期中表彰教師發(fā)言稿(通用20篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的期中表彰教師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
期中表彰教師發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
通過這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是你們最大的收獲。你們要正確面對(duì)每次考試成績(jī),“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。
對(duì)于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。這次考好的學(xué)生千萬(wàn)不要陶醉在暫時(shí)的幸福中,那樣失敗是會(huì)遲早到來(lái)的?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不要?dú)怵H,俗話說(shuō)失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動(dòng)力。
我認(rèn)為提高學(xué)習(xí)成績(jī)的秘訣有八個(gè)字,那就是:“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的.快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你們永遠(yuǎn)要相信天上不會(huì)掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對(duì)不行,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要實(shí)際行動(dòng)與思考。
學(xué)習(xí)要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心!澳ヨ瞥舍槨、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能進(jìn)步,就一定能取得好成績(jī)。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開學(xué)以來(lái)盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學(xué)生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長(zhǎng)的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遙遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
同學(xué)們:期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學(xué)要從喜悅中走出來(lái)再接再勵(lì),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高?嫉牟缓玫耐瑢W(xué)決不要?dú)怵H,以受表彰的同學(xué)為榜樣,掀起學(xué)習(xí)高潮,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,為接迎下一次考試作好準(zhǔn)備。
作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,提高成績(jī)。
同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿 2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,我校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。
一份耕耘,一分收獲。
。ㄒ唬┱_對(duì)待成績(jī)
成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造佳績(jī)!
(二)清醒認(rèn)識(shí)自身的不足
1、部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象依然存在;
2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭不是很足,過著得過且過的生活,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,作業(yè)做得潦潦草草。
3、部分同學(xué)在上課的時(shí)間不是始終在圍繞老師,目光游離不定,上課三心二意。
4、部分同學(xué)在放假的時(shí)間和晚自習(xí)之后不顧學(xué)校的規(guī)定依然我行我素,到網(wǎng)吧上網(wǎng),到外游蕩造成了嚴(yán)重的影響,學(xué)校將針對(duì)此問題嚴(yán)格查處。
我們必須看到,我們學(xué)習(xí)發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對(duì)什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致,興致一來(lái),人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法:
一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會(huì)失神;
二是有恒,恒克惰,恒致勤。
(三)踏實(shí)迎戰(zhàn)未來(lái)
要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?
一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。
二是勤奮,勤能補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著在教師,他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,你們做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,“細(xì)節(jié)決定成敗、知識(shí)改變命運(yùn)”。在此,我對(duì)全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議和要求。
最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō):“天才來(lái)自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個(gè)成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個(gè)成功者閃耀的.是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會(huì)主席曾經(jīng)說(shuō)過:“世界本來(lái)是不公平的,我們出生在農(nóng)村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無(wú)法相比。但有一點(diǎn)我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個(gè)小時(shí),我們一天也有24個(gè)小時(shí)。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。的確是這樣,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍,勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時(shí)間早晚,七年級(jí)是勤奮的起點(diǎn),能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。八年級(jí)是勤奮的關(guān)鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級(jí)是勤奮的沖刺,更需要我們勤學(xué)好問,樂此不疲。
第二、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
第四、提高安全意識(shí),時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,人人講安全,要時(shí)刻牢記飲食安全。
交通安全、用電安全、課間活動(dòng)時(shí)的安全、體育課上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當(dāng)做頭等來(lái)大事來(lái)對(duì)待。每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,生命是寶貴的,也是美好的,要珍重、關(guān)愛自己的生命和健康,同時(shí)也珍重和關(guān)愛他人的生命和健康。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們又重新來(lái)到一個(gè)新的起點(diǎn)。就讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光明的人生,為學(xué)校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!
期中表彰教師發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。
課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。成績(jī)優(yōu)秀的.同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,更重要的是離自己的夢(mèng)想更近了,應(yīng)當(dāng)受到大家的表?yè)P(yáng)與尊重。當(dāng)然,在這次考試中,也有部分同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì)遇到挫折和失敗,但是越是這個(gè)時(shí)候就越要拿出勇氣,耐心和氣度來(lái),堅(jiān)持不懈的努力,多想辦法,多找方法,從進(jìn)步優(yōu)秀的同學(xué)那里對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。全體老師都堅(jiān)定的相信你們通過自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們?cè)诔两诿Cr(shí),不時(shí)問一個(gè)為什么,對(duì)知識(shí)來(lái)一個(gè)回頭望和總結(jié),及時(shí)整理了,及時(shí)復(fù)習(xí)。我們要埋頭苦干,但也要抬頭看路,如果覺得自己已經(jīng)很努力了,但是沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī),這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),我們是否該調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法?關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我謹(jǐn)有兩點(diǎn)建議,供大家參考。
一、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),就能合理安排時(shí)間,適當(dāng)分配精力(重點(diǎn)學(xué)科,難點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入。但絕對(duì)不能偏科)。只要按計(jì)劃才能使學(xué)習(xí)做到心中有數(shù),有的放矢。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。把自己的學(xué)習(xí)資料分門別類整理好,課前做好預(yù)習(xí)工作,將所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽幾遍,重點(diǎn)難點(diǎn)做上標(biāo)記,以英語(yǔ)科為例,課前可預(yù)習(xí)新單詞,上新課文之前將課文中的生詞意思查出來(lái),準(zhǔn)備好該節(jié)課所需要的資料和學(xué)習(xí)用具。課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,提高課堂學(xué)習(xí)的效率,做好筆記。課后及時(shí)復(fù)習(xí),每天及時(shí)鞏固,每一課,每一單元上完之后,要多復(fù)習(xí)幾遍,看看重點(diǎn)難點(diǎn)是不是都掌握了。當(dāng)然每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,我想說(shuō)的是有一個(gè)方法適合所有人,那就是勤奮,因?yàn)橹挥星趭^,你才會(huì)在過程中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,建立良性的循環(huán)。我堅(jiān)信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夠通過自己不懈的努力取得驚人的進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
最后,祝賀高一高二的學(xué)生圓滿完成了本學(xué)期中期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望你們腳踏實(shí)地,再接再厲。期待高三的學(xué)生爭(zhēng)分奪秒,勇往直前,預(yù)祝大家旗開得勝,金榜題名!
