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中考備考教師發(fā)言稿

時間:2022-12-03 15:03:45 發(fā)言稿 我要投稿

中考備考教師發(fā)言稿

  在現(xiàn)實(shí)社會中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的中考備考教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中考備考教師發(fā)言稿

中考備考教師發(fā)言稿1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是20xx年6月8日。再過兩天就是中考,今天是九年級同學(xué)在勝利34中初中學(xué)習(xí)生活中的最后一次升旗儀式。今天我致辭的題目是——我中考、我自信、我努力、我成功,送給即將參加中考的全體同學(xué)。

  六月,九年級的同學(xué)們因步入中考的考場而注定光彩奪目;六月,八年級的同學(xué)們因生物、地理的'學(xué)業(yè)考試而注定熱血沸騰!

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無阻,一路高歌!相信你們定會倍加珍惜中考前這最后的幾天,穩(wěn)定情緒,信心滿滿,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!

  讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;

  讓我們拼搏,用行動兌現(xiàn)青春的諾言!

  九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

中考備考教師發(fā)言稿2

  尊敬的各位來賓、家長朋友們和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我很榮幸能和大家歡聚一堂,以激蕩的心情相約這場青春盛宴。我代表九年級教師發(fā)言的題目是《九年磨一劍,中考越雄關(guān)》!

  此時此刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心與同學(xué)們一起跳動。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!我們不會因?yàn)橐粫r匆忙心血來潮撂下難以承受的諾言,讓理想在錚錚誓言中燃燒是那樣的別有洞天!九年級是在挑戰(zhàn)一個人的潛能;九年級的辛苦將讓你的生活更充實(shí),沖刺的勞累將增添你生活的勇氣。九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。同學(xué)們,我們一定要記住,“眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇”,“成功不是別人的專利,失敗也非我們的標(biāo)簽”,我們一定要強(qiáng)勢出擊,旗開得勝,闖過中考這條“獨(dú)木橋”!讓信念與行動同步,讓快樂與成功齊飛!(同學(xué)們,你們能做到嗎?大聲回答:能!)

  各位來賓,家長朋友們,你們一定倍感欣慰,體察到了教師們飽滿熱情的斗志,同學(xué)們摩拳擦掌的決心。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!同學(xué)們、家長們、老師們,有這樣飽滿的精、氣、神,又有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的步伐呢?我們不能有半點(diǎn)馬虎,稍許遲疑和片刻的懈怠。世上沒有人一生下來就什么都會,古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!痹谶@最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾說過:“給我一個支點(diǎn),我可以撬起地球”。全體同學(xué)們,我相信給誰一個支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來!讓我們用奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

  有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個信念!始于我們心中的.夢想!”。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力。同學(xué)們,后一階段,你的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中的大門正在向你敞開。

  我們老師一如既往的陪伴在你左右,與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!可真正決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的你們做好準(zhǔn)備了嗎?(同學(xué)們齊聲說:準(zhǔn)-備-好-了!問:準(zhǔn)備好了的同學(xué)在哪里?請舉雙手示意一下。┚嘀锌純H有100天了,100天,給學(xué)校一個奇跡;100天,給恩師一份滿意;100天,給父母一個驚喜;100天,給自己一份希冀!

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?拿出你們的勇氣和智慧,放下包袱,開動機(jī)器,向你們的目標(biāo)發(fā)起總攻吧!我們是駿馬,有馳騁萬里草原的雄心壯志!

  同學(xué)們,歷史的車輪不會因?yàn)槲覀兌V骨斑M(jìn),驅(qū)散籠罩心頭的陰霾,以“天生我材必有用”的樂觀自信;以“不經(jīng)一番寒刺骨,哪來梅花撲鼻香”的堅(jiān)定意志,去演繹青蔥歲月里最優(yōu)美動聽的旋律,從而翻開你們?nèi)松罹式k爛的華章!

  謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束!

中考備考教師發(fā)言稿3

  各位家長、同學(xué):

  您們好!

  首先讓我代表我們九(4)班的各科教師對各位家長的到來表示最衷心的感謝、對各位家長對我們工作的積極支持表示最誠摯的謝意!謝謝,謝謝各位家長!

  由于各位家長不怎么認(rèn)識我,我在這里先自我介紹一下:我叫陳衛(wèi)豐,中學(xué)化學(xué)一級教師,海門市教壇新秀,擔(dān)任本班的化學(xué)教學(xué)兼班主任。本人于20xx年本科畢業(yè)于南京師范大學(xué),畢業(yè)后一直在東灶港初中任教,年年擔(dān)任本校初三化學(xué)多個班級的教學(xué)任務(wù)。本人有多篇文章發(fā)表在報(bào)刊雜志上,多次獲市政府嘉獎或教育局獎勵。有多年班主任經(jīng)歷,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,20xx——20xx年所帶初三(3)班受到海門市級表彰過。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,今年連續(xù)第三年擔(dān)任初三班主任。也因此我們今天下午有緣相聚在九(4)班這個教室內(nèi),共同探討教育孩子的事情。召開這次家長會的目的首先是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子,學(xué)校老師,家長三者共同的心愿。其次,結(jié)合期中考試向家長匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)情況以求使孩子提高學(xué)習(xí)成績。第三,想給家長提一些建議,以便于配合我?guī)Ш眠@次畢業(yè)班,讓您的孩子于明年升入理想的學(xué)校!

