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升旗儀式發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-21 17:10:27 發(fā)言稿 我要投稿

升旗儀式發(fā)言稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的升旗儀式發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

升旗儀式發(fā)言稿

升旗儀式發(fā)言稿1

  各位老師、各位同學(xué),大家好!

  在這滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校黨政,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的老師們,向全校廣大教職工,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問(wèn)和衷心的祝福!

  建校62年來(lái),一代代農(nóng)大人滿懷對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),滿懷對(duì)學(xué)校的深厚感情,用淵博的知識(shí)、不倦的追求、忘我的奉獻(xiàn)和辛勤的汗水,培育了數(shù)十萬(wàn)農(nóng)大學(xué)子,為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春與智慧。特別是近年來(lái),學(xué)校取得的每一個(gè)成績(jī)、實(shí)現(xiàn)的每一次跨越,也都充分證明了教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。

  第二次中央新疆工作座談會(huì),為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的新疆指明了方向。面對(duì)千載難逢的重大機(jī)遇期,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神,用知識(shí)教書(shū)、以師德育人,做教書(shū)育人的模范,面對(duì)國(guó)家和人民對(duì)我們的期盼,做到像張春賢書(shū)記所說(shuō)的那樣強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),忘記浮名、忘記疲憊、忘記風(fēng)險(xiǎn)、忘記年齡,以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場(chǎng)堅(jiān)定、文化素質(zhì)過(guò)硬的高水平人才。

  值此機(jī)會(huì),向大家提四點(diǎn)要求,與各位共勉:

  一是要熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)新疆各族人民,做一名合格的.人民教師。讓我們用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。

  二是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。作為一名高校教師,更應(yīng)該把視野面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化,我們的教育,必須要與國(guó)際接軌,必須要走向現(xiàn)代化,因此,老師必須要不斷學(xué)習(xí)。同時(shí),要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系實(shí)際,用新的實(shí)踐去創(chuàng)造新的理論,從而推動(dòng)教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)。

  三是要強(qiáng)化改革的意識(shí)、發(fā)展的意識(shí),以中國(guó)特色社會(huì)主義道路為旗幟,銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為。改革是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力,也是學(xué)校發(fā)展的根本動(dòng)力,更是我們每位教師得以發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)保障。因此,我們要理解改革,支持改革,參與改革,深化改革,從而推動(dòng)現(xiàn)代化大學(xué)的建設(shè)。

  四是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),擦亮眼睛,明辨是非,勇于發(fā)聲,敢于擔(dān)當(dāng),做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數(shù)民族教師,一定要善于運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì),以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染學(xué)生、教化學(xué)生、幫助學(xué)生,積極站在學(xué)生思想政治教育第一線,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)社會(huì)穩(wěn)定的模范。

  老師們,當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,機(jī)遇和期待召喚著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。我們唯有牢記使命、振奮精神、昂揚(yáng)斗志、敢于擔(dān)當(dāng),才能夠團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強(qiáng),才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī)。

  最后,祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿2

  尊敬的各位老師:

  金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來(lái),一批批進(jìn)入九中團(tuán)隊(duì)的你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、工作,勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們九中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人,九年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項(xiàng)成績(jī)均達(dá)到歷史性突破,真正問(wèn)鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說(shuō)聲:謝謝,謝謝你們!

  成績(jī)屬于過(guò)去、榮譽(yù)歸功大家、未來(lái)在于創(chuàng)造。老師們,作為孝義九中的每一位老師,在收獲果實(shí)的`同時(shí),我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),以更陽(yáng)光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人,為九中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦,讓“孝義九中”四個(gè)字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)。

  回顧過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年、新高度,新起點(diǎn)、新希望,只要我們心系學(xué)子、情歸校園,全情教書(shū)、全程育人,孝義九中的明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!

  最后,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們九中子女在未來(lái)的人生路上出人頭地!

升旗儀式發(fā)言稿3

同學(xué)們,你們好!

  本周我國(guó)旗下講話的主題是:學(xué)會(huì)感恩

  我想先提幾個(gè)問(wèn)題來(lái)考考你們。

  誰(shuí)能告訴我現(xiàn)在是幾月份?(你說(shuō)的很對(duì)。

  那這又是11月的第幾個(gè)星期呢?(沒(méi)錯(cuò)。

  每年11月里,第四個(gè)星期四,都是一個(gè)特別的日子,你知道它的名字嗎?(你懂的真多!)

