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家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2022-12-22 17:21:58 發(fā)言稿 我要投稿

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿15篇

  在現(xiàn)實(shí)社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家分享。

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿15篇

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的老師及各位家長們:

  大家好,今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學(xué)習(xí)心得:

  我認(rèn)為要取得好的成績最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。

  課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實(shí)在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這時(shí)是把問題記下來,等待老師明天的講解!

  課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的.思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

  復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)!皽毓识隆保趶(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點(diǎn)功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。

  課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

  好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時(shí)多聽聽新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。

  2、勤于思考的習(xí)慣對于這一點(diǎn),我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3、好問、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,問,要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請教他人;在問之時(shí),要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。

  4、做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

  我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們來說是最重要的

  課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會,所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。如何突破呢?

  第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。

  第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

  接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會有所收獲,才會到達(dá)最高的頂峰。

  漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸?墒,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,來自于對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時(shí)要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個(gè)字我要送給同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。

  謝謝大家!

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2

親愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我叫呂,我很榮幸能代表我的同學(xué)們在這次家長會上發(fā)言。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤栽培和大力支持。

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了至關(guān)重要的六年級。在過去的六年里,我們掌握了許多文化知識,理解了許多做人的原則。這里面充滿了每一位老師的認(rèn)真教導(dǎo),也傾注了家長的艱辛。在此,我謹(jǐn)代表我的同學(xué)們,向所有的老師和家長表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教學(xué)。

  回顧過去六年的學(xué)習(xí)和生活,我個(gè)人有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得與大家分享:

  首先,上課一定要認(rèn)真聽講,千萬不要走神。平時(shí)鈴聲一響就要求自己進(jìn)入狀態(tài),專心聽講。老師在課堂上講的知識非常重要。如果你不認(rèn)真聽,你就不會取得好成績。我們必須珍惜課堂上寶貴的每一分每一秒。

  其次,在課堂上,你必須向老師提出你不懂的問題,這樣你就可以通過理解你所學(xué)的知識來掌握新的知識。只要能提問,我就舉手等老師提問。正面回答問題,不要怕錯(cuò),不要畏首畏尾,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能理解自己不懂的'東西,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識,提高成績。

  而且,光記住老師說的還不夠。我們必須明白做這道題的道理和為什么。死記硬背沒用。我們必須確保我們能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  另外,課后學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思考,遇到不會的問題及時(shí)求教。寫完作業(yè)后,我通常會給自己幾分鐘時(shí)間檢查作業(yè),糾正錯(cuò)題,一遍又一遍地看,直到記住這個(gè)問題,不會再做錯(cuò)為止。我也建議學(xué)生多讀課外書籍,因?yàn)闀粌H可以幫助我們學(xué)習(xí)知識,還可以開闊視野,減輕學(xué)習(xí)壓力。莎士比亞說:“書是整個(gè)世界的養(yǎng)料!倍嘧x書當(dāng)然對學(xué)習(xí)有幫助。

  以上是我的學(xué)習(xí)方法,希望大家多多指教。相信在家長的配合支持和學(xué)生的努力下,我們的成績一定會取得更大的進(jìn)步!讓我們一起加油!

  謝謝大家!

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

  大家下午好,請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!

  我能和大家在齊聚在這次家長會,我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。而我作為一個(gè)家長,在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),只是有一些個(gè)人的心得體會愿與各位家長相互交流共同探討。

  我和所有家長一樣,孩子的成長左右著我們的晴雨表,當(dāng)看到孩子成長較快的時(shí)候,我們滿心歡喜,神清氣爽。當(dāng)她的退步的時(shí)候,我的心里像堵了一樣,特別郁悶的心情,不知道如何訴說。說來慚愧,我的孩子也不是生來優(yōu)秀,作為家長,我們有些失責(zé)。有一段時(shí)間,我們疏于對孩子的管理,也缺乏彼此溝通,偶爾問及到她的學(xué)習(xí)情況,也太急躁,未能放下家長的架子,附身聆聽孩子的心聲,對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責(zé),未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實(shí),青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨(dú)立人格,渴望自由的`空間,渴望表現(xiàn)自我,得到別人的認(rèn)可,特別是父母的認(rèn)可。后來,我們有意識地尋找了一些能與她心平氣和進(jìn)行溝通的突破口,告訴她,在我們眼里,只要她努力過了,奮斗過了,盡心盡力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽心里,她永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,父母總會在她身邊,用支持的目光溫暖他。這樣她就沒有心里負(fù)擔(dān),也能輕松地學(xué)習(xí)了,改變了陰奉陽違出工不出力的狀況。同時(shí)她也愿敞開心扉跟我們說一些事情了,我們也就能更好地了解她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)地糾正一些錯(cuò)誤的想法。所以我想和所有的家長交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有她優(yōu)秀的一面,從某個(gè)角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道,我們就能成為孩子最好的朋友。

