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青年座談會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-19 09:54:40 發(fā)言稿 我要投稿

青年座談會(huì)發(fā)言稿

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的青年座談會(huì)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

青年座談會(huì)發(fā)言稿

青年座談會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  即將迎來(lái)的不僅是碩果累累的秋天,還有加盟我們團(tuán)體的在座的各位優(yōu)秀教師們。今天很榮幸能作為青年教師代表在此發(fā)言。

  來(lái)天有工作四年了,回憶當(dāng)時(shí)的自己面對(duì)新的生活環(huán)境、新的教學(xué)樓、新的朋友,心中竟有種莫名的心情。但天有領(lǐng)導(dǎo)們的大氣、同事的和氣和學(xué)生的靈氣,讓我很快融入了這個(gè)大家庭中。

  記得閑暇的時(shí)候,總有同事調(diào)侃似的跟我說(shuō):小李啊,但凡你教過(guò)的班,學(xué)生對(duì)你的印象都不錯(cuò),看來(lái)長(zhǎng)著一副娃娃臉的確是有優(yōu)勢(shì)啊,我笑了笑,也許吧!但是我覺(jué)得真正感染著他們的是我對(duì)他們的愛(ài)、尊重及對(duì)生活的態(tài)度。因?yàn)槲覀(gè)人覺(jué)得沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有愛(ài)心就不可能打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶,更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。

  帶著向上的情緒進(jìn)課堂,帶著微笑的面容上課,持著一顆真誠(chéng)的心面對(duì)學(xué)生。

  始終認(rèn)為快樂(lè)是可以傳染的,你快樂(lè)了,你就會(huì)在課堂里面講授知識(shí)的同時(shí)傳遞快樂(lè)。當(dāng)你面帶微笑和自信講課時(shí),學(xué)生自然學(xué)得輕松,會(huì)快樂(lè)地接受你這位老師,用愉悅的心情接受新的知識(shí)。如果你總板著面孔,還想著昨天家里煩惱的事情,想著物價(jià)怎么老漲工資怎么就不漲,想著鄰居親戚占了我們家的便宜等等諸如此類不高興的`事,帶著這樣的情緒進(jìn)課堂,自然會(huì)影響到課堂效果。尤其是到剛接手的新班擔(dān)任教學(xué)的話,學(xué)生也會(huì)自然不接受,會(huì)不喜歡你的風(fēng)格,然后不喜歡你這個(gè)老師,進(jìn)而不喜歡你教的這門(mén)課程。更不用說(shuō)是親近老師愿意對(duì)老師敞開(kāi)心扉;記得剛接手(5)班時(shí)有次急需打印一份資料,課下就叫課代表過(guò)來(lái)幫忙弄一下,當(dāng)時(shí)就想這男生還不錯(cuò),挺利索的,弄完之后就聊了一下,嘿,還不賴,蠻有想法的,說(shuō)起話來(lái)一套一套的,看來(lái)數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科應(yīng)該還不錯(cuò),下去之后翻了翻高一的一些成績(jī),上學(xué)期各科成績(jī)還湊合,可下學(xué)期的幾次重大考試明顯的呈函數(shù)圖象趨勢(shì)變化,于是后來(lái)漸漸地同他聊了幾次關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,開(kāi)始也是有意無(wú)意的回避,后來(lái)慢慢的就說(shuō)開(kāi)了,談到從小學(xué)就開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò),初中在體校就讀了一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)我就在想:看來(lái)還是一個(gè)不安分的家伙,不過(guò)當(dāng)時(shí)對(duì)他我是這樣說(shuō)的:那看來(lái)你還不錯(cuò),愛(ài)玩電腦還能考上高中,說(shuō)明你小子的潛力還蠻大的,稍微再努力沖刺一下,考本科是沒(méi)什么大問(wèn)題的!他笑了笑說(shuō),自從踏入高中的大門(mén)那一刻就決定改掉以前的壞習(xí)慣,靜下心來(lái)好好拼搏三年,但由于高一時(shí)跟同學(xué)鬧糾紛打了一架,影響很大,便輟學(xué)在家,在家里呆了很久,想了很多,父親最后無(wú)奈的甩下一句話:給你最后一次機(jī)會(huì)回到學(xué)校繼續(xù)讀書(shū),要不就出去打工。我想正因?yàn)槭沁@次的事情徹底的改變了他,在現(xiàn)在看來(lái):高一時(shí)這樣的一名學(xué)生,經(jīng)歷過(guò)高二一年的努力和拼搏,在班上居然每次都能進(jìn)入前幾名,我想除了自身的努力,跟老師們對(duì)他的期望和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的!因?yàn)闉g覽到他的空間日志時(shí)當(dāng)中有過(guò)這樣一段話:從小學(xué)讀書(shū)到現(xiàn)在,正因?yàn)樵诟咧信龅搅藥酌美蠋,如果沒(méi)有你們的信任和無(wú)私的幫助,就不會(huì)有正在朝自己的夢(mèng)想一步步靠攏的我。ǚ段木W(wǎng) )盡管語(yǔ)言很簡(jiǎn)潔,但想必每位教師看到這里心里肯定是很欣慰的,可見(jiàn)老師的只字片語(yǔ)對(duì)于一名學(xué)生來(lái)講影響是多么的大!它既可以喚醒學(xué)生對(duì)未來(lái)的展望,也有可能讓學(xué)生從此迷失自我,失去追尋夢(mèng)想的勇氣和信心!

  用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,調(diào)節(jié)課堂的氣氛;用親近的手勢(shì)、友好的動(dòng)作,與學(xué)生溝通。

  學(xué)生在聽(tīng)許多有經(jīng)驗(yàn)的老師上課時(shí),常常感覺(jué)到情緒處于亢奮狀態(tài),一節(jié)課不知不覺(jué)過(guò)去了,而這一節(jié)課又受益匪淺。問(wèn)一下原因,回答都是:“老師很幽默”?梢(jiàn)使學(xué)生在輕松和愉快中學(xué)到知識(shí),這都是得益于教學(xué)中的幽默和風(fēng)趣。

  知識(shí)往往是死的,但是能夠把死的知識(shí)教活我覺(jué)得是我們每個(gè)年輕的教師終身去學(xué)習(xí)的基本功。同時(shí),我們還要盡量和學(xué)生進(jìn)行平等的談話。盡量多使用一些親近的話語(yǔ),而不是一些粗暴的語(yǔ)言和動(dòng)作,要讓學(xué)生從內(nèi)心深處產(chǎn)生一種被尊重的感覺(jué)。對(duì)學(xué)生要多些寬容、多些理解,因?yàn)樗麄儺吘惯是孩子。譬如,學(xué)生的作業(yè)一次沒(méi)有來(lái)不及交或者忘記交,可以和他去談,了解沒(méi)有交的原因,然后責(zé)成他補(bǔ)齊上交,沒(méi)有必要唱紅臉唱白臉。相信我們的這種寬容能夠引起學(xué)生的好感,學(xué)生自然會(huì)喜歡我們,喜歡我們教的學(xué)科。但是我也不贊成老師和學(xué)生太過(guò)于親密,因?yàn)槔蠋煯吘故抢蠋,雖然和學(xué)生是平等主體,但還是應(yīng)該讓學(xué)生尊敬、熱愛(ài)我們。

  以上說(shuō)了一些個(gè)人的淺顯看法,目的就只有一個(gè),就是“讓學(xué)生不僅能從我們身上學(xué)到知識(shí),更能學(xué)到對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,不虛度光陰,努力的充實(shí)自己”!從而讓我們天有的教育事業(yè)更上一層樓。

  最后我以這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言以共勉:“在學(xué)習(xí)中提升自己,在實(shí)踐中展示自己,在反思中完善自己。努力發(fā)現(xiàn)并收藏工作中所有快樂(lè)的火花,點(diǎn)燃我們職業(yè)的幸福感、快樂(lè)感!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!不足之處,請(qǐng)大家指正!