期中表彰教師發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
從天高氣爽的金秋時(shí)節(jié),轉(zhuǎn)眼間已來(lái)到了寒意漸起的初冬,時(shí)光總是那樣匆匆而逝,不知不覺中,我們已經(jīng)走過了半個(gè)學(xué)期。常言道:沒有交流和總結(jié)就沒有創(chuàng)造和進(jìn)步。所以,今天我們八年級(jí)全體師生在此舉行隆重的期中考試總結(jié)表彰大會(huì),這既是對(duì)前期工作的一個(gè)總結(jié)及反思,同時(shí)又為下一步工作吹響了強(qiáng)勁的號(hào)角,在這樣一個(gè)熱烈而又激動(dòng)人心的場(chǎng)合,作為一名老師特別是一名新教師能在這里發(fā)言我感到非常非常榮幸,也非常非常高興與大家敞開心扉做一次面對(duì)面的交流。
經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們大部分同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了不同程度的進(jìn)步并涌現(xiàn)出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué),你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)讓家長(zhǎng)、老師為之欣喜和自豪。你們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)著你們的孝心,向老師證實(shí)著你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)著你們的努力。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水和聰明才智,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。恭喜你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。更為重要的是,你們通過自身的勤奮和努力證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就,必須具有堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí),我們也必須承認(rèn)一部分同學(xué)的成績(jī)暫時(shí)不是很理想,但我想告訴這一部分同學(xué),請(qǐng)你們記住,這只是暫時(shí)不成功而已而不是失敗,因?yàn)槭∈遣粚儆谀贻p人的。期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還會(huì)有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以不要?dú)怵H,我們要做的只是及時(shí)調(diào)整好心態(tài),勤奮努力,只要你這樣做了并堅(jiān)持住了,你定會(huì)有好的收獲。例如大家熟悉的郭沫若先生,他16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文只考到55分,可他后來(lái)卻依然成為了大作家;我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家蘇步青先生他上學(xué)時(shí)也曾是班級(jí)里的倒數(shù)第二名。但他們都通過自己的努力和堅(jiān)持而改變了這一切,讓自己的生命之花得到了精彩的綻放。我們老師期待你們通過自己的努力拼搏而實(shí)現(xiàn)自我的蛻變,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義。
同學(xué)們,上學(xué)雖然不是一個(gè)人的唯一出路,雖是條條大路通羅馬,但我想告訴大家的是:上學(xué)卻是一個(gè)人成功的最好的出路。無(wú)論你將來(lái)從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)并且將這個(gè)過程持續(xù)一生。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么我們要做的就是活在當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),走好現(xiàn)在的路而不是整天做著白日夢(mèng)、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的,盡情玩樂也讓人感到一時(shí)痛快?墒,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生時(shí)代時(shí),心中空空洞洞,這不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光一過不回頭,碌碌無(wú)為終悔恨啊!也許有時(shí),我們會(huì)覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷嘛,沒關(guān)系,但發(fā)完之后,還是要一如既往的學(xué)習(xí),唯有這樣,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,一塊成功的餡餅就會(huì)落到你的頭上,那時(shí),你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋笑著說(shuō)說(shuō):哦,原來(lái)成功是這樣來(lái)的呀。
作為老師,我想送給大家八個(gè)字,這也是我的座右銘。它們是――目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。在今后的日子里,希望大家牢記!
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登。你最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與你的目標(biāo)相比較而進(jìn)行不斷反思。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適合自身的近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整好心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好起來(lái),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。這樣,你會(huì)越來(lái)越快樂,快樂永相隨。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。
書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”。是啊,不勤奮,理想永遠(yuǎn)只是幻想、是空想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過:“成功的花,人們驚羨她花開時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),卻浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此歼未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的.琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己、改進(jìn)自己,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不要輕言成功,只有以恒心做基石,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的人才能走的更高、更遠(yuǎn)。有人總是抱怨,我怎么每次都是遇到成功的母親――失敗呢?不要懊惱,又遇到成功的母親了,成功的父親還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人生道路中有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒。路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出最有力的一箭,不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)該擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁,讓我們告別沉落的往事,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的下一個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì)追趕上人生的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,會(huì)描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。
