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學(xué)?偨Y(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-28 14:14:20 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)校總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)?偨Y(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)?偨Y(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

學(xué)校總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿1

  今天,我們齊聚在此,共同總結(jié)本學(xué)期的工作。這個(gè)學(xué)期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學(xué)校總體辦學(xué)水平在不斷的提升,學(xué)生對(duì)學(xué)校的喜愛度、 家長對(duì)學(xué)校的滿意度、社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),各項(xiàng)工作進(jìn)展有序。在此,我對(duì)大家一學(xué)期來,在各自崗位上的辛勤勞動(dòng)和為學(xué)校發(fā)展做 出的顯著成績表示衷心的感謝!

  下面,我對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡要回顧。

  一、德育管理:以自主管理促進(jìn)基礎(chǔ)管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

  1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”,完善校本德育模式。

  本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團(tuán)委和學(xué)生會(huì)陣地建設(shè),學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)角落,成為我校德育的校本特色。

  2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,各班創(chuàng)建有成效。

  本學(xué)期通過班級(jí)文化建設(shè),每個(gè)班都有了自己的班名、班歌、班訓(xùn)等班級(jí)個(gè)性文化。從點(diǎn)到面,細(xì)致入微地引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗(yàn)。

  3、組織好各項(xiàng)主題教育活動(dòng),彰顯學(xué)生德育主體地位。

  活動(dòng)是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺(tái),開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),取得了良好的收益。其次利用好了班級(jí)自主管理這個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會(huì),都做到了學(xué)生唱主角;主題黑板報(bào),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

  4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的'教育功能。

  在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本學(xué)期對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進(jìn)行了布置。教學(xué)區(qū)布置了“文化長廊”,把學(xué)校特色和教育特色有機(jī)地融合在校園環(huán)境中。

  5、組織好各類家長會(huì)及家校交流工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作,學(xué)部對(duì)每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計(jì)表都認(rèn)真分析,針對(duì)性回復(fù)。學(xué)部對(duì)每一次家長意見都充分重視,學(xué)部在家校溝通交流中,實(shí)事求是,快速反應(yīng),促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。

  二、教學(xué)工作:以課程整合激勵(lì)多元發(fā)展,以“主題周”推進(jìn)特色教學(xué)

  1、教學(xué)常規(guī)管理,更注重了評(píng)價(jià)的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求,還包括了班級(jí)日志記載的課堂紀(jì)律、教研活動(dòng)的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理(檢查)促質(zhì)量。

  2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主 渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開展的“教師技能大賽”,內(nèi)容豐富,形式多樣,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

  三、課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)如火如荼。

  這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,以緩解高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。我們設(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團(tuán)、重趣味的文學(xué)類社團(tuán)、貴演和講的演講與口才社團(tuán)等各種社團(tuán)近20個(gè),在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),也拓展了視野,增長了知識(shí),以促成學(xué)生的全面發(fā)展。

  除此之外,招宣處、安全責(zé)任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績,為我校正常的教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

  當(dāng)然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時(shí)間關(guān)系,某些問題我們還沒有完全解決。下學(xué)期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)之外,還要強(qiáng)化以下幾點(diǎn):

  1.加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對(duì)每一名新教師,指派有經(jīng)驗(yàn)的教師與其結(jié)對(duì)指導(dǎo)幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時(shí)組織他們參加各級(jí)各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn),努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),增強(qiáng)我校的綜合競爭力。

  3.后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐,以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求 。

  4.進(jìn)一步擴(kuò)大和完善招生網(wǎng)絡(luò),力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障。

  回顧過去,是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和農(nóng)歷新年快樂,希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

學(xué)校總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的老師,敬愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是五年級(jí)的xx,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。

  回顧上一階段的學(xué)習(xí)生活,我取得了一些成績,但也有很多經(jīng)驗(yàn)和不足。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的.人是有天壤之別的,樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會(huì)。討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,一做作業(yè)就喊苦喊累。最終樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。

  打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。“一份耕耘,一份收獲”。只要我們勤奮學(xué)習(xí),一份耕耘必能變成兩份收獲。