青年座談會(huì)發(fā)言稿2

  我于20xx年8月來(lái)到華能資本,加入公司這個(gè)大家庭已三年有余,回想往事,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。接下來(lái),就我在公司的工作經(jīng)歷和感受,淺談一下自己的一些認(rèn)識(shí)和想法。

  一、對(duì)公司的認(rèn)識(shí)

  年輕且富有激情。在華能資本,不論年齡,大家的心態(tài)都很年輕,比我年長(zhǎng)好幾歲,但依舊保持著積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上心態(tài)的大有人在,在這里,大家都不會(huì)感到陌生,反而和大伙的溝通是沒(méi)有隔閡的,總有說(shuō)不完的話題讓大家聊到一起、數(shù)不盡的興趣把大伙聯(lián)到一塊。

  穩(wěn)健且伴隨發(fā)展。雖然我到華能資本才短短三年,但是我親眼見(jiàn)證了公司這幾年的發(fā)展和壯大,了解了公司防范風(fēng)險(xiǎn)的控制措施,在這期間,天成租賃的開(kāi)業(yè),電商團(tuán)隊(duì)成立,都標(biāo)志著公司在越來(lái)越強(qiáng)大;公司的利潤(rùn)也從20xx年的21.6億增長(zhǎng)到了20xx年的70.9億,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,大家都盡全力的將自己的工作做到最好。

  二、對(duì)工作的認(rèn)識(shí)

  敬業(yè)愛(ài)崗。每個(gè)人自身所具備的主客觀條件都是不一樣的,能力有大小、術(shù)業(yè)有專攻、職務(wù)有高低、崗位有不同,但是大家對(duì)工作都具有熱情和責(zé)任。敬業(yè)首先要做到愛(ài)崗,就是要對(duì)自己所從事的工作充滿熱情、賦予激情,始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待本職工作。

  國(guó)企情懷。除了愛(ài)崗、惜崗意識(shí)以外,還需要具有工作的使命感,華能是國(guó)有重點(diǎn)骨干企業(yè),肩負(fù)著國(guó)有資產(chǎn)增值保值、社會(huì)公共影響力的重大責(zé)任和使命,作為我們每一位華能人,那種國(guó)企的情懷是不能忘記、不可淡化的,除了對(duì)工作的盡心盡責(zé),還要遵章守紀(jì)、規(guī)范行為,維護(hù)好國(guó)企員工的良好形象。

  心存感恩。能夠進(jìn)入華能資本工作,我是幸運(yùn)的,一方面是我的各項(xiàng)能力在這里得到了提高,增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界,公司給了我們發(fā)揮自身價(jià)值的平臺(tái);另一方面,公司良好的氛圍,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助,讓我感受到了熱情和溫暖。

  三、給公司的建議

  提高對(duì)主業(yè)的認(rèn)識(shí)。華能是國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)辦金融領(lǐng)域的先驅(qū),華能資本作為華能金融資產(chǎn)的投資管理服務(wù)平臺(tái),將堅(jiān)持“金融支持”的戰(zhàn)略定位,為了使員工更好的了解華能主業(yè)、激發(fā)產(chǎn)融結(jié)合創(chuàng)新新模式,提升華能系統(tǒng)內(nèi)資源整合能力,保持國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)辦金融領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,建議公司適時(shí)安排組織青年員工赴主業(yè)基層前線,實(shí)地學(xué)習(xí)、深入交流,增長(zhǎng)電力行業(yè)相關(guān)知識(shí),開(kāi)闊眼見(jiàn)、加深印象。

  加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)的交流。華能資本旗下控管企業(yè)金融門(mén)類齊全,涉及金融行業(yè)方方面面,公司有著良好的平臺(tái)可供員工交流學(xué)習(xí),同時(shí)可利用好下屬企業(yè)資源加強(qiáng)對(duì)金融行業(yè)最新業(yè)務(wù)發(fā)展的掌握、相關(guān)政策的.解讀。建議公司適時(shí)組織青年員工每年去一家控管企業(yè),以業(yè)務(wù)交流會(huì)的形式,安排相關(guān)業(yè)內(nèi)人士談?wù)勑袠I(yè)的動(dòng)態(tài)、最新業(yè)務(wù)模式的開(kāi)展等情況介紹。

  四、此次青年員工座談會(huì)的感想

  一是要感謝公司組織這樣的會(huì)議,給予這樣的平臺(tái),讓我們青年員工零距離的和公司主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流和溝通,談個(gè)人的想法和感受,提出希望公司給予支持和幫助的建議。二是通過(guò)此次座談會(huì),從領(lǐng)導(dǎo)和老員工身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和做人做事的方式方法,受益匪淺。三是在接下來(lái)的時(shí)間里,自我要調(diào)整好工作狀態(tài),積極從容的面對(duì)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、不斷充實(shí)自己,過(guò)好每一天。

青年座談會(huì)發(fā)言稿3

  有一句俗語(yǔ)叫做只埋頭拉車,不抬頭看路。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒(méi)有目標(biāo),不看方向,結(jié)果往往吃力無(wú)效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅要能埋頭拉車,更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng);剡^(guò)頭審視自己走過(guò)的路,這樣,才會(huì)避免重復(fù)走彎路,才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng),才會(huì)走得更快,走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師,都是學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),花費(fèi)了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí),發(fā)展目標(biāo)不明確。

  有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能達(dá)到的高度。

  任何人做任何事都要有目標(biāo),不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小,時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn),每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提,擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的,然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成可以逐個(gè)擊破的小方向,并且立刻行動(dòng),定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行情況。通過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的步驟,一步步去完成,通過(guò)自己了解過(guò)程,輔助自己達(dá)到成功。我們每一個(gè)人都希望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開(kāi)始就給自己制定了目標(biāo),然后逐步實(shí)現(xiàn)它。這里我要說(shuō)的是,希望我們的老師,仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法,找出差距,制定目標(biāo),然后一步步去完成,相信自己,一定會(huì)成功的。

  目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么,青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議:

  (一)學(xué)習(xí)心態(tài):

  1.要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩?問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。作為教師,閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀,但是現(xiàn)在不少老師情愿畫(huà)地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺(jué)得很忙,沒(méi)時(shí)間,不愿去讀。要知道,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛(ài),才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。

  2.要善于思考,善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書(shū)籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑,想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。

  3.要留意你身邊的事,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生非常吵,你會(huì)怎么辦?上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做?我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流?這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題,如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的`課堂,甘做靶子讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。

  總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),豐富我們的見(jiàn)識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。

  (二)積極心態(tài):

  有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣,那個(gè)沒(méi)能力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。

  一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確判斷,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。

  自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。

  (三)付出心態(tài):

  舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。

  舉例:主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開(kāi)課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫(xiě)出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的花費(fèi),還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫(xiě)好了的詳案,因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。

  (四)堅(jiān)持心態(tài):

  這里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。

  在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù),非常枯燥,非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好,如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!

  建議大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂(lè)的小樹(shù)。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài)),心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)

  最后在結(jié)束之際,我想說(shuō):一名教師確定了目標(biāo),有了自我專業(yè)追求,形成堅(jiān)定的信念,保持良好的學(xué)習(xí)、積極、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力,再加之合理方法,如:閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論,開(kāi)課錘煉摸索課堂模式,課題研究獲得職業(yè)幸福!試問(wèn):他怎會(huì)停止成長(zhǎng)?怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)?

  讓我們一起幸福地做著教師,快樂(lè)地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!

青年座談會(huì)發(fā)言稿4

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我是鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)XXX,8月28日剛剛到任,原來(lái)?yè)?dān)任縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。今天,全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會(huì)有幸在這里召開(kāi),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)為我們慶祝節(jié)日,作為東道主,我代表鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

  祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立, 在全鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)精挑細(xì)選,抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教 。學(xué)校設(shè)立五、六兩個(gè)年級(jí),八個(gè)教學(xué)班,新維修的教學(xué)樓煥然一新,窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)儀器充足;我們開(kāi)足開(kāi)全課程,開(kāi)闊學(xué)生視野,力爭(zhēng)做到教學(xué)模式最先進(jìn),教學(xué)方法最先進(jìn),教學(xué)手段現(xiàn)代化。

  本校為全日制寄宿制學(xué)校,每周周一八點(diǎn)前到校,周五下午回家,晚上有一名校委會(huì)成員和四名老師值班,保障孩子安全,為家長(zhǎng)外出打工解決了后顧之憂。 學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生,提供最優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)三餐,保障孩子每日的營(yíng)養(yǎng)需要。 新的起點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始,我們?cè)诮窈蟮娜兆永锩鎸?duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,全鎮(zhèn)人民把他們那么小的孩子交到我們手中,為了做到讓孩子們“開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)”,學(xué)校會(huì)面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有很多的壓力和困難。學(xué)校要消除這些壓力和困難,不僅是要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,更需要鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)的支持。學(xué)校號(hào)召各位教師在新的工作崗位上嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,恪守職業(yè)道德,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的.作風(fēng),大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極投身到教學(xué)工作中去,為推動(dòng)我們學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  作為教師,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的人格魅力影響學(xué)生!皩W(xué)高為師,身正為范”,作為教師,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校,作為展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。

  最后,借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅(jiān)持“開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育,著力打造一所管理制度嚴(yán),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想用愛(ài)心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力做到讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。

  展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新學(xué)校,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!我們相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所學(xué)校,一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

  最后祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福! 向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!

