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班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿

時(shí)間:2024-11-13 13:09:35 藹媚 發(fā)言稿 我要投稿
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班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選17篇)

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿(精選17篇)

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們:

  大家好!我叫xx,是x班班長(zhǎng)。今天,班組表彰會(huì)在這里召開,我代表班組長(zhǎng)做表態(tài)發(fā)言,感到無比的榮幸與自豪,作為一名班組長(zhǎng),在今后的.工作中我將從以下幾方面抓好班組建設(shè)工作:

  一是加強(qiáng)“雙述”活動(dòng)的推廣和深入學(xué)習(xí),強(qiáng)化職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)的崗位規(guī)范操作和安全意識(shí),使每個(gè)人、每個(gè)崗位達(dá)到規(guī)范操作,高效的完成好班組承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),在推動(dòng)礦井持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮生力軍作用。

  二是全面夯實(shí)班組安全管理基礎(chǔ),樹立“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行“三大”規(guī)程,杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)班組管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化和系統(tǒng)化,促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)。

  三是全面推廣應(yīng)用“四項(xiàng)技術(shù)”,積極開展“對(duì)照先進(jìn)找差距”活動(dòng),努力打造“五精”班組,創(chuàng)建“明星班組”,不斷提高班組管理水平。

  四是立足崗位,大膽創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)班組職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力,全力開展崗位創(chuàng)新活動(dòng),使班組成為礦井自主創(chuàng)新的不竭源頭。

  加強(qiáng)班組建設(shè)是我們共同的責(zé)任和使命,讓我們共同努力,積極探索,勇于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新”的企業(yè)精神,為打造“五精”管理樣板礦做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 2

尊敬的樓老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)學(xué)期,我挑戰(zhàn)自己,來競(jìng)選我們xx班的班長(zhǎng)。競(jìng)選成功后,我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競(jìng)選口號(hào)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,所以我又對(duì)自己充滿了信心!

  在這里,我首先要感謝xx老師給我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的'機(jī)會(huì),還要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任!我想,有了你們的支持,我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)!

  首先,我會(huì)以身作則。要求同學(xué)們做到的,我作為班長(zhǎng)要率先做到,并且還要做得好。比如遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課要積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,課間要文明等等!

  其次,我要友愛同學(xué)。我在班里有許多的好朋友,在平時(shí),我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要多從別人的角度想一想。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)盡力去幫助他。同學(xué)取得成績(jī)時(shí),真心地祝賀他。

  再次,我要團(tuán)結(jié)協(xié)作。班長(zhǎng)不是高人一等,所以我將珍惜班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù),盡力做好老師的小助手,和其他班級(jí)干部一起,做好紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日,為班集體多服務(wù),多爭(zhēng)光。

  如果我做的不夠好的時(shí)候,請(qǐng)xx老師和同學(xué)們隨時(shí)給我提出意見或建議,我會(huì)改正和繼續(xù)努力的。我愿意盡自己最大的努力!

  謝謝大家!

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  今天我十分榮幸地代表優(yōu)秀班組在這里做表態(tài)發(fā)言。

  首先我謹(jǐn)代表儲(chǔ)運(yùn)車間xx班,向和我們一樣,獲得優(yōu)秀班組光榮稱號(hào)的所有班組表示祝賀,向關(guān)心、支持班組建設(shè),指導(dǎo)我們不斷成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各考核部門,表示衷心的感謝!

  我們能被評(píng)為優(yōu)秀班組,首先感謝廠黨政為我們搭建了班組建設(shè)的舞臺(tái),全廠上下高度重視班組建設(shè),認(rèn)真規(guī)劃、部署和推進(jìn)班組建設(shè),使我們工作有目標(biāo)、行動(dòng)有步奏、落實(shí)有水準(zhǔn)、實(shí)干得實(shí)惠,這是我們?cè)诎嘟M建設(shè)工作中取得成績(jī)的先決條件。

  我們能成為優(yōu)秀班組,還要感謝考核部門的嚴(yán)格要求。正如易經(jīng)所言:求其上得其中,求其中得其下。如果沒有考核部門堅(jiān)持經(jīng)常的督促、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的考核、不厭其煩的指導(dǎo),我們就不可能在工作中不斷前進(jìn)。

  通過實(shí)施班組績(jī)效考核,進(jìn)一步夯實(shí)了班組工作的基礎(chǔ),提高了班組工作的質(zhì)量和效果,作為班組長(zhǎng),我們?cè)趯?shí)踐中切身感到班組績(jī)效考核是實(shí)現(xiàn)班組工作目標(biāo)化管理的有效途徑,是搞好班組建設(shè)的有力抓手,是提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力的必由之路。

  作為優(yōu)秀班組,我們深知名次和榮譽(yù)不是永恒不變的',經(jīng)過一個(gè)季度的運(yùn)行,全廠上下已經(jīng)形成了“比、學(xué)、趕、超”的氛圍和熱潮,稍稍松勁,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在今后的工作中,我們決心做到:

  一是認(rèn)真學(xué)習(xí)班組建設(shè)的理論知識(shí),尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)廠長(zhǎng)指定我們班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的幾本書,在知識(shí)上及時(shí)充電,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

  二是要注意調(diào)動(dòng)、發(fā)揮集體的智慧和力量,按照“三零五力”的要求和標(biāo)準(zhǔn),共同搞好班組建設(shè)。

  三是虛心學(xué)習(xí)兄弟車間、班組的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,虛懷若谷、戒驕戒躁、見賢思齊、取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過及時(shí)的交流,實(shí)現(xiàn)互相借鑒、均衡發(fā)展和整體推進(jìn)。

  同志們,我廠加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)施和大力推進(jìn)班組績(jī)效考核,為我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)同步發(fā)展提供了廣闊的空間,讓我們保持榮譽(yù)、發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷創(chuàng)新班組建設(shè)工作的思路和方法,在廠黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全員共同努力,讓我廠班組建設(shè)不斷邁上新的臺(tái)階。

  謝謝大家

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 4

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

  今天我十分榮幸地代表優(yōu)秀班組在這里做表態(tài)發(fā)言。

  首先我謹(jǐn)代表儲(chǔ)運(yùn)車間xx班,向和我們一樣,獲得優(yōu)秀班組光榮稱號(hào)所有班組表示祝賀,向關(guān)心、支持班組建設(shè),指導(dǎo)我們不斷成長(zhǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各考核部門,表示衷心感謝!