  的確,11月的第四個(gè)星期四有一個(gè)美麗的名字,叫“感恩節(jié)”。感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的源頭。1620年和1621年之交的冬天,美國(guó)一群逃難的人民處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)后,活下來(lái)的難民只剩下50多人;凇皝(lái)者是客”的信念與習(xí)俗,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩耸樟袅怂麄儯⒔o難民們送來(lái)了生活必需品,并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,他們逐漸習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳娣绞。在歡慶豐收的日子,那些美國(guó)難民們邀請(qǐng)印第安人一同感謝上天的賜予。

  如今,每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且挨個(gè)兒對(duì)家人說(shuō):“Thank you!”。同時(shí),好客的.美國(guó)人也

  會(huì)在這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。不久就有許多人學(xué)著她們的樣子幫助窮困的人家。并且在路上,不管遇到誰(shuí),他們都會(huì)說(shuō)一聲:“Thank you!”

升旗儀式發(fā)言稿4

各位老師、同學(xué),

  大家好!我是二年一班呂xx。

  高中生活是一個(gè)以高考為圓心的圓周,我們是做圓周運(yùn)動(dòng)的小球,來(lái)自學(xué)校的管理就是那連接圓心與小球的細(xì)繩。小球要高速運(yùn)轉(zhuǎn),繩就要提供更大的拉力——這拉力并非是要束縛小球的運(yùn)轉(zhuǎn),恰恰相反,若沒(méi)有拉力就沒(méi)有向心力,小球只能沿著直線離圓心愈行愈遠(yuǎn)。如今,我們都有著對(duì)金榜題名的憧憬,旋轉(zhuǎn)的節(jié)律漸強(qiáng),自然需要更大的拉力以支持。所以,我們欣喜學(xué)校的嚴(yán)格管理,珍惜良好的規(guī)范與紀(jì)律,我們將是這種嚴(yán)格管理的最大受益者。

  學(xué)校的嚴(yán)格管理給不規(guī)范的行為施加了阻力,為學(xué)習(xí)提供了更強(qiáng)大的向心力?晌覀儾粦(yīng)滿足于做那受繩幫助的小球,我們每個(gè)人都有自己的思想。所以,在做到、做好“他律”的基礎(chǔ)上,我們必須再做到“自律”。讓自律成為潛意識(shí),成為學(xué)習(xí)生活的基石,輔助我們穩(wěn)步前進(jìn)。

  一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程也應(yīng)是他的追夢(mèng)歷程。我也擁有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想。有人說(shuō),夢(mèng)想是一個(gè)虛無(wú)縹緲的詞,好像和那些空泛的口號(hào)一樣,太形式、不現(xiàn)實(shí)。但其實(shí),夢(mèng)想不遠(yuǎn)啊!它無(wú)色無(wú)味,看不見(jiàn),摸不著,但它確實(shí)存在,它就在那里。很難想象那些在全省幾十萬(wàn)考生中脫穎而出的清北學(xué)子,能是一群胸?zé)o大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌云的勇氣,才能有站入領(lǐng)軍者隊(duì)列的.權(quán)利。

  可光有夢(mèng)想就足以成功了嗎?答案當(dāng)然是“不”。 心中有夢(mèng),但真正行動(dòng)起來(lái)卻又不肯腳踏實(shí)地,路沒(méi)走穩(wěn)就妄想著飛翔,這樣好高騖遠(yuǎn),最后終將一事無(wú)成。行動(dòng)是通向夢(mèng)想的唯一路徑。如若覺(jué)得夢(mèng)想空泛,那是因?yàn)槟闵形粗职阉稚⒊蓪?shí)際。當(dāng)你真的把一個(gè)宏偉的夢(mèng)想劃分成眾多而不零碎的短期目標(biāo)時(shí),你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

  這幾年,勤奮刻苦、成績(jī)突出的學(xué)生群體被取了一個(gè)名字,叫“學(xué)霸”。據(jù)說(shuō)他們“加入過(guò)量的作業(yè)也不會(huì)溶解”!皩W(xué)霸”這一名詞借助媒體,幾乎深入到每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心,并成了許多學(xué)生羨慕與膜拜的對(duì)象,但我們不應(yīng)懼怕學(xué)霸,而應(yīng)歡迎學(xué)霸、爭(zhēng)做學(xué)霸。其實(shí)所謂的“學(xué)霸”,只不過(guò)是做好了應(yīng)該做的事而已。努力學(xué)習(xí),是學(xué)生最應(yīng)該做的事,而不應(yīng)把它當(dāng)做一種近似“美德”的事來(lái)贊揚(yáng)。