  近三年來,我通過和老師以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我們感到,我們選擇的這所學(xué)校是最適合的學(xué)校,因?yàn)槭斋@才更懂得感恩,現(xiàn)如今我自己的小孩,我朋友,老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入這所學(xué)校學(xué)習(xí)。很多事實(shí)也證明了我們的選擇是明智的。每天晚上6:30前教室已是鴉雀無聲,學(xué)生已在自覺學(xué)習(xí),班主任已提前進(jìn)班,級長李主任不時(shí)巡查,楊主任時(shí)時(shí)跟進(jìn)孩子們的思想動(dòng)態(tài)發(fā)現(xiàn)問題,立馬處理;劉校長百忙之中抽出時(shí)間,利用課間和學(xué)生談心,為他們鼓勁。這對孩子來說,是一種莫大的激勵(lì)和鞭策。各位老師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生,感染著每一個(gè)學(xué)生。老師們一絲不茍?zhí)?shí)的工作作風(fēng),一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這是學(xué)校帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

  離中考還有90多天的時(shí)間,我們做家長的,該做些什么呢?我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的學(xué)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接繁重的學(xué)習(xí)。其次,對孩子們多一些鼓勵(lì),多一些欣賞,少一些嘮叨,少一些指責(zé),多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

  總而言之,孩子的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要,但也跟社會、特別是家庭教育密不可分。最后,我想代表所有的家長朋友對孩子們說一句:孩子們,我們期待你們做好了充分的準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出最佳水平,以優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱娜松聿,為母校增光?/p>

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿4

敬愛的各位老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家下午好!

  我是咱們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的**;厥赘咧腥,老師的諄諄教誨之言猶在耳邊,一切都?xì)v歷在目。作為一名當(dāng)高人,我很榮幸受到母校的邀請,來參加你們的開學(xué)典禮,能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,這青春激昂的9月。

  作為你們的學(xué)姐,我熱烈歡迎各位高一的學(xué)弟學(xué)妹們來到當(dāng)高,加入我們的大家庭!你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當(dāng)高注入了新的生機(jī)與活力!跨入高中階段,相信對你們來說是一種新奇的體驗(yàn)。接下來的三年,可以說在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置,它會為你奠定跨入社會的起點(diǎn),也會改變你的人生軌跡,當(dāng)然,一定會讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,所以你們即將面對的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活,你們也將塑造一個(gè)全新的自我!也許你此時(shí)此刻還在緬懷初中生活,心里還帶著些許遺憾,但無論你抱著怎樣的心情,趕緊用最短的時(shí)間融入高中生活吧!在高一,你們可以學(xué)到各種豐富的知識,結(jié)識各種有趣的伙伴,參加各種精彩的活動(dòng),可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,沸騰你們青春的熱血,揮灑你們熱情的汗水!面對全新的高中課程,你們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,利用好課余時(shí)間,爭取在高一打好基礎(chǔ),扎穩(wěn)根基,這將對日后有很大的幫助。

  高二的學(xué)弟學(xué)妹們,在經(jīng)歷了一年的高中生活后,你們成長了不少,都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩,逐漸蛻變成熟。在高中階段,高二是最難把握的一年,面對繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和外界的誘惑,你們也許會產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。但我要告訴你們,高二其實(shí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),若你在高二能腳踏實(shí)地孜孜不倦,即使是高一沒有打好基礎(chǔ)的同學(xué),也一樣可以奮起直追。你們要充滿信心,爭取在高二做好積累并堅(jiān)持不懈,這樣才能聚沙成塔,厚積薄發(fā)!因?yàn)榕,是奇跡的另一個(gè)名字!

  高三的學(xué)弟學(xué)妹們,從這一刻起,你們已經(jīng)成為了當(dāng)高新一批主力軍!你們將為當(dāng)高母親奪得新的榮耀,鑄就新的輝煌!高三,注定是一場艱難的征程,學(xué)習(xí)的壓力是無法避免的,但如何將壓力化為動(dòng)力就是你們值得思考的。作為一個(gè)過來人講,我們需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度,不要患得患失,要積極查漏補(bǔ)缺,靈活思維,相信自己的餓實(shí)力,盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則太不上攀登!此時(shí),你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無畏的精神,像一個(gè)勇士那般,為了心中的目標(biāo),在自己的疆場上奮力馳騁,勇往直前!希望當(dāng)日后,你們回首歲月之時(shí),這年的高三將讓你們熱淚盈眶!

  新的'學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!同學(xué)們,愿你們在新學(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏,為自己的夢想插上騰飛的翅膀,為當(dāng)高迎來更加璀璨的明天!

  母校的歷史已揭開新的一頁,如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué),最后我要向在過去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來臨之際,我也送上對母校的祝福:祝當(dāng)高越來越好!

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5

親愛的叔叔阿姨們:

  上午好!

