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新學(xué)期小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿

時間:2023-01-21 14:34:49 發(fā)言稿 我要投稿
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新學(xué)期小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿(通用5篇)

  在現(xiàn)在社會,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的新學(xué)期小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿(通用5篇)

  新學(xué)期小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿1

各位家長朋友:

  大家下午好!

  為了節(jié)省時間,我就不跟大家客套,雖然我們不曾見面,但我們都是老熟人了,因為孩子的教育我們走到了一起。

  今天學(xué)校組織本次家長會有兩個目標:一是進行一場安全教育講座,讓家長和孩子共同注意自己的人生安全,一是對前半期學(xué)生在校表現(xiàn)給家長做一反饋和對期中檢測后的成績進行簡單分析。

  借此機會,我主要說以下四方面的意思:

  一、習(xí)慣比成績重要

  記得在期中考試成績公布的那天晚上,我就趕著寫了一篇博文《表揚比批評湊效》。目的就在于告訴在座的各位,怎么正確對待孩子的考試成績。我也和大家一樣,看到孩子的成績不理想就會發(fā)脾氣,這是常人之舉。但是,我們可以想想,孩子答卷時肯定盡力了。只是分數(shù)的取得也不是一件簡單的事。

  我回家看到我孩子的成績,正準備發(fā)火,那小家伙就做好了挨批的準備,看到這些我心疼孩子了。想想兒子已經(jīng)夠辛苦了,數(shù)學(xué)、英語、語文、還要背誦拗口經(jīng)典古詩文,他已經(jīng)盡力了。所以我?guī)退彦e誤的地方糾正了一下,把試卷放在了一邊,和他談起了習(xí)慣和態(tài)度。

  慢慢地,他不再怯懦了,臉上露出了笑容,也給我說出了他當時答卷的心理狀態(tài)和分析思路,當然也明白了自己錯誤的原因。這時候我鼓勵他說:“你真會發(fā)現(xiàn)自己的不足啊,好好努力,下次一定會考好;并且,在生活中你若善于發(fā)現(xiàn),你會擁有比別人更多的財富!”他笑著點了點頭,我讓他早早去睡。接著幾天,粘著我說他發(fā)現(xiàn)了這,發(fā)現(xiàn)了那,一副很自豪的樣子。這不,沒有批評他,反而激起了他發(fā)現(xiàn)問題的興趣,這不是很好嗎!試想,當時給他一頓責罵或體罰,他只會想著怎么熬過這一劫,根本不會想怎么解決問題,結(jié)果會是現(xiàn)在這樣嗎?

  所以,當孩子的教育出現(xiàn)問題時,我們也可以反其道而行之,因為有時候表揚比批評湊效,習(xí)慣比成績重要。批評也許只會收到短期效應(yīng),但是培養(yǎng)一種習(xí)慣,一定會讓他終生受用。

  二、教育孩子就好像種莊稼,容不得半點馬虎

  葉圣陶老先生說過,“教育是農(nóng)業(yè)! 確實,教育孩子就好像種莊稼,容不得半點馬虎。

  我是農(nóng)民的兒子,看過幾代人在農(nóng)田耕作的場景。翻地、施肥、選種、育苗、除草等等,他們把莊稼就當成是自己的孩子一樣呵護,生怕受到一點點傷害。教育孩子又何嘗不是呢!自從孩子出生、蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語、求學(xué)做人,無不浸透家長們的呵護和汗水。成長中的一點一滴都需要我們用心去觀察,一次次的挫折和失敗都要我們用心去呵護。在他們成長的道路上隨時都有坎坷、風雨、挫折,我們要時時提醒他們不要在面對鮮花的時候被沖昏頭腦,不要再面對失落時而失去方向,因為人的一生本就是由高潮和低潮構(gòu)成的。坦然面對,憂郁的日子將會過,明天一定會有一個暫新的太陽。

  三、教育孩子爸爸、媽媽、老師都很重要

  孩子是父母的`結(jié)合體,當然孩子的教育是父母,老師共同的責任,不要指望單單是哪一個老師就會給你一個大學(xué)生。生活中有的爸爸可能會認為自己在外面掙錢養(yǎng)家糊口,教育孩子就是媽媽的事;有的媽媽也許會認為爸爸是一家之主,教育孩子義不容辭。其實,教育孩子不管是爸爸還是媽媽,都有著不可推卸的責任。缺少爸爸教育的孩子不會有偉岸的胸懷,缺少媽媽教育的孩子不會有溫柔和細膩的情思。

