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競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-02 12:52:51 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿

競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿

  大家好!

  很高興我今天能站到這個(gè)臺(tái)上。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了競(jìng)選委員的時(shí)候,今天,我想競(jìng)選的是語(yǔ)文組長(zhǎng),因?yàn)榻M長(zhǎng)這個(gè)名字叫起來(lái)響當(dāng)當(dāng)?shù)!我最大的?yōu)勢(shì)是有兩年擔(dān)任組長(zhǎng)的豐富經(jīng)驗(yàn),比如,我能早早地回到學(xué)校,叫同學(xué)交作業(yè),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富,所以能知道哪些同學(xué)遲交作業(yè),便于老師管理班級(jí)。

  我覺(jué)得身為語(yǔ)文組長(zhǎng),就應(yīng)該以身作則,做同學(xué)的好榜樣。第一點(diǎn),做語(yǔ)文組長(zhǎng)語(yǔ)文成績(jī)一定要好;第二點(diǎn),應(yīng)該早到學(xué)校;第三點(diǎn),細(xì)心檢查作業(yè)交上來(lái)的情況,不要拖拉,要及時(shí)匯報(bào)給語(yǔ)文課代表;第四點(diǎn),主動(dòng)完成分內(nèi)工作,例如不要語(yǔ)文課代表來(lái)了才慢慢讓語(yǔ)文課代表來(lái)給你數(shù)作業(yè),這樣既浪費(fèi)了語(yǔ)文課代表的時(shí)間,也浪費(fèi)了語(yǔ)文老師的時(shí)間。

  我曾經(jīng)在學(xué)校榮獲“小小書(shū)法家”,“德美少年”,“小小禮儀天使”等榮譽(yù)。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)盡心盡責(zé)為老師做好這個(gè)小助手,不會(huì)讓老師擔(dān)心,其次,我還會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫小組的`同學(xué)交作業(yè),有誰(shuí)沒(méi)有交的及時(shí)匯報(bào)給語(yǔ)文老師或語(yǔ)文課代表,還會(huì)細(xì)心地檢查同學(xué)們的作業(yè)有沒(méi)有寫,除了這些以外,更重要的是我會(huì)以身作則,讓組員們學(xué)習(xí)我的優(yōu)點(diǎn),而成為他們的榜樣。最后,不管我能不能當(dāng)上這個(gè)組長(zhǎng),我都希望有人能帶領(lǐng)我們班做得更好!最后,我衷心希望能擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng),請(qǐng)你們把手中神圣的一票投給我吧!我一定不會(huì)讓大家失望的。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

  謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿2

  如果我當(dāng)上了一組語(yǔ)文組長(zhǎng),我一定幫助組員學(xué)習(xí),組員有不會(huì)的題問(wèn)我,我也會(huì)很有耐心的教他。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚,不明白的,如果還有,我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過(guò)我的努力,希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師,這樣,大家才會(huì)共同進(jìn)步,如果組員給我提建議,我一定會(huì)盡全力改掉這個(gè)毛病,多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。

  在同學(xué)們眼中,可能我是一個(gè)信心十足的人,我認(rèn)為自信是對(duì)自己的一種贊許,是一種肯定,而不是目中無(wú)人,狂妄自大。自信也需要謙虛,需如果我當(dāng)上了一組語(yǔ)文組長(zhǎng),我一定幫助組員學(xué)習(xí),組員有不會(huì)的題問(wèn)我,我也會(huì)很有耐心的教他。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚,不明白的,如果還有,我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過(guò)我的努力,希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師,這樣,大家才會(huì)共同進(jìn)步,如果組員給我提建議,我一定會(huì)盡全力改掉這個(gè)毛病,多聽(tīng)聽(tīng)別人的`建議。

  要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點(diǎn)”。這就是我對(duì)自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負(fù),更不是囂張。我希望自己想陽(yáng)光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。

  競(jìng)爭(zhēng)之路不可能是平坦的,肯定會(huì)有磨難。如果競(jìng)爭(zhēng)成功,我會(huì)更加充滿信心;如果失敗,說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)找出自己的不足之處,加以改進(jìn)。

  同學(xué)們,在此我不講空話,一諾千金,請(qǐng)大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙,可愛(ài)的。

競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師, 親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在今天的競(jìng)選活動(dòng)中, 我想擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)一職。語(yǔ)文組長(zhǎng)要管理好自己組的成員, 能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng), 是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z(yǔ)文作業(yè)本,做好語(yǔ)文組長(zhǎng)職責(zé),幫助老師和同學(xué), 我也有能力帶領(lǐng)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文,提高語(yǔ)文成績(jī)。

  我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先, 我的經(jīng)驗(yàn)豐富, 因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年的.語(yǔ)文組長(zhǎng)。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò), 更重要的是我不會(huì)偷懶不收作業(yè), 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高, 積極向上的精神。