  我是xxx,出生時(shí),爸爸說我給家庭帶來了喜悅,所以取名為心悅,意為心情喜悅。

  今天能站在這里發(fā)言,非常感謝李老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會。也感謝在坐的叔叔阿姨,是你們?yōu)槲遗囵B(yǎng)了75個(gè)友好、熱情、積極進(jìn)取的同學(xué)。我為在七年級1班學(xué)習(xí)而自豪!初中生活轉(zhuǎn)眼已度過了近四個(gè)月,在這期間,我們已經(jīng)感受到了初中與小學(xué)的明顯不同,大家都在努力地適應(yīng)當(dāng)中。初中課程變多,學(xué)習(xí)時(shí)間變長,段考接踵而至,我們倍感壓力之大。今天我想跟各位叔叔阿姨說說我們的心聲。

  一、首先不要給我們太大的壓力。

  誰都想有好成績,可是每次考試只有一個(gè)第一,也總會有一個(gè)倒數(shù)第一。拿我的好朋友來說吧,她學(xué)習(xí)很努力,平時(shí)成績也不錯(cuò),但她太想在段考時(shí)有個(gè)好名次,以致段考前徹夜未眠,考試時(shí)心跳加速、頭昏腦漲,許多會做的題都做錯(cuò)了?上攵慰汲煽兒懿焕硐。朋友告訴我,她的父母考前對她賦予了太高的期望,導(dǎo)致她太過緊張,才考砸的。對于這一點(diǎn),我的父母也許值得表揚(yáng)。他們并沒有給我訂什么大目標(biāo),只是早早告訴我:這一次,你只要前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),哪怕前進(jìn)一名兩名就是成功。其實(shí)段考前我也有些緊張,媽媽發(fā)現(xiàn)后,對我說:上次段考你排在年級前十名,這次不用太緊張,如果能前進(jìn)幾名你很成功,能保持這個(gè)成績你依舊很優(yōu)秀,萬一倒退,能保住年級前20名,爸媽不會責(zé)怪你。哪有人在學(xué)習(xí)的道路上不摔跤的!我覺得叔叔阿姨們可以向我媽媽學(xué)習(xí),把目標(biāo)定小一點(diǎn),長遠(yuǎn)一點(diǎn),前進(jìn)一小步,成長一大步。

  二、其次,是希望家長能多與我們溝通,做我們的朋友。

  我記得小學(xué)的時(shí)候參加一個(gè)比賽,我和媽媽在家里準(zhǔn)備了很久,信心滿滿地去了,最后只得了個(gè)三等獎(jiǎng)回來。我覺得很難過,很失望,認(rèn)為是自己不優(yōu)秀。但是媽媽并沒有怪我,而是安慰我,和我一起分析這次失敗的原因和我不足的地方,盡管她對這個(gè)成績也很不滿意。但是另一個(gè)得三等獎(jiǎng)的同學(xué)卻遭到了她父母的責(zé)罵,甚至挨了打,從此就再也沒見她參加過任何比賽。我認(rèn)為,適當(dāng)?shù)呐u是可行的,但也要聽聽我們的心聲,批評重要,鼓勵(lì)更重要。在我家,每天吃飯的時(shí)間就是我談天說地的時(shí)候,我最喜歡這種其樂融融的感覺了。

  三、最后,我想說說早餐的`問題。

  我的爸爸每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床為我做早飯。我不想在家吃,他也一定會陪我去外面吃,再送我來學(xué)校。爸爸說:“一日之計(jì)在于晨,早餐不吃或吃得不好,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)!蔽視r(shí)?匆娨恍┩瑢W(xué)捧著校門口買來的燒餅,急匆匆跑進(jìn)教室,燒餅還叼在嘴里就開始慌慌張張找要交的作業(yè)本。這樣的狀態(tài)怎么有利于學(xué)習(xí)呢?況且現(xiàn)在我們正是長身體的時(shí)候。據(jù)我觀察,我們班至少有三分之一的同學(xué)是在學(xué)校里解決早餐的,我們教室時(shí)常彌漫著濃濃的方便面氣味兒,不利于健康還破壞環(huán)境。

  如果把老師比作醫(yī)生,那父母就是護(hù)士。醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。希望叔叔阿姨們能做我們強(qiáng)而有力的后盾。

  謝謝大家!

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的老師及各位家長們:

  大家好,今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學(xué)習(xí)心得:

  我認(rèn)為要取得好的成績最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí),漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸?墒,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,來自于對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的`任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時(shí)要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個(gè)字我要送給同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。

  謝謝大家!

此致

敬禮!

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!

  隨著時(shí)光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  我先來給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

  1、做到、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),上課時(shí)我認(rèn)真聽講,并把上課的重點(diǎn)記下來,對于老師問的問題,認(rèn)真思考,積極回答,考試時(shí)認(rèn)真看題,仔細(xì)回答,上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

  2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

  3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

  4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),做到早睡早起。

  親愛的家長、老師們:

  大家好!我叫___,是___學(xué)生。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間與您的老師討論我們的。謝謝你來學(xué)校和老師一起設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖。時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)度過了高中生活的三分之二。隱隱約約,我們已經(jīng)踏上了漫長的人生旅途。曾經(jīng)的俏皮段子,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的渺小無知,都在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——在這個(gè)青春里,我慶幸自己能上課學(xué)習(xí)。

