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頒獎(jiǎng)儀式上的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-29 11:02:25 發(fā)言稿 我要投稿

頒獎(jiǎng)儀式上的發(fā)言稿范文(精選6篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的頒獎(jiǎng)儀式上的發(fā)言稿范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

頒獎(jiǎng)儀式上的發(fā)言稿范文(精選6篇)

  頒獎(jiǎng)儀式上的發(fā)言稿1

老師,同學(xué)們:

  下午好。九月份五六年級(jí)的同學(xué)克服重重困難,開展了“輝煌中國(guó)六十年”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中同學(xué)們?nèi)巳宿k了手抄報(bào),人人寫了調(diào)查報(bào)告或者采訪記實(shí),用自己的筆記錄了偉大祖國(guó)六十年蒸蒸日上的巨大發(fā)展,不但提高了綜合學(xué)習(xí)能力,而且,更加激發(fā)了熱愛祖國(guó)的熱情,堅(jiān)定了報(bào)效祖國(guó)的雄心。另外,最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽,同學(xué)們用真心和摯情,記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行,一舉一動(dòng),表達(dá)對(duì)老師的尊敬。今日獲獎(jiǎng)的同學(xué)會(huì)后請(qǐng)把自己的作文用電子稿打出來(lái),如果沒(méi)有條件,可以由語(yǔ)文老師幫忙,我們學(xué)校將把你們這些作文輯錄成一期文集,發(fā)到每位老師和每個(gè)班,請(qǐng)各位傳看。

  同學(xué)們,我覺(jué)得,冬天是閱讀的季節(jié)。你看,樹木凋落了葉子,那是它們?cè)陟o靜地閱讀天空,積蓄能量,來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加枝繁葉茂;小草枯黃了容顏,躲到地下,靜靜地閱讀大地,積蓄能量,來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯;花朵不再招搖,它們做什么去了呢?對(duì),也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了,積蓄能量,來(lái)年才會(huì)綻放更美的絢爛……我們每個(gè)人,每天都要閱讀,這也是我們?cè)跒樽约旱拿篮梦磥?lái)積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀,才能有效地提高習(xí)作水平。于丹教授說(shuō)過(guò):“記憶是掌心里的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈!彼,我們應(yīng)當(dāng)用筆及時(shí)記錄下每一個(gè)記憶,每一份感動(dòng),那將是人生的一筆巨大的財(cái)富。希望各位都能熱愛閱讀,乘著語(yǔ)言的翅膀,飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中,做心靈花園的巨人!

  如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,如果你養(yǎng)成了勤動(dòng)筆的習(xí)慣,將來(lái)的作文競(jìng)賽,將來(lái)的綜合性學(xué)習(xí),將來(lái)的人生競(jìng)爭(zhēng),你都會(huì)是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者!

  謝謝各位!

  頒獎(jiǎng)儀式上的發(fā)言稿2

同志們、同學(xué)們:

  由市委宣傳部、市“三城同創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市教育體育局、xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦,市文化館、市xx有限公司承辦的“xxx杯”xx市中小學(xué)生“三城同創(chuàng) ”征文比賽活動(dòng),歷時(shí)近二個(gè)月時(shí)間,在主辦單位、承辦單位的共同努力,在廣大中小學(xué)師生積極參與下,進(jìn)行得非常圓滿順利。今天我們?cè)谶@里舉行征文比賽的頒獎(jiǎng)儀式,首先我代表市委、市政府向獲獎(jiǎng)的集體和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向積極參與這次征文活動(dòng)的中小學(xué)生表示良好的祝愿!