  一、回顧過去、展望未來

  今年的中考已經(jīng)落下帷幕,我校各方面應(yīng)該取得不錯的成績,海中錄取5人,在海門市初中學(xué)校中應(yīng)該是前10名的,因?yàn)橛泻枚鄬W(xué)校一個海中都沒有考到。

  回顧過去,在過去的一年里,在各位家長的大力支持下,在同學(xué)們的積極努力下,你們走過了初二—初中學(xué)習(xí)生活中及為重要關(guān)鍵的承上啟下的一年,在這一年里,雖然我沒有跟你們一起度過,但我知道你們有過幸福、有過快樂、歡笑、還有過淚水。

  進(jìn)入初三,展望未來,我們的心中充滿了希望。在各位家長的積極努力下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們4班寄予了厚望,給我們配備了各科很強(qiáng)的老師。相信在各位老師的帶領(lǐng)下,在各位家長的積極支持配合下,在同學(xué)們的共同努力下,我們4班在明年的中考中,一定會取得最優(yōu)異的成績。

  二、匯報(bào)班級情況

  班內(nèi)的一些情況:大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個又一個進(jìn)步。今年我班的任課老師有語文:張惠琴老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致;數(shù)學(xué):姚偉宏老師,有多年畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),是一位善鉆研的老師;外語:周菊萍老師,可是帶畢業(yè)班的高手,平時教育孩子很有耐心,專業(yè)知識扎實(shí),教學(xué)方法多樣,深受學(xué)生愛戴;物理:趙國新老師,是物化教研組長,工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生要求嚴(yán)格;化學(xué)是我,就不說了;政治:崔鑫老師,敬業(yè)精神很強(qiáng),開學(xué)初他家添了一個胖小子,晚上回家抱孩子,白天在校輔導(dǎo)學(xué)生,從未落過一節(jié)課;歷史:周芳老師,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),初三歷史包在周老師身上。

  經(jīng)過這些老師的努力班級內(nèi)出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的同學(xué)。比如:楊佳佳、陸嘉銘、周珍、朱穎秋、周鈺、徐衛(wèi)忠、張佳榕等同學(xué)。還有許多位同學(xué)在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中有了很大的進(jìn)步,比如:姚智燁、吉江銀、周佳鑫、顧鵬杰、崔杰、方楊楊、張佳敏等同學(xué)。以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們?nèi)陌嗟拿恳晃粚W(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

  在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,學(xué)習(xí)目的性不明確,缺乏學(xué)習(xí)的原動力,沒有緊迫感、壓力感。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自覺性較差。學(xué)習(xí)信心不足,刻苦鉆研精神缺乏。學(xué)習(xí)習(xí)慣存在不足:聽課不專心,作業(yè)不踏實(shí),有的還抄襲,回家作業(yè)應(yīng)付了事,有問題不請教,口頭背誦作業(yè)不完成等。家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

  三、提出問題

  進(jìn)入初三,已經(jīng)一個月了,在這過去的一個月里,孩子們進(jìn)入初三的情況怎么樣?面對初三,他們的思想是什么樣的?他們在家里的情況怎么樣?他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)如何?這些都是我們老師和家長需要互相溝通及想了解的問題。

  初三在悄悄的到來,中考靜靜的.向孩子們逼來,而在中考前體育考試、英語口語考試等等,作為老師和家長,我們能為孩子們做點(diǎn)什么?該為孩子們做點(diǎn)什么呢?

  以上提出的這一系列的問題,我想都值得我們在座的家長和我們老師思考、商量、探討。

  四、商量與探討

  下面就這些問題提出我的幾點(diǎn)看法,與大家一起共同商討:

 。1)學(xué)習(xí)方面:由于各位家長的積極支持和配合,由于各位同學(xué)思想上對于初三的高度重視和認(rèn)識,進(jìn)入初三以來,我班的學(xué)生都以積極高漲的學(xué)習(xí)熱情、踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。下課后,教室里打鬧的少了,互相之間共同探討問題的多了;或者是很快的拿出作業(yè)來,在靜靜的做一做老師布置的各科作業(yè);還有許多的同學(xué)圍在老師的周圍,向老師積極的討教課堂上不懂的問題。

  我們學(xué)校決定:每軸進(jìn)行一次周練習(xí)、每月的月底進(jìn)行一次單元考試,經(jīng)過練習(xí)、單元考試,隨時考查同學(xué)們對知識掌握的情況,以便更好的督促他們對知識的掌握。

 。2)關(guān)于紀(jì)律:在這一個月的教育教學(xué)工作中,同學(xué)們仿佛一下子長大了,能夠明白自己該干什么不該干什么了。有了五多五少:能夠靜下心來讀書的多了、心思不在學(xué)習(xí)上的少了;上課能專心聽課的多了,講話的人少了;作業(yè)能認(rèn)真完成的多了,抄襲的少了;課后思考討論問題的多了,打鬧的少了;下課圍著老師問的多了,堆在一起聊天的少了。雖然也有極少數(shù)的同學(xué)還是不太認(rèn)真,偶有違紀(jì),但是班級的風(fēng)氣已經(jīng)大為改觀。在這里,我們老師還是希望這部分同學(xué)的家長能夠積極的配合老師,做好他們的思想工作,轉(zhuǎn)變他們的思想,改變他們的行為,為明年的升學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

 。3)關(guān)于作業(yè)。

 。4)關(guān)于考試。

 。5)關(guān)于習(xí)慣。

  五、幾個小事情

 。1)今天放學(xué)后開始放假,放假7天,8號早晨6點(diǎn)50前到校。

 。2)寄宿生飯錢:18天×13元—15元=219元,吃中飯:18天×5.5=99元。

 。3)學(xué)習(xí)筆記等軟面抄:5×11=55元。下學(xué)期征訂:5×13,錢暫時不收。

 。4)假期中全班學(xué)生要休息好,但不要忘記,自己初三了,也得抽一定的時間放在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,特別有些同學(xué)這次考試沒有考好的,好好復(fù)習(xí),不要留有遺憾。

  為了明年的中考,希望每位同學(xué)能夠認(rèn)真對待,希望每位家長能夠引起重視……,這是我們的期望也是您們的期待……

  謝謝大家!

  祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快,國慶節(jié)快樂!