  雖然班里只有幾個(gè)男生,但是班里的積極性并不比其他班差。我們在運(yùn)動(dòng)會上努力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得第六名,多次獲得精神文明班稱號。我們積極參加所有的學(xué);顒(dòng)。學(xué)生不僅在生活中互相照顧,在學(xué)習(xí)中也互相幫助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心教導(dǎo),英語老師的和藹可親,各科老師對我們的辛勤栽培。我們都很感激新老師,尤其是班主任,為了讓我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的'課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

  敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。

  我是四年級____班學(xué)生張浩洋的家長,今天,我能代表優(yōu)秀同學(xué)的家長站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,更多的是高興和激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表全體學(xué)生的家長,向永城市雙語學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最忠心的感謝。是你們讓我們的孩子學(xué)會了知識,掌握了技能,學(xué)會了幫助同學(xué),學(xué)會了感恩。學(xué)會了做人。我要大聲的說出來,老師和領(lǐng)導(dǎo),謝謝您。(雙手抱拳向領(lǐng)導(dǎo)和老師施禮)

  今天,讓我在這里發(fā)言,其它的我不想多說,我只想說說張浩洋來到雙語學(xué)校的可喜變化。我們家在裴橋老鹽店。地處永城市的最西南。原來孩子在酇城陽光小學(xué)上學(xué),孩子在那學(xué)習(xí)也差不多,可是由于他們學(xué)校的校車不能送到家,還有幾次,校車司機(jī)竟然把孩子丟到半道上,為此,我們十分生氣,于是就考慮轉(zhuǎn)學(xué)的事情,后來,聽咱們初中部的梁主任說雙語學(xué)校不錯(cuò),于是新學(xué)期開學(xué)我們毅然決定把張浩洋轉(zhuǎn)到了咱們學(xué)校。

  原來,只是聽說雙語學(xué)校好,等孩子來到這個(gè)學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn),雙語學(xué)校比我們想象的還要好。

  首先,在校車接送孩子上,咱們學(xué)校十分的負(fù)責(zé)任,每次星期,跟車?yán)蠋煻家o孩子的家長打電話,讓家長及時(shí)到路口接孩子,就憑這一點(diǎn),我就要投給雙語一張贊成票

  其次,咱們學(xué)校的.課程開的很全,上的很好,體育,音樂,美術(shù),思品,科學(xué)一樣不少,孩子學(xué)了這么多門課,綜合素質(zhì)肯定很高,不像我們農(nóng)村的小學(xué),除了語文數(shù)學(xué)英語之外,其他的科目一項(xiàng)也不開,孩子在那樣的學(xué)校上課,只能是變成書呆子,就憑這一點(diǎn),我要大聲的說,孩子們,你們選擇雙語,這個(gè)決定是正確的。

  再者,咱們雙語學(xué)校的老師和班主任,教學(xué)和管理水平很高,我雖然沒有能聽老師講課,但是從孩子的變化就能夠看出來。首先,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了,每次考試各科都在90分以上,有的科目還考了100分。其次,是孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次到家,家庭作業(yè)從來沒讓家長督促過,都是自覺主動(dòng)地完成每次的家庭作業(yè)。還有就是孩子明顯的比以前懂事了,變得會說話了?吹胶⒆拥倪M(jìn)步和變化,我們看在眼里,喜在心里,我們由衷的高興。

  有這么優(yōu)美的環(huán)境,有這么管理有方的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有這么優(yōu)秀的老師,孩子在這里上學(xué)開心,我們家長放心,我們家長更省心。

  最后請?jiān)试S送上我們家長對雙語學(xué)校的祝福祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,工作順利,祝雙語學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成才。祝雙語學(xué)校,越辦越好,明天更輝煌。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿9

  各位家長,下午好!首先感謝老師給我提供這次機(jī)會,讓我一起和家長們來交流關(guān)于孩子的教育問題。我的孩子徐志畢業(yè)于北二小,對口中學(xué)是十中。當(dāng)時(shí),我們選擇了六中,選擇了這個(gè)班。兩年來,事實(shí)證明了一切,我們的選擇是對的。在各位老師無微不至地關(guān)愛下,我的孩子不斷進(jìn)步,逐漸成熟起來。他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。當(dāng)然,家庭是孩子的第二課堂,我們家長是老師的助手,如何讓孩子順利度過初中階段呢?下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱捏w會。

  一,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  比如,他在家里做作業(yè)時(shí),盡量不打擾他,讓他能集中精力解決難題;他做作業(yè)時(shí),我們都不看電視,不玩電腦,一般都在看書,他看的書一般我都看過,方便與他交流溝通;老師布置的報(bào)聽寫,考背小科等,我總是不厭其煩地督促他完成,從不為省事而馬虎對待;經(jīng)常詢問他的學(xué)習(xí)狀況,當(dāng)發(fā)

  現(xiàn)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)知識遺漏時(shí),就想辦法請老師為他查漏補(bǔ)缺,讓他越學(xué)越有信心。

