《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》讀書(shū)筆記
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書(shū)筆記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》讀書(shū)筆記1
能進(jìn)一所好的學(xué)校是取決于優(yōu)異的成績(jī)，而能獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，則是需要一個(gè)好的習(xí)慣。
什么是良好的習(xí)慣呢?一開(kāi)始，我也不知道什么是良好的習(xí)慣，更別說(shuō)去培養(yǎng)了，自從我看了《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》，我明白了。什么才是良好的習(xí)慣。
看到第一段，我十分佩服鯊魚(yú)的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神，一次一次去撞擊玻璃，直到撞到渾身皮開(kāi)肉綻，那是它心中始終有一個(gè)目標(biāo)，一定要拼盡全力撞開(kāi)玻璃吃到熱帶魚(yú)。但是，到后來(lái)，鯊魚(yú)不再撞玻璃，只吃每天出現(xiàn)的鯉魚(yú)，對(duì)熱帶魚(yú)慢慢的熟視無(wú)睹，再也不去注意。這說(shuō)明了鯊魚(yú)被困難和挫折打敗了，失去了信心，不想再去嘗試，仿佛眼前是一面銅墻鐵壁，里面的熱帶魚(yú)就是不讓它吃似的。當(dāng)工作人員拿走了玻璃時(shí)，鯊魚(yú)仍舊只吃鯊魚(yú)，對(duì)熱帶魚(yú)看都沒(méi)看一眼�？吹竭@里，我不由地感嘆了一聲，鯊魚(yú)已經(jīng)吃鯉魚(yú)吃習(xí)慣了，對(duì)熱帶魚(yú)那美味的肉也一點(diǎn)不感興趣了，漸漸地，它養(yǎng)成了習(xí)慣，當(dāng)把玻璃拿走時(shí)，鯊魚(yú)當(dāng)然不會(huì)再理會(huì)那些色彩斑斕的熱帶魚(yú)了。
我們不就是這樣的嗎?沒(méi)有誰(shuí)天生就有良好的習(xí)慣，也沒(méi)有誰(shuí)天生就是一個(gè)壞孩子，我們都是把良好的習(xí)慣一點(diǎn)一滴積累和形成的，因此我們不要因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好的習(xí)慣而悲傷、墮落。我們要振作起來(lái)，一起努力養(yǎng)成一個(gè)個(gè)受益終生好習(xí)慣，扔掉一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣，加強(qiáng)自我的管理和約束，要克服對(duì)家長(zhǎng)的依賴性，正所謂陶行知所說(shuō)：“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事自己干，靠人、靠天、靠祖先都不算好漢”我們會(huì)逐漸擺脫父母、老師的依賴，提高自己的生活能力，自己的事自己干。
在生活中要樹(shù)立起自信，不能像鯊魚(yú)那樣被困難和挫折嚇倒，做到“挫而不折，不斷前進(jìn)”只要有自信就可以克服一切困難取得成功!良好的習(xí)慣是世界上最珍貴財(cái)富，良好的習(xí)慣是世界上最美的花朵。它影響著我們的前途，決定著我們的未來(lái)，一個(gè)壞習(xí)慣足以毀掉我們的前程，而一個(gè)好的習(xí)慣，則能帶領(lǐng)我們走向成功的道路!
