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二年級家長會語文教師發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-28 19:37:32 發(fā)言稿 我要投稿

二年級家長會語文教師發(fā)言稿

  二年級家長會語文教師發(fā)言稿

二年級家長會語文教師發(fā)言稿

  中和街小學(xué)  闞桂楠

  感謝各位家長的到來,第一個(gè)關(guān)鍵詞,是感恩,感恩過去一年的時(shí)間里,熱情的家長朋友們對學(xué)校和班級工作的關(guān)心和幫助;而是溝通,通過溝通,通過交流,我們一起讓孩子們在一年的時(shí)間里,成長為一名熱愛讀書的孩子。

  這次會議主要有三個(gè)內(nèi)容,一是了解自己孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,二是語文學(xué)習(xí)的一些要求,三是一些家庭教育建議。

  一、在校表現(xiàn)

 。ǜ鶕(jù)圖片講解)

  二、語文學(xué)習(xí)方面

  語文能力無外乎聽、說、讀、寫,本著這一點(diǎn),多讀、多寫、多聽、多練、多記、多問,抓一個(gè)勤,圍繞一個(gè)“思”字,多積累,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就能提高學(xué)生的能力。在語文學(xué)習(xí)方面,二年級的語文學(xué)習(xí)已不同于一年級了,識字量大,閱讀知識增多,難度加大。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。

  小學(xué)畢業(yè)生要達(dá)到三個(gè)一:寫一手好字,有一副好口才,寫一篇好文章。

  二年級的學(xué)生在平時(shí)的語文學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣才能有這樣的能力呢?我向家長朋友們提出這幾點(diǎn):

  一、做好認(rèn)真預(yù)習(xí)作業(yè)。

  現(xiàn)在學(xué)生的語文預(yù)習(xí)作業(yè)一個(gè)最大的重點(diǎn)是讀熟課文,如果您的孩子這一關(guān)沒做好,那么在課堂上,老師分析課文的時(shí)候讓他找答案,他從何處找呢?所以,讀熟課文對于低年級的孩子來說是非常重要的。您應(yīng)該鼓勵(lì)孩子放聲去朗讀課文,如果遇到不認(rèn)識的字,應(yīng)該放手讓孩子去查字典,讓他自己解決,這樣也可以鍛煉孩子查字典的能力。要知道,我們現(xiàn)在正在教孩子如何查字典,現(xiàn)在班上孩子們查字典的速度很是參差不齊,有的很快,有的簡直是慢得可憐。熟能生巧,只有讓孩子自己平時(shí)多去翻、查,他才會提高速度,這是家長包辦代替不來的。另外,可以鼓勵(lì)孩子在自己讀課文當(dāng)中找到不理解的地方,學(xué)貴有疑,只有發(fā)現(xiàn)不懂的地方,才會使他在課堂上注意聽。長期這樣做,那么你的孩子在做預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí)肯定會受益匪淺的。

  二、認(rèn)真書寫,完成好當(dāng)天的作業(yè),做好復(fù)習(xí)鞏固工作。

  低年級孩子識字是重點(diǎn),那么,他們認(rèn)真寫好漢字也是非常重要的,所以要督促您的孩子認(rèn)認(rèn)真真寫好作業(yè)!岸硕苏龑懽,堂堂正正做人!睂懙靡皇趾米郑呛苤匾恼Z文素養(yǎng)。寫字,它不僅僅是一種單純的技能訓(xùn)練,它更是一個(gè)形成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì)的過程,一個(gè)磨練意志,陶冶情操,學(xué)會做人的過程。所以,寫好字,這既關(guān)系到學(xué)生書面考試成績,也使孩子終身受益。

  寫字好的不一定成績優(yōu)秀,但是成績優(yōu)秀的孩子寫字一定是好,也許,不一定是楷體,但是一定整齊干凈,字跡工整,這是態(tài)度問題。功夫還在于平時(shí)的點(diǎn)滴,也就是平時(shí)每次作業(yè),俗話說提筆就是練字時(shí)。作業(yè)本上的字卻是散漫潦草,真是判若兩人。由此可見他的作業(yè)態(tài)度多么糟糕,而以這種漫不經(jīng)心的態(tài)度來完成作業(yè)、鞏固自己的學(xué)習(xí)所得,其效果可想而知。

  更重要的是,通過練字,很多同學(xué)做事更有耐心了,意志得到了鍛煉,審美能力有所提高。長期如此,不僅字寫不好,成績也不會好,更重要的是好多能力、品質(zhì)、意志力方面的習(xí)慣都將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些每次認(rèn)真完成作業(yè)的孩子。一二年級主要是練字打下字的基礎(chǔ),三四五年級鋼筆字提升。