  二,和他交朋友,走進(jìn)他的內(nèi)心世界。

  1,關(guān)注他的興趣愛好。說實(shí)話,比起學(xué)習(xí)成績,我更關(guān)心他的'身心健康,注意他的興趣愛好的培養(yǎng)。我覺得一個(gè)孩子有自己的愛好,并且是真正喜歡,愿意為它吃苦的愛好,是非常好的一件事情。徐志現(xiàn)在非常喜歡籃球運(yùn)動(dòng),唱歌等。從小我就非常注意培養(yǎng)他的愛好,讓他接觸過樂器、畫畫、跆拳道,學(xué)習(xí)這些特長并不是準(zhǔn)備讓他成什么"家",或者當(dāng)什么"星",只是想讓這些有益的活動(dòng)把他引導(dǎo)在正確的軌道上,豐富他的生活,讓他對生活充滿熱愛。學(xué)過的跆拳道對他現(xiàn)在愛好的籃球運(yùn)動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),他的協(xié)調(diào)性、靈活性有了很大的提高。而且這些興趣愛好可以活躍身心,緩解壓力,他也沒有多余的時(shí)間去沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,上網(wǎng)聊天。我也從來沒有因?yàn)樗撩陨暇W(wǎng)而煩惱,他自己上網(wǎng)也很有克制。我想,如果一個(gè)孩子,他什么也不會,沒有正當(dāng)?shù)臉I(yè)余生活,休息時(shí)都不知道干什么,就會比較容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。徐志良好的興趣愛好,在他的叛逆期,拉近了我們母子之間的距離。上七年級后,他喜歡上了唱歌、聽歌,剛好我也有這愛好,所以我們之間有了共同的話題,每次他聽到好聽的歌就推薦我聽,和我交流,有時(shí)我們在家里一起唱,關(guān)系很融洽。從剛上初中什么話都不愿跟我們家長講了,覺得和我們有代溝,到現(xiàn)在跟我無話不談,我真的覺得很欣慰。

  2,及時(shí)了解他的思想狀況。十四歲正是青春叛逆期,思想上會出現(xiàn)波動(dòng)。比如,無緣無故煩躁;家長多說一句,他們認(rèn)為是啰嗦,聽了煩;喜歡和家長頂撞。遇到這種情況,我總是換位思考,理解這是青春發(fā)育階段正常的表現(xiàn),所以我就能冷靜下來,不會一味地指責(zé),訓(xùn)斥,而是冷處理。過后,我再耐心地詢問他是不是遇到了什么困難啊,或者是有什么困惑啊,他也冷靜下來了,和我交流。總之,我們要陪著自己的孩子,陪著他成功,陪著他摔跤,即使明知前面是一堵墻,也要陪著他去撞,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,孩子也只有在不斷的挫折中才能成長。

  三、鼓勵(lì)孩子樹立遠(yuǎn)大的理想。

  徐志從愛上了籃球運(yùn)動(dòng),他的夢想就是先參加大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會,再進(jìn)CBA,最后進(jìn)NBA.人總有不足,這個(gè)世界想成為姚明的人很多,但具有姚明先天條件的人很少。我并沒有對孩子"不切實(shí)際"的想法嗤之以鼻,而是鼓勵(lì)他,支持他。即使你的先天條件不足,但是不能放棄,即使以后不能親自上NBA的賽場,但是你可以努力學(xué)習(xí),以后從事和籃球運(yùn)動(dòng)有關(guān)的工作,比如評論員、體育記者等,也是非常有意義的。我想不管是哪一種結(jié)局,只要他選擇了自己愿意為之不顧一切去努力的目標(biāo),有這個(gè)奮斗的過程,就是一種勝利。如果今天他可以因?yàn)樯砀唧w重的原因,被認(rèn)為自己是沒有打籃球的希望;明天就可能在成績落后班上同學(xué)的時(shí)候,選擇自己不是學(xué)習(xí)的材料,從而放棄努力。所以只要堅(jiān)持不懈地努力,即使遭遇了失敗,那么只要在將來用同樣的態(tài)度去面對新的選擇,終有一天,一定會收獲成功。

  孩子是一本書,我們要讀懂他是非常不容易的。我也是在摸著石頭過河,慢慢來讀懂他。人無完人,徐志身上還存在很多不足,但我會始終以一顆寬容的心去鼓勵(lì)他、欣賞他,讓他優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),來彌補(bǔ)自己的不足。

  以上只是我自己的點(diǎn)滴體會,不見得對每個(gè)孩子都有用,有不到之處,請家長提出寶貴意見。我自己也還有很多地方做得不夠,希望以后有機(jī)會多和家長們交流教育孩子的方法。謝謝!

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿10

尊敬的各位叔叔阿姨:

晚上好!

  我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。

  我在六年級起步時(shí),成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽儾焕硐攵穸ㄗ约海槍W(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。

  在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:

  首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補(bǔ)上,這次我的`閱讀理解和聽力都是滿分。

  日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

  數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

  物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯(cuò)題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。

  另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長大,我越來越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。

  在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù),所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

  最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

  祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿11

敬愛的老師、家長們:

  大家好!