期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力。你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們健康成長(zhǎng)而高興。學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績(jī)而添彩。希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)大家的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。我希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。老師們也將會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。為了把夢(mèng)追,我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會(huì)有滋味。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī)與大家共勉:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。挖掘靈魂深處的真誠(chéng),把握每一個(gè)瞬間,擁抱火熱的激情去裝點(diǎn)生活中的風(fēng)景。
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但在開學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直有所進(jìn)步的學(xué)生。
同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過本身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的.成績(jī)必須依托堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。冠軍究竟只有一個(gè),受表彰的總是少數(shù)人,對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)講,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否是端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否是明確、學(xué)習(xí)方法是否是得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效力是否是高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。
在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師積極努力為給在坐的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,嶄新的教室,溫馨的宿舍為學(xué)生們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。我校還新建了功能齊全的錄播室,學(xué)生可以體驗(yàn)更先進(jìn)的教學(xué)模式。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就不那么枯燥抽象了,也樂于學(xué)習(xí)了。
今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話。我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想對(duì)我的同事們、搭檔們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。作為西丁中心小學(xué)的一位教師,我是榮幸的。期中考試已結(jié)束,一次考試實(shí)在不代表將來(lái)。我希望通過本次期中表彰大會(huì),激起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿 6
老師們,同學(xué)們:
下午好!看著你們這么飽滿的精神狀態(tài),我站在臺(tái)上感到很振奮,和你們相處的日子,是我最為開心的日子。今天老師不講大的理論,只講學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幾個(gè)小細(xì)節(jié),與同學(xué)們分享。
1、規(guī)范書寫。
通過與同學(xué)們的相處,我認(rèn)為書寫是我們目前要做的當(dāng)務(wù)之急,我經(jīng)常在二班強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我允許回答問題不準(zhǔn)確,但我不允許書寫潦草。寫不好字,學(xué)好語(yǔ)文幾乎是空談,我觀察了一下,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高的同學(xué)都是書寫非常工整的;反之,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)低的,99%都得不到高分。字如其人,希望從今天開始,請(qǐng)你認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)字。
2、狠抓基礎(chǔ)。
什么是基礎(chǔ),簡(jiǎn)言之,試卷上的字詞部分,古詩(shī)文背誦部分,文學(xué)常識(shí)部分,翻譯部分。這些不能丟分的地方堅(jiān)決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語(yǔ)文試卷,拿十分古詩(shī)背誦題為例,八(2)班竟然只有八個(gè)同學(xué)得滿分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非?上。一班也是如此,如果連這些基礎(chǔ)分都不能全拿,想考高分,難上加難。但我始終認(rèn)為,如果按照老師要求,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫,十分默寫題猶如囊中取物,輕而易舉。特別是語(yǔ)文基礎(chǔ)差的同學(xué),在基礎(chǔ)方面更要下苦工,如果你還沒有一本現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,你算不上一個(gè)合格的中學(xué)生。
3、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)的重要性我相信大家都知道,預(yù)習(xí)的方法我相信老師們都講到了,但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過一個(gè)九年級(jí)學(xué)生的例子,當(dāng)時(shí)八年級(jí)的時(shí)候是我?guī)У,他每次都走在我的前面,每?dāng)我講新課之前,他都在語(yǔ)文書本上做滿了記號(hào),該背誦的.早就會(huì)背誦了。今天我特意帶了他的語(yǔ)文書,你再對(duì)照你的語(yǔ)文書,你做到了嗎?我認(rèn)為誰(shuí)的語(yǔ)文書本越臟誰(shuí)就能學(xué)好語(yǔ)文,誰(shuí)的語(yǔ)文書本越趕緊越學(xué)不好語(yǔ)文。當(dāng)然這個(gè)臟不是叫你將書本放在地上踩幾腳。
4、堅(jiān)持閱讀。
做到以上三點(diǎn),你已經(jīng)成功了一半,最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持閱讀,學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過程,我很高興我們八年級(jí)的圖書角擺滿了書籍,我很高興課間看到很多同學(xué)沉浸在書的海洋中。學(xué)習(xí)語(yǔ)文沒有捷徑可走,讀書破萬(wàn)卷下筆如有神絕不是一句口號(hào),書讀百遍其義自見可謂真知灼見。同學(xué)們,希望從今天起,拿起書本,走進(jìn)書的海洋,想不學(xué)好語(yǔ)文都難!我對(duì)你們充滿信息!
最后送一首小詩(shī)給大家:
練好語(yǔ)文基本功,優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦,報(bào)紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)貴堅(jiān)持,課外練筆不放松,生活處處皆學(xué)問,他山之石把玉攻。
謝謝!
期中表彰教師發(fā)言稿 7
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
根據(jù)學(xué)校相關(guān)工作安排,今天我們?cè)谶@里隆重召開20xx—20xx學(xué)年期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。在此,我首先向經(jīng)過半個(gè)學(xué)期努力取得優(yōu)異成績(jī)并獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤工作的各位老師表示衷心地感謝!