  當(dāng)天事情當(dāng)天了,有不會的地方千萬不要擺到明天,所以做好復(fù)習(xí)鞏固是很重要的。比如:我們現(xiàn)在識字是重點(diǎn),那么就應(yīng)該經(jīng)常性的給孩子聽寫,讓您的孩子扎扎實(shí)實(shí)地記牢每一課的生字,不光是后面的生字表(二),生字表(一)中要求會認(rèn)的字,也要檢查一下孩子是否會讀了。這樣對于他后面的學(xué)習(xí)就打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、多讀書,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,積累知識,提高理解能力。

  學(xué)習(xí)語文,如果只讀我們語文書上的這些課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是學(xué)不好語文的。您的孩子知識面寬了,課外知識豐富了,長此以往,他就會養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。孩子的識字能力、閱讀能力、寫作能力等等,這些都可以在閱讀中潛移默化地得到訓(xùn)練,每學(xué)期多讀幾本書,能讓孩子感受到文字的魅力,他們就會更加喜歡語文。

  讀書的好處:

  關(guān)于讀書的重要性我真不知道從何說起,吃飯很重要吧,我們能說出很多吃飯的好處,但讀書的重要性卻重要到不知道怎么說才好。也許有的家長很煩惱:我的孩子看了很多書,家里也有很多書,怎么不見他的閱讀能力、作文水平提高呢?我想,這與個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度、自身能力有直接的聯(lián)系。再說閱讀和作文都不是一步登天,它是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程,需要一個(gè)漫長的時(shí)間、反復(fù)曲折的歷程。但只有堅(jiān)持不懈地做下去,才能有所長進(jìn)。這就需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

  關(guān)于閱讀的重要性,我簡單下從以下幾個(gè)方面說一下:

  首先閱讀對于人的成長來說是必須的,這是有生理依據(jù)的。為什么有些孩子在童年時(shí)期聰明伶俐,理解力強(qiáng),活潑開朗而且勤學(xué)好問,而到了少年時(shí)期卻感覺學(xué)起知識態(tài)度冷淡,頭腦不靈活了呢?只有一個(gè)原因就是因?yàn)楦静婚喿x。人的腦子是一個(gè)復(fù)雜的整體,如果他的一部分不發(fā)達(dá),就會阻礙整個(gè)大腦的工作。在大腦的兩半球里有一部分是管閱讀的,他跟大腦的一些最活躍最富有創(chuàng)造性的部分是密切相連的,如果管閱讀的那部分沒有收到閱讀的滋養(yǎng),那么大腦的所有部分就會受到阻礙,而且還有一種危險(xiǎn),在大腦兩半球皮層發(fā)生的過程是一去不復(fù)返的。如果少年時(shí)期沒有學(xué)會用眼睛和思維把握住句子的邏輯上完整的部分,那他可能以后就再也學(xué)不會這一點(diǎn)啦。

  其次,作為學(xué)習(xí)知識的人頭腦里必須要有豐富的智力生活。一個(gè)孩子的自我教育就是從他愛上讀一本好書開始。一個(gè)孩子從他開始讀一本書開始思考,他讀得越多,知道得越多,就更會發(fā)現(xiàn)要想知道得更多就得多讀書,智力生活豐富起來,學(xué)習(xí)的欲望建立起來了,胃口也被吊起來了,他哪有時(shí)間去學(xué)壞。一本書就是在孩子面前打開世界的窗口,他走出去就像是一個(gè)輻射面一樣,各個(gè)方面的知識就逐漸的遷移到了孩子的頭腦中,智力生活豐富了,接受新知識就成了再自然不過的一件事情。而且兒童獨(dú)立閱讀思考也是他審美能力評價(jià)能力的發(fā)展的開始。而且對于學(xué)習(xí)有些困難的孩子,特別是理解力有限的孩子,閱讀是唯一有效的方法。

  那么應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣呢?