  我們能被評(píng)為優(yōu)秀班組,首先感謝廠黨政為我們搭建了班組建設(shè)舞臺(tái),全廠上下高度重視班組建設(shè),認(rèn)真規(guī)劃、部署和推進(jìn)班組建設(shè),使我們工作有目標(biāo)、行動(dòng)有步奏、落實(shí)有水準(zhǔn)、實(shí)干得實(shí)惠,這是我們?cè)诎嘟M建設(shè)工作中取得成績(jī)先決條件。

  我們能成為優(yōu)秀班組,還要感謝考核部門嚴(yán)格要求。正如易經(jīng)所言:求其上得其中,求其中得其下。如果沒有考核部門堅(jiān)持經(jīng)常督促、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)考核、不厭其煩指導(dǎo),我們就不可能在工作中不斷前進(jìn)。

  通過實(shí)施班組績(jī)效考核,進(jìn)一步夯實(shí)了班組工作基礎(chǔ),提高了班組工作質(zhì)量和效果,作為班組長(zhǎng),我們?cè)趯?shí)踐中切身感到班組績(jī)效考核是實(shí)現(xiàn)班組工作目標(biāo)化管理有效途徑,是搞好班組建設(shè)有力抓手,是提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力必由之路。

  作為優(yōu)秀班組,我們深知名次和榮譽(yù)不是永恒不變,經(jīng)過一個(gè)季度運(yùn)行,全廠上下已經(jīng)形成了“比、學(xué)、趕、超”氛圍和熱潮,稍稍松勁,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在今后工作中,我們決心做到:

  一是認(rèn)真學(xué)習(xí)班組建設(shè)理論知識(shí),尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)廠長(zhǎng)指定我們班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)幾本書,在知識(shí)上及時(shí)充電,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

  二是要注意調(diào)動(dòng)、發(fā)揮集體智慧和力量,按照“三零五力”要求和標(biāo)準(zhǔn),共同搞好班組建設(shè)。

  三是虛心學(xué)習(xí)兄弟車間、班組好經(jīng)驗(yàn)、好做法,虛懷若谷、戒驕戒躁、見賢思齊、取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過及時(shí)交流,實(shí)現(xiàn)互相借鑒、均衡發(fā)展和整體推進(jìn)。

  同志們,我廠加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)施和大力推進(jìn)班組績(jī)效考核,為我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)同步發(fā)展提供了廣闊空間,讓我們保持榮譽(yù)、發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷創(chuàng)新班組建設(shè)工作思路和方法,在廠黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全員共同努力,讓我廠班組建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階。

  謝謝大家!

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我叫xxx,是車身車間四門兩蓋區(qū)域的一名班長(zhǎng)。今天我能代表班組長(zhǎng)在這里發(fā)言,感到無比的榮幸和激動(dòng)。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的基層班組長(zhǎng),向關(guān)心和支持我們班組工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!

  回顧上海大眾兩年來的工作,我們所取得的成績(jī)離不開各級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助,離不開各位同事的大力支持和配合。xx年10月,單位組織我們青年骨干成員參加了為期天的班組長(zhǎng)培訓(xùn),給我的職業(yè)生涯提供了一次寶貴的認(rèn)知學(xué)習(xí)和能力提升的機(jī)會(huì)。通過此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對(duì)班組長(zhǎng)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解。仍然記得第一堂課,我們首先學(xué)習(xí)的是車間5S管理體系,當(dāng)老師說到整理、整頓、清潔的內(nèi)容時(shí)候,我根本不以為然,心里想我們進(jìn)廠工作是來學(xué)習(xí)先進(jìn)制造技術(shù)的,是要造出屬于我們新疆人的第一輛轎車的,而不是簡(jiǎn)單的來做這些打掃衛(wèi)生的活。然而當(dāng)老師提及曾經(jīng)有員工在做設(shè)備整理的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)某壓力容器存在裂縫而及時(shí)匯報(bào)、處理,從而避免一場(chǎng)重特大災(zāi)難的發(fā)生真實(shí)事件的時(shí)候,我開始害怕和嘲笑自己粗心大意的心態(tài)。這一刻我意識(shí)到自己真的要學(xué)會(huì)從學(xué)生到當(dāng)代工人的轉(zhuǎn)變了。緊接著開始了TPM全面生產(chǎn)維護(hù)的課程,使我認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)人都是單位的一員,都要以主人翁的意識(shí)去投入到車間設(shè)備、產(chǎn)品以及的制定與維護(hù)工作中去,只有全員參與,才能提升團(tuán)隊(duì)的合作精神。

  而SOS標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實(shí)施就做到了目視化、制度化,從各個(gè)工位的標(biāo)準(zhǔn)化工藝參數(shù)表到目視化要求的看板信息展示,都使得加工過程中的浪費(fèi)一目了然,也指導(dǎo)著每一位員工清晰的開展每一部工作。而“質(zhì)量是上海大眾的生命”這句話在整個(gè)車間現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量要求中被體現(xiàn)的淋漓盡致。高規(guī)格的ISO9000質(zhì)量管理體系、嚴(yán)格的'VDA6.3過程審核制度,全面的Audit檢查標(biāo)準(zhǔn)等等都無形中保障著每輛轎車從零件到整車下線。我們大家都喜歡外觀靚麗的車子,而我所在的四門兩蓋區(qū)域就是在為每一部車子裝飾著最美麗的衣裳,質(zhì)保部門一絲不茍的工作態(tài)度,樣板同事不厭其煩的夾具調(diào)整,都是為了我們的產(chǎn)品合格。這也是我們?cè)诓粩鄬?shí)施著上海大眾的零缺陷戰(zhàn)略方針與踐行質(zhì)量是生命的諾言。

  員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富就不得不強(qiáng)調(diào)我們工作安全性。培訓(xùn)間隙的普及讓我們彌補(bǔ)了自身法律知識(shí)的短板,也增長(zhǎng)了自我保護(hù)意識(shí)。生產(chǎn)安全法,職業(yè)病防治法等法律法規(guī)都在保障著我們每一位員工的身心健康。我們車身車間可以說是危險(xiǎn)源最多的部門,正確的認(rèn)識(shí)各種危險(xiǎn)源,合理的開展自身的工作,這些都是在保障著我們個(gè)人與單位的利益。在車間這個(gè)大家庭中,每一天都在呈現(xiàn)著高高興興來上班,開開心心回家去的舒心畫面。

  培訓(xùn)結(jié)束之時(shí)我深刻的意識(shí)到班組長(zhǎng)所擔(dān)任的責(zé)任與義務(wù),就是要以不斷強(qiáng)化班組安全、人員、生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)、成本以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展為己任。我將帶著學(xué)到的這些知識(shí),認(rèn)真履行,踏實(shí)工作,始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,全心全意地投入到今后的班組生產(chǎn)工作中去,各位同事們,這里有我們辛勤的汗水,也有最可愛的你們。昨天我們?yōu)橹冻隽伺Γ魈煳覀儽貙⒉回?fù)眾望攜起手來,為新疆工廠更加美好的明天而繼續(xù)奮斗,一路前行,只為更好。

  謝謝大家!

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶!一個(gè)優(yōu)秀得班組,先進(jìn)得班組,一定有一個(gè)稱職得班組長(zhǎng)!

