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早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(通用20篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇1
各位家長(zhǎng):
我是小寶寶xxx的媽媽。能作為我們xx早教中心家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸,在此感謝我們?cè)缃讨行牡?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師,還有在座的家長(zhǎng)朋友們對(duì)我的信任。同時(shí),作為一位孩子的母親,能夠在他這么小的時(shí)候便以他的名義,因?yàn)樗拇嬖,而與大家坐在一起,分享他的成長(zhǎng)收獲,內(nèi)心是滿滿的幸福與欣慰,高興與激動(dòng)之情溢于言表。
趕上了國(guó)家好政策,去年已經(jīng)四十歲的我迎來了我們家的二寶小xx。全家上下、親朋好友無不為他的到來而為我們感到歡喜。xx姐姐今年xx歲,因?yàn)榇髮毜某砷L(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),作為父母,在欣喜的同時(shí),內(nèi)心思考的更多的是因?yàn)樗鴮⒁袚?dān)的為人父母的責(zé)任:撫養(yǎng)的責(zé)任、教育的責(zé)任,尤其是教育的責(zé)任。
女兒小時(shí)候三天兩頭的感冒發(fā)燒,上小學(xué)之前基本上是醫(yī)院的?汀R虼,生活上關(guān)注的更多,可以說是呵護(hù)備至,于是難免就遷就了她一些,而很多的早教教育問題便相對(duì)也就疏忽了,特別是習(xí)慣養(yǎng)成方面。
為人父母是一件很不容易的事情,特別是在孩子教育的問題上,真的是充滿挑戰(zhàn)性。很多時(shí)候,我們得忙著工作,孩子的生活是照顧了,但教育的問題往往只能是就事說事,很隨意,不科學(xué)更不系統(tǒng)。尤其是孩子0到三歲還未上幼兒園的這段時(shí)間,除了生活上的照顧,如何進(jìn)行早期的教育感覺更是無從下手。而有一句老話叫做:三歲定終身對(duì)于孩子來說,嬰幼兒時(shí)期的教育又是尤其重要的。
xx他舅舅在xx定居,xx外婆有過多年在國(guó)外帶孩子的經(jīng)歷,對(duì)于送孩子上早教的`問題她是第一個(gè)贊成。但是,對(duì)于一般的早教機(jī)構(gòu)我們又不是很放心,畢竟孩子的教育問題是大事。
現(xiàn)在好了,我們xx早教中心讓我們家的這些難題都能迎刃而解了。xx早教是我們xxxx集團(tuán)麾下的早教機(jī)構(gòu),而我們xx市xx是我們xx市教育的品牌學(xué)校,底蘊(yùn)深厚、成果顯著。融早教、幼教、小教與一體,教育格局自然會(huì)更大些,管理自然會(huì)更加規(guī)范些,課程設(shè)置自然是更加科學(xué)系統(tǒng)性些。他又是我們xx市的首家公辦早教機(jī)構(gòu),相信政府的投資力度會(huì)很大,不論是硬件還是師資優(yōu)越性應(yīng)該是遠(yuǎn)勝于其他私立早教機(jī)構(gòu)的。
事實(shí)證明確實(shí)如此。我們xx上學(xué)快兩個(gè)月了,進(jìn)步是顯而易見。記得8月第一次來試課,那時(shí)他剛滿13個(gè)月,除了短暫的對(duì)教師里的玩具感了一會(huì)兒興趣外,大部分時(shí)間便是躲在外婆的懷里哭。整節(jié)課老師說的話他是一句也聽不進(jìn)去,更別提與周圍其他小朋友互動(dòng)了。之前外婆、奶奶帶,出門閑逛不少,但與人接觸的機(jī)會(huì)不多,因此怕見生人。試完了課后,家里人都表示擔(dān)憂。這樣小的孩子上學(xué)有用嗎?他根本不會(huì)與人溝通呀?周園長(zhǎng)了解了我們家小xx試課的情況后,熱情地勸慰我說:這些都是正常的,多來上幾次課自然就好了。就這樣將信將疑之下,我們小xx還是堅(jiān)持繼續(xù)來上課了。
后面的每一天,正如周校長(zhǎng)所說的那樣,可以說是驚喜不斷。他開始慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的在課堂上變得安靜下來。從關(guān)注上課的老師開始,還注意了關(guān)注周圍的人。老師教給他的動(dòng)作,它先是不動(dòng)聲色,后來開始自己動(dòng)起來,雖然他的動(dòng)作不規(guī)范很隨意,但是看得出,他似乎聽進(jìn)去了。雖然他的注意力還是很不集中,但是老師課堂上講的內(nèi)容,你會(huì)在回到家里后經(jīng)常的某一個(gè)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他好像都會(huì)做了。
上周日帶他去上xx音樂課,下了課后,我們照舊帶他去一樓的小游樂場(chǎng)玩兒。玩著玩著,他總是爬到墻壁邊,“哦哦”的指著墻壁上的什么,后來我們才明白過來,原來他在墻壁上的教師簡(jiǎn)介中發(fā)現(xiàn)了給他上親子啟蒙課程的xx老師的照片。他在眾多的老師照片中認(rèn)出了他的x老師,剛好那天上的不是x老師的課,外婆當(dāng)即說肯定是我們家小xx想他的xx老師啦!
