在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
天下沒有不散的筵席,在這場(chǎng)叫小學(xué)的飯局中,我們嘗到了甜的春游,苦的失利,以及辣的批評(píng),這次畢業(yè)典禮是酸的。這是這次飯局上最后的一道菜。也許今后,我們?cè)僖膊荒芤娒,但我們的心還連著,像往常一樣永不分離。
時(shí)光的列車開了六年,我們的記憶倉庫也增加六年成千上萬讓人永生難忘的記憶。這些記憶雖然僅僅是我人生的日記中短暫的一段,卻是璀璨的。那嬉戲打鬧的動(dòng)作,那童稚天真的作文,那自由自在的春游,那40張各具特色的笑臉,那讓人歡欣喜悅的課堂,都是這個(gè)記憶中耀眼的明珠,都是人生日記本中優(yōu)美的語段,都是我內(nèi)心世界中最美的煙火。
我記得那是一個(gè)艷陽高照的早晨。當(dāng)時(shí)我們都很奇怪:吳老師面色凝重,一又水汪汪的大眼睛充滿著一種說不出來的東西、肚子為什么又變大了。原本喧鬧如菜市場(chǎng)般的教室霎時(shí)間安靜下來,大家無聲卻又似在說話。片刻后,老師告訴我們:其實(shí)她在幾個(gè)月前就已經(jīng)被查出肚子有了孩子,不適合象平時(shí)那樣辛勤地工作,但她不管,也沒有告訴我們這個(gè)事情,依然在為我們忙碌著,操勞著,辛苦奔波著。想必她是怕我們學(xué)習(xí)分心。直到現(xiàn)在懷孕了好久,不久就要生了的時(shí)候才告訴我們這個(gè)事情。她的話語平靜得如無風(fēng)的水面,連一絲漣漪都沒有,但已經(jīng)如石頭般讓我們的心中蕩起圈圈漣漪。一滴滴淚珠從她的臉龐流下,也流入我的心中。我很不是滋味:我在不知道這件事之前,十分頑皮搗蛋,讓老師多次生氣。要知道,那時(shí)候老師要邊懷著怡,還要邊為我們操勞,可是她卻一次又一次地把氣咽了下去,把這個(gè)秘密藏在心里。老師如一位園丁,一位園丁義工,為我們嘔心瀝血卻不圖回報(bào)。
我還記得四年級(jí)一天下午,我與一位同學(xué)打起架來。我的后頸皮被他用指甲抓了好幾道傷疤,有火辣辣的痛,刻入我的心中。失去理智的我拿起他的書一陣亂踩亂撕,頓時(shí)一張張紙條如柳絮一般亂飛;我又拎起他的文具盒,狠狠地甩到墻上。做了這些舉動(dòng)后,我揚(yáng)長(zhǎng)而去。第二天,我看到教室里一片狼籍時(shí),驚呆了:這真的是我所制造的場(chǎng)景嗎?我有點(diǎn)后悔。因?yàn)槠鋵?shí)不完全是他挑起的戰(zhàn)爭(zhēng),有大部分原因是我造成的。同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來到。知道起因結(jié)果后,他們有的用同情的目光望著我,有的慢慢地清理現(xiàn)場(chǎng),有的問候我哪里受傷了,痛不痛之類的問題。而那位與我產(chǎn)生沖突的同學(xué),看到我,沒說什么。但我分別從他的目光中看到了一句話:我原諒你,我們還是好朋友。一股暖流流進(jìn)我的心田。我感到那個(gè)傷口,仿佛已經(jīng)消失了。
“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年雄于地球,則國雄于地球!苯裉,我們因?qū)W校,因老師而成長(zhǎng),明天,老師,學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槲覀兌W耀,成為一顆流光溢彩的明珠!
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