  很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入x中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是x中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們在知識的海洋上空任意飛翔。是x中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。

  不知不覺,已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。

  第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時(shí),許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),解決問題等,課間時(shí),我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們x班的成績也越來越好。

  第二,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、計(jì)劃性,時(shí)間觀念不強(qiáng)。開學(xué)初的一段時(shí)間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來越少,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級,我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會等等。

  第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來,無論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡單而又別開生面的“生日會”,同學(xué)們的歌聲中充滿了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。

  x個(gè)月的時(shí)光,說長不長,說短也不短,我們在這x個(gè)月里改變了許多,成長了許多,我相信,在未來的日子里,我們定會繼續(xù)進(jìn)步,爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛,那么我們更懂得老師為我們的`付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽。當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

  今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀。假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料。假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

  親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會一路高歌。我們不相信努力沒有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心,三年之后的我們定會滿載而歸!

  謝謝大家。

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿12

  各位家長,今天我很榮幸能作為家長代表發(fā)言,和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個(gè)性培養(yǎng)問題。

  俗話說,可憐天下父母心。望子成龍,望女成鳳,每個(gè)做父母的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。在教育孩子方面,我著重在以下幾個(gè)方面培養(yǎng)孩子。

  第一,培養(yǎng)孩子的舞臺意識。所謂的舞臺意識,就是孩子具備在公眾場合不膽怯,放松地展示自己才藝、表達(dá)自己的思想和情感的能力,用土話說就是“上得了臺面”。我們經(jīng)?梢詮碾娨暫途W(wǎng)絡(luò)中看到一些孩子年級很小就能說說唱唱跳跳,而且不怕生,這些孩子就具備了很好的舞臺意識。為什么我覺得舞臺意識很重要?因?yàn)槿松旧褪且粋(gè)大舞臺,而當(dāng)今社會競爭又異常激烈。培養(yǎng)孩子的舞臺意識能讓孩子的性格變得更加活潑,長大后能更好的融入社會。其實(shí)我的孩子天天從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,為此在他二年級的時(shí)候我就給他報(bào)了一個(gè)口才訓(xùn)練班。沒想到就是這么一個(gè)小小的舉動(dòng),半年后我的孩子開始喜歡和人交流,現(xiàn)在和以前相比變得更活潑健談了。

  第二,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。現(xiàn)在孩子還小,他們在我們家長的羽翼下成長,但是終有一天孩子會長大,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,相反,老了的我們有時(shí)希望能依靠孩子些。要培養(yǎng)獨(dú)立意識,我認(rèn)為首先要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。為此我特意給孩子報(bào)了一個(gè)圍棋班,圍棋最能鍛煉人獨(dú)立思考的能力和全盤思考的意識。自從孩子降臨到這個(gè)世界,我就慢慢地希望他能明白一個(gè)道理:生活是屬于他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時(shí)父母可以給予幫助,但首先要學(xué)會自己解決問題,不依靠任何人,小到思考一道數(shù)學(xué)題目,整理自己的房間,大到以后選擇大學(xué)專業(yè)、工作、人生的伴侶。只有獨(dú)立的孩子才是自強(qiáng)的孩子。

  第三,培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣。毛主席說,開卷有益。高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。現(xiàn)在全球化的時(shí)代預(yù)示著人的學(xué)習(xí)將是終身的`學(xué)習(xí)。而書籍是人類最好的朋友,浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,豐富孩子的想象力,增長孩子的知識。其實(shí)有一段時(shí)間我的孩子很貪玩,感覺他總是靜不下心來,更別說看書了。我想了很久,就順著他的興趣讓他開始學(xué)習(xí)繪畫,沒想到幾個(gè)月的學(xué)習(xí)還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,慢慢地也開始拿起我給他買的課外書,這讓我很開心。

  第四,培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識。我的先生是經(jīng)商的,因而我們從小就培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識。比如先從儲蓄開始,等到他慢慢長大開始給他固定的錢,讓他自己學(xué)會購買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,定期向我們匯報(bào)支出情況。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財(cái)意識的培養(yǎng)讓孩子愛惜錢財(cái),不任意揮霍,開支有度,另一方面也培養(yǎng)了他的自我獨(dú)立意識。

  第五,培養(yǎng)孩子的感恩之心。我們做父母的有時(shí)會碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,里外不是人。最傷心的就是我們?yōu)楹⒆硬俦M了心,而孩子不領(lǐng)情,不懂事。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時(shí)候應(yīng)該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感,因?yàn)楫吘购⒆舆小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態(tài)和她們對話時(shí),走進(jìn)他們的心里,他們才會覺得我們是親切,才會領(lǐng)我們的情,才會懂得我們對他們是好的,慢慢地也就會感謝我們,理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰啊?孩子略微害羞地說:為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。

  第六,在旅游中開闊孩子的心胸,培養(yǎng)孩子熱愛生活積極向上的心態(tài)。我和先生都喜歡旅游。一有機(jī)會我們就會帶著孩子去接近大自然,感受大自然的美以及異域風(fēng)情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險(xiǎn)精神。

  第七,培養(yǎng)孩子愛護(hù)自己的意識。俗話說,留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時(shí)常告訴孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地愛別人。因此要愛護(hù)自己的身體,吃健康的食品,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,尤其是運(yùn)動(dòng)方面。我督促孩子多運(yùn)動(dòng),為此去年暑假我特意給他報(bào)了游泳班,不僅讓他學(xué)會了一種技能,也讓他意識到運(yùn)動(dòng)對身心健康尤其重要。

  那么在家庭教育中,有些事情是不應(yīng)該做的,特別是幾根高壓線,是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的。

  第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長對孩子不聞不問,這不但會損害孩子的自尊心,還會損害其自信心,他會認(rèn)為自己不夠好,父母不認(rèn)為自己是有價(jià)值的!昂雎院⒆拥拇嬖谑潜却蛄R孩子還嚴(yán)重的惡習(xí)!