中考備考教師發(fā)言稿4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  本屆九年級,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師生的共同努力,四科聯(lián)賽取得了優(yōu)異的成績,一中理科班預(yù)錄一人,為明年的中考邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。既是動力,更有壓力,為了使盡可能多的學(xué)生在中考中考出好成績,實(shí)現(xiàn)中考成績的新突破,我們要“明確目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn),踏實(shí)工作;分層教學(xué),因材施教;提升質(zhì)量,注重實(shí)效”,我相信九年級全體教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),努力實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。我個人做好以下工作:

  一、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。

  教師的教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的'學(xué)習(xí)成績提高上。瞄準(zhǔn)中考,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課、每一個專題、每一套練習(xí)題,做到精講精練。處理好講練關(guān)系,類型要多,方法活,使學(xué)生思路開闊、靈活,加強(qiáng)發(fā)散性思維的訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題,歸納問題的能力,鼓勵學(xué)生積極思考,敢于創(chuàng)新,使學(xué)生能力得到全面提高。

  二、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)學(xué)生緊張有序的學(xué)習(xí)生活,如何系統(tǒng)地整理掌握知識結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),合理有效地安排時間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,以達(dá)到事半功倍的效果。

  三、加強(qiáng)中考研究。

  認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,研究中考命題的熱點(diǎn)與冷點(diǎn),注意收集中考信息。用好復(fù)習(xí)資料。使學(xué)生牢固樹立“練出能力”的思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯必改,力爭做到講過的都會,會的不失分。要堅(jiān)決克服:“機(jī)械重復(fù)多、加工整理少;記憶結(jié)論多,思維過程少”的復(fù)習(xí)模式,做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實(shí)。

  四、滿腔熱情傾情投入。

  教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度,需要我們(nèi)サ舾≡,洗盡鉛華,靜下心來教書,安下心來育人。我們的心,要專一,做到心正氣定。我們的腦,要清醒,做到開足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠(yuǎn)大,我們的腳,要勤快,要腳踏實(shí)地;我們的手,要握緊,做到出手不凡。全身心地投入,使出渾身解數(shù),凝聚到一個靈魂:“愛和責(zé)任”。一個學(xué)生就是一個家庭的希望,甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們千萬不能辜負(fù)了腳下的土壤,錯守了重要的陣地,抹煞了教師這個神圣稱號的特性。滿腔熱忱,用我們的“愛和責(zé)任”去關(guān)愛每一個學(xué)生的成長;用我們的“愛和責(zé)任”去為學(xué)生鋪設(shè)一條通向成功的道路,為每一個學(xué)生支撐起一片希望的藍(lán)天!

  九年級中考工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會關(guān)注的焦點(diǎn)。我們?nèi)w九年級教師必將發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,為贏得20xx

  最后,祝各位老師身心健康,祝南湖中學(xué)20xx年中考大捷!

中考備考教師發(fā)言稿5

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  值此雨潤的三月,很榮幸能夠作為初三教師代表登臺發(fā)言。作為一名年輕老師我有很多話想對你們說,但今天我只有兩個目的:一是在這僅剩的100天里代表全體初三教師向20xx全體畢業(yè)生鄭重承諾。二是向青春活力的你們吐露一下老師的心里話。

  今天我講話的主題是:挑戰(zhàn)機(jī)遇,決勝中考,鑄就輝煌。十年寒窗,三年風(fēng)雨,距20xx中考還有一百天,我們面對的是火熱的六月,我們似乎已能看到那沒有硝煙的戰(zhàn)場。親愛的同學(xué)們,在你們努力向理想高中沖刺的過程中,在你們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺,你們并不孤單!因(yàn)槲倚nI(lǐng)導(dǎo),一直高度關(guān)注初三的教學(xué)并親臨初三教學(xué)重任,我們?nèi)w畢業(yè)班老師的心也在和同學(xué)們一起跳動,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的博擊!在這孕育希望的季節(jié)里,在你們出征迎戰(zhàn)之時,蓄勢待發(fā)之際,面對校領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)們,我們代表全體初三教師向同學(xué)們鄭重承諾:

  秉承校訓(xùn),不辱使命;恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn);以校為家,以生為本;潛心教學(xué),精心備課;精誠團(tuán)結(jié),通力合作。這既是咱們誠信學(xué)校全體初三教師對自己人生價值的定位,也是對全體初三學(xué)生的鄭重承諾。我們將用最昂揚(yáng)的斗志,最無私奉獻(xiàn),最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,我們將以執(zhí)著的信念,肩負(fù)起初三畢業(yè)班的重任。同時我們也將隨時關(guān)注中考動態(tài),采集中考最新信息,研究應(yīng)考策略。積極努力完善教學(xué)方法,不斷更新教育理念,有效促進(jìn)教況學(xué)情。讓我們用辛勤的付出,詮釋老師的風(fēng)范;讓我們用最飽滿的熱情為你們搖旗吶喊;讓我們用最堅(jiān)韌的毅力和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的青春會展現(xiàn)在你們燦爛的臉上,希望我們的期盼會鑄就你們?nèi)松蔫。我們相信通過咱們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于百日之后。親愛的同學(xué)們,我們以你們?yōu)闃s,我們期待桃李吐出芬芳的季節(jié)為你們慶功!我們期待著你們從戰(zhàn)場凱旋!

  同學(xué)們,你們成長于日益成長壯大的誠信學(xué)校這片熱土,為了同一個夢想聚焦在這里。學(xué)校培育了你們,你們要努力為母校爭光,讓你的名字和你的.成功,從今天開始就被我們誠信學(xué)校的歷史所銘記。短暫百日,彈指一揮,中考對于你們的重要性,同學(xué)們都十分清楚,我也不想再嘮叨啦。我只想說,中考給了你們一個奮斗的理由,一個拼搏的信念,一個超越自我的機(jī)會。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!讓你們今天的奮斗成為明天最美好的回憶吧!狹路相逢,勇者勝,擁有青春的你們,沒有什么值得我們畏懼!老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的就是把信念點(diǎn)燃;老師知道你們很苦,但再多苦累為的就是擁有美好的明天。九年的苦讀我們都從風(fēng)雨中走了過來,那還有何畏懼呢?同學(xué)們,老師希望你們從今天起能摒棄雜念,不胡思亂想。面對作業(yè),端正態(tài)度,不叫苦累;面對老師,主動交流,大膽請教;面對考試,,認(rèn)真對待,不驕不餒。牢記“認(rèn)真”二字:課堂要認(rèn)認(rèn)真真地傾聽;筆記要認(rèn)認(rèn)真真地書寫;作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成;考試要認(rèn)認(rèn)真真的面對;身體要認(rèn)認(rèn)真真地鍛煉;過錯要認(rèn)認(rèn)真真的反省。