  第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當(dāng)你專心做一件事時(shí),會(huì)將全部精力集中,最后想做的事很順利就完成了。但是很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候,往往會(huì)被另一件事所吸引,最后往往事倍功半。

  第四把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧,力量微不足道的小水滴,夜以繼日的滴在大石頭上的同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺小,但經(jīng)過時(shí)間的積淀,它也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅(jiān)持不懈的努力,涓涓流水也終將變成汪洋大海。所學(xué)的知識(shí)也會(huì)像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

  最后,還要特別感謝我們的每一位老師,正是有了老師的辛勤培育,耐心輔導(dǎo),才有我們今天的成績,我們每一位同學(xué)都要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),爭取讓自己的成績更上一層樓。

  祝老師們工作愉快,祝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

學(xué)校總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的.時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!

  教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒有時(shí)間去照顧,把更多的關(guān)心和愛,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲來表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!

  最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,牛年大發(fā),新年快樂。

學(xué)?偨Y(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是208班的xx,今天代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸。衷心地感謝學(xué)校、老師和同學(xué)。感謝學(xué)校給了我們發(fā)展的環(huán)境,感謝老師給了我們巨大的鼓勵(lì),感謝同學(xué)給了我們無私的幫助。

  回顧進(jìn)入坡頭中學(xué)以來的生活,我們收獲了很多,老師的激勵(lì)和啟迪,教給我們無盡的知識(shí);家長的辛勤付出,盡其所能為我們創(chuàng)造良好的.生活環(huán)境;學(xué)校給我們寬闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。

  但是哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最好的老師,最好的家長和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如我們不努力去履行我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己,那么這一切都會(huì)是徒勞。

  沒錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的這些付出表示感謝,“天生我材必有用”,每個(gè)人都有自己的愛好和長處,而學(xué)習(xí)則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢想提供了機(jī)會(huì)。或許你想成為一名作家,寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報(bào)刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習(xí)寫作,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學(xué)家,研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽講、多做實(shí)驗(yàn),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級(jí),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。無論你的夢想是什么,無論你想從事什么職業(yè)、對(duì)國家有什么貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)是必不可少的,任何夢想都需要汗水、學(xué)習(xí)和成長。

  學(xué)習(xí)最重要的就是踏實(shí)、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚,前方的路不可能平坦,壓力也會(huì)日益增大,但我們決不要畏縮!當(dāng)你在題海中遨游而茫然無助時(shí),當(dāng)你絞盡腦汁而一無所獲時(shí),當(dāng)你精神崩潰幾近放棄時(shí),調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài),不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥,或是你的天資、出身、經(jīng)濟(jì)條件,都不是放棄學(xué)習(xí)的借口,未來只能由自己書寫,同時(shí),我們還應(yīng)該記住一點(diǎn):實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最有效的方式,就是讓自己變得更強(qiáng)。尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,不懂的知識(shí)要及時(shí)向老師請(qǐng)教,多多勉勵(lì)自己。對(duì)未來和夢想要充滿希望與信心,發(fā)掘才能,超越自我,堅(jiān)持不懈,永不放棄,不要害怕失敗,因?yàn)闊o論結(jié)果如何,我們都是自己的驕傲!

  同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),更加努力拼搏,為學(xué)校、為人生的明天,再添輝煌!

  謝謝大家!

學(xué)校總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂,舉行期中表彰大會(huì)。我代表全體學(xué)生在此發(fā)言,感到無比的榮幸。

  一轉(zhuǎn)眼,大半個(gè)學(xué)期過去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關(guān)心著我們,他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心著我們的進(jìn)步和成長。他們熱情洋溢地為我們上課,認(rèn)真細(xì)致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的活動(dòng)。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?

  我能取得今天的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!(行鞠躬禮)

  在這里,我也要和同學(xué)們說一說,我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),將來好為國家做出貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?我認(rèn)為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績就一定會(huì)慢慢提高,成績提高了,你就會(huì)找到自信心,有了自信心,成績就會(huì)提高的更快,到那時(shí),你就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的'學(xué)習(xí)方法。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨(dú)立思考,后請(qǐng)教別人。這種方法,我感到對(duì)我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我還聽老師說過,一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對(duì),說得清。我現(xiàn)在正朝著這個(gè)方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

  同學(xué)們,只要我們有認(rèn)真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的'成績?nèi)绾危瑘?jiān)持下去,你一定會(huì)成為一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)?偨Y(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿6

同學(xué)們,老師們:

  歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。

  我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的'同學(xué),憑他們報(bào)效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我校空前的獎(jiǎng)勵(lì)——不,這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵,去領(lǐng)會(huì)這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn),這不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。

  希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請(qǐng)大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

學(xué)?偨Y(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位來賓、親愛的無償獻(xiàn)血者、志愿者朋友們:

  大家,上午好!