  第二根高壓線是:破壞性的批評。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長,總認(rèn)為批評是為孩子好,是為了改正孩子的缺點(diǎn)。事實(shí)上,我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點(diǎn),卻反而把缺點(diǎn)給固定下來了。

  第三根高壓線是:強(qiáng)迫。父母強(qiáng)迫孩子做事情,會扼殺了孩子的主動(dòng)進(jìn)取精神、學(xué)習(xí)興趣,而且形成被動(dòng)的習(xí)慣。我們知道學(xué)習(xí)是腦力勞動(dòng),它需要學(xué)習(xí)者處于主動(dòng)狀態(tài)。孩子自己主動(dòng)想學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好;如果孩子不想學(xué)習(xí)、厭倦學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)對孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情。

  教育是一門大學(xué)問,以上只是我的一點(diǎn)感受,能和在座的家長交流我很開心,希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝!

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿13

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是家宇小組的組長——張家宇。今天,我要在這里匯報(bào)我們小組各成員的情況,讓您對您的孩子有一個(gè)更加全面的了解。

  首先,我來說說自己的上一位諍友——李勇搏同學(xué),還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學(xué)。

  很感謝李勇搏同學(xué)在選擇諍友時(shí)可以選擇我,經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)李勇搏同學(xué)是一個(gè)非常認(rèn)真、細(xì)致,且文化底蘊(yùn)深厚的人。上課時(shí),老師的問題他總是可以第一個(gè)答出,且答案總是準(zhǔn)確無誤。歸根結(jié)底,是他高效學(xué)習(xí)及其認(rèn)真聽講的結(jié)果。我從未見過李勇搏同學(xué)在課堂上跑神,他總是積極回答每一個(gè)問題,筆記也工整全面,所以才能讓自己的課堂效率變得非常高,取得不俗的成績。他的文章博雅端莊且大氣磅礴,功底渾厚,這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結(jié)果,再配上勇搏同學(xué)十分秀美的字,可謂在八班獨(dú)樹一幟了。勇搏同學(xué)十分有毅力,凌晨五點(diǎn)的濮陽已經(jīng)有了他跑步的身影,他的自律令我很欽佩。但有時(shí)也會觸犯班級紀(jì)律,若勇搏同學(xué)可以在紀(jì)律方面更上一層樓,定會更加“耀眼”。

  馮筱雅同學(xué)同樣是一個(gè)十分專注的女孩,她的理解能力非常強(qiáng),課堂上接納知識的速度非?,所以對于課堂知識的把握快速且扎實(shí)。筱雅同學(xué)在語文、數(shù)學(xué)、英語三科上的底子很好,特別是英語,每屆的英語節(jié),筱雅都穩(wěn)穩(wěn)的'駕馭著旁白的位置。筱雅同學(xué)在其他四門的學(xué)習(xí)中,總體的掌握程度良好,并無什么大的問題,只是許多細(xì)枝末節(jié)筱雅在學(xué)習(xí)的過程中遺漏了,所以相對于語數(shù)外薄弱些。但馮筱雅若是可以再細(xì)心一些,定能更上一層樓,坐上B列的前幾名甚至組長之位。

  郭玥彤同學(xué)十分細(xì)心,在我們小組值周的過程中,她總是會為我們“查缺補(bǔ)漏”,我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發(fā)現(xiàn)并且及時(shí)打掃干凈。對待學(xué)習(xí),郭玥彤同學(xué)依然十分認(rèn)真且細(xì)致,她的筆記干凈且全面,這足以說明她上課的認(rèn)真。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反,玥彤同學(xué)的理解能力較薄弱,所以知識不能完全吸收,我認(rèn)為這正是郭玥彤同學(xué)數(shù)學(xué)較弱的原因,數(shù)學(xué)的知識連貫性很強(qiáng),中間任何一點(diǎn)的遺漏都有可能使后面的學(xué)習(xí)變得更加困難。我希望郭玥彤同學(xué)可以閱讀更多的書籍,增強(qiáng)自己的理解能力,再趁著空閑時(shí)間牢固一下自己的底子,也能更上一層樓!

