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教導處范文之春季期中總結發(fā)言稿
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的教導處范文之春季期中總結發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
各位老師、同學
下午好：
期中考試在教師的支持下，全校同學的努力下，已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育，也是同學勤奮刻苦學習獲得的一份喜悅的收獲。在此我想從兩個方面進行總結*學生的學習與考試方面向同學們提幾點要求一、學生的學習與考試方面在這次考試中有許多同學，取得了可喜的成績，在這里我真誠的祝賀你們。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績絕大部分同學達到了預期效果，但也有部分同學還存在一定差距。說一千道一萬這與我們?nèi)w教師辛勤教育，教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。
下面我要表揚這些同學：
七年級：24人八年級：16人九年級：9人以上這些同學之所以能成為我們的學習榜樣，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正、能嚴格要求自己，有樂于奉獻的精神。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時間精心輔導。這些同學都值得我們在座所有同學學習，平時，應該以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，力爭自己在各個方面有更大的進步。
同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再勵，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗了不去反思。同學們好好總結一下，看看這半期來自己各個方面的表現(xiàn)如何？看看這次期中考試自己失分的原因有哪些？看看自己下階段如何采取補救措施？
下面就今后的學習給三個年級的同學送三句話，分別提一點要求：
一、送給七年級同學一句話是：春播一粒粟，秋收萬顆籽。
七年級是初中學習階段的基礎，就好比春播的好壞直接關系到來年的收成。打好堅實的學業(yè)基礎，是七年級同學的首要任務。而我們的同學進入初中，課程增加，書變厚了，作業(yè)量大。各科都有較高要求。新鮮感很快就會被“課業(yè)負擔”代替，顯得眼花繚亂，甚而手忙腳亂。一掃往日無憂無慮的快樂，多了幾份郁悶和焦慮。因此對大家提一點要求是：要求同學們靜下心來，正視自己的中學生活，不被暫時的學習困難困擾，合理支配時間，勤學好問，努力全面發(fā)展，走好初中學習的第一步，為“秋收”播下希望的種子。
二、送給八年級學生一句話，一句話是：欲窮千里目，更上一層樓。
八年級是承上啟下的關鍵一年，八年級的同學，已經(jīng)經(jīng)歷了一年多的學習磨練，沒有了七年級的新奇，也沒有九年級的緊張，處于相對平穩(wěn)時期。八年級雖然沒有升學壓力，但是所學知識明顯的比七年級要深得多、難得多，同學們在學習方面面臨著更大的挑戰(zhàn)，有的學生產(chǎn)生了畏難情緒，感覺學習吃力，聽不懂課，跟不上了，因而開始放棄，這是造成八年級學習方面兩極分化的重要原因。大家要明白，登山的意義在于攀登的過程，長跑的意義在于途中的忍耐。要想過好這個過渡期，我想對大家提一點要求是：要求同學們以飽滿的熱情，以強烈的求知欲，把“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”的動力，這樣我們才能克服學習攀登中的一切困難，為登上山巔做好思想準備，才能讓自己的學習“更上一層樓。”
三、送給九年級學生一句話就是：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
同學們，在你們的前面，曾經(jīng)是年級100名左右的學生考上了羅田一中，這說明什么，說明我們的同學有拼搏到底的精神，不到最后決“不言放棄”。所以，能夠持之以恒，堅持到底的才是“笑到最后的人。”因此，我想對大家提一點要求是：面對取得的成績，我們再接再厲；面對暫時的失敗，我們不氣餒，因為最后的沖刺把握在自己的手中，誰堅持到最后，誰就是勝利者。
同學們，期中考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”
，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段，勤奮好學，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。最后，希望我們的師生共同努力，播撒七年級的種子，普灑八年級的陽光，收獲九年級的金黃，為雙鳳坳中學的教學再添風采。
謝謝大家！
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