之前是只顧著哭,現(xiàn)在是上完了課舍不得走。之前是見人就躲,現(xiàn)在是抱在老師的懷里隨便還接不下來。最有趣的是只要音樂響起,這么小的一個(gè)男孩子,便會(huì)跟著節(jié)奏手腳甩起來,身體扭動(dòng)起來,超級(jí)萌萌噠!第一次試完課,來自鄉(xiāng)下的奶奶一個(gè)勁兒的說:“沒用!沒用!別花這個(gè)冤枉錢!”現(xiàn)如今是見人就說:“有用!有用!錢沒白花的!”現(xiàn)在的奶奶和外婆都爭(zhēng)著要陪我們家的小xx上學(xué)去。
這還只是上學(xué)不到兩個(gè)月的變化,相信接下來的日子里,我們的早教中心,我們家xx寶寶肯定還會(huì)給我們帶來更多的驚喜。
每次來上課,都會(huì)碰到很多同樣來上課的寶寶和爸爸媽媽爺爺奶奶們。寶寶都是一到三歲之間,不僅寶寶們可以在一起玩,學(xué)習(xí)同伴相處,我們這些寶媽,寶爸們也可以互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)。我們的早教中心即給了很好的學(xué)習(xí)和玩耍的環(huán)境,也給我們做家長(zhǎng)的創(chuàng)設(shè)了很好的溝通平臺(tái),讓寶寶和我們家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了更多的朋友。
每次上完了課,xx老師總會(huì)及時(shí)的把當(dāng)天的音樂用微信轉(zhuǎn)發(fā)給我,以便于寶寶在家能及時(shí)的溫習(xí)。我們的周園長(zhǎng)每天都會(huì)在我們的早教微信群里分享關(guān)于如何科學(xué)育兒的早教經(jīng)驗(yàn),給我們這些家長(zhǎng)提供有效的育兒指導(dǎo)。不僅寶寶在學(xué)xxx步,我們這些家長(zhǎng)們的家庭教育理念也跟著在學(xué)xxx步。每每看到微信群里老師與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間親切的問候、智慧的分享,心里總是覺得暖暖的,有一種很幸福的歸屬感。
最后想給我們的早教中心一個(gè)小小的建議:寶寶們的早教學(xué)習(xí)我們的早教中心應(yīng)該是有科學(xué)系統(tǒng)的安排的。對(duì)于每個(gè)學(xué)段的孩子各個(gè)課程會(huì)學(xué)些什么?如何組織學(xué)習(xí)?將要達(dá)到什么樣的目標(biāo)?以及我們家長(zhǎng)應(yīng)該在平時(shí)上課前、課中,或者課后予以什么樣的協(xié)助?能否給一些具體的說明或建議,以便指導(dǎo)和幫助我們家長(zhǎng)的能夠更好地參與到孩子的早教中心去,讓寶寶們的早教更有效。
感謝我們xx的早教中心!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,還有家長(zhǎng)朋友們!祝大家闔家幸福!祝我們的早教中心越辦越紅火!更加祝愿我們的寶寶們健康、快樂的成長(zhǎng)每一天!謝謝大家!