  尹子明同學(xué)的學(xué)習(xí)能力并不弱,他好好聽課時(shí),也能將知識學(xué)會,盡管并不很牢固,卻能道出個(gè)所以然。只是尹子明同學(xué)上課的注意力不是很集中,喜歡與他周圍的同學(xué)打鬧,導(dǎo)致課沒有聽好,所以成績較差。若能上課提升注意力,提高成績對于尹子明同學(xué)來說定是“小kiss”,如若是想跟上大部隊(duì),也需要他自己課后努努力,補(bǔ)補(bǔ)自己以前的課程。

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿14

尊敬的家長:

  大家好!

  很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會!

  我叫**,在班里擔(dān)任班長一職,在班級里我主要是輔助班主任管理好班級,幫助班干部同學(xué)管理好班級的紀(jì)律。

  作為班長,我會以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)交作業(yè),認(rèn)真完成班主任或任課老師交代的事情。當(dāng)同學(xué)或老師有困難時(shí)應(yīng)主動(dòng)幫助他們。

  班里每天都有值日班長,他們分別是星期一的**,星期二的**,星期三的**,星期四的**,還有星期五的**,他們都盡心盡力的`管理著班集體,比如說:在早上他們會叫同學(xué)們起床,在做操的時(shí)候,他們會查學(xué)生證的佩戴及校服的穿戴,在上課的時(shí)候,如果有同學(xué)睡覺,他們會主動(dòng)的把睡覺的同學(xué)叫起來,到了晚自習(xí)的時(shí)候,他們又會坐在講臺上管理班級紀(jì)律。如果有說話、睡覺的同學(xué)就會把他們叫起來站一會,在他們的管理和我的輔助下,使班級的紀(jì)律越來越好,曾多次被評為優(yōu)秀班級。

  班主任還提倡班級實(shí)行量化制度,制度包括:上課遲到、睡覺、玩手機(jī),在教學(xué)樓或宿舍里吸煙、打架等等,這些都是減分的因素,當(dāng)然有減分自然也有加分,加分有幾項(xiàng),為多參加班級活動(dòng)和學(xué)校的集體活動(dòng),積極幫助同學(xué)等等這些都是加分的因素,最重要的是學(xué)習(xí)成績,這個(gè)成績會加到量化分,而量化分將關(guān)系到兩年后我們實(shí)習(xí)的公司。

  自我管理,在住校的這段時(shí)間內(nèi),我們自己的事情自己做,自己整理自己的床鋪,收拾好自己的物品,共同打掃宿舍的衛(wèi)生,到班里后,我們會自覺的把課本擺齊,用到哪一科就放到最上邊,下課后,我們又會把自己的凳子推到桌子下,方便同學(xué)行走。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,為班級增光添彩。

  我的講話完畢,謝謝大家。

家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿15

親愛的叔叔阿姨:

  大家好!非常感謝您在百忙之中參加這次家長會。作為學(xué)生代表,我想從兩個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

  作為二年級七班的一員,我覺得自己很幸運(yùn)。在座的叔叔阿姨們可能經(jīng)常在外面忙,沒有時(shí)間過問孩子的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然,他們對我們班知之甚少。即便如此,你也不用擔(dān)心。我想告訴你的是,高二七班是一個(gè)和諧的大家庭,每個(gè)成員都在為同一個(gè)目標(biāo)不懈努力。就剛剛通過的期中考試而言,分?jǐn)?shù)是——,是學(xué)生前一階段努力的結(jié)果?赡懿荒茏屇銤M意,但是你要相信你的孩子,付出就會有收獲。我們不是王(一班,四年級),我們也終究不會是王。每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),我們不自卑,我們有信心做的'比他更好!如果沒有家長會,今天(星期日)教室里大約有三分之一的學(xué)生會在這里學(xué)習(xí)。如果看到孩子在學(xué)習(xí),我覺得會很欣慰。你的孩子就在這樣的班級里,有負(fù)責(zé)任的老師和熱心的學(xué)生在幫助指導(dǎo)他。有什么好擔(dān)心的?

  作為一個(gè)孩子,我想在長輩面前說幾句發(fā)自內(nèi)心的話:我成績的得失只能說明他有沒有用心,學(xué)習(xí)方法和心態(tài)是否正確。不能成為你評價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)。以我為例。我媽罵我成績不好,真的很難聽。我知道她想讓女兒乖,也不想對別人說:“哎,女兒上了高中數(shù)學(xué)就不及格了。”小時(shí)候想對叔叔阿姨們說:“你們在外打工,做生意,上班很累。你的孩子知道這一點(diǎn)。當(dāng)我們長大后,我們知道父母寧愿更忙,以便為他們的孩子騰出時(shí)間學(xué)習(xí)。我們知道父母的血汗錢來之不易;我們知道父母對我們的批評是一種激勵(lì),為了我們自己好。相信你的孩子,我們理解你。但作為家長,你對孩子了解多少?當(dāng)你打罵我們的時(shí)候,你有沒有考慮到,在這個(gè)年紀(jì),我們的思維和行為都需要你的引導(dǎo)?

  叔叔阿姨,真心希望你們能多了解,多了解孩子。適當(dāng)批評教育是必要的,但不要忘記寬容和理解。讓我們一起努力,為對方改變,努力,爭取更大的進(jìn)步!

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