愛心捐贈(zèng)儀式發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的愛心捐贈(zèng)儀式發(fā)言稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我的心情無比的激動(dòng)，我站在這莊嚴(yán)神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為剛剛在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得最佳成績的同學(xué)感到高興，你們努力拼搏的精神，飛揚(yáng)的汗水證明了你們是最優(yōu)秀的，是同齡人中的佼佼者，人生還有很多的賽場，希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上，不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神。
我今天激動(dòng)的心情還來源于我即將為大家主持的捐贈(zèng)儀式，已經(jīng)有十天了，隨杜厚義而來的愛心團(tuán)隊(duì)離開已經(jīng)有十天了，但是每當(dāng)想起他們，我的心潮還是久久難以平靜。我感動(dòng)于我們素不相識(shí)，他們卻能不遠(yuǎn)千里而來，在這寒冷的季節(jié)為我們送上衣服，鞋子，襪子，手套。還有學(xué)習(xí)用品，課外書等。我感動(dòng)于同學(xué)們的杜厚義叔叔幾年來堅(jiān)持不懈為我們的學(xué)校捐贈(zèng)愛心，這份細(xì)水長流的恩情是我們無法用語言來表達(dá)感恩的，我們只能銘記在心里，付出加倍的努力，再努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)。
這一次愛心團(tuán)隊(duì)走訪了我校八名貧困學(xué)生，每到一家，他們的心就糾結(jié)一次。同學(xué)們，大山給了我們貧窮，我們?nèi)跣〉秒y以改變，只能接受。面對(duì)著家徒四壁，我們比埋怨來得更好的是立志改變。感恩成就人生，知識(shí)改變命運(yùn)！我們要先學(xué)會(huì)感恩，別以為那些陌生的叔叔阿姨們天生就應(yīng)該給你錢，給你衣服，給你日常所需。他們是在用愛溫暖你孤獨(dú)的心靈，讓你感覺到你不會(huì)因?yàn)樨毟F而孤獨(dú)無依，你生活在這個(gè)社會(huì)上，只要你肯努力，你就一定能夠改變你的命運(yùn)，別說沒有機(jī)會(huì)改變，有那么多的好心人關(guān)注著你，你盡管大膽的向前走。杜厚義叔叔說，希望你們能夠在此生遇到貴人，取得好的成績，考上好的大學(xué)，將來走出貧窮。孩子們，你們已經(jīng)遇到貴人了，他就是我們最可愛的杜厚義叔叔，還有和杜厚義叔叔一樣有著人間大愛的所有愛心人士。
同學(xué)們，貧窮并不可怕，可怕的是懶惰。雖然你們的雙肩還很稚嫩，很弱小，但是我們可以做一些我們做得到的事情，比如幫家長收拾屋子，撿點(diǎn)碎柴，給牲口喂點(diǎn)水等等很多細(xì)小的事情要學(xué)著去做。
今天我們沐浴著愛的陽光，感受著這濃濃的愛，明天我們將接過這份愛心，繼續(xù)傳遞下去。如今我們的每一位老師都在傳遞著這份愛，他們辛辛苦苦地教給你們知識(shí)，丟掉家中的一切事務(wù)全身心地?fù)湓诮逃蠹业墓ぷ鳟?dāng)中，生病了還在堅(jiān)持，有事了不肯請(qǐng)假，上課不敢遲到半分鐘，沒講到的知識(shí)想方設(shè)法的查缺補(bǔ)漏，我們的校長陳老師還為一位同學(xué)家送去一張折疊床，四年級(jí)一班的同學(xué)為班上的官竹珍收集紙板，五年級(jí)二班的同學(xué)每天都在撿瓶子，他們想將賣廢品的錢給貧困的同學(xué)買作業(yè)本。
是杜厚義同志以及和他一樣有著愛心的人讓我覺得這個(gè)世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)缺少愛，只不過是我們不肯打開自己的心房，讓我們每一個(gè)人都爭取來做這份愛心的接力人，讓我們一起來面對(duì)貧窮，打敗貧窮。最后希望孩子們好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)叔叔阿姨們的殷切期望，祝愿好心人好人一生平安！祝每一位老師身體健康。
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