  沒(méi)有不遨游題海的大牛,沒(méi)有不發(fā)瘋學(xué)習(xí)的狀元。人上有人天外有天,聰明的人有的是,他們都在瘋了般學(xué)習(xí),你有什么資本不努力、還妄想著高人一頭?人們崇拜那些摘得中國(guó)奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽的“學(xué)霸”們,可有多少人知道,這些所謂的“學(xué)霸”,在別人歡聲笑語(yǔ)時(shí),刷透了多少本習(xí)題集!

  xx中有個(gè)男生叫呂xx,得了全國(guó)物理競(jìng)賽金牌,進(jìn)了中國(guó)物理競(jìng)賽國(guó)家隊(duì)。xx中的學(xué)生們稱他為“大神”,說(shuō)他是多少年一遇的天才。可實(shí)際上,呂xx為了物理競(jìng)賽犧牲了所有的假期——包括春節(jié)——在家做題,去外地輔導(dǎo)上課,并且用一年時(shí)間刷完了厚達(dá)1300頁(yè)的《物理學(xué)難題集萃》。在他令人無(wú)比羨慕的成績(jī)背后,隱藏了多少汗水與眼淚!

  xx有一年的文科狀元叫朱xx,她曾這樣講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:“你們有誰(shuí)在大年三十的晚上還學(xué)習(xí)到深夜三點(diǎn)?你們又有誰(shuí)發(fā)燒到39度以上還在病床上看書(shū)?”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那么些‘特別之處’,應(yīng)該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執(zhí)著罷了?”

  再說(shuō)近些,在一中被所有人視作驕傲的學(xué)長(zhǎng)王xx、吳xx、徐xx、李xx等,以及在本次高三一模中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)康xx、任xx、薛xx,這些我們身邊的榜樣,在我們心間不應(yīng)只留下贊嘆與崇拜,更應(yīng)激發(fā)出屬于我們自己的動(dòng)力。耀眼的成功背后必然有巨大的付出。他們之中,有誰(shuí)被同學(xué)評(píng)價(jià)為“不刻苦”?有誰(shuí)不是把全力學(xué)習(xí)當(dāng)成可口的家常飯?有誰(shuí)不是靠汗水贏得別人的羨慕?

  所以,想取得優(yōu)異的成績(jī),想做學(xué)霸,沒(méi)有什么訣竅,通向清北的路沒(méi)有捷徑。學(xué)霸是重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)的特產(chǎn),因?yàn)樯线M(jìn)的人渴望變得更優(yōu)秀。這些勤奮努力的人是幸福的,遠(yuǎn)比那些玩耍青春的人幸福?v使流了更多的汗與淚,在自己的付出贏得了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)時(shí),一切曾經(jīng)的苦與痛,也都將瞬間化為往昔可貴的記憶。

  敢想,如若敢做,誰(shuí)敢說(shuō)你就不會(huì)屹立于頂峰?不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢(mèng)。所謂的“苦”,只不過(guò)是逃避的借口罷了。埋頭奮筆疾書(shū),在題海里有方向地遨游,能怎樣!這三年學(xué)的就是這些知識(shí),居高臨下地徹底掌握它們,能怎樣!克服懶惰,趕超所謂的偶像,能怎樣!高考,又能怎樣!當(dāng)你真正在幾十萬(wàn)考生大軍中不迷失自己,掙脫懶惰與畏懼,你自然會(huì)脫穎而出,勇敢地領(lǐng)軍前行!

升旗儀式發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

  聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾說(shuō)過(guò)“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”,可見(jiàn)對(duì)細(xì)節(jié)的作用和重要性。

  每當(dāng)考試結(jié)束時(shí),有多少同學(xué)總是帶著哀怨的嘆聲。他們并不是因?yàn)轭}目不會(huì)做,后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書(shū),而是他們總在一些小原因上出錯(cuò),丟掉不該丟的分?jǐn)?shù),總比別人少幾分。這都是細(xì)節(jié)的問(wèn)題,細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的`習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡!痹诤枏S區(qū),上下班時(shí)工人走路全部靠右走,完全按照交通規(guī)則,這是很多企業(yè)沒(méi)做到的,海爾卻做到了,海爾員工的素質(zhì),在小小的走路上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好,一屋不掃何以掃天下。

