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學生家長發(fā)言稿

時間:2021-07-20 14:43:17 發(fā)言稿 我要投稿

學生家長發(fā)言稿

老師好,各位家長你們好,我是解政怡的家長。今天和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當家長們共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學校。的確,父母的教育伴隨著孩子的成長。“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才,F(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,如有不當之處請大家批評指正。

多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當成管制的對象。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當然,只有真心付出才能有所回報。此時的我們應該降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友。這樣才能達到我們預期的效果。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,因為孩子的自尊心是很脆弱的,當他對你的打罵麻木了的時候,那么你就已經離失敗也不遠了。讓孩子真正認識自己錯誤,她也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數(shù)家長應該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時,我們若是用大人的口氣和他交談,估計談不上幾句,就會不歡而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。

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學會鼓勵。受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。記得我女兒上幼兒園的時候,她第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時,我既驚奇又高興,發(fā)自內心的夸她“真棒”、“真聰明”。以后有意教她廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學字的勁頭十足。不到半年,上學路上廣告牌上的字她全認識了。同時也激發(fā)了她學字的更大的興趣,正因如此,她在上學前已經能認1000左右個字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習慣。

挫折教育。有喜有樂,有悲有哭。所有孩子的成長都不是一個簡單的過程。注意培養(yǎng)孩子正確對待現(xiàn)實,讓孩子知道人的成長和成功都不是一帆風順的.,挫折是不可避免的。我的女兒剛升入初中時,學校進行了一次考試,結果孩子考得不怎么理想。在升初中前我們也多次提前打預防針:孩子,煙臺十中好學生會很多,你不一定還能當上班長,可能你連個班干部都不能選上,這點你必須做好思想準備。結果有一天孩子放學回家高興地告訴我們,她當上班長了。我們當時對她說:你不是班里最棒的一個,比你優(yōu)秀的同學是不是有很多?她當時說是,班里有好幾位同學也是當了五年的班長,他們都很優(yōu)秀,我沒感覺我是最好的?墒菦]過幾天,我們和她閑聊班里的事時,突然她哭起來,覺得自己受了天大的冤屈,嚷著她長這么大從來就沒有老師這么批評過她。慢慢問,原來是老師批評她兩次,她接受不了。說實話,孩子在小學期間一直是老師們眼里的好學生,基本沒受過什么批評。我們當時沒有很直接批她,讓她換位思考一下,老師做得到底對不對?你自己本身有沒有不對的地方?你作為班干部沒有認真完成老師布置的任務,老師先批你難道錯了嗎?經過一番長談,她終于認識了自己的錯誤。我們告訴她今后還會遇到很多的挫折,你不可能永遠在順境中成長。

教以寬容。孩子的成長是一個漫長的過程,孩子們在學習、生活的活動中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學多一點忍讓,多一份寬容。記得孩子在小學三年級的時候,她和同學玩的時候不小心把一顆門牙摔掉了一半。可是有一天晚上孩子眼里噙著淚,把兩張小字條遞給了我,我一看上面寫的是因為英語老師讓她領唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心,說老師在利用她,不要再露著掉了一半的大門牙跟她們說話。說句實話,當時看完紙條心里很生氣。但怎么對孩子說呢,“寶貝,也許她們是跟你開玩笑。不行你這幾天先跟別的同學玩,也許幾天后她們會跟你說,她們跟你開了個玩笑。再說即使不對也是她們不對,咱做的無愧于心就行了!逼鋵嵁敃r說這些話我也覺得有些勉強,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的種子,再說小孩子鬧別扭,過兩天她們會把這些不快樂忘得一干二凈。事后沒幾天孩子回家對我說那兩個同學又找她玩了。教育孩子多替對方想一點,擺脫以自我為中心,學會心中有他人和寬容他人,才會贏得朋友。

言傳身教。俗話說父母是孩子的第一任老師,而且是時間最長的老師。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。孩子長這么大,我從未帶她到過玩麻將、打撲克等類似活動環(huán)境中。因為有個真實的事例告訴我決不能讓孩子沾染這種不適合孩子的游戲。有個孩子5歲時能和大人一起打麻將,牌都能摸出來,當時家長覺得孩子挺聰明未加制止。結果孩子以后各方面發(fā)展很不好,許多不良的嗜好隨著年齡的增長也漸漸顯露出來了。這時家長這開始著急了,開始請家教,上各種特長班,但父母卻麻將照打。結果怎樣大家肯定就知道了。我們做家長的應不斷提高提高自身素質,給孩子一個好的榜樣。父母若能給孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環(huán)境,孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學習,這是我們家長希望看到的。

配合老師。教育孩子,當然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。我認為學校讓孩子準備的家長練習本,可以說是學校和家庭之間的一根紐帶,在這個小本上記錄著孩子每天的成長,取得的成績和存在的不足,我認為家長要認真對待孩子每天的紀錄——因為老師也會看。做家長的只有配合好老師,把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師,同時認真對待老師、對孩子在校的評價,盡量對孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學習態(tài)度和學習方法。

寒假就要到了,假期也是很好的學習時光,對孩子假期的學習和娛樂,我們和她一起制定了作息計劃并要求認真執(zhí)行,包括起床、睡覺時間和復習功課、完成各科作業(yè)的時間,課外閱讀、家務勞動等。不能一放假,就放任自流了。

總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當,就一定會有收獲的。

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