  1、培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣

  每天閱讀,關(guān)鍵在于堅(jiān)持。    2、培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣

  專心,就是身心合一,聚精會神。要養(yǎng)成這一習(xí)慣,必須做到:姿勢要端正:因?yàn)槎苏淖巳菀讍酒鹱⒁、記憶、思考等各種心理歷程;環(huán)境要安靜:閱讀時(shí)應(yīng)盡力避免干擾,做到安靜、空氣清新、光線適度;作息要定時(shí):作息不定時(shí)是分散注意的主要因素,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該專心致志,游戲時(shí)應(yīng)該盡情地玩,養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,有利于專心閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;學(xué)習(xí)地點(diǎn)要固定:學(xué)習(xí)場所單純固定,可以控制心理傾向。

  3、請家長也做一個(gè)愛讀書的人。(調(diào)查一下:每天下班后或者晚飯后或者睡覺前空閑時(shí)間,玩會手機(jī)或者上會網(wǎng)的有多少,把玩會手機(jī)換成讀十分鐘的書)您可以從讀普通的喜歡的書讀起,也可以和孩子一起各捧一本兒童文學(xué)書來個(gè)讀書大比拼,也可以讀讀一些育兒家教書,而這最后一點(diǎn)我覺得很有好處。讀這些書并不是要怎樣培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子,而是告訴你怎樣不誤導(dǎo)一個(gè)優(yōu)秀的孩子,怎么不在家教上犯錯(cuò)誤。

  四、背誦優(yōu)美的詩文

  小學(xué)階段規(guī)定的必背古詩,我們學(xué)習(xí)的課文也有要求背誦的,對于這些,我們都應(yīng)該要求孩子去背誦。對于優(yōu)美的詩文就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子背誦,這對于他寫作也是有幫助的。我們現(xiàn)在就讓孩子們背的小學(xué)生《古詩詞八十首》,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子都能及時(shí)的完成布置的背誦,但是還有個(gè)別孩子不認(rèn)真背,目前為止只會背幾首,甚至是一首都不想背。時(shí)間一長就與其他孩子拉了很大的距離。我希望咱們家長在背誦上對孩子多加留意一些。還有就是我們的《日有所誦》和《必背古詩》,我都是要求每天讀背一篇,這些內(nèi)容,我們在學(xué)校已經(jīng)讀了多遍,很多孩子已經(jīng)背過,再布置回家,主要是鞏固上傳了。

  五、勤動(dòng)筆寫日記。

  作為家長,要提高孩子的習(xí)作水平,干著急沒有用。我的建議,就是帶領(lǐng)孩子進(jìn)入閱讀的海洋,引導(dǎo)他大量閱讀,真正走進(jìn)書里去,并多和孩子活動(dòng)交流,豐富他們寫作的源泉,多鼓勵(lì)孩子勤于動(dòng)筆,及時(shí)記錄下自己生活中的各種事情,注意一定要讓孩子寫自己的真事真話。這樣才能配合我們提高孩子的寫作能力。首先還是那個(gè)法寶,閱讀,閱讀,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,擴(kuò)大閱讀量,不經(jīng)意間就積累了詞匯量,學(xué)習(xí)了遣詞造句,情節(jié)建構(gòu)。其次,請給孩子再就是給孩子創(chuàng)造寫作的生活,我今天所說的主題就是愛讀書,愛生活。陪孩子讀書,節(jié)假日帶孩子玩耍、旅游,給孩子養(yǎng)盆小植物、小動(dòng)物,甚至泡一把豆子和孩子一起觀察其變化等等。還可以引導(dǎo)孩子談?wù)勊膶W(xué)校生活,反思自己一天的收獲等等,任何事情都可以寫一下,評一評。朱光潛說:讓學(xué)生明白:寫作文,學(xué)生可以無所顧忌地掏真話。內(nèi)心最真實(shí),最有感覺的話,允許講不準(zhǔn)確的話,或者錯(cuò)話。

  所以我評判作文只要是用自己的話來寫,就給打優(yōu)。

  最后,我覺得有一句話說得真對啊,就是“愛讀書的孩子不會學(xué)壞。”他愛讀書,他就思維開闊,思想成熟,熱愛生活,不至于遇事鉆牛角尖,最關(guān)鍵的是這樣的孩子容易理解他人的想法,容易溝通,只要能溝通,還會出什么問題呢。

  總之,我們有一個(gè)共同的心愿,就是努力去提高您孩子的語文能力,希望在我們雙方的配合下,您的孩子能愛語文,能學(xué)好語文。

  第三大方面:給家長的建議

  教育家魏書生指出:"孩子是家長的希望,教育是人類的希望。""一個(gè)孩子成了好人,社會受益,人民受益,集體受益,鄰里受益,但活得最充實(shí)、受益最大的,還是他的父母和他自己。"我們一起學(xué)習(xí)一下這五十條建議。

