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馮學(xué)研究會(huì)發(fā)言稿
馮學(xué)研究會(huì)發(fā)言稿
發(fā)言人：祁儀鄉(xiāng)一初中 XXX
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、前輩們：
大家好！
歡迎大家回到家鄉(xiāng)，來(lái)到祁儀文化的基地--鄉(xiāng)一初中駐足做客并指導(dǎo)工作，這里有過(guò)馮老的足跡，留有馮老的手筆，沒(méi)了馮老的聲音，但時(shí)刻能瞻仰馮老的塑像。馮老的哲學(xué)思想、精神文化始終熏染和指引著祁儀鄉(xiāng)一初中一代代教職員工努力工作，激勵(lì)和促使著一屆屆莘莘學(xué)子，勵(lì)志前行。
祁儀鄉(xiāng)一初中因此也吸引許多仁人志士、學(xué)界友人慕名而來(lái)，參觀訪問(wèn)，駐足留影。大家通過(guò)參觀，崇尚馮老一生自強(qiáng)不息、奮斗不止的勵(lì)志故事和戎馬精神；研思馮老為中國(guó)乃至世界創(chuàng)造的獨(dú)樹(shù)一幟的哲學(xué)思想和人生境界；學(xué)習(xí)他為國(guó)家文化鑄造璀璨明珠的奉獻(xiàn)精神和為家鄉(xiāng)教育發(fā)展奠基的文化神韻。
一中的教師每天緬懷馮老，在每個(gè)清晨到來(lái)的時(shí)刻，提醒自己以哲人的思想領(lǐng)航祁儀的教育，以哲人的精神為動(dòng)力努力工作，以哲人文化創(chuàng)建校園文化，構(gòu)建溫馨環(huán)境。我們深知肩上的擔(dān)子，時(shí)刻不能怠慢，努力帶領(lǐng)著祁儀鄉(xiāng)的學(xué)子暢游知識(shí)的海洋，追求并實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
學(xué)子們時(shí)刻敬仰先輩，踏著先輩足跡，迎著初升的太陽(yáng)，朝著先輩目視的方向，樹(shù)雄心立壯志，培養(yǎng)良好習(xí)慣，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志，孝親敬長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)社會(huì)，承擔(dān)責(zé)任，為國(guó)家的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步而求知。
我校目前存在教師不足，人才稀缺問(wèn)題，特別是骨干教師、體音美專業(yè)教師更是缺乏，不能適應(yīng)精干教師隊(duì)伍建設(shè)和全面?zhèn)�性素質(zhì)人才培養(yǎng)的需求。
常言道：正視不足方能知過(guò)而改，聞過(guò)則喜必將有宜未來(lái)。不管是作為一名普通教師，還是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者，不論我們?cè)倥Γ紩?huì)有很多不足，有很多需要向他人學(xué)習(xí)的地方�？鬃釉唬喝诵斜赜形�?guī)熞玻ＷR(shí)別人長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，方能不斷進(jìn)步。
在今后的工作和生活中，作為祁儀的教育者，我們都將以德立身，樹(shù)立公心，淡泊名利，銘記責(zé)任，不斷的豐富知識(shí)，鍛煉能力，努力提高個(gè)人的思想境界，教育水平，堅(jiān)持準(zhǔn)確角色定位，為家鄉(xiāng)、為社會(huì)培養(yǎng)出更多更好的人才。
身為祁儀的文化后人，一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的教師，我們有責(zé)任、有義務(wù)與祁儀的所有教育工作者和關(guān)心支持家鄉(xiāng)教育的志士們、前輩們一起尋覓?cǎi)T老的足跡，學(xué)習(xí)馮老思想，傳承馮老精神，不斷積淀我們的人生閱歷，凈化我們的人生境界，創(chuàng)建祁儀鄉(xiāng)一初中溫馨和諧校園文化，為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展盡一份綿薄之力，也為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親送上一份滿意的答卷。
最后，再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、前輩們問(wèn)好，感謝你們?yōu)轳T學(xué)文化所付出的努力，為傳承馮學(xué)文化所做的貢獻(xiàn)，祝你們工作順利、身體健康、闔家歡樂(lè)、旅途愉快！
謝謝大家��！ 《馮學(xué)研究會(huì)發(fā)言稿》
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