剛才,教務(wù)處段主任代表學(xué)校就本次考試做了一個(gè)全面客觀的總結(jié)和分析,充分肯定了高一二年級(jí)全體師生在前半個(gè)學(xué)期當(dāng)中付出的努力和取得的成績(jī),希望大家在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、成績(jī),再鑄新的輝煌。也點(diǎn)出了我們?cè)诮膛c學(xué)的過程中表現(xiàn)出的問題和不足,希望同志們正視問題,認(rèn)真反思,做好調(diào)整。明白前車之鑒,后事之師的道理。有問題不可怕,可怕的是我們不知道問題出在哪里和發(fā)現(xiàn)問題沒有付諸行動(dòng)去解決。同時(shí)還就各年級(jí)、班級(jí)存在的問題,給出了一些行之有效的建議和方法。總結(jié)分析全面到位,希望老師和同學(xué)們遵照?qǐng)?zhí)行。
下面我就前半學(xué)期的教學(xué)及管理工作談兩點(diǎn)看法:
一、取得的成績(jī)
1、高一年級(jí)學(xué)生較快地適應(yīng)和融入了高中生活。因?yàn)楦鞣矫嬖颍緦酶咭粚W(xué)生是歷年來(lái)入學(xué)最晚的一次,但從近段情況來(lái)看是各方面表現(xiàn)最好的一屆。開學(xué)初,我們成功組織了軍訓(xùn)、入學(xué)考試和入學(xué)教育,同學(xué)們經(jīng)受住了烈日和風(fēng)雨的考驗(yàn),圓滿完成了訓(xùn)練及各項(xiàng)任務(wù)。從同學(xué)們半個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)及月考和期中考試的成績(jī)來(lái)看,表現(xiàn)不錯(cuò),在很多方面都得到了提高,成績(jī)也達(dá)到了我們預(yù)期的效果,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲,保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。
2、高二年級(jí)學(xué)生分科后取得正常發(fā)展。從分科比例上看,本屆高二年級(jí)文理分科情況正常,選課后也沒有較大的變動(dòng),說(shuō)明同學(xué)們的選科是比較科學(xué)的,心理上也是比較成熟的。從分科后的月考及本次期中考試的成績(jī)來(lái)看,整體上沒有出現(xiàn)較大的波動(dòng),呈現(xiàn)出了健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
3、課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新不斷深化。今年是我校施行課改的第10個(gè)年頭,施行“導(dǎo)、學(xué)、疑、展、練”課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的第3個(gè)年頭。這些年來(lái),為了實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化,學(xué)校做了很多工作:邀請(qǐng)專家講座,選派教師外出考察學(xué)習(xí),組織集中聽評(píng)課活動(dòng)等等,強(qiáng)力推進(jìn)了我校的課改工作。到現(xiàn)在,我們的課堂教學(xué)發(fā)生了很大的變化,教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用不斷加強(qiáng),學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展不斷提高。今年我們還進(jìn)行了課改的階段性總結(jié),效果很好。希望全體師生積極投身課改,從中獲得自信、獲得能力、獲得成績(jī),取得成功。
4、學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常推進(jìn)。開學(xué)以來(lái),在學(xué)校的精心組織和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展,有序推進(jìn)。老師們常規(guī)工作扎實(shí)有效,同學(xué)們?cè)谧袷丶o(jì)律、兩操兩休、課堂教學(xué)、活動(dòng)開展各方面都表現(xiàn)良好,希望大家繼續(xù)堅(jiān)持。
5、一大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)和努力,我們不少同學(xué)成績(jī)很突出,進(jìn)步很大,比如,在今天的表彰大會(huì)上就有261位同學(xué)獲獎(jiǎng),充分說(shuō)明了他們平時(shí)功課做得扎實(shí),復(fù)習(xí)鞏固及時(shí)到位,其中也不乏有一些學(xué)生進(jìn)校或進(jìn)班時(shí)成績(jī)一般,但能夠潛心向上,用心鉆研,取得可喜的成績(jī)。在這里,我建議大家給他們同學(xué)點(diǎn)贊,叫好。也希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱,確立目標(biāo),比拼趕超,在未來(lái)的考試中獲得進(jìn)步和成功。
二、存在的不足和建議
1、學(xué)習(xí)的自主性還未真正形成狀態(tài)。從平時(shí)的檢查中我們發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)課前沒有預(yù)習(xí),課堂上不能獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)、思考,課后不能及時(shí)完成作業(yè)。甚至有些同學(xué)老師再三囑咐、反復(fù)強(qiáng)調(diào)照樣不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從這里可以看出我們同學(xué)身上還存在惰性和奴性,還沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是自己的事情,學(xué)好知識(shí)將來(lái)獲益最多的是自己,而不是別人。我們的圖書館、閱覽室、電子閱覽室每天為同學(xué)們開放,但看書學(xué)習(xí)、查閱資料的同學(xué)卻非常有限,電子閱覽室多數(shù)時(shí)間無(wú)人問津。相反,樓道里追逐打鬧的不少,閑聊的不少,玩手機(jī)、上網(wǎng)打游戲的也一直屢禁不止,這些其實(shí)都是缺乏自主性的表現(xiàn)。我們一定要積極主動(dòng)的培養(yǎng)自己的高雅情趣和審美,學(xué)會(huì)正確的取舍和選擇,在追求和實(shí)踐中獲得成功。
2、行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范。有很多同學(xué)早上、中午不按時(shí)起床出公寓,不能準(zhǔn)時(shí)參加早跑和課間操,不能自覺排隊(duì)文明就餐,不能按時(shí)進(jìn)入教室、回到公寓,不能按規(guī)定著裝校服,同學(xué)們中,抽煙酗酒、損壞公物、使用手機(jī)、翻墻上網(wǎng)、打架斗毆、男女交往過密等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。大家要明白行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成素質(zhì),素質(zhì)決定未來(lái)。不要讓一時(shí)的自由和痛快毀掉我們本該光輝燦爛的前途。好習(xí)慣,讓我們受用終生。無(wú)規(guī)矩不成方圓,學(xué)校也將在行為習(xí)慣養(yǎng)成上加大教育力度和強(qiáng)度,加強(qiáng)檢查力度和范圍,希望同學(xué)們加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守相關(guān)制度,做遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生。
3、學(xué)習(xí)效率的提高還有空間。同學(xué)們,自從實(shí)行雙休日后,我們每學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)間比原來(lái)減少20天左右的時(shí)間,同時(shí)雙休日不可避免的打斷了我們學(xué)習(xí)的連續(xù)性。在這樣的情況下,我們?nèi)绾瓮瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù),獲得較大提高,就必須向效率要質(zhì)量。在這里請(qǐng)同學(xué)們先反思一下,課前預(yù)習(xí)你做的怎么樣,課堂上有沒有走神、做不該做的事,課下有沒有及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,雙休日是不是延續(xù)了從周一到周五的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)效率提高的空間在哪里?就在這里。這些做好了,效率就高了,成績(jī)就好了。希望大家趕快行動(dòng)起來(lái),亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)還不晚。