  現(xiàn)代商業(yè)上的成敗,細(xì)節(jié)也很重要,許多企業(yè)將大筆資金投入產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),往往只是為了賺取百分之幾的利潤(rùn),而在生產(chǎn)中任何一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤,就可能將這些利潤(rùn)完全失去。這就是細(xì)節(jié),它往往因其“小”,而容易被人忽視,掉以輕心;因其“細(xì)”,也常常使人感到繁瑣,不屑一顧。但就是這些小事和細(xì)節(jié),往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,是關(guān)系成敗的雙刃劍。話說(shuō)不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。這句話精辟的指出了我們要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從我們身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的勝利果實(shí)。

  泰山不拒細(xì)壤,故能成其高,江河不拒細(xì)流,故能成其深。在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代,如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來(lái),而習(xí)慣恰恰是有生活中的一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)不斷積累所形成的。不忽視細(xì)節(jié),你才可能贏得非凡的人生。如今月考將至,希望大家改掉馬虎的習(xí)慣,不要被細(xì)節(jié)打敗,每個(gè)人都能取得好成績(jī)!

升旗儀式發(fā)言稿6

  女排精神不是贏得冠軍,而是知道不會(huì)贏也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來(lái)抖抖身上的塵土,依舊眼中堅(jiān)定。人生不是一定會(huì)贏,也不是一定要贏,而是要努力去贏!——這是郎平對(duì)女排精神的理解(中國(guó)乒乓球?qū)?duì)方打哭,女排把觀眾打哭,男籃被打哭,男足在家哭)

  一、兩幅名聯(lián)

  1、河出潼關(guān),因有太華抵抗,而水力益增其奔猛;風(fēng)回三峽,因有巫山為隔,而風(fēng)力益增其怒號(hào)。

  2、若不撇開(kāi)終是苦,各自捺住即成名。橫批——撇捺人生(影響你到遙遠(yuǎn)目標(biāo)的不是腳力不夠,只是你鞋里的一粒沙子;情緒上的“沙子”、學(xué)習(xí)習(xí)慣上的“沙子”、人生的“沙子”;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“行善如春園之草,不見(jiàn)其長(zhǎng)日有所增;作惡如磨刀之石,不見(jiàn)其減日有所損”)(儒家“拿得起”、道家“放得下”)

  二、王國(guó)維“治學(xué)三境界”;

  (高中學(xué)習(xí)四個(gè)階段:不知道自己不知道,知道自己不知道,不知道自己知道,知道自己知道)

  《游褒禪山記》中的“志、力、物”

  三、陶行知先生的“每天四問(wèn)”:身體、學(xué)問(wèn)、工作、道德;古人的“一日三省吾身”(出自《論語(yǔ)》:曾子曰:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

  四、五句最重要的話

  1、每天只做最重要的事。

  2、吃苦的人永不吃虧。

  3、沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路。

  4、行到萬(wàn)難須放膽,事至兩可要當(dāng)心。

  5、不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨煉的'超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的!@是傅雷對(duì)貝多芬的理解

  五、三則流行語(yǔ)

  1、傅園慧的“洪荒之力”

  2、王健林的“人生小目標(biāo)”

  3、《微微一笑很傾城》

升旗儀式發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我演講的題目是《我驕傲,我是一名跑操評(píng)分員》。

  是的,我是一名跑操評(píng)分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評(píng)分場(chǎng)地等候,無(wú)論驕陽(yáng)當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯,都不能遲到;每天全程跟跑,無(wú)論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請(qǐng)假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無(wú)形的壓力,評(píng)分過(guò)低,怕被批評(píng)苛刻;評(píng)分過(guò)高,擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個(gè)時(shí)候的我,在其他評(píng)分員的身上也看到了同樣的問(wèn)題,還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗,工作一樣枯燥,卻因?yàn)楣ぷ魃袷コ绺撸荒苡薪z毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時(shí)用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的.每一腳步,更要時(shí)刻注意天氣變化,以便能在下雨之前降下國(guó)旗,護(hù)好國(guó)標(biāo)。

  曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅(jiān)持,在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會(huì)思考。漸漸地,我找到了自己的位置,體會(huì)了自己的工作的價(jià)值。

  我評(píng)的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢?cè)撊绾胃倪M(jìn)自己班級(jí)的跑操情況。我自己也在跟跑的過(guò)程中培養(yǎng)了自己觀察的能力,在比較與評(píng)價(jià)的過(guò)程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣,更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很自豪!