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
四個(gè)多月來,你們把孩子送到學(xué)校,交給了我們,我們共同努力,一起拼搏,取得了成績(jī)!現(xiàn)在,你們?cè)诎倜χ袛D出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),不僅給我們帶來了勇氣,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。
你們是孩子心中最深厚最博大的動(dòng)力根源!請(qǐng)相信一句話:付出總有回報(bào)。只要有你們的關(guān)注,便會(huì)有孩子持續(xù)不斷的進(jìn)步!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子、我們的'學(xué)生在承翰這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想! 高一是一條嶄新的起跑線。
三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!愿你用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。乘長(zhǎng)風(fēng)破千里浪,勇往直前——駛向成功的彼岸,駛向輝煌的明天!高一是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有九門主要學(xué)科,文理兼修,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重。
我們每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作做好,我一有空就到教室看看,一天除了吃飯、睡覺,其他時(shí)間都在辦公室。任課老師利用課余輔導(dǎo)學(xué)生,晚上也是要學(xué)生們下了晚修之后才下班,很多時(shí)候同學(xué)們就寢了,老師們還沒下班。
各位家長(zhǎng),說句心里話,學(xué)生遇到這樣一批積極努力工作的教師是很難得的,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好的回憶。
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇3
叔叔阿姨:
您們好!我叫潘xx。歡迎你們?cè)诎倜χ衼韰⒓蛹议L(zhǎng)會(huì),感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛。
首先謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)向叔叔阿姨介紹我學(xué)習(xí)上的一些心得和體會(huì)。我是我們班中普通的一員,在班里我的成績(jī)屬于忽高忽低類型的。我和大家一樣都想有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),讓老師和家長(zhǎng)為我們放心,可怎樣能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)呢?下面是我的一些想法。
一、是多看書。我從小到現(xiàn)在都喜歡看各種類型課外書,只要是我喜歡看的書我媽媽都會(huì)給我買。我覺得雖然課外書不能對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有直接的影響,但是課外書能讓我們開闊視野和思路、提高對(duì)書本的興趣。不知不覺中提高了我的`作文水平,也提高了我對(duì)數(shù)學(xué)的理解能力。
二、有錯(cuò)題本。我在做作業(yè)和考試以后,都會(huì)把做錯(cuò)的題目抄在錯(cuò)題本上,再改正過來,并且經(jīng)常翻看,盡量不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。
三、有空多做些題目。這得歸功于我媽媽,對(duì)于我這個(gè)愛玩的孩子,她總是對(duì)我嚴(yán)加督促,在我做完作業(yè)后督促我多做點(diǎn)課外的作業(yè),多見見題目類型,也能開闊解題思路。
我在生活中也是個(gè)愛玩的孩子,我喜歡游泳畫畫,如果能在學(xué)習(xí)好和多點(diǎn)時(shí)間玩之間找到個(gè)平衡點(diǎn)就好了,總感覺玩的時(shí)間有點(diǎn)少。
我媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)是:屬于不推不動(dòng)類型的,必須盯緊不放。媽媽希望能找到更好的方法激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)更多的興趣。
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇4
尊敬的叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我是致遠(yuǎn)班的史譽(yù)之,很榮幸今天能站在這里發(fā)言,感謝老師給我這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
下面我就講講學(xué)習(xí)之外的自主拓展。
我很喜歡閱讀,家里有各種類型的書,天文地理、歷史文學(xué)、紀(jì)實(shí)回憶錄等。隨著年級(jí)的升高,我更傾向于文學(xué)類作品,因?yàn)檫@有利于水平的提高。我讀曹文軒的小說,被他文字里的細(xì)膩和溫情所打動(dòng),上次微型小說的寫作,我就模仿了這種風(fēng)格;我讀劉慈欣的《三體》,體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)與回憶交織的寫法,用在了第五單元習(xí)作上;我讀溫斯頓的《阿甘正傳》,我讀畢淑敏的散文系列,我讀克萊爾的《擺渡人》……這些書都給予我溫暖人心的生活道理,是我人生中不可或缺的心靈雞湯,也是寫作時(shí)文章立意的來源。同時(shí),媽媽還向我推薦了《意林》、《初中版七彩語文》,以及初高中的省級(jí)比賽獲獎(jiǎng)集錦,這些都更貼近寫作,對(duì)提高寫作水平也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?傊,閱讀醉了我的記憶,美了我的時(shí)光,醫(yī)了我的'愚鈍,升了我的思想。
閱讀是靜態(tài)的享受,運(yùn)動(dòng)則會(huì)帶來競(jìng)技的快感。我還喜歡游泳、打羽毛球,周末我會(huì)抽時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤,做到勞逸結(jié)合。我也時(shí)常接受音樂的熏陶,每周的長(zhǎng)笛課、每天的長(zhǎng)笛練習(xí),都能讓我精神放松愉悅,音樂的魅力很是奇妙。
在學(xué)習(xí)之余,我們充分拓展自己的興趣愛好,就一定會(huì)有所收獲。
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇5
各位尊敬的家長(zhǎng):
大家好!