4、全面發(fā)展要有自覺意識(shí)。我們過去講:要做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的三好學(xué)生。其中,身體是生存和發(fā)展的根本。健康的體魄需要合理的飲食、規(guī)律的作息和科學(xué)的鍛煉來(lái)培養(yǎng)。我們有些同學(xué)不吃早飯,愛吃零食,暴飲暴食,甚至吸煙飲酒的現(xiàn)象;有些同學(xué)熬夜看書、聊天、上網(wǎng),白天趴桌子睡覺,甚至有些同學(xué)早上第一節(jié)課就睡覺;有些同學(xué)不愿參加跑操,不參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉等等,這些都不利于我們身體的發(fā)展。所以三餐要合理搭配,要注意勞逸要結(jié)合,適當(dāng)加強(qiáng)鍛煉,這樣才能為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供充沛的精力。品德是做人的根本,樹人必先立德。當(dāng)代中學(xué)生要努力踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友愛”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺抵制自私、狹隘,不斷凝聚正能量,傳播正能量。能力是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的根本,不掌握一定的科學(xué)知識(shí)和能力,我們就不能在未來(lái)的世界競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地。同學(xué)們,一定不要以為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,一定要有全面發(fā)展的意識(shí)。
5、以科學(xué)的規(guī)劃實(shí)現(xiàn)人生理想。未來(lái)發(fā)展,不在于我們身在何處,而在于我們朝何處發(fā)展。
為什么進(jìn)行人生規(guī)劃?哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人沒有目標(biāo);60%的人目標(biāo)模糊;10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo);只有3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年后的跟蹤研究結(jié)果是這樣的:最后的3%,25年來(lái)幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),25年來(lái)他們都朝著同一方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;10%的有清晰短期目標(biāo)者,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)的不可缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等;60%的模糊目標(biāo)者,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績(jī);27%的是沒有目標(biāo)的人群,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常都在抱怨他人,抱怨社會(huì),抱怨世界。
同學(xué)們,長(zhǎng)期的規(guī)劃能助我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想,而短期計(jì)劃會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)。高中學(xué)習(xí),我們的目標(biāo)豐富而簡(jiǎn)潔,那就是盡一切努力實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。所以請(qǐng)你規(guī)劃好每一天,每一周,每一月,每個(gè)學(xué)期,每一年,整個(gè)三年的學(xué)習(xí)生活。一步一個(gè)腳印,你的大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)都將不是夢(mèng)。
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx中心學(xué)校四年級(jí)2班的xx。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛護(hù)我們的家長(zhǎng)們,表示衷心的感謝!
今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,以便大家借鑒!我認(rèn)為學(xué)習(xí),首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次,課前要注意預(yù)習(xí),找出不理解的問題,以便有針對(duì)性的,認(rèn)真聽講。再次,上課要注重老師的引導(dǎo),以小主人的身份,通過小組合作學(xué)習(xí),對(duì)課堂知識(shí),理解滲透,融會(huì)貫通。最后,課下,用心復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課下作業(yè),不會(huì)的問題,主動(dòng)找老師、同學(xué)請(qǐng)教,并整理好學(xué)習(xí)筆記,這只是我的個(gè)人想法。希望能給大家以幫助。
今天,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但這只代表過去,我不會(huì)驕傲的`。我會(huì)繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,才有了我今天的進(jìn)步,在此,我代表全體同學(xué),對(duì)所有的老師們,爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!
請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我們一定會(huì)努力的!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿 9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,讓我們向開學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。
本學(xué)期開學(xué)以來(lái),我校在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像xx、xxx、xxx、xxx,xxx等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
同學(xué)們,作為老師,我想對(duì)大家說(shuō):我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個(gè)人成功的最好的出路。我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么總是遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的.歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要?jiǎng)e忘了趕路!
新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點(diǎn)上把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài),以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。為了把夢(mèng)追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!
“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭!蹦悴灰蛞欢鹊氖б舛粲艄褮g,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。“雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由于有行動(dòng)才有希望,走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì)追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想,會(huì)描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅(jiān)信自己會(huì)成功,最后的勝利一定屬于我們!我們?cè)谀托牡氐却?0xx勝利的那一天!
謝謝大家,我的發(fā)言完了!
期中表彰教師發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們共同參加這次的期中考試表彰大會(huì),是希望各位老師、同學(xué)們都能從這次的期中考試中吸取經(jīng)驗(yàn),認(rèn)知自我,認(rèn)識(shí)學(xué)生!所謂考試,就是對(duì)成長(zhǎng)的一種測(cè)驗(yàn),是對(duì)自我能力的一份測(cè)試。此次,我也在這里恭喜各位,這場(chǎng)辛苦期中考試。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們的辛苦努力下,已經(jīng)順利結(jié)束!
反觀此次的考試情況,對(duì)比上次考試結(jié)果,大家的成績(jī)都有了顯著的提升和進(jìn)步。各年級(jí)各班里還涌現(xiàn)出了一些格外優(yōu)秀的學(xué)子們!看著各位同學(xué)們給我們的這份成績(jī),我們老師也十分清楚的感受到,你們?cè)谶@段時(shí)間,你們確實(shí)付出了相當(dāng)?shù)呐蛫^斗。這份努力,也正在此刻化作你們的成績(jī),回饋著你們的奮斗!尤其是那些表現(xiàn)格外優(yōu)秀的同學(xué)們!有些同學(xué)的可能覺得,他們能上去是因?yàn)樗麄兟斆鳌5皇枪庥徐`感,沒有那百分之九十九的汗水,也絕不可能成功!他們的成功,是來(lái)源于孜孜不倦的努力,來(lái)源于他們?cè)谏钪忻繒r(shí)每刻為學(xué)習(xí)的思考!再看看那些在本次考試有重大進(jìn)步的同學(xué)們,他們過去的成績(jī)也并不理想。但在這段時(shí)間里,他們突破了自我,取得了巨大的進(jìn)步和成長(zhǎng)!這就是努力所帶來(lái)的回報(bào)!