  今日我們在那里隆重集會(huì),參加此次2014年世界無償獻(xiàn)血者日慶典暨20xx—20xx年度國家無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮活動(dòng)。

  在20xx—20xx年度的國家無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)的表彰中,XX市共有XXX名無償獻(xiàn)血者分別獲得金、銀、銅獎(jiǎng),在此,我謹(jǐn)代表XXX,向熱心于無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的獲獎(jiǎng)?wù)邆儽硎咀YR并致以最崇高的敬意。祝賀你們,在高級(jí)的表彰中,為自我贏得了榮譽(yù),也為錦城添光加彩,你們的付出,將會(huì)被你們拯救的生命銘記,將會(huì)被戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的白衣天使們銘記,將會(huì)被錦城三百余萬百姓銘記。感激你們,你們的行動(dòng),彰顯了XX人民崇高的品格,是你們,用熱血鑄成了一道無比榮耀與光榮的愛心長城,捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán);用愛心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土,讓生命傳遞;用實(shí)際的行動(dòng)詮釋崇高的含義,被世人銘記。

  在無數(shù)錦城百姓奉獻(xiàn)愛心的背后,XX無償獻(xiàn)血公益事業(yè),有各企事業(yè)單位和各高校的'大力支持,在XX,有近二十個(gè)像《石化公司》與遼寧鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院這樣的應(yīng)急獻(xiàn)血單位,你們用團(tuán)體的力量,推動(dòng)著無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的發(fā)展與前進(jìn),尤其是在臨床需要很多用血的緊張關(guān)頭,你們總能夠肩負(fù)起應(yīng)急獻(xiàn)血的重任,為XX無償獻(xiàn)血公益事業(yè)公共機(jī)制的完善與發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)和努力。你們付出,將會(huì)在錦城社會(huì)公益機(jī)制新的歷史篇章上,書寫下濃重的一筆。

  在XX無償獻(xiàn)血公益事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)的今日,同樣有一支力量,兢兢業(yè)業(yè)、默默付出,他們便是XX市無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者們,他們都是來自XX市各高校的大學(xué)生,他們用青春譜寫了公益事業(yè)中,最為絢麗的一篇;他們用年輕的臂膀,肩負(fù)起了宣傳無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的重任,也成就了自我奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會(huì)的職責(zé)感。在那里,讓我們向那些默默奮斗的志愿者們,道一聲真摯的感激,愿這也將會(huì)是你們一生中,最難忘的經(jīng)歷之一。

  今年是第十個(gè)世界無償獻(xiàn)血者日,是《中華人民共和國獻(xiàn)血法》頒布實(shí)施十周年,今日,也是XX市無償獻(xiàn)血志愿工作者服務(wù)隊(duì)成立五周年的日子,XX無償獻(xiàn)血事業(yè)能夠取得今日的成績,與社會(huì)各界的關(guān)注與錦城三百萬百姓的支持是密不可分的,期望大家能在以后的日子里,更加關(guān)注并支持XX的社會(huì)公益事業(yè)。而XXX,也會(huì)更加的重視無償獻(xiàn)血公益事業(yè),加強(qiáng)XX市中心血站的軟件硬件建設(shè),完善工作機(jī)制體系,增加固定采血點(diǎn),加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè),用實(shí)際的行動(dòng),與錦城社會(huì)各界一道打造社會(huì)公益事業(yè)更加完美的明天。

  最終,預(yù)祝本次2014年世界無償獻(xiàn)血者日慶典暨頒獎(jiǎng)典禮圓滿成功,祝愿所有無償獻(xiàn)血者和為XX社會(huì)公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志,身體健康、闔家幸福。

