竟選班干部發(fā)言稿

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的竟選班干部發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

竟選班干部發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五一班的xx，今天我演講的題目是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)里的第二個(gè)老師。首先，班長(zhǎng)成績(jī)要好，要負(fù)責(zé)任，要能管住全班的'學(xué)生。然后，班長(zhǎng)要是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的人。班長(zhǎng)要和同學(xué)團(tuán)結(jié)，上課要維持紀(jì)律，要做到“掉到地上一根針都能聽見”才行，班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。應(yīng)該是老師的得力助手。不過(guò)，我要先從自我做起，嚴(yán)以律己。幫助同學(xué)解決問(wèn)題、克服困難。

　　如果這次我可以競(jìng)選成功，我將會(huì)給我們五一班設(shè)定以下條件：

　　1、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

　　2、維持課堂紀(jì)律。

　　3、幫助那些成績(jī)差的同學(xué)，下課后，幫他們復(fù)習(xí)一下每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓他們的成績(jī)提高上去。

　　4、每天下課后檢查衛(wèi)生。

　　5、做一個(gè)意見箱，如果班長(zhǎng)有做的不好的地方，同學(xué)就把意見寫在一張紙條上，每天定時(shí)開箱，讓班長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)們的意見進(jìn)行改正。

　　我相信，只要大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就一定會(huì)竭盡所能地干好這個(gè)班長(zhǎng)，我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

竟選班干部發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的名字叫蔡子晴，今天是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我的心情既緊張又激動(dòng)。班長(zhǎng)，是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。老師說(shuō)過(guò)，做班長(zhǎng)不一定要選成績(jī)非常好的同學(xué)，我的成績(jī)不怎么好，但我喜歡幫助同學(xué)，有一顆熱愛集體的心，同學(xué)們都喜歡和我玩耍。我也有不足的地方，就是上課有時(shí)會(huì)開小差，會(huì)捉弄同學(xué)。

　　假如，我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將會(huì)改掉一些換習(xí)慣和壞毛病。我會(huì)盡力為同學(xué)服務(wù)，繼續(xù)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，當(dāng)個(gè)老師的`小助手，同學(xué)們的好榜樣。假如我落選了，我也不會(huì)灰心、沮喪，我會(huì)繼續(xù)努力，虛心接受老師和同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)，再往后的日子里進(jìn)行改正。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�

　　請(qǐng)同學(xué)們，相信我支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家一個(gè)滿意，謝謝大家！

竟選班干部發(fā)言稿3

　　大家好，我是李鈺瑩不用介紹，大家都知道我是一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩，很榮幸能夠站在這里參加競(jìng)選。我想競(jìng)選的班干是：管理員（教學(xué)平臺(tái)）

　　假如我當(dāng)選了管理員，我一定不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的寄望，努力做到最好，盡自己最大的能力為班級(jí)做貢獻(xiàn)。入校以來(lái)，在老師和同學(xué)們的幫助下，我勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于

　　交友。同時(shí)，我興趣愛好廣泛，流利的英語(yǔ)時(shí)時(shí)伴隨我，游泳使我強(qiáng)身健體，我還喜歡看課外書，還在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，生活上盡量獨(dú)立。

　　從一年級(jí)開始我已經(jīng)有過(guò)擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)委員的經(jīng)

　　歷，有利于今后的工作。假如我當(dāng)選了管理員，我一定努力做老師的小助手，為老師分憂。假如同學(xué)們有意見，那就盡管提出，好的我一定接納。盡

　　管我努力做到最好，但也免不了有錯(cuò)誤，請(qǐng)老師同學(xué)們幫助我改正錯(cuò)誤。有一位名人曾說(shuō)過(guò)：“成功在于目標(biāo)的.堅(jiān)定�！蔽矣腥�顆紅心，那就是熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心。我有一顆對(duì)老師，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的心，會(huì)促使我認(rèn)真干好每一件事。我一定會(huì)嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己。

　　如果我競(jìng)選上了，我一定會(huì)再接再厲，虛心請(qǐng)教；如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠(yuǎn)開不燦爛，請(qǐng)同學(xué)們給我這一鍛煉的機(jī)會(huì)吧！

竟選班干部發(fā)言稿4

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　再此競(jìng)選的活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是生活委員。在班級(jí)組織中，

　　生活委員對(duì)營(yíng)造健康、衛(wèi)生委員的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，起著至關(guān)重要的作用。

　　爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動(dòng)習(xí)慣。從一年級(jí)開始，我就自己洗襪子；三年級(jí)時(shí)我就能自己打掃房間，整理書本、衣物等學(xué)習(xí)和生活用品了；現(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服。自己的'事自己做，使我養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外我平時(shí)做事謹(jǐn)慎考慮問(wèn)題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)為我贏得了良好的人際關(guān)系，這些都將喲助于我對(duì)班級(jí)組織和學(xué)習(xí)生活的管理。

　　如果我競(jìng)選成功我將協(xié)助班長(zhǎng)搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，在衛(wèi)生清掃中，走在最前面，用我們的行動(dòng)影響大家、帶動(dòng)大家。做好本職工作以保持、營(yíng)造整潔有序的生活環(huán)境為重點(diǎn)。使班級(jí)的物品擺放合理有序保持地面的清潔，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家。

竟選班干部發(fā)言稿5

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　你好！

　　我是五（3）班的'一名學(xué)生已經(jīng)有很多人對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)位置感興趣了。

　　這還是我第一次努力的爭(zhēng)取班長(zhǎng)這個(gè)位置。我從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以經(jīng)驗(yàn)管理不足。有人打架，我一定擔(dān)攔打架的人。我一定做老師的助手，協(xié)助老師管好班級(jí)；要是老師之間鬧了矛盾我一定要搞清楚了，在告訴你們是誰(shuí)做錯(cuò)了，要是衛(wèi)生有人沒(méi)掃我一定要他們掃。桌子沒(méi)擺整齊，我也一定要他們擺整齊，還有要像電視里哪樣通順。

　　請(qǐng)大家竟選我為班長(zhǎng)。

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