  謝謝大家!

青年座談會(huì)發(fā)言稿5

  一個(gè)人要想有所作為、有所成就,很重要的前提就是要重視自己所從事的職業(yè),只有真心熱愛(ài),才能對(duì)自己追求的事業(yè)充滿信心,始終如一的在本職崗位上敬業(yè)工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。生活中沒(méi)有旁觀者,我們總可以找到自己的位置、自己的聲音。立足崗位成才便于我們理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,快出成果。它容易喚起我們的學(xué)習(xí)熱情,持之以恒、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而努力。因此,我們必需立足崗位,干一行、愛(ài)一行、專一行,在平凡的`崗位上,創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。

  與公司共發(fā)展。企業(yè)是我們賴以生存的土壤,只有耕耘才能收獲,只有貢獻(xiàn)才能享有。這需要在以后的工作中做到牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),積極倡導(dǎo)主人翁精神。具體來(lái)說(shuō)就是要樹(shù)立同呼吸、共命運(yùn)、心連心、齊發(fā)展的責(zé)任意識(shí);深刻認(rèn)識(shí)公司與職工是利益共同、唇齒相依的關(guān)系,自覺(jué)地把自己融入到企業(yè)發(fā)展建設(shè)之中。

青年座談會(huì)發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:

  非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。

  我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作,時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下,我在各個(gè)方面都有了一定的提升,這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。

  一、青年干部要有遠(yuǎn)大的志向

  縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向,志向是人前進(jìn)的方向,是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,只有目標(biāo)明確了,我們才知道路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后,我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,制定中期和短期目標(biāo),規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài),在細(xì)化到較短的階段,要達(dá)到什么樣的狀態(tài),這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí),才能有條不紊,循序漸進(jìn)。所以說(shuō),遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。

  二、青年干部要有較高政治覺(jué)悟

  隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大,互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深,一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開(kāi)放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途,青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期,形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

作為稅收事業(yè)的新兵,青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向,在大是大非前保持頭腦清醒,就必須要保持較高的政治覺(jué)悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí),加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維,不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致,才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致,才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致,才能做一個(gè)品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說(shuō),政治覺(jué)悟是青年干部成才的基石。

  三、青年干部要勤于學(xué)習(xí)。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路,青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié),理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書(shū)看報(bào)、聆聽(tīng)報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫(xiě)文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;

二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開(kāi)闊。稅務(wù)部門(mén)是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門(mén),而且政策法規(guī)文件更新非常的快,青年干部要想在稅務(wù)部門(mén)勝任本職工作,就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升,而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫(xiě)作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);

三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得,歸根到底是對(duì)方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),形成適合自己的科學(xué)有效的方法。

四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),只有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō),學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。

  四、青年干部要善于實(shí)踐。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合,包括知識(shí)與能力的`復(fù)合,不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流,站在時(shí)代前列,真正成為一名合格的干部。

對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō),工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里,也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō),實(shí)踐是青年干部成才的腳印。

  五、青年干部要勇于創(chuàng)新。

  創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要有科學(xué)的方法、開(kāi)闊的視野、理性的思維,積極尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的,做別人沒(méi)有做過(guò)的,大膽設(shè)想,小心求證,以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō),創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。

  六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。

  青年干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位,既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿,也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對(duì)困境時(shí),要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐,當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白,青年干部的成長(zhǎng)成才的過(guò)程,就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過(guò)程,用自己堅(jiān)強(qiáng)的心智,健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說(shuō)失敗和挫折是青年干部成才的鞭策

  以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見(jiàn),與大家交流的同時(shí),還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見(jiàn)解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。

  最后,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)

青年座談會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!很榮幸能在這里和大家交流,向大家學(xué)習(xí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和幫助,讓我們能在基層踏實(shí)工作,我由衷感受到作為一名青年干部的光榮與自豪。

  20xx年7月,我作為一名選調(diào)生,被分配到崇陽(yáng)縣港口鄉(xiāng)工作。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)把我安排在黨政辦接受鍛煉,協(xié)助辦公室主任做好機(jī)關(guān)的日常服務(wù)、信息調(diào)研、撰寫(xiě)文件材料等事務(wù),并主抓鄉(xiāng)團(tuán)委工作。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下,在同事們熱心幫助下,我各方面的素質(zhì)得到了提升,擺脫了學(xué)生時(shí)代的稚嫩,逐步走向成熟。回顧近一年的基層經(jīng)歷,我感觸頗多,更加深刻地領(lǐng)會(huì)了“堅(jiān)持”的意義。我們選擇到基層工作,就是選擇了吃苦,就是選擇了清貧,選擇跟“田園牧歌”的想象告別,潛心扎根在樸實(shí)的鄉(xiāng)土中。唯有“堅(jiān)持”,才能在基層成長(zhǎng)成才。

  一是堅(jiān)持理想。對(duì)我們這些從繁華城市到農(nóng)村基層工作的年輕人來(lái)說(shuō),心理落差可想而知。任何瑰麗的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前都變得不堪一擊。面對(duì)挫折的時(shí)候,首先懷疑的不是自己的能力,而是自己的理想,很多人會(huì)選擇屈服于現(xiàn)實(shí),放棄支撐自己到基層奉獻(xiàn)青春的信念和“為生民立命”的理想。不斷地屈服,不斷地放棄,只會(huì)讓理想變得越來(lái)越廉價(jià)。剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候,瑣碎的工作、孤寂的生活也曾讓我產(chǎn)生了動(dòng)搖,我懷疑自己當(dāng)初的選擇,更看不到前進(jìn)的方向。直到我看到韓國(guó)著名作家金蘭都的一句話——“成功往往蘊(yùn)含在再堅(jiān)持一下的努力中”,想到我們身邊也有許許多多在不起眼的崗位上默默堅(jiān)持,默默耕耘,最后取得成功的例子。最后,我選擇了把對(duì)理想的堅(jiān)持貫穿于日常的工作和生活中,牢記理想,敢于正視自己思想上的動(dòng)搖和偏差,分析原因,及時(shí)糾正。在這種對(duì)理想的堅(jiān)持中,我收獲了成長(zhǎng)。

  二是堅(jiān)持原則。去年崗前培訓(xùn)的時(shí)候,我牢牢記住了“抵制得住誘惑”這句話。社會(huì)并不單純,基層社會(huì)同樣復(fù)雜,許許多多的人沒(méi)能堅(jiān)持自己的原則,恪守自己的操行,而為外物所役,被名利所困。對(duì)理想的堅(jiān)持,讓我時(shí)刻提醒自己需“有所為有所不為,不違背自己的原則,不超越自己的底線”。嚴(yán)守工作紀(jì)律,不該說(shuō)的不說(shuō),不該拿的不拿,不損公肥私,不破壞團(tuán)結(jié),不尸位素餐。尤其是我們辦公室干部,對(duì)內(nèi)管理著整個(gè)機(jī)關(guān)的物資和采購(gòu),對(duì)外負(fù)責(zé)接待來(lái)訪的群眾,如果不堅(jiān)持自己的原則和底線,很容易走向歧途,自毀前程。唯有堅(jiān)持原則,才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾放心,收獲了心靈上的輕松。

  三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。社會(huì)是最好的學(xué)校,在工作中,我時(shí)常感覺(jué)到書(shū)本上的知識(shí)很難應(yīng)付工作需要,面對(duì)新情況和新問(wèn)題,我們唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,用先進(jìn)的理念優(yōu)化自己的意識(shí),用智慧改造自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)工作需要。在工作生活中,通過(guò)政治理論的學(xué)習(xí),我不斷堅(jiān)定信念,堅(jiān)定自己為全面建成小康社會(huì),為建設(shè)美麗富饒新天城不懈奮斗的決心;通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我不斷增強(qiáng)做好本職工作、為人民服務(wù)的本領(lǐng);尤其是通過(guò)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),我不僅鞏固了自己從書(shū)本上學(xué)習(xí)的.知識(shí),更收獲了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。比如,許多老百姓遇到林權(quán)糾紛時(shí),首先想到的是找到政府解決問(wèn)題,這說(shuō)明了在基層社會(huì),公權(quán)力主導(dǎo)下的調(diào)解往往比司法權(quán)主導(dǎo)下的訴訟更加高效,也更容易獲得人民群眾的認(rèn)同。這也促使我反思,我們傳統(tǒng)的“送法下鄉(xiāng)”的模式是否真正適應(yīng)基層的實(shí)際。