  也許同學(xué)們看著國(guó)旗冉冉升起時(shí),不會(huì)想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力,也許同學(xué)們跑操時(shí)沒(méi)有留意到邊上有個(gè)評(píng)分員在跟跑,但如果你偶爾注意到了,請(qǐng)你給我一個(gè)微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信心與努力,因?yàn)椋覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo),那就是---讓我們的市中更美好,讓我們的青春更驕傲!

  謝謝大家,我的講話結(jié)束了!

升旗儀式發(fā)言稿8

  干凈的環(huán)境讓人心情愉快,在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí),更可以提高同學(xué)們的專注度,使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的`照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

  其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

  師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們,他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課,給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與闡明;他們犧牲休息時(shí)間,熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校,同學(xué)和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動(dòng),使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài),打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

升旗儀式發(fā)言稿9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!現(xiàn)在正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。這個(gè)月西北大學(xué)正在舉行冬季消防安全整治月活動(dòng),我們應(yīng)該積極增強(qiáng)消防安全意識(shí),今天我講話的題目是“防火防災(zāi),珍愛(ài)生命,共享平安”。

  火,給人類帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

  xx年2月15日一天內(nèi),吉林、浙江兩省接連發(fā)生特大火災(zāi)。一南一北兩場(chǎng)大火吞噬了90多人的寶貴生命。xx年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難;馂(zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓(xùn),都是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識(shí)和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。作為一名學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí),掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法是很有必要的',現(xiàn)在給大家介紹火場(chǎng)逃生的對(duì)策及方法。

  1、報(bào)警:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。

  2、逃生:

  (1)要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,盡快撤離險(xiǎn)地。

  (2)做好簡(jiǎn)易防護(hù)。逃生時(shí)可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴(yán),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

  (3)有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

  (4)當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

  同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

升旗儀式發(fā)言稿10

老師、同學(xué)們:

  期末將至,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試?荚囀菣z測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績(jī)是對(duì)你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要重視,但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上的.壓力。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足

  全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè),練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,重點(diǎn)又是什么。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

  課堂注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于提問(wèn),課后養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。

  3.勞逸結(jié)合,有善用腦

  要注意勞逸結(jié)合,有善用腦,復(fù)學(xué)階段不少同學(xué)總是廢寢忘食,加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣的害處是很多的,持續(xù)緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)讓人整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。

  除了要講究復(fù)習(xí)方法外,我們更要學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問(wèn)”。遇到疑難問(wèn)題,問(wèn)同學(xué)、老師,問(wèn)父母、親友,問(wèn)熟悉的人,問(wèn)不認(rèn)識(shí)的人,三人行,必有我?guī)。虛心好學(xué)的精神會(huì)讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺,從不懂到懂,從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂,或者任其自然,那么,我們遺留的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,就無(wú)法取得滿意的成績(jī)。

  同學(xué)們,讓我們牢記孔子的“三人行,必有我?guī)煛边@句話,從小養(yǎng)成這種勤思善問(wèn)的好習(xí)慣。

  最后,老師希望你們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。

  我的講話完了,謝謝大家。

升旗儀式發(fā)言稿11

  劉澍:博愛(ài)集會(huì),請(qǐng)先跨立!

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(8)七彩向日葵中隊(duì)的劉澍,本周的升旗儀式由我來(lái)為大家主持。

  全體立正,出旗,敬禮!

  ………………

  禮畢!

  當(dāng)清晨的太陽(yáng)射出第一道金色的光芒,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起第一個(gè)悅耳的音符,鮮艷的國(guó)旗像一團(tuán)熾熱的火焰迎著朝陽(yáng)冉冉升起,我們自豪,我們驕傲。

  升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

  博愛(ài)校園,愛(ài)的海洋;博愛(ài)學(xué)生,幸福成長(zhǎng)。讓我們用動(dòng)人的歌喉再次唱響校歌,唱出我們的希望,放飛我們的理想!

  ………………

  李滿天:剛才從升旗臺(tái)前走過(guò)的4位護(hù)旗手精神飽滿,步伐鏗鏘有力。他們分別是體育小達(dá)人査鈞,多才多藝的沈善,成績(jī)優(yōu)異的方姝函,學(xué)習(xí)進(jìn)步的董奕洲。

  鄭嘉怡,鄧立,是今天最幸福的.兩位升旗手了,他們把自己的夢(mèng)想和希望,跟隨國(guó)旗一起升向藍(lán)天。鄭嘉怡,我們的班長(zhǎng),各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)異,興趣愛(ài)好廣泛,繪畫(huà)、閱讀、葫蘆絲都不在話下,她的水墨畫(huà)還得過(guò)市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢。鄧立,一位特別出色的男生,從一年級(jí)的羞澀小男孩蛻變成一個(gè)自信獨(dú)立的男子漢,他的每一天都在進(jìn)步、成長(zhǎng)。

  劉澍:同學(xué)們,青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。下面請(qǐng)聽(tīng)我們班的中心發(fā)言《善用法律知識(shí),維護(hù)青少年合法權(quán)益》。

  高天元:我們小學(xué)生要如何用法律維護(hù)自身合法權(quán)益呢?