  一、班組管理水平得高低,可以決定整個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)得優(yōu)劣由此可見一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)對(duì)于我們煤礦起著至關(guān)重要得作用。

  班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,具有管理班組得各種權(quán)力,而要用好這個(gè)權(quán)力,就要堅(jiān)持原則,不拿原則作交易,就要為人正直,主持公道,堅(jiān)持正義,不徇私情。

  二、人是生產(chǎn)過程中最活躍得因素,是安全生產(chǎn)得實(shí)踐者,解決好班組中人得問題,就等于抓住了班組建設(shè)得關(guān)鍵,因此,抓班組建設(shè)工作,必須堅(jiān)持以人為本,用人要人盡其才,煤礦作為高危行業(yè),采煤一線得工作更是這樣。每一個(gè)工種、每一項(xiàng)工作要讓最適合得那位職工去做!一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)應(yīng)該具有“大”和“小”兩只眼睛。學(xué)會(huì)把本班工作量分解量化并落實(shí)到每職工,并使每一個(gè)職工力所能及,干好本職工作,并注意日常工作中得變化,及時(shí)調(diào)整,運(yùn)籌帷幄。你得工作就會(huì)條理清晰、思路明確,決勝千里。

  三、一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)應(yīng)該熟練掌握煤礦安全規(guī)程、采煤作業(yè)規(guī)程和技術(shù)操作規(guī)程嫻熟本班得任何一個(gè)工藝流程和生產(chǎn)環(huán)節(jié),哪個(gè)環(huán)節(jié)或設(shè)備出了問題,馬上會(huì)想到是哪些不良因素導(dǎo)致得結(jié)果并及時(shí)采取相應(yīng)得措施予以解決。平時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己得業(yè)務(wù)水平和安全知識(shí)。煤礦是高危行業(yè),采煤工作面是煤礦得一線,作為一名班長(zhǎng)不僅要有豐富得現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且還要有豐富得安全知識(shí),只有這樣才能處理工作面各種各樣得及難以預(yù)見得困難!

  四、一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)要有吃苦耐勞和艱苦奮斗得精神敢打善拼,敢于并且能夠啃“硬骨頭”,“打硬仗”,工作面條件差了,困難多了,最能鍛煉班組長(zhǎng)和發(fā)揮班組長(zhǎng)才能得時(shí)候。一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)還要有勇有謀。班組長(zhǎng)在重大安全隱患和困難面前,要毫不退縮,面對(duì)困難,要勇于戰(zhàn)勝它,想方設(shè)法,不能蠻干,講究科學(xué)和技巧,要善于在運(yùn)動(dòng)得狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)潛在得隱患并考慮相應(yīng)得安全對(duì)策。一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)一定要有豪氣。不被艱難得任務(wù)嚇倒;不讓難纏得“小鬼”絆倒。

  五、一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)不應(yīng)該有貪念特別是在榮譽(yù)和獎(jiǎng)金這些眾目睽睽得“肥肉”面前,應(yīng)該多一些“有肉大家吃”得豪氣,而不是“當(dāng)官吃肉兵喝湯”得小家子氣,一個(gè)備受員工擁戴得班組長(zhǎng)必定會(huì)懂得仗義疏財(cái)?shù)玫览聿闹惺芤妗?/p>

  六、一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)恩威并施要懂得尊重和理解得力量,要懂得權(quán)力并不等于權(quán)威,要樹立你得威望和威信,用威望和威信感召職工,而不是用權(quán)力去壓人,制約人!要掌握好嚴(yán)與愛得尺度。一定要善待你得每一位員工。

  要注意自己得說話方式和做事藝術(shù),千萬不要因?yàn)槲沼袡?quán)利而輕賤和低估了你下屬得智商和能量,否則,輕者他們聯(lián)手給你出難題,工作任務(wù)不能完成,令你身心俱疲,重者不服從管理和安排令你難看。一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)應(yīng)該有度量。戚戚于個(gè)人恩怨和患得患失得人難成大業(yè),相反,善于從紛繁雜亂中理出頭緒,在大目標(biāo)下舉重若輕,在指標(biāo)和進(jìn)度里游刃有余,不僅有利于磨練意志,更有利于個(gè)人威信得樹立。工作上認(rèn)認(rèn)真真,生活中和和氣氣,以陽光和快樂得情緒示人,對(duì)于班風(fēng)得健康和諧至關(guān)重要。

  總之,作為班長(zhǎng),不僅要帶頭抓好了安全生產(chǎn),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部先鋒模范帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,而且還充分調(diào)動(dòng)全體員工得積極性,發(fā)揚(yáng)出能吃苦能戰(zhàn)斗得傳統(tǒng)精神,干好每項(xiàng)工作。

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  20xx年有幸加入高二語文備課組,高二語文備課組的老師是幾位極富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的老師。每一位老師都有自己的教學(xué)特點(diǎn):于彩虹老師專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)待工作一絲不茍;李建梅老師擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,工作認(rèn)真仔細(xì);劉勇老師知識(shí)面廣、愛讀書,是一位用腦子工作的教師。我作為備課組的一員充滿了敬佩之情。

  高二的教學(xué)內(nèi)容雜而多,既要完成必修五的常規(guī)教學(xué),還要開設(shè)《唐詩》、《史記》選修的內(nèi)容,課時(shí)緊,內(nèi)容多,很不好處理。我們語文教師都有要“跳過高二”教學(xué)的感受。同時(shí)高二又是高三的前奏,要提前注意與高考的銜接,所以在內(nèi)容的安排與講解上就要格外下功夫。面對(duì)高二語文的特點(diǎn),我們?cè)诩w備課時(shí)就討論決定在每周的綜合練習(xí)題上下一番功夫。

  綜合試題要緊扣所學(xué)教材,但又要高于教材。讓學(xué)生明白上好每一節(jié)語文課是很重要的,但單純的死記硬背又是事倍功半,所以綜合試題又是為教學(xué)服務(wù)而不是脫離課本教學(xué)的。想的很周到,說的很容易,但真正出一份這樣的題真的很不容易。因?yàn)楹芏囝}是不能用成題的,需要老師自己編,尤其前五個(gè)題,編起來很麻煩,排版時(shí)很費(fèi)功夫的(教過語文的老師肯定有同感)。對(duì)此困難我們組的老師都很清楚,但沒有一位老師推三阻四拒絕的,輪到誰出題,都能按時(shí)、按照討論后定的要求出題。幾份題出下來讓我非常感動(dòng),學(xué)生也覺得這樣的題做得有針對(duì)性。

  當(dāng)然并不是一份題歸哪一位教師出,其他老師就可以袖手旁觀,出題的老師拿出來這份題后,其他的老師首先要做一遍,針對(duì)教師的做題情況來預(yù)測(cè)學(xué)生的考試情形,為下一位教師的出題提供方向,彌補(bǔ)學(xué)生在上一份試卷中出現(xiàn)的知識(shí)薄弱環(huán)節(jié),避免出重復(fù)題,實(shí)際上每一套綜合試題之間都有知識(shí)的連續(xù)性。

  雖然高二語文組的每一位老師性格不同,但我們對(duì)工作的態(tài)度是相同的,我們對(duì)學(xué)生的`負(fù)責(zé)態(tài)度是相同的,求同就會(huì)奏出和諧的強(qiáng)音。