  誠然,老師知道,現(xiàn)在的你或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來,可怕的是你那嬉玩鬧的心還沒有沉淀。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。著眼現(xiàn)實(shí),你們不必躲避,要勇往直前。因?yàn)橹锌荚诩,號角已?jīng)吹響!你們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場!身后是腳印,前方是太陽,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是還有2400個小時,144000分鐘,8640000秒。只要你們把握每一秒,那每一秒就會有奇跡發(fā)生!當(dāng)然也不必回望過去的成績,只需致力于你們未來的夢想!務(wù)實(shí)一百天,塑自己一份自信;奮斗一百天,給父母一個驚喜;拼搏一百天,給學(xué)校一個奇跡!老師相信,當(dāng)你們只有一個堅(jiān)定不移的目標(biāo)時,全世界都會為你們讓步。同學(xué)們,為了你們多年的不懈奮斗,為了你們共同的夢想,從這一刻開始打響20xx中考這場大戰(zhàn)吧!

  最后誠摯的邀請?jiān)谧?17位戰(zhàn)將們,跟隨老師呼喊:超越自我、挑戰(zhàn)極限、決勝考場、鑄就輝煌。R呼)

  謝謝大家熱情的參與。同學(xué)們,革命尚未成功,請你們記住:你們今天的呼喊,你們今天的誓言。Comeon!謝謝!

中考備考教師發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!截止今天,距離中考僅剩xx天了。如果把中考比作一次馬拉松長跑,那么過去的日子里,我們已經(jīng)跑了一圈又一圈,到了今天僅剩50米沖刺了,此時的`我們也許身心已經(jīng)非常疲憊,也許已經(jīng)感覺到有些力不從心,但我們必須要忍住痛苦,咬緊牙關(guān),適時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,為我們的學(xué)生保駕護(hù)航。

  在最后的沖刺階段,作為教研員,我們將繼續(xù)深入各中學(xué),走進(jìn)課堂,關(guān)注學(xué)生動態(tài),聆聽教師心聲,盡最大的努力為各學(xué)校排憂解難,并力爭在實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)上為老師們提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持。同時,我們還希望各學(xué)校、各教師能把在教育教學(xué)中遇到的棘手問題在第一時間向我們反饋,我們各教研員定會群策群力,尋找解決問題的良策。此外,在備考信息與資料方面,我們也一定會盡可能的滿足大家的需求,為大家做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

  老師們,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,在美麗的六月,用我們的智慧和汗水,為我們的學(xué)生照亮成功之路。

  謝謝大家!

中考備考教師發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候,身為一名教師,很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復(fù)習(xí)備考工作。在此,就我校20xx年中考復(fù)習(xí)備考策略及落實(shí)的一些做法與大家分享交流,拋磚引玉,相互借鑒學(xué)習(xí)。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)對中考復(fù)習(xí)備考工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  面對20xx年中考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提前謀劃。成立了以王幫榮校長為組長,校領(lǐng)導(dǎo)班子、初三年級各班主任為副組長,初三全體教師為成員的復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組。中考復(fù)習(xí)備考小組負(fù)責(zé)制定中考復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,指導(dǎo)中考復(fù)習(xí)備考工作;協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度,監(jiān)控學(xué)科教學(xué)動態(tài);收集、傳達(dá)中考信息;督察模擬考試等相關(guān)工作。

  二、充分發(fā)揮年級組和學(xué)科組的作用,扎實(shí)提高中考復(fù)習(xí)的成效。

  每兩周召開一次班級會,每周召開一次學(xué)科會,集中解決中考復(fù)習(xí)中的問題。要求各學(xué)科組成員加強(qiáng)集體配合,按照學(xué)科組長統(tǒng)一安排,積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學(xué)科重視對教材中的核心內(nèi)容、重點(diǎn)知識的研究,深入挖掘教材,幫助學(xué)生構(gòu)建知識框架,理解知識的來路去脈,落實(shí)考點(diǎn)要求。

  要求各學(xué)科組認(rèn)真研究中考說明和近三年的中考試題,建立中考復(fù)習(xí)備考教師教學(xué)手冊。找準(zhǔn)20xx年中考說明變化點(diǎn),認(rèn)真分析研究近三年的中考試題,把握各考點(diǎn)的考查方式、能力要求、出現(xiàn)幾率、命題趨向,然后針對各單元實(shí)際進(jìn)行分類歸納,從中精選資源用于課堂教學(xué),以確保教學(xué)針對性。

  三、精心組織,周密安排,打好復(fù)習(xí)備考攻艱戰(zhàn)。

  1、第一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)補(bǔ)差階段

  計(jì)劃時間安排為20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各學(xué)科要在20xx年3月23日前完成新課教學(xué)任務(wù)。本階段復(fù)習(xí)的任務(wù)是:以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《中考說明》為依據(jù),“梳理知識,構(gòu)建框架,落實(shí)考點(diǎn)”。各學(xué)科《堂堂練》、《周周考》要加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和掌握,對基礎(chǔ)知識查漏補(bǔ)缺。

  2、第二輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)過關(guān)階段

  計(jì)劃時間安排為20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各學(xué)科結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,對基礎(chǔ)知識、常用方法、常見題型等進(jìn)行專題輔導(dǎo),并通過模擬考試進(jìn)行基礎(chǔ)過關(guān),提升學(xué)生的能力。

  3、第三輪復(fù)習(xí):綜合提高階段

  時間安排為20xx年5月22日至6月18日(共4周)各學(xué)科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解,結(jié)合全仿真模擬考試進(jìn)行綜合提高。同時對學(xué)生進(jìn)行在答卷技巧、應(yīng)試心理、應(yīng)試策略等方面的輔導(dǎo)。

  四、加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考工作的過程管理,認(rèn)真研究中考復(fù)習(xí)中的問題及對策。