  當(dāng)今的崇陽(yáng),正走在“建設(shè)幕阜山經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,打造美麗富饒新天城”的征途上,燦爛的前景也伴隨著艱難的旅程。在“市級(jí)戰(zhàn)略,崇陽(yáng)實(shí)施”的關(guān)鍵階段,在多重機(jī)遇疊加的黃金時(shí)期,作為一名基層青年干部,更應(yīng)當(dāng)立足崗位,堅(jiān)持正確方向,在大建設(shè)中充分發(fā)揮自己的聰明才智。作為黨政辦的工作人員,一是要做好機(jī)關(guān)后勤管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為干部服務(wù),維持機(jī)關(guān)正常運(yùn)行秩序;二是要做好群眾來(lái)信來(lái)訪接待工作,熱情接待,認(rèn)真記錄,及時(shí)辦理,用我們的真誠(chéng)感染群眾,用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助人民群眾維護(hù)他們的合法權(quán)益;三是要做好信息收集整理和調(diào)研工作,充分發(fā)揮青年干部懂技術(shù),接受新事物能力強(qiáng)的特點(diǎn),廣開(kāi)信息來(lái)源渠道,廣泛收集那些有益于為鄉(xiāng)謀發(fā)展,為民謀福利的信息,及時(shí)整理交給領(lǐng)導(dǎo)參閱。同時(shí)要通過(guò)學(xué)習(xí),提升自己的問(wèn)題意識(shí),針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn),認(rèn)真調(diào)研,思考解決之道和應(yīng)對(duì)之策,引起領(lǐng)導(dǎo)重視。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的負(fù)責(zé)人,要善于利用自身年齡和知識(shí)上的優(yōu)勢(shì),服務(wù)青年,團(tuán)結(jié)青年,充分激發(fā)青年活力,正確引導(dǎo)青年為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。一是通過(guò)開(kāi)展青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),凝聚青年力量;二是積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),提高青年素質(zhì),激發(fā)青年的創(chuàng)造力,引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀;三是要積極創(chuàng)造有利于青年成長(zhǎng)成才和發(fā)揮作用的平臺(tái),讓他們?cè)跒榧亦l(xiāng)建設(shè)的奮斗中成長(zhǎng)成才。

  選擇來(lái)基層工作,是選擇了理想,也就選擇了無(wú)悔。“真正的強(qiáng)者,不去預(yù)言未來(lái),他自己創(chuàng)造未來(lái)。”作為一名青年干部,我對(duì)未來(lái)充滿信心!我將繼續(xù)勤奮工作、克難奮進(jìn)。做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于群眾的期望、無(wú)愧于選調(diào)生的稱號(hào),無(wú)愧于青春的理想!謝謝大家!

xxx

  20xx年xx月xx日

青年座談會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)相互交流的平臺(tái)。我呢,到企業(yè)已經(jīng)一年有余,今日就借助這個(gè)機(jī)遇來(lái)談點(diǎn)自己在這一年中的認(rèn)識(shí)和感想:

  我分兩部分來(lái)簡(jiǎn)單地談:第一部分我從微觀角度來(lái)談點(diǎn)我們青年職工,特別是剛從學(xué)校出來(lái),走入社會(huì)的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對(duì)我們青年職工的影響。

  第一部分:說(shuō)真的,從學(xué)校剛出來(lái)到企業(yè)以后,我覺(jué)得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在企業(yè)里我學(xué)到了不少在學(xué)校學(xué)不到的東西,但是,我不能滿足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成就而止步不前。那對(duì)于我們青年職工到底該怎么樣做,才能在職場(chǎng)生涯中走的更好,更穩(wěn)呢?我想,我們至少要做好以下幾個(gè)地方:

  1、要有出眾的學(xué)習(xí)能力,擁有“空杯思維”!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上。”對(duì)于我們每一個(gè)人而言,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)成長(zhǎng)迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀精英比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空,我們才能夠裝更多的水,其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?

  2、做一個(gè)勤奮、堅(jiān)韌的員工。蜘蛛不會(huì)飛翔,當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩,八卦形的張開(kāi),仿佛得到了神助。這樣的成績(jī),讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。

  3、要有很強(qiáng)的凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),一定要有一支和諧的團(tuán)隊(duì),要想打造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),就必須擁有一個(gè)充滿凝聚力的員工隊(duì)伍。如果我們可以成為一名充滿團(tuán)隊(duì)合作精神的員工,那么,我們就會(huì)很輕松地融入到一個(gè)集體當(dāng)中,進(jìn)而也會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。

  4、要嚴(yán)格規(guī)定自己的執(zhí)行力,要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的`豪氣。

  5、必須具備積極的行動(dòng)素質(zhì)。心動(dòng)不如行動(dòng),當(dāng)我們擁有目標(biāo)之后,應(yīng)當(dāng)馬上采取行動(dòng),只有這樣才會(huì)在第一時(shí)間取得勝利。

  6、要做一個(gè)具有創(chuàng)造力的員工。

  7、做一個(gè)具有超強(qiáng)思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創(chuàng)新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競(jìng)爭(zhēng)力,作為一名青年員工,我們要時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦,讓自己具備超強(qiáng)的思想力,只有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。

  8、要做一個(gè)知道感恩的員工。我們要對(duì)工作有一個(gè)感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的成長(zhǎng)空間,工作為我們提供了施展才華的平臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培之情、知遇之恩,對(duì)于這一切我們都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),我們才能認(rèn)真履責(zé),盡職盡責(zé)。才會(huì)工作的更出色,真正達(dá)到“工作快樂(lè),快樂(lè)工作”的狀態(tài)。

  第二部分:企業(yè)文化,簡(jiǎn)單地講即企業(yè)精神,是一個(gè)企業(yè)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、成長(zhǎng)進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)企業(yè)全體成員的一同信仰、價(jià)值觀和做法準(zhǔn)則。從外在表現(xiàn)上講,它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂(lè)聯(lián)誼等活動(dòng)。在劉經(jīng)理到五企業(yè)以來(lái),更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè),在這不到半年的時(shí)間里,我們分企業(yè)召開(kāi)了演講比賽、乒乓球比賽、知識(shí)競(jìng)賽、崗位職責(zé)考試,還有今日的青年職工座談會(huì)等等,于是,我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會(huì)感覺(jué)到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。

  然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用:對(duì)于個(gè)人價(jià)值觀跟企業(yè)價(jià)值觀相同的員工,有巨大的激勵(lì)作用;對(duì)個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀不一樣的員工,具有巨大的同化作用。這樣一來(lái)就最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強(qiáng)了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

青年座談會(huì)發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家下午好,今天我發(fā)言的題目是“將愛(ài)永存心間”。

  為什么是“將愛(ài)永存心間”,主要是因?yàn)閺牡皆蹅儗W(xué)校工作開(kāi)始,四年來(lái)我接受了太多人的幫助與關(guān)愛(ài)。剛來(lái)咱們學(xué)校的時(shí)候我們是幾乎什么也沒(méi)有。然后有后勤的王主任給我們帶來(lái)了很多生活的必需品,還有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷我們的住宿條件幫我們清理宿舍衛(wèi)生。我們這一批考進(jìn)了五位新老師,團(tuán)結(jié)在一起,凝聚成了一家人。我剛開(kāi)始任教的時(shí)候有初一(2)班班主任是高老師,他對(duì)班級(jí)的管理是非常的好,非常的負(fù)責(zé),盡心盡力。大家點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)與幫助使我很快適應(yīng)了學(xué)校生活。

  剛開(kāi)始任數(shù)學(xué)課的時(shí)候有數(shù)學(xué)組的老師給予我非常真誠(chéng)的幫助。后來(lái)?yè)?dān)任語(yǔ)文課的時(shí)候有韓老師、王老師、劉老師、程老師都給予我十分積極的十分認(rèn)真的幫助,當(dāng)我在教授語(yǔ)文課的時(shí)候,在主題閱讀和講述課程時(shí)遇到一些難題都是大家真誠(chéng)地幫助我一一地去解決。還有梁校長(zhǎng)一心牽掛著學(xué)校的教學(xué),兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真地安排我們的課程,馬主任總是在真誠(chéng)幫助我們解決生活中、教學(xué)中多媒體以及教師注冊(cè)的難題,給我們的教學(xué)帶來(lái)了很多的方便。