你們能從百忙之中擠出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),我們作為子女的,從內(nèi)心感謝你們。
五年級(jí),我們面臨著小學(xué)畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)習(xí)的重要性,是我們每位隊(duì)員都知道的?墒牵覀儗⒃鯓优W(xué)習(xí)呢?這也是我們的隊(duì)員最頭痛的事。于是,我們班干部開了一次會(huì),討論了如何講究學(xué)習(xí)方法等問題。在這兒,我代表五(1)班33名同學(xué),表以下決心:上課積極舉手發(fā)言,開動(dòng)腦筋;認(rèn)真記錄好所學(xué)的重點(diǎn),回家做好復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè);多看一些課外書籍努力豐富自己的知識(shí)。
我班的大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)較好,但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我們作為班干部,會(huì)主動(dòng)地幫助他們。在語文學(xué)習(xí)方面,多學(xué)習(xí)一些閱讀方面技巧,幫助他們默詞語、背課文;在數(shù)學(xué)方面,多幫助他分析數(shù)學(xué)應(yīng)用題的題意,并讓他加深理解;在英語方面,多幫他練習(xí)發(fā)音、語法,經(jīng)常背單詞、默單詞等?偠灾,我們會(huì)盡一份自己的力去幫助他們,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高,盡量地跟上大家的隊(duì)伍。如果家長(zhǎng)有什么意見或建議的話,請(qǐng)趕快告訴我們,我們一定接受。
孩子,是家庭的明天,國(guó)家的明天,是民族的未來,是世界的未來。我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生,一定會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),養(yǎng)成道德好習(xí)慣,做一名合格小學(xué)畢業(yè)生,將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,萬事如意,永遠(yuǎn)快樂。
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸代表全班的同學(xué)們發(fā)言,我在這里向家長(zhǎng)們發(fā)表一下勞動(dòng)和紀(jì)律方面所存在的問題。
自從我們上小學(xué)六年級(jí)了,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們6班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
紀(jì)律方面的問題已經(jīng)改了許多,但仍然存在一定問題。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的.老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
勞動(dòng)方面也還可以,大家也都比較積極,在家里,家長(zhǎng)也應(yīng)該給孩子們多留一些任務(wù),讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中長(zhǎng)大!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
謝謝大家
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
大家好!
很榮幸在這里向大家匯報(bào)這學(xué)期的工作情況。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適,班級(jí)紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)情況,填好手中的記分表。認(rèn)真聽講、積極回答問題,有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容,同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己,分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來的日子里更加努力,爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)特色。
在協(xié)助老師管理班級(jí)的'日子里,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說,在校期間,同學(xué)們熱愛集體,爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉抹黑,越來越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
自習(xí)課,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了合理分配與安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開學(xué)時(shí)端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。
當(dāng)然,回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,我也存在許多需要改進(jìn)的地方:責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng),管理能力還有提升的空間,與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期,我會(huì)更加注重積累和總結(jié),細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化,與班級(jí)一起進(jìn)步,和同學(xué)們共同成長(zhǎng),創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇8
各位家長(zhǎng):
晚上好!我是學(xué)前四班的英語老師。今天我想跟大家分享一下關(guān)于學(xué)前班學(xué)生學(xué)習(xí)英語的一些東西。
首先,希望各位家長(zhǎng)從今天開始重視英語課。我們學(xué)校一、二年級(jí)上的攀登英語,這種英語課注重孩子的聽、說、語感的'培養(yǎng)以及詞匯量的積累。三年級(jí)學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)課程,開始背、寫和做題。所以在一年級(jí)預(yù)備班時(shí),就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
其次,一年級(jí)預(yù)備班不留書面手寫的作業(yè),但每天都會(huì)留聽的作業(yè),還望各位家長(zhǎng)配合,監(jiān)督孩子多聽。請(qǐng)保證每天聽讀課文5-10分鐘,家長(zhǎng)規(guī)定一個(gè)時(shí)間,讓孩子自己(當(dāng)然有家長(zhǎng)陪伴更好)在這個(gè)時(shí)間里復(fù)習(xí)今天今天學(xué)的東西或預(yù)習(xí)下次要學(xué)習(xí)的東西。
再次,家長(zhǎng)要配合老師的工作,配合孩子的學(xué)習(xí)要求。老師要求孩子回家聽或者讀給爸爸媽媽聽,有些家長(zhǎng)說:我不懂英語,讀了我也不知道對(duì)不對(duì)。其實(shí)這種想法很不好,孩子主動(dòng)或被動(dòng)的讀給你,無論你是否會(huì),都要認(rèn)真的聽。換位思考想一下,假如你們是孩子,我是家長(zhǎng),當(dāng)你很開心的跑來跟我說要讀課文時(shí),我說:媽媽沒空。又或是我聽不懂,你自己坐那里讀吧。你的心情如何?久而久之,孩子不再愿意找你讀書,你們之間又失去了一種溝通途徑,同時(shí)也沒完成老師布置的作業(yè)。長(zhǎng)此以往,孩子就不再認(rèn)為“給爸爸媽媽讀課文”是一項(xiàng)作業(yè)了。