  一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則,是自我保護(hù)的必備武器。我們小學(xué)生年齡較小,身單力薄,在面對(duì)違法犯罪分子時(shí),更要強(qiáng)調(diào)善于斗爭(zhēng)。要依靠自己的聰明智慧、機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人,保存自己。

  何智洲:二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

  下面,我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法:

  1、上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí),一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰(shuí)在一起,要到什么地方去、干什么事。記住,不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。

  2、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天,請(qǐng)你特別注意:不要說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱等信息。千萬(wàn)不要與網(wǎng)友會(huì)面。不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料,因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來(lái)。

  高天元:三、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。報(bào)警時(shí),要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理,還要留下聯(lián)系電話。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110,應(yīng)注意隱蔽和輕聲。當(dāng)然,打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。

  何智洲:四、與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處,不要進(jìn)陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。在馬路上行走時(shí),對(duì)陌生人也要保持一定的警惕性,當(dāng)有人下車問(wèn)路時(shí),應(yīng)與他保持一定的距離回答,千萬(wàn)不可搭乘陌生人的順路車。乘坐汽車,盡量靠近司機(jī)和售票員。

  高天元:五、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候我們要注意:

  1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

  2、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。

  3、騎自行車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。

  4、穿越馬路,要走人行橫道線;;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  何智洲:進(jìn)入二十一世紀(jì),我們每個(gè)人都以更快的腳步接近社會(huì)的文明階段。而社會(huì)的文明是在法制的保障下才能順利實(shí)現(xiàn)的。所以我們從小便接受法律的教育,從小就要培養(yǎng)我們的法律意識(shí)。

  劉澍:博愛(ài)星,亮晶晶。誰(shuí)是今天耀眼的博愛(ài)之星呢?請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師為大家,大家歡迎!

  一周的努力,滿心的期盼,期盼五項(xiàng)紀(jì)律評(píng)比究竟花落誰(shuí)家呢?它們是:

  希望大家再接再厲,為保持文明校園貢獻(xiàn)你我的力量。

  我宣布“為了明天”升旗儀式到此結(jié)束,退旗,敬禮!禮畢!

  請(qǐng)各班按秩序回教室。

升旗儀式發(fā)言稿12

  大家好!今天我們初一年級(jí)全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興,時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級(jí)工作打開(kāi)了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來(lái)越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來(lái)積極爭(zhēng)齲老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。

  大家都可以看到,我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績(jī)突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不愿聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級(jí)串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。

  目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。

  昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績(jī)。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來(lái)以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī);成績(jī)暫時(shí)不能令人滿意的'同學(xué)要檢查原因,樹(shù)立信心,急起直追。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問(wèn)大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!

  同學(xué)們,我們都從媒體的報(bào)道中知道,今年我國(guó)西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi),“一方有難,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,

  同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開(kāi)始開(kāi)展“課前一歌”活動(dòng),每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。

  老師們,同學(xué)們,初一年級(jí)的600多位同學(xué)都是十分可愛(ài)的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級(jí)的工作一定能夠不斷躍上新的臺(tái)階,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!

升旗儀式發(fā)言稿13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。秋天是收獲的季節(jié),但對(duì)我們來(lái)說(shuō),更是播種的季節(jié)。今天我發(fā)言的題目是:人生是有季節(jié)的。

  人生是有季節(jié)的。人的一生,從少年、青年、中年到老年,排列成了相互銜接的鏈條,少年的懵懂,青年的活力,中年的剛毅,老年的.穩(wěn)健,形成了來(lái)自于過(guò)去、存在于現(xiàn)在、發(fā)展于未來(lái)的過(guò)程,這就是人生的四季。人生的四季,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的斑斕,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的禮贊,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的情感。春天播種了希望,夏雨滋潤(rùn)了生長(zhǎng),秋風(fēng)催熟了果實(shí),冬雪又蘊(yùn)育著春天。有人做過(guò)這樣的比喻:人的少年,天真爛漫,活潑可愛(ài),富于幻想,是人生的“童話時(shí)代”;青年時(shí)期,朝氣蓬勃,熱情奔放,生活色彩最為豐富,是人生的“詩(shī)歌時(shí)代”,也是人生最美妙、最燦爛的黃金時(shí)段。現(xiàn)在,我們就處于這兩個(gè)美好的季節(jié),可美好的季節(jié)往往格外短暫,錯(cuò)過(guò)了就不可能重現(xiàn)。

