也可以為一些其他的活動出一把力。

　　當(dāng)然，我也有一些缺點，比如：做事主動性不夠，有點害羞……不過，我一定會努力改正的'。

　　如果我當(dāng)上了語文組長，我一定會多多幫助同學(xué)，不會因為當(dāng)上組長就驕傲、擺架子。我會幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助他一起學(xué)習(xí)，我也會和他一起分析他沒有掌握的地方，幫他提高。

　　另外，如果我沒有被選上，我也不會灰心，還是會幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的。

　　請同學(xué)們投我一票吧！

　　謝謝大家！

競選語文組長的發(fā)言稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在今天的競選活動中，我想繼續(xù)競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔(dān)任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。

　　競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當(dāng)了四年的語文組長，有豐富的經(jīng)驗，更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候，我會發(fā)揚過去的.有點，彌補既往的缺點，認(rèn)真履行一個語文組長的各項職責(zé)：一、按時完成各項作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用；二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊；三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏。總之，我會盡最大的努力為你們服務(wù)，并希望在我這個組長的帶動下，你們學(xué)習(xí)得更踏實更開心！當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學(xué)們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯！

　　謝謝大家！

競選語文組長的發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家上午好！

　　首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的語文教師。今天我競聘的崗位是語文學(xué)科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學(xué)科管理中。

　　二、我有較為扎實的.實踐知識：自參加工作以來，我就在教導(dǎo)處幫忙，20xx年任廣運中學(xué)教導(dǎo)主任，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。

　　三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知語文學(xué)科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為語文學(xué)科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作，關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué)，是我最大的樂趣。

　　四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績。

　　如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。

　　1、個人建設(shè)方面：加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)科組的良好形象，努力調(diào)動老師們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　2、快樂教育方面：以身作則，團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師，以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動力，物質(zhì)獎勵固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少。

　　3、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一語文教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二語文教師做好一個課題，那就是學(xué)生兩極分化問題，注重初三學(xué)生語文學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個學(xué)生都不掉隊。

　　4、及時與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時解決。

競選語文組長的發(fā)言稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五一班的鄧若妍，今天在這里，我心里有一種說不出的興奮與激動，因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺！拿破侖曾經(jīng)說過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位，是因為我看見老師忙里忙外的.身影，覺得十分辛苦，忍不住想來競選這個職位，想幫老師收收作業(yè)、分擔(dān)分擔(dān)班級瑣事。此外，我來競選這個職位，是因為我想幫大家補一下學(xué)習(xí)，使大家的成績提高。我來競選這個職位，也因為我有許多優(yōu)勢：我曾經(jīng)做過長時間的“代理小組長”，也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學(xué)和平相處之類的工作，有著充分的經(jīng)驗，我相信我絕對可以擔(dān)任這個職位，絕對不會失手！

　　我當(dāng)選之后，會盡力將我之前上課時的小毛病改掉，為大家樹立一個榜樣！我不會粗心大意地收作業(yè)本，也不會因為收作業(yè)而占用的時間抱怨，我還會成立一個班級圖書館，在一個角落放一個書柜，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這里成為知識的天空吧！如果我落選了，說明我還有很多缺點要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，絕不灰心！

　　希望大家能了解我的誠意，投上你們那神圣的一票！

　　謝謝大家的聆聽！