今天我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝。
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇9
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家晚上好,很高興能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,首先,我先自我介紹一下:我叫林夢(mèng)詩,今年共擔(dān)任學(xué)前四個(gè)班的音樂教學(xué)工作。說到音樂課,它有一個(gè)最重要的作用就是它可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、思維能力、記憶力等,從而能開發(fā)孩子的智力。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,現(xiàn)在不少學(xué)生都學(xué)著各種樂器,他們?cè)谘葑噙@些樂器的時(shí)候就需要眼、口、腦以及左、右手同時(shí)并用,在這個(gè)過程中人的左、右腦同時(shí)得到開發(fā),會(huì)讓孩子變得越來越聰明。
在課堂教學(xué)中采取多種教學(xué)方法讓孩子們?cè)跇分袑W(xué)、學(xué)中樂,在各種活動(dòng)中得到知識(shí)的掌握,從而起到開發(fā)學(xué)生智力的作用。
在學(xué)校里,每周都會(huì)有我們的快樂十分秀,在這個(gè)小舞臺(tái)上孩子們可以展示他們的特長(zhǎng),比如:鋼琴、跳舞、唱歌等等。每學(xué)期都會(huì)舉辦各種各樣的'活動(dòng),豐富我們孩子的校園生活。
我本學(xué)期的音樂課的目標(biāo):
1、讓孩子能積極主動(dòng)地參與音樂活動(dòng),對(duì)音樂有濃厚的興趣。
2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂的興趣。
3、能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用速度、力度、情緒來演唱歌曲。
4、能夠協(xié)調(diào)的模仿動(dòng)作,隨音樂律動(dòng),并自由發(fā)揮快樂表演。
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇10
靳老師、王老師,各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家下午好。
非常高興,也非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。聽了前面幾位家長(zhǎng)的發(fā)言,我深有感觸,很受啟發(fā)。在此也與大家分享一下我的看法,與大家共勉。
咱們的孩子們活動(dòng)的范圍基本是學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線,所以對(duì)孩子教育的陣地也就是在這兩個(gè)地方。在學(xué)校中,孩子們的成長(zhǎng)離不開老師的精心培育和辛勤付出,而在家庭中,家長(zhǎng)就成為教育孩子的
一個(gè)錯(cuò)題本,每周整理一次。現(xiàn)在孩子小,這個(gè)工作主要由我來做。在平常學(xué)習(xí)中出現(xiàn)過的.錯(cuò)字、錯(cuò)詞,摘抄在錯(cuò)題本上,讓孩子強(qiáng)化、鞏固;數(shù)學(xué)中發(fā)生的錯(cuò)題、拓展應(yīng)用,幫孩子整理、歸類,讓孩子練習(xí),盡量達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。幫助孩子減負(fù),最好的辦法是給父母增負(fù)。
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過程,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,而是一個(gè)不斷重復(fù)、不斷修正的過程。只要在生活中有意識(shí)的正確引導(dǎo)即可。一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的,可家長(zhǎng)是否負(fù)責(zé)任卻決定孩子的發(fā)展方向。孩子現(xiàn)在正需要我們的扶助,今天的扶是為了將來的不扶或者少扶。否則,問題越積越多,差距越拉越大,孩子和我們將不堪其苦。
有一本書叫《麥田里的守望者》,說教育不是管也不是不管,在管與不管之間,有一個(gè)詞叫“守望”。讓我們一起守望孩子的未來,靜等花開。
謝謝大家!
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇11
首先非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是我們家校溝通一種難得而且有非常有效的方式。我們都是奔著一個(gè)目的來的,都是為了孩子更好的進(jìn)步和發(fā)展?吞自挷欢嗾f,我們直奔主題。本次家長(zhǎng)會(huì)分為三部分:期末成績(jī)分析、存在問題、這學(xué)期的做法。下面我一一談來。
在各位家長(zhǎng)的積極配合下,孩子們的'共同努力下,總體情況很好,是對(duì)每個(gè)孩子的肯定,也是對(duì)各位家長(zhǎng)家庭教育工作的認(rèn)可。希望我們共同努力,堅(jiān)持下去,保持這種良好的狀態(tài)。
成績(jī)只能代表過去,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,這學(xué)期我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。請(qǐng)各位家長(zhǎng)正確看待成績(jī),我認(rèn)為成績(jī)更是習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的反應(yīng)。有好的習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,就會(huì)有好的成績(jī)。所以說低年級(jí)主要是習(xí)慣的養(yǎng)成。請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要只關(guān)心結(jié)出的果實(shí),而忘了給予根的營(yíng)養(yǎng)。
孩子是不斷成長(zhǎng)的,所以他們就不是完美的,總是存在不足,但是作為家長(zhǎng)和老師,我們得幫助孩子成長(zhǎng),對(duì)他們負(fù)責(zé)任。要做到以下幾點(diǎn):
1、監(jiān)督孩子完成作業(yè)。
2、教給孩子正確的觀念,一分耕耘、一分收獲。
3、輔導(dǎo)孩子注意方法,多讓孩子說一下解題的思路。
最后一點(diǎn),這學(xué)期的做法:
1、作業(yè)上交情況反饋,具體到人。
2、放手學(xué)生,讓學(xué)生講題。
3、注重學(xué)生的思維培養(yǎng),多讓學(xué)生說一下解題思路。
4、課堂使用預(yù)習(xí)單。
最后跟大家分享一句話:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇12
尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,各位家長(zhǎng)在繁忙的工作中抽出了時(shí)間來參加我們高二十二班的家長(zhǎng)會(huì)?吹侥銈儗(duì)孩子學(xué)業(yè)的關(guān)注,對(duì)我們工作的支持,老師們都很感動(dòng)。在此,我代表十二班的十位任課老師向你們表示真誠(chéng)的感謝!