如今,其中考試已經(jīng)順利結(jié)束。相信各位同學(xué)們也都在這段時(shí)間里緩和了自己緊張的情緒。但我們卻還不能徹底的放松自己?荚嚨慕Y(jié)果并不是我們的目的,通過考試去認(rèn)清自己,去發(fā)現(xiàn)自己的'不足,才是我們考試的真正目標(biāo)!
此次,經(jīng)過了期中考試的測(cè)驗(yàn),相信各位同學(xué)都明白了自己在學(xué)習(xí)上的不足和問題!既然已經(jīng)看到了問題,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那我們還有什么理由去放任不管呢?
在此,我呼吁各位同學(xué)們,趁著考試結(jié)束,認(rèn)真回顧自己在考試中所遇到的難題和不足,仔細(xì)的總結(jié)自己在學(xué)習(xí)上的漏洞,徹底的了解自己在學(xué)習(xí)上的不足!
然后,讓我們根據(jù)自己的問題,嚴(yán)格的為自己準(zhǔn)備今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真改進(jìn)自己的不足,并未今后的學(xué)習(xí)樹立明確的目標(biāo)方向!
同學(xué)們,“學(xué)無(wú)止境”,我們都應(yīng)該以不斷的完善自己的思想去面對(duì)學(xué)習(xí),買對(duì)自己!雖然其中考試已經(jīng)結(jié)束,但我們的人生遠(yuǎn)不是一場(chǎng)期中考試可以確定的。為此,我們必須不斷努力,不斷的奮斗!朝著自己的未來(lái)和夢(mèng)想堅(jiān)持下去!
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿 11
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們初一年級(jí)的全體師生聚集在一起,召開20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先!
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一名教師無(wú)不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地?fù)湓趯W(xué)生的身上。在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)成績(jī)不夠理想,進(jìn)步幅度較;有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確每天待在學(xué)校里無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有的同學(xué)打架罵人,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、老師、同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,使自己成了同學(xué)學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)習(xí)要刻苦。
專家研究過,人的先天智力沒有多大的差異,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你的刻苦學(xué)習(xí)不夠,在學(xué)習(xí)習(xí)慣上不如別人,刻苦精神不如他們前強(qiáng)。
第二,學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法,剛剛幾位同學(xué)都介紹勞資機(jī)行之有效的學(xué)習(xí)方法!昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石!
第三,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō):“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。”這些話語(yǔ)告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在進(jìn)入崔家灣中學(xué)后,就樹立了自己的下下目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn),清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能做到勝不驕,敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的`考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為棟梁之才!
我們下一階段的目標(biāo):
下一階段,等待我們的是全市期末質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績(jī),我們年級(jí)要在全市同類學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到!
同時(shí),我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的天下為榜樣,武器拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望那時(shí)有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四三班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)xx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字感謝。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。
再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。
最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的.家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的,F(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?
我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)讀懂了。是啊,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理?
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。
祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿 13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
滿載金秋的碩果,迎來(lái)初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,在這個(gè)雪后初晴的日子里,我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
優(yōu)異的成績(jī)離不開辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,也離不開真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,同時(shí),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長(zhǎng)此以往、無(wú)微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù)!
自從我校實(shí)施自主管理以來(lái),同學(xué)們自主管理、自我教育、自主發(fā)展,在創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園活動(dòng)豐富多彩,陽(yáng)光課間充滿朝氣,整個(gè)校園生機(jī)勃勃,教育教學(xué)蒸蒸日上,所有的一切都煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力!
孔子說(shuō):“不憤不啟,不悱不發(fā)”,蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育”。
本學(xué)期,在自主管理取得豐碩的.成果之上,學(xué)校對(duì)自主課堂也有了更高的要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物,最大限度發(fā)揮個(gè)人潛能成了老師最大的心愿!耙话杆膶W(xué),自主學(xué)習(xí)”,同學(xué)們自己預(yù)習(xí),自己總結(jié),在思考中感受自我;各抒己見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競(jìng)爭(zhēng)中釋放自信;當(dāng)堂檢測(cè),當(dāng)堂過關(guān),在練習(xí)中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水,每一節(jié)課都收獲著學(xué)生的勤奮與自豪。
同學(xué)們,正是經(jīng)過這一階段努力的學(xué)習(xí),我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),在自己人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自強(qiáng)不息、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊(duì)伍,課堂上、班級(jí)中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學(xué)們?cè)谙乱浑A段的學(xué)習(xí)中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué),心態(tài)歸零,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己;后進(jìn)的同學(xué),重新開始,有了向前的目標(biāo),辦法終會(huì)找到。
對(duì)于九年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),中考是你們?nèi)松匾囊淮翁魬?zhàn),也是你們面臨人生第一個(gè)真正意義上的選擇,而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的身上,寄托著父母最殷切的期望,承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個(gè)月里,我們要腳踏實(shí)地,像蝸牛那樣在壓力之下堅(jiān)定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無(wú)論這次期中考試成績(jī)?nèi)绾,要抿起自己倔?qiáng)的嘴角,堅(jiān)定內(nèi)心不屈的意志,揚(yáng)起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信,才能在明年擁抱“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪情。
期中考試只是一次加油站,任正非說(shuō):“不要在乎一城一池的得失,我們的目標(biāo)是全世界!”在這里,我借用一下送給大家,送給九年級(jí),甚至是七八年級(jí)的同學(xué)們:“不要在乎成績(jī)一次兩次的高低,我們的目標(biāo)是中招!”
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿 14
同學(xué)們,老師們:
大家好!
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽(yáng),行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃。江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。
“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。
同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫(jiǎng)勵(lì)——不,這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!