  自去年我市開展創(chuàng)建省示范文明城市、國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市的“三城同創(chuàng)”工作以來(lái),創(chuàng)建氛圍逐步濃厚,市容市貌有了新的改觀,群眾滿意度不斷提高。但是對(duì)照三個(gè)城市的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我市在城市基礎(chǔ)條件和管理水平上還有一定差距。今年,我市還將迎接省園林城市考核和國(guó)家衛(wèi)生城市金華市級(jí)的調(diào)研檢查,在領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實(shí)、部門聯(lián)動(dòng)的同時(shí),更需要一個(gè)全社會(huì)共同參與、廣大師生真心擁護(hù)與支持的良好社會(huì)氛圍。青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,能否從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),不僅對(duì)現(xiàn)實(shí)有直接影響,更關(guān)系著未來(lái)的精神文明建設(shè)。今天,我們?cè)谶@里給征文比賽獲獎(jiǎng)的集體和同學(xué)頒獎(jiǎng),不僅僅是因?yàn)檫@些獲獎(jiǎng)個(gè)人有著較高的創(chuàng)作水平,更是因?yàn)樗麄兘栌米髌,深刻地闡述了文明創(chuàng)建的重要意義,深深表達(dá)了他們愛護(hù)家園、建設(shè)xx的熱情。我相信,這次比賽必將進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的文明、衛(wèi)生意識(shí),更好地發(fā)揮廣大師生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、提高文明素質(zhì)的主動(dòng)性和積極性,為我市深入開展“三城同創(chuàng)”工作,改善城市環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這里,我提三點(diǎn)希望和要求:一是希望通過(guò)這次比賽,越來(lái)越多的中小學(xué)生能夠迅速行動(dòng)起來(lái),以高度的責(zé)任心和使命感積極參與到“三城同創(chuàng)”工作中來(lái),從自身做起,從身邊的小事做起,努力形成“人人講文明,人人愛衛(wèi)生”的社會(huì)風(fēng)尚,為把我市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、人居和諧的美好家園做出積極的貢獻(xiàn)。二是希望廣大中小學(xué)校高度重視,認(rèn)真抓好學(xué)生的文明、衛(wèi)生宣傳教育,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的文明意識(shí),努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,推動(dòng)“三城同創(chuàng)”工作深入開展。三是希望同學(xué)們利用課余時(shí)間,積極投身到實(shí)踐活動(dòng)中去,做一名講文明、愛衛(wèi)生的實(shí)踐者,保護(hù)環(huán)境的參與者,文明理念的傳播者,進(jìn)一步增強(qiáng)文明意識(shí)、生態(tài)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),共同為營(yíng)造優(yōu)美整潔的城市環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  各位老師、同學(xué)們,開展“三城同創(chuàng)”工作不是一朝一夕就能夠完成的,它需要我們堅(jiān)持不懈的努力,我們一定要以這次比賽為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)文明、衛(wèi)生意識(shí),樹立正確的理念,并帶動(dòng)周圍更多的人積極投身到“三城同創(chuàng)”工作中去,為切實(shí)改善我市城市環(huán)境面貌,創(chuàng)造我們的美好家園而共同努力。

  最后,我衷心地祝愿各位同學(xué)天天進(jìn)步,早日成為棟梁之材!

  頒獎(jiǎng)儀式上的發(fā)言稿3

同志們:

  經(jīng)過(guò)激烈的角逐,分行柜臺(tái)業(yè)務(wù)技術(shù)比賽圓滿完成了各項(xiàng)賽程,即將落下帷幕。參加本次比賽的領(lǐng)隊(duì)、教練員、工作人員和參賽選手共計(jì)208人,119名選手參加了點(diǎn)鈔、計(jì)算機(jī)記賬、外幣兌換、個(gè)人全能等9個(gè)項(xiàng)目的比賽。這次業(yè)務(wù)技術(shù)比賽是近6年來(lái)分行統(tǒng)一組織的規(guī)模最大的一次技術(shù)比武活動(dòng)。文秘部落等支行取得了團(tuán)體總分前5名,文秘部落等同志分別取得了各個(gè)單項(xiàng)比賽的前6名。

  在此,我代表分行黨委向獲得名次的支行和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向大力支持和熱情參與本次比賽的單位和個(gè)人表示衷心的感謝!這次柜臺(tái)業(yè)務(wù)技術(shù)比賽是對(duì)全行員工技能素質(zhì)的一次全面檢閱,分行黨委非常重視。在黨委會(huì)議上對(duì)比賽的籌備事宜進(jìn)行了專門研究和部署,并就獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)勵(lì)問(wèn)題做出了明確的指示和要求。在賽前準(zhǔn)備過(guò)程中,分行工會(huì)、財(cái)會(huì)處、個(gè)人業(yè)務(wù)處、科技處、黨校、總務(wù)處等有關(guān)處室密切配合,精心組織,從技術(shù)、設(shè)備、生活上確保了本次比賽的順利進(jìn)行。各支行在抓好日常練兵的基礎(chǔ)上,積極行動(dòng),優(yōu)中選優(yōu),組織選手踴躍參賽,一展才能。比賽中,裁判員、計(jì)分員等工作人員高度負(fù)責(zé),一絲不茍,確保比賽緊張有序、公平競(jìng)爭(zhēng);各參賽選手精神飽滿,全神貫注,發(fā)揮出色,取得了理想的比賽成績(jī)。賽后,選手們相互交流,切磋技藝,找差距,挖潛力,真正做到了“賽中比,比中學(xué)”,對(duì)于提高技能、增長(zhǎng)見識(shí)大有裨益。

