秋季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(精選3篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的秋季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,在這碩果累累的金秋九月,我們滿懷豪情的迎來(lái)了新的一學(xué)期,中秋即至,教師節(jié)將臨,在這舉國(guó)即將同慶之時(shí),我們石柱小學(xué)師生齊聚一堂,舉行20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮,目的是總結(jié)過(guò)去,表彰先進(jìn),展望未來(lái),謀取發(fā)展。
過(guò)去一學(xué)年,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在社會(huì)各界的大力支持下,全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),群策群力,開(kāi)拓進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,在各方面取得了可喜成績(jī):小六畢業(yè)班綜合考核占全校同類(lèi)校。老師們,同學(xué)們,輝煌的成績(jī)屬于過(guò)去,我們不能陶醉于昔日的成績(jī)中自我滿足,應(yīng)拍拍身上的灰塵,振著疲憊的精神,滿懷信心站在新的起點(diǎn),邁出矯健的腳步,去追逐明天的夢(mèng)想:把每件事做得更好。努力吧,同學(xué)們!
新的學(xué)期,我代表全體教師對(duì)同學(xué)們提出新的希望和要求。
我校以“崇德、博學(xué)、尚能”為辦學(xué)理念,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”為辦學(xué)宗旨,為每位學(xué)生將來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ),主要是為每位學(xué)生做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準(zhǔn)備。
我認(rèn)為精神方面的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識(shí),對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)親人的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人類(lèi)發(fā)展的責(zé)任。在此,我送兩句話給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們,請(qǐng)記住,世上沒(méi)有最好,只有更好,希望你們牢記:讀書(shū),不僅僅是個(gè)人理想,更要有社會(huì)責(zé)任,要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。新學(xué)期,我希望我們的學(xué)生思想比過(guò)去優(yōu),身體比上期棒,成績(jī)比往期好,見(jiàn)識(shí)比過(guò)去廣,這就是進(jìn)步,這就是更好。另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在少年、青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人,有人問(wèn)李嘉誠(chéng)先生,您到底是怎么成功的?他說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力三倍。事實(shí)證明,一些成功人士都是通過(guò)努力、再努力達(dá)到的,坐享其成,坐享清福,那是天方夜譚,懶人就是在井邊都會(huì)被渴死。當(dāng)然,每一個(gè)人的成功途徑都是不相同的,但都得經(jīng)歷坎坷,辛酸和努力,后人要想成功也不可能完全復(fù)制,我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就會(huì)離你愈近,抓住機(jī)會(huì),持之以恒成功就屬于你。記。弘u蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命,人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng),有壓力,才會(huì)有動(dòng)力,敢拼搏,才會(huì)贏。
本期,我們?cè)谧ズ媒虒W(xué)工作的同時(shí),進(jìn)一步抓好常規(guī)管理,抓好大課間活動(dòng)和校園文化建設(shè),做好校舍排危工作,重點(diǎn)做好石柱小學(xué)首屆學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),確保學(xué)生身心健康,讓學(xué)生在鍛煉中得到發(fā)展。
老師們、同學(xué)們,或許秋天不會(huì)帶給我們永恒的完美和充實(shí),但它一定孕育著希望和豐收,讓我們把秋天作為新的開(kāi)始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,在以后的季節(jié),我們一定會(huì)收獲成功與希望。
最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、身體健康、家庭幸福;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)好,生活好,身體好,健康成長(zhǎng)!
秋季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,首先我代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室,對(duì)新跨入中學(xué)習(xí)的420多位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!也對(duì)順利晉升為八年級(jí)、九年級(jí)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
昨天,七年級(jí)的新同學(xué)們參觀了學(xué)校的校史陳列室,這是繼軍訓(xùn)和道德經(jīng)講座后,學(xué)校給你們精心安排的又一份見(jiàn)面禮。也許已被這所校園里走出的每一位杰出校友所感動(dòng)。是的,能進(jìn)入這樣一所xx歷史上最古老的學(xué)校學(xué)習(xí)、能成為5位院士和眾多科學(xué)家、文學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、體育健將的校友,這是你的幸運(yùn)。但愿你們永遠(yuǎn)能記得老師給你們的話:今天我為xx中感到光榮、明天讓xx中為我感到榮耀!