  所以,不要推卸責任,好好來享受教育孩子的樂趣。有一句名言我記不清是誰說的,但是它的意思是這樣的:“人一生最大的樂趣就是看著自己的孩子一天天長大成人,幸福的生活!痹诶哿说臅r候,和孩子談?wù)勑模苍S他們會摸摸你掛滿汗珠的額頭,也許他們會幫你捶捶背;在空閑的時候,帶孩子出去玩,你會發(fā)現(xiàn)他也會蹦,他也會跳,他也會對著大山哇哇叫;在你就要拿起手刷朋友圈的時候,看看孩子的作業(yè),聽寫聽寫生詞,提問題問背誦,你會體會到孩子真的不容易。

  四、不要贏了今天,輸了明天

  當我時常和家長談?wù)摵⒆拥慕逃龁栴}時,家長們都會提到一個字,“忙!”確實,現(xiàn)在社會大家都很忙。忙工作、忙家務(wù)、忙項目、忙關(guān)系、忙手機,最終都是為了幸福的生活。可是,再忙,也不能忘了孩子。

  我曾經(jīng)說過“孩子是我們一生最大的投資”,我認為是非常正確的。試想,我們現(xiàn)在拼死拼活,還不是為了孩子過得好。然而,當我們有了錢,有了地位,卻丟了孩子最好的教育時機,這又是怎樣的得不償失呢。

  古有“富不過三代”之說,我想就是這個道理。與其留給孩子存折一張,不如給孩子一個完整的教育,叫他以漁得魚。因為存折上的數(shù)字會日日減少,而手掌漁技會日有所獲。所以請大家記住,贏了今天不算,誰贏了明天才是真正的贏家。

  新學(xué)期小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿2

各位家長:

  您們好!

  很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班工作的大力支持。

  首先,我先自我介紹。我姓單,是三年級班的班主任及任課老師。在過去的兩年半里我們班在教學(xué)評比等各項工作都名列前茅。就目前的班級來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點的成績雖然很高,但是,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。這天約家長朋友來,和我們教師一齊,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,透過我們雙方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力。能夠說,這天這次家長會好處重大,我期望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有好處的家長會。

  其次,談這次家長會的主要資料:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、我首先把上學(xué)期期終檢測學(xué)習(xí)成績和抽考成績向大家匯報一下。(附表)

  2、知識學(xué)習(xí)廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還務(wù)必扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去思考問題,學(xué)習(xí)方面的改變還表此刻資料增加了,難易加強了,應(yīng)用題出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應(yīng)用題,如24時計時法的應(yīng)用,如果基礎(chǔ)方面不扎實,解決問題也就困難了,因為解決問題務(wù)必要有扎實的計算功底和理解功底,計算過關(guān)也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位家長,要輔導(dǎo)孩子進入中年級,順利過渡再到高年級。一些學(xué)生因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好,學(xué)習(xí)困難,與其他學(xué)生拉開差距,學(xué)習(xí)不主動,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:這天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學(xué),成績越來越好(如江澤宣,吳加佳,王佩琦,賀建婷,申雅茹等把學(xué)習(xí)當做是一件愉快的事。個性是王佩琦同學(xué)學(xué)習(xí)進步很大。學(xué)習(xí)有進步了,顯然精神也就好了。每一天她都是喜笑顏開的。而有的孩子學(xué)習(xí)成績越來越差,很明顯情緒不好。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績搞上去。

  二、家長的配合。

  家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的職責,也是家長們的職責。學(xué)生來到學(xué)校理解教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的`這半學(xué)期里,我期望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

  1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績卻不怎樣理想,我們更就應(yīng)給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,應(yīng)對成績差的孩子家長不就應(yīng)放下,就應(yīng)想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

  2、教育孩子遵守紀律,家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀律是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠構(gòu)成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到禮貌守紀,就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步,假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅對自己是一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。針對學(xué)生的狀況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果,家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校狀況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。

  請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的潛力及良好品德,為了使每個孩子都能夠成人,都能夠成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展,我們會盡努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領(lǐng)孩子們一齊學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,期望在座的家長與老師一齊來實現(xiàn)這個完美的理想。期望家長能做到以下幾點:

 、僦С终n任老師的工作,提出寶貴的意見及推薦;

 、趧(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時間與孩子們在一齊,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫忙他們改正缺點;

 、壅J真協(xié)助學(xué)生正確對待每一次的作業(yè),讓孩子把完成作業(yè)替班級和學(xué)生分憂、為班級爭取榮譽,當成是自己的職責和義務(wù),幫忙孩子從小樹立職責意識,使孩子的身心健康成長;

  ④正確看待孩子的分數(shù),要善于追根求源,找出問題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分數(shù)不理想,就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問題的所在)。

  為了孩子們的健康成長,我們走到一齊來了,為了我們的理想,我們務(wù)必一齊努力,實現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點一滴做起。

  新學(xué)期小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿3

各位家長朋友們:

  首先非常感謝你們能夠參加這次的家長會,同時也很感謝大家對學(xué)校和班級工作的支持和配合,借這個機會,希望家長能夠從中多了解一下自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我們也需要加強家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,從來幫助孩子取得更大的進步。下面我會從幾個方面來談一下。就是班級情況,我們的年級是二年級,對比一年級來說,他們經(jīng)過了一年的成長之后,明顯懂事了許多,在各個方面都已經(jīng)獲得了提升和進步,也形成了一個團結(jié)友愛,互幫互助的班集體。讓我感到開心和驕傲的是,我們班的集體榮譽感是很強的,在每次行為規(guī)范評比之中總是能夠得到流動紅旗,這離不開每個人的努力。

  在學(xué)校運動會的時候,一共有七個比賽項目,其中五個項目我們班級都取得了好的名次。機里面的整體的課堂紀律是比較好的,大部分的同學(xué)都能夠認真聽講,不會做小動作,也不會說悄悄話,這養(yǎng)成了很好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。但是個別同學(xué)的自我約束能力還是不夠強,需要有待改進。跟學(xué)生們強調(diào)注意的安全事項問題,大部分學(xué)生也都是能夠做到的,但是在時間,一方面,一段時間久的話就容易忘記,所以也需要家長朋友們在家的時候,能夠時不時的提醒他們,鞭策他們。教育還是在學(xué)校和同學(xué)們友好相處,學(xué)會禮讓,學(xué)會友善,如果同學(xué)之間發(fā)生了無法解決的矛盾,那么我們就會通過自己的介入,幫助他們解決矛盾。

  跟學(xué)生們的習(xí)慣養(yǎng)成要有文明,不能夠給同學(xué)起綽號,當同學(xué)回答錯的問題的時候,不能夠起哄,不能夠嘲笑。要誠實守信,說明白了就要努力去做,確實難以完成的應(yīng)該說明原由,用誠摯的態(tài)度獲得對方的諒解。愛惜學(xué)習(xí)用品,不能夠在課本上亂寫亂畫,不能夠隨意撕扯作業(yè)本,要珍惜兩室,不挑食,不浪費飯菜。還有一些給家長的建議,每天要檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,每天要和孩子進行親切的交流,要鼓勵孩子多思考勤用腦。

  新學(xué)期小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿4

尊敬的各位家長:

  大家好!首先感激各位對班級工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今日的學(xué)生家長會。我姓吳,是這個班的班主任兼語文教師。今日很高興和各位家長一齊探討對孩子的教育問題。

  我們明白,父母是孩子的第一任教師,“子不教,父之過”,孩子最早是從父母那兒學(xué)會做人、做事的,父母對孩子的影響是終身的。學(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所,家庭教育對孩子的成材起重要作用。所以,教育孩子決不僅僅是學(xué)校、教師的事,更是教師、家長、學(xué)生三位一體共同的事,僅有三位一體共同努力,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。一天又一天,一年又一年,看著孩子一天天健健康康地長大,家長是多么欣慰。一轉(zhuǎn)眼,孩子已經(jīng)讀四年級了。

  四年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個轉(zhuǎn)折階段,是一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的整個小學(xué)階段有著重要的意義,無論從心理或生理方面,學(xué)生都開始轉(zhuǎn)變。大部分學(xué)生變得更自覺學(xué)習(xí),更能體諒父母,遇事更有主見。但也有的孩子因為家長的疏忽,社會環(huán)境的影響而染上一些不良行為。這就要家長和我們教師及時進行疏導(dǎo),引導(dǎo)他們走正道,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

  尊敬的`各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們盡起做家長的一份職責!配合教師做好如下幾方面的工作:

  一、安全方面:

  四年級學(xué)生正是愛學(xué)的年齡,他們對什么都感興趣,騎自行車、三輪車,踢球、登山、游泳,烤地瓜……但他們往往不注意安全。剛學(xué)會騎自行車就在街道上橫沖直撞,十分得意,有的還敢載人飛奔,家長在家里必須要加強教育。讓他們不要在馬路上踢球,那樣極不安全。此刻正是干燥的季節(jié),要教育孩子不要在野外玩火,烤地瓜什么的,以免造成火燒山。還有,此刻很多孩子的住家樓房很高,至少有三四層,有的孩子跑到樓頂上跑來跑去捉迷藏,那也是極其危險,家長要教育他們。總之,雙休日家長必須要擔負起監(jiān)護人的職責,監(jiān)護好自我的孩子。

  二、品德方面:

  你們的孩子此刻是四年級學(xué)生了,他們更懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花錢用得越來越多,不夠用了,就向家長要,要不到了就想到了偷,想到了騙,甚至敲詐。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個有敲詐苗頭的學(xué)生,幸好被同學(xué)揭發(fā),經(jīng)過教師及時教育,改正了錯誤,沒有發(fā)生后果。要是敲詐成功了,那他的膽子會越來越大,后果不堪設(shè)想,甚至走的犯罪的道路。所以我們家長必須要注意孩子的行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買,而這錢并不是你們家長給的,必須要問清來歷,及時教育。有的家長看到孩子帶回了不是家長給錢買的東西,睜一眼閉一睜,孩子會認為他的行為是家長允許的。以后會一錯再錯,從此走上歧途。有愛無教終害子,當孩子犯錯時,家長千萬不要縱容。