  后來(lái)跟著我的學(xué)生一起到初三,那時(shí)跟我搭班的兩位班主任:任老師和溫老師,他們都是對(duì)孩子充滿了無(wú)限的愛(ài),把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子去愛(ài)護(hù)去認(rèn)真地輔導(dǎo)。在原本是休息時(shí)間的中午去陪他們一起學(xué)習(xí),而且對(duì)待孩子的管理也是非常的盡職盡責(zé),一絲不茍地去工作和幫助孩子們,中考時(shí)又冒雨在考場(chǎng)外陪伴學(xué)生考試,給學(xué)生們很多精神上的物質(zhì)上的幫助。

  去年春天我參加了青年教師講課賽,那時(shí)我的指導(dǎo)老師是王老師。她就給予我沒(méi)有一絲保留的幫助,所以我取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。在我參加數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)候又有數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張老師,在教學(xué)設(shè)計(jì)上給予我很多誠(chéng)懇而有益的建議;還有班主任張老師幫助我換課調(diào)課,使我錄課時(shí)候非常的順利,參加比賽也取得相當(dāng)不錯(cuò)的成果。

  去年年底我母親生病的時(shí)候,有年級(jí)主任楊老師、韓老師、申老師和李老師。他們都幫助我調(diào)課換課,替我上請(qǐng)假時(shí)沒(méi)有時(shí)間去上的課,又抽出時(shí)間和我一起輔導(dǎo)學(xué)生使學(xué)生的語(yǔ)文課沒(méi)有落下,在考試前都做了一些必要的復(fù)習(xí)和鞏固。上個(gè)月有幾天連續(xù)下暴雨,操場(chǎng)積水較多無(wú)法行走。趙老師看到正在為回家一籌莫展的我,二話不說(shuō)穿上膠鞋就去幫我挪了車,使我回家時(shí)少經(jīng)受了風(fēng)雨的侵蝕。在學(xué)校里遇到什么困難都有人去伸出手幫助我,帶給我大家庭的真切溫暖與深情關(guān)懷,真的是特別特別感激大家對(duì)我的幫助,發(fā)自內(nèi)心地謝謝大家!

  還有在上一次安校長(zhǎng)跟我們談話的時(shí)候,我才明白:為什么我這么久以來(lái)都沒(méi)有取得比較優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),沒(méi)有幫學(xué)生帶來(lái)一些實(shí)際性的學(xué)習(xí)成績(jī)水平的提高,原來(lái)是因?yàn)槲业膽B(tài)度問(wèn)題。我明白:對(duì)待教育,不應(yīng)該把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,而是應(yīng)該當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)。我現(xiàn)在27歲未來(lái)還有三十年甚至更多時(shí)間都要為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),那么我真的應(yīng)該去真誠(chéng)地做好每一件事情,全心全意的去完成,去竭盡全力做好教育事業(yè),去以滿腔熱忱熱愛(ài)教育事業(yè)。

  我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕教師,我應(yīng)該大膽地去嘗試,不斷創(chuàng)新和實(shí)踐;應(yīng)該向一些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),還有更要學(xué)習(xí)老教師認(rèn)真的精神一絲不茍的`態(tài)度。比如:在我們辦公室有魏老師、杜老師、王老師、張老師、石老師等。他們不管是任教哪一門(mén)學(xué)科,不管領(lǐng)導(dǎo)安排的哪一份工作都是特別一絲不茍,特別專注的去讀書(shū)學(xué)習(xí)和教學(xué),她們用自己全身心的愛(ài)的力量去對(duì)孩子們進(jìn)行教育。即使再累,也不對(duì)自己的工作怠慢一點(diǎn)兒。

  有一個(gè)詞叫“老當(dāng)益壯”,還有一句話叫“老驥伏櫪,志在千里”。我相信:我們每一位老師都有這樣的熱忱和激情。我覺(jué)得我作為一位年輕教師,更應(yīng)該這樣去做,更要用自己的愛(ài)去感染學(xué)生。像這些老教師一樣將無(wú)私的愛(ài)和責(zé)任奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給自己所鐘愛(ài)的事業(yè)。

  所以從今以后,我要嚴(yán)于律己;為人師表,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感;要以身作則,成為學(xué)生們的榜樣;成為老師們喜歡的搭檔;成為領(lǐng)導(dǎo)欣賞的好教師。作為一位接受過(guò)諸多老師幫助和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的老師,我必須使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái),使自己為我們學(xué)校多多做貢獻(xiàn),讓學(xué)校因?yàn)橛形覀冞@些青年教師而更加精彩更加美好。

  以后的日子里領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,我都要保證提前去完成,而且要以優(yōu)秀的成果展現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)老教師在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、國(guó)培和錄優(yōu)質(zhì)課、一師一優(yōu)課時(shí)遇到困難,如果需要我去幫助,我不再是被動(dòng)地幫助,而是積極主動(dòng)地去幫助他們完成,使學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)都能夠領(lǐng)先其他兄弟學(xué)校的完成進(jìn)度。今后的每一節(jié)課都不遲到、不早退,在上課的時(shí)候要做到每一節(jié)課都早早候課。雖然家距離學(xué)校有些遙遠(yuǎn),但我可以充分利用在校的時(shí)間去給孩子們更多的陪伴與關(guān)愛(ài)。還有除自己教學(xué)需要的參考書(shū)以外,我必須要多讀書(shū),多讀很多很多好書(shū)。要讓自己成為一汪活水源源不斷地帶給孩子們更多的知識(shí),使學(xué)生在我的教學(xué)中去吸收去汲取知識(shí),然后變得更聰明更智慧,使自己的課堂更豐富多彩更引人入勝。讓學(xué)生在我的課堂里,體會(huì)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣,讓學(xué)生慢慢的真真正正地喜歡上語(yǔ)文課,喜愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然做一位優(yōu)秀的老師,我們還需要養(yǎng)成良好的品德,比如“溫良恭儉讓,仁義禮智信”這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是需要我們?nèi)碛械暮闷焚|(zhì)。因此我們不僅要去愛(ài)學(xué)生還要為學(xué)生的成長(zhǎng)提供理想的人格標(biāo)準(zhǔn)。這樣才會(huì)使我們能夠真正的實(shí)現(xiàn)“德高為師,身正為范”。

  于漪說(shuō):“教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。一頭挑著學(xué)生的現(xiàn)在,一頭挑著國(guó)家的未來(lái)。”我們教師是一個(gè)辛勤的園丁也是一位優(yōu)秀的耕耘者。不管未來(lái)跋涉的路途有多少坎坷、困難和荊棘,我們都應(yīng)該用善良去耕種,用真情去澆灌,用大愛(ài)去陪伴,用智慧去收割,用鋼鐵般的意志去鑄造生命中的一段美麗記憶,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的孩子走出去,使鄉(xiāng)村中學(xué)教育發(fā)展的越來(lái)越好,從而促進(jìn)國(guó)家的明天更加繁榮昌盛、富強(qiáng)輝煌。

  最后我想說(shuō)的是,謝謝大家恩賜予我如此多真誠(chéng)的幫助,一直以來(lái)我受到了大家賜予的太多關(guān)愛(ài)與呵護(hù),今后的日子我要把這份愛(ài)傳承給更多的人,使我的學(xué)生也接受我們更多的愛(ài),使孩子們同樣懂得感恩,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和我們老師一起去筑造我們學(xué)校明媚奪目的未來(lái)!謝謝大家,讓我們一起為學(xué)校的未來(lái)腳踏實(shí)地努力,竭盡全力地去奮斗和拼搏吧!

  謝謝大家傾聽(tīng)!謝謝!