  期中考試成績(jī)分析:班級(jí)之間發(fā)展均衡,課內(nèi)內(nèi)容掌握較好,老師過程教學(xué)實(shí)在,學(xué)生復(fù)習(xí)到位。現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞失分較多,主要因?yàn)閷W(xué)生剛進(jìn)入高中,相關(guān)技能尚未掌握,時(shí)間會(huì)換來進(jìn)步。作文佳作不多,卷面表現(xiàn)出的才情不夠。

  值得肯定的方面:

  1、團(tuán)結(jié)合作,氛圍和諧。吳亞中、翟元香作為老教師熱情指導(dǎo)年青教師,課堂隨時(shí)開放。李艷、龐鑫、夏美芳、李艷(新)、劉紅儒等老師主動(dòng)承擔(dān)高質(zhì)完成備課組的工作。對(duì)于教學(xué)過程中的問題,大家隨時(shí)討論,注重集體備課。

  2、有序安排,科學(xué)調(diào)整。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校獨(dú)立考試制度賦予教學(xué)的自主權(quán),接受教研室的建議,大膽取舍,確定必修一的講授篇目的同時(shí),補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,正本清源,力求教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程的最優(yōu)化。

  3、認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案,妥善使用教學(xué)案。按座位順序,備課組成員依次主動(dòng)編制導(dǎo)學(xué)案,沒有脫節(jié)現(xiàn)象。在我的印象中,每位老師編制的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,因?yàn)椋瑢?dǎo)學(xué)案的實(shí)際使用整體來說較為順手。當(dāng)然,每位教師更注重獨(dú)立思考,根據(jù)自身理解,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,妥善使用導(dǎo)學(xué)案。而能做到這一點(diǎn),須依賴教師個(gè)體的勤奮善思,捫心自問,語文備課組老師的工作是認(rèn)真盡職的。

  4、認(rèn)真編制周結(jié)作業(yè),及時(shí)批改,擇要講評(píng)。

  5、選編時(shí)文,印發(fā)閱讀在線,目前已進(jìn)行至第7期。以前也做過類似工作,但隨意性較大,這學(xué)期已形成制度,由于種種原因,老師設(shè)想與學(xué)生反映之間存在距離,但是我們有夸父逐日激情,有精衛(wèi)填海的意志,相信長(zhǎng)期堅(jiān)持,定能有效激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,拓展其視野。

  6、認(rèn)真對(duì)待寫作,組織了第九屆中學(xué)生作文大賽的參賽工作。平時(shí),每位教師將本班優(yōu)秀作文電子稿匯集備課組,然后印發(fā)給整個(gè)年級(jí),極大激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情,集所有教師智慧給予所有學(xué)生以有益的啟發(fā)。這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,本學(xué)期顯得尤為突出。

  7、認(rèn)真對(duì)待周記,相關(guān)班級(jí)設(shè)立電子郵箱,讓相關(guān)學(xué)生將自己的作品打印出來發(fā)送至郵箱,然后印發(fā)給所在班級(jí)學(xué)生,或陳列在班級(jí)櫥窗中,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作積極性。

  8、早晚讀準(zhǔn)時(shí)到位,注意指導(dǎo)。

  存在的問題:

  1、加強(qiáng)教材研究,使課堂教學(xué)最大限度地有益于學(xué)生思想的豐富,情感的完善,能力的提升。加強(qiáng)考試研究,注重針對(duì)性,在教材講授與技能訓(xùn)練之間、素質(zhì)培養(yǎng)與應(yīng)試技巧、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與眼前利益之間找到最佳結(jié)合點(diǎn)。

  2、進(jìn)一步完善作業(yè)編制與批改工作、關(guān)注周結(jié)的實(shí)效。

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  我是綜采二區(qū)一名機(jī)電隊(duì)長(zhǎng)。今天有幸在這里和大家談?wù)勎业酶惺,心情十分激?dòng)。一方面我很感謝區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年來得培養(yǎng)和教育,另一方面,也感謝工友們對(duì)我工作得支持與幫助。在工作中,我雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但這主要是區(qū)隊(duì)對(duì)我得信任,給了我這樣得機(jī)會(huì)。同時(shí)這也進(jìn)一步堅(jiān)定了我干好本職工作得決心。我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我得期望,會(huì)加倍努力、奮勇拼搏、不斷開拓進(jìn)取,以更加優(yōu)異得成績(jī)回報(bào)。

  下面,我就當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)得一些體會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)單匯報(bào)。

  作為生產(chǎn)一線得班隊(duì)長(zhǎng),我們得工作就是要帶頭干,有困難自己擔(dān),有危險(xiǎn)沖在前,而且還要從事管理、指揮、統(tǒng)籌安排工作等各項(xiàng)任務(wù)。俗話說:“雁陣不亂靠頭雁”,作為領(lǐng)頭雁得班隊(duì)長(zhǎng)如果亂了陣腳,全班職工必定無所適從,對(duì)企業(yè)得危害將不堪設(shè)想。所以,自己在工作中應(yīng)該一頭挑起操作擔(dān)子,一頭肩負(fù)著管理責(zé)任,雙重職能集于一身,擔(dān)當(dāng)好煤礦企業(yè)得頂梁柱。所以班隊(duì)長(zhǎng)必須要做到以下幾點(diǎn):

  一、要頭腦清楚、思維敏捷

  首先要有管理意識(shí),做到心中有數(shù),譬如:我們班管理得哪些設(shè)備、系統(tǒng)?有哪些保護(hù)和控制系統(tǒng),這些設(shè)備、系統(tǒng)在機(jī)組運(yùn)行大系統(tǒng)中起什么作用,有什么功能?這些都是自己必須搞清楚得問題。這方面搞清楚了,才不會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤。在工作實(shí)踐中不斷強(qiáng)化安全意識(shí)、管理意識(shí),思路要清晰、反應(yīng)要敏捷,這樣才能適應(yīng)區(qū)隊(duì)工作要求。

  二、要技能過硬、帶好隊(duì)伍。

  作為班隊(duì)長(zhǎng),要有過硬得技能水平,這樣才有說服力,才能當(dāng)好領(lǐng)頭人,同時(shí)也要靠我們班隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全班人員盡力提高技能水平。不能在出現(xiàn)問題時(shí)一味依靠生產(chǎn)廠家,盡量靠自身力量解決問題,以便節(jié)約生產(chǎn)時(shí)間。

  三、要嚴(yán)格管理、嚴(yán)于律己

  作為一名班隊(duì)長(zhǎng)要有原則性,為人公道,按規(guī)章制度辦事,正確處理好情、理、制度得關(guān)系。工作上嚴(yán)格要求自己,要求別人做到得自己必須先做到,不能只考慮自己得利益。在很多時(shí)候,許多方面,要用人格來影響別人,先人后己,整體利益為重。只有這樣,我們班組才會(huì)有很強(qiáng)得凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好地發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能出現(xiàn)好局面,干出好得成績(jī)。

