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中考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-07 01:10:51 發(fā)言稿 我要投稿

中考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

大家上午好!

今天我們在這里開這個(gè)動(dòng)員會(huì),我看大家都很沉默,為什么沉默我不知道,但是我不喜歡這樣,我先說3個(gè)故事活躍1下氣氛。

中考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

第1個(gè)故事。

前幾天,有兩個(gè)3班的很優(yōu)秀的女同學(xué)問我關(guān)于優(yōu)惠生的名額,我的回答是我也不清楚。從他們的表情和情緒看得出來,她們是比較的失落的,甚至于缺乏自信了。他們說,我現(xiàn)在的成績就這個(gè)樣子,那么這個(gè)優(yōu)惠生肯定和我沒有多大關(guān)系了。我當(dāng)時(shí)的第1反應(yīng)是,這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。我是這么跟她們兩個(gè)講的。我說我舉個(gè)例子,我相信現(xiàn)在初3所有班級的中考成績1定會(huì)比月考要高。而現(xiàn)在2班的平均分約670分,你們3班的平均分約580分,他們6班的平均分約490分,看上去簡直就是3個(gè)明顯層次沒有可比性;但是我們換1個(gè)角度來講,2班只有90分的進(jìn)步空間了,他們中間大部分人再刻苦再努力能夠取得20分的進(jìn)展就已經(jīng)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò);而3班還有180分的空間,6班還有270分的空間,那么你們只要努力絕對有機(jī)會(huì)獲得飛躍。我想這么1思考的話,后面班級的同學(xué)應(yīng)該會(huì)加強(qiáng)自己的自信心。會(huì)議發(fā)言 這個(gè)世界上沒有完不成的任務(wù),就看你有沒有信心去完成。

第2個(gè)故事。

1個(gè)資質(zhì)平庸的人抱著盡力而為的態(tài)度,能夠取得多大的改變?現(xiàn)在美國有1名華裔歌手相當(dāng)?shù)募t,甚至于紅到最近被邀請到中國內(nèi)地拍古裝戲。他的名字叫做孔慶祥,英文名字是william Hung,現(xiàn)在是柏克萊加州大學(xué)土木工程系的學(xué)生。我們來看大屏幕,見識(shí)1下這個(gè)大明星。

(幻燈片)

社會(huì)學(xué)把這樣的人稱為“反偶像”,他的成名過程搞笑但是富于哲理。《美國偶像》是?怂构1檔收視率相當(dāng)高的真人秀電視節(jié)目。2004年1月30日晚的這個(gè)節(jié)目中,孔慶祥,這個(gè)11歲從香港移民到美國的青年緊張地演唱了瑞奇·馬汀的那首《She Bangs》,扁平的長相,僵硬的舞姿、不太標(biāo)準(zhǔn)的英語令他還沒唱到1半時(shí),臺(tái)下已笑成1片。1名黑人評委用白紙遮住臉部,好讓自己無所顧忌地狂笑,另1位評委、臭名昭著的電視人西蒙·科維爾(Simon Cowell)在他唱到1半的時(shí)候?qū)嵲诓豢扇淌艿奈站o雙拳站起來很不友善的打斷了孔慶祥的表演,直白地問道:“你既不會(huì)唱歌,也不會(huì)跳舞,你還有什么好說的?”(You can't sing,you can't dance,so what are you going to say?)觀眾們慣常地笑著等孔慶祥羞愧地逃脫,不料卻聽他平靜地說:I already gave my best and I have no regrets at all“我已經(jīng)盡力了,所以完全沒有遺憾”,說完這些,他向評委致謝,背著黃色背包像1個(gè)趕去圖書館的學(xué)生?讘c祥和評委們完全沒有想到,在臺(tái)上那兩句冷靜的回答,讓他幾乎成為眼下美國最熱門的偶像之1。人們覺得像孔慶祥這樣的人,雖然可以說毫無天賦,但他盡力而為的精神折射出來偉大的人格魅力,這本身就是1種巨大的成功。

第3個(gè)故事。

我們的同學(xué)資質(zhì)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),相比Mr.孔,男生都長得帥氣,女生都長得秀氣,這間大教室里面只有我長得比較寶氣。你們都是很聰明的人,但是成功卻離你遠(yuǎn)去,為什么會(huì)這樣?我們聯(lián)系孔慶祥的成功,思考1下自己,你自己到底有沒有盡力而為,答案就在這個(gè)思考題里面。有的同學(xué)講,我現(xiàn)在也很后悔,我在過去的初1、初2浪費(fèi)了太多的時(shí)間,現(xiàn)在就算認(rèn)真也來不及了。我說,這只是你逃避現(xiàn)狀的借口。我很喜歡日本的1部漫畫書,我相信在座的很多同學(xué)和我1樣的喜歡,那就是《浪客劍心》。第104集里面,明神彌彥對被劍心第2次砍斷右手的鯨波兵庫說,你光知道在這里為你失去的右手抱怨,不斷做1些亂78糟的壞事;但我要問你,這10年來你用你剩下的左手又做過什么有用的事情?光抱怨過去的荒唐絕對沒有任何的收獲,看到今天,展望明天,在接下來的時(shí)間內(nèi)積極進(jìn)取,絕對能夠成功。