  1、要求每位教師分階段調(diào)查了解學(xué)生情況、了解掌握學(xué)習(xí)本學(xué)科的障礙所在,以及對本學(xué)科教學(xué)的合理化建議,以促教師調(diào)整改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)的針對性和有效性。同時著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的動力,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  2、要求每位學(xué)生制定明確的奮斗目標(biāo)和每個階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以及每天的的學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)并檢查學(xué)生做到學(xué)習(xí)任務(wù)天天清。各學(xué)科要求學(xué)生建立糾錯本,對糾錯情況要定期檢查,注重總結(jié)歸類,通過學(xué)生的錯題找出學(xué)生的知識漏洞、技能缺陷,并強(qiáng)化彌補(bǔ);注意引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題的習(xí)慣。

  3、上學(xué)期末,我校就為每位教師購置了3套復(fù)習(xí)資料,每位教師根據(jù)復(fù)習(xí)情況,分布實(shí)施資料的強(qiáng)化,采取先練后講,當(dāng)堂完成,再由學(xué)生糾錯的方式進(jìn)行堂堂練;再根據(jù)縣教研室每月一次的'模擬考試,依據(jù)檢測情況,每月會組織一次成績及教學(xué)分析,各班必須拿出這一階段的教學(xué)情況分析,并為下一階段提出改進(jìn)建議。

  4、加強(qiáng)獲取中考信息的渠道,加強(qiáng)交流。()與聯(lián)片學(xué)校搞好交流,組織好聯(lián)片模擬考試和成績分析。

  五、其他方面

  1、物理、化學(xué)、生物學(xué)科教師與實(shí)驗(yàn)員從20xx年4月下旬開始加強(qiáng)對中考實(shí)驗(yàn)操作考試的訓(xùn)練。

  2、體育學(xué)科從本學(xué)期開始針對中考體育項(xiàng)目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  3、多層面、多渠道做好學(xué)生思想教育和心理輔導(dǎo)工作,確保學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復(fù)習(xí)之中。

  4、營造良好的備戰(zhàn)中考的氛圍。每個班級設(shè)有中考倒計(jì)時、勵志口號、標(biāo)語。另外,要求各班及時做好每次測試的評比和獎勵,營造相互競爭的氛圍。

  總之,我們將以20xx年中考復(fù)習(xí)備考為教學(xué)工作核心,科學(xué)管理,從嚴(yán)要求,力爭20xx年中考取得好成績,力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質(zhì)的生源。

中考備考教師發(fā)言稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上(下)午好!

  今天,能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。兩個月來,作為一名同盛中學(xué)的教師,深受同盛文化的熏陶,同盛精神的鼓舞,在教學(xué)、管理等各方面都得到了長足的發(fā)展,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和并肩作戰(zhàn)的同事們的鼓勵和認(rèn)可,借此機(jī)會我深表感謝。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,我為同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步而感到高興,作為陪伴在你們身邊的老師,我深知成功的背后更多的是無止的奮斗和不懈的堅(jiān)持!

  通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)可以看到蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn),也應(yīng)該看到了自身的不足。在此我想說的是,無論成敗,都已成為過去,展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,盡自己最大的努力去爭取更大的勝利!

  借此老師對大家提出以下幾點(diǎn)希望:

  一、學(xué)習(xí)要有一個好的態(tài)度。

  態(tài)度決定一切。積極的態(tài)度像太陽,照到哪里,哪里亮的。消積的態(tài)度像月亮,初一、十五不一樣!學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,所以,請調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,嚴(yán)格自律,勤奮扎實(shí),不懈攀登,讓自己的青春不后悔!

  二、學(xué)習(xí)一定要勤奮和堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,認(rèn)真上好每一堂課,堅(jiān)持做好每一道題。點(diǎn)滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的.那個,而是那個能夠不停走路的人,這就是堅(jiān)持的力量!在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過

  慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘。

  三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  古人云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣!蓖瑢W(xué)們要努力去做一個志存高遠(yuǎn)、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住高中階段這一人生的黃金時期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生。

  親愛的同學(xué)們,期中考試之后又是一個新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬顆籽,愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí)!當(dāng)然,高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年,所以請同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時一定要保重好自己的身體!做為老師的我們會一如繼往的關(guān)愛你們,請相信在前行的路上我們會共同努力!

  最后,祝愿我們的同盛中學(xué)越來越好,祝愿全體教師身體健康、工作愉快,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、成就夢想!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

中考備考教師發(fā)言稿9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事,可愛的孩子們:

  大家上午好!今天我們師生歡聚一堂,共同迎接這次嚴(yán)肅而又隆重的期中考試表彰大會,在我們這個人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,我為自己能坐在主席臺上,代表全體教師發(fā)言而榮幸。我懇請大家允許我借助這次平臺和機(jī)會,給我們學(xué)校一千多名孩子們,分享幾點(diǎn)我的人生經(jīng)驗(yàn)。

  我要祝賀剛才那些獲得各類獎項(xiàng)的孩子們,你們是人人羨慕的.學(xué)霸,是一群既聰明又勤奮的人。我知道,不是每一次努力都會有結(jié)果,但可以肯定,獨(dú)占鰲頭、名列榜首的驕人成績,都是你們發(fā)憤苦讀換來的。我真替學(xué)校為你們驕傲;替老師為你們自豪;替你們沒能來到現(xiàn)場的`爸爸媽媽為你們豎起大拇指!你們是好樣的!但是,我還想轉(zhuǎn)告你們幾句話:要低調(diào),不要刻意炫耀你們的成績,因?yàn)檫@種行為可能會傷害到別人。更不要就此滿足,停下刻苦鉆研的腳步,因?yàn)槟愫竺娴娜苏趭^力追趕,他們隨時可能取代你現(xiàn)在的成就。你們應(yīng)該時時提醒自己:只要有明天,今天永遠(yuǎn)都是起跑線。

  我有一個絕對可靠的消息要給本次表彰大會上一無所獲的孩子們分享,你們知道嗎?一流的大學(xué)只歡迎兩種人:一種是極端聰明的人,一種是極端勤奮的人。上天既然注定我們無緣第一種人,我們?yōu)槭裁床蛔约籂幦∽龅诙N人呢?據(jù)我觀察,你們成績落后的原因,基本上都是因?yàn)椴粔蚯趭^。把今天的事拖到明天,明天的拖到后天,后天的拖到下學(xué)期,于是問題越積越多,成績逐漸下降。老話說:懶惰出乞丐。孩子們,如果你們還希望自己擁有光明的前途,精彩的未來,你們應(yīng)該立即行動起來。把大目標(biāo)拆分成小目標(biāo),爭取每天都有進(jìn)步。你們要記住一句話:偉大都是熬出來的!你們要把“日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事”當(dāng)做自己的座右銘。假以時日,你們也能考入你們心儀的大學(xué),你們也能收獲精彩人生!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!祝孩子們學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!