從去年的九月,到今年的十二月,十二班的68名同學(xué)已經(jīng)在博望高中學(xué)習(xí)和生活了三個(gè)學(xué)期。在此期間,我們很欣喜的看到了伴隨著孩子們的身高一起增長(zhǎng)的,還有他們的學(xué)識(shí)和品格。在學(xué)習(xí)上,在學(xué)校新課程改革的濃厚氛圍下,學(xué)生們不僅增長(zhǎng)了知識(shí),而且還掌握了學(xué)習(xí)的方法。做到了不僅學(xué)會(huì),而且會(huì)學(xué);在生活中,孩子們學(xué)會(huì)了更好地照顧自己,比一年前剛剛?cè)胄5哪侨禾煺娴暮⒆痈褚粋(gè)大人;在品格上,孩子們互相幫助,熱情善良,開朗樂觀,勇于探索,性格越來越完善。
看到孩子們各個(gè)方面的.進(jìn)步,作為老師,我們感到由衷的欣慰。我們深知,這與各位家長(zhǎng)們的支持和努力是分不開的。經(jīng)?吹接屑议L(zhǎng)頂風(fēng)冒雨來看望孩子,那些站在教學(xué)樓前等待的身影深深感動(dòng)著老師們,也讓我們更加感受到肩上的責(zé)任和神圣的使命。為了孩子的未來,也為了你們的期望,我們會(huì)更加努力,更加用心!同時(shí)也希望你們一如既往的支持我們的工作,相信孩子的未來!謝謝你們!
最后,再次感謝各位家長(zhǎng)的到來,祝你們工作順利,身體健康,祝孩子們學(xué)業(yè)有成,明天更美好!
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫XXX,我是班上的XX,能夠在此次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,我感到非常榮幸。不知不覺我們已在XX小學(xué)度過了近X年多的小學(xué)生活。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們遇到一批有責(zé)任心的老師,尤其是我們班的班主任X老師和其他幾位任課老師,他們無私地給予我們學(xué)習(xí)和生活上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表X年X班全體同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤教育表示衷心的'感謝!
我們深深地知道我們每個(gè)人身上都存在著許多不足:自私、任性等等,但正因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)心我們的學(xué)校、有負(fù)責(zé)任的老師、有爸爸媽媽的配合,我們才會(huì)改掉自身的許多壞毛病,健康快樂地成長(zhǎng),所以,在這里我也要感謝我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,同時(shí),我也要對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半,不管以前成績(jī)?nèi)绾,在接下來的學(xué)習(xí)生活中我們一定會(huì)珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí),配合老師學(xué)好各門功課,做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。也希望各位家長(zhǎng)能一如既往地關(guān)注我們的成長(zhǎng),配合學(xué)校、配合老師的工作。最后也請(qǐng)老師、家長(zhǎng)們放心,我們一定會(huì)以理想的成績(jī)向您們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。而作為本班的,我也一定會(huì)和其他班干部一起全力配合班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)越來越好。
謝謝大家!
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是平湖二小六(2)班的學(xué)生曾令鋒。能有機(jī)會(huì)作為一名留守兒童的代表,在今天的大會(huì)上發(fā)言,我很激動(dòng),是縣委、縣政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會(huì)和各部門的共同關(guān)心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學(xué)校和老師的諄諄教誨,讓我們?cè)谌松?道路上幸福健康成長(zhǎng)。
我的父母在我很小的時(shí)候就外出打工,我只好跟著爺爺奶奶一起生活,沒有父母在身邊的日子,我成了一匹脫韁的野馬,恣意的玩耍,任性的生活,成績(jī)一落千丈……更多的是——思念父母后身心的孤獨(dú)和悲傷。直到五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到了平湖二小學(xué)習(xí),寄學(xué)在姑姑姑父家里,由姑姑姑姑父照管學(xué)習(xí)生活,兩年來,是老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助,讓我在二小這個(gè)大家庭里溫暖的生活,是社會(huì)的關(guān)心,讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的方向,理解了父母外出打工的苦衷,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,成了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。一直以來,我們這些留守兒童得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們最大程度的關(guān)懷資助,更是牽動(dòng)著社會(huì)以及社會(huì)上許多愛心人士的心,是你們——讓我們這些留守兒童感受到了家的溫暖,我們已不在孤單,沒有父母在身邊,我們也能得到了比父母更溫馨的關(guān)愛。
最后,我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們表示衷心的感謝。我們一定不辜負(fù)您們的希望,牢記您們的囑托,好好學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),回報(bào)祖國(guó),回報(bào)家鄉(xiāng)!