  四、班組長(zhǎng)必須搞好本班得班前教育。

  要把班前教育變成規(guī)程措施灌輸過程。規(guī)程措施是規(guī)范職工現(xiàn)場(chǎng)操作行為得“法”,是做好安全工作得有力保障。要讓職工真正記清、掌握住規(guī)程、措施規(guī)定得“條款”,進(jìn)而變成現(xiàn)場(chǎng)具體行為,決不是一朝一夕得事,需要經(jīng)常進(jìn)行灌輸、教育,只有這樣才能達(dá)到正規(guī)操作、正規(guī)上崗得目得;要把班前安全教育過程變成安全隱患、問題得排查、防范過程。作為一班之長(zhǎng),開工前首先要與上一班交接好,尤其是現(xiàn)場(chǎng)隱患問題要交清,并要先行一步,現(xiàn)場(chǎng)察看清除,做到心中有數(shù),再把有關(guān)問題及防范措施向當(dāng)前班職工講清,做到重點(diǎn)突出、防范有力,保證安全;要把班前教育過程變成安全關(guān)鍵口把關(guān)人責(zé)任得落實(shí)過程。在明確現(xiàn)場(chǎng)安全關(guān)鍵口得前提下,要進(jìn)一步落實(shí)關(guān)鍵口把關(guān)人,尤其是明確每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)操作人員得安全責(zé)任,落實(shí)好現(xiàn)場(chǎng)人員相互保安,共同做好一時(shí)、一事、一人、一瞬間得安全工作。

  五、要有愛崗敬業(yè)得精神,還必須具備愛崗敬業(yè)得本領(lǐng)。這種精神和能力主要體現(xiàn)在:

 、賾(yīng)經(jīng)常講解“安全第一”方針得重大意義,確立抓安全必須抓生產(chǎn)得思想;

 、趹(yīng)抓好對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工措施和安全規(guī)程得學(xué)習(xí),做到三會(huì)(會(huì)背、會(huì)講、會(huì)用),促使人人成為熟知專業(yè)知識(shí)得內(nèi)行,形成人人懂安全得局面;

 、蹐(jiān)持師教徒學(xué),建立師徒關(guān)系,交流成果,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同提高;

  ④經(jīng)常講解本礦、本區(qū)隊(duì)、本班組歷來發(fā)生得事故案例和不安全因素,使每個(gè)人都能牢記歷史上血得教訓(xùn);

 、菝鞔_本班組職工崗位責(zé)任,隨時(shí)抓職工上崗后得思想情緒、心理狀態(tài),做好思想政治工作,把事故消滅在萌芽狀態(tài);

 、迺(huì)算經(jīng)濟(jì)賬,增強(qiáng)職工搞好安全得責(zé)任感和自覺性。

  我得演講到此結(jié)束,謝謝!

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  大家好!

  我是一年級(jí)組組長(zhǎng)xxx。今天能站在這里,是大家給了我信任給了我時(shí)機(jī)也給了我力量。我為能工作在八五八農(nóng)場(chǎng)子弟校,工作在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧向上的團(tuán)隊(duì)里感到非常的榮幸。在這里,我向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝!

  在感到榮幸的同時(shí),我更感到一種壓力。對(duì)于我,這個(gè)學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn),我將面對(duì)的是全新的人教課標(biāo)版的教材,面對(duì)的是不諳世事剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生,為了不辜負(fù)那些天真無邪渴望求知孩子們,為了那些和我們一樣望子成龍的"家長(zhǎng)們,我在本學(xué)年工作中將做以下的努力:

  一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

  不斷學(xué)習(xí)的就是對(duì)自己更好的充電,給自己今后的教育教學(xué)工作的創(chuàng)新和開展,創(chuàng)造良好的條件。為此,在今后的工作中,我會(huì)珍惜利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間和時(shí)機(jī),進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以不斷充實(shí)自己,提高教育教研水平。經(jīng)常寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教學(xué)反思,把自己學(xué)習(xí)的先進(jìn)教學(xué)理論,教學(xué)方法,應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。

  二、完善課堂教學(xué)

  教師只有立足課堂教學(xué),才能真正找到屬于自己的位置。因此我會(huì)把教導(dǎo)處對(duì)語文教學(xué)的要求作為切入點(diǎn),確保教學(xué)質(zhì)量。在備課授課作業(yè)考試等各環(huán)節(jié)上,總結(jié)分析自己在過去的教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),尋找與一年級(jí)孩子特點(diǎn)相符合的方式方法,有重點(diǎn)和針對(duì)性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救。低年級(jí)學(xué)生自制能力差,注意力不集中,考慮不同層次學(xué)生的不同開展需要,我會(huì)有的放矢開展豐富多彩形式多樣的課堂教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,集中學(xué)生的注意力,使學(xué)生盡快適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。更好的做到全面關(guān)注于每一個(gè)孩子的開展。

  三、重視學(xué)生行為養(yǎng)成

  記得有句印度諺語“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。〞可見好的.習(xí)慣,可使人終身受益。但學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長(zhǎng)期熏陶才能形成。因此,我會(huì)著重抓日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律學(xué)習(xí)禮貌衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活的責(zé)任感和自強(qiáng)自理自立的能力,讓良好習(xí)慣來影響學(xué)生的形成優(yōu)秀的品質(zhì)。

  四、履行年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)

  作為一名年級(jí)組長(zhǎng),我知道,只有創(chuàng)造出和諧的組內(nèi)工作氣氛,才能夠高效率,高標(biāo)準(zhǔn)地做好組內(nèi)教學(xué)工作。我會(huì)注意自己的角色,經(jīng)常進(jìn)行換位思考。和同組同事在思想上互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,形成良好的教育群體,共同研究學(xué)生現(xiàn)狀研究教學(xué)規(guī)律,穩(wěn)定質(zhì)量。齊心協(xié)力,完成我們組的教育教學(xué)任務(wù)。并積極配合學(xué)校各部門,落實(shí)學(xué)校的工作方案和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  總之,在工作中,我會(huì)把學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù),都當(dāng)成一個(gè)讓我歷練,讓我成熟的過程去經(jīng)歷,在這個(gè)過程中我將凝聚智慧情感觀念精神和勇氣去努力,我不在乎結(jié)果,只想讓努力成為一種習(xí)慣。

  當(dāng)然我知道,我前方的路并不平坦,會(huì)有著這樣那樣的不如意。盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為學(xué)校的教育教學(xué)獻(xiàn)上自己微薄的力量。我相信,有付出就會(huì)有收獲。

  最后,我要說的是:我將銘記今天,銘記你們的支持,銘記你們的掌聲。

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:

  大家好!很榮幸在這里代表這位杰出的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有基層團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),向關(guān)心和支持我們的公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向同舟共濟(jì)、互相支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!