  1.對自己的孩子要有恒心,耐心、狠心,溺愛孩子就是對孩子的犯罪,堅(jiān)持不懈的教育孩子

  2.教育孩子最有效的辦法是以身作則

  3.在教育孩子方面,永遠(yuǎn)不要拿沒有時(shí)間做借口

  4.不要當(dāng)著別人的面批評自己的孩子,更不要拿自己的孩子和別人的孩子比

  5.任何時(shí)候都不要對孩子說:你真笨,簡直無可救藥

  6.學(xué)會欣賞自己的孩子,他(她)有很多地方都像你

  7.不要當(dāng)著孩子的面指摘他老師的缺點(diǎn)

  8.保持孩子健康的生活態(tài)度,讓他對周圍的事物保持友好的態(tài)度

  9.孩子再小也是人,要像對待朋友一樣對待他

  10.學(xué)著和孩子一起成長

  11.定期拿出時(shí)間和孩子溝通,了解孩子的想法

  12.每天放學(xué)后一定要問問孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活情況

  13.切不可當(dāng)著孩子的面吵架

  14.不要把自己醉酒的樣子讓孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家

  15.經(jīng)常表揚(yáng)自己的孩子,努力找出他的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)著孩子的面表揚(yáng)他(或者她)的優(yōu)點(diǎn)

  16. 保持孩子良好的學(xué)習(xí)興趣要比取得良好的成績更重要

  17.切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩

  18.經(jīng)常和老師溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和教師溝通教育理念

  19.孩子考得好了,要表揚(yáng);孩子考得差了,要記得給孩子說:不是你的智力有問題,而是你的努力還不夠;并且?guī)椭⒆诱页鲞M(jìn)步的方法;不要單看孩子的成績,更要看他所做的努力,看到你的態(tài)度。

  20.答應(yīng)孩子的事情就一定要做到

  21.不讓孩子做的事情,自己也不要做

  22.孩子在學(xué)校受欺負(fù),要和老師取得聯(lián)系

  23.鼓勵(lì)并或者和孩子一起參加各種活動(dòng)

  24鼓勵(lì)孩子參加社會公益活動(dòng)

  25.不要在孩子面前嘮叨你工作的辛苦

  26.讓孩子感覺家里永遠(yuǎn)都有錢

  27.每月給孩子固定的零花錢讓他支配,除此外不再給任何零花錢

  28.不要給孩子搞生日宴會,除非他能夠舍得把零花錢攢夠給你過生日

  29.無論多么好吃的東西,你都要毫不客氣的吃掉一些,至少四分之一

  30.家庭里面孩子能幫你做的事情要讓孩子幫,孩子能自己做的事情要讓孩子做

  31.教給孩子良好的道德,比什么都重要

  32.在家庭里面一定要輕聲說話,最好堅(jiān)持說普通話

  33.鼓勵(lì)孩子邀請小朋友到家里做客,并且做好服務(wù)工作,同時(shí)鼓勵(lì)孩子到別人家里做客

  34只要自己有時(shí)間帶孩子,就不要讓隔輩的老人帶孩子

  35. 做一個(gè)愛讀書的家長, 一個(gè)熱愛工作的家長,一個(gè)熱愛家庭的家長,一個(gè)熱愛生活的家長

  36.孩子在家的時(shí)候,最好不要在家里面擺酒場,除非你能夠保證朋友們都能像你一樣有教養(yǎng)

  37.教孩子牢記家庭或者村莊的名稱和方位

  38.孩子之間發(fā)生的矛盾,讓孩子學(xué)著自己解決

  39.你不要想著為了孩子可以付出你的一切,你還要有你自己的生活

  40.你生氣的時(shí)候不要拿孩子出氣

  41.一方批評孩子的錯(cuò)誤,另一方切不可袒護(hù),千萬不要以為一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉是好的教育方法

  42.讓孩子知道,身體發(fā)膚,取之父母,要學(xué)會珍惜

  43. 不要袒護(hù)孩子的缺點(diǎn)

  44.絕對不能屈從于孩子的哭鬧,用行動(dòng)告訴孩子哭和鬧不會有任何結(jié)果

  45.孩子犯了錯(cuò)誤,必須有適當(dāng)?shù)膽土P

  46.不要奢求孩子對你回報(bào)很多,你已經(jīng)從他那兒得到了很多的幸福感,他甚至就是你生活的動(dòng)力

  我想教育的成功不在與孩子考了多少次一百分,考上什么樣的名牌大學(xué),那樣都是不成熟的想法,真正教育的成功是教育出來的孩子是一個(gè)心理、生理健康,有能力,將來懂得生存之道、懂得感恩,能夠回報(bào)家人,會饋社會的人!那樣的教育才是成功的教育。那才是我們在坐的每一位應(yīng)該追求的。

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