我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵,去領(lǐng)會(huì)這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn),這不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,我們能夠擁有的`也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請(qǐng)大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!
一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩(shī)來(lái),此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩(shī)大家應(yīng)該記得吧?對(duì),那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小” !翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),就是“一定要無(wú)畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬(wàn)漉”,“吹盡狂沙”的不倦拼搏。
正因?yàn)闊o(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自?shī)首詷罚运麄儾艔牟煌O伦约旱淖非,而是勇往直前,愈挫愈?jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作為一位父親,一位學(xué)生家長(zhǎng),在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來(lái)藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無(wú)畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
期中表彰教師發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!前不久一場(chǎng)突如其來(lái)的寒潮,仿佛讓我們從夏天直接進(jìn)入了冬天,中間那個(gè)令人神往的金秋,還沒有開始,就已經(jīng)結(jié)束了。自然界的秋天結(jié)束了,但老師和同學(xué)們用汗水與辛勞,在寒冬里,為自己創(chuàng)造了一個(gè)瓜果飄香,碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。本次期中考試各年級(jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),在座的每位同學(xué)臉上都掛著豐收后的微笑和喜悅,這些成績(jī)的取得與我們?nèi)w師生的共同奮斗是分不開的,與校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷是分不開的。在這里我代表老師向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向同學(xué)們真誠(chéng)的問候一聲,同學(xué)們,你們辛苦了!
學(xué)校召開本次期中表彰大會(huì),目的`是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時(shí),也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,同時(shí),也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾:
首先,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。有了領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)與引領(lǐng),我們就像遠(yuǎn)航的帆船,目標(biāo)明確而信心十足。
其次,我們擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來(lái)了同學(xué)們今天的進(jìn)步與成功。在此,向各位辛勤的老師表示衷心的感謝!東方明珠的老師們,明珠的可持續(xù)發(fā)展離不開你們,你們默默的耕耘,付出了太多太多,你們是好樣的。我向你們致敬!
再次,我們每個(gè)班都有優(yōu)秀的學(xué)生群體。我們有拼搏奮進(jìn)、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后的優(yōu)秀生預(yù)備隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印的進(jìn)步生隊(duì)伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊(duì)伍;我們還有對(duì)工作盡職盡責(zé)、一絲不茍、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀班干部群體。有了這樣強(qiáng)大的隊(duì)伍,我們還有理由不前進(jìn)嗎?
話又說(shuō)回來(lái),欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對(duì)成績(jī),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?讓我們把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn),避免讓勝利沖昏頭腦、迷失前進(jìn)的方向,這就是我們的一個(gè)憂患。不過我堅(jiān)信,這一切問題的問題都不是問題,我們?nèi)w師生是有信心也有能力去征服它的。
同學(xué)們:我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,都已成為過去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利!
老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過了一半多的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活賦予了我們很多很多,我們真的應(yīng)該感謝生活!期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),在這里我預(yù)祝高一高二的全體同學(xué)繼續(xù)拼搏,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高三明年6月份還要迎接高考,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運(yùn),創(chuàng)造未來(lái)。美好的明天等待你們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì),積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,永不言敗,挑戰(zhàn)極限,口號(hào)是“彎道超車”。千萬(wàn)不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)對(duì)你們的期盼。力爭(zhēng)在來(lái)年的高考中為東方明珠的可持續(xù)發(fā)展作出自已最大的貢獻(xiàn)!我堅(jiān)信你們是東方明珠學(xué)校近幾年來(lái)最最優(yōu)秀的一批。相信你們是最最棒的學(xué)生。明珠會(huì)因?yàn)槟銈兌湴炼识鴱?qiáng)大!同學(xué)們!加油吧!
最后,祝愿在座的各位同學(xué):學(xué)業(yè)有成!祝愿各位老師:身體倍兒棒!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo):工作順心!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很高興代表教師在這里發(fā)言,今天,我們?nèi)齻(gè)年級(jí)全體師生聚集在一起,召開20xx年秋季期中考試表彰大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘的老師們表示親切的問候。
面對(duì)考試成績(jī),同學(xué)們總是幾家歡喜幾家憂,“一份耕耘,一份收獲”并不是絕對(duì)的因果。然而,試想若沒有那一分耕耘,又何來(lái)的收獲呢?人生道路上有風(fēng)和日麗,也有陰雨連綿;很多時(shí)候你不能改變生活,卻可以改變自己。
總之,你的態(tài)度決定了你的存在。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們看到了每位同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。老師為你們?nèi)〉脻M意的成績(jī)感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不驕不躁、不斷進(jìn)取,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏!當(dāng)然,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),也要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒。應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。為此我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、正確對(duì)待每一次的成績(jī)
成功之花是用辛勤的汗水和科學(xué)合理的方法澆灌而成的,我們應(yīng)有滴水穿石的精神,也要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的.氣魄!只有這樣我們才會(huì)進(jìn)步,從而開辟新的天地。
二、要讓目標(biāo)成為前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)
古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下”這句話告訴我們,無(wú)論做什么都應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷鼓勵(lì)自己,鞭策自己,并將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)到平時(shí)的一點(diǎn)一滴上。
三、正確并清醒的認(rèn)識(shí)自己的不足
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”我們能夠、也必須看到,發(fā)展是不平衡的。部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科成績(jī)也不均衡。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí)。向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,克服不足,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)!
四、成功需要一顆恒心
學(xué)習(xí)是人生一場(chǎng)無(wú)終點(diǎn)的馬拉松,而高考則是一次重要的熱身選拔。能力固然重要,動(dòng)力當(dāng)然也許充足,而不懈的追求之心更是實(shí)現(xiàn)理想的重要因素。這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望。因此,同學(xué)們你們應(yīng)當(dāng)記住這樣一句話:“立志在堅(jiān)不在銳,成功在久不在速”。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的健康成長(zhǎng)而欣慰自豪,學(xué)校更會(huì)因?yàn)槟銈兌龉馓聿?