青年座談會(huì)發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年朋友:

  大家下午好!首先非常感謝鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給大家這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。明天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。70年前的今天,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),打敗了窮兇極惡的日本軍國(guó)主義侵略者,贏得了近代以來(lái)中國(guó)反抗外敵入侵的第一次完全勝利。每年的這個(gè)時(shí)候,我國(guó)乃至全世界都要舉辦各種紀(jì)念活動(dòng),開(kāi)展主題鮮明的宣傳教育以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義民族精神,激發(fā)民族自尊心和自豪感。聯(lián)系到當(dāng)前我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利就要弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,奮發(fā)有為,就要強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)長(zhǎng)臨河跨越式發(fā)展,強(qiáng)力打造環(huán)湖首鎮(zhèn)、生態(tài)慢城,強(qiáng)效提升長(zhǎng)臨河鎮(zhèn)青年后備干部力量。在這我想用三句廣告詞來(lái)與各位青年干部共勉。第一句是中央10套“知而獲智,智達(dá)高遠(yuǎn)。"用智慧丈量世界”這句著名的公益廣告詞,意思是說(shuō),學(xué)知可以獲得智慧,不斷學(xué)知可使智慧達(dá)到高遠(yuǎn)的境地。愛(ài)國(guó)的本質(zhì)是利國(guó)愛(ài)民,愛(ài)國(guó)既要有熱情,又要有本領(lǐng),還要講方法,如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提,更是生存之道。但是學(xué)習(xí)并不是為了參加和應(yīng)付各類的選拔考試,而是要把學(xué)習(xí)與工作相聯(lián)系。通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年干部的共產(chǎn)主義信念得到進(jìn)一步的堅(jiān)定,同時(shí)也改造了自己的世界觀,升華了自己的人生觀,端正了自己的'價(jià)值觀。要通過(guò)加強(qiáng)本職業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們青年干部做好本職工作、更好地服務(wù)人民群眾的本領(lǐng),真正做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行。要通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí),讓我們青年干部學(xué)以致用,自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法。

  第二句是“舍得方寸之間,品味智慧人生!薄吧帷迸c“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,我認(rèn)為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。愛(ài)國(guó)主義的精髓我覺(jué)得在于舍,在于奉獻(xiàn)。但對(duì)于意氣風(fēng)發(fā)、滿懷抱負(fù)、涉世尚淺的年輕人而言,基層是問(wèn)題最復(fù)雜、任務(wù)最繁重、待遇最差、級(jí)別最低的地方。年輕基層干部舍棄了優(yōu)越的工作環(huán)境和優(yōu)厚的工資待遇、舍棄了遠(yuǎn)大的理想和政治抱負(fù),但也收獲了群眾工作的寶貴方法、促進(jìn)了基層發(fā)展、帶給群眾幸福、贏得群眾滿意、工作作風(fēng)得到了錘煉,這些收獲相對(duì)于那些失去的應(yīng)該更值得我們細(xì)細(xì)品味。細(xì)數(shù)青年基層干部的舍與得,不難看出,我們用時(shí)間、青春、奉獻(xiàn)換來(lái)了成長(zhǎng)和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),這些才是年輕干部最大的財(cái)富。

  愛(ài)國(guó)主義說(shuō)到底是一種對(duì)國(guó)家民族利益和命運(yùn)的責(zé)任感和使命感,要大力弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義精神,就是要把其與每一個(gè)人的本職工作緊密聯(lián)系在一起,使崇高的愛(ài)國(guó)主義精神化為每個(gè)人做好本職工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。最后一句廣告詞就是“沒(méi)有最好,只有更好”。作為一名基層公務(wù)員或大學(xué)生村官,就是要扎實(shí)基層,就是要深入一線。要找準(zhǔn)自己的位臵,要腳踏實(shí)地,從小事做起。去了解他們所想、所盼,盡全力為他們排憂解難。

  歷史無(wú)法重來(lái),未來(lái)可以開(kāi)創(chuàng)。望大家團(tuán)結(jié)一致,踏實(shí)工作,肩負(fù)起發(fā)展重任,以此告慰為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出生命的所有先烈,告慰為中國(guó)人民解放獻(xiàn)出生命的所有英靈,這是我們對(duì)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利最好的紀(jì)念!

青年座談會(huì)發(fā)言稿11

  xxxx年x月我通過(guò)事業(yè)單位公開(kāi)招錄,到縣發(fā)改委招商服務(wù)中心工作。經(jīng)過(guò)近x年的工作磨練,我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了才干、收獲了成長(zhǎng)。我將以今天座談會(huì)為契機(jī),以更加飽滿的熱情,更加扎實(shí)的'作風(fēng),投入到火熱的招商事業(yè)中去,努力做到“四個(gè)有”。

  一是勤于學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想的人。堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,學(xué)懂、弄通、悟透縣情實(shí)際、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和招商政策,及時(shí)關(guān)注縣外最新產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與“出門(mén)招商”,在招商實(shí)踐中不斷提升招商服務(wù)水平,努力成為一名學(xué)招商、懂招商、會(huì)招商的年輕人。

  二是敢于求真,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。始終把服務(wù)重大項(xiàng)目作為工作的重中之重,認(rèn)真細(xì)致做好項(xiàng)目跟蹤洽談、協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳推介等工作,把好項(xiàng)目預(yù)審第一道關(guān),切實(shí)提升項(xiàng)目質(zhì)效。面對(duì)工作中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,不敷衍、不推諉,克難攻堅(jiān),為項(xiàng)目早簽約、早建設(shè)、早達(dá)效鋪路搭橋。

  三是勇于創(chuàng)新,做一個(gè)有追求的人。緊緊圍繞全縣重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目攻堅(jiān)年活動(dòng),充分發(fā)揮青年人銳意進(jìn)取的勁頭,在產(chǎn)業(yè)鏈招商、新媒體宣傳等方面,勇于創(chuàng)新、勇于嘗試,拿出實(shí)打?qū)嵉拇胧,為全縣招商引資工作添磚加瓦。

  四是嚴(yán)于律己,做一個(gè)有底線的人。始終把作風(fēng)建設(shè)擺上突出位置,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決抵制各種名利誘惑,守得住清苦,頂?shù)米毫Γ酆萌松牡谝涣?圩樱邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好招商引資各項(xiàng)工作。

青年座談會(huì)發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同探討教學(xué)方面的問(wèn)題。

  在登小,我們幸福成長(zhǎng)著:通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),我們成長(zhǎng)了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)信念。

  在登小,我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可;我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。

  天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。感謝登小這方沃土,讓我們每一位教師的'夢(mèng)想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝登小這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)!

  老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處登小,情系登小。登小教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛(ài)心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信,登小教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!

青年座談會(huì)發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。

  我于20xx年進(jìn)入沭陽(yáng)縣農(nóng)發(fā)行工作,五年來(lái),我分別在會(huì)計(jì)部門(mén)、信貸部門(mén)等崗位進(jìn)行鍛煉,在行領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下,在同事熱心幫助和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升;仡櫸迥陙(lái),我感觸頗多,現(xiàn)借用四個(gè)詞句向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一下自己五近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受,以及對(duì)我行業(yè)務(wù)改革的一點(diǎn)建議。

  一、“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。——列夫·托爾斯泰”

  責(zé)任心是影響一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個(gè)具有高度責(zé)任心的人,會(huì)把工作看成追求和奉獻(xiàn),滿懷熱情地投入工作,取得顯著的成績(jī),做出卓越的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,一個(gè)喪失責(zé)任感或責(zé)任心不強(qiáng)的人,會(huì)把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān),自然就會(huì)喪失工作的樂(lè)趣,一事無(wú)成,虛度年華,悔恨終身。責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ),為人處事的前提,也是我行振興的根本。

  在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛(ài)崗,這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛(ài)崗就是對(duì)自己所從事的工作充滿熱情,始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行精一行,以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。

  作為一名農(nóng)發(fā)行的信貸員,除了有愛(ài)崗、惜崗意識(shí),還要立足本職崗位,腳踏實(shí)地地做好工作,這樣才能真正做到敬業(yè)。一是要有實(shí)干的勁頭。

  信貸工作任務(wù)艱巨復(fù)雜,責(zé)任重大,信貸工作從放貸、管貸到收貸的.三個(gè)環(huán)節(jié),都需要信貸員以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度去調(diào)查,去研究,去落實(shí)。如果工作中華而不實(shí),走走過(guò)場(chǎng),不負(fù)責(zé)任將會(huì)給政策性信貸資金造成巨額損失,直接影響我行“三農(nóng)問(wèn)題”的各項(xiàng)政策的貫徹落實(shí)。二是要有苦干的精神,貸后監(jiān)管任務(wù)繁重,工作相當(dāng)辛苦。面對(duì)繁重辛苦的工作和惡劣的工作環(huán)境,沒(méi)有吃大苦耐大勞的精神是絕對(duì)不行的。三是要有巧干的聰明。除了要實(shí)干、苦干外,做好收購(gòu)資金管理工作同樣需要講究方式與方法,也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干,往往會(huì)事半功倍,而不講方式方法和蠻干,有時(shí)會(huì)適得其反,與我們的愿望背道而馳。