  如果我能夠繼續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn), 我會(huì)認(rèn)真做好以下工作:一、我每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè), 做到不馬虎, 不漏題, 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽(tīng)寫、默寫,我會(huì)做到A的好成績(jī)。 我會(huì)聽(tīng)好老師講作業(yè)的情況,小組成員沒(méi)做作業(yè)或沒(méi)簽名, 我會(huì)及時(shí)告知老師, 提醒這個(gè)小組成員認(rèn)真做好。二、我會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會(huì)放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,我會(huì)馬上去完成,不會(huì)只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。三、如果有小組成員一部分題不會(huì)做的,我會(huì)耐心地教導(dǎo)他(她), 直到他(她)清楚, 會(huì)做這道題為止。如果連我也不會(huì)做的, 我會(huì)叫他(她)去找老師進(jìn)行講解?傊 我會(huì)盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

  “金無(wú)足赤, 人無(wú)完人。”在工作中有什么地方我做錯(cuò)了, 請(qǐng)指出讓我改正。同學(xué)們, 請(qǐng)相信我,支持我, 請(qǐng)為我投上神圣的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)一班的xxx,這次,我競(jìng)選的是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。

  我喜歡競(jìng)選,我覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)往往是有回報(bào)的,如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那么生活就是平淡無(wú)味、沒(méi)有風(fēng)趣的,而有了競(jìng)爭(zhēng),生活也將會(huì)變得充滿激情、充滿精彩。

  我并不是“王婆賣瓜,自賣自夸”。雖然每天要辛辛苦苦的收作業(yè),但是,不會(huì)有半點(diǎn)怨言。我還會(huì)幫助老師做力所能及的的事情,課后,我會(huì)幫組員補(bǔ)補(bǔ)課,叫組員做問(wèn)題。我還會(huì)幫助老師給學(xué)生背書(shū),因?yàn)槲冶硶?shū)較快,雖然不是最快,但我還是會(huì)努力的。

  俗話說(shuō)得好:“火車跑得快,全靠車頭帶”,如果我當(dāng)選了,我會(huì)將這列火車帶好,幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué),幫助他們引導(dǎo)。只要老師一聲令下,我就會(huì)重載幫助別人的最前線。

  我會(huì)從我的十二分精神上,來(lái)對(duì)待這個(gè)小組長(zhǎng)的職位,雖然它的職位并不大,管的人并不多,但是,我的`優(yōu)勢(shì)是背書(shū)快,小古文也還可以。我就是有一個(gè)缺點(diǎn),那就是老師寫錯(cuò)字,和我的同桌一樣,錯(cuò)別字較多,其他的方面都還可以,唯獨(dú)這一方面不太好,所以我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)從此郁郁不樂(lè),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),仍然是我的“家常便飯”,我還會(huì)檢查組員的衛(wèi)生情況 ,帶領(lǐng)大家做許多好事······

  如果你們支持我這個(gè)“錯(cuò)別字大王”,那就投出你們那寶貴的一票,我會(huì)非常感激你們那神圣的一票,讓我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)。

  我的演講完了,謝謝大家。

競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李佳琪,是五年五班的一名學(xué)生,我在這四年學(xué)習(xí)生活中,擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、英語(yǔ)組長(zhǎng)等……那是因?yàn)槲覑?ài)好廣泛、成績(jī)優(yōu)異,在語(yǔ)、數(shù)、英三門課中,我最拿手的就是語(yǔ)文了。語(yǔ)文考試中常常名列前茅,更難不倒我,老師也把我的連連夸贊我對(duì)語(yǔ)文是那么地?zé)釔?ài),所以,我今天要向語(yǔ)文組長(zhǎng)的位置沖刺!俗話說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)干部的`學(xué)生就不是好學(xué)生!”

  如果我競(jìng)選成功,我將嚴(yán)格要求自己:

  1。按時(shí)完成作業(yè)。

  2。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3。主動(dòng)幫助學(xué)困生。

  我會(huì)努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下,給同學(xué)們做出榜樣!

  如果我落選了,我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)。改正不足。

  在此,我還是希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天很榮幸走上講臺(tái),和這么多樂(lè)意為班集體做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道競(jìng)爭(zhēng)班干部職務(wù)。首先,我會(huì)用清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作。竭盡全力為班集體服務(wù)。一起做著一葉小舟,暢游知識(shí)的海洋,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造美好的明天!

  我要競(jìng)選的是語(yǔ)文組長(zhǎng)職務(wù),我已經(jīng)擔(dān)任了四年的文藝委員,我再也不想停留在這個(gè)起點(diǎn),我想沖刺更高的頂峰。在班上我的成績(jī)也算不錯(cuò),我想我有能力成為老師的小幫手。我愛(ài)好廣泛:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴,樣樣都在學(xué)。比較突出的是唱歌,我已經(jīng)拿了長(zhǎng)寧卡拉OK賽四年冠軍了!我想無(wú)論是學(xué)習(xí)還是才藝,我都能勝任語(yǔ)文組長(zhǎng)職務(wù)。

  俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)組織動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的'同學(xué),給他們講解不懂的知識(shí),讓大家共同努力學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的首要任務(wù),一點(diǎn)兒也不能怠慢。

  既然是花就要開(kāi)發(fā),既然是樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁,既然是石頭就要鋪出大路,既然是班干部就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員,管理出一個(gè)好的班集體!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)好的班集體則來(lái)自班干部的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力。

  飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想是無(wú)阻無(wú)擋的在藍(lán)天翱翔;小樹(shù)夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);而我的夢(mèng)想是和同學(xué)們一起暢游在知識(shí)的王國(guó)。

  同學(xué)們,你們?cè)敢獍咽种心钦滟F的一票投給我嗎?

  謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿7

敬愛(ài)的老師, 親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在今天的競(jìng)選活動(dòng)中, 我想擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)一職。語(yǔ)文組長(zhǎng)要管理好自己組的成員, 能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng), 是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z(yǔ)文作業(yè)本,做好語(yǔ)文組長(zhǎng)職責(zé),幫助老師和同學(xué), 我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文,提高語(yǔ)文成績(jī)。

  我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先, 我的經(jīng)驗(yàn)豐富, 因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年的語(yǔ)文組長(zhǎng)。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò), 更重要的是我不會(huì)偷懶不收作業(yè), 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高, 積極向上的精神。

  如果我能繼續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)。改正以往的缺點(diǎn), 我會(huì)認(rèn)真做好以下工作:一、我每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè), 做到不馬虎, 不漏題, 認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)。老師叫聽(tīng)寫、默寫,我會(huì)做到A的好成績(jī)。 我會(huì)聽(tīng)好老師講作業(yè)的情況,組員沒(méi)做作業(yè)或沒(méi)簽名, 我會(huì)及時(shí)告知老師, 提醒這個(gè)組員認(rèn)真做好。二、我會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會(huì)放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,我會(huì)馬上去完成,不會(huì)只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會(huì)做的,我會(huì)耐心地教導(dǎo)他(她), 直到他(她)清楚, 會(huì)做這道題為止。如果連我也不會(huì)做的, 我會(huì)叫他(她)去找老師進(jìn)行講解。總之, 我會(huì)盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

  “金無(wú)足赤, 人無(wú)完人!痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e(cuò)了, 請(qǐng)指出讓我改正。同學(xué)們, 請(qǐng)相信我,支持我, 請(qǐng)為我投上神圣的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿8

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

  假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的.榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿9

  老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫林澤雷。今天,感謝大家讓我站在這兒,競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)。

  我認(rèn)為這是一次鍛煉我的好機(jī)會(huì),雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是全班最好,但是我有絕對(duì)的信心把我的.語(yǔ)文成績(jī)提高。

  如果我當(dāng)選了語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)為老師分憂,成為老師的好幫手,全心全意為同學(xué)們服務(wù),如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),我一定發(fā)揮帶頭作用,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)以身作則多讀課外書(shū)冰介紹給大家看;如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),我一定會(huì)帶領(lǐng)我們組成為班上最強(qiáng)的一組。

  俗話說(shuō)機(jī)不可失,失不再來(lái),希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我有信心,我會(huì)做得很好,請(qǐng)投我一票吧!謝謝!

競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿10

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)七班的趙朋洋。我站在這里,心情非常激動(dòng),因?yàn)槲乙x語(yǔ)文小組長(zhǎng)。

  只要是花,就要開(kāi)放;只要是樹(shù),就要成長(zhǎng)為參天大樹(shù);只要是鷹,就要飛翔萬(wàn)里;只要是語(yǔ)文小組長(zhǎng),就要做最優(yōu)秀的自己。

  我要競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng),是因?yàn)槲矣袃?yōu)勢(shì):第一,我語(yǔ)文成績(jī)好,可以幫助同學(xué)們解決不會(huì)的題;第二,我有耐心,就算同學(xué)們有問(wèn)題我教了很多遍還是不會(huì),我也依舊會(huì)交給同學(xué)們,直到懂為止。第三,我之前當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),有工作經(jīng)驗(yàn)。相信大家每天早晨都會(huì)看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。第四,我很勤快,我會(huì)在第一時(shí)間完成老師布置的任務(wù)。第五,我樂(lè)于助人,可以幫同學(xué)們做許多事。

  假如我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng),我首先要以身作則,嚴(yán)格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師布置的任務(wù)。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個(gè)同學(xué)的.成績(jī)名列前茅,每個(gè)月進(jìn)行一次最優(yōu)秀小組評(píng)比,勝利的小組可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。我還會(huì)進(jìn)行小小的測(cè)試,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我更會(huì)把小組衛(wèi)生管理好,讓小組同學(xué)變得愛(ài)干凈,還會(huì)去幫助他人,理解他人,關(guān)愛(ài)他人,做到最優(yōu)秀的自己。

  就算我沒(méi)有選上,我還會(huì)努力學(xué)習(xí),幫助語(yǔ)文小組長(zhǎng),讓我們組更加優(yōu)秀。

  希望大家能投我一票,讓我成為語(yǔ)文小組長(zhǎng),謝謝大家!

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