八年級(jí)的同學(xué)可能對(duì)“八年級(jí)”這樣的稱(chēng)呼還不適應(yīng),因?yàn)槲胰ツ杲o予新生的祝福好象還在耳邊,一轉(zhuǎn)眼就成了八年級(jí)的學(xué)生,似乎還沒(méi)有作好思想準(zhǔn)備,那么到了明年這個(gè)時(shí)候你的這種感覺(jué)還會(huì)更強(qiáng)烈,因?yàn)椤澳暧撞恢怅庂F”,隨著年齡的長(zhǎng)大,你會(huì)越來(lái)越感到“時(shí)不待人”的真實(shí)性和殘酷性。
我想任何一屆同學(xué)到了畢業(yè)這一年才會(huì)深深的體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)意味著什么?拼搏意味著什么?全市一萬(wàn)二千多名與你一樣的初三學(xué)生與你在同一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)中比賽,看得見(jiàn)的和看不見(jiàn)的一萬(wàn)多個(gè)身影日日夜夜地奔波著,看誰(shuí)能最先搶到理想中的位置。也許你會(huì)說(shuō):我不行,讓他們?nèi)グ?我說(shuō)人生最大的遺憾就是沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想就不可能有追求,沒(méi)有追求就沒(méi)有行動(dòng)。你要永遠(yuǎn)記住這句話:不是我不行,是因?yàn)槲也恍袆?dòng),因?yàn)槲也恍袆?dòng),所以我不行;因?yàn)槲也恍,所以我的人生就?huì)不幸,而這一切都源自我還沒(méi)有夢(mèng)想!
在新學(xué)期的第一天里,我要給大家講兩個(gè)故事。
故事一:一位哲人知道自己不久將告別人世,他給弟子們上了最后一課,問(wèn)大家:怎樣才能把我們腳底下這片土地上的雜草除掉?大家紛紛講出了自己的觀點(diǎn),有的說(shuō)用鋤頭鋤掉它,有的說(shuō)用火燒掉它,也有的說(shuō)養(yǎng)一群羊來(lái)吃掉它…..。哲學(xué)家沒(méi)說(shuō),讓大家第二年來(lái)此再討論。第二年,弟子們來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)地里都長(zhǎng)滿了稻谷,雜草卻已不見(jiàn)。
這位哲人告訴我們,我們由生而來(lái)的精神世界猶如一片空地,在這靈魂的土地上,播種美德才能驅(qū)除惡習(xí),永遠(yuǎn)不要放縱自己讓不良的思想和行為逐漸把你的靈魂變成雜草叢生的荒野,而要防止這種情況的出現(xiàn),最好的辦法是通過(guò)學(xué)習(xí)和反思播種有益的思想和健康的行為。
故事二:有學(xué)生問(wèn)古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答,只是說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人都把胳膊盡量往前,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“哪些學(xué)生堅(jiān)持了?”有九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。
一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
行為主義心理學(xué)認(rèn)為:一種行為重復(fù)21天就會(huì)初步形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)習(xí)慣越牢,所以培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣?梢哉f(shuō),成功的秘訣看來(lái)很簡(jiǎn)單,但取得成功是不容易的。這個(gè)故事告訴我們,即使是最簡(jiǎn)單的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門(mén)絕不會(huì)輕易地開(kāi)啟。成功的秘訣是:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
前面的故事是關(guān)于品德問(wèn)題,后面的故事是關(guān)于習(xí)慣問(wèn)題(包括學(xué)習(xí)習(xí)慣)。我想你們只要細(xì)細(xì)體會(huì)這兩則故事的含義,將他聯(lián)系到我們的生活和學(xué)習(xí)中去,那么我們初中的三年一定會(huì)取得巨大的成功。
同學(xué)們,不要讓我們的心為沒(méi)有完成的任務(wù)而茫然,要讓我們的心為踏踏實(shí)實(shí)地走好每一天而感到舒坦。時(shí)間就只剩一天,那就是今天!讓我們牢牢地抓住每一個(gè)今天,才會(huì)有精彩的人生的全部!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
上午好!
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,作為一名小學(xué)的老師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們?cè)?0xx年所取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲,是你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)添了光彩贏得了榮譽(yù),成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績(jī)來(lái)之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏、以刻苦學(xué)習(xí)的精神去創(chuàng)造。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣,同學(xué)們?nèi)匀徊晃穱?yán)寒,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我相信你們學(xué)到的不僅是書(shū)本上的知識(shí),更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志,今年學(xué)習(xí)的路上還有什么困難不能克服呢?!
作為一名小學(xué)的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望我們同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的`精神在我們小學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大!
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!
愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書(shū)育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:六年級(jí)的同學(xué)們,你們是**小學(xué)新的希望,社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為你們的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩,六年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲,努力拼搏,欲與其他學(xué)校的學(xué)子試比高,一年更比一年好!
一年級(jí)的孩子們,你們是**小學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),親愛(ài)的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,一個(gè)嶄新的**小學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)!讓我們攜起手來(lái),為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家!
【秋季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿】相關(guān)文章:
秋季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生01-10
秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿01-01
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿01-01
秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿01-01
秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿01-01