我講這3個(gè)不是故事的故事,分別對應(yīng)著學(xué)習(xí)進(jìn)步的3個(gè)要素。首先是絕對的自信心,堅(jiān)定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生,能夠取得最優(yōu)秀的成績;其次是盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,Try My Best,這樣結(jié)果如何不重要,因?yàn)樽约阂呀?jīng)毫無遺憾;最后是著眼未來的積極行動(dòng),在學(xué)習(xí)中多行多做多讀多練,靠現(xiàn)在的勤奮彌補(bǔ)過去的荒廢,剩余時(shí)間的長短并不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是你在播種以后注定會(huì)有收成。

我們的很多同學(xué)已經(jīng)開始行動(dòng)了。這個(gè)星期1我們初3的1名男同學(xué)用他的勤奮鼓舞了我,這就是****同學(xué)。晚上9點(diǎn)5103分,已經(jīng)很晚了。我在教學(xué)樓內(nèi)清查人數(shù),看到初37班的教室里面還亮著兩盞燈,走去1看,****同學(xué)在教室里面自習(xí)數(shù)學(xué)。我叫他離開教室回寢室就寢,他卻問我能不能再給他30分鐘的時(shí)間,他說他1定按時(shí)回去。聽到我的回答是不行他很失望,可是立刻又很興奮的對我說,我不能在教室里面自習(xí),那我拿著資料到胡老師的辦公室去讀總可以吧。在我和胡老師的督促下,他不情愿的離開了教室。但是我心里面很是感動(dòng),我甚至覺得我有點(diǎn)對不住他的這份執(zhí)著。****同學(xué)過去是什么樣子的學(xué)生,我們大部分的同學(xué)都了解,但是如果他能夠堅(jiān)持他這份執(zhí)著下去,我相信他1定能夠成為最優(yōu)秀的學(xué)生。更多的像****同學(xué)這樣曾經(jīng)失敗,也曾經(jīng)對自己的學(xué)習(xí)失去決心信心的同學(xué)也1樣,只要你們從現(xiàn)在開始改變自己不良的態(tài)度和方法,成功定會(huì)在前面等著你。

從初3現(xiàn)階段的狀態(tài)來看,有著可喜的1面。我們每個(gè)班級都開始有組織的復(fù)習(xí),每個(gè)班級都有了成功的事例。初3

1班、2班是我們年級的領(lǐng)頭羊。放假以來的明顯改變就是教室里面比以前安靜了,噪雜聲、打鬧聲、電視聲越來越聽不到了,多了瑯瑯的讀書聲,多了筆在作業(yè)本上書寫的摩擦聲,多了討論問題的爭辯聲。座位上埋頭于學(xué)習(xí)的同學(xué)增加了,晚自習(xí)后留下來上第4節(jié)甚至第5節(jié)的同學(xué)增加了,些同學(xué)連電腦課都不去上了。大部分同學(xué)都確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在暗暗的使勁。像1班的AAAA等同學(xué),2班的CCCC等同學(xué)都保持了不斷進(jìn)步的勢頭。用他們的行動(dòng)做出了班級的表率。

初33班、4班、9班,是我們年級的“腰”,我們年級能不能取得輝煌,就要看這個(gè)“腰”硬不硬朗。大休過來以后,這3個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大程度的變化。在任課老師的全力教誨下,班風(fēng)轉(zhuǎn)正,學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)濃,各主要學(xué)科都呈現(xiàn)出1種積極向上的趨勢,形勢喜人。班級競爭意識(shí)加強(qiáng),在本次月考中,3、4、9班共有2103人在***分以上,共有5名同學(xué)躋身年級前***名,相信這3個(gè)班級的全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中還能夠展現(xiàn)出更強(qiáng)的競爭力,帶給我們更大的驚喜。

天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。12班是頭,349班是腰,那么5678班就是我們年級的“腿”。我們年級能夠健步如飛,還要看這幾條腿的表現(xiàn)。他們同樣有了轉(zhuǎn)變與進(jìn)步。班上設(shè)置了倒計(jì)時(shí),召開了男生會(huì)、女生會(huì),做了動(dòng)員和報(bào)告。大部分的同學(xué)都意識(shí)到了這已經(jīng)是關(guān)鍵時(shí)期有了學(xué)習(xí)、學(xué)好之心,上課聽課不懂就問,想不清再問,請老師補(bǔ)課的同學(xué)也1隊(duì)隊(duì)的行動(dòng)起來。這里面涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀個(gè)人,如7班的***同學(xué),特長學(xué)習(xí)兩不誤,環(huán)湖跑年級第1,體育訓(xùn)練積極及時(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,1進(jìn)教室,就全力以赴,聚精會(huì)神學(xué)習(xí),歸寢后注意休息保證睡眠,在這次月考中,***同學(xué)榮登班級第3名,其中語文100分,政治91分都是不錯(cuò)的成績。另外還有8班的***同學(xué),這次月考8班第1,總分602,比1班2班的某些同學(xué)還要高,真正體現(xiàn)了功夫不負(fù)有心人這句老話。