  二、“在你沒(méi)做成任何事情之前,沒(méi)人會(huì)在乎你的感受——比爾·蓋茨”

  聽(tīng)到這句話時(shí),你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認(rèn),這句話刺痛了你我的心,但是細(xì)細(xì)想來(lái),卻是真真正正的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。人生的價(jià)值,庸人用享樂(lè)來(lái)衡量,能人用創(chuàng)造來(lái)計(jì)算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同,庸人就會(huì)抱怨薪水太低、懷才不遇等并對(duì)外界因素產(chǎn)生種種抱怨,這種人不管走到哪里多會(huì)抱怨;聰明人才會(huì)反思自身存在的價(jià)值和自己創(chuàng)造的價(jià)值是否對(duì)自己的生存和發(fā)展帶來(lái)了正面意義和正面價(jià)值,說(shuō)通俗點(diǎn)說(shuō)也就是自己做出了什么成績(jī)。出來(lái)工作這么多年,每天睡覺(jué)前我會(huì)問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題:今天我做了什么?明天我要做什么?人生勿用悔恨來(lái)填充,生活別用無(wú)聊去渡過(guò),工作忌用松散和怠慢來(lái)應(yīng)對(duì)。生活要有目標(biāo)、有追求。有了目標(biāo)和追求人生就有了方向,人最可悲的是沒(méi)有自己的方向和目標(biāo)。青春僅僅是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。人生最要緊的,不是你現(xiàn)在站在什么地方,而是你要往哪里走。

  一個(gè)人,物質(zhì)財(cái)富可以不富有,但精神世界不能空虛;智力學(xué)識(shí)可以不高,但不可以思想道德敗壞;社會(huì)地位可以不高,但不可以沒(méi)有存在的價(jià)值!

  三、“行勝于言——清華校風(fēng)”

  行勝于言”不是不言,而是言必求實(shí),以行證言。國(guó)學(xué)大師錢(qián)文忠曾經(jīng)

  這樣講過(guò):“僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要把職業(yè)當(dāng)做你的事業(yè),才會(huì)有職業(yè)精神!”我非常同意這一觀點(diǎn),你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一個(gè)手段,你對(duì)職業(yè)的態(tài)度就會(huì)是應(yīng)付了事,完成任務(wù),如果將它當(dāng)事業(yè)了呢!你就會(huì)不停的追求,不停的完善自己的職業(yè)技能,不停的豐富自己的職業(yè)知識(shí),在工作中得到享受。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想?行勝于言!

  古人說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下”“不積圭步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,騎驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”漫長(zhǎng)的人生需要一步一步地走,職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的,但起點(diǎn)就在腳下,無(wú)論你的理想是否高遠(yuǎn),它們的實(shí)現(xiàn)都需要一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地去奮斗。世界上從來(lái)都不會(huì)有一蹴而就一步登天的事情,想要實(shí)現(xiàn)理想就要有埋頭苦干的心理準(zhǔn)備,因?yàn)樘ぬ?shí)實(shí)做事是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑!

  四、“精兵簡(jiǎn)政”

  精兵簡(jiǎn)政是企業(yè)改革的方向,也是提高效率、減少浪費(fèi)的重要途徑。

  首先,兵要精。業(yè)務(wù)改革和發(fā)展需要大量的精兵充實(shí)基層、分行業(yè)務(wù)部門(mén)。兵精不僅可以適應(yīng)我行形式發(fā)展需要,更有利于迅速將工作落實(shí)到實(shí)處。而且做業(yè)務(wù)不能人浮于事,否則增加了成本,還導(dǎo)致工作效率低下,遇到好處,個(gè)個(gè)爭(zhēng)功,遇到問(wèn)題,相互扯皮。

  其次,政要簡(jiǎn)。舉個(gè)例子,沭陽(yáng)新概念評(píng)級(jí)報(bào)到市行已經(jīng)有一個(gè)多月了,材料補(bǔ)充了2次,現(xiàn)在還沒(méi)有到省行,我沒(méi)有針對(duì)個(gè)人的意思,只是希望業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)辦人員設(shè)身處地的想一想,切實(shí)的把基層行的事情當(dāng)做自己的事情,不要弄個(gè)反饋?zhàn)尰鶎有醒a(bǔ)充了事,新概念是與我行建立信貸關(guān)系4年的老客戶,客戶基礎(chǔ)資料已經(jīng)不知道報(bào)了多少份了,還需要基礎(chǔ)行送基礎(chǔ)材料?希望要真真發(fā)揮市分行服務(wù)平臺(tái)作用。

  謝謝大家!

青年座談會(huì)發(fā)言稿14

  我院經(jīng)過(guò)近二十年的努力,一步一個(gè)腳印,在拉薩的醫(yī)療市場(chǎng)占有了一席之地。特別是近幾年來(lái),醫(yī)院的發(fā)展勢(shì)頭也是有目共睹的,但隨著醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),特別是民營(yíng)醫(yī)院的崛起,對(duì)我院的發(fā)展有一定的挑戰(zhàn)。結(jié)合我院及我科實(shí)際,我提出如下幾點(diǎn)建議,僅供參考,講得不對(duì)的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  一、創(chuàng)造良好的管理體制

  1、發(fā)展重點(diǎn)專科,突出醫(yī)院特色。

  繼續(xù)加強(qiáng)外科特色?频慕ㄔO(shè),對(duì)腹腔鏡、關(guān)節(jié)鏡、宮腔鏡要進(jìn)一步拓展,對(duì)民營(yíng)醫(yī)院不能開(kāi)展的手術(shù)要爭(zhēng)取開(kāi)展。

  對(duì)我科來(lái)說(shuō),主要是關(guān)節(jié)置換、頸椎、胸椎及椎間盤(pán)方面的手術(shù),但這類手術(shù)的患病人群往往是高齡患者或者復(fù)合傷,基礎(chǔ)疾病較多,根據(jù)醫(yī)院實(shí)際,要逐步完善相關(guān)科室建設(shè),特別是內(nèi)科,專業(yè)要細(xì)分,由于相關(guān)疾病處置存在問(wèn)題,今年有些病人的手術(shù)就受到限制。各科室發(fā)展不平衡,嚴(yán)重影響醫(yī)院整體實(shí)力及優(yōu)勢(shì)科室的縱深發(fā)展。

  2、建立合理的薪酬機(jī)制,科學(xué)調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員積極性,充分發(fā)揮醫(yī)護(hù)人員的主觀能動(dòng)性,激發(fā)其潛能。

  我個(gè)人認(rèn)為,在薪酬分配上,特別是超勞務(wù)補(bǔ)貼上,原則以“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”為基礎(chǔ)。以“技術(shù)含量高低、風(fēng)險(xiǎn)程度大小、工作負(fù)荷強(qiáng)弱、管理責(zé)任輕重”為導(dǎo)向。使醫(yī)院醫(yī)每位醫(yī)護(hù)人員能在各自的崗位上人盡其能,實(shí)現(xiàn)從“等病員”到主動(dòng)“找病員”的轉(zhuǎn)變。從我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)看,推萎,甚至拒收病員的發(fā)生,主要是在薪酬分配上沒(méi)有調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員的積極性。

  3、定期征求意見(jiàn),制定一套切實(shí)可行,適用于醫(yī)院發(fā)展的科學(xué)管理體制。

  我個(gè)人認(rèn)為,醫(yī)院在出臺(tái)一項(xiàng)管理措施的時(shí)候,要充分征求意見(jiàn),不能此一時(shí),彼一時(shí),要充分考慮可操作性及臨床實(shí)際。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我對(duì)不能讓病員到藥房取藥就很有意見(jiàn)。對(duì)于住院病人,有時(shí)患者需要臨時(shí)開(kāi)點(diǎn)口服藥,其實(shí)病人自己去取沒(méi)什么問(wèn)題,但如果統(tǒng)一由護(hù)士去取,有時(shí)病人等的時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)產(chǎn)生一些沒(méi)有必要的醫(yī)患矛盾,而且護(hù)士的工作量也加大了。