優(yōu)秀其實(shí)就是一種好習(xí)慣。
《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》讀書(shū)筆記2
英國(guó)哲學(xué)家艾蒙斯說(shuō)：習(xí)慣不是最好的`仆人，就是最壞的主人。好習(xí)慣讓孩子學(xué)業(yè)優(yōu)秀，壞習(xí)慣則削弱我們的競(jìng)爭(zhēng)能力。
用了兩個(gè)月的時(shí)間讀完了《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》這本書(shū)。覺(jué)得收獲很多。
習(xí)慣是什么?詞典上講，習(xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為�？梢�(jiàn)，習(xí)慣是一種養(yǎng)成，是一種比較確定的思想和行為方式。這本書(shū)從五個(gè)方面講了優(yōu)秀是怎樣形成的。
第一是塑造自己優(yōu)秀的氣質(zhì)。他告訴我們，所謂優(yōu)秀是指在各個(gè)方面都優(yōu)于常人的特質(zhì)。一個(gè)人只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生磨難，樂(lè)觀的活著，用勇氣來(lái)提升志氣，獨(dú)立自主才能塑造出自己的氣質(zhì)。
第二講的是培養(yǎng)自己良好的品行。良好的品行是一個(gè)人立身立世的根本。他告訴我們要真誠(chéng)的對(duì)待別人，用心去交朋友，對(duì)自己的人生要有自信，要豁達(dá)寬容的做人。
第三是良好的習(xí)慣是優(yōu)秀的基礎(chǔ)。培養(yǎng)良好的習(xí)慣可以讓你有一個(gè)幸福的人生。如果你有合理膳食的習(xí)慣可以讓你有一個(gè)健康的身體;如果你有勞逸結(jié)合的習(xí)慣就會(huì)有一個(gè)豐富的生活;如果你有學(xué)習(xí)的習(xí)慣就會(huì)豐富自己的知識(shí)，提高自己的內(nèi)涵……
第四是掌握為人處事的門道。要向掌握為人處事的門道就要注重細(xì)節(jié)、說(shuō)話得體、穿著講究。
第五是出眾的能力是優(yōu)秀的資本。要想讓自己在工作中出類拔萃就要靠自己的能力，有能力才有水平。
看完這本書(shū)我覺(jué)得這五個(gè)方面對(duì)我的幫助都很大。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)與眾不同的人，就要在日常工作、生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出良好的習(xí)慣。我會(huì)朝著這個(gè)方向去努力，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的人。
《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》讀書(shū)筆記3
當(dāng)人們聽(tīng)到習(xí)慣二字并不陌生，習(xí)慣分為兩種，好習(xí)慣和壞習(xí)慣。一個(gè)人從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣這個(gè)人一定會(huì)成功，達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)有《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》這本書(shū)，一直也沒(méi)機(jī)會(huì)看。
今天公司團(tuán)委發(fā)給我們團(tuán)員學(xué)習(xí)的《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》，這本書(shū)我堅(jiān)持把它看完了，讓我受益匪淺。我們每個(gè)人的行為是自己所鑄造的，優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣，現(xiàn)在，人與人之間智力差異并不是特別大，人們的學(xué)習(xí)條件也相差不多，關(guān)鍵要有好的習(xí)慣。優(yōu)秀是一種習(xí)慣、行為是一個(gè)過(guò)程、點(diǎn)之間最短的距離并不一定是直線、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度、放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠。當(dāng)我收到這本書(shū)的時(shí)候，就想著一定要把它認(rèn)真的讀完。
我們?nèi)粘Ｉ钪性鯓硬拍莛B(yǎng)成好的習(xí)慣呢？
第一從小事做起，注意細(xì)節(jié)。
一個(gè)人的習(xí)慣好不好，素質(zhì)高不高，往往反映在小事上。要明辨是非，隨時(shí)提醒自己。比如，注意自己的站相、坐相、走相、吃相，注意待人接物的禮儀，等等。一開(kāi)始可能有點(diǎn)兒“累”，但用不了多久，你就習(xí)慣了，所以好習(xí)慣養(yǎng)成的。