  應(yīng)當(dāng)說(shuō),本次比賽的圓滿成功是各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作、各支行大力支持的結(jié)果,也是全體參賽選手積極參與、辛勤付出的結(jié)果。比賽和練兵只是形式,提高業(yè)務(wù)技能,促進(jìn)人人成才、加快我行發(fā)展才是目的。總行定于5月份舉辦全轄柜臺(tái)業(yè)務(wù)技術(shù)比賽。我們要以最佳的陣容,最好的狀態(tài)去爭(zhēng)取最理想的成績(jī)。這次柜臺(tái)業(yè)務(wù)技術(shù)比賽既是全行的一次技術(shù)練兵,也是我們參加總行比賽的前期準(zhǔn)備工作之一。本次比賽中選拔出來(lái)的優(yōu)秀選手,分行要盡快組織集中培訓(xùn),強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在速度、準(zhǔn)確率等各方面有新的提高,從心理素質(zhì)、技能水平上做好賽前準(zhǔn)備。各支行一定要全力支持分行的集訓(xùn)工作,合理安排時(shí)間,按要求調(diào)配人員,保證集訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

  最近召開的.中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行人才工作會(huì)議,明確提出要在全行實(shí)施人才強(qiáng)行戰(zhàn)略,啟動(dòng)人才培養(yǎng)工程。我行要在激烈的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,一靠科學(xué)管理,二靠科技進(jìn)步,三靠提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。我們要把業(yè)務(wù)培訓(xùn)和勞動(dòng)競(jìng)賽作為提高員工隊(duì)伍素質(zhì)的根本措施,通過(guò)開展業(yè)務(wù)技術(shù)比賽等手段,在規(guī)范、提高的前提下,使參與的職工更多,技能競(jìng)賽的水平更高,調(diào)動(dòng)廣大員工崗位練兵、爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)能手的積極性,爭(zhēng)取涌現(xiàn)出更多的技能人才。要以提高員工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型員工”活動(dòng),引導(dǎo)廣大員工樹立人人可以成才的觀念.樹立全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自己的綜合素質(zhì),力爭(zhēng)成為一專多能的復(fù)合型技能人才,更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。分行將進(jìn)一步建立和完善有利于技能人才培養(yǎng)、成長(zhǎng)和使用的激勵(lì)機(jī)制和政策措施,鼓勵(lì)廣大員工學(xué)習(xí)技術(shù),鉆研業(yè)務(wù),努力成才,在全行大力弘揚(yáng)尊重知識(shí),尊重技術(shù),尊重人才的良好風(fēng)氣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使技術(shù)人才、技能人才能夠充分發(fā)揮其聰明才智,帶動(dòng)全體員工勤學(xué)本領(lǐng),練好內(nèi)功,努力奉獻(xiàn),為農(nóng)行的事業(yè)增光添彩。

  同志們,在全行大力推進(jìn)改革,加快發(fā)展的新形勢(shì)下,只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì),才能勇立改革潮頭,把握住人生方向。希望全行上下以本次業(yè)務(wù)技術(shù)比賽為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、改革意識(shí),順應(yīng)時(shí)代潮流,適應(yīng)改革發(fā)展的要求,為實(shí)現(xiàn)全行20xx年戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家。

  頒獎(jiǎng)儀式上的發(fā)言稿4

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我們集會(huì),是為了表彰作文競(jìng)賽中取得佳績(jī)的同學(xué),首先我代表全體老師向你們表示熱烈的祝賀。本次活動(dòng)的尊旨是“享受寫作,享受生活!蹦康氖恰凹ぐl(fā)寫作興趣,提高語(yǔ)文素養(yǎng)和寫作水平”。

  本次活動(dòng),全體語(yǔ)文教師精心籌劃,就命題而言,力求貼近生活,能充分展示我們當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)采和美好的心靈世界,參賽作品都能立足生活,抒寫真情。特別是一等獎(jiǎng)獲得者七年級(jí)組李欣同學(xué),八年級(jí)組魏亞祥同學(xué),九年級(jí)組牛志剛同學(xué)的作品寫作手法新穎,內(nèi)容感人肺腑,文采飛揚(yáng),評(píng)審教師對(duì)這三位同學(xué)的作品贊不絕口。他們是我校寫作方面的人才、領(lǐng)跑者,同學(xué)們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)、看齊,為我校營(yíng)造“你追我趕”的寫作氛圍。

  最后,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),寫作很簡(jiǎn)單,做生活的有心人,用我們的心抒寫生活,打動(dòng)人心,引起讀者心靈的共鳴,這就是好文章。愿同學(xué)們與寫作同行,享受生活,享受快樂(lè)。

  頒獎(jiǎng)儀式上的發(fā)言稿5

尊敬的楊少偉先生,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,在這里舉行簡(jiǎn)單而又隆重的楊少偉獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式,意義重大!在這美好的時(shí)刻,請(qǐng)讓我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)楊少偉先生以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨,表示熱烈的歡迎!