  二、提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大醫(yī)院的`生存空間

  我個(gè)人認(rèn)為在目前拉薩的醫(yī)療環(huán)境下,要提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大醫(yī)院的生存空間就要堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立“以病人為中心、服務(wù)第一、質(zhì)量第一”的理念,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,提升服務(wù)水平,努力為患者提供全程優(yōu)質(zhì)、溫馨的服務(wù)。

  1、樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),使病人滿意在醫(yī)院。

  一是重點(diǎn)抓好我院收費(fèi)、藥房、門(mén)診、急診、檢查等窗口,簡(jiǎn)化就醫(yī)手續(xù),縮短病人等候及取報(bào)告時(shí)間。特別是檢查窗口,只要醫(yī)生開(kāi)了檢查申請(qǐng),要隨到隨作,及時(shí)出報(bào)告。二是積極倡導(dǎo)服務(wù)文明用語(yǔ),堅(jiān)決杜絕服務(wù)禁語(yǔ),嚴(yán)禁生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象,增強(qiáng)人文關(guān)懷意識(shí),大力倡導(dǎo)人性化服務(wù)。

  2、提高專業(yè)技術(shù)水平,打造救治病人的基本能力。

  我院總的醫(yī)療技術(shù)水平還是不錯(cuò)的,但仍然有一部分人員醫(yī)療技術(shù)水平薄弱,醫(yī)護(hù)人員無(wú)執(zhí)業(yè)資格,我個(gè)人認(rèn)為下一步要通過(guò)各種途徑重點(diǎn)解決無(wú)執(zhí)業(yè)資格人員上崗、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)技水平差、急診能力薄弱等問(wèn)題。

  再有就是我院學(xué)術(shù)氣氛不濃厚,院內(nèi)交流機(jī)會(huì)少,請(qǐng)省內(nèi)或國(guó)內(nèi)大專家來(lái)院講學(xué)的機(jī)會(huì)少。下一步能否建一個(gè)我院的網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館,讓給醫(yī)務(wù)人員在科室的電腦上就能滿足基本的文獻(xiàn)查閱、閱讀。我上次到武警總醫(yī)院,他們?cè)谶@一方面就做得不錯(cuò)。

  3、著眼醫(yī)療市場(chǎng),引進(jìn)高、精、尖醫(yī)療設(shè)備。

  其它科室我不是很了解,對(duì)我科而言,目前可以考慮再引進(jìn)一些理療設(shè)備,這是我科的一個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。再有就是可以考查一下武警總醫(yī)院的“沖擊波”治療,這個(gè)醫(yī)療項(xiàng)目在拉薩目前還沒(méi)有。再有就是我科的C型臂X光機(jī),前幾天叫工程師看了一下,基本配置還是不錯(cuò),可以考慮升級(jí)數(shù)字化,因?yàn)镃型臂X光機(jī)我們使用得比較多,而且在手術(shù)中也是必需的。

  三、做好醫(yī)院的宣傳

  醫(yī)院的發(fā)展必須內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。必須不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,真正做到優(yōu)質(zhì)高效,讓病人放心,社會(huì)認(rèn)可。形象工程必須與媒體結(jié)合,大力宣傳自己,大力宣傳醫(yī)院的特色、技術(shù)力量和醫(yī)療設(shè)備,積極開(kāi)展各種公益活動(dòng),以及義診、社區(qū)服務(wù)活動(dòng),取得醫(yī)院的品牌效益和社會(huì)效益。

  前一段時(shí)間,我科有一個(gè)病員,在宣傳上我認(rèn)為就做得很好,但還不夠。例如可不可以與一些社區(qū)門(mén)診聯(lián)合與一些縣級(jí)醫(yī)院展開(kāi)合作在社區(qū)、縣設(shè)立醫(yī)療服務(wù)點(diǎn),盡快擴(kuò)展自己的地盤(pán),擴(kuò)大醫(yī)院的覆蓋面,增加病人來(lái)源。還有就是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們可不可以開(kāi)展網(wǎng)上宣傳以科普方式做醫(yī)院的APP手機(jī)應(yīng)用軟件,或者微信二微碼。這些在技術(shù)層面上都不是很難,且符合目前的流行方式。

  我就簡(jiǎn)單講了一下自己的看法,可能想法并不一定成熟,但出發(fā)點(diǎn)是為了醫(yī)院有全面建設(shè),請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  20xx年7月10日

青年座談會(huì)發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  在這碩果飄香的金秋十月,很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次青年員工座談會(huì),我是來(lái)自*****公司的******。同時(shí)也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。

  自從****年9月進(jìn)入******公司至今已將近一年多的時(shí)間,現(xiàn)在回想起來(lái),讓我收獲頗豐,獲益良多。*****年10月,我和我的同事一起到*****住站學(xué)習(xí),那時(shí)我們僅有6人,包括2位老師傅和我們4位新人,我們不僅要隨時(shí)關(guān)注兩個(gè)輸氣站的建設(shè)情況,而且還不定期開(kāi)展巡線工作,以便及時(shí)向公司反饋?zhàn)钚碌慕ㄔO(shè)信息。到*****輸氣站的時(shí)候,站場(chǎng)剛剛場(chǎng)平完,那時(shí)我們就一個(gè)念頭,作為*****支線首批護(hù)衛(wèi)隊(duì)人員,我們要*******的精神,不怕苦不怕累,緊盯施工方施工,不讓其在施工過(guò)程中留下任何隱患,確保施工質(zhì)量和設(shè)備完好安裝。我們每天用相機(jī)拍下站場(chǎng)及支線的變化過(guò)程,至今為止也有一萬(wàn)多張的照片,詳細(xì)記錄了********支線建設(shè)的全部過(guò)程。

  ****年5月8日*****支線正式投產(chǎn),經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè),終于迎來(lái)了初步見(jiàn)成果的日子。盡管在這過(guò)程中我們遇到過(guò)很多困難,如人員缺乏、吃住、飲水等問(wèn)題,但是大家一想到肩負(fù)“*****”的責(zé)任,公司對(duì)我們寄予的厚望,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們立刻精神飽滿、動(dòng)力十足。

  目前,********支線運(yùn)行已逐步進(jìn)入正軌,在綜合運(yùn)行上我們一

  直謹(jǐn)記以下三點(diǎn):一是時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一的原則。管道運(yùn)行是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),我們作為護(hù)衛(wèi)隊(duì),自己要時(shí)刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊(duì)全員集思廣益,貼標(biāo)簽和互提醒,大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣,爭(zhēng)取在為公司節(jié)能降耗上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設(shè)備前我們“只有規(guī)定動(dòng)作,沒(méi)有自選動(dòng)作”,并且事前我們認(rèn)真填寫(xiě)、審核操作票,杜絕盲目操作。

  ******輸氣站在科學(xué)管理上還積極響應(yīng)公司創(chuàng)建科學(xué)管理站隊(duì)的號(hào)召,積極開(kāi)展貫徹科學(xué)管理的各項(xiàng)工作,詳細(xì)梳理各類表格和規(guī)定,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并學(xué)習(xí)示范站隊(duì)的方式方法。目前已取得的工作成果有:站內(nèi)員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門(mén)編號(hào)噴漆標(biāo)識(shí)、給各個(gè)房間編號(hào)并懸掛門(mén)牌,在站區(qū)門(mén)口********。正在開(kāi)展的重點(diǎn)工作是對(duì)站區(qū)進(jìn)行綠化工作,爭(zhēng)取把******輸氣站建設(shè)成環(huán)境宜人、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化的站區(qū)而不斷努力,隨時(shí)恭候公司領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

  目前*****公司的優(yōu)勢(shì)是新員工較多,作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),勤實(shí)踐,積極向老員工虛心請(qǐng)教,同時(shí)我們要時(shí)刻謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上的講話,努力******,樹(shù)立良好的安全生產(chǎn)和生活作風(fēng),爭(zhēng)取盡早為公司發(fā)展盡職盡責(zé)。

  這一年多里,讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大,投產(chǎn)站場(chǎng)、人員

  的逐漸增多,讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰(zhàn),同事之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司還經(jīng)常組織我們聽(tīng)名師講座,如參加法律知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)、******等培訓(xùn);還不定期的`舉行文藝表演、演講比賽及技能競(jìng)賽活動(dòng),為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)很好的平臺(tái),希望這樣的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動(dòng)能繼續(xù)開(kāi)展下去,幫助我們青年員工迅速成長(zhǎng)。

  回首過(guò)去的一年,公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段,我雖然努力做好自己的工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,針對(duì)這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己盡快適應(yīng)工作要求。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助,才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。

  我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!

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