中考備考教師發(fā)言稿10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  相聚是緣分。來到中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進(jìn)步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。

  同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。

  人的`一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點(diǎn)了。親愛的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關(guān)頭。假如我們把握這個緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點(diǎn)作為人生的初級奮斗目標(biāo),相信同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當(dāng)然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。

  生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪校肋h(yuǎn)不會閃光發(fā)亮。

  我衷心的希望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。

  請記住:不經(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!

  你們的成功,就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。老師愛學(xué)生,愛的無須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。

  我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。

中考備考教師發(fā)言稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好!

  今天,我很高興與大家一起交流和學(xué)習(xí),共同謀劃歷史教研組的發(fā)展。感謝大家對我上學(xué)期教研工作的支持、幫助,希望您們本學(xué)期一如既往的幫助我。其實(shí),我知道在座的各位無論是在教學(xué)上,還是在組織管理上都比我有更豐富的經(jīng)驗(yàn)。希望在工作中大家多向我提建議,我一定會虛心接受。我相信在大家的團(tuán)結(jié)合作、共同努力之下我們歷史教研組,在新的學(xué)期里一定會揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天,召開教研活動主要有以下幾個議題:

  第一,介紹新老教師(歡迎你加入歷史組的大家庭)。

  第二,有新的省級課題,如果要申請課題與劉主任聯(lián)系。

  第三,我們的地級課題今年要申請結(jié)題,請您們把今年獲獎的`證書和獲獎的論文復(fù)印后交給我。第四,關(guān)于青藍(lán)工程,鄒圣洪校長指導(dǎo)郭善勇老師,劉愛蓉主任指導(dǎo)林貴霞和王露蓉老師,尹顯禹老師指導(dǎo)趙勝選老師,徐海燕老師指導(dǎo)陳吉民,開學(xué)寫好師徒結(jié)對計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束寫好總結(jié)和心得體會交相應(yīng)科室。第五,請各位老師寫好相應(yīng)計(jì)劃,交相應(yīng)科室以免年終扣績效。第六,教研活動排序表,如遇特殊情況情況順延,沒有輪到的下學(xué)期接著進(jìn)行教研活動。

  第七,我提議每人湊100元作為教研活動費(fèi),每次教研活動后聚餐交流感情。

  最后,謝謝大家!

中考備考教師發(fā)言稿12

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  三年前在座的同學(xué)滿懷夢想走進(jìn)騰泰校園,三年后的今天,我們放飛希望走向成熟。今天你為騰泰而驕傲,明天騰泰為你而自豪。三年中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的自身努力下,大家掌握了更多的知識,懂得了做人的.道理,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會合作、學(xué)會感恩、學(xué)習(xí)用現(xiàn)代的眼光煉就飛翔的翅膀。今天,距離20xx年中考僅有xx天了,同學(xué)們即將走進(jìn)中考的考場,面臨人生的重要選擇,人生能有幾回搏,一份耕耘一份收獲,愛拼才會贏,這是一次人生重要挑戰(zhàn),這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試,這是承載九年學(xué)習(xí)期望的檢閱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,借今天升旗儀式我代表所有老師對在座同學(xué)提出以下幾點(diǎn)復(fù)習(xí)具體要求:

  1、制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。

  2、制定出切實(shí)可行的、適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。適時整理自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。

  3、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  4、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  5、學(xué)習(xí)上的疑問,問老師、問同學(xué),一道題不要超過5分鐘,自己鉆研一道題不要超過10分鐘,要講究效率。

  6、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

  7、勞逸結(jié)合,合理利用課外活動時間,不要盲目延長學(xué)習(xí)時間。我們還要學(xué)會調(diào)劑自己的休息時間,做到勞逸結(jié)合。

  8、科學(xué)安排自己的生活,補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。

  老師們,同學(xué)們,中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,我們一定要發(fā)揚(yáng):“掉皮掉肉不掉隊(duì),再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。

  預(yù)祝全體同學(xué)有所成,前程似錦!金榜題名!謝謝大家!

中考備考教師發(fā)言稿13

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  再過幾天,你們即將走進(jìn)中考的考場,接受中考的檢驗(yàn)。看著你們留言、留聲、留影,我知道分別的時候終于即將來臨了,我體驗(yàn)著這種傷感的無限幸福。

  三年來,我們?yōu)榫壏侄鴣,我們(yōu)榻馊松姆匠潭鴣。我們(yōu)閷ふ胰松硐氲淖鴺?biāo)而來,我們?yōu)槊篮妹魈於鴣怼?/p>

  回首我們共同走過的'日子,可以用“+、—、×、÷”來表示!+”是增加了知識;“—”是減少了蒙昧;“乘”是成為了知己;“除”是除去了隔閡。在三年的美好時光里,師生不是兩個對立面,更有共同合作的上課與活動,互相諒解,彼此關(guān)愛,構(gòu)成了一道亮麗的人生風(fēng)景線。特別是你們對老師嚴(yán)與愛的辨證理解,讓我們永遠(yuǎn)感激!