  法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說(shuō)得好:最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間,因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡,最短的也莫過(guò)于時(shí)間,因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮,不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學(xué)們,不要把所有的希望寄予明天,因?yàn)槊魈燹D(zhuǎn)瞬就是今天;不要讓?xiě)卸柚髟捉裉,因(yàn)榻裉旒磳⒊蔀橄诺挠肋h(yuǎn)。珍惜你今天的擁有,才不會(huì)錯(cuò)過(guò)你人生四季的每一天。

  人生是有季節(jié)的,所以我們要充分利用時(shí)間、珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在人生的春天里,播種自己的理想,規(guī)劃自己的未來(lái),設(shè)計(jì)自己的人生。我們可以想象10年后,20年后,30年后的自己,然后不斷地向自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

  新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們珍惜人生美好的季節(jié),共同放飛心中的理想,共同抒寫(xiě)人生新的篇章,共同鑄就新的輝煌!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿14

同學(xué)們:

  近幾年來(lái),我校己成功創(chuàng)建為XX市重點(diǎn)中學(xué),XX市文明單位,XX市"百佳"文明單位。目前,學(xué)校黨政提出了更高的目標(biāo)—?jiǎng)?chuàng)建XX市示范高中,國(guó)家級(jí)文明單位。為此,學(xué)校德育處適時(shí)地提出了"三告別,四帶,五不"的教育要求,即:"告別粗魯,告別陋習(xí),告別唯我’;"帶尊敬給老師,帶友愛(ài)給同學(xué),帶孝敬給長(zhǎng)輩,帶誠(chéng)信給社會(huì)";"校園不亂扔,墻面不污損,課桌不刻畫(huà),言語(yǔ)不粗俗,行為不違規(guī)"。我認(rèn)為,這些要求提得及時(shí),全面,提得好!因?yàn),只有每一個(gè)學(xué)生都這樣做,都成為文明學(xué)生,我們才能把學(xué)校建成真正的文明校園,和諧校園。

  本學(xué)期,我們將安排"三告別,四帶,五不"的系列講話,主題為"做文明學(xué)生,建和諧校園"。今天,我首先講一講"告別粗魯"。粗魯是和文雅,文靜,文明相對(duì)的`,作為市重點(diǎn)中學(xué),市"百佳"文明單位的學(xué)生,不能只追求取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),具有較高的科學(xué)文化知識(shí),還更應(yīng)該追求文雅,文靜的氣質(zhì)風(fēng)度,具有良好的涵養(yǎng)或修養(yǎng)。然而,在我校的3400多名學(xué)生中,總有那樣一小部分同學(xué)習(xí)慣做粗人,以粗魯為榮,行為粗魯,語(yǔ)言粗俗。例如:進(jìn)校門不出示校牌,橫沖直撞;進(jìn)教室,進(jìn)廁所不用手推門,而是用腳踢;打飯時(shí)不排隊(duì),而是憑力大漢子粗去擠開(kāi)別人,推開(kāi)別人;球場(chǎng)上不遵守規(guī)則,動(dòng)作粗野,粗暴。這些同學(xué)不光是行為粗魯,他們的言語(yǔ)也粗俗,即使與好同學(xué),好朋友說(shuō)話打招呼,也不會(huì)有好聲氣,好話語(yǔ),而是粗聲大嗓,甚至粗言穢語(yǔ)。上述現(xiàn)象與楊中文明校園格格不入,與現(xiàn)代文明社會(huì)也格格不入。

  我希望,有上述不良行為的同學(xué)盡快告別粗魯,在家里要不斷增強(qiáng)教養(yǎng),在學(xué)校在社會(huì)要不斷提高修養(yǎng)和涵養(yǎng)。要做文雅之士,具有紳士風(fēng)度;要做文靜之人,具有淑女氣質(zhì)。只有這樣,才一會(huì)逐漸成為脫離低俗趣味的人,逐漸成為一個(gè)高品位的人,高尚的人,成為最受社會(huì)歡迎的人!