同學(xué)們,如果你希望成功,就以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟吧!在此,祝全體老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!我的演講完畢。
期中表彰教師發(fā)言稿 17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)學(xué)生,很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽(yáng)光明媚百花盛開的日子里,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異常激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報(bào),看到今天的成績(jī),我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝諄諄教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。
我的'成功離不開誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過:‘態(tài)度決定一切!’一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也正是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的事,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法,對(duì)于語(yǔ)文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與寫作能力。對(duì)于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。
我的成功離不開勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收獲。’偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過:‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!觳旁谟谇趭^,一個(gè)人無(wú)論有多么愚蠢,勤奮的種子終究會(huì)給他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能打開知識(shí)的大門,獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,因此,我們要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。
我暫時(shí)的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無(wú)窮的喜悅,但我不會(huì)沉迷于這小小的成功,因?yàn)橐粫r(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn),在今后,我會(huì)倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿 18
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在過去一百零三天里,清晨,我們披星而來(lái),朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午,大家放棄休息,爭(zhēng)分奪秒坐在教室攻演習(xí)題。晚上,我們戴月而去,露出認(rèn)真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上我們并不孤單。我們的老師早上五六點(diǎn)從家里趕往學(xué)校,我們的老師中午為了進(jìn)班多輔導(dǎo)一會(huì)兒,放棄回家休息,我們的老師為了改好試卷作業(yè),常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。
所以,讓我們向一百天以來(lái)陪伴守護(hù)我們成長(zhǎng)的七年級(jí)組全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些暫時(shí)沒有取得優(yōu)異成績(jī),卻自開學(xué)以來(lái)在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著前行的同學(xué)們。
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí),我們每一位同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍視榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”“維修站”。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調(diào)整自己。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,可是千萬(wàn)別忘了趕路"。讓我們趁早趕路吧,趁時(shí)光還長(zhǎng),年齡還小。
最后,我代表七年級(jí)組全體教師感謝每一位同學(xué)過去一百零三天的成長(zhǎng)。相信在接下來(lái)的日子里,我們會(huì)繼續(xù)攜手向前,用進(jìn)取記錄一步步成長(zhǎng)。
期中表彰教師發(fā)言稿 19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì),也很高興能在這樣一個(gè)場(chǎng)合與大家進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流。
期中考試結(jié)束了,看到那么多同學(xué)取得進(jìn)步,我由衷地感到高興!這次期中考試,那些取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)不僅向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,也向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。在這里,我想對(duì)你們說(shuō),你們是好樣的。但是我們?cè)趯?duì)受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),還要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,以期取得更大的進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該一起努力做到以下幾點(diǎn):
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的
同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識(shí),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒
俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空!币簿褪钦f(shuō),同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒,只要這樣,才能不斷取得進(jìn)步。但是,仍有部分同學(xué)三分鐘熱度,不能持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí);甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要擯棄掉。
三、統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間
勤奮者是時(shí)間的主人,懶惰者是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的.一分一秒,充分利用自己的時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。
四、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的!俺缘每嘀锌,方為人上人”,只要我們每天都在努力,每天就會(huì)取得進(jìn)步,我們就有成功的希望。
同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。
最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、工作開心。
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿 20
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天,能值此盛會(huì)與大家一起交流教學(xué)中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī):班級(jí)總成績(jī)?yōu)槟昙?jí)第一名;個(gè)人成績(jī)排行榜中,學(xué)校前10名,我班就有4人,前50名有9人。這些成績(jī)的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝!
但是回頭說(shuō)句心里話,在這輝煌的成績(jī)面前,我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是,從這次考試中,我們?nèi)w同學(xué)看到了我們班值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,看到了我們今后繼續(xù)前進(jìn)的有力保障和后盾:
首先,我們學(xué)校有英明的領(lǐng)導(dǎo)群體,他們擁有一代掌舵人的風(fēng)范,有了他們的呵護(hù)與引領(lǐng),我們就像歸航的小船,目標(biāo)明確而信心十足。
其次,我們班擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當(dāng)年的楊鎖成老師;有年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無(wú)限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅(jiān)守崗位的陳瑞平老師;還有曾經(jīng)為我們付出、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的李艷云、侯松波、郭愛香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來(lái)了我們同學(xué)今天的進(jìn)步與成功。在此,我再次代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位關(guān)心、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!
其三,是我們班有優(yōu)秀的學(xué)生群體。有雄心壯志、拼搏奮進(jìn)、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)新臺(tái)階的進(jìn)步生隊(duì)伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊(duì)伍;我們還有我為人人、盡職盡責(zé)、以班級(jí)榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學(xué)正是這樣,在你爭(zhēng)我趕、明爭(zhēng)暗賽而又互幫互助、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步的'優(yōu)秀班集體中,以班級(jí)榮譽(yù)為已任,以自我奮進(jìn)為中心,以中招考試為檢閱,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我奮進(jìn)、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的班集體自豪!
話又說(shuō)回來(lái),喜悅之余,憂患依然存在:面對(duì)成績(jī),我們班全體同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn);能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn),避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向,這就是我們的一個(gè)憂患,另一個(gè)憂患就是我們班還有個(gè)別學(xué)習(xí)有困難或思想迷惘的同學(xué),他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛,更需要我們老師與同學(xué)盡可能的多付出一些。不過我相信,這一切問題,我們班全體師生有信心也有能力去克服的。
我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。
最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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