  還有一個就是上網(wǎng)問題,此刻有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,家長一聽到孩子上網(wǎng)就很緊張,但此刻的網(wǎng)絡(luò)時代,不讓孩子上網(wǎng)是行不通的。我們語文課很多時候也要求孩子們上網(wǎng)查找資料,網(wǎng)絡(luò)上很多知識對他們的學(xué)習(xí)是很有幫忙的。這就要看我們家長怎樣引導(dǎo)。我想,最好不要讓孩子上網(wǎng)吧,讓他們在家里上網(wǎng),限制上網(wǎng)時間,如只準上一個小時,時間長了對眼睛不利。限制上網(wǎng)資料,只準查找與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料。在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。

  三、學(xué)習(xí)方面

  我在那里主要講語文方面的學(xué)習(xí)情景。這次半期考語文總體成績一般,語基60分以上的有26個,總分前三名的是賴沁瑩、陳晨、邱國辰三位同學(xué)。有兩位同學(xué)語文基礎(chǔ)知識得分滿分。同時,也有幾個同學(xué)不及格。這個班的大部分學(xué)生都聰明可愛,教師在這個班級里同樣為每個學(xué)生授課,為什么有的學(xué)生成績好,有的學(xué)生成績差?成績好的上課能專心聽講,家庭作業(yè)能認真完成。

  成績差的同學(xué)上課不夠?qū)P,教師講的只是一知半解,課外又不認真完成作業(yè)。教師要求背誦的資料都沒有去背。家庭作業(yè)沒完成或不動腦筋,有的完成作業(yè)只是抄襲:抄書、抄同學(xué)的。要明白,我們學(xué)校此刻開足開齊各門課程,每周僅有六節(jié)語文課,單憑課堂上這點時間讀書是遠遠不夠的。所以家長在家里必須要多督促孩子學(xué)習(xí),早上必須要讓他們起來早讀,養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。這樣才能提高語文成績。

  每位家長,你們都期望自我的孩子有出息,我們教師也期望自我的學(xué)生長大成才。那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子、我們的學(xué)生教育好。

  新學(xué)期小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長:

  你們好!

  我是一(三)班的班主任,可能有些家長還是第一次見面。今日坐在一齊,是為了一個共同的目的,那就是為了的健康成長。我明白,有很多家長都很想明白自我的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中,成績怎樣樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎樣樣?學(xué)習(xí)本事和發(fā)展的潛能怎樣樣?借這次家長會,主要目的也是:期望家長進一步配合教師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

  一、班級管理

  我們這個班此刻的孩子很多是獨生子女,朋友少,伙伴少。針對這個問題,今年我采取了團結(jié)協(xié)作,互幫互助的管理模式,對困難的要伸出援助之手,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要幫忙,要樹立班榮我榮,班恥我恥的思想。作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫忙孩子。這些都離不開家長的關(guān)心與支持。

  我作為小學(xué)一年級三班的班主任。我會用我的愛心、職責心,悉心的呵護您的孩子,讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識,與他們一齊學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、歡樂、蓬勃向上地發(fā)展。

  二、學(xué)習(xí)情景

  此刻一年級的孩子,回家做作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問?墒羌议L最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自我解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠夢想的孩子,往往依靠性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著教師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要教師的教育,家長的配合,自我的努力,社會的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的教師和家長就有不可推卸的職責,因為我們是他們的直接教育者和影響者,俗話說得好:錢,你今日少賺了,明天能夠賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子必須會茁壯成長。

  三、給家長的提議

  因為班級人數(shù)多,我的時間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實際上,教育學(xué)生是一個日積月累的.過程,孩子的每一點提高,除了教師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。當孩子放學(xué)回到家時,你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情景?我想,但如果單靠教師的力量是不夠的,家長也應(yīng)當進取的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

  1、注意督促孩子按時完成作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

  2、晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,請家長給予關(guān)注;

  3、請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。

  4、支持學(xué)校、支持全體教師的工作,提出寶貴的意見、提議。

  5、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。

  6、正確看待孩子的分數(shù)。

  我們應(yīng)對著幾十個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,期望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情景,協(xié)調(diào)好家庭、學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見提議,或如實反映一些情景。

  祝各位家長工作愉快!

  祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!

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新學(xué)期小學(xué)班主任的寄語小學(xué)班主任新年寄語01-29

新學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿02-25

新學(xué)期班主任家長會發(fā)言稿03-01

新學(xué)期小學(xué)班主任寄語15篇06-10