  我很留戀這段時光,我很珍惜這段緣分。但我深知時針的步履并不因?yàn)槲业钠矶\而停止,人生本來就是這樣被隔成的一條條“線段”。在這鮮花綻放離愁別緒,綠葉婆娑揮手告別的時候,我希望同學(xué)們記住四個字:點(diǎn)、線、面、體。

  點(diǎn)——就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn)。

  線——就是確定一個目標(biāo),矢志不移地前行,恰如一條閃耀著光芒的“射線”。

  面——就是要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個性,別忘了自己代表著我們學(xué)校的形象,展示給他人的應(yīng)該是一幅精美獨(dú)特的畫面。

  體——就是要有強(qiáng)健的體魄,有豐富的內(nèi)心、特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體,不斷地點(diǎn)綴母校的輝煌。

  人生是道分?jǐn)?shù)式,不變的是表示生命的分母,可變的是代表奮斗的分子,分子越大,它體現(xiàn)的人生價值就越大。人生“幾何”,“幾何”人生!同學(xué)們,努力吧!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

  最后,讓我們共同祝愿我們親愛的母校的明天更加美好!祝各位同學(xué)在中考中能夠沉著應(yīng)對,發(fā)揮穩(wěn)定,考出水平,取得令人滿意的成績。

中考備考教師發(fā)言稿14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  春風(fēng)送暖,萬物舒展,生機(jī)盎然,新的春天承載新的夢想,當(dāng)中考的腳步悄悄向我們走近的時候,同學(xué)們,你們是否做好了為夢想努力一搏的準(zhǔn)備?

  現(xiàn)在,我們各科都已進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。各學(xué)科不再有新的知識講授。分冊復(fù)習(xí)、測驗(yàn)?zāi)M成了日常學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。大家在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時期會不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道復(fù)習(xí)如何做,不知道中考會怎樣。鑒于此,我想從一個老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。

  一、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有科學(xué)合理的方法。

  復(fù)習(xí)是忙碌的,但不應(yīng)該是盲目的;迎考是緊張的,但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是:科學(xué)而穩(wěn)健,合理而有序。提幾個小建議,或許對你有點(diǎn)幫助。

  1、緊跟老師,主動學(xué)習(xí)。不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當(dāng)成耳旁風(fēng)。無數(shù)的事實(shí)證明,不跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)的學(xué)生總是要摔跟頭。主動學(xué)習(xí)是說積極完成作業(yè),自己發(fā)現(xiàn)問題,主動請教老師。這一點(diǎn),我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時,各個辦公室里問問題的學(xué)生絡(luò)繹不絕。請問,你在其中嗎?

  2、及時歸納,復(fù)習(xí)整理。各科都應(yīng)有整理歸納的意識,不要認(rèn)為這樣做很費(fèi)時,其實(shí)際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統(tǒng),建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累,事半功倍。

  3、三“有”三“結(jié)合”。“三有”就是:有目標(biāo),有計(jì)劃,有規(guī)律。給自己在班級中或年級中樹一個追趕目標(biāo)。目標(biāo)不要太遠(yuǎn),就定那個比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的,離你近的那幾個,就趕他們,只要努力,肯定能超過他們。制定計(jì)劃,也不要太大。計(jì)劃遠(yuǎn)大,自己害怕。要善于把大困難化小,一步一步地走,循序漸進(jìn)。有規(guī)律,這是復(fù)習(xí)階段十分要緊的一件事。別因?yàn)樘o張而無限加點(diǎn)熬夜,要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律,這樣才能高效,才能持久。三“結(jié)合”是說要學(xué)思結(jié)合,文理結(jié)合,勞逸結(jié)合!皩W(xué)而不思則罔”,有時候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡單,不用多說。文理復(fù)習(xí)應(yīng)該交叉進(jìn)行,文理搭配,學(xué)起來不累。適當(dāng)?shù)匦菹,勞逸結(jié)合,不是浪費(fèi)時間,而是提高效率。連續(xù)做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想后者效果會更好。

  二、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。

  學(xué)習(xí)壓力較大時,人難免心情煩躁,要學(xué)會調(diào)整自己的.心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂觀地看待學(xué)習(xí),回想輝煌的過去,想象未來的成功。二是適當(dāng)運(yùn)動。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。

  三、善于總結(jié)、多做筆記

  在復(fù)習(xí)聽課時,同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識和平時教學(xué)中沒有出現(xiàn)的知識記好筆記。對老師講解的題型,解題方法要善于總結(jié)歸納。

  四、降低重心,回歸課本,落實(shí)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié)

  教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么,考前可以對課本上的知識做一個梳理,其次,還要注重答題的規(guī)范和細(xì)節(jié)問題。其實(shí),每年中考閱卷中,錯別字;書寫不規(guī)范;計(jì)算結(jié)果不正確、計(jì)算過程無單位、解題過程不規(guī)范等等,均酌情扣分。

  五、珍視錯題,查漏補(bǔ)缺。

  第一、珍視錯題,將平時考試中的錯誤之處及時改正并強(qiáng)化記憶,及時做到查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢。

  第二、分門別類,整理試題?记巴瑢W(xué)們做過大量的模擬練習(xí),建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場練習(xí)、某個時間段習(xí)題等標(biāo)準(zhǔn),把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯誤,也為考前的自主復(fù)習(xí)提供了一手資料。

  最后向同學(xué)們提出點(diǎn)希望:中考的日子已進(jìn)入了倒計(jì)時,我們分明聽到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個人的心中跳動,時間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報(bào)曉之時,我們要學(xué)習(xí)古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現(xiàn)在,你們朝氣蓬勃,生機(jī)盎然,思維敏捷,是學(xué)習(xí)的黃金時期,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?

  同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長帆!同學(xué)們,20xx中考,看我們的!20xx中考。我們志在必得!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們早日成才,夢想成真!

  我的講話完了,謝謝大家!