  我在公司已經(jīng)幾年了。這幾年,我清晰的感受到了公司的發(fā)展和自己的成長(zhǎng)。記得剛進(jìn)公司的時(shí)候,我是初學(xué)者,沒有工作經(jīng)驗(yàn)。近年來,在領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和同事的支持和幫助下,我從初學(xué)者成長(zhǎng)為一名合格的員工,然后成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。與此同時(shí),我的生活也在逐漸成長(zhǎng),我的思想也越來越豐富。對(duì)基層管理中團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要作用也有很深的理解。我的經(jīng)歷如下:

  1、班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)活動(dòng)的指揮者。在日常生產(chǎn)活動(dòng)中,及時(shí)處理生產(chǎn)過程中的各種問題。根據(jù)不同的生產(chǎn)情況,積極組織團(tuán)隊(duì)骨干學(xué)習(xí),帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員,保證團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)任務(wù)的完成。

  2、組長(zhǎng)是企業(yè)的基層組織經(jīng)理。團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)該由團(tuán)隊(duì)的骨干來承擔(dān),組長(zhǎng)應(yīng)該是最基礎(chǔ)的組織管理者。公司的各種生產(chǎn)組織和制度措施最終都要落實(shí)到班組長(zhǎng)身上,通過班組長(zhǎng)的組織管理來實(shí)現(xiàn)。

  3、組長(zhǎng)必須是完成各種任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者。在擔(dān)任組長(zhǎng)期間,通過觀察發(fā)現(xiàn),組長(zhǎng)工作的積極程度會(huì)極大地影響團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性。據(jù)此,在日常生產(chǎn)過程中,班組長(zhǎng)必須保持足夠的工作熱情,帶頭學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),既做實(shí)際工作,又能熟練工作。

  4、組長(zhǎng)是公司生產(chǎn)管理的聯(lián)絡(luò)員。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是最基本的不脫離生產(chǎn)線的管理者。在生產(chǎn)過程中,我們可以最及時(shí)準(zhǔn)確地了解員工的聲音和想法,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供信息。同時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)的各種指示和措施可以及時(shí)落實(shí)到團(tuán)隊(duì)中。

  其次,我認(rèn)為這些成績(jī)與公司的大環(huán)境密切相關(guān)。我們單位有一批敬業(yè)的員工,他們都有很強(qiáng)的素質(zhì)。我們單位的企業(yè)文化行業(yè)越來越鼓勵(lì)我們,我們的加工設(shè)備越來越先進(jìn),工作環(huán)境也越來越舒適。在這樣的'工作環(huán)境下,我們的業(yè)務(wù)越來越精致,我們的技術(shù)越來越專業(yè)。我為此感到驕傲。我對(duì)在這樣的環(huán)境下工作充滿激情,愿意把每一分精力都投入到自己喜歡的工作中。

  _ _年過去了。隨著未來的到來,我不會(huì)對(duì)自己過去的成就沾沾自喜。我會(huì)在以后的工作中再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè)!同時(shí),向公司的老員工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的素質(zhì)和熟練的技能!

  我相信通過努力,我會(huì)取得更好的成績(jī)。我相信,在我們所有人的共同努力下,我們單位的未來會(huì)越來越好。

  最后,感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)和同事,祝大家新的一年身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 11

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  你好,歡迎來到撫松八中參加這次社區(qū)活動(dòng)。我是宋xx,我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研室的主任,F(xiàn)在我來介紹一下我們數(shù)學(xué)組這三個(gè)月的教研活動(dòng)。如有不妥,請(qǐng)與我們溝通,以便我們?cè)诮酉聛淼慕萄谢顒?dòng)中做更好的改進(jìn)。

  這學(xué)期開學(xué),校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?cè)谛?huì)上學(xué)習(xí)撫松縣教育局二號(hào)文件。小組的第一次教研活動(dòng)是詳細(xì)研究?jī)?nèi)容。我們保寶的領(lǐng)導(dǎo)張校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們深入分析體驗(yàn)了其中的要點(diǎn),然后全組進(jìn)行了討論交流。老師們暢談對(duì)生活化教育的理解。生活化課堂應(yīng)該是怎樣的課堂?怎樣才能尊重學(xué)生人生成長(zhǎng)的需要?怎樣才能激發(fā)學(xué)生的生活?我們?nèi)绾尉毩?xí)這門課?上課可能會(huì)發(fā)生什么?需要注意哪些方面?最后,張校長(zhǎng)做了總結(jié),堅(jiān)決支持我們實(shí)踐生活化課堂。在生活化的課堂上,有一個(gè)非常重要的理念是“教決定于學(xué)”。因此,我們小組成員達(dá)成了一個(gè)共識(shí),即首先要給學(xué)生一個(gè)合適的自學(xué)平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)既不能太高,也不能在學(xué)生的'腦海中蕩漾,這個(gè)平臺(tái)的文本是一個(gè)前期任務(wù),也是我們社區(qū)活動(dòng)的一個(gè)主題。

  以前都是委派老師在學(xué)校教公共課,但是今年數(shù)學(xué)組給全校開了個(gè)好頭。在學(xué)校指定之前,先在全校開了一個(gè)生活化教育公開課,然后每周安排兩個(gè)老師講課。老師們,無論老幼,都會(huì)開一堂公開課,通過課堂反映他們對(duì)生活化教育的理解。講座結(jié)束后,我們將及時(shí)對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)估,討論這個(gè)班級(jí)是否是一個(gè)以生活為導(dǎo)向的班級(jí)。二號(hào)文件精神在哪里貫徹,我們做得有多努力,前置任務(wù)的設(shè)置是否科學(xué),是否基于簡(jiǎn)單、基本、公開的原則,有哪些不足?看生活化課堂的概念,應(yīng)該如何改進(jìn)?整組老師暢所欲言,各抒己見。有時(shí)候下班后討論不完,但是沒有老師有任何怨言,還在那里熱情地討論著未完成的話題。有老師說我們數(shù)學(xué)組的老師最有能力。也許他們什么都不知道。我們這樣做的強(qiáng)大支柱之一是創(chuàng)建一個(gè)以生活為導(dǎo)向的教室。

  當(dāng)然,要想打造生活化的課堂,必須有必要的理論基礎(chǔ)。僅僅通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,利用每周集體備課時(shí)間來統(tǒng)一學(xué)習(xí)是不夠的。所以要求我們組的老師自己找時(shí)間學(xué)習(xí)。教師可以通過互聯(lián)網(wǎng)或閱讀學(xué)校提供的相關(guān)書籍來豐富自己的想法。每次集體備課都要指定一個(gè)老師,結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí),談?wù)剬?duì)生活化教育的認(rèn)識(shí),做好學(xué)習(xí)筆記。每隔三周,要求全組教師寫出對(duì)生命教育更深入的理解,以及在今后的工作中需要注意哪些問題。