大部分的同學(xué)都開始重視中考,開始意識(shí)到中考是自己人生的第1次重要的選擇,也許現(xiàn)在的態(tài)度就直接影響到整個(gè)的人生里程。在現(xiàn)在這樣的非常時(shí)期,每個(gè)班都還有這樣的同學(xué),不能持之以恒,3天打魚兩天曬網(wǎng),或者缺乏系統(tǒng)的計(jì)劃和緊迫感,做事磨蹭,學(xué)習(xí)上討價(jià)還價(jià),或者不能靜下心來學(xué)習(xí),總想著打球聽歌等娛樂活動(dòng)。甚至還有這樣類型的同學(xué)不思進(jìn)取,依然故我的我行我素,嚴(yán)重干擾到整個(gè)年級的學(xué)習(xí)秩序。遲到、厭學(xué)、曠課、逃學(xué)、上課人在心不在,甚至自己不愿意學(xué)習(xí)還鼓動(dòng)其它同學(xué)不學(xué)習(xí),甚至影響欺負(fù)想要學(xué)習(xí)的同學(xué)。我認(rèn)為這樣的行為是可恥的。為了絕大多數(shù)同學(xué)的升學(xué)理想能夠得到有力的確保,學(xué)校、初中部和初3年級組將施行非常時(shí)期的嚴(yán)厲的紀(jì)律方案,來保護(hù)那些孜孜以求上進(jìn)的同學(xué)并規(guī)范那些自己不學(xué)還要影響他人的學(xué)生。所以從初3年級復(fù)習(xí)情況出發(fā),學(xué)部制訂了1些相關(guān)的政策和紀(jì)律,規(guī)范大家的學(xué)習(xí)。

1、強(qiáng)調(diào)初3年級學(xué)風(fēng)的整頓,對于嚴(yán)重影響課堂秩序并抵觸老師教育的學(xué)生。經(jīng)任課教師和班主任雙方確認(rèn)后,1律停課1天,由德育辦按照情節(jié)給予相應(yīng)的處分。屢教不改者,進(jìn)行進(jìn)1步更嚴(yán)厲的處分。

2、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于課桌擺放、課堂行為等學(xué)生課堂規(guī)范的要求,全員緊抓嚴(yán)抓不懈,1切落實(shí)在實(shí)處。促使初3年級形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)氛圍,端正所有學(xué)生的行為與態(tài)度。請德育辦與年級組加強(qiáng)巡視督察。

3、要求學(xué)生抓緊,作為老師更要抓緊。年級組請求所有的教師,在1周中無開會(huì)病休輪休等客觀因素影響下,所有規(guī)定教學(xué)時(shí)段,1律在辦公室或教室進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備或隨堂聽課。學(xué)生能夠在有疑問的情況下,找到老師詢問;老師也應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)教室解答同學(xué)們的問題。所有的教師共同治理初3年級,為著我們和同學(xué)們的共同目標(biāo)努力。

4、作息時(shí)間在1定范圍內(nèi)給予彈性處理的權(quán)利。每天早自習(xí)提前到7:20,晚自習(xí)提前到6:40,并在6:35之前關(guān)閉教室內(nèi)的電視機(jī)。希望所有的老師與同學(xué)注意這個(gè)更改,不要遲到;20分鐘的課間操時(shí)間,如果有老師需要進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),該班可以免當(dāng)次課間操;下午第8節(jié)課,按照年級組的安排或由班主任統(tǒng)籌進(jìn)行補(bǔ)課;晚自習(xí),延長1節(jié)課的時(shí)間用作同學(xué)們的自由復(fù)習(xí)時(shí)間。周1至周5上第4節(jié)晚自習(xí)至10:15,周6、周日上第3節(jié)晚自習(xí)至9:20。

5、關(guān)于晚自習(xí)延長的補(bǔ)充說明。年級組不提倡同學(xué)們開夜車的行為,同樣不提倡進(jìn)行這節(jié)晚自習(xí)。但是,如果有好學(xué)習(xí)的同學(xué)需要在這節(jié)新增課內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí),那么年級組給予全力的支持。希望要加補(bǔ)的同學(xué),在每天補(bǔ)課之前報(bào)知班主任,也請班主任和副班主任在教學(xué)樓和生活部兩邊做好協(xié)調(diào)與督察的工作。不贊同搞到更晚的時(shí)間,請大家保重身體注意休息。

6、做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。初3年級從本周開始全面進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)。第1輪復(fù)習(xí)大

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