中考備考教師發(fā)言稿15

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這里欣賞到各級部這么多的精英,感到十分欣幸。的確,優(yōu)秀的成績,給予每個人的機(jī)會是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一個學(xué)校,同一個老師,同念一樣的課本,為什么,有的人就名列前茅,金榜提名;而有的人卻逐節(jié)敗退,名落孫山呢?除了每個人的素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有所差異之外,還有兩個重要因素,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

  首先,態(tài)度決定一切。我們要有積極向上的、遠(yuǎn)大的理想,勇于克服各種困難,有面對現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)環(huán)境的能力。要堅(jiān)信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學(xué),勤于實(shí)踐,一絲不茍,有較強(qiáng)的責(zé)任感。

  要明察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,并能不斷地完善自己。在勇敢者心中,沒有萬一,只有一萬個成功的信念。沒有比人更高的山,沒有比腿還長的路。(大量事實(shí)證明,在同等知識技能的條件下,誰具有這種健康的心理素質(zhì),誰就會獲得更多的成功。)高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有。庸俗的追求,使生命變的昏暗,使青春變得衰朽。高尚,還是庸俗,由目標(biāo)區(qū)分;成功,還是失敗,因目標(biāo)不同。瞄準(zhǔn)天上的星星,或許,永遠(yuǎn)也射不到,但一定會比瞄準(zhǔn)樹梢,射得高遠(yuǎn)。而沒有目標(biāo),再辛勤的勞作也只能是徒勞。目標(biāo)就是信念,是一種強(qiáng)大的,內(nèi)在的,精神寄托,是托起人生大廈的/支柱。信念是成功事業(yè)的臺階,是戰(zhàn)勝艱難的力量,是人生的精華,幸福的源泉。信念的力量在于/即使身處逆境,也能幫助你鼓起/前進(jìn)的風(fēng)帆。海爾總裁張瑞民說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事作好/就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好/就是不平凡!绷(xí)慣是人生之基礎(chǔ)。而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。簡單的招式練到極致/就是絕招。使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子。人的心態(tài)決定人的命運(yùn)。置身于紛繁的大千世界,我們要善于排干擾!既要排除來自外界的各種誘惑,也要排除自己內(nèi)心的厭學(xué)情緒!管得住自己是人才,管不住自己是失敗者。成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的積累。要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上/下功夫人生的最大快樂,就是品嘗到奮斗的.苦澀/和接踵而至的成功的/甘甜。對自己苛刻一點(diǎn),不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝氣和魄力,我們時刻要堅(jiān)信:汗水凝結(jié)的晶體,總會折射出最燦爛的光芒。

  其次,學(xué)習(xí)方法是一個重要的因素,“方法是才能的一半”。老師課堂講授的知識,往往是“一語千斤”,因此課堂效率/乃學(xué)習(xí)效率之根本。跟上老師的思路,實(shí)在是/用最少的時間,最高的效率,學(xué)到了知識的關(guān)鍵之處。有一位高考狀元談到學(xué)習(xí)方法時說:我之所以能記得更多,是因?yàn)槲矣浀臇|西“簡”而“整”。一篇課文,甚至整本書的主要內(nèi)容,也許能用半頁紙的網(wǎng)絡(luò)圖/來概括,成十上百的題目,其題型解法,也可能不超過五種。抓住各個部分的關(guān)鍵字眼/和相互關(guān)系,將他們歸為整體,就不會擔(dān)心在深入時亂了陣腳。我喜歡讓復(fù)雜的東西簡化,我喜歡挖掘所學(xué)知識中的某種聯(lián)系,然后將它們概括起來,結(jié)合起來。用網(wǎng)捕魚/可比用魚鉤釣/有效率得多。“天才與常人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間”學(xué)習(xí)如同打仗,若想取勝,必須制定嚴(yán)密的作戰(zhàn)計(jì)劃,有宏觀,有微觀,有長期,包括(期中考試要拿什么名次,考怎樣的分?jǐn)?shù)),有短期的,如(今天晚上,盤算著明天干什么)!笆虑坝杏(jì)劃,事后有總結(jié)”。每晚總結(jié)當(dāng)天所學(xué),周末總結(jié)當(dāng)周所學(xué),月底總結(jié)當(dāng)月所學(xué)。“行勝于言”,貴在堅(jiān)持。把自己遠(yuǎn)大的理想,分解成若干小目標(biāo),劃分成若干步驟來實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃進(jìn)度要前緊后松,并在實(shí)踐中不斷小結(jié)修正。積小勝為中勝,積中勝為大勝,使每天都生活得很充實(shí),很明白,每天都在向總目標(biāo)靠近。緊張有序,忙而不亂。堅(jiān)持下去,總體目標(biāo)垂手可得,遠(yuǎn)大理想輕松實(shí)現(xiàn)。

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣是行為的自動化,好習(xí)慣會使人獲得成功和幸福,壞習(xí)慣會導(dǎo)致人生的失敗與不幸,習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。會學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、巧學(xué)習(xí),既是方法,也是習(xí)慣。遇到不懂的問題,知道向工具書請教,向圖書館請教,打開相關(guān)的參考書以求解答;知道怎樣圈點(diǎn)批劃,怎樣做筆記,怎樣做卡片,這些求知的方法,經(jīng)常運(yùn)用,就是習(xí)慣;成了習(xí)慣,方能獲得大益。播下一種行動,收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  面對考試失利,要記住告訴自己,不要服輸,失敗永遠(yuǎn)不是定局,失敗的本質(zhì)就是,這個失敗根本就沒有失敗,只是暫時地還缺乏成功的條件。世上沒有恒常的失敗,也一定沒有永遠(yuǎn)的成功。所以我們在失敗中,不要失去向上的信心;在成功中,更不要失去警醒的心。

  心靜如水,激情似火:對待學(xué)習(xí),對待難點(diǎn),要永遠(yuǎn)保持一種激情,用這股激情,支持我們克服學(xué)習(xí)中的一切困難,永不氣餒,心中永遠(yuǎn)要有一片燦爛的陽光。對待榮譽(yù)與失敗,贊揚(yáng)與批評,要以如水的平常心去看待,不要讓周圍的氣象萬千,影響你平靜的心湖。凡事預(yù)則立,借此,祝同學(xué)們:當(dāng)機(jī)會來臨的時候,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!我們堅(jiān)信:只要有一個明天,就會有無窮無盡的希望。

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