  楊少偉先生是香港熱心愛國(guó)人士?犊饽遥谠刺兑恢性O(shè)立“楊少偉獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”,這本身就是關(guān)愛祖國(guó)教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。楊先生這一善行義舉,幾年來(lái)已被源潭人民傳為佳話。楊先生的愛國(guó)熱情,已成為源潭一中師生刻苦耐勞、奮發(fā)進(jìn)取的其中動(dòng)力。其基金產(chǎn)生的巨大激勵(lì)效應(yīng),已反映在源潭一中的教育教學(xué)成果上。近年來(lái),源潭一中在學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽、教師各類大賽和教育科研等領(lǐng)域,尤其在今年中考,都取得令人滿意的成績(jī)。在此,我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)源潭一中廣大師生表示祝賀,對(duì)楊先生的深切關(guān)懷和支持表示衷心的感謝!

  20xx年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實(shí)做大做強(qiáng)教育戰(zhàn)略,把源潭一、三、五中合并為源潭一中新校區(qū),使一中面貌煥然一新。去年,在全鎮(zhèn)人民的共同努力下,源潭鎮(zhèn)還成功創(chuàng)建了省教育強(qiáng)鎮(zhèn),成為清城區(qū)的又一個(gè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。我們相信,乘著創(chuàng)強(qiáng)成功的東風(fēng),在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在楊先生一如既往的關(guān)懷下,全體師生的共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,源潭一中一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  如今,源潭的各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)正如火如荼,源潭的教育事業(yè)正不斷邁上新的臺(tái)階。為把我鎮(zhèn)建設(shè)成和諧小康鎮(zhèn),為鞏固源潭創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的成果,我們熱切希望各方熱心人士包括楊先生在內(nèi),為源潭的經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

  最后,祝楊少偉先生和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師身體健康,事業(yè)如意,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)猛進(jìn),茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  頒獎(jiǎng)儀式上的發(fā)言稿6

老師,同學(xué)們:

  上午好。九月份五六年級(jí)的同學(xué)克服重重困難,開展了“輝煌中國(guó)六十年”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中同學(xué)們?nèi)巳宿k了手抄報(bào),人人寫了調(diào)查報(bào)告或者采訪記實(shí),用自己的筆記錄了偉大祖國(guó)六十年蒸蒸日上的巨大發(fā)展,不但提高了綜合學(xué)習(xí)能力,而且,更加激發(fā)了熱愛祖國(guó)的熱情,堅(jiān)定了報(bào)效祖國(guó)的雄心。另外,最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽,同學(xué)們用真心和摯情,記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行,一舉一動(dòng),表達(dá)對(duì)老師的尊敬。今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)會(huì)后請(qǐng)把自己的作文用電子稿打出來(lái),如果沒(méi)有條件,可以由語(yǔ)文老師幫忙,我們學(xué)校將把你們這些作文輯錄成一期文集,發(fā)到每位老師和每個(gè)班,請(qǐng)大家傳看。

  同學(xué)們,我覺(jué)得,冬天是閱讀的季節(jié)。你看,樹木凋落了葉子,那是它們?cè)陟o靜地閱讀天空,積蓄能量,來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加枝繁葉茂;小草枯黃了容顏,躲到地下,靜靜地閱讀大地,積蓄能量,來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯;花朵不再招搖,它們做什么去了呢?對(duì),也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了,積蓄能量,來(lái)年才會(huì)綻放更美的絢爛……我們每個(gè)人,每天都要閱讀,這也是我們?cè)跒樽约旱拿篮梦磥?lái)積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀,才能有效地提高習(xí)作水平。于丹教授說(shuō)過(guò):“記憶是掌心里的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈!彼,我們應(yīng)當(dāng)用筆及時(shí)記錄下每一個(gè)記憶,每一份感動(dòng),那將是人生的一筆巨大的財(cái)富。希望大家都能熱愛閱讀,乘著語(yǔ)言的翅膀,飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中,做心靈花園的巨人!

  如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,如果你養(yǎng)成了勤動(dòng)筆的習(xí)慣,將來(lái)的作文競(jìng)賽,將來(lái)的綜合性學(xué)習(xí),將來(lái)的人生競(jìng)爭(zhēng),你都會(huì)是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者!

  謝謝大家!

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