謝謝大家!
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
大家好!
我是初一、四班的周三值日班長(zhǎng)林xx,很榮幸在這里向大家匯報(bào)這學(xué)期的工作情況。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適,班級(jí)紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)情況,填好手中的記分表。認(rèn)真聽講、積極回答問題,有序的'午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容,同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己,分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來的日子里更加努力,爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)特色。
在協(xié)助老師管理班級(jí)的日子里,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說,在校期間,同學(xué)們熱愛集體,爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉抹黑,越來越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求,自覺遵守各項(xiàng)。
自習(xí)課,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了合理分配與安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進(jìn)步,比剛開學(xué)時(shí)端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。
當(dāng)然,回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,我也存在許多需要改進(jìn)的地方:責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng),管理能力還有提升的空間,與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期,我會(huì)更加注重積累和,細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化,與班級(jí)一起進(jìn)步,和同學(xué)們共同成長(zhǎng),創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇16
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的日子里,我們迎來了梁才學(xué)校小學(xué)部九月體育健身節(jié)的開幕,這是對(duì)我們?nèi)w同學(xué)精神面貌、綜合素質(zhì)的一次檢閱,同學(xué)們要以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動(dòng)中,比一比哪班的文明禮貌好,比一比哪班的組織紀(jì)律強(qiáng),比一比哪班的團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)。
為了響應(yīng)健身節(jié)的開展,這兒我向各位師生提幾點(diǎn)希望:
一、希望全體裁判員嚴(yán)格按規(guī)程操作,做到公平、公正,維護(hù)賽場(chǎng)紀(jì)律,保證賽場(chǎng)安全,讓賽場(chǎng)成為師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所;
二、借健身節(jié)的開展,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,充分利用學(xué)校已有體育資源、健身場(chǎng)地,積極參加課內(nèi)外體育鍛煉 ;
三、主動(dòng)參與我校舉辦的各種體育活動(dòng)和體育健身社團(tuán),做到我參與、我快樂、我健康,弘揚(yáng)體育精神。
我相信,如果每個(gè)同學(xué)都能夠融入體育運(yùn)動(dòng)中,提升自身身體素質(zhì),培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,那么濃郁的體育鍛煉氛圍一定能溢滿朝氣蓬勃的`梁才校園!健康的體魄一定能讓我們?cè)谖磥淼纳詈蛯W(xué)習(xí)中盡顯青春與活力!
老師們、同學(xué)們,讓激情在運(yùn)動(dòng)中燃燒,讓生命在運(yùn)動(dòng)中閃光,在課間走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)陽光,跑起來、動(dòng)起來、跳起來,營(yíng)造校園的蓬勃生機(jī)和無限精彩!
最后,預(yù)祝體育健身節(jié)取得圓滿成功,謝謝大家!
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好!又是一個(gè)明媚的春天,在這溫情地春日里,我們迎來了幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為家長(zhǎng)代表,我倍感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最誠(chéng)摯的謝意!
三年前我把孩子送進(jìn)了幼兒園,和所有家長(zhǎng)一樣欣喜地目睹了孩子在園里地變化,和孩子一齊參與了學(xué)校組織地各項(xiàng)活動(dòng),領(lǐng)略了“新年匯演”的美麗,“三八婦女節(jié)”的隆重、“六一兒童節(jié)”的歡樂,“運(yùn)動(dòng)會(huì)成功”的喜悅,孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中不僅僅增長(zhǎng)了見識(shí)也鍛煉他們的本事,這都源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思路的.開放,教育理念地先進(jìn)。教師們潛心研究,不斷學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),注重幼兒習(xí)慣、素質(zhì)地培養(yǎng),使孩子各方面本事逐漸提高,是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿地世界,用愛心打扮著他們幼小的童年!由此,我們?nèi)f分感激在坐的每位領(lǐng)導(dǎo)、教師。
“職責(zé)能夠讓我們將事情做完美,愛能夠讓我們將事情做好”,相信幼兒園擁有領(lǐng)導(dǎo)、教師們這么多的職責(zé)和愛,就必須能培養(yǎng)出最棒的孩子。總之:“孩子交給我們,我們放心”。
春天是一個(gè)充滿期望的季節(jié),孩子是每個(gè)家庭的期望之星,今日李主任和各位教師又給孩子供給了一個(gè)平臺(tái),我們的孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,會(huì)獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中,會(huì)學(xué)會(huì)合作;在游戲中,會(huì)找到歡樂,同時(shí)也因我們家長(zhǎng)地參于,會(huì)讓孩子在關(guān)愛中體驗(yàn)親情,更融洽、貼近我們與孩子的關(guān)系。
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇18
尊敬的叔叔、阿姨、老師:
你們好!