  在面向全體數(shù)學(xué)組開展生活化課堂的過程中,我們組也注重培養(yǎng)具有生活化教育意識(shí)的典型教師,我在課堂上也跟著他們。首先通過聽課了解她班上學(xué)生的一些基本情況,然后和她交流課堂上的不足,尤其是任務(wù)前環(huán)節(jié)。比如王老師班上的學(xué)生比較活躍,可以在前置任務(wù)的設(shè)置中重點(diǎn)關(guān)注一些開放性的問題或者擴(kuò)大問題的開放度,或者通過學(xué)科之間的聯(lián)系讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,旨在讓學(xué)生用腦思考,激發(fā)思維的火花,讓學(xué)生學(xué)得更好;再比如:陳老師的班級(jí)學(xué)生水平差別很大。為了照顧到中專生,照顧到后20%的學(xué)生,她的課前任務(wù)要充分體現(xiàn)簡(jiǎn)單低入門的原則,讓學(xué)生一目了然,讓學(xué)生感受到此時(shí)的毛。

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家上午好!,今天我有幸代表小包裝廠丙班先進(jìn)班組站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,在此,我衷心感謝一直以來關(guān)心和支持灌裝丙班工作的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各部門各崗位同事。

  灌裝丙班能夠獲得20xx年度"先進(jìn)班組"的榮譽(yù),這不僅是公司對(duì)我們部門一年來工作的認(rèn)可與肯定,更是對(duì)我們的一種激勵(lì),我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī),是領(lǐng)導(dǎo)以身作則,正確引導(dǎo)的結(jié)果,是同事們?nèi)蝿谌卧瓜嗷椭,團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

  20xx是食品安全年,公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視食品安全,小包裝廠肩負(fù)著食品安全的重任。在工作中我班都以食品安全作為出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ),狠抓產(chǎn)品質(zhì)量,把產(chǎn)品質(zhì)量做作為車間工作的重中之重,一是抓好生產(chǎn)過程現(xiàn)場(chǎng)的管理,從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個(gè)因素入手,不僅要員工掌握生產(chǎn)工藝,更要讓員工理解工藝。堅(jiān)持開展幫帶活動(dòng),對(duì)新員工進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,做到帶一個(gè)成熟一個(gè)。二是攻克技術(shù)難題,定期做好設(shè)備保養(yǎng),保證質(zhì)量,降低成本。隨著用戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求越來越高。如果搞不清楚質(zhì)量問題產(chǎn)生的原因并建立完善車間質(zhì)量控制體系和防范措施,產(chǎn)品的質(zhì)量就無法保證和提高。此外還通過在每天的班前會(huì)議,對(duì)昨日生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的'問題給予強(qiáng)調(diào)及發(fā)生問題的的應(yīng)對(duì)出措施。班組人員在日常開機(jī)作業(yè)時(shí),每天都有產(chǎn)品輔料進(jìn)入生產(chǎn)車間,這就給我的食品安全生產(chǎn)提出了更高的要求。班組重點(diǎn)是做好食品安全預(yù)防工作,首先是在思想上能夠重視起來。樹立安全第一,預(yù)防為主,以人為本的意識(shí),在每天的班會(huì)中都會(huì)灌輸食品安全與生產(chǎn)安全的意識(shí),實(shí)現(xiàn)食品安全與生產(chǎn)安全兩手抓,其次要求全員必正確規(guī)范穿戴好勞保用品,針對(duì)每天的工作任務(wù),制定好安全預(yù)防措施,嚴(yán)格對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,加大自查力度,在萌芽中把隱患消除,只有讓全班人員提高食品安全及生產(chǎn)安全,才能保證我們產(chǎn)品的質(zhì)量。

  在今后的工作中,小包裝灌裝丙班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng),進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí),把食品安全作為一項(xiàng)主要工作長(zhǎng)期來抓,努力完全年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

  謝謝大家!

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給予我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。來到三幼這個(gè)大家庭已經(jīng)九年了,在這八年的班主任工作中,我一直都是吃苦耐勞、愛崗敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地工作,努力把自己的本職工作做好。我深刻體會(huì)到從事這份工作的責(zé)任和光榮,也意識(shí)到其中的艱辛與不易。同時(shí),這些年的工作經(jīng)歷讓我具備了勝任班主任工作職位的能力與素質(zhì),我為自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到自豪。接下來,我想表達(dá)一下我競(jìng)聘這個(gè)崗位的理由:。

  第一,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富

  在過去的8年里,我作為班主任,有很多機(jī)會(huì)讓我自我提高。這段時(shí)間內(nèi),我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),還摸索出了一些班級(jí)管理的技巧。如今,我在班主任工作中游刃有余,并深刻認(rèn)識(shí)到合作精神和團(tuán)隊(duì)精神對(duì)幼兒教育的重要性。

  第二,工作敬業(yè)奉獻(xiàn)

  我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是“做一件事,就要做好”。班級(jí)交給你,等于幼兒園的一份子屬于你管理,家長(zhǎng)把他們的心肝寶貝交給你,等于三十多孩子的未來寄托在你手上,我要有強(qiáng)烈的責(zé)任心去面對(duì)每一個(gè)孩子。所以,9年來,無論是日常工作還是班級(jí)教學(xué),我事無大小,認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,用結(jié)果贏得他們的信任。

  第三,想趁著年輕好好鍛煉自己,不斷充實(shí)自己,不斷完善自我,提升自己的價(jià)值。

  如果我榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來開展工作:

  一、作為班主任,我將盡心盡力履行自己的職責(zé),與班級(jí)成員緊密配合,互相支持,共同進(jìn)步。我會(huì)按時(shí)召開班級(jí)會(huì)議,解決班級(jí)問題,全力做好班級(jí)工作。

  二、我將圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況,制定有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。在班級(jí)管理和日常教育教學(xué)中,注重以兒童為本,逐漸提高自己觀察解讀、分析回應(yīng)幼兒的能力,確保教學(xué)內(nèi)容符合《指南》的目標(biāo),促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的能力發(fā)展。

  三、保持與家長(zhǎng)的.定期溝通和交流是非常重要的。我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),以贏得他們的肯定和信任。同時(shí),我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),通過多種途徑與他們進(jìn)行溝通,鼓勵(lì)他們積極參與幼兒園和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),以促進(jìn)家園合作更加緊密。

  四、不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),持續(xù)學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),深入研究《綱要》、《指南》精神,珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心向同事學(xué)習(xí)、交流,不斷更新觀念,跟上時(shí)代的步伐,保持積極向上的工作態(tài)度,逐漸成為一名專業(yè)的幼兒教師。

  我真誠(chéng)地希望園領(lǐng)導(dǎo)和所有同事能夠給予我繼續(xù)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我愿意運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),與同事們一起努力,共同為幼兒園教育教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。非常感謝!

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 14

親愛的同學(xué)們,敬愛的班主任老師:

  大家好!