學(xué)?偨Y(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)3班學(xué)生趙杰,非常高興能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)生活,并與同學(xué)們交流。

  三年多來,在礦大這個(gè)知識(shí)的殿堂里,在礦大為我們提供的平臺(tái)上,我的大學(xué)生活豐富多彩,更是刻骨銘心,回首過去,忙碌、辛苦但是充實(shí)、快樂。

  幾年來,不論寒冬還是酷暑,我堅(jiān)持每天清晨6:10分起床,去鏡湖旁晨讀,這讓我的內(nèi)心感到無比的滿足和寧靜;每晚十點(diǎn)半在操場上堅(jiān)持半小時(shí)的.長跑,這讓我步伐更加有力、意志更加堅(jiān)定、目標(biāo)更加清晰;節(jié)假日刻苦鉆研,寒假期間選擇留校參加國際數(shù)學(xué)建模競賽,連續(xù)三晚不眠不休,與老師和同學(xué)一起并肩奮斗,這讓我深刻體會(huì)到集體合作的力量。

  付出終得回報(bào):過去三年,我學(xué)習(xí)成績加權(quán)為93分,60余門課程中44門達(dá)到90分以上,其中三門為100分,10門為99分,學(xué)習(xí)成績排名專業(yè)第一,發(fā)展素質(zhì)分排名專業(yè)第一,連續(xù)三年獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí),我分別以617分、601分一次通過英語四級(jí)和六級(jí),順利通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)C++、三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師考試,并獲得計(jì)算機(jī)硬件工程師資質(zhì)證書。此外我還獲得了全國大學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng),國際數(shù)學(xué)建模競賽二等獎(jiǎng),作為負(fù)責(zé)人完成一項(xiàng)江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。今年10月,我被順利保送為清華大學(xué)直博生。

  我很自豪,自己被同學(xué)稱為“學(xué)霸”:三年的學(xué)習(xí)鉆研,讓我對(duì)專業(yè)產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣,也使我更加清楚地意識(shí)到還有非常廣闊的領(lǐng)域等著我去不懈地學(xué)習(xí)和探索。我很慶幸,當(dāng)初沒有因?yàn)樗^的就業(yè)壓力而選擇轉(zhuǎn)專業(yè),在理學(xué)院的幾年讓我得到扎實(shí)系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,在執(zhí)著的堅(jiān)持中讓我更早明白整個(gè)人生的高度不取決于一時(shí)的得失,無論選擇專業(yè)的冷熱,只要踏實(shí)努力,徐圖進(jìn)取,終會(huì)有所收獲。

  幾年來,我接觸到許多為了教學(xué)科研、為了學(xué)生培養(yǎng)而辛勤耕耘的老師,他們對(duì)夢想的追求、對(duì)學(xué)生的真切關(guān)愛和無私幫助,深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我要對(duì)可愛可敬的老師們說一句:謝謝你們!

  我很榮幸成為礦大人,這是個(gè)永遠(yuǎn)都令我驕傲的選擇!這里的校園一年四季都美到無與倫比,這里的老師知識(shí)淵博又不乏個(gè)人魅力,這里的學(xué)生學(xué)得瘋狂又玩得盡興,這里的每一方面都生動(dòng)的體現(xiàn)著“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”八個(gè)大字的內(nèi)涵。在這里,我一次次地挑戰(zhàn)自己,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)自己曾經(jīng)認(rèn)為的不可能;在這里,我更加篤定地相信天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。同時(shí),我也深深地知道,我們的每一步成長都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培養(yǎng),而未來更有待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。在此,我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位老師莊嚴(yán)承諾:無論何時(shí)何地,我們都不會(huì)丟失礦大人的踏實(shí)和勤奮;無論何時(shí)何地,我們都不會(huì)忘記自己是礦大人!

  再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和與我共同成長和進(jìn)步的同學(xué),謝謝大家!

學(xué)?偨Y(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  沐浴著和暢的春風(fēng),伴隨著春的旋律,我們共同迎來了萬物復(fù)蘇的春天,值此一年復(fù)始之際,我們歡聚一堂,暢談收獲的喜悅,感受桃李的芬芳,值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全體班主任老師,向一直關(guān)心、支持班主任工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感激!向一年來勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示最誠摯的問候!