感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),我代表全班學(xué)生向各位家長(zhǎng)表示最真誠(chéng)的感謝。
我很高興能在這個(gè)學(xué)校上學(xué),學(xué)校不但有深厚的文化底蘊(yùn),還有我敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。大家都說我是一個(gè)品行優(yōu)秀、學(xué)習(xí)主動(dòng)的孩子,我覺得這離不開老師對(duì)我的教導(dǎo)。老師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,他們每時(shí)每刻都在為學(xué)生著想,在此,我想對(duì)老師們說一聲“謝謝!”我在學(xué)校能夠快樂成長(zhǎng),自然離不開我的好朋友們,是他們?cè)谖夜聠螘r(shí)陪我玩耍,在我傷心時(shí)安慰我,在我遇到困難時(shí)及時(shí)幫助我。我想對(duì)他們說:“感謝你們,愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久!”
其實(shí),最值得感謝的還是我們的父母,沒有父母的培養(yǎng)就沒有我們的今天。我還記得,七歲那年,我半夜發(fā)高燒,是父親連夜把我背下樓,送到了醫(yī)院,是母親整夜陪著我,直到我退燒,他們才松了一口氣。我相信所有同學(xué)的家長(zhǎng)都是這樣的,家長(zhǎng)是最愛我們的.人。在此,我想代表班里所有的學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng)們說一句:“你們辛苦了!”
我覺得只有在家長(zhǎng)、老師、朋友的陪伴下,我們才能更好的成長(zhǎng)。我慶幸有愛我的家長(zhǎng),有負(fù)責(zé)任的老師,有交情很深的朋友。正是有他們的陪伴,我才能不斷成長(zhǎng),長(zhǎng)成最好的自己!
最后,再次感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培養(yǎng)之情,感謝朋友的相伴之誼。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間與老師討論我們的教育。謝謝你來學(xué)校和老師一起為我們的未來設(shè)計(jì)一個(gè)宏偉的藍(lán)圖。
時(shí)間過得很快,我們?cè)诟咧卸冗^了很長(zhǎng)一段時(shí)間。隱隱約約,我們已經(jīng)踏上了漫長(zhǎng)的人生旅途。曾經(jīng)我們開玩笑,曾經(jīng)我們年少無知,曾經(jīng)我們不懂得煩惱,都在學(xué)習(xí)的'緊張和充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們也在走向成熟。
在這個(gè)青春里,我很高興能在這里學(xué)習(xí),我們積極參加各種學(xué);顒(dòng)。學(xué)生不僅在生活中互相照顧,在學(xué)習(xí)中也互相幫助。我們感謝老師們的諄諄教誨,善良,感謝老師們?cè)诟骺频男燎诟,尤其是班主任。為了讓我們(cè)诰o張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),我們不斷被督促和引導(dǎo),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前,我們班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍贏得了老師們的一致贊賞。
同樣,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你父母對(duì)我們默默的付出。雖然我們?cè)趯W(xué)校,但我們還是會(huì)體會(huì)到你對(duì)我們的關(guān)心,每一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們會(huì)更加努力。
親愛的老師們,親愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們記得你們的指示,我們不軟弱,我們聰明,我們有很大的潛力,我們會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果給老師和家長(zhǎng)一個(gè)驚喜!
最后祝老師一切順利,祝家長(zhǎng)一切順利!
早教班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是本班的學(xué)生陳琴秀,首先很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上 ,談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)的看法。望子成龍是所有家長(zhǎng)的共同期望,但是往往因?yàn)檫@樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成績(jī),而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實(shí)在我看來學(xué)習(xí)成績(jī)并不代表什么,重要的是在學(xué)習(xí)中快樂成長(zhǎng),不斷獲得新的知識(shí),在知識(shí)的圣殿里擦出耀眼的火花,這才是學(xué)習(xí)的真正目的。
雖然我的腦子相對(duì)本班的許多男生而言要遜色得多,但是我的成績(jī)盡管不是最好,卻還算是較優(yōu)秀的,而那些靈活的男生成績(jī)卻未必很出色,這是為什么呢?理由其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是我懂得如何笨鳥先飛,我扮演的其實(shí)就是"龜兔賽跑"中的烏龜,在征途中我或許是比別人慢了很多,但是我有著可貴的堅(jiān)持!路程再遠(yuǎn)我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會(huì)放棄。
同樣學(xué)習(xí)中再不如意我依舊很快樂,因?yàn)樵谖铱磥恚航?jīng)驗(yàn)就是智慧,當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)我從不氣餒,而是仔細(xì)分析不理想的'原因,找出差距,以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯(cuò)誤。同學(xué)們常問我:"你成績(jī)那么好是怎么學(xué)的啊?有沒有什么好方法?"答案當(dāng)然是有。
我想花盆里長(zhǎng)不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。一個(gè)成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵(lì)與良好的教育中我們才會(huì)像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!
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