  從今天開始,在下將光榮的就任我們班班長(zhǎng),首先,我代表原班全體堅(jiān)守陣地的同學(xué)們對(duì)所有新加入我們班這個(gè)大家庭的新同學(xué)表示歡迎!非常榮幸能擔(dān)任我們班班長(zhǎng),剛開始得到這個(gè)消息的時(shí)候我有些驚怕和意外,但當(dāng)我對(duì)班主任說“恐難勝任”時(shí),是他給了我力量,讓我有勇氣下定決心,要帶領(lǐng)我們班走上巔峰,當(dāng)我以一句“爭(zhēng)取做到最好”來回復(fù)他時(shí),他露出了滿意的笑容,在此,我要感謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)是您給了我勇氣和信心,謝謝(對(duì)老師鞠躬),同時(shí),請(qǐng)老師和同學(xué)們相信,我會(huì)努力做到最好!昨天的班已成為過去,明天的班將會(huì)在未來的時(shí)間里成為一中最閃亮的一顆星,有同志的帶領(lǐng),有全班同學(xué)的努力,20xx年高考,校史將寫下新的篇章:重點(diǎn)本科,我們班,一個(gè)都不能少!

  作為一班之長(zhǎng),我向大家保證,在以后的日子里,我會(huì)積極配合班主任老師的'工作,努力協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,我相信只要我們大家一起努力,我們班的明天會(huì)更好!讓我們風(fēng)雨同舟,一起超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,駕著奮斗的小舟,駛向理想的小島,成就我們輝煌的人生!光吹牛皮還不行,要想讓我們班真正屹立于一中最高峰,作為班長(zhǎng),有幾點(diǎn)小小的要求希望大家努力做到:

  1、不斷超越自我,勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),做任何事都要拿出點(diǎn)激情,萬事不要怕無畏才能無悔!

  2、維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),一言一行要謹(jǐn)記自己事班一員,走出班一步,肩負(fù)班榮辱,在任何時(shí)候不能給咱班丟臉,不能給丟臉!

  3、落后就要挨打,要想不挨打,我們只能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不斷壯大自己的綜合國(guó)力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀(jì)律如軍隊(duì)、團(tuán)結(jié)如手足,精神野蠻,體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊(duì)伍,要帶領(lǐng)我們班塑造一個(gè)傳奇,一個(gè)只屬于我們班的傳奇,明天的班將成為我們一中的驕傲,一中將為我們而自豪!最后,班,萬歲!

  謝謝大家!

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鳥兒嘰嘰喳喳,花兒隨風(fēng)搖曳,云兒悠然飄蕩,河水嘩嘩流淌,述說著春天的音符。在這百花齊放的陽春三月,迎來了我們?nèi)f眾矚目的班干部競(jìng)選演說,我很榮幸能夠站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。三好學(xué)生、積極分子以及大隊(duì)部?jī)?yōu)秀干部總是和我有親密“交往〞。話說“人外有人,山外有山〞,“一山還比一山高〞,人是沒有十全十美的,我也不例外,但我想通過當(dāng)班干部來鍛煉自己,提高自己,幫助大家。

  班長(zhǎng),顧名思義,就是讓班級(jí)各方面均衡開展,不過,在經(jīng)驗(yàn)方面,我可能一窮二白,但是我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,一定能勝任這個(gè)職位。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。〞我就想當(dāng)一名實(shí)實(shí)在在為大家效勞的好將軍,在同學(xué)心目中樹立典范,讓大家知道學(xué)習(xí)能創(chuàng)造美好的未來。戴爾卡也說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。〞我相信自己一定能克服困難,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的班集體,一個(gè)積極進(jìn)取的班級(jí)。

  既然是花,我就要開得艷麗奪目;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出平坦寬闊的大道;既然是班長(zhǎng),我就要以集體利益為先,以熱心效勞為本,幫助大家排憂解難,為班級(jí)出一份微薄之力,做一個(gè)出色的`領(lǐng)航員。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做好自己的工作,真正做到為同學(xué)解難答疑,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,樂同學(xué)們之所樂,憂同學(xué)們之所憂。假設(shè)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我一定辨明是非,化大事為小事,化小事為無,平息爭(zhēng)吵。

  請(qǐng)大家相信我,支持我,投給我珍貴而神圣的一票,這一定是你無悔的選擇,行動(dòng)吧!我一定不辭辛勞,做一個(gè)全心為大家的好班長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、工友們:

  大家好!

  今天能夠代表先進(jìn)班組在這里發(fā)言,我感十分榮幸。首先向這一年來給予我們關(guān)心、幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!

  班組時(shí)企業(yè)管理的基礎(chǔ),班組作為企業(yè)中最基層的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細(xì)胞,班組建設(shè)是提升企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理的要求。只有基層班組建設(shè)的`水平和企業(yè)的管理提高了,企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)增強(qiáng),企業(yè)的社會(huì)形象和社會(huì)效益才能得到最大的體現(xiàn)和發(fā)揮;我們統(tǒng)一認(rèn)識(shí):只有把班組建設(shè)搞好了,各項(xiàng)生產(chǎn)的基礎(chǔ)才能穩(wěn)固,生產(chǎn)成績(jī)才能提高,其次班組建設(shè)是企業(yè)孕育、培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類技術(shù)人才的和管理人員的重要基地,是員工個(gè)人展示才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。

  俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,制度的健全在班組中建設(shè)中具有舉足輕重的作用,在建設(shè)成績(jī)已成過去,xx年工作任重而道遠(yuǎn),我堅(jiān)信在卷稱一段及丙班全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作下,一定會(huì)圓滿完成本年度的生產(chǎn)任務(wù),我們能奉獻(xiàn)的沒有其它,只有忠誠(chéng)、熱血、辛勞和汗水,我也期望各領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)給予卷稱一段的支持、鼓勵(lì)、我們更需要一個(gè)萬眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗共同為公司創(chuàng)造更好的成績(jī)、美好的明天而奮斗。

  謝謝!

  班組長(zhǎng)就職發(fā)言稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家新年好!今天,我很榮幸能夠作為先進(jìn)班組的代表作此發(fā)言。在此,我要代表先進(jìn)班組全體成員感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)ツ旯ぷ鞯闹笇?dǎo)與肯定,同時(shí)也感謝其他班組對(duì)我們一直以來的'支持與合作。當(dāng)然,今天的榮譽(yù),是與我們班組全體成員的共同努力分不開的,所以我也要感謝你們。但是,同志們,榮譽(yù)的取得不是終點(diǎn),而是我們前進(jìn)的起點(diǎn),更是我們今后工作的鞭策與動(dòng)力。

  如今,我們公司面臨的形勢(shì)比去年還要更加嚴(yán)峻,但是我們堅(jiān)信在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)以及大家的團(tuán)結(jié)合作下,我們有信心攻克艱難,并繼續(xù)發(fā)展壯大!同時(shí),我們也有信心繼續(xù)搞好本班組的安全生產(chǎn)工作,并把“生產(chǎn)無隱患、個(gè)人無違章、班組無事故”作為我們?nèi)旯ぷ鞯膴^斗目標(biāo)!

  最后,我想在這辭舊迎新之際,給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們拜個(gè)早年,祝大家新年身體健康,工作順利,闔家歡樂!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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