  20xx年至今,踏入學(xué)校已有兩度春光,在這2年里,我見證了學(xué)

  校的成長,同時(shí),我自身也在不斷的成長,從最開始入校時(shí)對(duì)工作的迷茫到今天的稍有成績,我一直不停地鞭策著自己,努力鉆研班級(jí)管理及教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)水平,讓自己的進(jìn)步引領(lǐng)著學(xué)生的成長。2年的班主任生活在漫長的職業(yè)生涯中,很短,這其中有艱辛,也有快樂,但這兩年的經(jīng)歷卻堅(jiān)定了我一生的目標(biāo),我要當(dāng)一名好老師,要當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任!

  兩年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,不僅班級(jí)管理工作取得了優(yōu)異的成績,而且我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)在大家的關(guān)注中也不斷成長。在這兩年里通過對(duì)班級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們形成了良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),構(gòu)建了融洽的班級(jí)文化氛圍,班級(jí)曾獲得校學(xué)科競賽的第一名,并連續(xù)三個(gè)學(xué)期在年級(jí)評(píng)比中保持前三名的好成績。與此同時(shí),我們也深深地意識(shí)到:成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn)。同學(xué)們,放飛你們的夢想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。

  我沒有崇高的誓言,但我用真心來對(duì)待我的'學(xué)生,讓他們體會(huì)我的真情。高爾基說:“只有愛孩子的人,他才可以教育學(xué)生!弊鳛橐幻處,首先要熱愛自己的工作,對(duì)學(xué)生要有一腔熱情,愛護(hù)、關(guān)心、體貼他們。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。因?yàn)槲彝度肓苏媲椋矒Q來了學(xué)生在對(duì)自己工作的認(rèn)可,家長對(duì)自己工作的信任。

  泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”教師的幸福中永遠(yuǎn)都有清香的花朵和肥碩的果實(shí)。讓我們一起努力吧,用慈愛呵護(hù)純真、用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,用自己的雙手和大家一道默默耕耘。

  榮譽(yù)授予了我們,我們應(yīng)該倍加珍惜,而榮譽(yù)的背后則是沉淀淀的責(zé)任。榮譽(yù)是對(duì)我們的肯定,更是對(duì)我們的期望。我們不能愧于這個(gè)稱號(hào),我們應(yīng)當(dāng)虛心向周邊同事學(xué)習(xí),認(rèn)真查找自己各方面的不足,自覺的糾正自己的行為,再接再厲,拼搏進(jìn)取,使自己更先進(jìn),更完美。趕先為我校的“做文明個(gè)人,創(chuàng)和諧校園”增添光彩。最后,我真誠祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作愉快、身體健康、合家歡樂,各位同學(xué)在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績,在各方面更上一層樓!

  謝謝大家

學(xué)校總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績,在此我要感謝學(xué)校為我們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長。我還要感謝我的同學(xué),是他們給了我熱心的幫助。

  學(xué)習(xí),要經(jīng)過三個(gè)境界:觀全景,選目標(biāo),此第一境也。掌握方法,努力進(jìn)取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也!坝^全景,選目標(biāo)”這是要求我們在學(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo),這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒有了目標(biāo),我們就沒有前進(jìn)的航標(biāo),也就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。好的'學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì),每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶,靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神,對(duì)于不理解的問題要反復(fù)思考,認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三,靈活運(yùn)用,只有這樣才能掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí)?鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣!膘柟滩粌H有修補(bǔ),記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都要將所學(xué)的知識(shí)分類過濾,這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí),還可以提高我們的記憶力。

  以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。

  最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

學(xué)?偨Y(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  今天,我們學(xué)校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí),幸福的生活中又過去了一半。借此機(jī)會(huì),讓我向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長表達(dá)最誠摯的謝意!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的趙以成等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進(jìn)步。這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題,鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo),學(xué)校組織考試。對(duì)我校的1-4年級(jí)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)行了考試。這次考試,組織嚴(yán)密,考試嚴(yán)格。2-4年級(jí)學(xué)生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考,教研組統(tǒng)一閱卷。在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。

  老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的.努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

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