第二是開(kāi)好頭不開(kāi)壞頭。
習(xí)慣是通過(guò)過(guò)程養(yǎng)成的，而過(guò)程都有開(kāi)頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事，就是果斷開(kāi)頭，不要拖，不要等。比如：我打算背單詞了，好！開(kāi)始寫。一段時(shí)間以后，你覺(jué)得它已經(jīng)成為你生活的一部分了，甚至沒(méi)有什么覺(jué)得不覺(jué)得，到時(shí)候就自然而然的去做了，好習(xí)慣就養(yǎng)成了。
第三是咬牙堅(jiān)持。
開(kāi)好了頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅(jiān)持，千萬(wàn)不能松勁。從小養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，天天堅(jiān)持，事后，你甚至?xí)蛔约旱木袼袆?dòng)，進(jìn)而特別珍惜自己的成果，越來(lái)越不忍心放棄，于是就成了好的習(xí)慣。
第四是要利用一切機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，習(xí)慣于為他人服務(wù)。
工作中每天面帶微笑服務(wù)，不抱怨、不怕苦和累，積極向上的工作太度，要養(yǎng)成好習(xí)慣。
讀完這本書(shū)，心里有無(wú)限的感概，在以后的生活中要以“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”為開(kāi)端，給自己時(shí)刻的提醒，做優(yōu)秀的人，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》讀書(shū)筆記4
對(duì)優(yōu)秀和天才的看法更新了一遍。我想我會(huì)讀第二遍。
我之前對(duì)優(yōu)秀的理解，無(wú)非停留在：優(yōu)秀是一種習(xí)慣，諸如此類的，模糊的思考�；奶频氖�，還自我良好的認(rèn)為自己一直都是在追求優(yōu)秀，其實(shí)，并沒(méi)有進(jìn)一步思考，什么是真正的優(yōu)秀?優(yōu)秀人的特質(zhì)具體是什么呢，和普通人到底有什么不一樣呢?是什么原因成就了所謂的優(yōu)秀?我為什么還是如此平庸?我應(yīng)怎樣去做，才能離真正的優(yōu)秀越來(lái)越近?具體到每一天，每一小時(shí)，每一分鐘，應(yīng)該怎樣去做?
然而，通過(guò)閱讀文章中的例子和例子所證的觀點(diǎn)，打破了狹隘的對(duì)優(yōu)秀的定義。
我認(rèn)識(shí)到，更新自己的知識(shí)和觀念，如此重要!之所以不優(yōu)秀，是因?yàn)橐恢蓖Ａ粼诓粌?yōu)秀的思維模式和心智中，自我的好多模糊的觀點(diǎn)，是錯(cuò)的!而且沒(méi)有去尋找正確的通向優(yōu)秀的方法和指引。盡管勵(lì)志書(shū)看了，勵(lì)志故事聽(tīng)了，優(yōu)秀的人見(jiàn)了，渴望了，羨慕了，心動(dòng)了，只是一直，沒(méi)有切切實(shí)實(shí)的從自己的真實(shí)情況出發(fā)，去制定長(zhǎng)期的，和具體的目標(biāo)。
更新了觀念，就要去改變。我很慶幸，我現(xiàn)在慢慢清醒。今天我做了一件事情，我早早的去了學(xué)校，找了一間空教室，自己站在講臺(tái)上，對(duì)著空座位，開(kāi)始回顧和講述自己之前的這23年。自己講了一遍，發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)出的話好空洞，沒(méi)啥營(yíng)養(yǎng)。原來(lái)，那些失敗的選擇，蒼白的，普通的不能再普通的經(jīng)歷和生活，沒(méi)有任何分享的價(jià)值和意義。那些最初的夢(mèng)想，竟然我自己沒(méi)有好意思說(shuō)出口，因?yàn)�，自己都�?duì)自己沒(méi)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，感到有點(diǎn)冷。
原來(lái)，真正面對(duì)自己，面對(duì)臺(tái)下的座位，能拿出來(lái)的好東西，太少了。
有理想的偏執(zhí)狂通過(guò)正確的引導(dǎo)(價(jià)值觀，做事方法)，科學(xué)的精深練習(xí)，關(guān)注練習(xí)中遇到的錯(cuò)誤(髓鞘質(zhì)的重要體現(xiàn))，時(shí)間的積累(它來(lái)自徹底的自我管理和毅力)，可以超越一個(gè)個(gè)高峰，達(dá)到讓普通人吃驚的高度。誰(shuí)也不能隨隨便便成功。
書(shū)中說(shuō)，每個(gè)人都擁有比自己想象中還要大的潛能，我要去試試!
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