升旗儀式發(fā)言稿15

同學(xué)們,大家好!

  十一長(zhǎng)假馬上要到了,在長(zhǎng)假里做完作業(yè)、復(fù)習(xí)完功課后,你想如何來(lái)放松一下自己呢?是和爸爸媽媽一起去旅游、還是和同學(xué)相約去K歌,又或是就宅在家中看大片?這些愉快的事情想想也覺(jué)得很美好、很令人期待,不是嗎?

  不過(guò),這些令人愉快的事情在你們退休之后可能就再也實(shí)現(xiàn)不了了,想旅游?自己用十一路電車,也就是你的雙腿走著去吧,國(guó)內(nèi)也許問(wèn)題還不大,再遠(yuǎn)的地方最多半年怎么著也走到了,不過(guò)想去新馬泰或者是澳洲、美國(guó)之類的就困難多了,除非你會(huì)制作遠(yuǎn)洋帆船或者你是超級(jí)游泳健將,能一路游過(guò)太平洋;想去K歌?也不是不可以,那需要你把歌詞都用小本子抄下來(lái),然后對(duì)著天空大聲吼吧,想來(lái)效果應(yīng)該和大喇叭有得一拼;不過(guò)大片是鐵定看不了,不過(guò)只要你愿意,可以組織老同學(xué)們演演話劇,應(yīng)該也是別有風(fēng)味的。

  同學(xué)們可能感到奇怪,為什么在我們退休后就要過(guò)上原始人的生活了呢?原因很簡(jiǎn)單,那是因?yàn)榈厍蚪?jīng)過(guò)幾十億年辛辛苦苦積累起來(lái)的化石能源財(cái)富很可能被我們?nèi)祟愒趲资旰缶鸵猛炅。最近的調(diào)查表明,全球已探明的石油、天然氣和煤炭?jī)?chǔ)量將分別在今后40、60和100年左右耗盡,如果真是那樣,幾十年后等同學(xué)們退休了,我們?nèi)祟愔荒芰粝律倭康拿禾亢透倭康奶烊粴,這些化石燃料只夠大家在寒冷的冬天里取取暖而已,根本不夠提供給發(fā)電廠發(fā)電和給交通工具提供能源

  那么我們究竟要怎樣做才能避免這種情況呢?大力發(fā)展其他替代能源是一種途徑,水能、核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能等等,可是這些能源不是存在一定的潛在危害、就是發(fā)展緩慢難以完全替代傳統(tǒng)的化石能源。所以,這條途徑僅僅是開(kāi)源,我們除了開(kāi)源還需要節(jié)流。能源節(jié)流就需要我們大力提倡低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活,這里我給大家總結(jié)了一些日常的低碳生活準(zhǔn)則:

  1、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);少坐電梯多爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

  2、讓家里的空調(diào)多休息休息,翻出媽媽給你親手織的毛衣,穿在身上既保暖又環(huán)保;

  3、定期給你家里空調(diào)洗洗澡,不僅為了健康,還可以省不少電;

  4、每張紙都雙面打印,雙面寫(xiě),相當(dāng)于保留半片原本將被砍掉的森林;

  5、提醒開(kāi)車的爸媽定期檢查輪胎氣壓,氣量過(guò)低或過(guò)足都會(huì)增加油耗;

  6、如果只用電腦聽(tīng)音樂(lè),顯示器就可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉,千萬(wàn)不要光為了掛QQ就把電腦一直開(kāi)著,QQ太陽(yáng)遠(yuǎn)沒(méi)有未來(lái)美好的生活重要;

  7、加快洗澡速度,如果洗澡需要用掉四、五十升熱水,可以考慮去咨詢下有沒(méi)有潔癖。

  8、簡(jiǎn)單的衣服用手搓搓就可以洗掉了,洗衣機(jī)能少用就少用,除非你們家天天洗床單。

  9、剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱量不僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電;

  10、推薦你們家親戚的孩子上學(xué)可以選擇近一點(diǎn)的.學(xué)校,比如我們五中這所“家門口的好學(xué)校”,不但可以每天多睡一會(huì),還可以節(jié)約坐汽車所消耗的能源。

  這些事情都不難做到,只要我們做個(gè)生活中的有心人,具有低碳環(huán)保的意識(shí),那就是我們?yōu)榱巳祟悺榱耸澜、還為了我們今后美好的生活作出了自己的一份貢獻(xiàn)。我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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